- 我的小伙伴作文 推薦度:
- 我的小伙伴作文 推薦度:
- 我的小伙伴作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
[經(jīng)典]我的小伙伴15篇
我的小伙伴1
我有一個(gè)好朋友,他有一雙炯炯有神的眼睛,鼻子高高的,一副飽讀詩(shī)書的樣子。他有三只耳朵,多余的一只耳朵一點(diǎn)點(diǎn)大,長(zhǎng)在右耳根的前面。
他的學(xué)習(xí)很好,他每次寫的作業(yè)都非常認(rèn)真。字也寫的非常好看,還得過(guò)寫字比賽的獎(jiǎng)狀呢!
他很喜歡說(shuō)話,在我們班里面沒(méi)有人能說(shuō)得過(guò)他。他最喜歡的事是講笑話,每次都可以讓人哈哈大笑。
有一次,記得那是三年級(jí),那天正好是國(guó)慶節(jié),我們的節(jié)目是由葉曉東來(lái)主持,他說(shuō)的話非常有趣,那天他就用自己的動(dòng)作語(yǔ)言,把我們搞得哈哈大笑。他說(shuō)我選兩個(gè)人,一個(gè)人先出去,另一個(gè)就坐好,看那個(gè)人可不可以把那個(gè)人找出來(lái)。而葉曉東在旁邊亂摸亂說(shuō),把找的那個(gè)人氣的'臉都紅了。
我的小伙伴就是這樣的人。
我有一個(gè)特別好的同學(xué),也是我的好伙伴,我們一起玩、一起快樂(lè)的學(xué)習(xí),留下了許多美好的回憶。
從成為一年級(jí)的小學(xué)生開(kāi)始,我們就同班,直到四年級(jí)才分開(kāi),這更讓我留戀我們?cè)谝黄鸬娜兆恿恕?/p>
她有一頭烏黑的頭發(fā),剪著一排整齊的劉海,一雙不大不小的眼睛總是迥迥有神,她的嘴巴雖然不小,但有一些笑話和幽默的語(yǔ)句常常從她的嘴里快樂(lè)地蹦出來(lái)。笑的時(shí)候,別提有多燦爛了!
記得在這三年里,我們同是班長(zhǎng),同是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,在學(xué)習(xí)上常常是你追我趕,從不妒嫉對(duì)方,在私底下,我們也是非常要好的朋友,雖然也有時(shí)為某件事情爭(zhēng)執(zhí),但過(guò)不了一會(huì)兒,就馬上和好了。在上二年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,我們班發(fā)生有一場(chǎng)傳染病“水逗”,好多同學(xué)都被傳染上了,全身長(zhǎng)滿了痘,有些還沒(méi)有完全好的同學(xué)怕學(xué)習(xí)掉課,沒(méi)等好了就來(lái)上課。這樣也是有傳染的。老師沒(méi)辦法,只好采取了分隔的形式來(lái)上課,沒(méi)得的坐在前面,得了的坐在后面,中間還隔了一個(gè)走廊。有些同學(xué)在上課進(jìn)教室時(shí)很慌亂,我們做為班干部,要維持紀(jì)律,同學(xué)們總是發(fā)出一陣陣尖叫聲,我也有些不知所措了,但這時(shí),她緊皺著眉頭,眉宇間形成一個(gè)“川”字,拿起教鞭就在講臺(tái)上使勁地敲起來(lái),喊道:“安靜、安靜……”同學(xué)們一愣,都安靜地進(jìn)取教室。我對(duì)她在慌亂中表示鎮(zhèn)定的心態(tài)暗暗的表示佩服。
我就是這樣喜歡她、留戀她,多么想再在一起呀!
我的小伙伴2
我的小伙伴在生活中,我有許許多多的小伙伴,比如鄰居家的孩子、幼兒園時(shí)的玩伴、還有現(xiàn)在一起讀書的同班同學(xué)等等,你要問(wèn),有和我關(guān)系最要好的小伙伴嗎?讓我仔細(xì)想想!哦!那肯定是她!你看:她那張胖乎乎的臉蛋上鑲嵌著一雙大眼睛,時(shí)而忽閃忽閃,時(shí)而笑成一對(duì)彎月,寫滿了她的好奇、“狡黠”、爽朗、頑皮的個(gè)性;挺直的小鼻子上常常布滿一層細(xì)密的汗珠;
一張俊俏的小嘴巴蘊(yùn)藏著豐富的表情:高興時(shí),撇撇嘴,扮個(gè)鬼臉;生氣時(shí),撅起小嘴巴,誰(shuí)都不理,烏黑的頭發(fā)用蝴蝶結(jié)扎成兩把“刷子”,像兩只漂亮的蝴蝶在人叢中飛舞。她,是個(gè)喜歡讀書的人!她是我們班出名的“書迷”,課余時(shí)間,她在父母的幫助下,三年級(jí)的時(shí)候,就已經(jīng)讀完了我國(guó)的四大名著,課余時(shí)間、放學(xué)回家的路上,經(jīng)常有一幫子“粉絲”圍在她的周圍,聽(tīng)她講《西游記》里面的故事。因?yàn)椤懊詴,曾?jīng)吃過(guò)一次虧:有一次,她正沉迷于《淘氣包馬小跳》的故事情節(jié)中,結(jié)果沒(méi)有及時(shí)完成老師布置的作業(yè),被老師狠狠地批評(píng)了一頓,后來(lái)就沒(méi)有再發(fā)生類似的事情。
她,擅長(zhǎng)畫畫!她有許多業(yè)余愛(ài)好,尤其是繪畫,曾經(jīng)得過(guò)學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì),那是我們?cè)趯W(xué)《菊花》那首詩(shī)的時(shí)候,老師要求我們根據(jù)古詩(shī)的'意境配一幅畫,結(jié)果她的畫想象豐富,充分表現(xiàn)出詩(shī)人的意境,獲得老師和同學(xué)們的交首稱贊,推薦給學(xué)校,獲得了全校詩(shī)配畫比賽一等獎(jiǎng)。
她,是個(gè)熱心腸!她樂(lè)于助人,總是想同學(xué)所想,急同學(xué)所急!.記得有一次,我因?yàn)槠鸫餐砹,怕遲到,匆匆忙忙趕到學(xué)校,結(jié)果忘記了戴紅領(lǐng)巾。再回家去取,已經(jīng)來(lái)不及了,但是不戴紅領(lǐng)巾,會(huì)被扣分?jǐn)?shù)的,這可怎么辦?我急得哭了!她看到這種情況,安慰我說(shuō):“石含章,不要哭了,你戴我的吧,我離家近,我再回家取一條!”一邊說(shuō)著,一邊把她自己的紅領(lǐng)巾解下來(lái),戴在我的脖子上,然后沖出教室,跑回家去取另一條紅領(lǐng)巾。
一會(huì)兒,只見(jiàn)她滿頭大汗、氣喘吁吁的跑向自己的座位,這時(shí)正好上課鈴響了。我向她投向感激的目光,她還調(diào)皮的向我眨眨眼睛!這就是我的小伙伴,一個(gè)愛(ài)讀書的小伙伴,一個(gè)愛(ài)畫畫的小伙伴,一個(gè)樂(lè)于助人的小伙伴!想知道她是誰(shuí)嗎?那我現(xiàn)在告訴你,她是我的以前的同班同學(xué),她的名字叫馮宗瑤!
我的小伙伴3
朋友。當(dāng)你看到這個(gè)題目時(shí),可能會(huì)認(rèn)為我的“小伙伴”是一個(gè)人。其實(shí),它是一窩啄木鳥(niǎo)。一個(gè)星期天的早晨,我和伙伴們一起到山上鋤花生草時(shí),看見(jiàn)在一棵樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)窩。大家都爭(zhēng)先恐后地往樹(shù)上爬,想早點(diǎn)兒把鳥(niǎo)窩掏到手。沒(méi)想到鷸蚌相爭(zhēng),漁翁得利。他們搖下來(lái)的鳥(niǎo)窩正好落在我的懷里。這個(gè)鳥(niǎo)窩跟碗口一般大,里面住著四只小鳥(niǎo)。瞧:他們?nèi)黹L(zhǎng)著絨毛,嫩紅的皮膚。光滑的小腦袋下長(zhǎng)著一張帶鉤的長(zhǎng)嘴,嘴的兩側(cè)嫩黃嫩黃的。尖尖的爪子抓得我的手癢癢的?梢钥闯鍪且桓C剛出殼不久的小啄木鳥(niǎo)。我馬上把它們摟在懷里用衣服半掩著,飛速地奔回家。
回家后,我鉆進(jìn)房間,把被子弄成“鳥(niǎo)窩”一樣,把小鳥(niǎo)放下去,看著鳥(niǎo)兒直發(fā)呆。心想:得給它們安個(gè)“家”才好。于是我用較硬的紙板卷成碗的大小粘好,再剪了一些爛布撒下去,它們的窩就搭好了。然后爬上屋后那棵大葉楊,把鳥(niǎo)窩釘放好,把啄木鳥(niǎo)安放上去后用布遮蓋好。不一會(huì)兒,天空烏云密布,不好,要下雨了,得給小鳥(niǎo)兒的家加個(gè)屋頂才行。于是,我偷偷地把家里的木梯搬出來(lái),找來(lái)材料幫小鳥(niǎo)加蓋屋頂。剛剛弄好,一場(chǎng)大雨就嘩啦啦地下了起來(lái),把我淋成一個(gè)落湯雞?粗』锇閭?cè)诩依锸娣靥芍,我心里美滋滋的。風(fēng)過(guò)了,雨住了。我來(lái)到樹(shù)下,只聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)窩里傳來(lái)一陣“嘰嘰喳喳”的叫聲。我猜想它們肯定是餓了。
我馬上跑到山上,在玉米花生地里捉了一些蟲子,然后爬到樹(shù)上去喂它們。喂鳥(niǎo)真有趣,先用手輕輕地碰了一只小鳥(niǎo)的嘴,沒(méi)想到,餓極了的它頭轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,把另兩只正在睡覺(jué)的鳥(niǎo)兒也吵醒了。三只鳥(niǎo)一齊張開(kāi)饑餓的嘴巴,朝著我要吃的.,一時(shí)間,我不知道喂哪只好。只好按順序一個(gè)一個(gè)來(lái),等把三個(gè)饑餓的小伙伴喂飽了,我才想起我自己還沒(méi)吃飯,肚子正“咕咕”叫呢。從此以后,我都這樣照顧我的小伙伴。每天一放學(xué),我就到山上去捉蟲子,然后回家喂給它們,等喂飽它們后,自己才進(jìn)屋吃飯。日子一天一天地過(guò)去,啄木鳥(niǎo)慢慢地長(zhǎng)大,身上長(zhǎng)出了灰黑色的羽毛。我在喂它們的時(shí)候,總會(huì)想起老師的話:保護(hù)瀕危野生動(dòng)物,人人有責(zé)。鳥(niǎo)類是我們的朋友,我們應(yīng)該保護(hù)它們,愛(ài)護(hù)它們。我想:等“小伙伴”長(zhǎng)大后,我應(yīng)該把它們放歸大自然,讓它們自由自在地生活。它們肯定不會(huì)忘記我這個(gè)朋友,一定會(huì)經(jīng);貋(lái)看望我的……
我的小伙伴4
在我十一二歲的時(shí)候,遇到了一位小姑娘,她給我留下的印象很深,至今她還在我的腦海里揮之不去。
她的臉圓圓的,一雙柳葉眉掛在她紅潤(rùn)的臉上,一雙漂亮的眼睛一眨一眨的可愛(ài)極了。一頭黑發(fā)輕松地垂落雙肩,她站在陽(yáng)光下,輕輕地一搖頭,那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)便顯出五色的光環(huán),整體看上去她像出水的芙蓉,粉嫩的桃花。
而我并不是為她的美貌而陶醉,是因?yàn)樗鍪驴炭,?lè)于助人的精神打動(dòng)了我。
我的小伙伴作文。那是在桃花開(kāi)滿的'校園的時(shí)候,學(xué)校開(kāi)展的少年宮活動(dòng)。我報(bào)了經(jīng)典誦讀,她和我一樣,一起走進(jìn)了活動(dòng)室的門,我的記憶力比較好,所以當(dāng)時(shí)我背國(guó)學(xué)經(jīng)典就比她領(lǐng)先一步,因?yàn)檫@我有點(diǎn)沾沾自喜了,上課背完后就和老師處感情,而她卻在那里默默地背誦著,她的櫻桃小嘴不時(shí)的張開(kāi)合上,有時(shí)小嘴半天不動(dòng),我想:“她背也超不過(guò)我!倍乙凰查g的想法卻是我后悔了一輩子。
一天早晨,我聞著傳來(lái)桃花的香氣,這個(gè)小鳥(niǎo)的啼囀,我往教室里走,突然小鳥(niǎo)聲漸漸隱去,聽(tīng)到一個(gè)清脆的聲音傳來(lái)。哦!原來(lái)是少年宮背的國(guó)學(xué)經(jīng)典,我悄悄的望去,是她!她怎么會(huì)在這兒?我的心怦怦直跳。此時(shí),她已經(jīng)將國(guó)學(xué)經(jīng)典背得滾瓜爛熟了。她見(jiàn)我來(lái)了說(shuō):“你好啊,我已經(jīng)將國(guó)學(xué)經(jīng)典背熟了,真是功夫不負(fù)有心人!蔽艺f(shuō):“你真棒!”而我內(nèi)心卻是多么后悔當(dāng)初的想法啊。
這就是她,一個(gè)做事刻苦的人,她真正詮釋了“要練驚人藝,須下苦功夫”
她也是一個(gè)樂(lè)于助人的女孩。
那是在假期恰好也是過(guò)年前幾天,街上人來(lái)人往,車輛川流不息,街市繁華熱鬧,而在人群擁擠中有一位老人,他盤腿坐在街頭前面放一個(gè)銅碗。一看就是與人乞討的,許許多多人、許許多多的車輛從他身旁走過(guò),而別人只是吝嗇地拋下一毛錢,便行色匆匆地離開(kāi)了。一張張冷漠的臉,一輛輛華麗的車子走過(guò),而他卻只得到了那么一點(diǎn)兒錢,在此時(shí)她—我的小伙伴走了出來(lái) ,她望了望他,她的眼神充滿了同情,他骨瘦如柴的手上爬滿了蟲子似的皺紋,她拿出了正打算去吃飯的50元錢,輕輕地放到他的碗里,深情地看了他一眼,消逝于暮色中……這就是她,一個(gè)樂(lè)于助人的小女孩,她詮釋了“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”
做事刻苦、樂(lè)于助人,這就是她的美麗,哦!我心中揮之不去的小女孩,我欽佩你,我欣賞你!
我的小伙伴5
我有一個(gè)朋友,她有時(shí)嚴(yán)肅,有時(shí)開(kāi)朗,陪伴我走過(guò)了三個(gè)春秋。
她叫孫源憶,胖胖的娃娃臉,可愛(ài)的小嘴巴,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下隱藏著一雙滴溜溜轉(zhuǎn)的小眼,一頭黑發(fā)束成馬尾,干凈利落,眉宇間還著幾分英氣。她有很多特別的地方,最特別的,應(yīng)該要數(shù)她的雙重人格了。
在老師面前的她,總是聰明能干的小幫手,在老師辦公室里,她開(kāi)心的接過(guò)吳老師給她的.資料,一出門,轉(zhuǎn)身就把我罵得個(gè)狗血淋頭,最夸張的,就要數(shù)那次打雪伏了。
那天,我,孫源憶、易小童和易小松一塊兒去山上看雪,走上山后,大人們笑著對(duì)我們說(shuō):“你們自己去玩打雪伏吧,我們?nèi)ツ沁吙纯!睂O源憶乖巧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我心想:在大人面前的她總是這樣,不過(guò)呆會(huì)兒小魔女就要露出本性嘍!目送大人們走遠(yuǎn)后,她一個(gè)轉(zhuǎn)身,踢在了易小童身上,緊接著大罵:“你這個(gè)易小童,剛才居然用雪塊打我,要不是大人們?cè),本小姐早就把你解決掉了!”啪——又一個(gè)雪塊落在了孫源憶身上。“。√鞖⒌囊仔∷,看老娘不把你解決了!”河?xùn)|獅吼震得我一陣陣地發(fā)蒙。易小檢不知死活地說(shuō):“這女的怎么這么兇。「,難道她是孫猴子投胎的嗎?真奇怪。哥你這是什么表情?”孫源憶憤怒了:“是可忍熟不可忍!今天我一肚子壞心情,拿你開(kāi)刀!XXX,桶拿來(lái)!”我唯唯諾諾地把桶給了她。她立刻往桶里面裝著雪,裝了一會(huì)兒,就兇神惡煞地給易小童易小松一人一個(gè)雪塊,砸得他們鬼哭狼嚎地喊著:“大俠鐃命”。終于裝完了一桶雪,她刷地站起來(lái),易小童易小松警惕地瞪著她。孫源憶怒目圓睜,張牙舞爪地?fù)淞诉^(guò)來(lái),一桶雪分幾次砸在了這兄弟二人的身上。他們抱頭鼠竄,要多狼狽有多狼狽。這時(shí),大人們突然走了過(guò)來(lái)。她一下子扔掉桶胡亂往身上撒了點(diǎn)兒雪,惡人先告狀:“叔叔阿姨,他,他們拿雪來(lái)扔我們倆,那么些大一桶雪呢!”她指了指雪桶,“哭”了起來(lái)。我也做出一副委曲的樣子。叔叔狠狠地瞪了他們一眼,帶我們朝車上走去。一時(shí)之間,雪地里只剩下了這大眼瞪小眼的兄弟二人,他們快氣得腸子打結(jié)了。這就是她:在長(zhǎng)輩面前永遠(yuǎn)乖巧,在我們面前永遠(yuǎn)潑婦,她的雙重人格,很容易讓人捧腹大笑。
我的小伙伴6
星期天的下午,剛剛寫完作業(yè)的我正準(zhǔn)備出去玩兒,忽然,天空中烏云密布,震耳欲聾的雷聲夾雜著雨柱從空中傾瀉下來(lái)。我站在窗前,眺望著窗外的雨海,內(nèi)心中緩緩地涌出一股暖流……
一年前,我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一位女同學(xué),叫李欣—一個(gè)機(jī)靈、淘氣的孩子。她胖乎乎的臉上長(zhǎng)著一對(duì)調(diào)皮的大眼睛,眼簾忽閃忽閃的,那兩顆像黑寶石似的大眼珠只要一轉(zhuǎn),鬼點(diǎn)子就來(lái)了。因?yàn)樗倫?ài)捉弄人,所以班里幾乎沒(méi)有人喜歡她,我也不例外。
一天,放學(xué)了,同學(xué)們站好隊(duì)走出教室。忽然,豆大的.雨點(diǎn)打在我的臉上,“不好,下雨了!”我大聲說(shuō)道。同學(xué)們迅速地回到教室,有的拿雨衣,有的打雨傘,有的家長(zhǎng)已到了門前。不一會(huì)兒,教室中就只剩我和李欣了。她走到我身前,怪怪地問(wèn):“你怎么不走?”我皺著眉頭說(shuō):“我媽媽去外地開(kāi)會(huì)了,我又沒(méi)帶傘,怎么走!”李欣聽(tīng)我這樣說(shuō),滑稽的臉上頓時(shí)變得很嚴(yán)肅“沒(méi)關(guān)系,我有傘,而且我媽媽一會(huì)兒就到,你用我傘回家吧!”我愕然地看著她,難以想象這句話是從李欣的口中說(shuō)出來(lái)的。我怯怯地說(shuō):“可以嗎?“”沒(méi)問(wèn)題,給!”李欣爽朗地說(shuō)。我接過(guò)她手中的雨傘,說(shuō)了聲謝謝就走了。
第二天,我剛進(jìn)教室,就聽(tīng)到了同學(xué)們的笑聲。仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn),原來(lái)是李欣正左一個(gè)噴嚏,又一個(gè)噴嚏,一不小心鼻涕還流了出來(lái),惹得大家哄堂大笑。我頓時(shí)恍然大悟,一股暖流涌上心頭。
莎士比亞說(shuō)“有很多良友,勝于有很多財(cái)富”。從那以后,李欣成了我最好的伙伴。
我的小伙伴7
在我的童年中,有我喜歡的人,有我討厭的人,有我漠視的人……我喜歡我的老師,我喜歡和我一起暢歡的街朋坊友......但我最喜歡的還是我的小伙伴——陳晨樂(lè)。
他,長(zhǎng)著矮矮的個(gè)子,一雙水靈靈的眼睛時(shí)時(shí)刻刻都在訴說(shuō)著他的心聲;嘴唇的顏色好似黃河邊鮮嫩的山丹丹;兩手雖如一對(duì)粗制濫造的木板,卻十分靈活;兩腿雖短缺快步如飛;樣子憨厚可愛(ài),做事卻一絲不茍,十分惹人喜愛(ài)。
陳晨樂(lè)不但樣子長(zhǎng)得可愛(ài),而且常常樂(lè)于助人。
記得有一次。我們倆一起去好萊塢看電影,正當(dāng)我們買好票要進(jìn)去看電影時(shí),一陣哭聲引起了我們的注意,我們帶著疑惑尋找著,噢!原來(lái)是我們班的`小東呀!我和陳晨樂(lè)異口同聲地問(wèn):“小東,你為什么哭呀!”小東流著眼淚說(shuō):“我今天是來(lái)電影城看電影的,但是就在買票的時(shí)候,一摸口袋,買票的錢掉了,心想:這可如何是好呀!這買票的錢可是我省吃儉用攢下來(lái)的。我和陳晨樂(lè)十分同情他。陳晨樂(lè)把手伸進(jìn)口袋里,掏出30元錢對(duì)小東說(shuō):“小東,我剛才上樓時(shí)撿到30元錢,說(shuō)不定是你的,給你!标惓繕(lè)把錢遞到小東手里,小東頓時(shí)轉(zhuǎn)忙為喜。我頓時(shí)產(chǎn)生疑惑,陳晨樂(lè)一直都和我在一起,他哪時(shí)撿到過(guò)錢呢?小東擦干了眼淚,向陳晨樂(lè)道聲謝后趕緊跑到售票處去買票了。我就問(wèn)陳晨樂(lè):“陳晨樂(lè),你哪時(shí)撿到過(guò)錢呢?”只見(jiàn)陳晨樂(lè)用手指頭,指了指我的腦瓜,我頓時(shí)茅塞頓開(kāi)。噢!原來(lái)是這樣呀!這也是我喜歡他的原因之一。
陳晨樂(lè)不僅樂(lè)于助人,還是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
記得三年級(jí)的一個(gè)星期三,“叮零零”下課鈴響了,放學(xué)了,同學(xué)們紛紛回家。我和陳晨樂(lè)在回家的一路上又跳又唱,還到小店里買了兩根棒棒糖。走了大半路程,快到家了,這時(shí)候,陳晨樂(lè)一聲不吭,不知在想著什么。忽然,他驚叫起來(lái):“文卓,小店老板多找了我們1.5元!”我聽(tīng)了,高興地跳起來(lái):“真的?那太好了,我們?cè)偃ベI別的!薄安恍!”陳晨樂(lè)沖我耳邊大喊,“我們要誠(chéng)實(shí)!要把錢還給小店老板!”“可都快到家了,太陽(yáng)下了山,天就黑了,你現(xiàn)在還回去?”我低下頭,慚愧地說(shuō)!昂!”他昂首挺胸,“頂多我來(lái)回跑兩趟,在太陽(yáng)下山前趕回!”說(shuō)罷,他連忙把書包丟給了我,在金黃色的余暉下,風(fēng)馳電掣地跑回去……
瞧!陳晨樂(lè)就是這樣的一個(gè)小伙伴,他熱愛(ài)“樂(lè)于助人”,他擁有“誠(chéng)實(shí)”美德,是我學(xué)習(xí)的好榜樣!我最喜歡他,你們也喜歡他嗎?
我的小伙伴8
友誼是什么?友誼是一棵小樹(shù)苗,只有精心的照料,它才能茁壯成長(zhǎng)為參天大樹(shù);友誼是一朵含苞待放的花蕾,只有細(xì)心地呵護(hù),它才能華麗綻放并吐露芬芳!成長(zhǎng)路上的小伙伴,是友誼里不可缺少的關(guān)鍵因素。今天我要說(shuō)的,是我的好朋友——小雪。
第一次見(jiàn)到她還是在課外輔導(dǎo)班。那一天,所有人都被老師最近幾次抽查考試弄得焦頭爛額,都在邊抱怨邊無(wú)奈地做著習(xí)題。突然,楊老師走進(jìn)教室,咳嗽兩聲,班里安靜下來(lái),同學(xué)們都抬起頭看著老師。楊老師說(shuō):“咱們班要來(lái)一位新同學(xué),大家歡迎!卑殡S著大家的掌聲,走進(jìn)來(lái)一個(gè)秀氣的女同學(xué),她靦腆地說(shuō):“大家……好,我……我是新來(lái)的……的同學(xué),大家……多多關(guān)照!睏罾蠋熤噶酥肝遗赃叺哪猩f(shuō):“你先往后坐!庇謱(duì)我說(shuō),“鮑瑞盈,這個(gè)新同學(xué)交給你了!毙峦瑢W(xué)坐到了我的旁邊。我愉快地說(shuō):“你好,以后我們就是同桌了!薄澳愫!眱芍皇挚焖僖晃,收回。然而我還是感覺(jué)到了她的指尖冰涼。她真緊張啊!
因?yàn)槲覀兩险n時(shí)間比較晚,不管春夏秋冬,放學(xué)時(shí)天都黑了,所以我怕黑的事實(shí)很快暴露無(wú)遺。我和她下課剛好走一路,于是我們很快熟悉并親密起來(lái)。每次回家的路上,明明她也是怕得不行,卻還一副“怕什么,有我在”的表情,努力振作精神講著聽(tīng)過(guò)、看過(guò)的笑話。下課路上我倆笑聲不斷,什么害怕啊,很快全都被我們遺忘了。有了她的細(xì)心陪伴,夜晚仿佛也變得沒(méi)那么可怕了。
別看她一開(kāi)始靦腆而內(nèi)向,熟悉了以后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),她的'性格發(fā)生了翻天覆地的變化,她也是一個(gè)活潑開(kāi)朗、并且有一點(diǎn)點(diǎn)“小腹黑”的女孩子。有一次,老師又進(jìn)行突擊考試,我考得不是很好,而她也說(shuō)這次她都沒(méi)復(fù)習(xí),肯定沒(méi)考好。成績(jī)出來(lái)了,我一看,99.5!“你不是說(shuō)沒(méi)復(fù)習(xí)嗎!?”“沒(méi)辦法,天資聰明。這種事情,你是沒(méi)辦法做到的!薄罢f(shuō)人話!”這次考試的內(nèi)容,我剛好以前復(fù)習(xí)過(guò)。不過(guò)我說(shuō)的也是事實(shí),如果不是我還記得的話,這次至少要多扣20分。嘿嘿,我比你高,比你高9.5分呢!”“9.5,9.5……”我忍無(wú)可忍拍了她一下,她咳嗽兩聲道:“那我給你講講你錯(cuò)哪里了吧。”然后她收起玩笑的態(tài)度,開(kāi)始認(rèn)真給我講題,與剛剛的調(diào)皮完全判若兩人。
看!這就是我的小伙伴,她“膽小”,同時(shí),也活潑,愛(ài)鬧,是我們的開(kāi)心果;她關(guān)心同學(xué)、熱心幫助他人……她的優(yōu)點(diǎn)可多了,要是一一說(shuō)出來(lái),只怕三天三夜也說(shuō)不完,還是你自己去發(fā)現(xiàn)吧!
我的小伙伴9
童年是幼稚的年代,是天真快活,無(wú)憂無(wú)濾的年代,然而玩耍卻成了童年時(shí)光里的一道美麗的風(fēng)景。
玩耍是每個(gè)孩子的天性,這樣也就會(huì)少不了有1些小伙伴了。我的童年好伙伴很多,但是我的腦海的記憶當(dāng)中給我印象最深1個(gè)的至今還是我的摯友。
他是一位地道的農(nóng)村孩子。中等個(gè)子,眼睛不太大但卻有1種霸氣。兩道濃黑的劍眉,給人1種畏懼而羨慕的感覺(jué)。
我們兩家里的很近也許是因?yàn)檫@個(gè)原因吧。我們之間有種默契。他與我同齡,按月份他比我大,但論輩分他還的喊我‘叔’。當(dāng)時(shí)我們就是1對(duì)形影不離的好朋友,無(wú)論干什么都在1起,有時(shí)候也斷不了鬧個(gè)矛盾。必定是小孩子什么都不太懂。但我們不久就又會(huì)和好。
隨著時(shí)光的消逝年齡的增長(zhǎng),我們被送入了當(dāng)時(shí)幼稚,貪玩思想中的監(jiān)獄-----學(xué)校。既然在不樂(lè)意也無(wú)能為力呀。畢竟是一道必要經(jīng)過(guò)的人生程序。
上小學(xué)的時(shí)候我們的友情不但沒(méi)有淡化反而更加親密。冬天無(wú)論多冷他都去喊我,因?yàn)槲覑?ài)睡懶覺(jué)。以后的日子依舊這樣。
我們最喜歡夏天。每當(dāng)那時(shí)候我們放學(xué)后就可以到我們村莊的西邊河里去游泳,每逢星期天我還與他1起去放羊說(shuō)是放羊不如說(shuō)是放縱我們自己。我們到了草地之后把羊1撒,我們就去地里挖紅薯,還有玉米。弄到以后他還會(huì)燒紅薯。我們當(dāng)時(shí)誰(shuí)比誰(shuí)弄的.臟。有時(shí)想吃的急切把嘴都給燙起泡了,然后就抓螞蚱,蟋蟀來(lái)玩,當(dāng)近黃昏時(shí)分我們就該回家了。不管羊吃飽了沒(méi)有。反正我們已經(jīng)差不多飽了。當(dāng)時(shí)還喜歡下雨的天氣。至于為什么嗎?現(xiàn)在讓我說(shuō)出口還有點(diǎn)害羞。但畢竟是童年的幼稚,就是去地里偷東西,每到雨下到極大時(shí)我們幾個(gè)就光著腳挽起褲腿就出發(fā)了,偷甜瓜,去林場(chǎng)偷水果之類的,我最難忘的是被捉之后,主人非的讓我們把偷的未成熟的果實(shí)吃掉。真的難以下咽呀。
思想的成熟,年齡的增長(zhǎng)。我們步入中學(xué),但是不久他就輟學(xué)了,以后就我一個(gè)人了。每天我都走在那熟悉的鄉(xiāng)道上,日復(fù)一日我們成了兩條路上的人了。我學(xué)生而他非。但是唯一沒(méi)有改變的是我們的友情。
我深信培養(yǎng)出有感情基礎(chǔ)的兩個(gè)人是永遠(yuǎn)可以走到1塊兒的,而如今我已經(jīng)進(jìn)入了更高1等學(xué)校,但我們倆在1起的時(shí)候仍然有共同語(yǔ)言,仍然親密無(wú)間。
現(xiàn)在雖然我們各在異鄉(xiāng),但是我們的心靈卻是永遠(yuǎn)在1起的。我堅(jiān)信無(wú)論何時(shí)何地我們的感情依舊。
我的小伙伴10
大家都有自己的小伙伴,我也不例外,今天我就來(lái)向大家介紹一下我的小伙伴“肖慢慢”。
“肖慢慢”,顧名思義,可以想象出這個(gè)人平時(shí)做事總是慢吞吞的,但我這位小伙伴的慢卻有兩面性的。
第一個(gè)“慢”,是指他做作業(yè)很慢。這可是名不虛傳的。這一天,老師發(fā)現(xiàn)我們?cè)谟?jì)算方面有很大的缺陷,做計(jì)算題時(shí)總是馬馬虎虎,正確率不高,決定給我們出十道題,訓(xùn)練一下我們的'計(jì)算能力。這可苦了我的這位小伙伴,他平時(shí)做作業(yè)就慢吞吞的,更別提還要全對(duì)了,再加上了老師還拿出只要做全對(duì)的同學(xué)立刻可以出去玩的誘惑,這就等于要了他的命啊。
在抄完題目后,他便開(kāi)始奮筆疾書,不過(guò),他的“奮筆疾書”在大家眼中仍是慢吞吞的。你瞧,他眉頭緊皺,手中的筆被三個(gè)指頭捏著,一會(huì)往搖一下寫出3.14幾個(gè)數(shù)字,3.14×8=?這道題大家都背過(guò),直接就將得數(shù)25.12寫下來(lái)了,可他腦海中一急就沒(méi)印象了,只得一手撐著腦門,一手從抽屜里慢騰騰拿出一個(gè)草稿本,3.14×?,他又看一眼,才在紙上寫下豎式,一個(gè)一個(gè)地算,是25.12還是24.12?他又檢查了一遍才敢寫上25.12,而他的同桌早已寫好5道題了。于是,一開(kāi)始只是幾個(gè)同學(xué)算完了出去玩了,到后來(lái)成群的人都寫完了,但他仍還在努力奮戰(zhàn)著,時(shí)間就在“刷刷”的筆聲中一分一秒的度過(guò)。
終于他寫完了,可剛一出去,“叮嚀嚀”的上課聲又在耳邊響起來(lái)了,于是還沒(méi)來(lái)得及呼吸一下新鮮空氣的他只好又從后門溜進(jìn)去回到座位上……
第二個(gè)“慢”卻是這個(gè)字的反義詞“快”了,他的這個(gè)表現(xiàn)大家都知道,但并未有人注意。直到那天體育課才引起了同學(xué)們的關(guān)注。
那天正在測(cè)五十米短跑的速度。當(dāng)時(shí),老師喊了一聲:“開(kāi)始”。他便如離弦的箭、脫韁的野馬、發(fā)出膛的子彈一樣“嗖”的一下飛出好遠(yuǎn),風(fēng)牽動(dòng)他的衣角,他奮力騰出雙腿,像閃電一樣把同學(xué)們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后面。我還沒(méi)回過(guò)神,他便跟著另一個(gè)同學(xué)跑到了終點(diǎn)!鞍,真快呀!”隨著一聲驚奇和歡呼,他自豪而滿意地笑了,這笑頗有意味,好像在回味一杯美酒的芳香,又好像是在回味一塊蛋糕的甜蜜,還好像在品味一杯清茶的醇美。
我的這位小伙伴是不是又快又慢啊,你認(rèn)為他到底是該叫“肖慢慢”還是該叫“肖快快”啊,你猜出他是誰(shuí)了嗎?他就是肖士倬。
我的小伙伴11
在生活中,我有很多的知心朋友,我們無(wú)話不談。然而,如果要選心靈美的人,我會(huì)舉雙手選我的好朋友——艾玲。
玲玲是一個(gè)生活在農(nóng)村的孩子,我每年寒假、暑假會(huì)回去看她。玲玲是一個(gè)生活非常困難的孩子,由于經(jīng)濟(jì)上的問(wèn)題,她過(guò)早失去了讀書的機(jī)會(huì),每當(dāng)從山上撿柴回來(lái),經(jīng)過(guò)村里那所小學(xué)時(shí),她總是呆呆地往里面望著,望著……但及時(shí)是這樣,她還是那么善良,品質(zhì)那么地高尚,從她樸實(shí)的話語(yǔ)中,不難看出,她是一個(gè)心地善良、不抱怨生活的人。
記得去年暑假,我回到了外婆家,順道去找她。推門進(jìn)去一看,發(fā)現(xiàn)玲玲在做飯,于是我跑過(guò)去說(shuō):“玲玲,好久不見(jiàn),過(guò)得怎么樣?”
只見(jiàn)玲玲用比以前還沙啞的聲音回答我:“還好,反正比以前好多了!彼空f(shuō)一句話,好像很困難似的。
我不解地問(wèn)道:“玲玲,你的嗓子怎么了?”
她慢慢站起來(lái)說(shuō):“啞了,昨天隔壁的大叔家的草屋起火了,我去幫忙救火,給煙熏的!彼nD了一下,又說(shuō):“你好不容易回來(lái)一趟,等著,我去菜園子里挖點(diǎn)菜,招待招待你。”
玲玲一瘸一拐地走出門,我趕緊追了出去,扶著她走到了菜園子,我問(wèn):“你的腳怎么了?”
“讓水給燙的,”說(shuō)著,她挽起來(lái)褲腿,“昨天急著去救火,把手里端著的'一盆熱湯給灑了!
摘了菜后,我們走在回家的小路上,我們有說(shuō)有笑地聊著。不知什么時(shí)候,一陣微弱的呼救聲傳來(lái),我們環(huán)視四周,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處的池塘里,有一名6、7歲的小男孩溺水了。
我扶著玲玲一瘸一拐地走了過(guò)去,小男孩用盡力氣說(shuō):“大姐姐,救我……”我正想跳下去救他,可我忽然想到自己不會(huì)游泳,況且別看這只是一個(gè)池塘,最深處也有2米多呀!
突然,玲玲將手中的菜塞到了我手里,顧不上腳上的疼痛,跳了下去。吃力地游到小男孩身邊,抓住他的手,向岸邊游了回來(lái)。小男孩得救了,而玲玲卻因疲勞過(guò)度昏倒了。我急忙掐了掐她的人中穴,她醒了,然而她醒后的第一句話卻是:“天快黑了,咱們快回家吧,我媽媽還在家里等我們呢!”
玲玲真是一個(gè)心靈美的人,在自己最危難的時(shí)候,心里想的總是別人。她有一個(gè)好聽(tīng)的名字,然而在這背后是她童年愛(ài)多的辛酸。她身上具有的美德是我永遠(yuǎn)無(wú)法企及的。
這就是我的好伙伴——艾玲,一個(gè)心靈美的人!
我的小伙伴12
一天,老師把班長(zhǎng)肖河安排在了我的旁邊,我知道,這是來(lái)者不善呀!分明是來(lái)管我的,呼,走著瞧吧!想到這兒,我從格筆盒里拿出鈉筆和尺子,在我的桌邊上畫了一條"界河"。意思是:神圣領(lǐng)土,不容任犯!肖河呢,只是淡淡一笑,似乎并不介意,但還是知趁地把胳脾往自己一邊挪了挪。
上數(shù)學(xué)課時(shí),老師讓肖河發(fā)新本。她發(fā)著發(fā)著,忽然把一個(gè)本于放到了泛后。我清趁地看到那本子上有一塊黑色的油跡,而我又是全班最后一個(gè)。好一個(gè)大水長(zhǎng),正面不敢來(lái),就在背后搗鬼。我倒要領(lǐng)教一下你的高招?烧l(shuí)知,當(dāng)她走到我跟前時(shí),放下的竟是一個(gè)干干凈凈的本子。我側(cè)身一看,她的本子上有一塊黑色的`油跡。真不知她那葫蘆里賣的是什么藥。
過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)她的胳搏經(jīng)常越過(guò)"界河"任犯我的"領(lǐng)地"。我想,這是"自衛(wèi)還擊"的時(shí)候了。上自習(xí)課時(shí),我悄悄拿出圃規(guī),把鋼尖對(duì)準(zhǔn)"界河"的那一邊,并用胳膊壓住了圓規(guī)--"火力點(diǎn)"可不能慕露,當(dāng)我做最后一題時(shí),只聽(tīng)肖河"啊"的一聲,果然中了我的"埋伏"!我扭臉一看,不好!她的胳膊被扎出了血。周圍的同學(xué)看見(jiàn)了掉在地上的圈現(xiàn),似乎明白了是怎么回事,娜用情怒的目光看著我。我低下了頭。
正巧,這時(shí)老師走了進(jìn)來(lái),她見(jiàn)肖河胳搏上正滴著血,便問(wèn)她是怎么弄的,我的心緊張得件件直跳,真怕她向老師告狀,那樣我可就"身敗名裂"了。正想著,只聽(tīng)肖河平靜地說(shuō):"我不小心,胳搏碰到團(tuán)規(guī)尖兒上了。"老師聽(tīng)了連忙說(shuō):"以后可得注意,來(lái),跟我去上點(diǎn)藥!"
肖河回到了座位上。我真不知該說(shuō)什么了,豐天才從牙縫里擠出兩個(gè)字:"疼嗎?"她搖了搖頭,對(duì)我說(shuō):"沒(méi)關(guān)系,你又不是成心的。"說(shuō)完,又沖我一笑。
看著她,我默默地擦掉了那條"界河",在心里不停地念叨著:"小河呀小河",你哪里是一條小河,你明明是一條奔騰著的大江……
我的小伙伴13
在人生的道路上,只有有了伙伴才不會(huì)孤單。是伙伴在失落時(shí)送來(lái)一聲安慰;是伙伴在我們成功時(shí)不停地祝賀;是伙伴讓我們不斷進(jìn)步。我的一個(gè)伙伴,她身上有著金子般的品質(zhì)。
那是一個(gè)星期三的下午,天氣就像小娃娃的臉說(shuō)變就變,突然間,天空好像撒下無(wú)數(shù)珍珠,整個(gè)世界處于風(fēng)雨之中。我摸了摸書包,不由得愣住了,糟了,出門由于太急,忘了帶雨傘了!這么大的雨,該怎么回家呢?望著窗外那早已成河了的地面,聽(tīng)著那嘩啦啦的無(wú)休止的下雨聲,我已無(wú)心聽(tīng)課。
終于,挨到了放學(xué),窗外還是一片白嘩嘩的景象?粗瑢W(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走出教室,我的心里空落落的。
這時(shí),教室里只剩下我和一個(gè)平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話的女生。氣氛十分沉悶。我回頭看了一下墻上的鐘表,已經(jīng)六點(diǎn)了。這么晚了,再不回家父母該著急了。于是我收拾好書包,準(zhǔn)備離開(kāi)。突然,我眼前一亮,教室的角落里放著一把淺綠色的雨傘。這一定是哪位同學(xué)落在教室的忘了拿了吧?明天再送回來(lái)也不遲。接著,我背起書包,拿著雨傘就要走出教室。同學(xué)。一個(gè)細(xì)小的聲音傳入我的耳朵。我回頭一看,原來(lái)是那位女生,她已經(jīng)收拾好書包。同學(xué),咱們一起走吧!她紅著臉說(shuō)。我先是一愣,然后極不情愿地同意了。
在回家的路上,她一直都沒(méi)有說(shuō)話,默默地走著。我舉著雨傘,絞盡腦汁也依然想不出和她聊天的話題。啊嚏!一個(gè)噴嚏聲在我耳邊響起。我扭頭一看,原來(lái)是她。再看,她身上在左半邊的衣服早已濕透了。我十分不好意思,連忙把傘向她那邊傾斜。她看看我笑笑,并無(wú)埋怨。
同學(xué)!她突然轉(zhuǎn)過(guò)身,低著頭小聲地對(duì)我說(shuō),我家快要到了,我的這把傘你先拿著吧,明天還給我就行。說(shuō)完,她背著書包匆匆地消失在這大雨中。這把傘是她的?我驚呆了。頓時(shí)羞愧難當(dāng)。我真是個(gè)頭腦簡(jiǎn)單,自私自利的小人呀!
這件事后,她成了我要好的`伙伴。我發(fā)現(xiàn)她總在同學(xué)因沒(méi)帶鋼筆而急得焦頭爛額時(shí)悄悄送去一只鋼筆;每次同學(xué)請(qǐng)求她辦一件事時(shí),她總能信守謊言,考試中從不作弊,即使那道不會(huì)的題分值很高。
她,在班級(jí)活動(dòng)中看不到她的身影,在成績(jī)優(yōu)秀的名單中看不見(jiàn)她的名字,可是她卻有著比這些都要寶貴的品質(zhì)。
我的小伙伴14
“吱吱,吱吱! 這是什么聲音? 我懷著疑問(wèn)尋聲走過(guò)去,放眼一望,一個(gè)和我年紀(jì)差不多大的小孩子正蹲在一個(gè)柱子旁邊,左手拿著一個(gè)澆花用的水壺,右手緊握著一把剃須刀,使勁地一下一下地 刮著一處小廣告。他的神情有些緊張,兩只炯炯有神的眼睛緊盯著那處小廣告,仿佛發(fā)誓要把它弄下來(lái)似的。我仔細(xì)一看,這個(gè)人原來(lái)是我的好朋友—?jiǎng)。我連忙 跑上前,問(wèn)到:“劉偉,忙什么呢?” “嗨,原來(lái)是你呀!我正在參加街道組織的‘愛(ài)心環(huán)境’活動(dòng),我的任務(wù)是清除這些‘牛皮癬,讓街道變得更干凈!” “你不累嗎?”我急切地問(wèn)。 “能為保護(hù)環(huán)境做點(diǎn)貢獻(xiàn),臟點(diǎn)累點(diǎn)我不怕。”他誠(chéng)懇地對(duì)我說(shuō)。
一年前的劉偉就用這樣一句話,讓我對(duì)他刮目相看。一年后的一個(gè)周末,他又用切實(shí)的行動(dòng)再次詮釋了這句話,令我更加佩服。
那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的周末,我和他們一家人去郊游。我們的目標(biāo)是攀登北京西郊的百望山。難得有機(jī)會(huì)出來(lái)放松,我和劉偉仿佛兩只出籠的小鳥(niǎo),一路上又說(shuō)又笑, 爬山的途中,更是你追我趕,爭(zhēng)先恐后,等爬到山頂,兩人早已是大汗淋漓,氣喘吁吁。不過(guò)在山頂,依欄遠(yuǎn)眺, 好好體會(huì)了一下古人“匯當(dāng)凌決頂,一覽眾山小”的美妙感覺(jué)。
興奮過(guò)后,我覺(jué)得一陣倦意襲來(lái),我躲到一棵大樹(shù)下想休息一下,竟然不知不覺(jué)的睡著了。等我一覺(jué)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)其他人也在四周休息,單單少了劉偉。 “叔叔,阿姨,劉偉呢?”我迫不及待地問(wèn)。沒(méi)想到,大家都不知道,叔叔告訴我他走了有一段時(shí)間了,臨走時(shí)說(shuō)會(huì)回這里找大家。我一聽(tīng),從地上爬起來(lái)就去找 他。
我在四周找了一陣,終于發(fā)現(xiàn)了他的身影。他駝著背,彎著腰,左手拿著一個(gè)塑料袋,右手時(shí)而用一個(gè)木叉子往袋子里扔垃圾,時(shí)而搭在額頭上擦汗。他揮汗如雨, 動(dòng)作有些慢,看起來(lái)確實(shí)有些累了。我邊跑邊喊; “劉偉,快回來(lái),我們要走了。” “等會(huì)兒,這里還有一點(diǎn)垃圾,我清理完就走!蔽遗苓^(guò)去,一把 扶起他,說(shuō)到: “行啦,這里肯定會(huì)有人打掃的!彼﹂_(kāi)我的手,義無(wú)返顧地 回答: “不行,我看見(jiàn)了就必須把這里弄干凈!
這時(shí)太陽(yáng)快要落山了,四周有鳥(niǎo)兒鳴唱,太陽(yáng)金色的余暉透過(guò)樹(shù)林的縫隙照在整潔的草地上,照在色彩繽紛的野花上,照在劉偉的身影上,眼前的'一切構(gòu)成一幅的美麗畫卷。我為畫中的美景而陶醉,更為畫中的人而感動(dòng)。
這就是我的小伙伴—?jiǎng),我眼中最美的“環(huán)保小衛(wèi)士!
我的小伙伴15
湛藍(lán)的天空下是一片綠茵茵的操場(chǎng),在操場(chǎng)上有一個(gè)我的小伙伴,正助跑著用正腳背把足球抽射向球門,只見(jiàn)足球飛向了球門,但是最終卻被橫梁擋開(kāi)了。
這位在球場(chǎng)從苦練的小伙伴便是劉暢,我和他以前就是同班同學(xué),但是也不怎么往來(lái),更談不上是朋友了。我們的友誼完全是因?yàn)樵趯W(xué)校足球隊(duì)一起起早貪黑訓(xùn)練中培養(yǎng)出來(lái)的。
當(dāng)時(shí)我看著別的班至少都有兩個(gè)人在校隊(duì)訓(xùn)練,自己覺(jué)得很孤單,這種情況在劉暢進(jìn)入校隊(duì)后被改變了,我也不由地對(duì)他產(chǎn)生了好感,也許就是因?yàn)樗俏倚j?duì)里唯一的同班同學(xué)的緣故吧。劉暢剛進(jìn)入校隊(duì)時(shí),因?yàn)橛?xùn)練時(shí)間短,踢得的確不好,不過(guò)這是正常的,萬(wàn)事開(kāi)頭難嘛。我們?cè)趦扇艘唤M的傳接球訓(xùn)練中,我也經(jīng)常主動(dòng)和他配對(duì)訓(xùn)練。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去,他原來(lái)的白嫩的臉龐也變成了紅色、進(jìn)而又變成棕銅色、最終變得和我們校隊(duì)球員一樣的黑黑的`顏色。
他的頭發(fā)也是奇特的,向一邊倒,他說(shuō)是他做題時(shí)總會(huì)習(xí)慣性的用手將頭發(fā)擼向一邊,從小擼到大,頭發(fā)就成了這樣的效果了。他的眼睛也是炯炯有神,臉龐胖胖的,嘴唇像臘腸一樣厚實(shí),一看就是一個(gè)很忠厚值得交往的人。
劉暢每天都要和我講笑話,不過(guò)他經(jīng)常是說(shuō)到一半就自己說(shuō)不下去了,自己捂著肚子大笑,嘴巴張的老大,說(shuō)不上來(lái)想什么樣的表情,反正很有些夸張的樣子了。
我始終忘不了我們一去外地打全國(guó)比賽的日子,我們?cè)趫?chǎng)上互相配合,相互支援,配合的非常默契,我們校隊(duì)也最終取得了第三名的好成績(jī)。當(dāng)然,我們都是孩子,怎么能不愛(ài)玩呢?我們?cè)谝黄鹂偸欠浅5目鞓?lè),經(jīng)常是話說(shuō)不了三兩句就開(kāi)始笑了,這樣的笑聲是發(fā)自我們肺腑的快樂(lè),是最真實(shí)的笑聲。記得在打比賽時(shí),又一次我們半夜兩點(diǎn)左右在酒店里晃悠,被教練逮了一個(gè)正著,一人被教練賞賜了一腳,然后才乖乖的睡覺(jué)了,這也算是有難同當(dāng),有福同享吧。
我素來(lái)不知道天下有這樣多新奇的事情,劉暢經(jīng)常給我講各種各樣的奇聞異事,也使我掌握了很多新的知識(shí),當(dāng)然,我也給他講了很多我的所了解的事情。我們互通有無(wú),這大概就是三人行必有我?guī)煱伞?/p>
劉暢是我的好同學(xué)、好隊(duì)友、好朋友,我愿意在以后的歲月里和他一直做好朋友。
【我的小伙伴】相關(guān)文章:
我的小伙伴08-18
我的小伙伴09-02
(經(jīng)典)我的小伙伴11-11
我的小伙伴作文02-25
我的小伙伴作文02-25
我的小伙伴作文02-24
我的小伙伴作文02-24
我的小伙伴作文02-25
我的小伙伴作文(經(jīng)典)07-26
(經(jīng)典)我的小伙伴作文09-02