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美就在我身邊作文經(jīng)典15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的美就在我身邊作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
美就在我身邊作文1
我心中最美的人是誰?我一直在尋找,是長得傾國傾城的人?是開著寶馬香車的人?是住著金碧輝煌屋子的人?我一直在思索。
那天,我到外婆家去,在樓梯上,碰到了一位老奶奶,衣著樸素,滿臉皺紋。只見她傴僂著腰,一手拿著畚斗,一手拿著掃把,把一級的塵土掃到右邊的角落里,再掃到畚斗里,她掃得是那么細(xì)致,甚至把嵌在扶欄鐵條下的塵土也一點(diǎn)點(diǎn)地?fù)艹鰜。?xì)密的汗珠布滿她的額頭,她也沒有擦一下。掃完一層,她拿下搭在掃把柄上的抹布,放置在樓梯扶手上,再一遍一遍地往上擦,一層樓梯就這樣被她掃干凈了。她正要往下走,忽然看到墻上有一張小小的`廣告紙,她又變戲法一樣從褲子里拿了一把小鏟子,把廣告紙從墻上剝離下來。做完這一切,她長舒了一口氣,接著往下一層樓走去。
我原本以為這是一位小區(qū)聘請的清潔工,可是,外婆告訴我,大家都叫她張婆婆,是自愿為社區(qū)服務(wù)的,分文不收。她原本是住在前面的幾幢樓,但她每天會把附近幾幢樓的樓道打掃趕緊,不僅如此,她還經(jīng)常到小區(qū)走動,看到誰在亂倒垃圾,誰在養(yǎng)雞鴨牲畜,她都會耐心地勸阻……外婆還在滔滔不絕地說著,我的心在一點(diǎn)一點(diǎn)溫暖著,怪不得外婆住的城中村改造的小區(qū)變化那么大。曾幾何時(shí),總能在小區(qū)的綠化帶中看到白菜、絲瓜的身影,總能在不注意時(shí)沾染到雞屎、狗糞,總能看見幾個(gè)隨地吐痰亂扔垃圾的人……但現(xiàn)在,有這位盡心盡職的“管理員”的存在,讓小區(qū)有了翻天覆地的變化。
我心中最美的人是誰?我一直在尋找,我一直在思索,現(xiàn)在,我找到了,我明白了,所謂最美的人,就是像張奶奶一樣:沒有迷人的容顏,沒有高貴的身份,但能為別人付出,能用自己的行動帶動一幫人,改變一幫人,讓我們的生活被美好所浸潤的人。
美就在我身邊作文2
美在何方?我時(shí)常問自己。我曾經(jīng)登上泰山頂峰觀看日出,認(rèn)為那是壯觀美;曾經(jīng)與九寨溝清澈溪水嬉戲,認(rèn)為那是活潑美;曾經(jīng)看過夏天滿天繁星與銀河,認(rèn)為那是憂郁美……可是,我總以為美是短暫,稍縱即逝,就像無比絢爛煙花。
可是,現(xiàn)在我知道了——美在我身邊。何以見得?當(dāng)你走在大街上,看到正在為各種募捐箱里投擲自己愛心老人、孩子——這時(shí)你感覺到,是不是美呢?當(dāng)你坐在公共汽車上,看到小學(xué)生為老人讓座時(shí),老人及周圍乘客對他露出欣慰笑容——這時(shí)你感覺到,是不是美呢?當(dāng)你看到風(fēng)雨中被壓彎了腰小樹苗被“紅領(lǐng)巾”一次次扶起時(shí),你感覺到,又是不是美呢……所以,美是高尚品德,是每個(gè)人所擁有愛心,美在我身邊。
美有許多表現(xiàn)形式,還有一種美,相信每個(gè)人都會有不同體會——當(dāng)你快樂時(shí),與你一起分享快樂人;當(dāng)你難過時(shí),在你身旁安慰你人;當(dāng)你成功時(shí),眼角里有淚花人;當(dāng)你失敗時(shí),眼神里有鼓勵人……不管他(她)是你朋友、老師、父母或其他,他(她)帶給你,你所感覺到——是,就是美。
有人認(rèn)為美是無限風(fēng)光,是畫家風(fēng)景畫,是音樂家譜寫樂章?墒沁@樣美是抽象美,而實(shí)實(shí)在在美——永遠(yuǎn)在你心中!
其實(shí),美是畫家畫筆,是音樂家一個(gè)個(gè)小音符,是組成壯觀美景每一個(gè)部分乃至一棵小草。有時(shí)美就是這樣微不足道,可是它帶給你卻是無比享受。所以——美在我們身邊。
朋友,不要再長途跋涉尋找美真諦,也不要冥思苦想美真正含義,美是很實(shí)在東西,千萬不要把它抽象化。試著向募捐人、讓座人說聲謝謝吧——是他們給你以美享受;試著向你親人、朋友說聲謝謝吧——是他們給你以美感覺!
高尚品德、愛心、親情、友情……這些其實(shí)都是實(shí)實(shí)在在美,正因?yàn)槿绱,美就在我身邊?/p>
美就在我身邊作文3
“生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”只要你細(xì)心觀察就會發(fā)現(xiàn)美,無處不在。
就說說“最美司機(jī)吳斌”吧。吳斌叔叔是杭州長運(yùn)公司的快客司機(jī),再一次無錫回杭州的高速公路上。吳斌像往常一樣正常行駛,突然一塊不明鐵片從遠(yuǎn)處飛來,穿透玻璃刺向了吳斌的腹部。忍著劇痛,吳斌第一個(gè)想到的不是自己的生命,而是24名乘客。他對著慌亂的乘客說:“別亂跑,注意安全!笨刹恍恋氖牵簠潜笫迨遄罱K還是永遠(yuǎn)的離開了人世?墒撬菍Τ丝透叨蓉(fù)責(zé)的態(tài)度,保住了24個(gè)鮮活的生命。用最后的一分十六秒為世界留下來又一個(gè)最美故事。
其實(shí)在我身邊也有不少美與我同在。
記得,那是一次暑假。我,爸爸媽媽一起去湘湖玩。在去的途中就看見了一處美——一位老奶奶在馬路邊緩緩行駛,突然一輛小轎車飛一般的開過來。把老奶奶撞倒在地上,小轎車一心慌便逃了個(gè)十萬八千里。在老奶奶的'身邊圍觀的人越來越多,可是沒有一個(gè)人去攙扶老奶奶。生怕被誤解為肇事者,我越看越著急生怕老奶奶會有生命危險(xiǎn)。就在這時(shí)一位好心的阿姨,走到老奶奶身邊幫忙照顧受傷的老奶奶。幫老奶奶撥打120,在120前往事發(fā)地途中,好心的阿姨為老奶奶遮擋太陽,喂水。直到120救護(hù)車的到來好心的阿姨才離開。我最擔(dān)心的是老奶奶有沒有危險(xiǎn)。但我更關(guān)心的是那位好心阿姨的名字。在我心中這位做好事卻不留名的阿姨是我的好榜樣。世界上如果多一些好人,一定會更美。
其實(shí)美不一定是什么驚天動地人的大事,它可以是你生活中的一件小事或是你給予別人的幫助——幫媽媽做家務(wù),攙扶老奶奶過馬路,幫同學(xué)撿筆。
美就在我們身邊,自要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就會發(fā)現(xiàn)其實(shí)美,就在你身邊。
美就在我身邊作文4
無論站在半山腰,還是巍巍山頂,都能看見不同的美景。確實(shí),美是無處不在的。只要我們擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,那么,美就在我們的身邊。
在五一假期,我們一家人回老家去度假。午飯過后,我領(lǐng)著剛?cè)龤q的妹妹到處閑逛。突然,我眼前一亮,地上有一個(gè)小綠點(diǎn)。在陽光的照耀下,閃爍著迷人的光彩。
我仔細(xì)一看,原來是一只綠色的小甲蟲。妹妹仿佛對這只甲蟲很有興趣,立刻蹲了下來,仔細(xì)地端詳著在她眼里很不尋常的蟲子。
忽然,一陣風(fēng)刮來,甲蟲被猛烈的風(fēng)拋進(jìn)了溝底。我失望了,正準(zhǔn)備離開。但妹妹狠狠拉著我的手,不肯讓我走。我無可奈何,只好留下來,陪妹妹一起觀察這只蟲子。
在小溝的對面,是一堵光滑的墻。只見小蟲努力地向上攀爬著,每次快要爬上地面了,卻由于它的`力量有限,再加上,墻面布滿青苔,它一次又一次地滑了下來。就這樣,它重復(fù)嘗試了許多次,遺憾的是,沒有一次成功。
妹妹的眼眸中閃著激動的亮光,她目不轉(zhuǎn)睛地看著這只看似渺小的蟲子。它現(xiàn)在停了下來,并沒有一如既往地向上攀爬。它是在尋找其他好方法了嗎?還是……
“加油,加油!”妹妹用稚嫩的童音為小蟲喝彩。果然,小蟲發(fā)現(xiàn)了一根爬在墻壁上的藤蔓。它順著藤蔓,沿著墻面,終于爬上了地面。它成功了!妹妹歡呼雀躍起來!
小蟲憑借著自己的堅(jiān)持不懈和聰明才智,成功地將自己從困境中解救出來。它的美,不僅在于閃閃發(fā)光的外表,而且美在頑強(qiáng)的毅力和智慧的靈魂。
或許,在成人的世界,這只是一只平凡而普通的蟲子;可在孩子的眼中,是充滿驚喜的;而在妹妹的眼里,這就是不一樣的美。但愿我們每一個(gè)人,都能擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,永遠(yuǎn)保持一顆純真的童心!
美就在我身邊作文5
法國著名雕塑家羅丹曾說過:世界上并不缺少美,而是缺少美的眼睛。在我們身邊存在著許多美,只要用心便會發(fā)現(xiàn)。
那是一個(gè)溫暖的早晨,陽光透過薄紗似的云層,照在校園內(nèi)。剛開學(xué)時(shí),媽媽送我去學(xué)習(xí),踏入五中的大門,辦妥一切手續(xù)后,我們穿過校園內(nèi)最美的風(fēng)景——那是一片綠油油的草地,有幾條由錯(cuò)落有致的花崗巖
塑成的小路,直通那古色古香,雕梁畫棟的紅色涼亭。涼亭兩邊鋪滿了整齊的綠化帶,綠地中央坐落著一個(gè)引人入勝的銀色噴泉,之后又是一座涼亭,涼亭上畫了許多栩栩如生的人物及他們的著作。
我們到達(dá)了目的.之后,便排起了“長條”大約過了兩小時(shí),弟弟吵著鬧著要回去,我忙連聲安慰他,我們終于進(jìn)去領(lǐng)取了公寓用品了,鐵皮柜,盆子,水壺,被子,枕頭……我們犯了難,東西這么多,這么重,爸爸有事外出,我們怎樣搬上那“千里之外”的四樓呢?這時(shí),兩個(gè)負(fù)責(zé)搬柜子的學(xué)長對我們伸出援助之手,幫助我們搬了上去,我們緊隨其后,般一些小東西,我邊走邊想:“他們真好啊,素不相識,居然幫了我們,不然我們多會才能搬上去啊,真是雪中送炭,令人感動,一會兒,一定要好好謝謝他們!
啊,終于到了四樓,只見學(xué)長們已是滿頭大汗,氣喘吁吁,媽媽連聲向他們道謝,只見學(xué)長憨厚的一笑,那笑容真美,我和媽媽一再的表達(dá)我們的感激,學(xué)長們卻禮貌地繪以一句“不用謝”,然后轉(zhuǎn)身離開了,我看著他們離開的背影,瞬間覺得好美,好美!
出漩泥不染的荷花讓我感受到純潔的美,傲雪怒放的梅花,讓我感受到堅(jiān)強(qiáng)的美,富貴炫耀的牡丹,讓我感受到華麗的美,然而最讓我銘記的是學(xué)長們內(nèi)心的良善之美!
美很平凡,也很普通,只要用心去感受,用心付出你也會發(fā)現(xiàn)。美,其實(shí)就在我們身邊,我們身邊那些平凡的人,他們正在用平凡的事譜寫著偉大的內(nèi)心,一如,我們的學(xué)長……
美就在我身邊作文6
其實(shí)人們以為美是風(fēng)花雪月,美是茶余飯后的一種閑情。但其實(shí)這些都是小美,還有一種更大的美,美有信念,也有道德。
讓我們保持一顆好奇的的心,求知的心帶上發(fā)現(xiàn)美的眼睛。走到戶外,探索大自然的千姿百態(tài),發(fā)現(xiàn)動物的珍奇,植物的生機(jī),享受自然的美麗。
讓我們聽從內(nèi)心的召喚,跟隨自己的興趣,做喜歡的事,面對困難勇敢說不。心懷夢想,堅(jiān)持到底。學(xué)習(xí)劉洋式的探索美,焦劉洋,葉詩文式的創(chuàng)造美,祖國為你驕傲,世界因你而更美。
心中有光明,世界就不會有黑暗。在別人需要幫助的時(shí)候請伸出你的手,把愛傳播出去,用光照亮別人;蛟S我們做不到最美司機(jī)吳斌叔叔那樣超凡的偉大,但是我們可以從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,讓美無處不在。
沒有完美的個(gè)人,卻有完美的團(tuán)隊(duì),一個(gè)人的力量是有限的`,只有融入班級,融入集體,學(xué)會團(tuán)隊(duì)合作,才能克服自我的不足,創(chuàng)造集體的跟諧美。
美是一座山,美是一片海洋,美是一縷清香,美還是一汪清泉。美是父親給你的一個(gè)溫暖的擁抱,是母親給你做的一桌香甜的飯菜,也可能就是身邊的同學(xué)給你的一個(gè)微笑。
美需要一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,美是需要傳遞的,有小我但能融合,用大我去成全,這也是我們在成長過程中要擁有的一種境界。我們從珍惜發(fā)現(xiàn)小美開始,滋養(yǎng)一個(gè)大美的生命,時(shí)刻準(zhǔn)備著,把美傳遞出去。如果說此刻,你發(fā)現(xiàn)了身邊的美,那么請將這種美告訴你身邊的人。
美同樣需要集體的合作,當(dāng)你把自己融入到一個(gè)班級,融入到一個(gè)年級,融入到一個(gè)學(xué)校,融入到社會家庭,甚至是這個(gè)國家民族。那個(gè)時(shí)候美才能在我們的身邊長久地停留,而且變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
美就在我身邊作文7
一陣幽香,沁如我的魂;一把火光,照亮我的心;一棵大樹,為我撇下陰涼。美,無處不在,因?yàn)樗驮谖疑磉叀?————題記
世人只會贊美佳釀,贊美豐盛的筵席,贊美那足以稱為偉大的東西,卻忽略了身邊一點(diǎn)一滴的美好。有的人,指著蒼天罵上帝,埋怨命運(yùn)的不公認(rèn)為現(xiàn)在是真情貶值、愛情泛濫,世態(tài)炎涼的時(shí)代。其實(shí),人生路上有許許多多美好的事情值得我們?nèi)プ非,去珍惜。但我們卻輕而易舉地把它們踏在腳下視而不見。
路旁開了一朵別致幽雅的野花是美;河邊柳樹抽出了新芽是美;黃鶯輕啼唱出幾絲嫩綠,紫燕飛舞剪出絲許鵝黃也是美;在泥濘小路上扶起跌倒的小朋友也是美;那真心真意關(guān)心別人的行為又何嘗不是氣貫長虹的`美?
人生路上的磕磕絆絆、曲曲折折,不是我們以后最美最美的回憶嗎?雖然雄偉的山巒、滔滔的大江、皎潔的明月、波濤洶涌的大海是美;有沉魚落雁之容、閉月羞花之貌是美;滿腹經(jīng)綸、才華橫溢的人也算美,但我們的美也同樣有令人驚詫的地方:我們有青春的活力、瀟灑的氣質(zhì)、獨(dú)特的個(gè)性。我們愛會愛得瀟瀟灑灑,恨會恨得天長地久。美在我們身上會得以淋漓盡致地表現(xiàn)出來。
世界之大,滄海桑田,美總是隱于云海峰巒,藏于青竹綠林之中。我們總是只顧欣賞那壯麗的風(fēng)景,卻忘了體會美的真諦。所以,請不要一味地敬畏名山大川,一味地贊嘆大漠孤煙,因?yàn)槟愕纳磉叺教幎加忻馈V灰憧习l(fā)現(xiàn),你就一定能擁抱美。就像有位名人說的“生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!
美,就在我身邊!
美就在我身邊作文8
音樂因有了伴奏而悅耳動聽,青春因奮斗而精彩絕倫,世界因有了五彩斑斕而充滿活力。美,無處不在,身邊因有了美而更加動人……
一聲親切的問候,一個(gè)甜美的微笑,一句意味深長的鼓勵……這些都是美。美,就在我身邊。
美,是運(yùn)動會上同學(xué)們那矯健的身姿。一眼望去,操場上“人聲鼎沸”,運(yùn)動員個(gè)個(gè)摩拳擦掌,為班級獲得榮譽(yù)積極做著準(zhǔn)備。而正在比賽的,則心無雜念,只想努力迸發(fā)。拉拉隊(duì)大聲吶喊,都捏著一把汗,希望鼓勵之聲能給予運(yùn)動員動力。校運(yùn)會充滿著激情,洋溢著喜悅,構(gòu)成了一幅精神抖擻、活力四射的圖畫。美,就在我身邊。
美,是教室里同學(xué)們的笑聲;叵胪拢磺卸挤路鹪谧蛱彀l(fā)生。我們從陌生到相識,從熟悉到即將到來的離別。這一漫長而又短暫的兩年多,我們經(jīng)歷了風(fēng)雨,收獲過成功的喜悅,我們手拉手,心連心,一同走過。然而,最美的還是你們的笑聲,回環(huán)縈繞在耳邊,是那樣的優(yōu)美。美,就在我身邊。
美,是老師孜孜不倦的`教誨。我從一個(gè)無知的小孩,如今擁有知識的相隨,這是每一個(gè)老師辛勤的成果。課堂上,老師傳授知識給我們,帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋;課間,老師有如我們親密的伙伴,無所不談,是我們傾吐心事的好對象;犯錯(cuò)時(shí),老師不會板著臉斥責(zé),而是臉帶微笑,耐心地教導(dǎo)。老師語重深長的話語,是那樣的美,我一字一句都銘記于心。他們的每一句都傾注了不少的心血,因此我無法忘懷這美好的教誨。美,就在我身邊。
人生就如蔚藍(lán)的天空,而在那天空上有一道道彩虹——那便是美。美又如空氣一般彌漫在身邊,無處不在。人生有了美而豐富多彩,世界有了美而精彩。所以,帶著發(fā)現(xiàn)美的眼睛上路吧,去尋找生活中的美,相信你會有意外的收獲。
美就在我身邊作文9
其實(shí)我們的生活里到處都有美,只要我們有發(fā)健美的眼睛,那么在每一個(gè)角落都能發(fā)現(xiàn)一些美麗的事情。
比如說在學(xué)校里面我會經(jīng)?吹接幸恍┒Y貌的同學(xué),見到老師就說,老師好給老師一些問候,這雖然是一個(gè)小小的舉措,但是這讓我感受到了學(xué)生潛意識里面對老師的尊敬,見到老師會主動的向老師問好,這樣也能讓老師感受到學(xué)生對自己的尊敬和敬愛。然后老師也會禮貌性的回應(yīng)同學(xué)這樣的有禮貌的舉動,我覺得這就是很美的,體現(xiàn)了我們學(xué)校師生之間的友好和愛意。
在學(xué)校里還有一些很美的現(xiàn)象,比如有的同學(xué)看到走廊上面或者樓梯上面有一些垃圾,也會主動地?fù)炱饋砣拥嚼袄,這種行為在我看來也是很有禮貌的,因?yàn)檫@不僅體現(xiàn)了一個(gè)學(xué)生對學(xué)校的愛護(hù),也體現(xiàn)了他的環(huán)保意識,更加體現(xiàn)了他是一個(gè)有素質(zhì)講衛(wèi)生的學(xué)生。將垃圾撿到垃圾桶里面,或許是一件很小的事情,在有些人的眼里看來就是很不起眼的.,但是我覺得這也是一種美,是一種美德和對環(huán)保的重視以及對校園環(huán)境的愛護(hù),我認(rèn)為這些行為都是比較美的,其實(shí)認(rèn)真發(fā)現(xiàn)我們身邊有很多美的事跡。
在生活中我們也會看到一些美的事情,比如在公交車上看到有一些人為那些老弱病殘讓座,我就會在心里由內(nèi)而外的感到一些溫暖,因?yàn)槲腋惺艿搅松鐣厦嬗泻芏嗌屏嫉娜,他們會主動的幫助一些需要幫助的人,讓我感受到了這個(gè)世界的溫暖和善意,這也是很美的行為,還比如在生活上有許多人會幫助一些老奶奶,或者是老爺爺過馬路,有人摔倒了,他們也會將他們主動的扶起來給予他們幫助,我覺得這樣的美德也是非常美好的。
美就在我身邊作文10
公交車上,非常擁擠,不得不說每個(gè)人臉上都有一種跳躍的煩躁,車后座的兩個(gè)穿著初中校服的女孩輕聲嬉笑著分享一罐雪碧,一個(gè)體態(tài)已經(jīng)發(fā)福的中年大叔似乎故意的一樣碰到了兩個(gè)女孩,雪碧漬給一個(gè)女孩的'校服上留下了一塊痕跡,此時(shí),另一個(gè)女孩輕叫一聲,狠狠地、包含著非常不滿的瞪了那個(gè)中年大叔一眼,急忙從口袋里摸出了一張面巾紙幫那個(gè)女孩擦。
正午的陽光愈發(fā)熱烈,透過車窗,把車廂里照得亮亮的,可是依舊擁擠。我慢吞吞地向一個(gè)人剛走的空位移動過去,車廂里想起了悅耳的提示聲,車倏地一停,我打了個(gè)趔趄,差點(diǎn)就向前傾了過去,好煩,旁邊一個(gè)小女孩捷足登先,我無奈地繼續(xù)握著一根黃色的扶手。車門又開了,我向后退一步,不耐煩地?fù)Q一只腿支撐,一位精精神神,身子骨看起來很硬朗的老奶奶上了車,不同于一般的老奶奶一樣煩躁,她臉上帶著慈祥的微笑,仿佛看到的不是一車擁擠的人,而是自己可愛活潑的孫子孫女。
她環(huán)顧了一下整節(jié)車廂,發(fā)現(xiàn)車上沒有了一個(gè)空位時(shí),粲然一笑,“正好,站著好,身子骨更硬朗!”一旁的我聽到了這句話,不由得偷偷抬頭,瞅著她,她滿頭銀絲了,年輕時(shí)就應(yīng)該是一個(gè)和藹的母親,溫柔的妻子。她似乎看到了我,但是沒有顯示出反感,而是極有風(fēng)度地沖我淡淡的笑了,我有些不好意思,趕緊埋下頭,“看外面的風(fēng)景”。
這樣一個(gè)可愛可親的老奶奶怎么不引人注意?很快,一個(gè)“小白臉”站起來,輕聲對老奶奶說:“奶奶,你做我這兒吧!崩夏棠逃质擎倘灰恍,彬彬有禮的對“小白臉”說:“孩子,你坐著吧,我站著挺好的!薄靶“啄槨眻(zhí)意讓老奶奶坐下,老奶奶沖他又一笑:“謝謝啦!苯又讼聛,點(diǎn)頭向“小白臉”致意。一系列動作中,少不了微笑和她和藹的面容,我不禁對這位老奶奶頓生好感,是不是讀過書的呢?總感覺……不、她就是彬彬有禮,很有風(fēng)度。
下了車,一陣不再擁擠的清新空氣撲鼻而來,我大吸一口,回想起方才那位老奶奶的微笑,那微笑,很美。
美就在我身邊作文11
歲月無聲的在我身旁穿梭,一切美好的事物在腦海中定格。
夏夜的繁星,高掛在一望無垠的天空中,他們在向人們訴說著一個(gè)美麗的古希臘神話。寧靜的夜里,有著星星的陪伴,任何煩惱,孤獨(dú)便會銷聲匿跡。
星空真美!
秋日的斜暉,投下了一個(gè)個(gè)俏麗的影子,樹葉便像一枚小舟,在空中翩然飛舞,時(shí)而盤旋,時(shí)而上下紛飛,在生命的最后一刻盡情演繹自己的.美麗
落葉真美!
今天的黃昏,也毫不保留地展示出絢麗的光彩,那一拂夕陽悠悠地坦露出離愁的憂傷,游子們也會在這一刻留下美麗的惆悵。
夕陽真美!
人生短暫,美麗轉(zhuǎn)瞬而逝。但只要我們用心體味,美便俯拾皆是。失落時(shí)的一個(gè)微笑,孤獨(dú)時(shí)的一聲祝福,憂傷時(shí)的一聲慰藉,都會給人以美的享受
人生美麗,從生命的開端到結(jié)束,孕育著無盡的美,心靈在美麗中晃動,希望在美麗中萌發(fā),生命在美麗中充實(shí)。讓我們傾注所有的激情,所有的心智去感悟人生,感受身邊的美。
美在我身邊!
盈盈月光,我掬一捧最清的;落落余暉,我擁一捧最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最執(zhí)的;凄凄芳華,我摘一束最燦爛的。對人以和,待人以善,是一種傳統(tǒng)美。
水是一個(gè)慷慨的天使。雨霏霏可以滋潤,雪皚皚可以沃野,江滔滔可以楊帆,湖泱泱可以蕩舟,河清清可以爽心,茶津津可以潤喉,酒醇醇可以助興,這是一種心境美。
美無處不在,我們身邊的美更是數(shù)不勝數(shù),多用心觀察,美就在你身邊,摒棄那些不良行為,讓我們的生活更加美好!
美就在我身邊作文12
音樂因有了伴奏而悅耳動聽,青春因奮斗而精彩絕倫,世界因有了五彩斑斕而充滿活力。美,無處不在,身邊因有了美而更加動人……
一聲親切的問候,一個(gè)甜美的微笑,一句意味深長的鼓勵……這些都是美。美,就在我身邊。
美,是運(yùn)動會上同學(xué)們矯健的身姿。一眼望去,操場上“人聲鼎沸”,運(yùn)動員個(gè)個(gè)摩拳擦掌,為獲得榮譽(yù)積極做著準(zhǔn)備。而正在比賽的,則心無雜念,只想努力迸發(fā)。拉拉隊(duì)大聲吶喊,都捏著一把汗,希望鼓勵之聲能給予運(yùn)動員動力。校運(yùn)會充滿著激情,洋溢著喜悅,構(gòu)成了一幅精神抖擻、活力四射的圖畫。美,就在我身邊。
美,是教室里同學(xué)們的笑聲;叵胪,一切都仿佛在昨天發(fā)生。我們從陌生到相識,從熟悉到即將到來的`離別。這一漫長而又短暫的兩年多,我們經(jīng)歷了風(fēng)雨,收獲過成功的喜悅,我們手拉手,心連心,一同走過。然而,最美的還是你們的笑聲,回環(huán)縈繞在耳邊,是那樣的優(yōu)美。美,就在我身邊。
美,是老師們孜孜不倦的教誨。我從一個(gè)無知的小孩,如今擁有知識的相隨,這是每一個(gè)老師辛勤的成果。課堂上,老師們傳授知識給我們,帶領(lǐng)我們遨游知識的海洋;課間,老師們有如我們親密的伙伴,無所不談,是我們傾吐心事的好對象;犯錯(cuò)時(shí),老師們不會板著臉斥責(zé),而是臉帶微笑,耐心地教導(dǎo)。老師們語重深長的話語,是那樣的美,我一字一句都銘記于心。她們的每一句都傾注了不少的心血,因此我無法忘懷這美好的教誨。美,就在我身邊。
人生就如蔚藍(lán)的天空,而在那天空上有一道道彩虹——那便是美。美又如空氣一般彌漫在身邊,無處不在。人生有了美而豐富多彩,世界有了美而精彩。所以,帶著發(fā)現(xiàn)美的眼睛上路吧,去尋找身邊的美,相信你會有意外的收獲。
美就在我身邊作文13
美在何方?我時(shí)常問自己。我曾經(jīng)登上泰山的頂峰觀看日出,認(rèn)為那是壯觀的美;曾經(jīng)與九寨溝清澈的溪水嬉戲,認(rèn)為那是活潑的美;曾經(jīng)看過夏天滿天的繁星與銀河,認(rèn)為那是憂郁的美……可是,我總以為美是短暫的,稍縱即逝,就像無比絢爛的煙花。
可是,現(xiàn)在我知道了——美在我身邊。
何以見得?當(dāng)你走在大街上,看到正在為各種募捐箱里投擲自己的愛心的老人、孩子——這時(shí)你感覺到的,是不是美呢?當(dāng)你坐在公共汽車上,看到小學(xué)生為老人讓座時(shí),老人及周圍的乘客對他露出欣慰的笑容——這時(shí)你感覺到的,是不是美呢?當(dāng)你看到風(fēng)雨中被壓彎了腰的小樹苗被“紅領(lǐng)巾”一次次扶起時(shí),你感覺到的,又是不是美呢……所以,美是高尚的品德,是每個(gè)人所擁有的愛心,美在我的身邊。
美有許多的表現(xiàn)形式,還有一種美,相信每個(gè)人都會有不同的體會——當(dāng)你快樂時(shí),與你一起分享快樂的人;當(dāng)你難過時(shí),在你身旁安慰你的人;當(dāng)你成功時(shí),眼角里有淚花的人;當(dāng)你失敗時(shí),眼神里有鼓勵的人……不管他(她)是你的朋友、老師、父母或其他,他(她)帶給你的,你所感覺到的——是的,就是美。
有人認(rèn)為美是無限的風(fēng)光,是畫家的風(fēng)景畫,是音樂家譜寫的樂章?墒沁@樣的美是抽象的`美,而實(shí)實(shí)在在的美——永遠(yuǎn)在你的心中!
其實(shí),美是畫家的畫筆,是音樂家的一個(gè)個(gè)小音符,是組成壯觀美景的每一個(gè)部分乃至一棵小草。有時(shí)美就是這樣微不足道,可是它帶給你的卻是無比的享受。所以——美在我們的身邊。
美就在我身邊作文14
“生活本不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。這則名言告訴了我們應(yīng)該在生活之中發(fā)現(xiàn)美。而我,就有這么一雙可以發(fā)現(xiàn)美的眼睛,我也能觀察到生活中的點(diǎn)點(diǎn)美感。
春季,正是繽紛的季節(jié)。也是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。春雨綿綿,凍住的河流也開始融化了,河面上到處可見冰塊;大地重返勃勃生機(jī):小草從土地里害羞地探出頭來;花兒也發(fā)芽了,舒展開了嫩綠的葉子,露出了嬌嫩的花苞;而可愛的蜜蜂也圍著花兒活躍起來,連美麗的蝴蝶也翩翩起舞……總之,這個(gè)季節(jié)世間萬物都從冬眠里醒來,生龍活虎地迎接春天的到來。在我眼里,這何嘗不是一種美景?
夏天,烈日炎炎,驕陽似火。太陽紅彤彤的掛在天上,天氣十分悶熱,而在湖邊卻是另一番景象:池中荷花很是清麗,出淤泥而不染。它們亭亭玉立,仿佛與世間的一切喧囂隔絕開來。有幾朵荷花凋謝了,粉色的花瓣浮在湖面上,蓮蓬上還留有幾根黃須,實(shí)在是太美了。
金秋九月,落葉滿地。所有的樹木都卸去了他的裝扮,準(zhǔn)備接受冬日冰雪的考驗(yàn)與洗禮。銀杏樹上一把把的小扇子,悠然的在空中飄舞,更像一只只小蝴蝶,真是漂亮極了。果樹上碩果累累,瓜果飄香;田里的稻谷也熟透了,垂下了它那高昂的頭、彎下了他的腰兒。一陣風(fēng)吹過,田里掀起陣陣麥浪,太壯觀了。
冬日,世間萬物進(jìn)入了冬眠,可大地并沒有徹底死寂。送走了秋天的蕭瑟,接踵而至的.又是大地被銀裝素裹的另一番韻味。大地被風(fēng)雪裝飾成了銀色的世界、為它鋪上了一層厚厚的棉被。白雪像鵝毛一樣輕飄飄地落在地上,無聲無息。我發(fā)現(xiàn),冬日的雪也是美麗至極的。
其實(shí),不管是春季的勃勃生機(jī)、夏天的炎炎烈日、秋天的碩果累累,還是冬日的銀裝素裹,都是需要我們在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中去發(fā)現(xiàn)的。只要我們用心去感受生活,就一定會發(fā)現(xiàn)生活中的美!
美就在我身邊作文15
生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。什么樣的眼睛才能發(fā)現(xiàn)美?當(dāng)今生活中,哪兒存在著美?
美,無處不在∶美,無時(shí)不有。美,就在你和我的身邊。
久違了的寒假又不遠(yuǎn)了,我又想起了去年寒假的那幕。
那是在一個(gè)南方的城市里,春季離那時(shí)還較遠(yuǎn)。冬日里的陽光,使人感到絲絲暖意。時(shí)不時(shí)一抬頭,天上的飛機(jī)從這塊土地上飛過,隨著飛機(jī)的聲音,我走過了馬路。而馬路的那邊是一個(gè)小小的公園,里邊有花、有草、有樹、有長椅、石凳、還有可供下象棋的石桌。園中,人并不多。偶爾二三個(gè)人從公園走過。人不多,可垃圾也不少,那些石桌上,有隨意間留下的瓜殼、橘子皮、更有甚者,是那一盤盤未吃完的快餐。留在那里,看著真的`很惡心。這時(shí)我注意到了,兩三個(gè)悠閑的半老年人,走進(jìn)了公園,嘻嘻哈哈地笑著,手里一人拿著一袋像是吃的什么東西。還有一位,拿著一盒象棋,看了一圈。幸好沒有注意到我,不然就難堪啦!他注意到公園里唯一還較干凈的石桌,叫上了同伴,一起走了過去。漸漸的,擺好了棋。打開了袋子,各自吃了起來。下棋的將瓜子殼放到一邊的桌子上,觀棋的索性就丟在了地上,幾人一副副悠閑的樣子,卻不知污染了環(huán)境。下罷、吃罷,又快樂地從大門走了出去,頭也不回。
我想,現(xiàn)在這個(gè)世道,人的生活水平提高了,素質(zhì)卻降低了。真的是不盡人意!
想著想著,我陷入了沉思……當(dāng)我再注意周圍的時(shí)候,桌子上、地上、已經(jīng)干凈了,幾乎一塵不染。遠(yuǎn)處的環(huán)衛(wèi)工人,正在打掃另一張桌子。不出二十分鐘,我身邊的垃圾,也被清理了。
我心里暗暗叫好,發(fā)現(xiàn)美就在我的身邊。愛護(hù)環(huán)境、任勞任怨不也是一種美?陽光依舊,我的心卻更加燦爛!于是我離開了公園。
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