領(lǐng)悟的作文[優(yōu)秀15篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的領(lǐng)悟的作文，希望能夠幫助到大家。

領(lǐng)悟的作文1

　　“這是哪里？”我心里疑問(wèn)重重。一切都是暗的，好暗，好暗。但我卻能看見(jiàn)這里擺著各種各樣的刑具，我的對(duì)面掛著“公正嚴(yán)明”的大字牌匾，突然一種聲音向我襲來(lái)，像是什么被打開(kāi)一樣，讓我覺(jué)得寒冷，讓我覺(jué)得恐怖……緊接著各種聲音像潮水一般向我涌來(lái)，慘哭聲，哀號(hào)聲，小鬼奸猾的笑聲……我頓時(shí)一身冷汗。

　　“升堂”一個(gè)穿著紅色官服，留著小胡子，不過(guò)感覺(jué)很威嚴(yán)的人出現(xiàn)了。“你可知罪，快快道來(lái)！話正說(shuō)著，雙眉緊簇，怒目圓睜。

　　“我……這是哪里？”我驚恐的環(huán)顧四周竟看到了黑白無(wú)常。“難道我死了？這里是地獄？”心想。

　　“沒(méi)錯(cuò)！”他神氣的說(shuō)道，“這里就是。你無(wú)須驚訝，我是神仙，這里是我的地盤，你想什么我都知道！”瞬間，又變成兇狠的模樣。

　　這下地獄的風(fēng)土人情我算是領(lǐng)悟到了。

　　“我在世的時(shí)候，無(wú)憂無(wú)慮，父母對(duì)我無(wú)微不至，很多事情都不用自己去做，可是這樣我卻越發(fā)的落魄，變的沒(méi)有毅力，沒(méi)有耐心，不務(wù)正業(yè)，膽小無(wú)能，愛(ài)找借口，總是把事情一推再推。像這次，快開(kāi)學(xué)了，我的作業(yè)還有一大堆，跑到樓頂吹風(fēng)卻不小心掉下來(lái)了。不過(guò)，為什么我感覺(jué)有東西在推我！”

　　“明明是你自己掉下來(lái)的，還硬說(shuō)有東西推你，都死了還這么要面子，你現(xiàn)在還裝給誰(shuí)看！”閻王大發(fā)雷霆。

　　我語(yǔ)塞，垂下頭。

　　不遠(yuǎn)處，我看見(jiàn)一個(gè)年輕的媽媽懷里抱著一個(gè)幾個(gè)月大的孩子，站在油鍋前遲遲不肯下鍋，突然我們目光交匯，在那雙眼睛里，我看到了悔恨、歉意、心疼和不舍。于是我懇求閻王讓我代她下油鍋，但閻王卻說(shuō)：“不行，活著的時(shí)候造的.孽，死了之后要還清，各由天命，你顧好你自己就行了，別人的事輪不著你管！”看著那年輕的媽媽在掙扎，我?jiàn)^不顧身的沖過(guò)去，一個(gè)躍身進(jìn)了油鍋，我感覺(jué)到了她的感謝，我很快樂(lè)。

　　再一次睜開(kāi)眼睛，好亮，嘴邊還有口水的我明白了，剛剛是一場(chǎng)夢(mèng)�？粗�眼前的天空，我想：幫助別人才是最快樂(lè)的吧！我站起來(lái)，帶著喜悅看著遠(yuǎn)方，深深的吸了口氣，感覺(jué)就連空氣中也夾雜著絲絲的喜悅，暖暖的感覺(jué)。

　　“不錯(cuò)，我找到感覺(jué)了，收工！”王導(dǎo)演笑咪咪的說(shuō)。

領(lǐng)悟的作文2

　　看著他們?nèi)A麗的文采才發(fā)現(xiàn)我墮落了多久，聽(tīng)著你們的談話才知道原來(lái)我這么可悲。我看著自己的改變看著自己的消沉，才知道我如此可悲。我忘了有多久，沒(méi)有充實(shí)的感覺(jué)；忘了有多久沒(méi)有了向前沖的熱情；這真的還是我嗎？我一次又一次的問(wèn)我自己，我厭倦了現(xiàn)在的自己。我的墮落消沉了我的熱情，我的無(wú)奈揮霍了我的'時(shí)間，我卻還向一個(gè)迷路的小孩，在十字路口尋找著我的方向與歸途。。。。。。

　　你們的光環(huán)琢傷了我的眼睛，刺傷了我的 心。你們的話讓我難受，是你們第一次讓我有了自卑的心態(tài)，我問(wèn)了自己好久好久，我這么可以墮落成這個(gè)樣子。和你們?cè)谝黄鸩虐l(fā)現(xiàn)自己的渺小，才發(fā)現(xiàn)在這樣下去，其實(shí)我什么也不是。風(fēng)華正茂的我們，年少輕狂的我們，這樣的我們是讓我反思了。我用我不在乎的心態(tài)過(guò)完了我的大一，我后悔了。在不到兩個(gè)月的時(shí)間里，我回頭看看，發(fā)現(xiàn)我什么也沒(méi)有留下，哪怕是一個(gè)腳印，我驚訝了。

　　在我看到了和別人差距的時(shí)候才知道其實(shí)我們沒(méi)有可以炫耀的資本，在別人眼里你什么也不是。在夜深人靜的現(xiàn)在，我想著我的大一，想著把我含辛茹苦把我養(yǎng)大的爸爸媽媽，想著家。。。。。想著想著，淚慢慢侵蝕了我的臉，滲透著我的心。我的激情呢?我驚訝于自己的改變，這一刻我放縱的太久，我想找回原來(lái)的自己，我不想要仰望別人。我想抬頭看看天空，尋找屬于我的影子。

　　我仰望天空哪兒有我的追求，我俯視腳下那兒卻只有我的悲傷與墮落，孰輕孰重？現(xiàn)在的我處在山的中間，登不上去也下不來(lái)。我仰頭是懸崖峭壁，我低頭是深潭虎穴；回頭沒(méi)有退路，往前卻沒(méi)有了熱情，這樣當(dāng)然我有資格和別人談什么?我仰頭問(wèn)蒼天，它說(shuō)“：要想一覽眾山小，就的有問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉�。俊钡拇笾�。我才明白，我把我的激情埋的太深，也讓它睡的太久了。

　　在我飛過(guò)太空的時(shí)候沒(méi)留下我的痕跡，我不想連飛也沒(méi)有飛過(guò)。雁過(guò)無(wú)痕，至少它飛過(guò)。路以鋪好，難道連走都還不樂(lè)意嗎？

領(lǐng)悟的作文3

　　生活中每天都會(huì)發(fā)生很多事，有些事從我們身邊一閃而過(guò)，有些事卻深深地印在了我們的腦海里，時(shí)時(shí)給我們教育和啟迪。

　　這是發(fā)生在三年前的一件事，那時(shí)我才上二年級(jí)。

　　那天是個(gè)風(fēng)和日麗的周末，媽媽帶著我坐公交車去吳山廣場(chǎng)游玩。公交車上人很多，擠得水泄不通，我和媽媽都沒(méi)有座位，只能扶著座位的扶手，站在擁擠的車廂里。車開(kāi)了幾站路，我身邊一位一直在低頭玩手機(jī)的阿姨收拾好東西，準(zhǔn)備要下車了。她站起身，媽媽讓我坐到空座位上，我高興地坐下，輕輕地舒了一口氣，“總算有座位了！”我一邊想，一邊仰起頭，開(kāi)心地朝媽媽做了個(gè)鬼臉。

　　公交車到站后繼續(xù)往前開(kāi)。我放松地靠在座位上，雙手放在身體兩側(cè)，看著窗外車水馬龍的街景。突然，我的左手碰到了一塊冷冰冰的`金屬，我好奇地低頭一看，不禁“啊！”地叫出了聲。原來(lái)，座位邊上躺著一只金黃色的新款蘋果手機(jī)！我連忙拉了拉媽媽的衣角，不知所措的指了指手機(jī)。媽媽吃驚地看了看手機(jī)，不慌不忙地拿了起來(lái)，又朝車外望了望。我有些納悶，難道媽媽要把手機(jī)……我真不敢往下想。鄰座的叔叔也注意到了我和媽媽的舉動(dòng)，他看了看我，又看了看媽媽，滿眼狐疑，他可能和我想到一起去了。

　　媽媽似乎看出了我的心思，微笑著對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)手機(jī)是剛才那個(gè)阿姨落下的，我看到她一直在車上看手機(jī)，可能下車時(shí)匆忙忘拿了，過(guò)會(huì)兒她一定會(huì)打電話來(lái)的，我們需要等一等�！蔽衣�(tīng)了恍然大悟，心中的石頭落了地。鄰座的叔叔也用贊許的眼光看著我們。

　　果然，沒(méi)過(guò)多久，那只手機(jī)的鈴聲響起來(lái)了，的確是那位阿姨打來(lái)的，媽媽和她約好了見(jiàn)面地點(diǎn)。我和媽媽剛到吳山廣場(chǎng)，阿姨坐著出租車也趕到了，她一臉焦急和激動(dòng)的樣子。阿姨一見(jiàn)到我們，連連說(shuō)自己太粗心，但是運(yùn)氣太好了，還一個(gè)勁地對(duì)媽媽和我表示感謝。最后，阿姨掏出幾張百元紙幣要塞給媽媽。媽媽擺手拒絕，笑著對(duì)阿姨說(shuō)：“你不用客氣，下次小心點(diǎn)就好了�！�

　　從此，“撿到東西一定要?dú)w還”這個(gè)樸素的做人道理，通過(guò)媽媽的言傳身教，已經(jīng)成為了我的行為準(zhǔn)則。

領(lǐng)悟的作文4

　　去年搬家的時(shí)候，我無(wú)意間翻出了一些老照片，這些老照片中的大多數(shù)都是十多年前照的，頗有些年代感，但好在這些照片都保存得完好。疊在上面的多是我和弟弟的照片，都沒(méi)什么好看的，可當(dāng)我翻到那一張的時(shí)候，我……

　　那張照片上的我還小，最大也就一歲多吧�？烧掌�上的媽媽卻十分年輕。想想也是，十幾年前，她也不過(guò)二十多歲，自然十分年輕�？涩F(xiàn)在的媽媽，卻…….卻顯得有些老了，她的額頭上，不該有那么多的皺紋的。她的臉色，和照片上的比，簡(jiǎn)直判若兩人��！

　　把照片上的媽媽與現(xiàn)在的媽媽一對(duì)比，我的'眼眶不禁濕潤(rùn)了。媽媽和爸爸含辛茹苦地將我們養(yǎng)大，為的只是我們叫的那一聲爸媽。他們將大好的青春年華賦予了我們，卻不求一絲絲回報(bào)，即使回報(bào)，也恐怕幾輩子都還不清吧。

　　歲月如同一把利刃，在他們的額頭上劃了一“刀”又一“刀”，我已數(shù)不清他們的額頭上被劃了多少“刀”了，他們的人還未老，兩鬢卻早已有了斑白的頭發(fā)。這些，都不應(yīng)該是他們這樣的年紀(jì)該有的�。�為了我和弟弟，他們操勞的實(shí)在太多太多，我欠他們也實(shí)在太多太多。他們不求我們回報(bào)什么，只求我們聽(tīng)話、懂事，能在他們老了的時(shí)候多陪陪他們，對(duì)于他們，這些已經(jīng)足夠了。

　　小時(shí)候，家就像一只風(fēng)箏，我和弟弟在上面，爸爸媽媽在下面緊緊的拽著；大些了，上面的“風(fēng)箏”似乎有些不聽(tīng)話了，拼了命地想要擺脫線繩的束縛。

　　年少的我有些任性，把父母的話當(dāng)作“耳旁風(fēng)”，完全不會(huì)理會(huì)他們說(shuō)什么，總和他們頂嘴，甚至吵架，我根本不會(huì)理會(huì)他們會(huì)有什么感受。現(xiàn)在想想，那時(shí)的我真是太懂事了！后來(lái)，因?yàn)榻?jīng)過(guò)了某些事情。我終于學(xué)會(huì)了理解父母，他們實(shí)在是太不容易了！

　　不知不覺(jué)間，我已淚如雨下，一滴滴晶瑩的淚水劃落在那張照片上，發(fā)出“嚓嚓”的聲音，使我再次陷入了沉思。

　　都說(shuō)“父愛(ài)如山，母愛(ài)如水”，有“山”有“水”，家不就成了一幅動(dòng)人的山水畫了嗎？爸爸媽媽，也許有一天你們將站也站不穩(wěn)，走也走不動(dòng)，但你們不必害怕，因?yàn)槲視?huì)牽著你們的手，陪你們一直走下去，就像當(dāng)年你們牽著我們的手一樣！

領(lǐng)悟的作文5

　　以前，我常常和朋友討論生與死的話題，有時(shí)我們感嘆，人生中為什么要有那么多的痛？經(jīng)歷那么多的打擊，這死亡就是其中一個(gè)，然而自然規(guī)律規(guī)定了每個(gè)生物都有死亡的那一天，沒(méi)有生物會(huì)一直生存。

　　那個(gè)早晨花兒靜靜的開(kāi)，樹(shù)木靜靜地長(zhǎng)，太陽(yáng)照常升起，可是我們家卻少了一份歡笑。那天下午我在姨媽家玩，妹妹和我剛準(zhǔn)備出去，一個(gè)熟悉的電話鈴聲，把我拉了回去。是媽媽給我打電話了，讓我下來(lái)一下，出去有點(diǎn)事，我說(shuō)：好的，沒(méi)問(wèn)題。我只以為媽媽是領(lǐng)我出去買日用品的，可不知不覺(jué)汽車經(jīng)駕駛到了醫(yī)院，我覺(jué)得應(yīng)該是姥姥的病好了吧，應(yīng)該可以回家了。當(dāng)時(shí)媽媽拉著我的手直奔醫(yī)院的門口，急匆匆的上了電梯，他熟練的按向六樓，我們走進(jìn)了姥姥的病房。可一打開(kāi)門，里面異常的清靜，少了一些歡聲笑語(yǔ)，因?yàn)槠饺绽锊》坷锟倳?huì)有好多的人，有的在說(shuō)笑，有的在打鬧，可現(xiàn)在什么都沒(méi)有了，我覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁。當(dāng)時(shí)媽媽告訴我姥姥的病情又惡化了，已經(jīng)轉(zhuǎn)到別的病房去了。頓時(shí)我的心一下子提了起來(lái)。到了姥姥的那個(gè)病房，那病房，異常的肅靜，當(dāng)時(shí)連空氣也變得沉重起來(lái)�？粗�姥姥躺在那冰冷的病床上，我連忙的跑了上去，摸著那姥姥因常拉二胡而長(zhǎng)滿繭子的手，真令人心疼，當(dāng)時(shí)我又仔細(xì)的看了看，那姥姥布滿皺紋，如同盤根交錯(cuò)的枯樹(shù)枝的臉，我的內(nèi)心是多么崩潰�。〉搅送砩弦粋�(gè)晴天霹靂的消息，那就是姥姥去了一個(gè)很遠(yuǎn)的地方。當(dāng)時(shí)我想起了姥姥生前是開(kāi)小賣部的，去一次總是兩手空空的.去，回來(lái)卻是滿載而歸，姥姥生前最愛(ài)拉二胡，一到晚上姥姥便拿著凳子從屋里出來(lái)了。別的村子以及我們村或者更遠(yuǎn)的地方，姥姥總是騎著電車去幫拉二胡，爺爺說(shuō)姥姥的二胡是靠自己學(xué)的，沒(méi)有老師教。姥姥還愛(ài)聽(tīng)?wèi)�，在姥姥去世后，我的爺爺還有其他的六個(gè)爺爺，給他唱了十場(chǎng)大戲。爺爺說(shuō)：就當(dāng)圓了姥姥生前的愿望讓姥姥不留遺憾。

　　通過(guò)這次悲痛的事件，讓我領(lǐng)悟到生命的長(zhǎng)度是有限的，但我們可以這樣把它拓寬�；蛟S，我們?cè)谖磥?lái)的一天要會(huì)面對(duì)這些，但我不會(huì)這么無(wú)味的死亡，我會(huì)在那星辰腐朽的日子里熠熠生輝！

領(lǐng)悟的作文6

　　按照常人的行為，落魄遭遇冷落史記《蘇秦列傳》：將說(shuō)楚王，路過(guò)洛陽(yáng)，父母聞之，清宮除道，張樂(lè)設(shè)飲，郊迎三十里；妻側(cè)目而視，側(cè)耳而聽(tīng)；嫂蛇行匍匐，四拜自跪而謝。蘇秦曰：“嫂，何前倨而后卑也�！鄙┰唬骸耙约咀又�位尊而多金�！碧K秦曰：“嗟乎！貧窮則父母不子，富貴則親戚畏懼。人生世上，勢(shì)位富貴，蓋可忽乎哉！”

　　這就是“前倨后恭”成語(yǔ)的出處。據(jù)說(shuō)蘇秦第一次出門游說(shuō)，鎩羽而歸，十分落魄狼狽，妻子在織布，理也不理，嫂子不愿燒飯伺候，父母也冷臉相待。所以第二次得勢(shì)回家，家人態(tài)度大變，才有對(duì)嫂子“，會(huì)心存怨恨，等到錦衣而歸、眾人恭敬時(shí)，肯定會(huì)伺機(jī)報(bào)復(fù)。蘇秦也是如此�！昂吻百贫�后卑也”，就是一種報(bào)復(fù)：提出一個(gè)使你難以回答的問(wèn)題，讓你羞愧，無(wú)地自容。但是嫂子很天真，直白地說(shuō)出為什么前倨后恭的真實(shí)原因：你沒(méi)錢時(shí)，我為什么要對(duì)你好呀，現(xiàn)在你有錢了，我自然就對(duì)你好——一個(gè)沒(méi)有好處，一個(gè)有好處，很簡(jiǎn)單的道理呀。這位嫂子直樸得可愛(ài)，實(shí)事求是道出人的本性：趨利避害。

　　蘇秦也的確非同尋常，由此領(lǐng)悟到：熟人對(duì)落魄者躲避，對(duì)得意者騖趨，實(shí)乃人之常情，不應(yīng)該怨恨。許多人落魄時(shí)遭冷遇，就大嘆世態(tài)炎涼，實(shí)在沒(méi)有必要。人走茶涼，有什么問(wèn)題嗎？一個(gè)人處于困境，一心寄托他人救援，是不會(huì)有出息的。落魄時(shí)四處碰壁，是符合人的行為邏輯的。人對(duì)他人慷慨，不外乎兩個(gè)原因：慈善心理和投資心理。慈善行為僅限于解決你的衣食困擾，不可能幫你開(kāi)創(chuàng)事業(yè)；有時(shí)候?qū)β淦钦叩暮贸�出慈善限度，那是因�(yàn)橄嘈拍隳苊摲f而出或東山再起，這是投資心理。

　　人生落魄時(shí)常有，切記不要怨恨冷待你的人，更不要在以后發(fā)達(dá)時(shí)找這些人的.麻煩。落魄時(shí)，盡可能讓別人了解你的使用價(jià)值，由此博取投資性幫助，并利用冷待你的人肯定會(huì)有的不好意思心理，才是東山再起的正道。

領(lǐng)悟的作文7

　　她跳到母親身前，卻又一次目不斜視的從父親身前走過(guò)，連招呼都不打一聲。

　　“你……你吃過(guò)晚飯了嗎?”父親拖著疲累的聲調(diào)，小心翼翼地說(shuō)“你要沒(méi)吃就再吃點(diǎn)吧，今天你媽做了你最喜歡吃的牛肉丸……”

　　她撇了撇嘴，冷嘲熱諷道：“不了謝謝，您還是自己吃吧。”可一扭頭向后瞥去，只見(jiàn)父親神情懨懨地倚在門框上，佝僂的背如同一株耗盡生機(jī)的植物，就這樣匍匐下去。她驀地發(fā)現(xiàn)不知什么時(shí)候，父親的脊背已經(jīng)這樣彎了。

　　她和父親是從上周天開(kāi)始冷戰(zhàn)的。她上周天生日，本來(lái)一家人開(kāi)開(kāi)心心地去歡樂(lè)谷玩，卻不小心被人流沖散了。她并不覺(jué)得這有什么大不了的，反而自顧自地嗨起來(lái)。等父親氣喘吁吁地找到她時(shí)，她正從一個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目上下來(lái)。

　　“哎爸媽!你們?nèi)ツ膬毫?”她驚喜地問(wèn)“正好我們?nèi)ハ乱粋�(gè)項(xiàng)目吧……”“去什么去，回家!”父親臉色鐵青的'喊。他那充滿怒火的眼睛直燒著她，她害怕了。

　　回到家，父親不知從哪里翻出一把木尺，那木尺正面有雕花，背面卻空蕩而且丑陋，看上去甚至有一種猙獰的感覺(jué)。

　　“左手伸出來(lái)。”父親沉聲說(shuō)。見(jiàn)她瑟縮著不肯動(dòng)，又怒吼道“把左手伸出來(lái)!”她顫抖著伸出左手，木尺狠狠地抽打著白嫩的手心，浮起一道道觸目驚心的紅痕。

　　“不就是走散了嗎?又沒(méi)走丟，有什么大不了的呢?”她委屈地哭著。母親盯著她的手紅了眼眶，轉(zhuǎn)身就把那把木尺扔進(jìn)垃圾桶。她心里一暖，還是媽媽對(duì)她好。一扭頭，卻發(fā)現(xiàn)父親正疲憊地倚在門框上。

　　……

　　今天她無(wú)聊，悄悄翻起母親的手機(jī)，最近一條消息是跟小姑的對(duì)話。

　　“是啊，小焮她爸還打了她呢……她爸自從上周天后老是不放心，夜里跑過(guò)來(lái)看她好幾趟……”

　　她怔怔地躺在床上，鼻子酸酸的。父親走過(guò)來(lái)關(guān)燈，溫和地說(shuō)：“做個(gè)好夢(mèng)，晚安，孩子�！彼�遲疑了一下，低聲說(shuō)：“你也是，爸爸，晚安�！�

　　黑暗中，她能看到父親逆著光，身子僵了一下，說(shuō)：“好好……晚安……晚安�！�

　　她躺在黑暗里，一任自己的眼淚流淌。

　　原來(lái)那木尺，正面是愛(ài)，背面也是愛(ài)。

領(lǐng)悟的作文8

　　火，是美麗的，它使人們走進(jìn)一個(gè)朦朧溫馨的世界；火，也是溫暖的，它在寒冬深夜，給人們帶來(lái)春天般的溫暖；火，更是無(wú)情的，它會(huì)吞噬人們的財(cái)產(chǎn)，甚至?xí)�殘忍地吞噬掉每一條鮮活的生命！當(dāng)烈焰蔓延全身時(shí)，當(dāng)生靈在垂死掙扎時(shí)，當(dāng)一個(gè)個(gè)生命化做灰燼時(shí)，你是否想過(guò)，除了悲傷流淚，我們還能做什么？

　　記得那是一個(gè)周末，我和媽媽去逛新世紀(jì)超市。突然，我聞到了一股刺鼻的味道，猛一抬頭，發(fā)現(xiàn)對(duì)面樓上有一大片黑漆漆的濃煙從廚房飄了出來(lái)。我看到這詭異的場(chǎng)面，連忙拉了拉媽媽的衣袖，眉頭擰成了一團(tuán)：“媽媽，那兒為什么會(huì)冒黑煙？”媽媽看了看前方，一對(duì)母女指了指那個(gè)地方，然后又不理會(huì)了，就開(kāi)開(kāi)玩笑：“他們一定在燒臘肉吧�！蔽覀兙瓦M(jìn)了超市。但是，怎么會(huì)有人在廚房燒臘肉呢？隔了幾分鐘，正閑得無(wú)聊的我突然聽(tīng)到了“嗚——嗚——嗚”的警聲，媽媽沖著我喊：“快去看看剛剛那里是不是真的著火了！”我也一個(gè)箭步?jīng)_出了超市。門口早已人山人海，消防員到了。對(duì)面的樓房上濃煙愈來(lái)愈多，時(shí)不時(shí)竄出猛烈的大火。被燒著的樓房頂樓已經(jīng)被黑煙熏得黑不溜秋。大火越來(lái)越猛，消防員用高壓水槍澆了很久，大火才被控制住了激動(dòng)的情緒。后來(lái)，當(dāng)消防員抬出被燒焦的家具，我才猛地明白了：導(dǎo)致這場(chǎng)火災(zāi)的嚴(yán)重性更大的罪魁禍?zhǔn)�，不就是我和媽媽嗎？這是為什么呢？因?yàn)槲覀兊南�防安全知識(shí)知道的太少了，我和媽媽的心就像被燒焦的'那些家具，蒙上了一層灰蒙蒙的陰影，怎么也抹不掉了，它永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的留在了我們心中。

　　學(xué)校后來(lái)進(jìn)行了一次消防演習(xí)，具有實(shí)戰(zhàn)效果，并且請(qǐng)專家進(jìn)行了講座，全校師生都掌握了有關(guān)消防安全的知識(shí)。我想，如果遇到火災(zāi)，我們就再也不會(huì)恐慌、不會(huì)迷茫。

　　不管是報(bào)刊中看到驚心動(dòng)魄的火災(zāi)，電視中看到的慘不忍睹的火災(zāi)畫面，還是身邊讓人揪心的大火，我們都要學(xué)會(huì)領(lǐng)悟：火災(zāi)不僅是災(zāi)難，它也是一次鍛煉。火是把雙刃刀，如果懂得利用，那么它就會(huì)給我們帶來(lái)幫助，如果不懂得利用，那么它就會(huì)給我們帶來(lái)傷害。所以我們一定要加強(qiáng)對(duì)火的認(rèn)識(shí)，讓它給我們的只有幸福，而不是傷害。

領(lǐng)悟的作文9

　　書，有著超強(qiáng)的魔力與吸引力，他跳動(dòng)的靈魂時(shí)時(shí)刻刻勾人心弦。我時(shí)常在書海中遨游，與書中的靈魂進(jìn)行著一次又一次的心靈碰撞，現(xiàn)在就讓我分享一下書中那形態(tài)萬(wàn)千的靈魂吧。

　　堅(jiān)韌之魂，在困境中重生。很多書都在講述主人公百折不撓與堅(jiān)韌不屈的性格。作文像海倫·凱勒面對(duì)悲慘命運(yùn)的不屈服，對(duì)生活的熱愛(ài)；魯濱遜面對(duì)寥寥荒島的不放棄，對(duì)求生的渴望；保爾面對(duì)革命困難的不妥協(xié)，對(duì)理想的'堅(jiān)定……這些杰出佳作總使人熱血沸騰，好似全身上下被注入了神奇的力量，有了信心與決心要同困難一較高下。閱讀這樣的書時(shí)，書中的靈魂如同走進(jìn)了內(nèi)心深處，諄諄教導(dǎo)著：困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。正是如此，在書的幫助下，我懂得了許多戰(zhàn)勝困難挫折的方法，更有了無(wú)比堅(jiān)韌的內(nèi)心！書，既是益友，亦是良師，在無(wú)形當(dāng)中慢慢地感化心靈，提供著有形的幫助。書中的堅(jiān)韌之魂，讓我擁有了強(qiáng)大的力量。

　　美麗之魂，在平凡中綻放。書，凈化心靈，讓人可以感受到書中帶來(lái)的美麗，在平凡中感受到人與人之間的真善美。閱讀一本好書，就是在和一位高尚的人士談話。確實(shí)如此，那些躍然紙上的優(yōu)美語(yǔ)句、美妙字詞，都好似一首悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的曲子，在心中激蕩起圈圈漣漪，讓人沉浸于此，陶醉在書的美麗當(dāng)中。小王子的天真無(wú)邪，林海音的純潔善良，小豆豆的活潑可愛(ài)……這些形象鮮活的人物，總能勾起綿綿的回憶，勾起遺落在歲月中最美好的感情，只留美好在心頭……閑暇靜謐的時(shí)光里，沐浴著微風(fēng)，手捧一本好書，進(jìn)行一場(chǎng)美麗的心靈之旅，體會(huì)著書中的善與惡、美與丑，與書中的美麗之魂進(jìn)行心靈間的碰撞。書，可以讓我只需待在家中便能領(lǐng)略到世界的美麗風(fēng)光。沒(méi)有書，世界必將會(huì)混沌不堪，人的心靈也不會(huì)有棲息之所，我實(shí)在無(wú)法想象沒(méi)有書的生活！敞開(kāi)心扉吧，在書中感受一切美麗，讓美麗之魂永駐心頭！

　　書的世界是浩瀚永無(wú)邊際的。走進(jìn)書的世界，與書之魂進(jìn)行交談，你將會(huì)有意想不到的收獲……

領(lǐng)悟的作文10

　　只有經(jīng)歷過(guò)痛，才會(huì)明白痛身后所藏的那份領(lǐng)悟。

　　我自認(rèn)為自己是個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，為人做事落落大方，不扭捏也不做作；我自認(rèn)為自己對(duì)人坦誠(chéng)相待，對(duì)朋友掏心掏肺；我自認(rèn)為自己平易近人，能夠與人友好相處……

　　可這一切，似乎在別人的眼里卻不是那么回事。是她們不了解我，還是我真如她們眼中、心中、口中所看到、所想到、所說(shuō)到的那樣？

　　現(xiàn)在似乎有了答案！

　　那天我吃完午飯后，就馬不停蹄地趕回了寢室，因?yàn)槲疑砩线�背著千斤般重的作業(yè)債務(wù)。哪能叫我不急不慌呢？我走進(jìn)寢室，看見(jiàn)還沒(méi)有人回來(lái)，我就立馬拿出我的作業(yè)開(kāi)始奮筆疾書了。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，一陣錯(cuò)綜復(fù)雜，紛紜混亂的腳步聲就向我所處的位置開(kāi)始逼近。我知道是我的室友回來(lái)了。她們進(jìn)來(lái)了，同時(shí)也帶進(jìn)來(lái)“吵鬧”這個(gè)東西，我和她們打了個(gè)招呼，就又埋下頭一個(gè)人靜靜地做著我的作業(yè)。

　　我感覺(jué)有目光在盯著我，我能感應(yīng)到我身邊彌漫著說(shuō)不清道不明的未知?dú)怏w�！澳銈兛此�好勤奮哦，她是想當(dāng)?shù)谝粏�？”她們說(shuō)道。當(dāng)時(shí)，我心里很不是滋味，我很想反駁她們，但是我想了想，心里咽下了這口氣，算了吧。

　　“叮叮�！卑盐覐乃瘔�(mèng)中拉了出來(lái)，我整理收拾好自己就下床。她們陸續(xù)都離開(kāi)了，只剩一個(gè)同學(xué)。那個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“外面那個(gè)掉在地上的'襪子是不是你的？我剛剛問(wèn)過(guò)其他人了，她們都說(shuō)不是自己的�！蔽蚁蛲馄沉艘谎�，那躺在地上的正是我那可憐的襪子�！盀槭裁茨悴粠臀覔炱饋�(lái)？”我反問(wèn)道�！拔以趺粗�道我到底要不要幫你撿。”她冷冷地說(shuō)道。那一刻，我心里很痛，但我卻笑了。

　　那是一種簡(jiǎn)單真實(shí)的笑。

　　我知道世界不會(huì)為我改變，唯有改變我自己。我不是完美的，但我會(huì)盡力做最棒最好的自己。心態(tài)始終保持平衡，情緒始終保持穩(wěn)定，人才會(huì)活得開(kāi)心自在。

　　痛其實(shí)不痛，還好。

領(lǐng)悟的作文11

　　姐姐曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我，“春節(jié)”、“元宵節(jié)”、“五一節(jié)”、“六一節(jié)”……眾多節(jié)日當(dāng)中最喜歡過(guò)哪個(gè)節(jié)？我毫不猶豫地告訴她，我最喜歡過(guò)生日！因?yàn)橹挥猩�日才是真正屬于我的特殊日子，從小到大，爸媽雖忙，但我的生日卻一次也沒(méi)落下。爸爸為我定蛋糕，媽媽為我做美食，姐姐忙著為我挑禮物，他們還請(qǐng)來(lái)鄰居的小伙伴們一起為我慶祝生日。往日那熱鬧非凡的場(chǎng)面常常讓我回味無(wú)窮，生日這一天是多么令人期盼啊。

　　盼了365天，才等來(lái)了這激動(dòng)人心的日子。一大早媽媽就跑進(jìn)我房間嚷道：“祝本家少爺九周歲生日快樂(lè)，天天快樂(lè)！今天有需要效勞的地方，壽星盡管差遣，在所不辭！”媽媽的一席話把我逗得前俯后仰，興奮得我在床上一連打了三個(gè)滾。

　　九周歲？我光惦記著生日，居然沒(méi)有意識(shí)到自己已經(jīng)悄悄長(zhǎng)大。忽然間，我覺(jué)得不能再因?yàn)橐粋�(gè)生日而讓家人忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了。爸爸媽媽還有姐姐，他們白天要打理兩間店鋪，晚上還要提早下班為我準(zhǔn)備豐盛的生日宴，宴會(huì)結(jié)束后還要整理打掃，太辛苦了。我再也不能為了一己之興而讓家人不辭辛苦，興師動(dòng)眾，呼朋喚友。我是否該多為他們想想，過(guò)一個(gè)別開(kāi)生面的生日？想到這，我一骨碌從床上蹦起，圈住媽媽的脖子說(shuō)：“媽媽，叫爸爸不用定蛋糕了，叫姐姐不用買禮物了，您晚上也不用在廚房忙活了，今天的生日我想和你們一起出去吃晚飯，你們也趁機(jī)歇歇吧！”一口氣說(shuō)完后，我目不轉(zhuǎn)睛地注視著媽媽，只見(jiàn)她詫異的眼神流露出驚喜，微笑的臉龐蕩漾著幸福，叨念著“長(zhǎng)大了，懂事了”的櫻桃小嘴在我額上輕輕印下了一記甜蜜的'吻……

　　夕陽(yáng)西下，我們一家四口踏著落日的余暉歡快地走向了離家附近的《九哥石斑魚》餐館。在那里，留下了我和家人輕松愉悅共進(jìn)晚餐的溫馨記憶。感謝九周歲生日，它讓我明白了生日的意義不僅僅只是個(gè)人的快樂(lè)和自私地索取，它更是提示了我該如何去感恩我的家人！

領(lǐng)悟的作文12

　　厚實(shí)的烏云占據(jù)了整個(gè)天空淅瀝瀝的小雨沾濕了我的雙眼，我站立在外公的墓碑前，哽咽著：“外公，我來(lái)看您了。”

　　小時(shí)候，外公的家離我家很近，一到放學(xué)的時(shí)候首先想到的是不是回到自己的家，而是先去外公的家，外公一見(jiàn)到我，便溫和的招呼我進(jìn)門，用他厚實(shí)的手撫摸我的頭，外公的手典型的是干農(nóng)活的手古銅色的手掌敷滿了繭子，但是，在撫摸我的頭時(shí)，那雙手總是無(wú)比溫柔鄭重，好像在欣賞一件稀世珍寶一樣，我也會(huì)適時(shí)地仰起笑臉，瞇縫著眼看著他，一老一小，相視一笑，彼此的心里溢滿了幸福、甜蜜、高興與美滿，就像兩個(gè)長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)的老朋友一樣。

　　幸福的.時(shí)光總會(huì)非常短暫，轉(zhuǎn)眼間我上了初中，再去外公哪里的次數(shù)減少了許多，每次與外公相見(jiàn)，也總是問(wèn)我在答，多一句話都沒(méi)有，可是，外公的習(xí)慣還在：那雙粗糙的手來(lái)?yè)崦�我的頭，我卻再也不是仰望他的小孩了，每次外公的手剛剛抬起我早就閃一邊去了，會(huì)會(huì)就很精準(zhǔn)，在我自鳴得意的時(shí)候，卻沒(méi)有在意外公落寞的眼神，一次母親帶著我訴責(zé)的口吻問(wèn)：“你為什么總是離你外公這么遠(yuǎn)？”“我已經(jīng)不再是小孩子了，他還總是摸我的頭，感覺(jué)像摸小貓小狗一樣。”“你外公他很傷心�！蔽蚁驄寢屴k了一個(gè)鬼臉從他身邊逃走了，此后去外公家的次數(shù)更是少得可憐。

　　最后一次見(jiàn)到外公，是在他病重的時(shí)候，外公昔日高大的身軀平鋪在病床上，想勉強(qiáng)被包裹住的骷髏，我驚訝之時(shí)，他慢慢抬起手，再離我頭不遠(yuǎn)處停了下來(lái)，似乎想到什么把手慢慢的放了下來(lái)，那一幕深深地刺中我的心，刺痛了我，我是多么混蛋啊！才明白外公對(duì)我的愛(ài)，可是我明白的太晚了，太晚了......

　　從那時(shí)起我才明白愛(ài)有時(shí)是一去不復(fù)返，就如那句“人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已”我們一定要珍惜親人對(duì)我們的愛(ài)不論變成什么樣子，他都是支持我們繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力，也錯(cuò)過(guò)了，那就真的錯(cuò)過(guò)了，一輩子也找不回來(lái)了。

領(lǐng)悟的作文13

　　母校是人生最幼稚的階段。在母校里，會(huì)發(fā)生讓人意想不到的事情。有的讓人轟堂大笑，有的會(huì)讓人回想起來(lái)覺(jué)得溫馨，有的會(huì)讓人淚流滿面……

　　沒(méi)當(dāng)我想起那件事，就會(huì)感覺(jué)溫馨自然臉上會(huì)浮現(xiàn)淡淡的`微笑……

　　還記得，那天晚上，我們正在上晚自習(xí)，可突然停電了。有些膽小的女生就開(kāi)始尖叫“好黑呀”“好害怕呀”“天呀！”“……”

　　老師沒(méi)辦法再上課，只好停課，有些調(diào)皮的男生，就偷偷從寢室拿出用來(lái)每天晚上看書的手電筒。教師，不再黑暗……一束束燈光把教室變得溫馨……這里一束光，那里一束光。整個(gè)教室就像一舞臺(tái)，金光燦爛……

　　老師已經(jīng)控制不住場(chǎng)面，于是給同學(xué)發(fā)了科技材料，在科技材料里，有一塊紗布，一包橡皮筋，還有一塊紅布和一些小玩意……

　　拿到材料后，有些女生，就很有創(chuàng)意，把紗布系在頭上，說(shuō)：“我是新娘”“我是白雪公主”“我是灰姑娘”“……”而有些男生就見(jiàn)風(fēng)使舵，也把紅布披在身上說(shuō)“那我就是王子”“我就是超人”“……”

　　而我也開(kāi)始瘋狂。。我頭上系著紗布，滿教室的跑，看到一個(gè)人就問(wèn)“看我美不美”“新造型，不錯(cuò)吧”“漂亮吧��！”

　　我跑著跑著就不小心撞到了，班主任。要知道班主任是同學(xué)眼中出了名的“大魔王”平時(shí)她是一個(gè)嚴(yán)厲的人，他幾乎不讓別人犯錯(cuò)誤，想想就可怕。那時(shí)的我心里害怕極了，心里坎坷不安，手掌早已是汗流不止�？蓻](méi)想到她笑了笑，親切的說(shuō)：孩子，注意安全，別摔倒了！當(dāng)時(shí)班主任是那樣慈祥……

　　后來(lái)我看見(jiàn)班主任在講臺(tái)的凳子上坐著，臉上不時(shí)的浮現(xiàn)微笑，那種微笑是我在課堂上從未看見(jiàn)的微笑，那種笑深入人心……

　　在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)下，時(shí)間悄悄的溜走了……下了晚自習(xí)，同學(xué)們依舊瘋狂……

　　現(xiàn)在想想，那是同學(xué)們天真，現(xiàn)在早已沒(méi)有，只剩下思考的樣子，童年，多么美好的時(shí)光……讓人流年往返……珍惜吧，現(xiàn)在擁有童年的孩子。

　　小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是人生最美好的時(shí)光。

領(lǐng)悟的作文14

　　對(duì)不起，原諒我14歲的時(shí)候才明白。那天我這樣說(shuō)。望著爸爸媽媽媽欣慰的笑容，我便有些不是滋味。若是我早點(diǎn)領(lǐng)悟到也便不會(huì)，讓爸爸媽媽失望那么多次。

　　自打3年級(jí)之后，我便再也沒(méi)有和以前一樣。每年過(guò)年回家或者放假的時(shí)候都會(huì)為爸爸媽媽帶來(lái)一張金燦燦的獎(jiǎng)狀。這讓我的心里也有些不是滋味。同桌是一個(gè)很要強(qiáng)的孩子，我并不知道她為什么會(huì)這樣，知道他不管什么事都很努力。所以在老師面前是一個(gè)不折不扣的乖孩子。

　　那天，同桌這樣對(duì)我說(shuō)了一句話：你都不知道，每回我領(lǐng)報(bào)告書回家的時(shí)候，我爸我媽都特別高興。尤其是看到那一張獎(jiǎng)狀，她們都笑得合不攏嘴。 我聽(tīng)后心里邊有些不是滋味。每回我領(lǐng)報(bào)告書回家的事，他們似乎都特別，期待而又緊張的站在門口迎接了我的到來(lái)。望知道從他們面前經(jīng)過(guò)的一個(gè)個(gè)學(xué)生，他們便一個(gè)一個(gè)都看看，看看我是否在他們的人群里。當(dāng)我空手而歸出現(xiàn)在他們面前的時(shí)候。他們的眼中便滑過(guò)一絲失望，又羨慕的看看我身旁的同學(xué)手中的那一張金燦燦的獎(jiǎng)狀。然后又把目光放在我的身上，雖然他們并沒(méi)有說(shuō)些什么。但我還是辜負(fù)了她們。

　　走吧，回家。家里還專門給你做了些好吃的。爸爸媽媽看了看我笑著對(duì)我說(shuō)。我心里邊有些不是滋味。明明我讓他們失望了。他們還要對(duì)我那么好。爸爸媽媽都在我的前面。我默默地跟在他們的后面。一聲也不吭。夕陽(yáng)下的那一抹有些疲憊的身影，硬生生的刺痛了我的眼睛。我似乎明白了什么。

　　今年領(lǐng)報(bào)告書的時(shí)候，他們還是一如既往地站在門口迎接我的回來(lái)�？戳丝次铱湛杖缫驳�'雙手。依舊是沉默著。眼中劃失望。對(duì)我說(shuō)了一句：走吧！便也沒(méi)了聲音。

　　走那么快干嘛！我笑嘻嘻的對(duì)著爸爸說(shuō)。他轉(zhuǎn)過(guò)身，詫異的看了看我�！昂�，爸爸，看這是什么！”我笑瞇瞇的從袖口中抽出一張寶貴的獎(jiǎng)狀。爸爸沒(méi)有緩過(guò)神來(lái)。我便興奮的撲了過(guò)去。夕陽(yáng)下，一大一小兩個(gè)身影。被夕陽(yáng)的余光， 拉得很遠(yuǎn)。

　　幸好我及時(shí)明白，還不算太晚。

領(lǐng)悟的作文15

　　上課鈴未響，邵老師就在同學(xué)們的簇?fù)硐逻M(jìn)了教室，繼而聽(tīng)見(jiàn)講臺(tái)桌震動(dòng)的聲音。

　　“這是本部圖書館贈(zèng)送的期刊�！崩蠋熍牧伺闹v臺(tái)桌上那一摞花花綠綠的書籍。

　　“真的�。　蓖瑢W(xué)們的注意力立即轉(zhuǎn)到了書上，聲音提高了八分貝，眼中閃著滿滿的興奮，有的直奔向講臺(tái)�！安患辈患�，人手一本�！崩蠋熌托牡匕矒�。

　　拿到書的我，手指觸摸著書頁(yè)，是那樣舒服。略微淡黃的`書頁(yè)更給人一種時(shí)間上深沉的感覺(jué)。

　　我一字一字、一頁(yè)一頁(yè)地往下看，每個(gè)字都如同一塊磁鐵，牢牢地吸引著我的眼球，緊接著就是一幅幅形象生動(dòng)的畫面躍然紙上：老人背著整袋橘子行走在車水馬龍的大街上；小女孩牽著盲人媽媽去看春天；一棵桂花樹(shù)與老房子風(fēng)雨兼程……

　　從書中抬起頭來(lái)，隨意地瞟了一眼，發(fā)現(xiàn)鄰桌的同學(xué)拿著膠帶，我正詫異他要干什么，他已三下五除二把裂開(kāi)的書棱粘好了。

　　這次閱讀課出奇得安靜。再也沒(méi)有人與鄰桌竊竊私語(yǔ)，再也沒(méi)有人心不在焉地翻著書頁(yè)，再也沒(méi)有人出神地盯著窗外。

　　看，有的人一手支著頭，一手捏著書頁(yè)，任憑思緒與窗外的陽(yáng)光一起交織泛濫；有的人眼疾手快地在筆記本上摘抄著好詞好句，筆尖下，流淌出來(lái)的是古人千百年來(lái)不能風(fēng)化的情懷；有的人坐姿永遠(yuǎn)不變，可臉上的表情卻隨著書中的情節(jié)或喜或憂，寧?kù)o的外表下遮掩不住那激情澎湃的心。

　　這是座生機(jī)的花園，播撒我們的希望；這是個(gè)美妙的天堂，徹底改變我們的想象；這是個(gè)明亮的燈塔，引領(lǐng)我們的步伐。

　　在輕輕翻動(dòng)紙張聲中，一節(jié)課就這么過(guò)去了。

　　看著同學(xué)們的笑容，我知道同學(xué)們看重的不僅是這本書，更是因?yàn)轭I(lǐng)悟到三門初級(jí)中學(xué)圖書室老師對(duì)我們的重視。

　　面對(duì)這些，我們應(yīng)該奮發(fā)圖強(qiáng)。因?yàn)檫@是對(duì)學(xué)校的回報(bào)，社會(huì)的回報(bào)，更是對(duì)自已負(fù)責(zé)。

　　是的，讓我們努力吧，要知道有千千萬(wàn)萬(wàn)人與我們同行。

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