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(通用)課本劇作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的課本劇作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
課本劇作文1
上個(gè)星期五,我校舉行了“讀經(jīng)典好書,迎精彩世博”——金英小學(xué)書香校園語文活動(dòng)周的閉幕式。我覺得這次活動(dòng)不僅有意義,而且還很有趣。
在中午12點(diǎn)半,我們搬著椅子來到這次活動(dòng)的地點(diǎn)——大操場(chǎng)。當(dāng)主持人宣布這次語文活動(dòng)周閉幕式開始后,我們學(xué)校的三(5)班為大家表演了《三字經(jīng)》,還有四(4)、五(1)班等班級(jí)為大家表演了詩(shī)朗誦。在這次活動(dòng)當(dāng)中,我最喜歡我們班表演的課本劇《丑小鴨》。到了該我們班表演課本劇《丑小鴨》的時(shí)候,我們所有的演員都上了舞臺(tái)。我是演鴨寶寶的,注意力十分集中,生怕會(huì)出差錯(cuò)。因?yàn)槲抑谎葸@個(gè)故事中的第一幕和第二幕,所以當(dāng)?shù)谝荒坏诙唤Y(jié)束的時(shí)候,我就下臺(tái)了。在臺(tái)下看,朱瑩表演得很自然,她是演丑小鴨的,她動(dòng)作豐富,面帶微笑,時(shí)不時(shí)地會(huì)慚愧、傷心;徐倩演的是一只黃鶯,她穿著黃黃的'衣服,一副可愛的樣子,就像一只真正的黃鶯活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在我們的面前;王思佳是演野鴨的,她在嘲笑丑小鴨的時(shí)候表現(xiàn)得非常出色,動(dòng)作也做得十分到位,演得真好!再看看吳正昊,他演的是一只天鵝,他笑瞇瞇的,雙臂上下起伏,像一只小鳥展翅飛翔。當(dāng)我們的演出結(jié)束時(shí),臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。最后,我們花了兩個(gè)星期排練的時(shí)間終于沒有白費(fèi)——我們獲獎(jiǎng)了,我們十分開心。
今天,我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),我們知道了讀一本書是不夠的,要讀很多的書才能使知識(shí)面開闊起來,就像古人說的一句話:讀書破萬卷,下筆如有神。
課本劇作文2
今天,我們學(xué)習(xí)了《林沖棒打洪教頭》這篇課文,老師讓我們?cè)谡n后自由組合,排練課本劇。
下午上課前,教室里像炸開了鍋。大家都在自由組合排練小組,準(zhǔn)備在語文綜合實(shí)踐活動(dòng)課上大顯身手。我因?yàn)閬硗砹,成了“無家可歸”的人。有的小組說人夠了,不接收我,有的小組嫌我個(gè)子太矮,不要我,總之各種各樣的理由都拿出來了。一直問到陳茜那個(gè)組,在我的一再“央求”下,他們總算“收留”了我。
分配角色了,他們?nèi)冀形已莅谅裏o禮又不堪一擊的洪教頭。什么?豹子頭林沖是我最佩服的,居然讓我演……唉,我哪里爭(zhēng)得過他們呀!別爭(zhēng)了,有得演就可以了,下一次找機(jī)會(huì)再說吧。
盡管我心里一百個(gè)不愿意,但還是很快進(jìn)入了角色。演課本劇要很認(rèn)真,盡管我自認(rèn)為我表演起來有模有樣、有板有眼的,但同學(xué)們的要求很高,我的表演還是未能讓他們滿意。就拿“洪教頭大模大樣走進(jìn)屋”那一段來說吧,我就走了好幾回。他們一會(huì)說我的頭抬得太高,這樣走路會(huì)摔跤的',一會(huì)說我坐下時(shí)的動(dòng)作不符合明代人的習(xí)慣?傊慌e手一投足都要經(jīng)過他們的嚴(yán)格審視,直到我把洪教頭的傲阻無禮表現(xiàn)得很充分了,才得以通過。
演課本劇還要虛心向別人請(qǐng)教。因?yàn)槲铱偸遣粫?huì)演洪教頭使的“把火燒天”的招式,還受到了組里的“懲罰”呢。后來我請(qǐng)教了別的組的陸遠(yuǎn)航,才學(xué)會(huì)了。
演課本劇還有一個(gè)困難,那就是臉部表情要根據(jù)人物的性格來演,即使是遇到很有意思的地方也不能笑。一覺得有趣就忍不住笑出聲來,這是同學(xué)們最容易犯的毛病了。為了這,我們?cè)谂啪氈型A撕脦状文亍?/p>
我們組排練了一次又一次,克服了一個(gè)又一個(gè)困難,在課t真正演出時(shí),贏得的掌聲最多。
課本劇作文3
我們表演的是《澠池之會(huì)》和《負(fù)荊請(qǐng)罪》的片段,我的角色是旁白。
上個(gè)星期五,我就把我幸幸苦苦的道具都給了每個(gè)演員,有帽子、有演員牌,大家都很開心,每下課就排練一次,今天的班隊(duì)課,我們終于可以表演了。
等到十一小組表演完,就到我們了。我們緊張的陸續(xù)上臺(tái),我清了清嗓子,大聲地說:大家好,我們是第一和第二小組,我們先要表演的是《澠池之會(huì)》!在老師的錄像機(jī)開了后,表演開始了。我大聲的朗讀著:秦王約趙王在澠池會(huì)見,趙王和大臣們商議著。然后飾演大臣的譚浩宏就先閃亮登場(chǎng)了,他把雙手縮在長(zhǎng)袖外套里,頭上的大臣帽子的兩根鞭子甩來甩去,他大方的說出了自己唯一的臺(tái)詞,然后就下場(chǎng)了。我接著讀著旁白,這時(shí),主角簡(jiǎn)泳銦飾演的藺相如要出場(chǎng)了,還有秦王。同學(xué)們津津有味的聽著,我的心也慢慢平靜了下來,這時(shí),我們的搞笑動(dòng)作出現(xiàn)了——飾演車夫的`麥皓鈞把椅子用雙腳劃來劃去,藺相如坐在后面,麥皓鈞還把?ó(dāng)馬鞭嘴里喊著架、架、架、架,令全場(chǎng)頓時(shí)發(fā)笑。然后,王穎琦演的廉頗出場(chǎng)了,高頭大馬的動(dòng)作她用的《江南staly》的動(dòng)作,大家立刻笑成一團(tuán)。我也忍不住了,和大家一起笑。這時(shí)我要下場(chǎng)了,羅雪瑩來當(dāng)?shù)诙䝼(gè)故事《負(fù)荊請(qǐng)罪》。我站在一邊,心還在砰砰的跳。
羅雪瑩開始讀第二個(gè)故事了,大家臨時(shí)創(chuàng)作的動(dòng)作很搞笑。藺相如把臺(tái)詞弄錯(cuò)了,讓廉頗請(qǐng)起的時(shí)候說成了老師平時(shí)的口頭彈:沒關(guān)系,知錯(cuò)能改就是好孩子!全場(chǎng)一陣大笑,藺相如和廉頗也不好意思的笑了。
我們的表演結(jié)束了,十分的興奮。下午,老師宣布了成績(jī)——我們兩個(gè)小組得了全班第二名,在領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候,我們一齊歡呼起來!
第一次課本劇表演,真是太有趣了!
課本劇作文4
“然后,農(nóng)夫把那些剩下的小木塊造成了一把小椅子……”老師一邊念著,一邊看著講臺(tái)上的那幾個(gè)演課本劇的同學(xué)。那一個(gè)個(gè)的字、那一個(gè)個(gè)的情景,又把我的思緒帶回了昨天……
在講臺(tái)上的同學(xué)和我,在教室里表演的名叫《在牛肚子旅行》的`課本劇。我們?cè)谏厦娉7聞≈械慕巧吐曇。感覺那時(shí)候真像是在真正的大舞臺(tái)上演戲一樣……
“讀得真好!”張老師一邊說道,“同學(xué)們,讓我們其中的幾個(gè)同學(xué)來演一演第二到第五自然段吧!”“啪啪啪……”教室里的話音剛落,同學(xué)們就鼓起掌來,老師把我的位置布置到了講臺(tái)的右邊,把小金的位置安排到了教室的前門邊。老師給我們說道:“你是紅頭,要嬌氣點(diǎn)兒;你是青頭,氣勢(shì)要勇敢點(diǎn)兒!蔽覀儍蓚(gè)都記住了張老師對(duì)我倆說的話。
“我們來玩捉迷藏吧!”小金模仿著課文中的話說道,我也回答:“我們開始玩兒?jiǎn)h!我可是最喜歡玩捉迷藏了!”說完,“青頭”就蒙上了他的眼睛開始數(shù)數(shù)了!笆、十九、二十!”我偷偷藏到了講臺(tái)后邊兒!翱杉t頭連做夢(mèng)都沒有想到,后面走來了一頭老黃牛,”老師突然用很抖的聲音說道,“老黃牛忽然低下頭來吃草,紅頭就被牛舌卷進(jìn)了牛嘴里!蔽夷7抡f:“救命!”“青頭”也模仿著說:“你在哪兒?”他假裝用驚慌的神色邊說邊做著動(dòng)作。
我的演繹特別好玩,又非常非常搞笑,大伙看得都開心極了。現(xiàn)在想起來,真的感覺像在大舞臺(tái)上演戲一樣……
課本劇作文5
今天,我們表演了孔子課本劇,那可是精彩無比!
首先,是我們組上去表演,在后臺(tái)準(zhǔn)備開始的時(shí)候,我們的心都在怦怦跳,緊張的要命,有許多人都在不停的低估:“好害怕!好緊張!心理壓力大。 庇械.人在不停的跳,我深吸了一口氣,走進(jìn)了舞臺(tái),我流利地說完臺(tái)詞,走向了后臺(tái),真是緊張!我連大氣都不敢出一下。其他同學(xué)演完后,我們一起討論那緊張的過程,有說有笑,大家緊張的心情也放松了下來。
隨后,其他組的表演也很精彩,特別是材料先鋒小組,他們演吹牛吹得比天還高!看到這里,我的心就涼了半截,其他組都比我們組好啊!我有可能獲勝嗎?到水與空氣專業(yè)戶小組的表演時(shí),看到李沛姿有感情地背誦旁白,我想:“最佳旁白獎(jiǎng)”一定就是她了!看到他們一個(gè)比一個(gè)漂亮的服裝時(shí),他們肯定能獲得“最佳服裝獎(jiǎng)”而我們組呢?
終于,每個(gè)小組都表演完了,馬上就到驚心動(dòng)魄的時(shí)候了,頒獎(jiǎng)!大家都說出了自己想投誰的票,到底誰能獲獎(jiǎng)呢?可是,下課鈴響了,我們得放學(xué)了,我相信,明天一定會(huì)選出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的。
真是驚心動(dòng)魄的一天!
課本劇作文6
“滴答,滴答”時(shí)間飛快的流逝。吸取經(jīng)驗(yàn)、再次更改,我們的劇本更好了!終于,輪到我們了,隨著“第二次世界大戰(zhàn)”進(jìn)入角色。因?yàn)橹暗奈,杰克、夫人、杰奎琳表演得更生?dòng)、活躍了,再也不木訥。懂得語言交流,懂得動(dòng)動(dòng)身子,懂得……我看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)專注的演戲,就連平時(shí)惹人煩的朱純疊與胡炳偉也順眼了。
戲劇隨著一分一秒的離去也會(huì)終結(jié),此時(shí)的我是多么不舍,多么希望時(shí)間停留在那一刻。雖有些尷尬,雖有些緊張,但這是多么令人回味!回味著“夫人”與“杰奎琳”的對(duì)話,可愛地問著為什么?竟然我不相信聲音的主人。那個(gè)不用點(diǎn)蠟燭,聲音是那么高昂與鎮(zhèn)定,雖被臺(tái)下的觀眾干擾卻依然保持原樣,這讓我不敢相信竟是平時(shí)瘦瘦的有點(diǎn)膽小的胡炳偉所說。我不知從何開始,那時(shí)的尷尬是能讓時(shí)間停留的.,臉上也微微發(fā)燒。陳爍也不可思議的當(dāng)上少校,面對(duì)盛可佳的“可愛”,陳爍沒有絲毫“心動(dòng)”鎮(zhèn)定地面對(duì),沉著地回復(fù)。那位杰克的退場(chǎng),就像大解放似的就差狂奔了!
隨著鈴聲的不斷提醒,我回神了,我還留戀那場(chǎng)精彩的戲碼,課本劇我來了,我向你邁進(jìn)了第一步!
課本劇作文7
今天下午,我們班舉行了課本劇《西門豹》的表演。
參加的有西門豹是吳超,侍衛(wèi)是王鑫,官紳頭子是培賢,官紳是偉濤和馮超,巫婆是璐萍,女徒弟有焓倩、子凌……新娘是愷妮,導(dǎo)演是雨舒格致。
光看這些演員就夠有趣的了,不知道表演時(shí)會(huì)不會(huì)讓我們笑掉大牙!
開始了,首先出場(chǎng)的是西門豹,"哈哈"真好笑,吳超帶上了白胡子,看起來有幾分像西門豹的。接著是巫婆和官紳出來迎接,巫婆可是有趣,戴著環(huán)冠。接著西門豹讓新娘來讓他看看,一看到新娘,大家笑得前伏后仰,愷妮打扮得花枝招展的`。滿臉淚水,哭得像個(gè)"淚人兒",這句話屬虛構(gòu)。"這個(gè)姑娘不漂亮,我過幾天在送個(gè)漂亮的給河伯送去"說著就叫侍衛(wèi)把巫婆投近了河里,過了一會(huì)兒,巫婆還沒上來,就把官紳的頭子投近了河里,叫他去把帶上來。過了一會(huì)兒,他們還沒上來,要把官紳投近河里,官紳跪地求饒,把頭都磕破了,直淌血,才怪,他們是用紅墨水涂上去的,西門豹叫他們回去。
臺(tái)下的觀眾和老師笑的手舞足蹈,表演結(jié)束了。
"哈哈、哈哈哈"的笑聲飛出了教室,飛上了藍(lán)天。
課本劇作文8
在我的腦海里,有一件事情讓我回味無窮,這就像在金黃的沙灘上看到一個(gè)美麗,閃光的貝殼。
這件事情發(fā)生在上周四,老師早上告訴我們一個(gè)好消息:我們學(xué)校下午要舉行課本劇大賽。聽到這個(gè)消息后教室里就像炸開了鍋似的,一下子歡呼雀躍起來。大家嘰嘰哇哇地說著,我們都很高興,很激動(dòng)!霸谀膫(gè)地方比賽”“什么時(shí)候輪到我們”等等,一系列的問題繞的我滿腦都是。
我盼星星,盼月亮,終于把比賽的日子給盼來了,最近我們的總導(dǎo)演---班主任和參加演出的'同學(xué)們每天中午都不休息,辛苦的忙著排練節(jié)目。
我們班表演的是我們班主任改編版的《三顧茅廬》,中午老師就開始給“演員們”化妝了!劉備、張飛和關(guān)羽最為形象!演劉備的是王奉山,平時(shí)看不出來,一演劉備還真有帝王之相呢!顏帥演的關(guān)羽,用大半盒胭脂涂的紅紅的臉、長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,簡(jiǎn)直是關(guān)公轉(zhuǎn)世呢!再看張飛,老師用垃圾袋做的絡(luò)腮胡,再加上演員苗藝騰那胖乎乎的臉堪稱完美!還有崔忠美演的小童,頭上兩個(gè)小發(fā)髻很有古時(shí)候書童的感覺呢!老師太有才了!……
我們來到多功能廳,第一出場(chǎng)的是三四年級(jí),之后是一二年級(jí)最后才輪到五六年級(jí)···到了第三節(jié)課終于到我們班了,演員們演的很是投入!恍如身臨其境呢!當(dāng)響起《感動(dòng)天,感動(dòng)地》的音樂時(shí)節(jié)目進(jìn)入了高潮!諸葛亮在屋里睡覺,兄弟三人在舞臺(tái)上根據(jù)歌詞做著各種動(dòng)作!引得觀眾們捧腹大笑!…最后是以一段“我和你心連心相約在茅廬”的啞語結(jié)束,表演結(jié)束后再次博得了臺(tái)下一陣陣的掌聲。
時(shí)間之鐘不知被誰撥動(dòng)了,不知不覺課本劇演完了,老師宣布我們得了一等獎(jiǎng),同學(xué)們非常高興。
雖然這次演出我沒有參加但我也從中明白了無論做作什么事情都要團(tuán)結(jié),只有團(tuán)結(jié)了才能成功。
課本劇作文9
今天下午,我們一起床就到多功能廳去看《尼爾斯騎鵝旅行記》課本劇的表演,我們班有兩個(gè)同學(xué)參加表演,劉怡君和董宇珊。他們分別扮演大黃狗和雁群里的一只大雁。節(jié)目開始了,尼爾斯的爸爸讓他在家里讀書,他沒有好好讀書,而是跑到鏡子前面,他在鏡子里看到一個(gè)小精靈,小精靈嚇了一跳,小精靈說:如果你把我放了,我給你一個(gè)毯子或一個(gè)梳子。尼爾斯把小精靈放了出來,小精靈用他的`魔法棒把尼爾斯的頭砸了一下,尼爾斯就變成了小人了。這段表演結(jié)束后,大屏幕出現(xiàn)了一個(gè)問題:尼爾斯做沒有做過好事情?我們都回答:做過。接著第二個(gè)節(jié)目開始了。尼爾斯跑到院子了向小貓求救,小貓說,你平時(shí)總是欺負(fù)我,我才不幫你呢。尼爾斯在院子里看到一只雄鵝,尼爾斯緊緊的抱住它。這只雄鵝叫莫頓,尼爾斯實(shí)在抱不住了,他就騎到鵝背上,和雁群一起飛走了!矣X得這些故事很精彩。我們同學(xué)表演的也很精彩,表演尼爾斯的同學(xué)、表演大黃狗的同學(xué)、還有表演雁群、莫頓的同學(xué)給我留下了深刻的印象。我下次也要參加小演員。
時(shí)間不多了、所以我們只看了兩個(gè)節(jié)目就回教室了。
課本劇作文10
今天,我們表演了又好玩又好笑的課本劇—《智斗搶劫賊》。
開始表演了,演“明明爸爸”的一個(gè)同學(xué),神氣十足地走上講臺(tái)。為了讓他像明明的爸爸,老師為他帶上了兩個(gè)假胡子,那樣子真是可笑極了。
后上講臺(tái)的是兩個(gè)“強(qiáng)盜”,兩個(gè)強(qiáng)盜賊眉鼠眼的觀察一下四周,好像真的在明明家似的。
強(qiáng)盜甲氣勢(shì)洶洶的對(duì)明明爸爸說:“我只要錢,不要命!泵髅靼职直粡(qiáng)盜甲的聲音嚇得腿一軟坐到了地上!熬让!救命!”強(qiáng)盜又對(duì)明明爸爸說:“不許喊,小心你的小命不保!泵髅靼职致犃诵捏@膽戰(zhàn),從口袋里拿出了錢包,驚惶失措地給了強(qiáng)盜。強(qiáng)盜嫌錢少,遍問明明爸爸銀行卡在哪里?明明爸爸一會(huì)說在這個(gè)抽屜里,又說在那個(gè)抽屜里,把強(qiáng)盜蒙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。強(qiáng)盜找到了銀行卡,又問曖昧爸爸密碼是多少?明明爸爸一會(huì)說“234567”,一會(huì)說:“765432”。就在這萬分緊急的'時(shí)刻,“警察”破門而入,而兩個(gè)“強(qiáng)盜”鼠竄逃跑,但是還是被捉住了。
“劈劈啪啪……”表演隨著掌聲結(jié)束了。但是警察怎么知道明明家有強(qiáng)盜?原來明明爸爸和明明的舅舅正在打電話,開門的時(shí)候電話沒有掛上,所以明明的舅舅聽到他們的對(duì)話,然后報(bào)了警。
課本劇作文11
去年六一兒童節(jié)的上午,晴空萬里,語文課上,我們迎來了《扁鵲治病》的課本劇演出。
“演出馬上開始!崩罾蠋熢捯魟偮,全班像開了鍋的水一樣沸騰起來,我們小組也像起跑線上的運(yùn)動(dòng)員一樣緊鑼密鼓地準(zhǔn)備起來。
我們組胖胖的子銘來演大腹便便的蔡桓公,而偏瘦的神醫(yī)扁鵲則由子睿同學(xué)來出演,一邊聰明伶俐的官女,給蔡桓公出主意的大臣當(dāng)然是我和小時(shí)同學(xué),旁白則歸琳達(dá)同學(xué)莫屬。
終于輪到我們小組上場(chǎng)了,演出正式開始,“蔡桓公”斜臥在為“六一”義賣準(zhǔn)備的'墊子上,我和小時(shí)在一旁拿著扇子(語文書)給他扇風(fēng),琳達(dá)開始念旁白“春秋時(shí)期,有一位名醫(yī)叫扁鵲……”這時(shí)“神醫(yī)扁鵲”走上前來“大王,據(jù)我來看……”“蔡桓公”毫不在意地說“我的身體很好。”忽然停住了,怎么了,我連忙用眼神示意他繼續(xù)說呀,我不由地緊張地好像心中有一只蹦蹦跳跳的小兔子,馬上要從嗓子里跳出來。其他同學(xué)頭上也冒出了細(xì)細(xì)的汗珠。突然我明白了,他……忘詞了,我趕緊把“扇子”遞過去,他如獲至寶地翻開念出了臺(tái)詞。這一舉動(dòng)引起全部哄堂大笑,我也噗嗤笑了出來,就連平時(shí)最鎮(zhèn)定自若的子銘也笑場(chǎng)了,過了好一會(huì)兒,同學(xué)們才停了下來,我們繼續(xù)演出。
最后,我們小組的課本劇獲得了圓滿成功,同學(xué)們的歡呼好像要把天花板掀翻,聲音蓋過了下課鈴聲,而子銘飾演的“蔡桓公”讓我記憶猶新,成為了這次兒童節(jié)美好的回憶。
多么生動(dòng)有趣的一次活動(dòng)呀,我愛課本!
課本劇作文12
今天下午放學(xué)時(shí),我興奮地召集了我們小隊(duì)的隊(duì)員們,叫他們排練課本劇——《巨人的花園》。我們懷著開心又激動(dòng)的心情來到了音樂教室,七手八腳地排好了教室里亂成一團(tuán)的桌椅,就開始了讓我期待已久的排練了。
“啦啦啦……”美妙的`音樂響起了,莎莎、拉拉和丫丫都隨著音樂跳起了美麗又活潑的舞蹈!岸,叮叮,叮!迸,該我上場(chǎng)了,我快速地進(jìn)入狀態(tài),用力揮舞起“翅膀”,邁著小碎步向前“飛”去,一邊想著下一個(gè)是什么動(dòng)作。
忽然,音樂戛然而止,老師高聲大吼道:“你們不如去馬戲團(tuán)!演小丑呢?亂哄哄的,怎么排?這個(gè)女生,你演什么呢?像只蟲子一樣亂動(dòng)亂動(dòng)的!重演!”“啊……”我們小聲地哀嘆著。
當(dāng)音樂再次響起,我鼓足了勁,昂頭挺胸,用優(yōu)美的姿態(tài)跳起舞,緩緩地“飛”到了舞臺(tái)中央!班,這樣不就對(duì)了嗎?繼續(xù)堅(jiān)持!”老師滿意地夸道。聽了老師的贊美,剛才的疲憊仿佛消失了,之后的每一次我都認(rèn)真地跳!耙慌九,二啪啪,三啪啪……”的節(jié)奏一直在我耳邊回蕩,直到排練結(jié)束,還停不下來。
排練真辛苦!一個(gè)半小時(shí)的排練,讓我筋疲力盡,同時(shí)又覺得十分快樂,這應(yīng)該就是媽媽說的“勞動(dòng)后的甜蜜”吧!
課本劇作文13
這周一,我們排練了一個(gè)課本劇《丑小鴨》,這是一部很有意思的課本劇,我來給大家講一講吧!
丑小鴨的故事我們都聽過,一個(gè)鴨媽媽孵出了一群鴨寶寶,個(gè)個(gè)都很可愛,正在這時(shí)候又有一只鴨寶寶出生了,大大的嘴巴,灰黑色的身體,叫起來嘎嘎嘎……好難聽。大家都說它可真是一只丑小鴨,這只小鴨非常傷心地問:“我真的很丑嗎?”鴨媽媽說:“不會(huì)呀!你一直都很可愛,孩子,別傷心,堅(jiān)強(qiáng)起來,媽媽愛你。我相信你付出努力,他們一定會(huì)喜歡你的!笨墒菬o論怎么努力,別的小鴨還是嫌它丑,不和它玩。丑小鴨很傷心,心里想我還是走遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離開這里吧!就這樣他孤獨(dú)地走過秋天,走過了冬天,終于迎來了美麗的春天。一天丑小鴨出來散步,在清澈的湖水里,它看到了自己雪白的羽毛,長(zhǎng)長(zhǎng)的'脖子,真漂亮!他才知道自己不是一只丑小鴨,而是一只漂亮的天鵝呀!它高興地回到了家,找媽媽和伙伴們,這就是丑小鴨的故事,我在課本劇中就是飾演這只丑小鴨。
這個(gè)故事讓我知道了面對(duì)生活帶來的種種不公,我們要正確對(duì)待自立自強(qiáng),多一份磨礪,就多一份收獲,只要心中懷有夢(mèng)想不輕言放棄,不怕前進(jìn)路上的困難和挫折,向著夢(mèng)想努力,你就是明天的“白天鵝”!
課本劇作文14
第十四屆金秋讀書節(jié)開始了!我們五年級(jí)表演的節(jié)目是課本劇,每一個(gè)班都在緊張的準(zhǔn)備著。我們班準(zhǔn)備的課本劇叫做“晏子使楚”是一個(gè)古裝劇,可好玩了。我也成了其中一名演員——舞女。我并沒有話,只有動(dòng)作上菜和舞蹈。
星期五到來了,我們到了多媒體教室,做好了位子,等待著開始。第一個(gè)節(jié)目是五四班的“草船借箭”這里面最引人矚目的就是“諸葛亮”的最后的一句話就是:“不要迷戀哥,哥只是個(gè)傳說!”逗得我們哈哈大笑,全場(chǎng)都笑成了一片!
馬上就要到我們班了,我的.心怦怦直跳。主持人上來了說:“下面有請(qǐng)五(6)班的同學(xué)帶來精彩表演《晏子使楚》”。“皇上”、“晏子”、“大臣”都上了,該我們這些舞女了,我硬著頭皮跳完了舞,急匆匆的下了臺(tái),深呼吸了一次,好多了。
今天的課本劇真好看,我希望下一次還有!
課本劇作文15
今天,我在課上表演了課本劇《三袋麥子》,我演的是小豬,逗得同學(xué)們哈哈大笑!
表演開始了,我們先選演員,如果表演之后老師不叫下一個(gè)繼續(xù)表演,就說明被選中了。
首先是挑選演小豬的演員。
第一個(gè)上去的是華睿文,他只做一個(gè)動(dòng)作,半蹲著揮臂,老是亂說,不時(shí)還看看黑板,所以老師就讓他下去了。第二個(gè)上臺(tái)的是陶杰文,她上去多了一個(gè)動(dòng)作就是磨面粉。她演的也是小豬,所以我們給了她一個(gè)評(píng)價(jià),就是動(dòng)作太少,她也沒被選上。
后來,我上去了,先憨厚可愛地說:“多好的麥子呀!我要把它磨成面粉!苯又易隽艘粋(gè)磨面的動(dòng)作。接著我又說:“磨好啦。我要把它壓成方塊,切成長(zhǎng)條兒,放在油里炸一炸!”說這些話的`時(shí)候,我一邊不停地做動(dòng)作,一會(huì)兒“壓面”,一會(huì)兒“切塊”,一會(huì)兒又假裝放到油鍋里,假裝用鏟刀翻動(dòng)食品。“美味”做好了,我就“啊嗚啊嗚”地“吃”起來!
同學(xué)們看了我的表演,都哈哈大笑,老師也忍不住夸獎(jiǎng)我。最后,我被選上了!
后來,我們還挑選了演小牛和小猴的演員。不過正式表演的時(shí)間還沒定,我希望到時(shí)候能表演得更精彩!
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