【精品】我的小組作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的我的小組作文，歡迎閱讀與收藏。

　　我的小組作文 篇1

　　就在前幾天不久，我們大家期待的校園生活終于開(kāi)始了，我也可以見(jiàn)到我心愛(ài)的同學(xué)和老師們了。

　　叮鈴，叮鈴我早早的起了床，吃完飯去了學(xué)校，在學(xué)校的大門(mén)打開(kāi)的那一刻，我對(duì)這三個(gè)月從未見(jiàn)過(guò)的`學(xué)校又看了一遍。在我心中，他是那么的新奇，它是那么的美好��！

　　到了班級(jí)后，我首先第一句話沒(méi)有跟好朋友說(shuō)話，也沒(méi)跟老師說(shuō)話，而是跟我的小組人員們說(shuō)：我們終于見(jiàn)面了他不止讓我感受到了溫暖，也讓我們感受到了同學(xué)之間親密無(wú)間的愛(ài)！我們是十組，全班一共十三個(gè)組。我們沒(méi)有，因?yàn)榈箶?shù)幾個(gè)組而感到失落和失望，我們反而認(rèn)為十組是最棒的。因?yàn)槭�不只是個(gè)吉利的數(shù)字，它不僅代表著十全十美，同時(shí)還代表著我們同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

　　我負(fù)責(zé)語(yǔ)文，我主要督促大家抓緊提交語(yǔ)文作業(yè)，其他的五個(gè)人分別負(fù)責(zé)不同的科目，我們?cè)谝黄鹉�契無(wú)間，不只是因?yàn)槲覀冊(cè)谝黄鸬臅r(shí)間長(zhǎng)，而是因?yàn)槲覀兪炷苌�巧呀�?/p>

　　我們的組長(zhǎng)是郭佳佳，她不止有著父愛(ài)之間的嚴(yán)格，也有著母愛(ài)之間的溫暖。我們大家非常喜歡他，哪怕是非常嚴(yán)格，但我們也相信嚴(yán)師出高徒。也正是因?yàn)檫@嚴(yán)格的紀(jì)律，也讓我們的關(guān)系不斷改善，我們的考核成績(jī)也很高。他同時(shí)還教導(dǎo)了我們得到了成績(jī)，一定不要驕傲！因?yàn)椋�這樣我們才能飛得更高，跑的更遠(yuǎn)！

　　所以我覺(jué)得我們十組非常棒，我相信在今后的過(guò)程中，我們小組會(huì)越來(lái)越好，并且會(huì)一直保持著積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)，讓我們一起努力，互相學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步吧！加油！十組最棒！

　　我的小組作文 篇2

　　我的小組是一個(gè)稀奇古怪的小組，也是班級(jí)里一個(gè)全是男生的小組。

　　詹于力，性格耿直，一根筋。上課時(shí)喜歡跟朱文韜講話，我多次勸阻，無(wú)效。但他是一個(gè)善良的人，樂(lè)于助人，經(jīng)常借我東西。但是他有時(shí)會(huì)和我小吵一下。

　　潘燁濤，完美新男生，性格愛(ài)笑，愛(ài)笑也是我最喜歡他的一個(gè)原因，他作業(yè)好，字好，心好，堪稱(chēng)“三好男生”。只不過(guò)總不帶單面膠，回來(lái)借我的。他算是我們組的`大“Boss”。

　　我，性格好心，也很多嘴，不過(guò)成績(jī)卻比潘燁濤略輸一籌。但是我也很愛(ài)幫助別人，這點(diǎn)倒和詹于力有點(diǎn)像。我總喜歡講空話，不知不覺(jué)就講著了，自己有可能也不知道自己在講空話，我應(yīng)該稱(chēng)得上是“多嘴公”。

　　我們組的最后一位仁兄，他的大名叫申日光，小名叫光光，綽號(hào)“小光光”。他的字真的寫(xiě)的不咋地，所以幾次慘遭老師教訓(xùn)——重寫(xiě)，他的噩夢(mèng)就是書(shū)法課，看了前面是申日光的介紹，這也不會(huì)稀奇吧？他個(gè)子挺高，長(zhǎng)的胖胖的，體重120斤，但還是比詹于力輕，我為什么達(dá)不到100斤，為什么！但是唯一能讓我平復(fù)的是潘燁濤的體重，居然只有70斤，比我還少20多斤，呵呵。

　　我們組唯一能挑起“戰(zhàn)爭(zhēng)”的是科學(xué)課，因?yàn)橹挥性诳茖W(xué)課上，我們才能我們才是前后四人小組，但是英語(yǔ)課不也一樣是前后四人小組嗎？其實(shí)是關(guān)老師老拿相鄰的兩組PK,才會(huì)引發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)的。

　　這就是我那稀奇古怪的小組同學(xué)。

　　我的小組作文 篇3

　　我們班有15個(gè)小組，每個(gè)小組有4名同學(xué)。而我所在的小組有一個(gè)非常閃亮的名字，叫做“我是奇跡”。它是由一個(gè)帥哥和三個(gè)美女組成的。人數(shù)雖然不多，但我們卻希望能通過(guò)自己的不懈努力，讓大家看到一個(gè)耳目一新，不同尋常的`組合。

　　我們的組長(zhǎng)叫萬(wàn)恩溪，她也是我的同桌。一個(gè)聰明活潑、樂(lè)于助人、熱情開(kāi)朗的小女孩。在她的帶領(lǐng)下，我們組員之間相處和睦、互幫互助、共同進(jìn)步。記得有一次在語(yǔ)文課上，萬(wàn)老師正在報(bào)聽(tīng)寫(xiě)，我寫(xiě)著寫(xiě)著，筆突然壞了。這可把我急壞了：怎么辦呢？黑筆只有一支。我的心里就像揣了一只亂蹦亂跳的兔子，焦慮不安。這時(shí)，萬(wàn)恩溪發(fā)現(xiàn)了我的狀況，連忙打開(kāi)她的文具盒，拿了一支黑色的水性筆給我。要不是在上課，我真想抱住她親一口。這真是雪中送炭��！類(lèi)似這樣的小事在我們組里經(jīng)常發(fā)生，在學(xué)習(xí)方面，我們也是如此。你不懂的問(wèn)我，我學(xué)會(huì)的教你，互相討論，互相學(xué)習(xí)，就像一個(gè)小家庭。

　　這就是我們的小組，充滿(mǎn)了歡樂(lè)和溫暖。但我最感謝的還是萬(wàn)老師，因?yàn)槟�這樣的安排分組，讓大家都體會(huì)到了團(tuán)結(jié)、合作、友愛(ài)的力量。相信我們班一定會(huì)越來(lái)越強(qiáng)的。五一班，加油！

　　我的小組作文 篇4

　　我的小組有三個(gè)人。

　　我們小組是班里最差的小組。

　　李朝鑫，他長(zhǎng)著大大的眼睛，高高的個(gè)子，胖胖的身軀。他的耳朵非常大，非常像豬八戒，因此我們就叫他豬八戒。

　　他是我的鐵哥們。

　　我們?cè)谝黄鹂偸钦f(shuō)說(shuō)笑笑。但上課我們倆不說(shuō)話。他總是和前面的趙子昂說(shuō)。趙子昂一上英語(yǔ)課就斜著身子靠著墻和李朝鑫說(shuō)話，總是在聊穿越火線、英雄聯(lián)盟等網(wǎng)絡(luò)游戲，說(shuō)的很入迷。但趙子昂總被英語(yǔ)老師訓(xùn)斥。而李朝鑫總是哈哈大笑。

　　周建華，他長(zhǎng)著一個(gè)胖身體。而且還有一對(duì)黑眼圈，所以我們叫他熊貓。他平時(shí)看上去還挺溫柔的。但惱的`時(shí)候很牛的。一次找子昂把水灑在他書(shū)包上。他大發(fā)雷霆拿起課本往趙子昂身上砸。嘴里還念叨著。一次他的數(shù)學(xué)題沒(méi)訂正完，老師讓她到外面訂正。他嘟囔著，有什么了不起的不就是沒(méi)訂正嗎？

　　他睡覺(jué)的功夫是相當(dāng)厲害。一次數(shù)學(xué)老師在講題。他做的很端正。但他的眼睛在睡覺(jué)，嘴里還說(shuō)著。

　　我是一個(gè)愛(ài)留長(zhǎng)頭發(fā)的人。每次留長(zhǎng)頭發(fā)都會(huì)被政教處張主任抓住、剪短。上次我積攢了六個(gè)月又被抓到了，剪成了小平頭。說(shuō)起學(xué)習(xí)，不能提，一提沒(méi)法說(shuō)。但我有一個(gè)愛(ài)好就是勞動(dòng)。我總覺(jué)得掃地是一種快樂(lè)。特別是很多人在一起時(shí)。

　　這就是我的小組。

　　我的小組作文 篇5

　　人生就像一片五彩繽紛的海灘，上面有許許多多的貝殼、海星、海螺，都是人生中精彩的人和事。雖說(shuō)海水會(huì)沖淡它，甚至沖走它，可有些人和事是不會(huì)被沖淡的，是不能忘卻的。

　　Hi，我們是第八組，一個(gè)陽(yáng)光、團(tuán)結(jié)、快樂(lè)、生機(jī)勃勃的'小組，下面我就把這海灘上的三樣飾品展示一下吧！

　　貝殼——團(tuán)結(jié)互助。我們的小組亦是如此。上個(gè)星期五，下午上閱讀課，要寫(xiě)讀書(shū)筆記，我忘了帶筆，馬佳欣又只帶了一支筆，她卻把筆借給了我。她說(shuō)：“你寫(xiě)了我再寫(xiě)吧！”我十分感激地看了她一眼，飛快地寫(xiě)起來(lái)。

　　海星——健康活潑。它同時(shí)也象征著我們組。健康嘛，每一次有同學(xué)借我們作業(yè)抄，我們都是反胃似的推開(kāi)。活潑嘛，每次我們組回答問(wèn)題都是最積極。

　　海螺——爭(zhēng)論生氣。它也代表了我們小組。有一次上數(shù)學(xué)課，我們做一道應(yīng)用題，很難，我們議論紛紛，意見(jiàn)不同，都十分尷尬，也有些生氣。就互不理睬，過(guò)一會(huì)，老師一講，哦！原來(lái)我們做得都對(duì)，只是方法不同罷了。

　　看！我們的小組就是那樣閃亮，那樣美好！我多希望我們可以快樂(lè)地看著藍(lán)天，看著白云，看著漆黑的夜空，看著明亮的星星，然后快樂(lè)地過(guò)著沒(méi)有一絲雜質(zhì)的純凈生活。我愛(ài)我們的小組，朋友無(wú)處不在，死也無(wú)可取代！第八組，永遠(yuǎn)是我心中的numberone！

　　我的小組作文 篇6

　　我們小組有六個(gè)人，今天，我就來(lái)講講小孫天來(lái)吧。

　　小孫天來(lái)特別肥。大大的耳朵像兩把勺子，小小的眼睛，紅紅飛嘴巴。他的最大特點(diǎn)就是貪吃。那天，我來(lái)到學(xué)校，他買(mǎi)了許多吃的：薯片呀，麻辣呀，水果呀……數(shù)不勝數(shù)，各種東西把我的眼睛都看花了。他撕開(kāi)餅干，一塊一塊地往嘴里塞，好像沒(méi)有嚼就吞下去了。不一會(huì)兒，那么多零食就被他消滅了。他還是有名的英語(yǔ)“不標(biāo)準(zhǔn)大王”呢!那天，班主任李老師讓組員在組長(zhǎng)手里背英語(yǔ)，過(guò)關(guān)了的寫(xiě)個(gè)“已背”，這場(chǎng)戲便拉開(kāi)了序幕。我們小組前四人都過(guò)關(guān)了，輪到小孫天來(lái)，他背道：“完(one)，o-n-e-完，頭(two)t-w-o-頭，睡(three)t-h-r-e-e-睡……”天啊，他的`口語(yǔ)怎么和我爸爸一樣？還真有緣分呢，我實(shí)在要吐了!沒(méi)辦法，只好在小孫天來(lái)的英語(yǔ)書(shū)上寫(xiě)了個(gè)“已背”。小孫天來(lái)見(jiàn)了，一蹦三尺高：“萬(wàn)歲!我背到了!”他還有意思說(shuō)？!還有一次，李老師點(diǎn)我們小組來(lái)讀生詞。

　　我們是按序號(hào)讀的，到了小孫天來(lái)了，他讀道：“士兵(sì-bīn)�！甭N舌音都變成了平舌音，李老師都拿他沒(méi)辦法。這就是我們小組的小孫天來(lái)，他雖然有這么些缺點(diǎn)，但我們不能嫌棄他，要耐心地幫助他。我相信，他一定會(huì)為我們小組爭(zhēng)光的!

　　我的小組作文 篇7

　　不知不覺(jué)中，我們四個(gè)人在一起已經(jīng)二個(gè)多月了。我們?cè)谝黄鸢l(fā)生了許多令我記憶猶新的事情。

　　我們的小組，是由四具有不同特點(diǎn)、風(fēng)格的孩兒組成。我身為七組的組長(zhǎng)，希望我們組走向光明。劉磊，特別聰明，特別天真，更加幽默。而沈洋則極為穩(wěn)重，做起事來(lái)像個(gè)真正的男子漢一樣。王晶，真可謂是“高手”，讓你佩服的翹起大拇指。我們點(diǎn)綴著七組這片天空，我們就是新世紀(jì)的雛鷹。七組——這片祥和的'天空……七組——這片智慧的天空……七組——是七色花綻放的天空，是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方……

　　我們活潑開(kāi)朗、激情四射，曾經(jīng)發(fā)生過(guò)許多趣味的事情。我就講一講給你們聽(tīng)吧！

　　每天晚自習(xí)寫(xiě)完作業(yè)后，我都會(huì)帶他們?nèi)齻�(gè)人背當(dāng)天所學(xué)過(guò)的課程，那天晚上，我們像往常一樣，看起了生物。當(dāng)我提問(wèn)王晶時(shí)，讓她說(shuō)一下生物圈的范圍，她總是不對(duì)號(hào)入座，后來(lái)，我們教了她十多遍都不會(huì)，后來(lái)讓她寫(xiě)了兩遍，終于會(huì)了。最后，她不負(fù)厚望，期中測(cè)驗(yàn)還不錯(cuò)。給我們高興的不得了。因?yàn)槲覀儧](méi)有白白浪費(fèi)精力、時(shí)間。從此，我們懂得了分享，擁有更高的目標(biāo)，勇往直前。

　　然而，時(shí)光似箭，轉(zhuǎn)眼間劉磊就要被分到別的組。忽然間，我有一種揮之不去的情感繞在心頭。是留戀，留戀劉磊和我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。留戀……點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

　　我的小組作文 篇8

　　六年級(jí)伊始，我們?cè)谧罄蠋煹奶?hào)召下，組建了“四人學(xué)習(xí)小組”。于是一場(chǎng)轟轟烈烈的`學(xué)習(xí)競(jìng)賽就此拉開(kāi)序幕。

　　“巾幗不讓須眉”。一直以來(lái)，我們班都是女強(qiáng)男弱的局面。在這最后一年里，我們小組成員決定要邁開(kāi)步伐，奮力一搏。一定要讓老師和“巾幗”們對(duì)我們刮目相看，給我們小組點(diǎn)個(gè)大大的贊。

　　意見(jiàn)達(dá)成一致以后，我們迅速行動(dòng)起來(lái)，聽(tīng)組長(zhǎng)指揮，高質(zhì)量，高標(biāo)準(zhǔn)地完成各科作業(yè)以及課外閱讀，多增長(zhǎng)課外知識(shí)，豐富大腦儲(chǔ)備。一天之際在于晨。開(kāi)學(xué)這幾天以來(lái)，我們都早早地起來(lái)進(jìn)行晨讀，背誦英語(yǔ)單詞；中午吃完飯后，又馬不停蹄地完成小組作業(yè)，以便晚上騰出時(shí)間用于課外閱讀。每天，我們不與別人比，只與自己比。如果自己寫(xiě)得比昨天更快，效率更高，那明天繼續(xù)努力；如果退步，就要分析原因，并且再接再厲�！伴L(zhǎng)城小組”的成員學(xué)習(xí)談不上優(yōu)秀，但算是中上等。我們并不笨，只要認(rèn)真刻苦，就能后來(lái)居上。

　　“世上無(wú)難事，只要肯登攀”。在此，我要特別感謝小組長(zhǎng)魏思淵爸爸的辛勤付出，每天不厭其煩督促檢查我們小組成員的每項(xiàng)作業(yè)，給予我們支持與肯定。謝謝您！

　　拼搏吧！同學(xué)們，在這美好的時(shí)代，我們將會(huì)以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。

　　我的小組作文 篇9

　　我深深的握住你的手，用力的想要抓住你的手，可你卻如流水一般，輕柔的指尖悄無(wú)聲息的的從我的手心里滑走，天籟的聲音回蕩在我的耳邊：“再見(jiàn)了，我的朋友，祝你一路順風(fēng)。”我癱坐在地上，欲哭無(wú)淚。

　　自從失去了你，我的生活一片狼藉，隨之而來(lái)的是做也做不完的練習(xí)，記也記不過(guò)來(lái)的單詞，學(xué)也學(xué)不完的科目，聽(tīng)也應(yīng)不完的老師的嘮叨。感嘆，這就是高中生活？？？無(wú)聊的高一，郁悶啊。 記得初二之后與你相識(shí)，那是充滿(mǎn)好奇的彼此對(duì)望，之后我便成為你的'一員，真正初三生活的一員。感受到不一樣的生活，有別于初二的放松，而又不同于初四的緊張。

　　那段日子，你我風(fēng)雨同行，留下一行深深的足跡。日子常常充滿(mǎn)歡笑，你的身上總是有無(wú)數(shù)快樂(lè)的事。你總是喜歡笑，開(kāi)懷的笑，即使在上課也會(huì)竊竊私語(yǔ)，雖然讓老師頭痛，但絕不會(huì)讓老師失望。當(dāng)然你也會(huì)發(fā)些小調(diào)皮，種族之間鬧點(diǎn)矛盾，但絕不會(huì)因此傷了感情。與你在一起讓我有了不服輸?shù)膱?jiān)強(qiáng)意志，永遠(yuǎn)記得那個(gè)普組同慶日子網(wǎng) ，在你我并肩奮戰(zhàn)的艱辛努力之下，我們終于登上了“小組第一”的寶座，你我相擁，共慶來(lái)之不易的成功。那時(shí)跟你在一起，真正讓我領(lǐng)悟到了一句真理“努力—一切皆有可能。” 那段日子與你同行，有喜有憂有苦有樂(lè)，你的每一腳步，一舉一動(dòng)都在我的心里。可是好景不長(zhǎng)，你我終究要分離。

　　我的小組作文 篇10

　　新年迎來(lái)新氣象，新學(xué)期迎來(lái)新風(fēng)氣。在踏上中學(xué)之旅前，時(shí)間它“偷”走了我們六年的時(shí)間。

　　還是一樣的教室，但有一個(gè)令人震驚的消息：自己選組！

　　聽(tīng)到這讓人渾身是勁兒的話，我們不禁激動(dòng)起來(lái)，心里馬上有了合適的選擇：拓展組。也就是小剛小組。但是，幾個(gè)和我玩得較好的同學(xué)哄我去他那一組。于是——你拉一下，他拉一下你，他也拉一下······我好像是可以七十二變的孫悟空，可以分身來(lái)滿(mǎn)足他們的需求。一想到這里，我心里暗自高興：我的人氣不錯(cuò)嘛！就在我想在小櫻的組里“安居”時(shí)，老師的一個(gè)爆炸性的決定在我耳邊閃過(guò)，我成了組長(zhǎng)！

　　我的心馬上糾結(jié)了起來(lái)，像一根毛巾，被擰啊擰······我在糾結(jié)：我該選誰(shuí)？是成績(jī)好的，還是玩的較好的，還是老實(shí)聽(tīng)話的？我該如何管理？我該怎樣領(lǐng)導(dǎo)他們？······一大串問(wèn)題在我腦海中浮現(xiàn)，像一群粘人的蜘蛛網(wǎng)，煩瑣極了！

　　這個(gè)組原來(lái)的組長(zhǎng)是小陳，還有幾個(gè)組員：小斌、小雁、小喆。我左右為難，終于把小喆給趕走了。后來(lái)才發(fā)現(xiàn)我這個(gè)選擇太笨了，她可是班里的.搶手貨��！不久，我向林偉求助，希望他能像天使一樣，光臨我們組，當(dāng)我們組的組員�？涩F(xiàn)實(shí)往往是和想象不一樣的：他不。我頓時(shí)覺(jué)得好無(wú)奈、無(wú)助。

　　就在絕望之際，小濤愿意來(lái)我們組，他的光顧讓我們一下子從冰窟窿回到春天的懷抱，感覺(jué)真好，這就是被相信的感覺(jué)。

　　大家努力點(diǎn)吧，為我們組爭(zhēng)光，為自己而付出，為未來(lái)而奮斗吧！！

　　我的小組作文 篇11

　　從初一開(kāi)始，小組合作學(xué)習(xí)的模式就已成為我們學(xué)習(xí)中不可缺少的一部分了�，F(xiàn)在，我成了我們小組的組長(zhǎng)，我體會(huì)到了組長(zhǎng)這個(gè)角色在小組中的重要性，它需要擔(dān)當(dāng)起許多東西。

　　小組合作學(xué)習(xí)利于我們合作探究，小組內(nèi)學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)可以給予學(xué)習(xí)中有困難的同學(xué)幫助。有的`時(shí)候，組內(nèi)其他人也會(huì)問(wèn)我一些問(wèn)題，我覺(jué)得在給組員講題的時(shí)候，自己也會(huì)對(duì)這個(gè)題有更深刻的理解。

　　通過(guò)小組學(xué)習(xí)，可以提高集體責(zé)任感。一個(gè)人的力量是有限的，放到小組合作中，這個(gè)問(wèn)題就迎刃而解了。比如在改錯(cuò)題，背誦課文上，組長(zhǎng)就起到了一個(gè)非常重要的作用：組長(zhǎng)就相當(dāng)于一個(gè)小老師，可以督促組員們的學(xué)習(xí)。

　　通過(guò)小組合作，也可以提高學(xué)習(xí)效率。討論是一個(gè)不可缺少的步驟。在這個(gè)合作過(guò)程中，我們可以領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)的方法，同學(xué)之間可以取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高學(xué)習(xí)能力，接受許多不同的觀點(diǎn)，開(kāi)闊視野。還可以增進(jìn)我們之間的感情，小組合作學(xué)習(xí)是互相幫助，互相鼓勵(lì)，彼此交流知識(shí)的一個(gè)過(guò)程。它讓我們每一個(gè)人都融入了這個(gè)小集體中，增強(qiáng)了集體的意識(shí)。

　　我很開(kāi)心地成為了小組的組長(zhǎng)。讓我有一個(gè)在小組合作中表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。我的合作意識(shí)和能力得到了培養(yǎng)，增強(qiáng)了我的自信心，成績(jī)也有了明顯的提高。小組合作讓我收獲多多。

　　我的小組作文 篇12

　　我愛(ài)我的家嗎？愛(ài)。我愛(ài)我的學(xué)校嗎？愛(ài)。我愛(ài)我的班級(jí)嗎？愛(ài)�？晌也坏貌徽f(shuō)，我還愛(ài)我的小組。

　　“本次勝出的小組是……風(fēng)華正茂！”哈哈，當(dāng)聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，本組長(zhǎng)帶領(lǐng)我的組員們?cè)谛睦锇蛋低盗肆艘幌�。這一次勝出的又是我們小組，你看我們組員的笑容多燦爛啊，這可都是我們共同努力的結(jié)果。

　　“臨近期中，同學(xué)們要振作精神，打好這一仗！”老師的嘴唇不停地蠕動(dòng)著，同學(xué)們卻在底下竊竊私語(yǔ)，“這都打了多少仗了，讓我犧牲吧！”“就是就是，不就是個(gè)期中嗎，瞅瞅，要把人逼死��！”

　　“累死了，這啥時(shí)候是個(gè)頭�。　卑�，看看同學(xué)們個(gè)個(gè)唉聲嘆氣的，不禁也傳染到了我們小組。不行，我可不允許這種消極的心理發(fā)生在我們小組，我這個(gè)知心姐姐開(kāi)始開(kāi)導(dǎo)他們：“本組長(zhǎng)跟你們說(shuō)啊，擁有這種消極的心理是萬(wàn)萬(wàn)不可的，誰(shuí)都想考個(gè)好成績(jī)不是？那咱這回就拼了，考個(gè)好成績(jī)給老師看看，咱組以前可都是第一，這回也不能丟臉�？己昧吮窘M長(zhǎng)賞，考不好給你們屁股打兩瓣，肚子上打個(gè)眼……”聽(tīng)我這么一幽默，他們都笑了，消極的.心理自然也就隨之飄飄了。

　　在后來(lái)的復(fù)習(xí)中，我們組的同學(xué)抓緊每分每秒，不會(huì)的要問(wèn)，不懂的要問(wèn)，為了一個(gè)題的過(guò)程會(huì)爭(zhēng)論不休，上課誰(shuí)走神了就掐他一下，在我們互幫互助的過(guò)程后。我們終于得到了回報(bào)，再次摘得桂冠。

　　翩翩起舞的蝴蝶熱愛(ài)驕艷的花朵；天真可愛(ài)的嬰兒熱愛(ài)母親溫暖的懷抱；飛馳狂奔的駿馬熱愛(ài)遼闊的草原。而我，熱愛(ài)我那團(tuán)結(jié)有愛(ài)的小組！

　　我的小組作文 篇13

　　我們班的每個(gè)同學(xué)都一個(gè)小組長(zhǎng)，每天把作業(yè)交到語(yǔ)文課代表手里，在通過(guò)語(yǔ)文課代表把作業(yè)交到老師那。我就有這么一個(gè)幽默又大膽的小組長(zhǎng)-----彩云。

　　他個(gè)子不高嗓門(mén)卻很大，誰(shuí)要不交作業(yè)啊只要她一嗓子，你就得乖乖把作業(yè)交上去，不然你就有好果子吃----等著老師的批評(píng)吧。

　　她總喜歡穿粉紅色的衣服，我觀察了她的好多衣服都是這個(gè)顏色。

　　她的性格千變?nèi)f化像六月的天氣一樣，高興了陽(yáng)光明媚，不高興了瞬間烏云壓頂，我就非常怕他。雖然有時(shí)候很怕他但有時(shí)候也覺(jué)得他很親切，很會(huì)照顧人。他長(zhǎng)得像洋娃娃一樣圓圓的臉蛋總是粉紅粉紅的.，梳著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)。她有時(shí)候很任性也很可愛(ài)，她不喜歡做體育活動(dòng)，像跑步、仰臥起坐的活動(dòng)她都不喜歡，誰(shuí)要強(qiáng)迫她做她就和誰(shuí)急。她喜歡模仿一些電視上的動(dòng)畫(huà)片，不管別人有沒(méi)有時(shí)間非拽著人看，看她那認(rèn)真的表演樣你會(huì)覺(jué)得她是那么的可愛(ài)。

　　有一天老師說(shuō)聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)，我以為大家都和我一樣驚訝呢，可是沒(méi)想到就我不知道聽(tīng)寫(xiě)這事。說(shuō)不知道其實(shí)是忘了，回家只顧著背學(xué)校要舉辦的一站到底的題，竟忘了聽(tīng)寫(xiě)的事，沒(méi)復(fù)習(xí)。聽(tīng)寫(xiě)完了不一會(huì)兒，我的小組長(zhǎng)來(lái)到我身邊臉陰沉沉的好可怕，不知道要怎樣處理我，我想這下完了死定了。沒(méi)想到她站一會(huì)兒臉色緩和許多對(duì)我說(shuō)：“怎么那么不認(rèn)真呢那么簡(jiǎn)單的字都寫(xiě)錯(cuò)了下次注意��！”

　　這就是我的陰晴不定的小組長(zhǎng)。

　　我的小組作文 篇14

　　說(shuō)起我們組的四個(gè)人，我首先就要說(shuō)說(shuō)我們的語(yǔ)文組長(zhǎng)王晨灃。他英俊瀟灑，語(yǔ)文成績(jī)總是我們組的最高分，就連數(shù)學(xué)也是我們組的最高分，所以我稱(chēng)他為“學(xué)習(xí)之王”。他每天都是笑瞇瞇的，受到了批評(píng)也是心平氣和的。個(gè)子不高，眉毛總是彎彎的`。他具有神奇的“恢復(fù)”力量。有一次他和他的同桌還有我的同桌在玩毛筆，不小心被美術(shù)老師發(fā)現(xiàn)了，被狼狽地拉上講臺(tái)了，可當(dāng)他站到講臺(tái)時(shí)，做了幾個(gè)深呼吸，心情立馬就恢復(fù)正常了。

　　下面我就來(lái)給大家介紹一下同桌吳夢(mèng)鑫，她是我們的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，也是期中考試在我們之中總分最高的一個(gè)，而且還被評(píng)為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。她總是能辦些離奇古怪的事能逗我們笑。比如說(shuō)今天寫(xiě)作文時(shí)她不小心寫(xiě)在了前一頁(yè)了，前面已經(jīng)寫(xiě)了家庭作業(yè)了，只好撕掉，逗得我哈哈大笑。

　　接下來(lái)我要介紹“尖叫大王”杜婉依，她膽小如鼠，每當(dāng)遇到突發(fā)的事情、不對(duì)的事情總會(huì)尖叫，鬼哭狼嚎似的，害得我晚上睡覺(jué)的時(shí)候都會(huì)想起她的叫聲，她真是讓我哭笑不得啊。

　　當(dāng)然，最重要的還是要介紹自己了，俗話說(shuō)“主角當(dāng)然是最后出場(chǎng)的”。我很內(nèi)向，知道什么是內(nèi)向嗎？就是很膽小的意思，朋友們都叫我“內(nèi)向鬼”，我真是內(nèi)向��？居然也不還嘴，我真不想回到“內(nèi)向鬼”的生活啊。

　　怎么樣？我們組的四個(gè)人還不錯(cuò)吧？

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