(精品)年的滋味作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的年的滋味作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
年的滋味作文1
李丹指導(dǎo)教師 姚老師那年的冬天，天氣很冷，愛(ài)的滋味作文。每個(gè)同學(xué)進(jìn)入教室開(kāi)始寫字時(shí)，總是要把手伸進(jìn)衣服的包里，讓手感到溫溫的熱后才緩緩地伸出來(lái)，拿筆寫字。這天，天很冷。我在去上學(xué)的路上，總是把手放在衣兜里，不敢拿出來(lái)，生怕把手凍壞了。于是我便對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，給我買一雙手套好嗎？”爸爸說(shuō)：“今天沒(méi)帶錢，明天再買好不好？”這時(shí)，我有一種想哭的感覺(jué)，但又哭不出來(lái)，眼淚遲遲落不下來(lái)。心想：爸爸真讓人失望�。 さ诙煲辉�，我發(fā)現(xiàn)爸爸一直沒(méi)有在家。我沒(méi)想太多，就背上書(shū)包向?qū)W校走去。
走到半路，就看到爸爸在我的正前方，他手上拿著一雙漂亮的手套，還不時(shí)用手弄一下鼻子。一看到爸爸給我買了手套，我高興極了。可是，沒(méi)過(guò)幾天，爸爸就病倒了。原來(lái)，爸爸是到河里摸魚(yú)來(lái)賣，才給我買的手套。這時(shí)候，我才真正知道了愛(ài)的滋味......。此時(shí)我的眼淚就像一個(gè)個(gè)淘氣的小孩子一樣跑了出來(lái)......·還有一次，我感冒了，爸爸把我送到了醫(yī)院，所有的課都不能上了。我很傷心，就在這時(shí)肖肖來(lái)了，她對(duì)我說(shuō)：“你拉下的'課我來(lái)幫你補(bǔ)吧！”我高興得真想馬上跳起來(lái)，聽(tīng)著她的講課，我不禁流出了熱淚......·這就是愛(ài)的滋味。
年的滋味作文2
在一個(gè)人的一生中，又成功也有失敗，也許失敗占了百分之八十，而成功卻只占了百分之二十，成功是可貴的，成功的滋味也是不平常的。在我的生活中，我也嘗到過(guò)成功的滋味，這種滋味也是不平常的。
我是一名普通的學(xué)生，成績(jī)中上，有一次，由于我缺乏了對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，成績(jī)一落千丈。那是我在四年級(jí)上課外補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候，因?yàn)槊詰倭穗娨暪?jié)目，對(duì)學(xué)習(xí)失去了耐心，每天作業(yè)寫得敷衍，回家后不看書(shū)，不復(fù)習(xí)功課，聚精會(huì)神的看著電視節(jié)目。終于，期末考試映證出了我優(yōu)異的成績(jī)，我非常沮喪，但我沒(méi)有放棄，我重振旗鼓，反復(fù)思考了自己的失誤，同時(shí)反省了自己在上個(gè)學(xué)期的表現(xiàn)，我知道，要想成功只有勤奮努力。于是，在新學(xué)期還沒(méi)開(kāi)始之前，我就開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，查漏自己上個(gè)學(xué)期不足的地方，同時(shí)，預(yù)習(xí)下個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容，開(kāi)學(xué)后，我上課認(rèn)真聽(tīng)講，堅(jiān)決不開(kāi)小差，回家后再也不碰電視，寫完作業(yè)后就開(kāi)始看書(shū)復(fù)習(xí)，做練習(xí)，終于，功夫不負(fù)有心人，我的努力換到了回報(bào)，在后面的那個(gè)學(xué)期期末考試中，我以100分的好成績(jī)，獲得了全班第一，那時(shí)的我滌滌的感受到了成功的滋味。
成功的滋味是甜的，是快樂(lè)的'，但也是苦的，刻苦的苦，是需要我們一步一步一個(gè)腳印，一個(gè)臺(tái)階接著一個(gè)臺(tái)階的努力換取來(lái)的，只有經(jīng)歷住失敗的磨礪，自強(qiáng)不息才能感受到成功的喜悅。
年的滋味作文3
我很喜歡上學(xué)，特別喜歡讀書(shū)。我最喜歡早上讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)可以豐富我的知識(shí)。
星期六，我來(lái)學(xué)校旁邊買東西，我看見(jiàn)學(xué)校旁邊有一個(gè)圖書(shū)館，我不知不覺(jué)就走了進(jìn)去。我正在找想看的書(shū)，，于是老板把我趕來(lái)出來(lái)，原來(lái)這里不讓免費(fèi)看書(shū)呀！過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)進(jìn)來(lái)很多人，于是我就溜了進(jìn)去。因?yàn)槲遗略诒焕习遐s出來(lái)，，于是我就貼在一個(gè)大人的旁邊，仿佛我是他的孩子。最令人開(kāi)心的是下雨天，越是傾盆大雨我越高興，因?yàn)槟菚r(shí)我便有充足的理由待下去。就像在屋檐下躲雨，你總不好意思趕我走吧。突然打了一個(gè)響雷，我才知道原來(lái)我已經(jīng)在這里三個(gè)小時(shí)了，我咽了一口吐沫，似乎把所有智慧吞了下去，我戀戀不舍，放下了書(shū)離開(kāi)了書(shū)店。媽媽知道了這間事，于是媽媽看我看的那么津津有味，于是就給我買了一本故事書(shū)。媽媽給我買的書(shū)我很快就看完了，我的知識(shí)又豐富了很多。
有一次，我看見(jiàn)媽媽的床上有一本作文書(shū)，于是我就想拿著看，對(duì)了媽媽以前對(duì)我說(shuō)過(guò)不讓看這本書(shū)，于是我想媽媽又沒(méi)在家我可以偷看一會(huì)兒。我津津有味的.拿著書(shū)看了起來(lái)，媽媽突然開(kāi)門，我趕緊把書(shū)放回來(lái)原地。
這就是竊讀的滋味呀！我又高興又害怕。
年的滋味作文4
從小我就和書(shū)結(jié)下了不解之緣，讀書(shū)是快樂(lè)的，幸福的，美好的！
還記得我讀第一本書(shū)時(shí)，那時(shí)我在讀三年級(jí)。見(jiàn)別人看書(shū)那種津津有味的表情，我不禁向別人借了本《格林童話》，從此就一發(fā)不可收拾。我喜歡童話，我為賣火柴的小女孩的命運(yùn)感到傷心，為多蘿茜的歷險(xiǎn)感到驚奇，為愛(ài)麗絲的.夢(mèng)境感到奇妙……我體會(huì)到了讀書(shū)的滋味。
我開(kāi)始讀更多的書(shū)，不再只限于童話。寓言、神話、小說(shuō)、散文也慢慢地從我的視線中走去了。我為海倫凱勒又聾又啞又盲卻取得成功感到欣慰，我為杰克倫敦《熱愛(ài)生命》中的主人公為求生而努力拼搏的精神而感動(dòng)，我為林海音《城南舊事》里童年的生活而倍感快樂(lè)！
書(shū)是我的良書(shū)益友，書(shū)將永遠(yuǎn)伴隨著我！我喜歡馬克吐溫的《王子與貧兒》、《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，我喜歡杰克倫敦的《海狼》、《荒野的呼喚》，我喜歡凡爾納的《80天環(huán)游地球》、《海底兩萬(wàn)里》，我喜歡曹禺的《雷雨》、《北京人》，我還喜歡巴金的《激流三部曲》……
有人問(wèn)過(guò)我：“你為什么那么喜歡讀書(shū)呢？”
我只能說(shuō)：“讀書(shū)就像是極度口渴時(shí)喝的那杯水，滋味是甘甜可口的！”
年的滋味作文5
每一個(gè)人都有希望被別人夸獎(jiǎng)、贊美，但是人生的道路上，總會(huì)被批評(píng)、被責(zé)罵，因?yàn)檫@些也是人生的必經(jīng)之路，對(duì)人生的成長(zhǎng)有著特別的滋味。
記得有一次考試，我考得很爛，老師在公布成績(jī)的那天，我的心中忐忑不安，像是一只大大公牛在我的小小心臟里面胡亂地、漫無(wú)目的地撞來(lái)撞去，果然，老師一進(jìn)來(lái)，就點(diǎn)了我的名字，讓我站起來(lái)，慘了，要挨批了！我嚇得連魂都掉了。
老師開(kāi)始指著我，“劈頭蓋臉”地冒出了一連串無(wú)形的可怕符號(hào)，我禁不住倒吸了一口冷氣，仿佛感覺(jué)到了老師的“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”開(kāi)始向我進(jìn)行了攻擊：心在抖，手在抖，全身都在抖，而且抖得十分厲害，喉嚨口里有著說(shuō)不完的`話想要講，在這緊急關(guān)頭，卻一句話、一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)。我的雙手不停地在身旁緊緊地抓著汗，渾身上下都十分不自在，似乎有一個(gè)人綁著我一樣，不得動(dòng)彈；似乎有一個(gè)人捂著我的嘴似的，不能說(shuō)話；似乎被人拋到了冰庫(kù)里一樣，渾身打著冷戰(zhàn)。放在平時(shí)，我的心里一定是火山爆發(fā)，火紅一片，然而，現(xiàn)在的我卻感覺(jué)到了我的錯(cuò)誤，低頭不語(yǔ)，一聲不吭、默不作聲。
雖然不想被批評(píng)，但是這樣也會(huì)有好處。老師的批評(píng)讓我得知了我的學(xué)習(xí)方法有待改善；老師的批評(píng)讓我得知了我的知識(shí)點(diǎn)需要通過(guò)多做練習(xí)來(lái)鞏固和扎實(shí)；老師的批評(píng)讓我得知了我的學(xué)習(xí)效率有待提高。
我懂了，這被批評(píng)的滋味還是很特別的哦！我要謝謝它，幫助我成長(zhǎng)！
年的滋味作文6
失去才會(huì)懂得珍惜，珍惜才會(huì)得到永恒，唉，如果沒(méi)有些許痛苦的經(jīng)歷，你也許不會(huì)體會(huì)到這句話的含義，只會(huì)傻呆呆的任時(shí)光匆匆而去，只空留一身傷痕。年的滋味，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，有痛心之處也有快樂(lè)時(shí)光。隨著震耳欲聾的爆竹聲，連綿不絕的鞭炮響，五彩繽紛的煙花秀，一個(gè)全新的15年到來(lái)了。一句句親朋好友之間溫馨的祝福，一把把甜到心間的糖果，一碗碗散發(fā)著誘人馨香的餃子。年的滋味嘛，啥也不說(shuō)了，點(diǎn)個(gè)贊唄!
過(guò)年了，到處的裝飾似乎變得不像平常那么普通了，它都有著自己的意味。不一的色彩裝點(diǎn)著每一個(gè)人，裝點(diǎn)著整個(gè)視覺(jué)的范圍，陽(yáng)光雖不燦爛，但溫度恰好；天空雖時(shí)時(shí)灰暗，卻如此廣闊，年的滋味陶醉了我，年的滋味，就如生活中的一幕幕感動(dòng)，傷心，快樂(lè)，難過(guò)，如放電影似的在眼前流過(guò)，有喜有悲。年的滋味，如同人生，流逝的年華不會(huì)再來(lái)。
老奶奶的逝去，讓我極是難過(guò)，說(shuō)不出也道不明的一種心酸，也只有冰冷的眼淚劃過(guò)臉龐時(shí)才可以消磨了一點(diǎn)難過(guò)……正如我開(kāi)篇所說(shuō)，失去才知珍惜，不管過(guò)年有多么的快樂(lè)，有多么的好玩，可總有幾許難過(guò)把我緊緊環(huán)繞，時(shí)刻不離，還好的.是，我還擁有著美好的記憶，我想，記憶保存的東西，經(jīng)過(guò)時(shí)間的淘洗，留下的是鉆石一般的珍貴。每一個(gè)年關(guān)，每一次回頭尋找年的滋味，回味都不是一般，或開(kāi)心或難過(guò)……
年的滋味作文7
幸福的滋味是什么?五六歲的我還不明白幸福是什么，只知道那是一個(gè)詞語(yǔ)。但是，幸福這個(gè)詞語(yǔ)對(duì)于現(xiàn)在的我，有著深刻的意義！
那是很多年前的事了，我得了肺炎，住在新安江醫(yī)院里，白色的床單讓我覺(jué)得很孤獨(dú)，不一會(huì)護(hù)士來(lái)了給我打了一針，讓我更討厭這個(gè)地方。
第二天，爸爸給我?guī)?lái)了許多水果，有桃子，蘋果，還有我最愛(ài)的`山竹；阿姨給我?guī)Я素S富的零食，有棒棒糖，巧克力，冰淇淋等，還有一大束盛開(kāi)的鮮花，讓我喜出望外。幸福就來(lái)得這么突然 。五六歲的我，認(rèn)為幸福就是有好吃的和好玩的，我漸漸長(zhǎng)大，才明白當(dāng)時(shí)的我是多么愚不可及。
今年五一節(jié)，我們一家外出游玩，分成兩輛車，一起向航空小鎮(zhèn)出發(fā)。本來(lái)是早上走的，可姑姑還要做生意，打算下午去，于是我們先出發(fā)了。
玩了一上午，吃完午飯時(shí)，竟然下雨了，便打電話給我姑姑，叫他們別來(lái)了，他們說(shuō)已經(jīng)到壽昌了，玩一下室內(nèi)的項(xiàng)目算了。我們坐上了車。一個(gè)電話響起，說(shuō)姑姑出了車禍!我傻了一下后，哇哇大哭起來(lái)。到了醫(yī)院，看見(jiàn)表弟的半只耳朵撕裂，流了好多血；姑姑肋骨斷了5根，躺在病床上疼痛不已，無(wú)法動(dòng)彈。媽媽在忙前忙后，我坐在急診室前，低聲哭泣。后來(lái)醫(yī)生走出來(lái)說(shuō)他們兩個(gè)沒(méi)有生命危險(xiǎn)，我懸著的心，終于落下去了。
我想，幸福不單單只是被別人關(guān)心，知道家人平安時(shí)，也會(huì)有幸福的滋味。
年的滋味作文8
一提到"成功"這一耀眼的字眼兒,我的思緒便飛揚(yáng)起來(lái)…….
上小學(xué)三年紀(jì)時(shí),老師便開(kāi)始讓我們寫作文,但我卻怎么寫也寫不好,每當(dāng)看到其他同學(xué)的作文被當(dāng)作范文在課堂上朗讀時(shí)我就眼紅不已,我曾無(wú)數(shù)次地想過(guò):要是我的作文也被當(dāng)作范文那該有多好呀!
在這種想法的驅(qū)使下,我開(kāi)始堅(jiān)持每天寫一篇日記,多多觀察身邊的事物,并且,多讀書(shū).向他人學(xué)習(xí)寫作技巧.
這一天,老師又讓我們寫一篇作為<<一件快樂(lè)的事>>我一看到題目,便開(kāi)始在腦中搜索以前所發(fā)生的一件令我快樂(lè)的'事,接著把它描繪下來(lái),用上我所積累過(guò)的詞句,修飾上去.不到30分鐘著篇作文便完成了.接著我又仔細(xì)的檢查了許多遍,那顆懸著的心才放下來(lái).我覺(jué)得自己也已不像以前那樣緊張了.
第二天,老師拿著一疊作文走進(jìn)教室,竟然把我的作文在班上當(dāng)范文讀了一遍.那時(shí)候我才發(fā)現(xiàn),其實(shí)寫作文也不過(guò)如此,我終于如愿以償?shù)刈屪约旱淖魑谋划?dāng)作范文在班上朗讀.
那一刻,我嘗到了成功的滋味,是甜的!!!!
年的滋味作文9
我經(jīng)歷過(guò)許多情感，有令我開(kāi)心的，有令我生氣的，有令我傷心的……其中最難忘的是那失望的一天。
期中考試過(guò)后，心里的那塊石頭終于落地了，我開(kāi)心地想：這次考試的'題目不是十分難，而且媽媽還答應(yīng)過(guò)我，如果我考的好就給我一份禮物。想到這，我不由自主地樂(lè)出了聲。
終于等到發(fā)成績(jī)的時(shí)候了，同學(xué)們個(gè)個(gè)神情緊張，老師先報(bào)了我們的數(shù)學(xué)成績(jī)，我仔細(xì)一聽(tīng)，頓時(shí)眉開(kāi)眼笑，哈哈，我考了個(gè)98分。我一下子有了十足的把握能拿到禮物，但是接下來(lái)的成績(jī)給了我一個(gè)晴天霹靂，英語(yǔ)考了88，語(yǔ)文更慘，只考了個(gè)7字開(kāi)頭，我的心就像是被潑了一盆冰冷的水，剛剛的喜悅已經(jīng)灰飛煙滅，連個(gè)影兒都沒(méi)有了，只剩下難過(guò)和失望。下課后，我把試卷塞到了書(shū)包里，沒(méi)有和平常一直在一起比成績(jī)的同學(xué)們比成績(jī)，表面靜靜地看書(shū)，其實(shí)心里十分的難過(guò)，真希望世界上有賣后悔藥，這樣我就不會(huì)這么的難過(guò)和失望了。
唉，早知道會(huì)這么失望，就該認(rèn)真做題考出好成績(jī)，現(xiàn)在就只能奮力一搏爭(zhēng)取期末的好成績(jī)了。
年的滋味作文10
真遺憾呀！一句句失敗的感嘆在狹窄的教室里回蕩著，為什么我們會(huì)遺憾呢？那是因?yàn)榫驮诮裉煳覀兒托U不講理的五四班舉行了足球聯(lián)賽，這場(chǎng)足球聯(lián)賽的結(jié)果是我們兩班打成了平手其實(shí)應(yīng)該是我們五二班贏的，就怪金豪的那一腳烏龍球，才打了一個(gè)不分勝負(fù)的結(jié)果。
事情是這樣的：今天下午，我們幾位足球運(yùn)動(dòng)員和替補(bǔ)隊(duì)員穿著黃色的球衣來(lái)到了操場(chǎng)。
操場(chǎng)上，彩旗飄揚(yáng)，我們的'心里既緊張又興奮，就怕自己班級(jí)會(huì)輸，沒(méi)過(guò)多久，哨聲響起來(lái)了，我們各就各位，等待著挑戰(zhàn)，開(kāi)始比賽了，第一球由五四班開(kāi)球。
我們目不轉(zhuǎn)睛的死盯著對(duì)方，使他們不能靠近我們的球門，我們腦子里謹(jǐn)記著防守！防守！再防守！
由于自己隊(duì)的隊(duì)員上下一條心，防住了他們的三次進(jìn)攻，我們?cè)谫惽霸缇蜕塘亢昧�，上半�?chǎng)我們一直防守，讓他們進(jìn)攻，而下半場(chǎng)就有他們好看了。
突然，“敵方”沖過(guò)了我們的防線，“啪”我方的守門員守住了那一球。
敵方的球員一波沖了上來(lái)在我們的球門前，金豪以迅雷不及掩耳之速往自己球門一射，進(jìn)球了，就在我們錘頭喪氣的時(shí)候，趙文炫帶著球沖到敵方球門前，一射，進(jìn)球了，我們又重新振作起來(lái)，突然，哨聲“呼”地叫了起來(lái)，這場(chǎng)球結(jié)束了。一結(jié)束，我們就紛紛責(zé)備金豪。
最終，老師把金豪的誤會(huì)解決了。
年的滋味作文11
總在某些不經(jīng)意的瞬間，心里涌起最溫暖的回憶。同學(xué)給的愛(ài)是獨(dú)一無(wú)二的，父母的愛(ài)是別人給予不了的。小學(xué)同學(xué)給的愛(ài)，我一輩子也不會(huì)忘記。
六年級(jí)上期，學(xué)校組織我們?nèi)グ貥?lè)園游玩。
我們中午吃過(guò)飯后，一行人氣勢(shì)浩浩的，來(lái)到了激流勇進(jìn)。我們穿戴整齊地坐進(jìn)過(guò)山車上，“滴，滴”鈴聲響后，“隆，隆”的作響聲，向老天為我的.勇氣鼓掌似的。“啊，啊”過(guò)山車沖下來(lái)啦，我們一起尖叫起來(lái)�！昂簦簟苯K于結(jié)束了，我不由得嘆了口氣�！罢O呀，衣服濕了”怎么辦？我心里著急起來(lái)，我只穿了兩件衣，這樣下去會(huì)感冒的。
突然，一件衣服出現(xiàn)在我的面前，我抬起頭，原來(lái)是張靜宜�。�
她說(shuō)：“我穿了三件衣服，還熱著呢！校服就給你穿吧。”我接過(guò)她的衣服，微笑著說(shuō)：“謝謝！”我把衣服穿在身上，身體立刻暖和了起來(lái)。
這就是六年里我們所產(chǎn)生的感情，同學(xué)雖然會(huì)在平時(shí)和你小打小鬧，會(huì)在你出錯(cuò)時(shí)笑話你，但你有困難時(shí)，他們絕對(duì)是第一個(gè)來(lái)關(guān)心你的人。
小學(xué)六年是我們與同學(xué)相處最長(zhǎng)的時(shí)光，也是感情最深的。或許長(zhǎng)大之后，我們不記得彼此，也會(huì)記得，我們?cè)谝黄鸬哪切┦拢切┪铩?/p>
年的滋味作文12
每當(dāng)我看見(jiàn)別人砍價(jià)時(shí)，都很得意，但我從來(lái)都沒(méi)有嘗試過(guò)。今天，我的弟弟讓我?guī)退I一把玩具槍。機(jī)會(huì)終于來(lái)了！
我健步如飛地跑到了一家玩具店，在里面七挑八選的，終于找出了一把嶄新的玩具槍。我焦急地去問(wèn)那邊的售貨員阿姨：阿姨，這把玩具槍要多少錢呀？30元。售貨員阿姨冷冰冰地回答道。我心想：這把普通的玩具槍怎么還要30元呀？這遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過(guò)了我的計(jì)算之內(nèi)。我打起了小算盤。20元行不行呀？我笑嘻嘻地說(shuō)。不行！阿姨一本正經(jīng)地說(shuō)。我心想：這可怎么辦呢？軟的不行，就來(lái)硬的.。我假裝準(zhǔn)備出門，售貨員阿姨見(jiàn)我要走了，就像一條變色龍似的，對(duì)我說(shuō)：小朋友，你走什么呀？有話好好說(shuō)，就20元行不行呀？好呀！我轉(zhuǎn)過(guò)身子來(lái)，對(duì)阿姨說(shuō)，就20元。我給了阿姨20元錢，接著說(shuō)：這家玩具店里的玩具挺好的，我以后也會(huì)常常帶我的好朋友一起到這里來(lái)買的玩具。阿姨聽(tīng)了，高興極了，說(shuō)：你呀，嘴還真甜呢！
走出小店我喃喃自語(yǔ)道：砍價(jià)的滋味可真呀！
今天，我終于嘗到了砍價(jià)的滋味。
年的滋味作文13
成功的滋味，是苦，還是甜？
——題記
成功是在設(shè)定了一個(gè)目標(biāo)后經(jīng)過(guò)重重失敗后得到的。可是，成功，是什么滋味呢？
記得那次，我剛學(xué)騎自行車時(shí)，每次剛坐穩(wěn)座椅時(shí)，下一刻卻“撲通”一聲，連人帶車向地板傾斜而去，但我不灰心，又重新嘗試了一次，可這調(diào)皮的自行車就是不聽(tīng)我使喚，連續(xù)幾次都以失敗告終。我感到有些失落，踢了幾腳自行車后，嘀咕道：“這什么破車，老是坐不穩(wěn)，這還怎么學(xué)！”我氣呼呼地坐到了沙發(fā)上。爸爸在一旁平靜地看著我，說(shuō)：“兒子，為什么不把車靠到墻上，然后騎呢？”我想了想，同意了。
我把自行車輕輕地靠到墻邊，小心翼翼地，緩緩地坐在了座椅上，心里暗暗高興：太棒了。竟然沒(méi)摔倒！我雙腳踏著踏板，慢慢地向前踩。嘿，車子變“乖”了，也緩緩地向前移動(dòng)。就這樣，我一直堅(jiān)持向前龜速挪動(dòng)。
過(guò)了幾天，我已經(jīng)基本掌握了騎車的要領(lǐng)，就差左拐彎了。
爸爸幫我把車帶到了樓下。我騎上車，信心滿滿地向前行駛著，要到拐彎處了，我放慢了速度，車頭向左拐，徐徐地滑行著，車子微微向左傾斜，我成功了！回頭看看，爸爸，他仍然平靜地看著我，笑了笑。
回到家時(shí)，我擦干凈了我的`愛(ài)車，自行車在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。原來(lái)，成功的滋味，是先苦后甜的！
年的滋味作文14
上個(gè)星期一早上，我還沉浸在雙休日的輕松感覺(jué)中，一直睡著。開(kāi)始媽媽想考驗(yàn)一下我的自律程度，也沒(méi)來(lái)管我�！靶邢x(chóng)，7點(diǎn)20分了！快起床！”媽媽終于忍不住了，對(duì)我大吼特吼起來(lái)。我一聽(tīng)，趕緊起床，胡亂拿起衣服一套，草草洗漱一下，抓起書(shū)包就往鉆進(jìn)媽媽的車?yán)铩?/p>
到了學(xué)校，上學(xué)的音樂(lè)剛好響起，總算沒(méi)遲到。等到緩過(guò)神來(lái)，這才想起，早飯居然沒(méi)吃！唉，算了算了，忍忍吧，一早上很快就會(huì)過(guò)去的。
第一節(jié)下是大課間操，這時(shí)已經(jīng)有點(diǎn)餓的意識(shí)了。第二節(jié)課，肚子唱起了“空城記”，“咕嚕咕嚕”地直叫。當(dāng)我快餓暈的`時(shí)候，下課了，但課間不能吃零食，天啊！我一拍腦勺，對(duì)啊，可以喝水。我以百米沖刺的速度跑到飲水機(jī)旁倒了一大杯水，“咕咚咕咚”，一飲而盡。“哈，總算緩和了一下，不怎么餓了�！蔽野底愿吲d。
但是，水終歸是水，第三節(jié)課上到一半，“咕嚕咕�！倍亲用黠@在抗議了。腦子里忽地閃過(guò)“望梅止渴”這個(gè)成語(yǔ)，我也可以“望食忍饑”呀！于是天馬行空起來(lái)：假想面前有許多蛋糕、饅頭、餅干……這一想不要緊，“空城記”越唱越響了。我想盡辦法讓自己靜下心來(lái)，然而都無(wú)濟(jì)于事�！霸趺催�不下課？快下課啊……”
饑餓的滋味我第一次嘗到，如果還能選擇一次，我寧愿早點(diǎn)起床，也不受這種折磨了——我實(shí)在太餓啦！
年的滋味作文15
盼著盼著，我終于盼到了暑假。這時(shí)，我整個(gè)人都放松下來(lái)了。不過(guò)，在我心里，暑假只有三秒：玩、學(xué)、做……開(kāi)開(kāi)心心地玩，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)，心里覺(jué)得有意義就去做。這就是我所謂的暑假三秒，真是酸甜苦辣的滋味一應(yīng)俱全呀！
暑假開(kāi)始幾天，不用說(shuō)什么，玩，盡情地玩。讓身體在微風(fēng)中蕩漾，讓心情在玩耍中愉悅，讓大腦掙脫出學(xué)習(xí)的束縛，在大自然中盡情地奔跑吧！找到幾個(gè)好朋友，便去吃零食、聊天、騎車……要多快活就有多快活。暑假時(shí)甜甜的，因?yàn)闆](méi)有任何壓力和束縛。
暑假期間，也該打起精神學(xué)習(xí)了。暑假作業(yè)，一想到這里，我的心里便好似有十五個(gè)吊桶——七上八下。仿佛又一大堆的.書(shū)，向我跑來(lái)，并大聲說(shuō)著：“看我，寫我，看我，寫我……”最終，將我壓在書(shū)底下，讓我喘不過(guò)氣來(lái)。所以，暑假也是苦的，這樣的滋味真的一點(diǎn)兒也不好受。
暑假里，我做了一些非常有意義的活動(dòng)�！袄先伺c城”是我們這次的暑假實(shí)踐活動(dòng)。于是，我覺(jué)得采訪敬老院的老人會(huì)比較合適。可在去的路上，我看到一位大約年過(guò)七旬的老人，他是一名清潔工，他打掃大街的神情很美�！斑青辍蔽野堰@副美麗的畫面定格了下來(lái)。
后來(lái)，他也接受了我們的采訪。我們也幫助他打掃完他還沒(méi)有打掃的區(qū)域。這時(shí)，我又覺(jué)得，暑假的滋味是酸中帶甜的。難道不是嗎？
暑假，你好！我真猜不透你一下甜，一下苦，一下又酸中帶甜。啊！我知道了，你有百般滋味，是我永遠(yuǎn)品嘗不完的！
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