春滿校園作文優(yōu)秀（15篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編收集整理的春滿校園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

春滿校園作文1

　　北方的四月，冬漸漸地離開了我們，而春天也悄悄地開始了她神奇的旅程。

　　校園春來早，漸漸地，花壇里的積雪融化了，小草發(fā)出了綠芽。春天是校園里的一位漂亮的美術(shù)老師，她帶領(lǐng)著那群熱愛美的孩子，拿著各種色彩的顏料，染白了梨花的腮，染紅了桃花的臉，染綠了柳樹的長辮子，染黃了迎春花的指甲。校園里的孩子們都圍著她跳舞，歌唱。

　　圖書館前的池水倒映著垂柳綽約的身姿，仿佛在說：“瞧，我的新發(fā)多么時(shí)尚，多么瀟灑。

　　池邊的'幾顆松柏，也發(fā)出了又鮮又綠的針葉，他似乎在莊重地告訴孩子們，又是一個(gè)春天，你們也又長了一歲啊。

　　北方的春和夏似乎只隔著一天，校園里，穿著各色短袖的孩子們?cè)诒M情地奔跑，一閃一閃地，仿佛在告訴春，他們才是這個(gè)美好季節(jié)里，最美的風(fēng)景線。

　　春滿校園，生機(jī)無限，這樣的春誰能不愛呢？這樣的校園誰能不愛呢？

春滿校園作文2

　　春天來到了我們的校園，給了校園一片生機(jī)勃勃的景象。

　　清晨走進(jìn)了校園，你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)，在校園西邊的草坪上長出了一些嫩綠色的小草，草葉上還掛著幾滴亮晶晶的露珠，非常美麗。

　　在草坪周圍，長著一叢灌木，在它的頂端長滿了綠綠的新葉，一眼望去，灌木仿佛披上了一層淺綠色的輕紗。

　　校園水泥路的邊上，有一些矮小的鈴蘭花，你不仔細(xì)看是看不見的，那天藍(lán)色的`花瓣像是用顏料染過似的。

　　迎春花在枝頭爭相開放，它們聚在一起，好像在交談春的信息，等待著春風(fēng)的沐浴。

　　最美的還是校園的玉蘭花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，一樹的玉蘭花像一條多彩的圍巾，把大樹裝扮得婀娜多姿，有的花瓣全都展開了，像一個(gè)個(gè)鑲著花邊的大玉盤；有的還是花骨朵，仿佛白色衣裳下襯著的粉紅色的裙子；有的花才展開兩三片花瓣，像一只只展翅欲飛的仙鶴。陽光撒在乳白色的花瓣上就像夜空中閃爍的點(diǎn)點(diǎn)星光。一陣微風(fēng)吹過，玉蘭花的清香，洋溢在校園的每一個(gè)角落。

　　多美麗的春天！多么美麗的春天的校園！

春滿校園作文3

　　一大早，我迎著東風(fēng)快步來到學(xué)校。我只看到春姑娘把校園裝飾得很漂亮，嶄新的，像一個(gè)美麗的景區(qū)�？�，五顏六色的花朵盛開了：詹妮弗像一朵紅色的云；魏紫從樹枝到樹梢，像一個(gè)會(huì)噴花的飛泉；山茶花的`綠葉開出鮮紅的花；那個(gè)球——紅花刺木也穿上了一件紫色的襯衫，形成了一張彩色的地毯，散發(fā)出淡淡的香味，逗得成千上萬的蜜蜂和蝴蝶在地毯上嬉戲。

　　草地上有一些殘破的花，像眼睛和星星一樣閃爍。再看，草默默的支撐著花下的花。還有，小樹苗舒展著綠色的新葉，像調(diào)皮的小腦袋在微風(fēng)中晃動(dòng)著迎接學(xué)生。幾只活潑可愛的燕子從南方飛回來，站在樹枝上嘰嘰喳喳地聊天。我好像聽到他們說：校園的春天真美！再看，籃球場上：你在為我而戰(zhàn)，如火如荼；景甜常：你追我，很熱鬧；在花叢間的小徑上，三五成群，捧著書，微閉著嘴唇，仿佛在沉思著什么；然后，教室里傳出了讀書的聲音，形成了一首藝術(shù)交響曲�！耙荒曛�計(jì)在于春”，同學(xué)們個(gè)個(gè)精神煥發(fā)。

　　春天給校園帶來活力，給學(xué)生帶來積極的力量。春天充滿校園。

春滿校園作文4

　　春天在哪里？春天在哪里？春天在我們的校園里！

　　春姑娘邁著輕盈的腳步來到了校園，她揮動(dòng)手中的魔術(shù)棒輕輕一點(diǎn)——草木綠了，花兒開了。我們的校園一片蔥綠，姹紫嫣紅，生機(jī)勃勃！

　　看，校園南邊的一排排丁香樹換上了綠色的衣裳，在春風(fēng)中向我們頻頻點(diǎn)頭。經(jīng)過徐副校長的修剪后，一棵棵丁香樹顯得更有精神了，像一位位威武的戰(zhàn)士在保衛(wèi)著我們的校園。

　　瞧，校園西北邊的那一棵榕樹，在春風(fēng)的'吹拂下，抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一把綠色的大傘；走近一看，那一片片樹葉綠得那么新鮮，綠得那么可愛，在陽光的照射下，每一片樹葉上好像都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。下課了，同學(xué)們?cè)陂艠湎骆覒蛲嫠！?/p>

　　聽，教室里傳出了朗朗的讀書聲。傾耳細(xì)聽，原來是同學(xué)們?cè)诟�著老師讀英語呢！“一年之計(jì)在于春”——老師們?cè)谀托牡亟虒?dǎo)著，同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地學(xué)習(xí)著，他們都想在這個(gè)季節(jié)里播下自己的希望吧！

　　面對(duì)眼前這繁花滿枝、一片錦繡的春景，我的心中又展現(xiàn)出一幅更美的圖畫：不但桃李爭艷，百花盛開，連根本不開花的草木，也是紅花朵朵，芳香四溢，真是萬紫千紅，春滿校園！

春滿校園作文5

　　“嗒、嗒”，春姐姐輕輕的腳步聲吵醒了沉睡的校園。

　　走進(jìn)校園，你會(huì)發(fā)現(xiàn)校園被春姐姐妝扮得如此美麗。大操場邊上的小草被春姐姐叫醒，頑皮地從土里探出那嫩綠的頭，好奇地向外面的世界張望著，為校園增添了一份新綠；小樹們看見了，也不甘示弱，紛紛戴上了漂亮的`“綠夾子”，向同學(xué)們和校園展示自己的美麗，仿佛在說：“我們漂亮嗎？”

　　小操場雖然沒有那么濃的春意，卻也充滿著春的氣息。教學(xué)樓前的幾棵高大的梧桐樹，被春姐姐叫醒，剛伸了個(gè)懶腰，綠芽就迫不及待地冒出來，好奇地打量著春天的校園。旁邊的“一串紅”和他的朋友們享受著春風(fēng)，樹枝上的“綠精靈” ——嫩芽最頑皮，一出來就問：“我可愛嗎？” 最惹人喜愛是火紅的小花了，它們像燃燒的火紅的小花了，它們像燃燒的火焰，像一個(gè)個(gè)紅色的小精靈，像火龍的爪子，“紅精靈”希望給校園增添了一份生氣，這真是棵惹人喜愛的“精靈樹”�。�

　　我愛春天的校園，更愛這無私的春姐姐。

春滿校園作文6

　　禮拜天，陽光明媚，天氣晴朗。我和小伙伴們?nèi)ゴ髮W(xué)的校園里欣賞春天的美景。

　　來到了校園里，有各種各樣的花朵。我們首先看到的是玉蘭花，它的顏色是紫色的，花瓣像鞋底。我們突然被一陣清香吸引了。順著香氣找過去，原來是丁香花。它開得并不大，一簇一簇的，密密麻麻�？赐炅硕∠慊�，我們又去看碧桃花。它是深粉色的.，密密層層，花芯是白色的，花蕊是黃色的。忽然，不知誰喊了一聲：“這里的桃花真好看！”我連忙跑過去看，桃花的品種很多，不過我們只看到了粉色的一種�？赐炅颂一�，我們又看了火紅的石榴花，像小星星一樣的柏樹花…………到那時(shí)才發(fā)現(xiàn)校園里的花真多呀！

　　我們同時(shí)還發(fā)現(xiàn)校園里的楊樹，柳樹和許許多多不知道名字的樹都長出了嫩芽。

　　我們?cè)诓莸厣洗驖L，做游戲。躺在上面，仰望天空�？匆娍鞓返男▲B從頭頂飛過，自由自在的白云在天空中變換著模樣。

　　我們都被這美景陶醉了，真想多玩一會(huì)兒呀！

春滿校園作文7

　　我們的校園并不是什么大校園，可是她的春天卻是非常美麗的。

　　進(jìn)了校園，就會(huì)看見幾棵大樹，可它們還在掉葉，好像它們根本沒想著長新葉子。

　　在校園的邊緣上，有一排柳樹，那些柳樹已經(jīng)抽出了嫩黃的小葉子，看上去就像一朵朵黃色的小花，微風(fēng)一吹，柳樹的.枝條舞動(dòng)起來，就像一個(gè)小姑娘在跳舞。

　　再往里走，撲入眼簾的便是一個(gè)圓形的花壇，花壇是用石子鋪成的，花壇里有許多小草從土里探出頭來，花壇的邊緣上有許多小花，它們長出了花苞，那些花苞像馬上就要脹裂似的。花壇的兩邊，有兩棵不大的樹，那樹一年四季都不會(huì)掉葉，那樹的葉子是紅色的，好像是一棵樹上長滿了許多花兒。

　　走上校園的臺(tái)階，臺(tái)階的兩旁各有一棵挺拔的樹，像兩個(gè)士兵守護(hù)著這個(gè)校園。

　　往左邊看，你將會(huì)看到一棵非常高大的樹，可它至今都還沒有長葉，它旁邊的花朵早已開花，小草也早已迫不及待的向上長。

　　往臺(tái)階右邊走，又有一個(gè)斜坡似的花壇，花壇里種著一些玫瑰，玫瑰早就長出了小小的花苞，好像一個(gè)個(gè)小姑娘害羞的藏在草叢中。這個(gè)花壇里許多小草已長得茂盛不已，密密麻麻。這就是我們校園的春色。

　　我愛我的校園，更愛校園里的春天！

春滿校園作文8

　　在春天，校園的景色無與倫比，美不勝收。

　　冬爺爺走了，春姑娘來了。她走進(jìn)了我們的校園。

　　她來到了校園的花壇，“呼”一吹，嫩綠的`小芽從樹枝里、土壤里，隨著春姑娘的歌聲冒了出來。它們東張西望，一副對(duì)世界很好奇的模樣。

　　春姑娘一直向東走啊走，來到了竹林，“呼”一吹，寶劍般的竹筍沖破泥土，推開石頭，沖了出來，它們挺拔強(qiáng)壯，爭先恐后地往上長，生怕被落在了后面。

　　春姑娘又來到了操場，“呼”一吹，香樟樹上一只只嫩綠的“小手”，仿佛一個(gè)個(gè)剛出生的孩子，“哇哇”地哭著，想讓媽媽握住他們的小手，擁進(jìn)春天的懷抱。

　　她又飛上天，將小燕子們吹回來了，原來冷清的校園一下子變得更加熱鬧起來了。

　　最后，她來到了教學(xué)樓，摘走了小朋友們笨重的棉衣，給他們換上了輕巧的單衣。

　　春姑娘累了，于是，她變成了巨大的玻璃帳，把美景都罩起來了。

　　小朋友們下課了，他們看到：花兒艷了，草兒綠了，可是就是看不見美麗的春姑娘……

春滿校園作文9

　　春姑娘的腳步近了。

　　她飛到哪里，就把春天的氣息帶到哪里。春姑娘來到我們的校園，我們的校園充滿了春意。

　　你看，那排高大挺拔的白楊樹上，掛滿了好多“毛毛蟲”。那“毛毛蟲”是楊樹的花，春風(fēng)吹來，楊樹上的“毛毛蟲”在不停地?fù)u動(dòng)。楊樹右邊是兩棵柳樹，枝條上長出了嫩綠嫩綠的小芽。那小芽只要輕輕一碰就掉了。春風(fēng)吹過，軟軟的柳條隨風(fēng)擺動(dòng)，真像少女的長發(fā)。

　　你再看，嫩綠嫩綠的小草又從地底下鉆了出來，在春風(fēng)中使勁地生長�；ǔ乩锏脑录净ㄓ珠L出了淡紅色的新葉子，不仔細(xì)看，還以為那就是花呢!碧綠的老葉子中間又長出了黃綠的新葉子。沒長開的葉子像個(gè)小花苞，長開的.葉子又像一朵朵綠色的小花。

　　啊，春天到了，春滿校園小作者帶著童真把校園的春天描繪得十分美麗。全文多次采用比喻、擬人的寫法，表達(dá)了小作者對(duì)校園內(nèi)一草一木的喜愛和贊美之情。

　　詞語運(yùn)用巧妙，“鉆”“使勁”等詞語寫出了小草頑強(qiáng)的生命力。小作者對(duì)月季花的觀察十分細(xì)致，將月季花寫得富有詩意的美感。

春滿校園作文10

　　早晨，走進(jìn)春天的校園，小草們從土里一個(gè)勁的往土外鉆，好像想看到那美麗的春天，呼吸那新鮮的空氣，吮吸著那晶瑩透亮的`甘露，他可能想聞聞大自然的氣息吧；站在一旁的小花也不例外，它張開嬌嫩臉蛋，打開明亮的雙眼，想看看春天的美景；挺拔的大樹也張開它那無比的雙臂，緊緊抱住春天，永久留下。

　　嘰嘰喳喳;;從哪傳來的聲音，原來校園里的調(diào)皮鬼小鳥也來湊熱鬧了，嘰嘰喳喳響成一片，好像在唱贊美春天的歌。它們一會(huì)兒飛到這棵樹上，一會(huì)兒飛到那棵樹上，好像在做游戲。那些鳥兒真調(diào)皮呀，調(diào)皮的像一群孩子；那些鳥兒唱歌唱的多好聽啊，唱的就像一場音樂會(huì)；那些鳥兒非得可真高啊，快得可以和飛機(jī)比了；鳥兒可真可愛，給那美麗的春天添加了勃勃生機(jī)。

　　走到操場，會(huì)看見許許多多的孩子在打籃球、踢毽子，跳繩;;他們玩得多開心呀，臉上掛滿了一張張笑容，露出一排排潔白的牙齒；他們玩得多痛快呀，頭上出現(xiàn)了一粒粒汗珠也不覺得累。反而繼續(xù)做著游戲

　　春天真像一個(gè)美容師，它用魔法點(diǎn)綴我們的校園，把我們的校園打扮得多姿多彩、生機(jī)勃勃。

春滿校園作文11

　　春天早在冰雪融化的那一刻就已來臨，但寒冬，奪去了她美麗的姿色，到現(xiàn)在，她才露出了她可愛的笑臉。

　　到處都有春天。草坪上是春天；花圃里是春天；校園里更是春天——春滿校園了。到處都是一片片美好的景色。

　　瞧，桃花已經(jīng)開了，一朵朵可愛的小花按捺不住對(duì)春天的渴望，在枝頭翹首已盼，粉紅的、深紅的，與綠葉相映成趣。小草們也早已露出了腦袋，在溫暖的春風(fēng)里頻頻招手。

　　我最喜歡的還是那一樹茶花。茶花的.形態(tài)樣子各不相同，在同一棵樹上，可以看到花開的各種行態(tài)。有的含羞待放，毛茸茸的花苞鮮嫩可愛，好像一個(gè)小嬰兒；有的剛剛綻放，花苞上有一條小裂縫，像小花在點(diǎn)頭，隱隱約約能看到里面那小小的卷卷的小花瓣；有的盛開了大半，那細(xì)絲似的花瓣像媽媽燙過的頭發(fā)；有的完全盛開了，花兒那么有爆發(fā)力，那氣勢、那韻味真像桃花。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，一片紅一片綠一片生機(jī)勃勃的春。

春滿校園作文12

　　無意間，一朵悄然綻放的桃花吸引了我的目光，我的心微微地抖動(dòng)一下，一個(gè)發(fā)現(xiàn)使我感到很驚奇——今年的春天似乎來得早一些。

　　我按捺不住寂寞，漫步在操場上，想欣賞一番春滿校園的景色。

　　小路邊的郁金香也隨春天擁有了生命的活力。一陣風(fēng)吹來，郁金香那種別具一格的香氣浮在半空中。深深地吸一口氣，那種清淡而素雅的香氣就唯你所有。這是一種享受，讓你感到心曠神怡。

　　球場中央又長出了綠茵的小草。青青的綠草，使你感到那般不忍心去踐踏�；睒浒l(fā)了新芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看，是一朵一朵玲瓏的小花吧！呵！原來是我看走了眼哩！

　　學(xué)校的圍墻上纏滿了薔薇。薔薇一到春天，便重新發(fā)芽，長出深綠的“手掌”，譜寫出“五個(gè)指頭”的童話。

　　春天一到，不但是植物有了生機(jī)，人同樣也有了春天的活力。一群學(xué)生在跑道邊舉行騎自行車比賽。那個(gè)高個(gè)子的'男孩輕松地登上踏板，展現(xiàn)出那種青春飛揚(yáng)的狀態(tài)。春天讓青少年充滿了青春活力。

　　春季是萬物生機(jī)的季節(jié)，是使青少年們青春奔放的動(dòng)力。我愛春，是因?yàn)樗鼡碛歇?dú)特的風(fēng)采；我愛春，是因?yàn)槲覠釔勰欠N青春飛揚(yáng)的感覺！

春滿校園作文13

　　春天在哪里呀，春天在哪里呀，春天在小朋友們的眼睛里。春回大地，萬物復(fù)蘇，到處都洋溢著春的氣息，我的校園也不例外，到處盛開著鮮花，黃的、紅的、紫的爭奇斗艷。

　　走進(jìn)校園，一股桃花香撲鼻而來，讓我不經(jīng)想起了大大詩人白居易《大林寺桃花》：人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。長恨春歸無覓處，不知轉(zhuǎn)入此中來。聞著桃花淡淡的.清香，我似乎忘記了學(xué)習(xí)的疲勞。

　　來到校園的小河邊，柳樹隨著清風(fēng)輕輕地?fù)]舞著柳枝，賀知章的《永柳》又跳進(jìn)了我的腦海。小河里，泉水丁冬，冰雪融化，碎冰不時(shí)地撞擊著石頭，似乎在為教室里朗朗的讀書聲伴奏�！芭瓮�著，盼望著東風(fēng)來了，春天的腳步越來越近了�！贝�，就是如此的美好，俗話說，一年之計(jì)在于春，我要牢牢抓住這個(gè)美好的季節(jié)，待秋天收獲更多的喜悅！

春滿校園作文14

　　春天來了！濃濃的春意溢滿了充滿生機(jī)的校園。

　　校園里的草坪上，調(diào)皮的小草探出頭，路出嫩綠的新芽，看上去很柔弱，但卻充滿活力。矮小的灌木叢長出了黃綠色的小芽，襯著它青綠色的葉子，仿佛是春媽媽為它戴上了一頂嶄新的帽子。迎春花露出它最燦爛的笑容，淡黃的花瓣向我們示意著春天的到來。臘梅已經(jīng)過了它最好的花期，看上去不是很精神，但它還想在春天里在炫耀一下自己美麗的身影。

　　這時(shí)一陣微風(fēng)吹來，接著一陣陣清香撲鼻而來，這清香令人神清氣爽。我順著香味向前走，哦，原來是玉蘭花呀，玉蘭樹上長著雪白的花朵，看不見一點(diǎn)綠色，像一個(gè)個(gè)仙女穿著雪白的紗衣悄悄降臨在我們的校園。滿樹乳白色的白玉蘭花如玉一般的純潔，有蘭花一樣的幽香。玉蘭花的姿態(tài)各有不同，有的才展開兩三片的.花瓣，底下的黃綠色的花托捧著蓬松的花朵，有的完全展開了，像一個(gè)個(gè)綻開笑臉的胖娃娃；有的還是花骨朵�？雌饋韴A圓的、鼓鼓的，好像飽脹得馬上要破裂似的。玉蘭花看起來是那樣的純潔、樸素、高雅；是那樣的美麗��！我愛玉蘭花，我愛著充滿春意的校園！

春滿校園作文15

　　有人說它是我們的第二個(gè)家園，也有人說它是我們接受知識(shí)的學(xué)園，還有人說那是玩耍的樂園！你們猜猜它是哪里？它就是我們美麗的校園。

　　它生氣勃勃，哪怕隨意在一處地方都能找到像翡翠一般綠的小草。它多么頑強(qiáng)，雖然它們是那么渺小，但是它能為大家做貢獻(xiàn)，當(dāng)然，哪怕是一小口空氣而已。

　　再看看隨處可見的野花，五彩繽紛，顏色不一。從遠(yuǎn)處看，那似乎是一幅色彩明麗的油畫，走近一看小草更顯得生機(jī)勃勃。

　　來到操場，幾個(gè)熱血沸騰的`少年在打著籃球，幾個(gè)女孩子在堆著沙堡，還有幾個(gè)‘小書蟲’正坐在草地上看書，在不遠(yuǎn)處有些同學(xué)在打著羽毛球，它們是多么快活呀！當(dāng)然，在我們的操場最重要的還是國旗臺(tái)，它顯得多么莊嚴(yán)，看看國旗桿上的國旗，它如同我們的祖國那么耀眼！

　　在操場旁還有一個(gè)小花園，水泥鋪成的路蜿蜒盤旋，幾棵高大的松樹下有一小叢茶花，玫瑰花正開得艷，幾只小鳥在天空中打打鬧鬧，構(gòu)成了一幅精美的畫卷。

　　這就是我們的校園，春意濃濃的校園。

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