難忘的瞬間作文(匯編15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的難忘的瞬間作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的瞬間作文1
翻開(kāi)相冊(cè)，一張張照片，一個(gè)個(gè)笑臉，就是一段段回憶，一個(gè)個(gè)故事……當(dāng)看到我和媽媽在滑雪場(chǎng)手拿滑雪杖，腳踩滑雪板的合影時(shí)，那一幕幕情景立刻浮現(xiàn)在我的眼前。
記得春節(jié)過(guò)后沒(méi)多久，我和爸爸媽媽一起去連云港滑雪場(chǎng)滑雪。那天，天氣非常寒冷，天還沒(méi)亮，我們就早早起床。果然，才開(kāi)到阜寧變下起了鵝毛般的大雪。不一會(huì)兒，馬路上、樹(shù)上、屋頂上全都白了，我們仿佛進(jìn)入了童話般的世界。
大約十點(diǎn)，我們便到了目的地——滑雪場(chǎng)。一到室內(nèi)，便聽(tīng)到一陣陣歡樂(lè)的.笑聲。我迫不及待地穿上雪鞋，拿起雪仗，踩上雪橇。嗬！好重�。∥覄偺みM(jìn)門口，只見(jiàn)前面的幾位游客笑的合不攏嘴。我上前一瞧，原來(lái)是以為胖胖的阿姨跌倒了，怎么也爬不起來(lái)�？此抢仟N樣，我也扔忍不住大笑起來(lái)。一個(gè)正在看笑話的叔叔一不小心，啪的一下摔倒了。轉(zhuǎn)眼間又成了別人的笑點(diǎn)。我想這有什么難的。一開(kāi)始，我小心翼翼地滑了幾步?jīng)]摔跤，心里正得意。不好！前面有人，我避讓不及，毫無(wú)懸念的跌倒在地。爸爸媽媽好不容易才把我拉了起來(lái)。媽媽說(shuō)：“別急著滑，先觀察滑的好的人的姿勢(shì)，抓住要領(lǐng)再滑�！蔽也环䴕獾恼f(shuō)：“你來(lái)試試，不信你就不跌倒�！眿寢屖炀毜鼗艘蝗�，果然沒(méi)摔跤。爸爸自信地說(shuō)：“看我的�！眲偦桨肷窖�，后面來(lái)了位叔叔跟爸爸一撞，兩人都摔倒。我和媽媽開(kāi)懷大笑。我吸取了別人的經(jīng)驗(yàn)，在人比較少的地方專心致志地滑行，終于成功的滑了兩圈。在第三圈時(shí)，我有些放松，不經(jīng)意間又摔了兩跤。最厲害是媽媽，半天玩下來(lái)一個(gè)跟頭都沒(méi)跌。真讓人心服口服！
雖然過(guò)去很久了，但是只要看到照片，笑容便不自覺(jué)地洋溢在我的臉上。
難忘的瞬間作文2
國(guó)慶假期，我和爸爸媽媽一起去三清山游玩。
網(wǎng)上說(shuō)，三清山風(fēng)景優(yōu)美，是個(gè)著名的旅游景點(diǎn)。一去，果然，名副其實(shí)。
登上高空棧道，極目望去，遠(yuǎn)處，孤峰傲立，直入云霄，似蛟龍出海，那是“巨蟒出海"。近觀，石上的平臺(tái)是蟒頭，石柱是蟒身，地上多出的一段巖石是蟒尾。導(dǎo)游說(shuō)：有很多愛(ài)冒險(xiǎn)的攀巖者，想爬上平臺(tái)，可惜沒(méi)有成功過(guò)。不過(guò)，那些人很厲害，都是徒手攀爬。
繼續(xù)向上走，一路奇山異景，令我嘖嘖稱贊;導(dǎo)游妙趣橫生的解說(shuō)，讓我興趣盎然�？墒牵咧咧�，雙腿像灌了鉛一樣沉重，脾氣也變得暴躁起來(lái)。一開(kāi)始還能勉強(qiáng)忍住，可見(jiàn)隊(duì)伍還是沒(méi)有停下來(lái)歇息，我憤憤地罵了一句：“該死，怎么不停下呢?"
一旁的老爸訓(xùn)斥我：“別鬧!登山者跑的`高度比你高多了，都沒(méi)叫苦過(guò)，你抱怨什么!"
我收斂了許多。沉默了一會(huì)兒，怒氣又爆發(fā)了：“嘿!你們不打算坐會(huì)兒?jiǎn)?"
爸媽像調(diào)侃我似的，異口同聲：“不打算!"
我賭氣地把背包甩到了地上，這時(shí)，我看到了令我震驚的一幕：
一個(gè)身體瘦弱的小男孩，穿著一件亮麗的橙色戶外運(yùn)動(dòng)服，背著鼓鼓囊囊的登山包，手上拎著兩只包、一個(gè)食品袋和一個(gè)水袋，卻一臉的興致勃勃。再看他身旁的父母，兩人手里空空如也，臉上卻若無(wú)其事似的。我有些為男孩打抱不平，又有一些擔(dān)憂：他不會(huì)被壓垮嗎?
旁邊，我爸和他爸聊天，我聽(tīng)到幾句：
“你孩子不累嗎?"
“這是他自愿的。"
“原來(lái)是這樣呀。"
一下子，我冷靜下來(lái)了。他背那么多，都不喊累，我又有什么理由抱怨呢?
我拎起包，大步流星地追上已遠(yuǎn)去的隊(duì)伍。
真到今天，只要想起那位小男孩登山的瞬間，我的雙腿就會(huì)涌出無(wú)窮的力量，催我勇往直前。
難忘的瞬間作文3
一瞬間僅僅只是一秒鐘嗎？不！一江春水毫無(wú)特別之處，但每當(dāng)日出、黃昏時(shí)，那一瞬間的美麗無(wú)不令世人驚嘆。一瞬間可能包含永恒的美麗，花開(kāi)時(shí)美，花凋時(shí)完。瞬間與永恒一合拍，就成了完美。
清晨，張開(kāi)眼，厚實(shí)的窗簾早已被陽(yáng)光盡染，暈黃的光線斜射進(jìn)房間，越過(guò)窗臺(tái)，灑滿我的床被，柔柔地溫暖著我的心情。
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我背上了書包，邁著矯健的步伐來(lái)到了學(xué)校，一片片葉子隨風(fēng)飄動(dòng)，仿佛是在歡迎我的到來(lái)。我懷著緊張而又好奇的心情來(lái)到了班級(jí)，我心想班上一定會(huì)有我認(rèn)識(shí)的同學(xué)，可是老天爺好像故意跟我作對(duì)似的，放眼望去，全是一張張陌生的面孔，班上竟然沒(méi)有我認(rèn)識(shí)的人！
忽然，一陣風(fēng)吹過(guò)，我不禁哆嗦了下身子，心里失落極了，心情一下子從高峰跌到了谷底，心中正埋怨著：咦？怎么會(huì)這樣呢？一個(gè)老同學(xué)都沒(méi)有，我要怎么跟新同學(xué)交往啊？唉……我越想越失落。
這時(shí)，下課鈴響了，我剛想起身，離開(kāi)這陌生的世界。忽然，一雙手輕輕地搭在我的.肩膀上，對(duì)我說(shuō)：“我叫林珊珊，我可以和你交個(gè)朋友嗎？”我驚訝地轉(zhuǎn)過(guò)身，仔細(xì)地打量著她——一張俏皮的臉蛋上鑲著一雙明亮的大眼睛，一個(gè)可愛(ài)的小鼻子，嘴上還掛著兩個(gè)小酒窩，顯得十分靈動(dòng)。她用期待的目光看著我。我緩了緩神對(duì)她說(shuō)：“可以，我叫高楠泠，很高興認(rèn)識(shí)你！”
她牽起了我的手。瞬間，我的心中有一股暖流流過(guò)，我心中又多了幾分安慰和開(kāi)心，心情也一下子從陰轉(zhuǎn)到了晴，不再那么失落，臉上也多了一份笑容。就在這一瞬間！我感到了無(wú)比的溫暖，內(nèi)心不再那么孤單……
如今，我倆已經(jīng)是形影不離的好伙伴了，想想當(dāng)初我們相識(shí)的瞬間，我心中的快樂(lè)仍揮之不去。
“叮叮當(dāng)叮叮當(dāng)……”我們愉快地哼著歌走向回家的路，也在一步一個(gè)腳印走向未來(lái)我們?nèi)鰸M花朵，散發(fā)花香的友誼之路。
難忘的瞬間作文4
到了新的學(xué)校，身邊都是些不認(rèn)識(shí)的同學(xué)和老師。在那一刻，我真覺(jué)得我就是一個(gè)“舉目無(wú)親”的孤兒。
剛到校的第一天，我們都坐在教室里，我看著四周一個(gè)個(gè)陌生的臉龐，心里很不是滋味兒：以前的同學(xué)不是分在別的班里，就是分進(jìn)別的學(xué)校。唉，現(xiàn)在不是以前，還是想想怎樣跟新同學(xué)接觸吧。心里想著怎樣接觸，表面上卻是這樣的：雙眼目不轉(zhuǎn)睛的`盯著老師，臉上一點(diǎn)兒表情也沒(méi)有，身子坐的倍兒直。
正在我胡思亂想之際，身后有一枝筆戳了我一下。我扭過(guò)頭去看：是一個(gè)女生，戴著一副眼鏡，扎著一個(gè)馬尾辮，眼睛大大的，看著我。她仿佛被我突如其來(lái)的轉(zhuǎn)身給嚇著了，我正要開(kāi)口，她好像已經(jīng)知道我為什么轉(zhuǎn)頭，說(shuō)：“對(duì)不起，我的筆不小心扎著你了。”我正準(zhǔn)備回答，身體卻不由自主的往回轉(zhuǎn)。
我為什么這樣呢？怎么不說(shuō)一句話就轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了？這樣子多沒(méi)禮貌啊！想著想著，身后又有東西觸碰了我。我再次轉(zhuǎn)過(guò)身，身后的女孩面帶謙意的對(duì)我說(shuō)：“又碰著你了，對(duì)不起啊�！蔽疫B忙回復(fù)說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系的。”
下午，開(kāi)始軍訓(xùn)了，我正要離開(kāi)教室，身后的那個(gè)女孩兒說(shuō)：“我們一起去吧。”“嗯，好�！蔽覀冸m然沒(méi)有手挽手那樣親熱的走著，但是，我們肩挨著肩。下樓了，我問(wèn)她：“你叫什么名字？”那個(gè)女孩說(shuō)：“我叫張夏雨，夏天的夏，雨水的雨。”夏雨，這個(gè)名字便埋在我的心里了。
就這樣，我們成為了好朋友，下樓、上體育課要在一起，下課時(shí)也形影不離，就連上廁所，也要在一塊。
有時(shí)候，與一個(gè)人相識(shí)，并不需要多長(zhǎng)時(shí)間，也不需要什么浪漫、華麗的地點(diǎn)。因?yàn)�，不管是華麗還是樸實(shí)，這樣的相識(shí)瞬間都是令人難以忘懷的。
難忘的瞬間作文5
初中階段是人生旅途的一個(gè)新時(shí)期。你可曾發(fā)現(xiàn)，你的生活正在悄然發(fā)生著變化？情感的豐富，心智的成熟，認(rèn)知能力的提高，都會(huì)給你的生活增添光彩和活力。
生活中包含著酸甜苦辣等各種體驗(yàn)�？梢哉f(shuō)，我們的生活既簡(jiǎn)單又復(fù)雜。進(jìn)入陌生的中學(xué)，不管是學(xué)生與學(xué)生之間，還是學(xué)生與老師之間都還十分陌生。彼此認(rèn)識(shí)、相互了解需要一個(gè)過(guò)程。而我們相識(shí)的那一瞬間卻是那么的珍貴！
古人說(shuō)：“樂(lè)莫樂(lè)兮新相知。”相識(shí)是緣，相知是福。而相識(shí)相知都要從交往開(kāi)始。
上課的第一天，我認(rèn)識(shí)了許多人：數(shù)學(xué)老師，語(yǔ)文老師，班主任……他們各有各的性情與風(fēng)格。例如數(shù)學(xué)老師，他是氣場(chǎng)十分強(qiáng)大的人，那雷人的語(yǔ)言外加子彈般的唾沫，讓我們心生敬畏。課堂上，老師咄咄逼人，我們節(jié)節(jié)敗退……
可在我看來(lái)，寢室里才是最愉快的，那才叫熱鬧�。⊥碜孕藓�，同學(xué)們紛紛回到了宿舍，跟同寢室的'女孩子們嬉戲耍鬧，歡聲笑語(yǔ)不絕于耳。可因?yàn)槲覀兪?0個(gè)人的大寢室，所以洗澡什么的，速度必須要快，輪到每人5分鐘的樣子。還有刷牙時(shí)，總是一群人圍在一起，還時(shí)不時(shí)拿自己的屁股撞擊別人那纖細(xì)的小蠻腰，嘰嘰喳喳好不熱鬧。你聽(tīng)，有人尖聲叫道：“咦！我的腰�。∧愫脡陌�，討厭！”我立馬做了個(gè)嘔吐的動(dòng)作�！澳悴庞憛捘�，我那叫清新�！蔽覕[出一副臭美的姿態(tài)……8：40時(shí)，我們提前上床就寢，雖然已經(jīng)熄燈，但聊天聲依舊連綿不斷。
看，那個(gè)人又來(lái)了，她叫黃森莉，是個(gè)非常活潑的女孩。我倆經(jīng)常在床上打滾鬧成一團(tuán)，我想：這個(gè)人蠻爽氣，跟她交朋友準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)。就這樣，第一天就交到了好朋友�！�
相識(shí)是一種緣分，我們要珍惜這來(lái)之不易的緣分。
難忘的瞬間作文6
要說(shuō)最難忘的瞬間，還是那年下午的一場(chǎng)接力跑比賽。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的接力跑比賽拉開(kāi)了序幕。操場(chǎng)上也不斷涌現(xiàn)同學(xué)們助威加油的聲音，真是熱鬧非凡。有的直跺腳，有的拍手吹哨，有的跟著一起助跑，操場(chǎng)兩旁呼聲再起，比賽又高過(guò)一潮再一潮。我們憑借自己的努力沖進(jìn)接力跑的決賽，離冠軍就一步之遙啦！我是接力跑的第四棒，團(tuán)隊(duì)是否能取得冠軍，就全靠我這最后一棒的沖刺啦。
只見(jiàn)第三棒的人迅速向我沖來(lái)，終于輪到我跑了，我既興奮又緊張。我的手不由自主地顫抖了，頭上直冒汗，我努力地克服自己的緊張，當(dāng)看到教練與隊(duì)員們對(duì)我發(fā)出堅(jiān)定的目光，我腦海中仿佛閃出了這樣有力的話語(yǔ)：“你可千萬(wàn)別慌啊，要冷靜，團(tuán)隊(duì)的勝利就靠你了，加油！”我重新振作起來(lái)，提前起跑，接住棒，小腿發(fā)力，我怒吼一聲，像一頭雄獅一樣沖了出去。眼看著還有50米就要到終點(diǎn)了，可我還落在第三名，此時(shí)我的耳邊又不斷響起教練和隊(duì)友們對(duì)我的`呼喚：“加油，加油！”為了冠軍，拼了，我又大叫一聲：“呀——！”我使出了最后的勁兒，腳底像踩了風(fēng)火輪一般，以迅雷不及掩耳之勢(shì)越過(guò)了第二名同學(xué)，我?guī)缀鹾偷谝幻瑢W(xué)同時(shí)沖破終點(diǎn)。
到達(dá)終點(diǎn)后，我的身體像觸電般，四肢軟弱到差點(diǎn)“癱瘓”倒地，而此時(shí)我的耳邊突然出現(xiàn)“爆裂”般的歡呼聲，同學(xué)們猛地接住我，抱住我激動(dòng)地呼喊：“我們是第一名，我們是第一名……”
“什么？第一名？”我竟然沖到了第一名，我簡(jiǎn)直不敢相信，突然覺(jué)得自己的身體又被“電擊”了一下，恢復(fù)能量，跟著同學(xué)們一起歡呼雀躍起來(lái)，雙手都甩過(guò)了天際。
那個(gè)下午，我久久不能忘懷，賽場(chǎng)上的揮汗如雨、激烈奔跑都化成了我們的自信飛揚(yáng)，這可能是我人生中最難忘的瞬間了吧！
難忘的瞬間作文7
在我家與學(xué)校之間有一條馬路，車輛每日都川流不息，尤其是上下班和上放學(xué)的高峰期，車輛更是不停地穿梭。
我每天要橫穿這條沒(méi)有斑馬線的馬路。家雖然離學(xué)校很近，但有了這條馬路，父母便不敢讓我獨(dú)自行走。父母根據(jù)自己的工作時(shí)間方便，分工合作，早上父親送我上學(xué)，晚上母親接我回家，日復(fù)一日。
在上學(xué)的路上，我和父親談?wù)撛趯W(xué)校的事情，譬如誰(shuí)又成績(jī)第一啦，當(dāng)天的課程呀，等等……不知不覺(jué)就到了馬路邊。這時(shí)，父親會(huì)從任何我倆談?wù)摰脑掝}中轉(zhuǎn)移出全部注意力，帶我過(guò)馬路。
父親先從我的右邊移到我的左邊，左手拽著我的左手，右手扶著我的右肩膀，眼睛盯著穿梭的汽車，用身體把我和過(guò)往的車隔開(kāi)。
到了馬路中央，父親再?gòu)奈业淖筮呉频轿业挠疫�，右手拽著我的`右手，左手扶在我的左肩膀上，又將我與急速過(guò)往的車隔開(kāi)。
我能體會(huì)得到，如遇到突發(fā)情況，父親既可以迅速拉我，也可以迅速將我推開(kāi)，并用自己的身體遮擋危險(xiǎn)物。
就是這個(gè)熟練動(dòng)作，這個(gè)充滿父愛(ài)的一瞬間，我的心中涌動(dòng)著一股暖流，使我不由得抬起頭來(lái)看著父親。他不像朱自清筆下的步履蹣跚的胖子父親，我的父親依然有一頭烏黑的頭發(fā)，矯健的步伐，他的全身甚至充滿著青春的力量，就連給我的愛(ài)也別樣的溫暖。
過(guò)了馬路，父親完成了自己的使命，轉(zhuǎn)身走了�？粗p松的步伐和離去的背影，我的目光有些呆滯。父親，您還要返回到馬路那邊的，女兒何嘗不擔(dān)心您呢！放心吧父親，當(dāng)歲月催老了你的容顏，您的步伐不再矯健，那時(shí)的我已不再是少年，柔弱的女兒也一定為您撐起遮風(fēng)避雨的傘！
父愛(ài)，就這么簡(jiǎn)單，卻無(wú)處不在。一個(gè)眼神，一聲嘮叨，一個(gè)動(dòng)作的瞬間……，就看你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)父愛(ài)的那雙眼。而我，已將這一瞬間，定格在我的腦海深處，深深銘記。
難忘的瞬間作文8
剛開(kāi)學(xué)不久，老師在快放學(xué)的時(shí)候，組織了一次活動(dòng)——班委競(jìng)選。
那時(shí)已經(jīng)快五點(diǎn)了，我和大家都在焦急不安地等待老師的到來(lái)，聽(tīng)她說(shuō)出“放學(xué)”這兩個(gè)字，給今天的學(xué)習(xí)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
走廊里想起了高跟鞋走路的聲音，這意味老師即將到來(lái)。他推門而入，把手里的直飛了一位學(xué)生，讓他讀。原來(lái)是各個(gè)班委的職責(zé)表，我對(duì)這些東西可一點(diǎn)興趣也沒(méi)有，因?yàn)樵谛W(xué)六年里，我連一個(gè)組長(zhǎng)都沒(méi)有當(dāng)過(guò)。教室里和安靜，只有那位同學(xué)的朗讀聲和鐘表的擺動(dòng)聲，像一支如夢(mèng)如幻的搖籃曲，催人欲睡，但我那焦急的心情又怎能平靜下來(lái)呢？
太陽(yáng)仿佛也聽(tīng)到了這首搖籃曲，慢慢地向西邊落去。天一點(diǎn)點(diǎn)變黑，顯露出了深沉，和我的心成了反比。在接下來(lái)的時(shí)間里，各個(gè)職位已經(jīng)有了自己的歸宿，只剩下學(xué)習(xí)委員在黑板上孤零零地掛著。
許多人提出了候選人，但在隱隱約約中，我好像聽(tīng)到了自己的名字。我抬頭向前望去，黑板上赫然寫上了我的`“大名”，真不知是誰(shuí)在拿我開(kāi)涮！經(jīng)過(guò)了幾個(gè)回合激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)，很多人都以被淘汰，但我的名字依然“挺立”在黑板上。已經(jīng)到最后一個(gè)回合了，決定性的時(shí)刻即將到來(lái)，在這小小的班級(jí)里異常激烈。學(xué)習(xí)比我強(qiáng)很多的張文和微不足道我比起來(lái)，簡(jiǎn)直是天壤之別，相信我肯定會(huì)被她輕輕松松地淘汰出局，不費(fèi)吹灰之力，這也是我的心里放松了不少。
公布結(jié)果，出乎了我的意料，學(xué)習(xí)委員的歸屬權(quán)竟然給了我。我頓時(shí)愣住了，是感謝上帝，還是自認(rèn)倒霉；是捶胸頓足，還是手舞足蹈？總之，復(fù)雜極了。
現(xiàn)在回想，真覺(jué)得有些可笑。這何嘗不是一個(gè)好的機(jī)會(huì)呢？它給了我自信，它讓我敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，它讓我做了同學(xué)們的榜樣……總之，它帶給了我很多，但最重要的是，它帶給了我成長(zhǎng)。
在以后的日子里，我相信我會(huì)更出色的，因?yàn)槟请y忘的一瞬。
難忘的瞬間作文9
心心念念盼了一個(gè)學(xué)年的選修課，總算是來(lái)了。我與好友早就看上了“德語(yǔ)”這門課程，正欲沉浸在異國(guó)的風(fēng)土人文之中，卻因這授課老師太受歡迎，報(bào)名人數(shù)一下爆棚，無(wú)奈與其失之交臂。
左看右看，也只剩下幾項(xiàng)冷門課程：“考古”？太死板。“甲骨文”？更沒(méi)趣。再三思量，便定下了一門還算適合的課程——扇繡。
第一節(jié)扇繡課便令我大開(kāi)眼界，繡的并非常見(jiàn)的折扇，而是圓面的扇子，雖還未添上花飾，卻已能想象出那些古裝美人手持團(tuán)扇輕搖的美景。不禁心生蕩漾，一副“粉蝶戲杏間”的樣稿便在筆下成形。
勾勒完了花邊，便要操針繡了。印象中的古裝劇，女子手持針線，一上一下，一針一線，繡著手中綢緞，安靜的、素雅的，卻又是那樣的秀氣、美艷。如今到了自己身上，卻是那般不倫不類，且不說(shuō)繡工粗糙，連姿勢(shì)也頗似上陣殺敵一樣“不拘小節(jié)”。
發(fā)絲細(xì)的線與泛著銀光的針委實(shí)沒(méi)有半分默契，或是打結(jié)，或是纏繞在一起，分不出個(gè)頭尾、分不出個(gè)頭尾來(lái)。屢次的失敗，使我有些失去了信心。
好似看出我的'難處，好友取過(guò)我桌上扇子，邊繡邊說(shuō)：“你沿著邊密密地繡，針腳就不似先前的粗，繡出來(lái)也好看�！�
接過(guò)扇子再看，果真如她說(shuō)的那樣。抬眼看她，想報(bào)以感激，卻見(jiàn)她又一針一線地開(kāi)始繡起了她的扇面。不急不躁的性子，真真是像極了江南水鄉(xiāng)的溫婉女子，依著水榭欄桿，不緊不慢地繡著，總歸會(huì)繡完的。
繼而重新拿起針，學(xué)著她的樣子，一上一下，一針一線，針腳挨著針腳。有條不紊地繡著、繡著……
不知過(guò)了多少課時(shí)，那只嬌嫩的粉蝶終是繡好。靈動(dòng)的蝴蝶仿佛用些力就能掙脫扇架，再輕輕撲閃幾下翅膀，便可離了扇面，飛出窗外，去尋找真正屬于她的那棵杏樹(shù)。
望著那只蝶兒，心中不免感慨良多。這蝶兒不僅是汗水和努力交織而成，更包含了好友的關(guān)心、幫助。
我永遠(yuǎn)難忘，在那時(shí)好友助我時(shí)溫柔耐心的模樣，更難忘那蝴蝶繡成的瞬間，我的激動(dòng)與欣喜。
蝶兒都已繡成，又何愁那棵杏樹(shù)繡不成？
難忘的瞬間作文10
綿綿細(xì)雨封鎖住小學(xué)童年的足跡，迎著朝陽(yáng)，轉(zhuǎn)眼踏入初中的生活。我畏懼前方的路，惜別小學(xué)的恩師，童年的伴侶，今后的生涯，我，會(huì)不會(huì)被遺忘在教學(xué)的角落？
依稀記得開(kāi)學(xué)前，剛步入這陌生的教室，只見(jiàn)老師站起來(lái)向我揮手，我靦腆地笑了一下，于是沉默著，走開(kāi)了
向來(lái)的我一直默默無(wú)聞，總是被動(dòng)地去和同學(xué)說(shuō)話，老師也未曾記得我。第一次英語(yǔ)考試，成績(jī)不理想，老師吩咐我下課去一趟辦公室，我納悶著，心中忐忑不安。下課后，同學(xué)拉著我走進(jìn)辦公室。這里靜極了，嚴(yán)肅的氣氛凝聚在我的腳下，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走向李老師的身旁，老師滿面春風(fēng)地向我微笑，令我惴惴不安，著實(shí)讓我緊張，李老師迎著我拖來(lái)一把凳子：坐下來(lái)，她柔和的目光我至今難以忘懷。我心中十分焦慮，一向要求尊敬師長(zhǎng)，哪有與老師平坐的道理？我推讓了許久，最終不安地坐下。只見(jiàn)李老師莞爾一笑，語(yǔ)重心長(zhǎng)地與我談?wù)撈饋?lái)。老師那溫柔的話語(yǔ)宛如春雨，滋潤(rùn)我的心田；老師的笑容宛如陣陣清風(fēng)吹拂我的眉梢，讓我心中生起一絲溫暖。
離開(kāi)辦公室，回想起以往老師在教室截然不同的.語(yǔ)氣，我發(fā)現(xiàn)身邊不再陌生，老師是那般親切，這個(gè)學(xué)校雖大，卻又是那般和藹。
周末回到家，我發(fā)現(xiàn)媽媽的手機(jī)上有許多條與李老師的對(duì)話，一句句關(guān)切的話語(yǔ)，我又想起了老師對(duì)我的笑容，在班上，我從未見(jiàn)過(guò)老師的笑容。小學(xué)時(shí)，由于我太過(guò)本分，從來(lái)沒(méi)有一位老師向的投來(lái)如此溫柔的笑顏，老師是這樣盡職盡責(zé)，令我由衷地對(duì)老師心生敬意。
這難忘的瞬間深深觸動(dòng)了我，老師，初中的路還長(zhǎng)，由您領(lǐng)著我們走，我為此感到榮幸，我相信我能與這個(gè)學(xué)校共同成長(zhǎng)！往事樁樁件件，唯獨(dú)這笑容使我歷歷在目。千言萬(wàn)語(yǔ)，化為一聲：謝謝您，老師！
難忘的瞬間作文11
心中掛念著關(guān)于孟姜女的種種，不解地感嘆為何人們的目光總停留在這頗為雄壯的萬(wàn)里長(zhǎng)城上，卻不常想起長(zhǎng)城下埋藏著的森森白骨。
就抱著這樣的想法，在春日的濛濛細(xì)雨中登上了居庸關(guān)。喘著粗氣跟自己說(shuō)，就算長(zhǎng)城真的是壯美華麗到無(wú)法形容，也定要記著可憐的孟姜女留下的眼淚。話雖是這樣說(shuō)，心中卻動(dòng)搖了不只一點(diǎn)。
從長(zhǎng)城頂向下望去，一時(shí)說(shuō)不出話來(lái)，風(fēng)帶著我走向一眼望不盡底的石墻外，走向起伏的群山間去�；纳酱藭r(shí)已被蔥蔥的新芽覆蓋住，像是被毛筆渲染出一般，春天的氣息將腳下的風(fēng)景點(diǎn)綴出生氣來(lái)，在遠(yuǎn)處飄揚(yáng)的紅旗下悄然舞動(dòng)。我不禁揚(yáng)起嘴角，十指握住冰冷的石墻邊緣，嘗試著與千年前的人隔空再對(duì)話幾秒鐘。我突然打了個(gè)激靈，眼前構(gòu)造了又一幅場(chǎng)景。我腳下淌著砂紅的血泊，在硝煙中一點(diǎn)點(diǎn)擴(kuò)散。聽(tīng)見(jiàn)弓箭在風(fēng)中沙沙地響，我耳邊有炮聲穿過(guò)，看見(jiàn)前方那群黝黑的駿馬，蹄下?lián)P起陣陣黃沙。號(hào)角聲傳向遠(yuǎn)方，傳向跌下城墻的將士，逐漸消失在黑赤交替的夜空中;傳向顫抖著舉起利劍又一次站起來(lái)的軍人。那邊傳來(lái)的.大概是吶喊，堅(jiān)毅而明亮，是來(lái)自另一群人，來(lái)自修筑長(zhǎng)城的英雄口中。
雨點(diǎn)滴進(jìn)我的衣裳，一陣?yán)湟鈫拘蚜宋�。再看向遠(yuǎn)處，山是剛開(kāi)始時(shí)的山，紅旗還飄著呢。吶喊聲漸漸消失，孟姜女的哭聲開(kāi)始響徹我腦�！罱K也倒下了，同她的丈夫一起。我心中仍為孟姜女感到悲哀和不公，但這份情感已經(jīng)淡了許多。她的丈夫沒(méi)有白白死去，我在心中悄悄地告訴自己。他和她，和成千上萬(wàn)的人倒下，但千年萬(wàn)年永不會(huì)倒下的榮譽(yù)立起來(lái)了。這份榮譽(yù)將一直保護(hù)著我們向前走去。
心中的烏云漸漸消散，心情輕松了許多。不禁思索到今日這座長(zhǎng)城地下的亡靈見(jiàn)到此景又會(huì)作何感慨，唯一能確定的便是他們心中的自豪。得到了想要的答案，我終于向反方向的城墻看去。
回家時(shí)小雨越下越大，就像孟姜女的眼淚一樣，雖看著有些凄涼，但凄涼的背后正無(wú)聲滋潤(rùn)著整片山河。
難忘的瞬間作文12
人生中，有很多瞬間讓你終身難忘，也許是因?yàn)槟且凰查g的太過(guò)美好，也許是因?yàn)槟且凰查g的太過(guò)痛苦，而我似乎也會(huì)憶起那令我難忘的瞬間……
小時(shí)候，因?yàn)閷?duì)未知事物的好奇，我央求爺爺讓我學(xué)長(zhǎng)笛，一開(kāi)始，我滿心歡喜的搗鼓來(lái)?yè)v鼓去，可畢竟是小孩子，對(duì)于長(zhǎng)笛的好奇很快就被厭惡代替了。于是我又央求爺爺允許我放棄長(zhǎng)笛，可這次，爺爺是不答應(yīng)了，因?yàn)殚L(zhǎng)笛幾千塊錢一個(gè)，既然已經(jīng)買了，那就得學(xué)。爺爺是個(gè)小心眼的'人，當(dāng)時(shí)的我是這樣認(rèn)為的。
就這樣，我一直學(xué)，又一邊考級(jí)，很快就長(zhǎng)笛四級(jí)了，然而我的老師卻給我報(bào)名，參加少年宮舉辦的長(zhǎng)笛比賽了，可是我欲哭無(wú)淚，根本不知道該怎么辦，只能拼命練習(xí)，免得到時(shí)候出了丑。
終于，這一天來(lái)臨了，第一次看到如此大的場(chǎng)面，我立馬就被嚇哭了，各位家長(zhǎng)都忙著安撫自己的孩子，這簡(jiǎn)直就像是等著上刑場(chǎng)的孩子啊!過(guò)了一會(huì)，場(chǎng)面開(kāi)始安靜下來(lái)。終于開(kāi)始比賽了，我看著一個(gè)個(gè)上去表演的人，越來(lái)越害怕，怯場(chǎng)。這時(shí)，爺爺在后面向我揮了揮手，對(duì)我充滿信心的一笑，就在這一瞬間，我感覺(jué)什么恐懼全在爺爺?shù)男θ菹孪Я�。輪到我上�?chǎng)時(shí)，我看到爺爺在后面拿著相機(jī)給我拍照，我這才發(fā)現(xiàn)，到場(chǎng)的家長(zhǎng)都是年輕人，而爺爺卻顯得那么瘦小、蒼老，對(duì)爺爺?shù)睦⒕我幌伦佑可闲念^：爺爺，對(duì)不起。
這次比賽最后拿到了銅獎(jiǎng)，我在領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)看到爺爺對(duì)我笑得那么開(kāi)心、驕傲。原來(lái)爺爺?shù)摹靶⌒难邸敝挥性诿鎸?duì)外人時(shí)才會(huì)這樣，然而對(duì)于我確實(shí)毫不小氣。我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記爺爺對(duì)我笑的那一瞬間——我的新的感覺(jué)。
難忘的瞬間作文13
初冬的清晨，寒風(fēng)凜冽，天空中的烏云讓本來(lái)就陰沉的天空更加陰沉。砰的一聲，關(guān)門聲響起，空氣中似乎回響著剛才的爭(zhēng)吵聲。我趕緊跑到門口。
剛出門，沒(méi)穿外套，就意識(shí)到了寒風(fēng)，想回頭，但一想到曾經(jīng)溫暖的家已經(jīng)變得面目全非，只有媽媽的無(wú)端指責(zé)讓我生氣。看著人煙稀少的街道，似乎一切都和我不一樣，路上只有我一個(gè)人。天空中的'云，仿佛不愿意給太陽(yáng)一點(diǎn)空隙，使早晨也失去了原來(lái)的活力。
走著走著，腳停下來(lái)，眼睛不自覺(jué)地看到了她。她依偎在一個(gè)年輕女人的懷里，手里拿著棒棒糖。母女倆相互耳語(yǔ)，不時(shí)爆發(fā)出笑聲，和諧而美好。我獨(dú)自一人，獨(dú)自凝視。女孩似乎注意到了我的目光，看了看我，然后邁了一小步，向我跑來(lái)。她遞給我一根棒棒糖，說(shuō)：“姐姐，你吃糖就開(kāi)心了！”母親看著她寵溺的樣子，朝我笑了笑。當(dāng)一股暖流流過(guò)我的心時(shí)，我笑了，接過(guò)了作文�？粗麄冇H密的身影漸漸遠(yuǎn)去，我不禁想起了媽媽。我的不滿只能變成一聲嘆息。
我拖著虛弱的身體，坐在路邊的長(zhǎng)椅上，思緒漸行漸遠(yuǎn)。哦，你怎么來(lái)了！穿上外套，別著涼了！突然，一個(gè)熟悉的聲音把我拉回了現(xiàn)實(shí)。是媽媽。她利索地穿上我的外套，把熱牛奶塞到我手里，但這個(gè)動(dòng)作里有一絲慌亂。我看著她，眉頭微皺，但她看似不高興的臉幾乎無(wú)法掩飾她的心疼。我靜靜地看著她。有那么一瞬間，我覺(jué)得自己像一艘破冰船，沖破千萬(wàn)條冰川，融化千萬(wàn)片冰原，抵達(dá)彼岸。她看著我，看著她，笑了，“傻孩子凍傻了！”看著她小小的笑容，我也樂(lè)在其中。的確，我很傻，沒(méi)有看到最愛(ài)我的人。不知道什么時(shí)候，天空中的太陽(yáng)已經(jīng)沖破云層，照耀在大地上，天空一片明亮。
人生會(huì)有很多經(jīng)歷，但那些真正讓我們刻骨銘心的事情，往往一次又一次的發(fā)生。
難忘的瞬間作文14
今天我去外地比賽，依舊是父親送我。
我走在前面，父親背著我的行李跟在后面，一路沉默不語(yǔ)。
我并不想這樣沉默下去，于是向父親講起了平時(shí)訓(xùn)練時(shí)的趣事。父親聽(tīng)后，也沒(méi)有任何收斂，爽朗地笑出聲來(lái)，就這樣，走著說(shuō)著，我們父子倆并肩了。
由于家離車站太遠(yuǎn)了，走不到一半我便走不動(dòng)了。于是，父親便背起了我，繼續(xù)向前去。趴在父親寬厚的肩上，看著父親黑發(fā)中的銀絲，我不禁想起了這些年來(lái)父親為撐起這個(gè)家，受過(guò)的苦，受過(guò)的累，心中不禁泛起了一絲酸楚。
走了許久，看到父親已是滿頭大汗，襯衫已被汗水浸濕，我便自己要求下來(lái)了。就這樣，我們父子倆又并肩了。
快到車站時(shí)，父親先開(kāi)口了：“過(guò)幾天就是中秋了，我去給你買幾個(gè)月餅，你餓了就在路上吃。”說(shuō)著，便一路小跑地奔向車站旁邊的便利店�？粗赣H遠(yuǎn)去的背影，我不禁想起了朱自清筆下的父親。
不一會(huì)兒，父親便氣喘吁吁地回來(lái)了。我接過(guò)月餅，發(fā)現(xiàn)都是我喜歡的味兒：紅豆的、豆沙的`、綠豆的……我從未發(fā)現(xiàn)，父親竟如此了解我。我一直以為：平常在家中，我與父親無(wú)話可談，父親會(huì)漸漸的對(duì)我陌生，可事實(shí)……
“嘟——”一聲車?guó)Q打斷了我的思緒。車來(lái)了，該分別了。
我接過(guò)行李，匆匆上了車，竟忘了和父親告別。
我坐在窗邊，發(fā)現(xiàn)父親已經(jīng)遠(yuǎn)去。我失望極了，本已為父親一直目送我離開(kāi)，可是沒(méi)想到竟是這樣的結(jié)果。
車開(kāi)了，我看著父親遠(yuǎn)去的背影，緩緩走進(jìn)拐角，我那最后一絲希望也破滅了。
車走進(jìn)拐角，我本想失望地收起目光，可就在那一瞬間，我看見(jiàn)了父親，看見(jiàn)了父親眼睛里閃爍的淚花，我眼睛里頓時(shí)溢滿了淚水，眼前一片朦朧。
我知道，父親是相信我的，是愛(ài)我的，他對(duì)我的愛(ài)只是默默地放手！
難忘的瞬間作文15
那粉筆劃在黑板上的印痕，永遠(yuǎn)浮現(xiàn)在我眼前；那“撲通”地一聲響，永遠(yuǎn)回蕩在我耳邊；那倒下的身影，永遠(yuǎn)留在我的腦海中……上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，教我們語(yǔ)文課的牛老師，據(jù)說(shuō)她是因?yàn)橐郧八擞彝�，走路很不方便，還是帶病為我們上課。牛老師很盡責(zé)，而且還經(jīng)常自己花錢給我們買資料做，同學(xué)們都將牛老師當(dāng)作了親人，當(dāng)作了自己的母親。那一堂語(yǔ)文課，牛老師正在黑板上抄寫兩天前的考題答案。忽然我看見(jiàn)牛老師的身子晃動(dòng)了一下，沒(méi)有站穩(wěn)�！澳憧磁＠蠋焺偛派碜踊瘟艘幌�，會(huì)不會(huì)有事啊�！蔽抑钢＠蠋煂�(duì)同桌說(shuō)�！皳渫ā币宦�，打破了教室的喧嘩 ，同學(xué)們聞聲向講桌望去�！袄蠋�！老師！”當(dāng)我們反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，牛老師已經(jīng)雙手抱頭，摔倒在講臺(tái)上，連講桌也一起倒下了，只留下黑板上劃過(guò)的.粉筆印痕，還有那灑落一地的粉筆。我們驚慌了！作為小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生，我們不知所措了�！袄蠋熢趺戳�？”當(dāng)我轉(zhuǎn)頭看同桌時(shí)，她已經(jīng)是淚流滿面；坐在我前排的同學(xué)也轉(zhuǎn)頭望著我，眼里噙滿了淚水；我腦中全是問(wèn)號(hào)，老師怎么倒下了？該怎么辦？我飛奔到隔壁教室，喊來(lái)了正在講課的其他老師，把牛老師扶出教室送往醫(yī)院。望著牛老師被扶走的身影，同學(xué)們十分難過(guò)，不知道牛老師病情輕重，她還能教我們嗎？我們擔(dān)心著牛老師的身體……后來(lái)，我們才知道牛老師是因?yàn)橥葌麖?fù)發(fā)暈倒的，治療幾天后就重返教室給我們講課�？粗D難地走在樓梯上的身影，想著她盡職盡責(zé)的敬業(yè)精神，回想她暈倒的瞬間，我很難過(guò)，但更多的是敬佩。
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