猜猜她是誰作文【精選15篇】

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的猜猜她是誰作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

猜猜她是誰作文1

　　我們班有個(gè)愛笑的女孩兒。她扎著一個(gè)馬尾辮，圓圓的臉上一笑有一對(duì)淺淺的酒窩，月牙似的眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁，鼻子下有一張能說會(huì)道的嘴巴。她穿著一件黃色的上衣，藍(lán)色的褲子，白色的運(yùn)動(dòng)鞋。

　　她特別喜歡讀書，并且很會(huì)讀書。她讀書時(shí)，不僅專心致志，而且還把好詞好句摘錄下來，以便在寫作文時(shí)應(yīng)用。她認(rèn)為書給予她人生的啟迪，開闊了她的視野。

　　只要她讀起書來就什么都忘了。

　　有一次，她媽媽把飯煮好了，讓她妹妹給她送進(jìn)房間，結(jié)果她妹妹愣是喊了半天也不見她開門。媽媽生氣了，干脆把飯菜放進(jìn)了冰箱，過了4、5個(gè)小時(shí)她終于出來了，可飯菜已經(jīng)涼透了，她只好餓肚子了。但是還忘不了“啃書”。

　　去年秋天的一天，媽媽去地里干活，叫她煮中午飯。她把米放進(jìn)鍋里，卻忘了按開關(guān)。然后她又去“啃書”了。媽媽回來一看，飯還是生的。批評(píng)了她半天�？伤�呢，還是不長記性。

　　她向往自由，大大咧咧的`，不喜歡被人束縛。有一次，外公買了一只鸚鵡，關(guān)在籠子里，她見了偷偷把鸚鵡放了。外公一看鳥沒了，問她怎么回事？她說：“鳥兒喜歡藍(lán)天，自由自在，外公為什么把鳥囚禁在鳥籠里呢？”外公見她這么善良，也沒說什么。她雖然大大咧咧的，但老師的話，她會(huì)謹(jǐn)記在心的。

　　猜猜她是誰呢？哈哈她就是我。素一小五年一班的學(xué)習(xí)委員葛勝男！

猜猜她是誰作文2

　　她是一個(gè)聰明伶俐的小女孩。

　　她有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，仿佛被天使用墨染過一樣。她的眉毛彎彎的，好像兩條柳枝一般；眼睛圓溜溜的，像兩顆大瑪瑙；嘴巴小小的，宛如一個(gè)小月牙。她特別瘦，風(fēng)吹過來，我都怕她被風(fēng)吹去。她喜歡穿粉嫩嫩的衣服，好像三月的桃花一樣。

　　她特別愛笑。有一次，老師講了一個(gè)笑話，她笑個(gè)不停，把窗外的.麻雀都引來了。

　　她愛好廣泛，特別喜歡跳舞，畫畫……但她最厲害的還是折紙，她折的小船就像真的一樣。

　　她還樂于助人。有一次，她看見老師手里抱著一疊作業(yè)，親切地對(duì)老師說：“老師，我?guī)湍惆l(fā)吧�！崩蠋煾吲d地說：“好的，謝謝你�！�

　　除此之外，她還特別愛學(xué)習(xí)。下課了，同學(xué)們都像剛出籠的小鳥一樣激動(dòng)地奔向操場(chǎng)，有的歡快地跳繩，有的開心地拔河，還有的和同學(xué)們比賽跑步……只有她，安安靜靜地坐在座位上，有時(shí)拿出作業(yè)本做作業(yè)，有時(shí)拿出課本認(rèn)認(rèn)真真地預(yù)習(xí)，有時(shí)捧著課外書沉浸在書的海洋……

　　這就是我的好朋友，活潑，可愛，愛學(xué)習(xí)，天真爛漫。猜猜她是誰呢？

猜猜她是誰作文3

　　她有著黑黑的皮膚，水汪汪的大眼睛，個(gè)子高高的，還留著長辮子呢，她是我的一個(gè)好朋友。她很聰明，樂于幫助同學(xué)，還是一個(gè)組的語文組長呢。

　　她總是在我背后工作著，一邊工作，一邊說：“第54遍，第55遍，數(shù)個(gè)不停�！蹦阋欢ㄏ雴査�在那數(shù)什么呢？她又在干什么呢？告訴你吧，她是辦黑板報(bào)呢。每次她和同學(xué)們辦的黑板報(bào)都能得到老師的一致好評(píng)。不過有些同學(xué)不聽話，去弄壞黑板報(bào)，她只是一遍又一遍的補(bǔ)著。但老師看不下去了，讓她抓是誰在那蹭。這時(shí)她可不會(huì)心軟，如果你是男生，無法補(bǔ)救，你的分就落在她手中了；你是女生，還有法補(bǔ)救，光補(bǔ)上弄壞的就行了。怎么樣？她很偏向女生吧！

　　她很聰明，數(shù)學(xué)課上無論老師出什么題，幾乎第一個(gè)舉手的全是她，答對(duì)的幾率是90%呢，怎么樣？她很聰明吧！

　　她不但聰明，還愛幫助同學(xué)。記得上一次我的'一道題不會(huì)，去問了好多人，他們都不會(huì)，這時(shí)讓她看到了我在問別人，但一無所獲的場(chǎng)景。她就主動(dòng)的給我講解做題思路，我聽了一遍就立馬就會(huì)了。怎么樣？她很樂意幫助同學(xué)吧！

　　你應(yīng)該想出她是誰了吧？對(duì)啦，這就是我們班的李心悅。

猜猜她是誰作文4

　　她是一個(gè)陽光、活潑的女孩。我們常常一起上學(xué)，一起學(xué)習(xí)，一起打乒乓球……

　　她烏黑的頭發(fā)像黑色的瀑布，飛流直下。那一雙炯炯有神的大眼睛，像兩顆黑葡萄，挺直的鼻子宛如一座小山，還有一張像小櫻桃似的'小嘴。

　　她熱愛跳舞，尤其喜歡跳孔雀舞。每當(dāng)我看到她優(yōu)雅的舞姿，仿佛眼前出現(xiàn)了一只漂亮的孔雀。不僅如此，她還關(guān)心集體、助人為樂、熱愛學(xué)習(xí)。

　　有一次，教室外下起了傾盆大雨，可是我們班的窗戶沒有關(guān)。她見調(diào)皮的雨點(diǎn)溜進(jìn)了教室，立馬毫不猶豫地跑上前把窗戶關(guān)了起來。因?yàn)閯傁逻^大雨，地上特別滑，害得走路風(fēng)風(fēng)火火的我不小心摔了一跤。這時(shí)，她急忙跑上前把我扶了起來，并著急地問道：“你有沒有受傷？”我拍了拍身上的灰塵，說：“我沒有受傷，謝謝你的關(guān)心�！彼齾s只是笑著說：“不用謝�！边@個(gè)甜美的笑容使我如沐春風(fēng)。

　　有一次，下課了，我們都欣喜若狂地跑出教室，在操場(chǎng)上玩了起來，只有她在教室里津津有味地看書，我心想：她可真是一個(gè)小書迷呀！

　　現(xiàn)在，你們一定猜出她是誰了吧？

猜猜她是誰作文5

　　我有一位同學(xué)，她不僅長得漂亮而且學(xué)習(xí)又好，你想知道她是誰嗎？

　　她有一頭烏黑的頭發(fā)，她喜歡扎著一個(gè)高高的馬尾辮，整個(gè)人被這個(gè)馬尾辮“拉”了起來，顯得特別精神。她那紅撲撲的小臉蛋仿佛像蘋果一樣圓，肉嘟嘟的臉上嵌著一雙炯炯有神的`大眼睛。兩道精致的眉毛映襯的眼睛更大了，笑起來，臉頰更加的白里透紅。她的鼻子直挺挺，嘴巴小小的，像攖桃小嘴。

　　她不僅長得好看，而且學(xué)習(xí)很認(rèn)真。上課的時(shí)候我總是喜歡跑神，可她的注意力總是很集中。每次老師只要一提問，她肯定第一個(gè)舉手，而且回答的完全正確。而她有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，成績(jī)優(yōu)異卻十分謙虛，從來不炫耀自己的成績(jī)。然而最讓我佩服的是她很樂于助人。

　　有一次上數(shù)學(xué)課時(shí)，我又開小差了，到自習(xí)課的時(shí)候自然又碰到了一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做。我冥思苦想，抓耳撓腮，怎么也想不出來。她看見了，就連忙放下自己的筆。盡管她也還沒有做完作業(yè)，但她還是很熱心地走過來輕輕地對(duì)我說：“是不是有難題難住你啦？沒關(guān)系，我來幫你吧。”于是她就給我認(rèn)認(rèn)真真的講解，見我還是沒有弄懂。一點(diǎn)也沒有不耐煩的意思。還是一遍又一遍地給我講解，直到我弄懂為止。而且，她不僅僅是對(duì)我，她對(duì)我們班每個(gè)同學(xué)都是一樣的。我為我有這么好的同學(xué)感到高興！

　　你們是不是也心動(dòng)啦？很想知道我的這位同學(xué)吧！那就快來猜猜，她是誰？猜對(duì)有獎(jiǎng)嘍！

猜猜她是誰作文6

　　她是一個(gè)女生，瘦瘦的，臉蛋白里透紅，粉嫩粉嫩的，讓人忍不住想要親一口。她的頭發(fā)很長，已經(jīng)長過腰了，因?yàn)樗�很喜歡自己的頭發(fā)，一心想要留住自己的頭發(fā)。

　　瘦瘦的她

　　她很瘦。我也瘦，學(xué)校體檢體重不達(dá)標(biāo)，可她比我還瘦。有一次，她對(duì)我說，她的頭發(fā)太長了，都要吸光她的營養(yǎng)了。我想她怪不得這么瘦呢，原來都被頭發(fā)把營養(yǎng)吸光了呀！

　　愛笑的她

　　她也很活潑，愛笑。有一次我告訴她一個(gè)笑話，笑話是有一天小明生病了，不能來上學(xué)了，小明的媽媽給王老師打電話說："王老吉，我家孩子生病了。"王老師打電話說："加多寶知道了，你家孩子生病了。"她一聽，仰著頭，把嘴張得大大的，哈哈大笑起來了。

　　愛跳舞的'她

　　她還有一個(gè)特長，是跳舞。學(xué)校的舞蹈班的，每次跳舞比賽她都參加。我還看過她跳的《小草》，她的舞姿優(yōu)美，基本功很扎實(shí)。她穿著一身綠衣服，真像一株小草呀！

　　我說這么多，你一定猜出她是誰了吧？實(shí)在猜不出來的話，我會(huì)偷偷告訴你的呃！

猜猜她是誰作文7

　　她，頭發(fā)又長又直，有一雙明亮的眼睛，像兩顆珍貴的寶石；那個(gè)小巧的'鼻子，像一個(gè)小山丘，鼻子下面有一張能說會(huì)道的嘴巴，不到一秒能說出如山多的話，一張嘴也能唱出無比美妙的歌。每次音樂課上，她都可以大顯身手。只見她站起來熟練地唱出今天所學(xué)的歌曲，而且能唱得非常標(biāo)準(zhǔn)，讓老師無比驚訝。

　　她，特別喜歡穿粉色的裙子，在冬天，她便穿像裙子一樣的衣服，爸爸媽媽都說她：“你呀，就愛穿漂亮的衣服，要不就不開心，真像個(gè)小公主�！彼�總把自己當(dāng)成個(gè)小公主。

　　她，也很尊老愛幼。有一天，她看見一位老奶奶站在馬路邊一臉著急的樣子，她跑過去詢問，得知老奶奶要過馬路，于是，她把老奶奶扶著送到了對(duì)面，老奶奶激動(dòng)的不得了。她卻笑笑說：“不用謝，您一定要小心點(diǎn)兒�！�

　　她，喜歡跳舞，最近她在學(xué)拉丁舞，她已經(jīng)學(xué)到初級(jí)班了，爸爸媽媽都說她跳得好，別人也紛紛表揚(yáng)她，她曾經(jīng)還得過金獎(jiǎng)呢！

　　這就是她，一個(gè)愛跳舞、愛唱歌、愛臭美的女孩，也是一個(gè)尊老愛幼的女孩，你知道她是誰嗎？對(duì)了，她就是我。

猜猜她是誰作文8

　　我們班有一位文靜又聰慧的女同學(xué)，她是我的好朋友。

　　她個(gè)子高高的，小麥色的'皮膚，看起來十分健康。她經(jīng)常梳著兩條馬尾辮，淡淡的眉毛下面有一雙水汪汪的大眼睛。她笑起來的時(shí)候嘴角和眼尾微微上揚(yáng)，可愛又甜美，銀鈴般的笑聲在我耳邊回蕩，好像讓全世界都充滿了陽光。

　　她平時(shí)話不多，卻非常愛看書，拿起書本時(shí)目不轉(zhuǎn)睛地盯著那段文字，讀得入迷時(shí)還會(huì)情不自禁“咯咯咯”地發(fā)出笑聲，看她全神貫注的樣子有趣極了，我也忍不住偷偷笑起來。她還經(jīng)常把書里看到的有趣故事講給我聽，我們分享彼此從書中得到的“奇思妙想”，漸漸成為了無話不談的好朋友。

　　她不僅愛看書，而且關(guān)心他人。有一次，我考試成績(jī)不理想，悶悶不樂地哭了起來，她看到后，走到我身邊拍拍我的肩膀，溫柔地安慰我說：“別難過了，下次你要努力�！闭f著，還遞給我一塊餅干。我破涕為笑，努力地點(diǎn)點(diǎn)頭，霎時(shí)開心了起來，感覺心里暖暖的。

　　她就是我的好朋友，我心目中善良又美麗的“天使”——曾心謠。

猜猜她是誰作文9

　　我有一位同學(xué)，她的個(gè)子高高的，像一根瘦長竹竿。圓圓的'臉上嵌著一對(duì)水汪汪的大眼睛，炯炯有神，就像兩顆大葡萄。高挺的鼻子下面有一張能說會(huì)道的小嘴巴，笑起來真好看！

　　她不但書寫工整，學(xué)習(xí)認(rèn)真，而且特別樂于助人。

　　有一次，上美術(shù)課的時(shí)候，我不小心將一大盒彩筆碰到了地上，那一刻整個(gè)教室變得鴉雀無聲，連同學(xué)們的呼吸聲都聽得一清二楚。我臉漲得通紅，就像兩個(gè)紅蘋果，心也怦怦直跳。我悄悄地蹲下去撿彩筆。那么多彩筆，有些似乎故意跟我作對(duì)，跑得老遠(yuǎn)。我心里想：要是有人能幫我一下那該多好��！我下意識(shí)地向周圍環(huán)視了一圈，可是沒有一位同學(xué)要過來幫我的意思，我沮喪極了。就在這時(shí)，一個(gè)身影像一支離弦的箭一樣從后排沖了過來，還沒等我回過神來，她就貼著我彎下腰跟我一起撿了起來，我回過頭來一看，是她！她沖我嘿嘿一笑，邊撿邊小聲說：“我?guī)湍�，別著急！”那一刻，我的心暖暖的，一時(shí)竟不知說什么好。不一會(huì)兒，我們撿完了，她熱得滿臉通紅，正當(dāng)我要說聲“謝謝”的時(shí)候，她向我擠了擠眼，小聲說：“認(rèn)真上課，老師還看著呢”。

　　她就是這樣的樂于助人，猜猜她是誰呢？

猜猜她是誰作文10

　　她，一雙炯炯有神的大眼睛，像兩顆黑寶石似的；櫻桃般的小嘴，總是說個(gè)不停；細(xì)條高個(gè)，跑起來速度很快。因?yàn)樗��?頭發(fā)又黑又長，所以同學(xué)們給她起了一個(gè)綽號(hào)——長發(fā)公主。

　　她性格開朗，很容易相處。就拿綽號(hào)這件事來說吧，同學(xué)們習(xí)慣了叫她;長發(fā)公主＂，都忘記她的本名了�？伤�一點(diǎn)兒也不在乎，每次叫她綽號(hào)，她都笑著答應(yīng)。

　　她也很有禮貌。有一次班上掛小黑板的釘子掉了，我們找到了釘子，可是光有釘子有什么用呢？沒有錘子我們又釘不上。忽然，她想到了門衛(wèi)張爺爺有一把錘子，就跑到門衛(wèi)室借錘子了。她先敲門，等到張爺爺應(yīng)聲，她才進(jìn)去，她把事情的來龍去脈告訴了張爺爺，并問：張爺爺，您能借我錘子用用嗎？張爺爺和藹可親地說：可以�。∧氵@小同學(xué)真有禮貌。她笑著對(duì)張爺爺連聲感謝。就這樣，她用自己的行動(dòng)解決了班里的難題，同學(xué)們都特別佩服她，我也暗自把她當(dāng)做了學(xué)習(xí)的榜樣。

　　同學(xué)們，你們猜到她是誰了嗎？哪怕猜不出來，你是不是也想和她交朋友呢？

猜猜她是誰作文11

　　她長得很漂亮。兩腮粉紅，像月季花瓣，一對(duì)深深的酒窩，隨著她那從不歇止的笑容跳動(dòng)。她的柳葉眉細(xì)而長，一對(duì)明亮的眼像能說話一樣，閃爍著快樂的光芒。烏黑的頭發(fā)，梳成兩條小辮子，垂掛在耳邊，走起路來一搖一擺的，好像在蕩秋千，又像兩只美麗的蝴蝶在花叢中飛舞。

　　她非常喜歡畫畫，畫畫在她的生活中已經(jīng)是缺一不可的.愛好。她第一次參加繪畫比賽，主題是“綠色家園”。她很快想到了仙人掌在沙漠里不僅能阻擋風(fēng)沙，還能凈化室內(nèi)環(huán)境。如果是有一棵巨大的仙人掌，人們就可以住在里面，享受美好的環(huán)境。這不就是繪畫比賽的主題了嗎？她毫不猶豫地用手中的畫筆把腦海里閃現(xiàn)的畫面畫了下來。結(jié)果，不出意料得了三等獎(jiǎng)！她最大的理想是等她長大了，一定要畫出故鄉(xiāng)的江南風(fēng)情，畫出祖國的壯麗河山，成為一名出色的畫家�！皩殑︿h從磨礪出，有花香自苦寒來。”正是因?yàn)楦冻隽似D苦和努力，她才漸漸地成了同學(xué)們心目中的畫畫“小能手”，教師眼中的“小畫家”。

　　現(xiàn)在，大家知道她是誰了嗎？她就是我的同桌，一個(gè)非常可愛的女孩子，一個(gè)喜歡畫畫的女孩子！

猜猜她是誰作文12

　　我們班有一位可愛的，個(gè)子有點(diǎn)矮、體型微胖、好撒嬌、臉蛋肉嘟嘟，每天笑嘻嘻的小女生。她的撒嬌程度無人不知，無人不曉。每次撒嬌的.時(shí)候，她總是兩只手握在一起，放到前面，臉微微的往左一倒，然后就是傻傻的笑，嘴里不時(shí)發(fā)出“嗯！嗯！“”

　　有一次在上我認(rèn)為最不好學(xué)的數(shù)學(xué)課的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師李老師讓我回答一道問題，我“哼哧，哼哧”半天說不出來，最后只從嘴里擠出來了一句——我不會(huì)。李老師苦澀的一笑，搖了搖頭。突然老師叫起了她，讓她回答這道問題，可能剛剛走神了吧！或者也不會(huì)。反正不知什么原因，他也說不出來，只是撒嬌，他把頭微微一側(cè)，雙手握住放在桌面上，傻傻的，呆呆的笑著，好像希望老師能原諒她似的。這時(shí)候，老師就會(huì)笑了幾聲，然后憋著不笑，對(duì)她說：“你能不能別跟我撒嬌啊，某某，你一跟我撒嬌我都不知道說啥了�！叭缓罄蠋熡钟檬质疽庾屗�坐下，可當(dāng)她這時(shí)候也不免撒一下嬌。這時(shí)候，我們就會(huì)笑起來。

　　看到?jīng)]有，這就是我們班的最�！叭鰦膳�生”，我想你們一定猜到了，他就是——梁颯穎。

猜猜她是誰作文13

　　我有一個(gè)好朋友，我對(duì)她再也熟悉不過了。她有一張瓜子臉，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，總愛扎著一個(gè)丸子頭，淡淡的眉毛下面長著一雙炯炯有神的眼睛。她特別愛笑，一笑就露出兩顆“耀武揚(yáng)威”的'大門牙。

　　她的愛好十分廣泛，比如彈琴，跳舞，書法等等。我們兩家離得很近，有一次快到12點(diǎn)了，我正在專心致志地做作業(yè)，突然一曲優(yōu)美的彈琴聲傳來，我循聲而去，便停在了家門口，我沉浸在這優(yōu)美的旋律中，不管媽媽怎么叫我都不應(yīng)答，直到那優(yōu)美的鋼琴聲停止了，我才意猶未盡地轉(zhuǎn)身去吃飯。后來我才知道原來是她在家里練習(xí)彈琴呢！

　　她還是一個(gè)樂于助人的好孩子。記得有一次，我們?cè)谛�區(qū)玩，看到一位小妹妹踩到香蕉皮不小心摔倒了，她急忙跑過去把小妹妹扶起來，溫柔地說：“沒摔疼吧，是誰把香蕉皮扔在路中間，太不文明了！”說著，她利索地把香蕉皮撿起來扔進(jìn)了旁邊的垃圾桶。我被她這細(xì)心的一面感染了，決定以后也要做一個(gè)樂于助人的好孩子！

　　說了這么多，你們猜到她是誰了嗎？

猜猜她是誰作文14

　　今天想和大家玩一個(gè)小游戲，猜猜她是誰？

　　她的個(gè)子中等，頭發(fā)黃黃的，還是燙成了卷發(fā)。看到這里你是不是在想她很時(shí)尚呢？她眉毛彎彎的，像兩條月牙兒，下面長著一雙圓溜溜地黑葡萄眼睛。鼻子高高的.，像一座小小的滑滑梯。還有一張櫻桃小嘴，皮膚白白的摸起來特別舒服，我介紹了這么多，其實(shí)就是想表達(dá)她很漂亮。

　　她的愛好是“畫畫”，記得一次上美術(shù)課。老師讓我們畫荷花，她畫的那荷花可漂亮了，然后特別逼真，她畫的有荷花蓮葉和蓮子，尤其是那荷葉畫得，又大又圓，碧綠碧綠地上面還停著幾只蜻蜓。還畫了幾條紅色地小金魚，那紅色地小金魚好像是活地一樣，在水里游來游去。還有，小金魚地眼睛就像幾顆黑珍珠似的點(diǎn)畫上。她的畫就是如此逼真，同學(xué)們你們覺得她是不是很擅長畫畫呢？

　　“玩游戲”她就更厲害了，比如你來畫我來猜。不管我畫什么，她都能一下子猜對(duì)，難道她還會(huì)神算？其實(shí)我很想知道她怎么會(huì)猜的這么準(zhǔn)？如果有機(jī)會(huì)的話，一定要好好學(xué)習(xí)一下她的經(jīng)驗(yàn)。我又說：“馬小跳里面第一題�！蔽倚�咪咪地想：“這次你肯定猜不到�！笨墒撬�哈哈大笑起來，這怎么能難道聰明絕頂?shù)匚夷�？她又一下子回答出來了，我只能�?duì)她豎起大拇指說：“真的是太牛了，我無話可說�！�

　　她就是我聰明又可愛地同學(xué)，你們?nèi)绻�想知道地話，那就�?qǐng)大家猜猜看？

猜猜她是誰作文15

　　她喜歡微笑；她，愛唱愛跳；她，為我?guī)�來無限歡樂！

　　她是我最好的朋友，她有時(shí)扎著馬尾辮，有時(shí)將頭發(fā)盤起來，格外典雅。她那白凈的臉，經(jīng)陽光照映，顯得非常紅潤。她有一雙大而機(jī)靈的眼睛，閃爍著熱情天真的光芒，小巧的鼻子下有一張櫻桃小嘴，總是嘰里呱啦的說個(gè)不停。

　　她可是我們班的“全能王”，為什么說她全能呢？因?yàn)樗�每次考試都名列前茅。我觀察了很久，終于知道了我們的差別。她上課時(shí)，眼睛瞪得像銅鈴似的，始終目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，看著老師。每老師講到重要的地方，她會(huì)細(xì)心地記下來。她做作業(yè)時(shí)把字一筆一畫地寫好，一會(huì)用筆頂著下巴思考，一會(huì)奮筆疾書，作業(yè)很快就做完了。她回答問題也非常有條理，幾次被金老師稱作“小哲學(xué)家”。

　　別看她學(xué)習(xí)一絲不茍的樣子，玩起來可一點(diǎn)也不含糊呢！她非常喜歡惡作劇，趁你不注意，她就會(huì)躡手躡腳地繞到身后，“啊”的一聲往你身上狠撲，你要是被嚇到了，她就會(huì)用淘氣的表情無辜地看著你，心里暗自高興哩！

　　她不但學(xué)習(xí)好，而且還多才多藝，她畫的畫栩栩如生，只要拿起畫筆，不一會(huì)，一副靈動(dòng)的畫作就能呈現(xiàn)出來；拉小提琴時(shí)，一個(gè)個(gè)音符從她指尖流出，變成一曲曲美妙的.曲子；還有她優(yōu)美的舞姿，天籟般的歌聲更是讓人贊不絕口。

　　她友善的言行，開朗的性格，認(rèn)真的態(tài)度一直感染著我。我要像她學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取也做個(gè)“全能王”。

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