我進(jìn)步了作文匯編【15篇】

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的我進(jìn)步了作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我進(jìn)步了作文1

　　汪國(guó)真說(shuō)：目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，便是光榮，目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了，人生也會(huì)因這一路風(fēng)雨跋涉變成豐富而充實(shí)。這或許就是不斷進(jìn)步的魅力所在吧！

　　以前，我是有拖延癥的人，一直說(shuō)：再等一分鐘：就成了我的口頭禪。

　　有一次大雪紛飛，我們還是要上學(xué)的。我的拖延癥就在這里顯示出來(lái)了，早上媽媽說(shuō)：妮妮起床了！我用我的口頭禪說(shuō)：我再睡一分鐘，媽媽又說(shuō)：你背過(guò)三字經(jīng)里面的，一而十，十而百，百而千，千而萬(wàn)。它的意思就是：你的一分鐘很可能變成十分鐘，十分鐘變成半小時(shí)，再這么拖延下去上學(xué)就遲到了。我可經(jīng)不起媽媽的嘮叨，趕快起床了。為了以后不再拖延我自己特別定制了一張作息表，如果以后我再說(shuō)等一下過(guò)一分鐘就罰抄最長(zhǎng)的'課文，并且說(shuō)到做到。經(jīng)過(guò)兩年的鍛我再也沒(méi)有拖延癥了，每當(dāng)我說(shuō)：再等……還沒(méi)有等我說(shuō)完，媽媽，爸爸就提醒我不要說(shuō)。后來(lái)久而久之我就不說(shuō)了！

　　我進(jìn)步了，真的進(jìn)步了！這是一件多么令我開心的事��！此外，我還懂得了做什么事情都貴在堅(jiān)持，當(dāng)然別人的鼓勵(lì)也很重要。

我進(jìn)步了作文2

　　媽媽說(shuō)我是個(gè)聰明、機(jī)靈的孩子,但老師說(shuō)我是個(gè)令人捉摸不透、頑皮的孩子。因?yàn)槲蚁矚g捉弄人，還喜歡動(dòng)手腳，更大的問(wèn)題是我脾氣暴躁，遇事愛(ài)控制不住自己的`情緒，常常一不留神就得罪了同學(xué)，因此，大報(bào)告、小報(bào)告讓老師傷透了腦筋。

　　所幸的是，今年媽媽把我轉(zhuǎn)到了新東方小學(xué)。這里的生活使我改變，讓我漸漸醒悟，遠(yuǎn)離壞習(xí)慣。只要我在某一方面有所提高，老師就會(huì)在我的作業(yè)本上寫上優(yōu)秀評(píng)語(yǔ)鼓勵(lì)，讓我更上一層樓，如果我哪方面不足，老師也會(huì)讓我及時(shí)改正，現(xiàn)在，我明白了：在集體生活，只想著自己的快樂(lè)也不行，就象一滴水珠，只有流進(jìn)集體的海洋里，才能用不枯竭。

　　我是班上的運(yùn)動(dòng)小健將，平時(shí)學(xué)校的一切活動(dòng)我都積極參加，今后我要更加努力，更加完善自己。

　　我堅(jiān)信：長(zhǎng)大后，我會(huì)象劉翔哥哥“飛”起來(lái)。

我進(jìn)步了作文3

　　我是家里的獨(dú)生女，爸爸媽媽視我為掌上明珠，我想要什么，爸爸媽媽就給我買什么，所以，我養(yǎng)成了衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口壞毛病。可自從那件事發(fā)生后，我就成了一個(gè)懂事的'孩子。

　　記得有一次，媽媽為了鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)，說(shuō)：“如果下次你語(yǔ)文、數(shù)學(xué)考試在95分以上，我就獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)你最喜歡的小兔子�！蔽衣牶蠓浅８吲d，并下決心好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取達(dá)到目標(biāo)。沒(méi)過(guò)多久，班上進(jìn)行了一次考試，考試結(jié)束后，我感到比較滿意。晚上躺在床上，閉上眼睛，小兔子就仿佛出現(xiàn)在我眼前，潔白的身體，紅紅的眼睛，多漂亮呀！

　　第二天，試卷發(fā)下來(lái)了，我一看，語(yǔ)文96。5分，數(shù)學(xué)97分�；丶液�，我高興地把這個(gè)消息告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“好孩子，果然進(jìn)步了�！蔽艺f(shuō)：“媽媽，你說(shuō)話要算話�！眿寢尰腥淮笪虻卣f(shuō)：“明天我就帶你去買小兔子�！本驮谶@時(shí)，爸爸發(fā)話了：“學(xué)習(xí)是你自己的事，這是你媽媽在激將你，你真的就要買呀？我們小時(shí)候什么玩具都沒(méi)有，不也還是在好好學(xué)習(xí)嗎？”一句話說(shuō)得我啞口無(wú)言。從此，我再也沒(méi)提買小兔子的事了。

　　是呀，學(xué)習(xí)是自己的事，即使媽媽不激將我，我也還是要好好學(xué)習(xí)。此后，我在學(xué)習(xí)上便有了動(dòng)力。

我進(jìn)步了作文4

　　這是開學(xué)的第七周了。老師夸過(guò)班里的每一位學(xué)生，同時(shí)也夸過(guò)我自己，我的心里很高興。

　　我在上學(xué)期開學(xué)的時(shí)候，作業(yè)上字寫得太大了。老師夸其他的同學(xué)們，說(shuō)同學(xué)們的字寫得很認(rèn)真，很漂亮。由于我的字寫得太大了，我不好意思地低下了頭。后來(lái)，老師對(duì)我們說(shuō)：“見(jiàn)字如見(jiàn)人，我看到你的`字就如同看到你本人一樣。所以你一定要把字寫端正�！�

　　從這一刻起，我暗暗下定決心，一定要把字寫端正，盡量寫小一點(diǎn)。我就從平時(shí)的作業(yè)書寫中慢慢地改變了。兩三個(gè)星期以來(lái)，我的字小有變化。一個(gè)月過(guò)去了，我的字大有變化。老師說(shuō)我的字已經(jīng)很認(rèn)真了，很端正，可是字又寫得顯太小了。我想：字太小了，老師就看不清了。所以字應(yīng)該寫得大小合適才對(duì)。之后，每寫完一行字我就仔細(xì)地看看，大小是否合適，是不是很端正。有一個(gè)月過(guò)去了，我的字大有改觀。

　　所以老師夸我——進(jìn)步了！自從老師夸我之后，頓時(shí)，我覺(jué)得自己也是有很多優(yōu)點(diǎn)的，我便立刻高興了起來(lái)。

我進(jìn)步了作文5

　　20xx年8月，我上學(xué)啦！上學(xué)后，我各方面都取得了很大進(jìn)步。我從不懂事的幼兒變成了一名小學(xué)生，而且成為一名少先隊(duì)員。在學(xué)校，我學(xué)了很多知識(shí)：不僅有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)，而且還學(xué)了英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、書法、品德與生活、音樂(lè)、美術(shù)。

　　一年級(jí)我的硬筆書法在校內(nèi)獲得了作業(yè)展覽優(yōu)秀獎(jiǎng)。在語(yǔ)言班里，我獲得了“最佳表演獎(jiǎng)”。在美術(shù)班又獲得了第一屆和第二屆少兒美術(shù)杯一等獎(jiǎng)。我還是學(xué)校的文明學(xué)生呢！

　　二年級(jí)同樣也有許多榮譽(yù)：語(yǔ)言班我獲得了最佳朗誦獎(jiǎng)和表演獎(jiǎng)；在我校舉行的.慶元旦才藝大賽中，我的成績(jī)優(yōu)異，榮獲硬筆書法一等獎(jiǎng)和美術(shù)作品一等獎(jiǎng)；我還在校內(nèi)20xx英語(yǔ)風(fēng)采大賽中，獲得二等獎(jiǎng)。

　　最值得興奮的就是我被評(píng)為“20xx年度校園十大先鋒人物”。

　　雖然我取得了一些成績(jī)，但我也有缺點(diǎn)。比如粗心大意、愛(ài)發(fā)小脾氣等等。以后我一定注意克服，使自己成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

我進(jìn)步了作文6

　　我的性格很活潑，音樂(lè)也很棒，所以我很開心。

　　其實(shí)在從前，我的音樂(lè)非常不好。有一天，音樂(lè)考試，我得了73分，我的情緒很低落。

　　媽媽回家后，看到了我的成績(jī)，也感到很驚訝：“天�。≡趺催@么低��？”我心想：若是爸爸看見(jiàn)了，一定會(huì)打我的。真是說(shuō)曹操，曹操就到。一見(jiàn)爸爸知道了成績(jī)，我急忙躲到被窩里。只聽爸爸說(shuō)道：“我給你報(bào)一個(gè)音樂(lè)補(bǔ)習(xí)班，好不好？”我說(shuō)：“真的嗎？”爸爸說(shuō)：“真的。”從此，我就去音樂(lè)班認(rèn)真地學(xué)習(xí)。

　　還差幾天又要音樂(lè)考試了。通過(guò)不斷地努力學(xué)習(xí)。我發(fā)現(xiàn)音樂(lè)變成我人生當(dāng)中最簡(jiǎn)單的事了。時(shí)間像流水一樣的.過(guò)去，在音樂(lè)考試的時(shí)候。我的嘴巴真癢��！還沒(méi)輪到我的時(shí)候，我就忍不住要唱了！到我出場(chǎng)的時(shí)候，才三首就把同學(xué)們都鎮(zhèn)住了。老師說(shuō)：“滿分！”

　　我進(jìn)步了！我很高興。我悟到了一個(gè)道理：只要功夫深，鐵杵磨成針。

我進(jìn)步了作文7

　　時(shí)間過(guò)得真快喲！轉(zhuǎn)眼間我已是六年級(jí)的學(xué)生了，我是一個(gè)既活潑又可愛(ài)的小女孩，在許多方面都在進(jìn)步，但也有不少得不足。

　　先說(shuō)說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn)吧，在學(xué)校我尊敬老師，能和同學(xué)們友好相處，樂(lè)于助人，所以，同學(xué)們都喜歡和我一起玩。我熱愛(ài)勞動(dòng)，輪我值日的時(shí)候，我打掃教室非常認(rèn)真。我寫的'作業(yè)干凈又整齊，字體優(yōu)美，上課聽講也認(rèn)真多了，還經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)呢。在老師的循循善誘下，我更加喜歡讀書了。你看，在家里我用普通話朗讀課文時(shí)，正在廚房做飯的媽媽聽得都入了迷，邊做飯，邊從門縫聽我讀書，高興地夸我聲音清脆，讀的動(dòng)聽。每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)，筆尖沙沙響，好像小鳥在對(duì)我說(shuō)：“哇！作業(yè)真干凈，字體有漂亮�！卑职�、媽媽為我天天在進(jìn)步，都豎起了大拇指�？湮艺姘�！

　　不過(guò)我的缺點(diǎn)也不少，象做作業(yè)比較慢，有時(shí)學(xué)習(xí)不專心，特別是在做卷子時(shí)，讀題時(shí)沒(méi)讀三遍就下筆寫了，檢查時(shí)也不認(rèn)真，成績(jī)也不穩(wěn)定，這些都是我平時(shí)不認(rèn)真的結(jié)果。

　　快要期末考試了，我決心好好復(fù)習(xí)，克服以上的不足，做作業(yè)加快速度，做卷子時(shí)認(rèn)真讀題，仔細(xì)檢查做完的卷子。在復(fù)習(xí)時(shí)有不懂的地方多問(wèn)老師，向?qū)W習(xí)好的同學(xué)看齊，期末考出好成績(jī)，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

我進(jìn)步了作文8

　　風(fēng)清，月明。周圍的一切都是那么美好，我忐忑不安的走著，手里握著那張遲到已久的獎(jiǎng)狀，竹聲，蟬鳴。我這些年讓父母太失望了，真想跟他們說(shuō)一聲對(duì)不起。

　　爸爸！謝謝您從稚氣未脫的一年級(jí)教導(dǎo)我到心智成熟的六年級(jí)，媽媽！謝謝您讓我從咿呀學(xué)語(yǔ)到識(shí)字過(guò)千，可年幼的`我并不了解你們的得良苦用心，總也想著玩兒，所以一二年級(jí)的我成績(jī)并不理想，你們都想放棄我了，因?yàn)樨澩鎯海�字也寫的七歪八扭，可就因�(yàn)檎Z(yǔ)文老師的一句話，我徹底改變了自己，他說(shuō):“你的字還能更好嗎？”我相信我自己，從此字寫得漂亮了，作業(yè)也不再馬馬虎虎，從此，學(xué)習(xí)成績(jī)開始快速飛漲，你們終于笑了，這是我第一次拿獎(jiǎng)狀回家。

　　我好怕，怕你們打擊我，終于，我在蟋蟀的歌唱中走進(jìn)了家門，你們起先看到我背后藏著一張紙，問(wèn)我那是什么？我不好意思的把獎(jiǎng)狀放在桌上，這張獎(jiǎng)狀因?yàn)槲业木o張，被揉得皺皺的，你們欣喜的笑了，高聲說(shuō):“你進(jìn)步了，你進(jìn)步了！

　　我那時(shí)并不知道，進(jìn)步是什么，那年，我八歲。

我進(jìn)步了作文9

　　記的那是去年，我的體育很差，一上體育課，我就想請(qǐng)病假，但每次都不能如我所愿，跑步的時(shí)候老師讓跑十圈，但是我連三圈都堅(jiān)持不了，所以每天都會(huì)挨罵或罰站。各項(xiàng)體育都不是很好。因此以寫完作業(yè)，我就到樓下一圈一圈的跑著，跑的累了就坐在旁邊的長(zhǎng)喝口水，然后在接著跑，每天這樣鍛練使我的`體力好多了�，F(xiàn)在還巴不得上體育課呢！

　　下一節(jié)就是體育課了，不一會(huì)兒就上課了。這時(shí)老師又讓跑十圈，轉(zhuǎn)眼間十圈跑完了，同學(xué)們各各都滿頭大汗，而我一點(diǎn)都不累得慌。估計(jì)在讓我跑個(gè)十圈二十圈都沒(méi)問(wèn)題。自從我體育變好了以后也沒(méi)挨過(guò)罵。

　　勤學(xué)苦練使我覺(jué)得，只要你努力就沒(méi)有你做不成的事，也正好應(yīng)驗(yàn)了古人的那句話，叫有志者事竟成。

　　多鍛練讓我報(bào)名參加每一次運(yùn)動(dòng)會(huì)都讓我取得了成功，我真的進(jìn)步了！

我進(jìn)步了作文10

　　我學(xué)游泳大約4天了，一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，現(xiàn)在的我終于學(xué)會(huì)了換氣�？上�，只可以蹬三次腿換一口氣，卻不能像運(yùn)城員那樣蹬一次換一口氣。

　　轉(zhuǎn)眼間，今天是學(xué)游泳的第五天，現(xiàn)在我會(huì)變成蹬兩次腿換一口氣，路程也在好好的加油聲中越來(lái)越長(zhǎng)，當(dāng)然，沒(méi)有小零食獎(jiǎng)一下的話，退步到以前，也常常喝大口大口的水，旁邊的'朋友看了都想笑。這時(shí)我又呆在池邊不動(dòng)了，年輕帥氣的教練大斥一聲：“還不下水？”我又乖乖的撲通一聲扎進(jìn)碧水中。一次二次，大腿僵住了，然后又疼起來(lái)了。但是，我感覺(jué)自己真的像一只青蛙在游泳，一會(huì)兒上來(lái)，一會(huì)兒下去�，F(xiàn)在，連教練都會(huì)夸我進(jìn)步，很快，十米，二十米，我不停的抬頭，扎水，一個(gè)個(gè)難度被克服了。

　　學(xué)了這一個(gè)項(xiàng)目，不僅僅是學(xué)了一項(xiàng)本領(lǐng)，更讓我知道無(wú)論做什么事都要堅(jiān)持不懈，不半途而廢，這樣才能把一件事做完美。

　　今天，我學(xué)到的可真不少呀！

我進(jìn)步了作文11

　　我非常喜歡畫畫，但是現(xiàn)在的我和以前大不相同了。我以前畫畫很難看。我想畫一個(gè)大蘋果，可是老把蘋果畫成電燈泡的樣子。我很不開心。

　　我的媽媽看見(jiàn)我很難過(guò)媽媽就問(wèn):“你怎么了？”我難過(guò)的說(shuō)�！拔也粫�(huì)畫畫。老把大蘋果畫成電燈泡�！眿寢屨f(shuō):“別難過(guò)了，我給你報(bào)一個(gè)畫畫班吧！”我說(shuō):“好呀！”

　　當(dāng)時(shí)我本以為很輕松呢！我一到那里就驚訝的發(fā)現(xiàn)好多美麗的畫呀！我想難道都是那些大哥哥大姐姐畫的'嗎？老師過(guò)來(lái)說(shuō)是的，這些都是孩子們畫的。此刻我下定決心一定要畫得像大哥哥大姐姐一樣好。

　　之后上課了，我認(rèn)真的聽老師說(shuō)的每一個(gè)字，如果有不會(huì)畫的就會(huì)問(wèn)老師。老師會(huì)教我一些技巧，老師還會(huì)教我畫線描和涂色。

　　就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的，我終于成功了，得到了老師的認(rèn)可。我非常高興！之后老師繼續(xù)教我很多繪畫技巧。我終于和大哥哥大姐姐一樣畫的好了。我終于實(shí)現(xiàn)了我的愿望，我已經(jīng)和以前不一樣了。

　　通過(guò)畫畫的提高讓我懂得了只要堅(jiān)持不懈的努力就可以成功。

我進(jìn)步了作文12

　　進(jìn)步，對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是值得驕傲的事情。以前，我喜歡在家里看電視、玩電腦，可每當(dāng)我聽到別人的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶夸獎(jiǎng)自己的兒女和孫子時(shí)，我的`心仿佛被萬(wàn)箭穿心一樣難受，心想：我怎么樣才能讓爸爸、媽媽夸獎(jiǎng)我呢？

　　記得有一次，我發(fā)現(xiàn)媽媽忙得不得了，可我又不知道怎么幫她，正在這時(shí)，媽媽讓我去抹桌子和打掃衛(wèi)生。當(dāng)時(shí)，我想：如果我忙完了，說(shuō)不定會(huì)得到媽媽的表?yè)P(yáng)呢！我心里樂(lè)呵呵的，說(shuō)干就干，我拿起抹布，先把桌子上的臟東西抹掉，然后在桌子上噴上洗潔精，用抹布沾一點(diǎn)兒水，來(lái)回不斷地抹了又抹，看到干干凈凈的桌子，我滿意地笑了。接著，我又去認(rèn)真地打掃起了衛(wèi)生，包括房間的每一個(gè)角落，我都一點(diǎn)兒也不放過(guò)。雖然當(dāng)時(shí)我已是汗流浹背，但看著干干凈凈的房間，我還是滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　一切都弄妥當(dāng)之后，我迫不及待地告訴媽媽，媽媽見(jiàn)了一塵不染的桌子和房間，對(duì)我說(shuō)：“寶貝，真棒！”爸爸回來(lái)了，我對(duì)爸爸說(shuō)：“今天房間打掃得怎么樣？”爸爸說(shuō)：“不錯(cuò)，不錯(cuò)，今天太陽(yáng)怎么從西邊出來(lái)了？”

　　聽了爸爸、媽媽的表?yè)P(yáng)，我高興極了！但我又想：雖然我進(jìn)步了，但不能驕傲，今后，我要多為家里做事才行。

我進(jìn)步了作文13

　　每個(gè)人都希望自己有所進(jìn)步，每一個(gè)人都有一顆迫切進(jìn)步的心，我也一樣。

　　原來(lái)，一提起寫作文，我就非常害怕，寫起作文來(lái)不是語(yǔ)句不通順，就是事例不具體，不是條理不清楚，顛三倒四，就是缺乏好詞好句等，我很想把作文寫好，但不知何入手。后來(lái)聽說(shuō)谷城教育辦有作文培訓(xùn)班，而且老師教得好，于是，我就在巨人教育報(bào)了作文培訓(xùn)班。

　　剛開始，老師經(jīng)常讓我們加強(qiáng)詞語(yǔ)積累，做一些成語(yǔ)接龍，趣味歇后語(yǔ)等，現(xiàn)在我積累了不少好詞好句。后來(lái)，老師又教給了我們不少寫作方法，如言之有序，言之有物，言之有情，言之有理，言之有采等，并告訴我們：“寫文章要用心寫，咋想就咋寫，要寫真情實(shí)感，只有這樣，才能寫出好文章�！比绻麤](méi)有好詞好句，沒(méi)有真情實(shí)感，作文就干巴巴的，就好像很多天沒(méi)有澆過(guò)水的'花……懂了這些后，老師又教我們?cè)鯓娱_頭，怎樣過(guò)渡，怎樣選好事例，怎樣結(jié)尾等，于是，我就按老師的要求扎扎實(shí)實(shí)的練習(xí)，經(jīng)過(guò)一個(gè)階段的努力，我的作文有了較大的進(jìn)步，我的不少作文還在“”上發(fā)表了，老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)我。

　　進(jìn)步是一件值得高興的事，但我也不能驕傲，我要繼續(xù)好好學(xué)習(xí)。

我進(jìn)步了作文14

　　一個(gè)學(xué)期過(guò)去，我有很大的進(jìn)步，愛(ài)看書了，愛(ài)跑步了，愛(ài)唱歌了……

　　我進(jìn)步最大的還是看書了！比如這幾本：《超級(jí)偵探》、《賽爾號(hào)》、《蜘蛛俠》、《我把爸爸養(yǎng)在魚缸里》…… 我最愛(ài)看的還是《超級(jí)偵探》了！

　　記得一個(gè)星期天，我約好和幾個(gè)小朋友去踏青，獲得我們學(xué)校最難得的青星卡。可是，他們左顧右盼，東張西望，還是沒(méi)看到我的人影，他們打了成千上萬(wàn)個(gè)電話，才知道我的`所在處——家。

　　他們來(lái)到我家門前，還沒(méi)敲門，門就不知不覺(jué)地開了，原來(lái)，是我爸爸開的，他們以為是我給他們的驚喜。當(dāng)他們看到我的時(shí)候，我還在看一本《讀書是自己的事》這本書，當(dāng)他們把我從夢(mèng)中叫醒的時(shí)候，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。

　　你們看，我多么像“書蟲子”一樣在書中遨游啊！

我進(jìn)步了作文15

　　以前，我的自理能力比較差，樣樣事情讓媽媽來(lái)做，養(yǎng)成了依賴心理�？墒�，現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，感到爸爸媽媽一天非常辛苦，下班回來(lái)還要給我做飯，收拾屋子。我開始做一些力所能及的事情，有些事情不再讓媽媽幫著做了。

　　一天，回來(lái)，寫完作業(yè)后，看到洗衣機(jī)上還放著我脫下來(lái)的臟背心，我拿著背心到水龍頭邊，直接用水沖了沖，水嘩嘩的直流，這時(shí)，爸爸耐心地告訴我衣服要一步 一步的洗，不要著急，我記住了洗衣服的步驟。然后，我就按照爸爸說(shuō)的去做，重新洗背心，我拿起臉盆、肥皂、搓板，先把臉盆里接滿水，把背心浸濕，放在搓板 上，接著，在背心上打上肥皂，在搓板上從上到下搓了又搓。然后，把背心放在盆里，爸爸說(shuō)要漂洗兩遍，再把背心擰干，最后，我把洗好的.背心套在衣架上，把衣 架掛在陽(yáng)臺(tái)上的欄桿上，爸爸看到后夸我有進(jìn)步，滿意地笑了。

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