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小學(xué)班主任職責(zé)

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小學(xué)班主任職責(zé)

小學(xué)班主任職責(zé)1

  班主任受校長(zhǎng)聘任,全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生管理工作。班主任是班級(jí)任課教師的組織者,組織任課教師共同關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng)。班主任又是班集體的組織者和指導(dǎo)者,是全面貫徹黨的教育方針,推進(jìn)素質(zhì)教育的主要實(shí)施者。因此,班主任應(yīng)熱愛本職工作,團(tuán)結(jié)任課教師,以身作則,言傳身教,成為學(xué)生的知心朋友,不斷探索青少年學(xué)生的`特點(diǎn)及思想變化發(fā)展規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生成為具有傳統(tǒng)美德和現(xiàn)代文明相結(jié)合的高素質(zhì)人才。

小學(xué)班主任職責(zé)

  1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、道德教育和心理健康教育。教育學(xué)生熱愛社會(huì)主義祖國(guó),逐步樹立為人民服務(wù)的思想和為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義而奮斗的志向,培養(yǎng)社會(huì)主義道德品質(zhì)和良好的心理素質(zhì),遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》。

  2、以班主任為主,團(tuán)結(jié)任課教師形成教師集體,共同分析、研究學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活狀況,齊心協(xié)力,共同關(guān)心每一位學(xué)生健康成長(zhǎng)。

  3、根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃,結(jié)合班級(jí)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)狀況,每學(xué)期建立班級(jí)發(fā)展目標(biāo),制定工作計(jì)劃,精心組織班級(jí)教育活動(dòng),經(jīng)常深入班級(jí),了解學(xué)生的思想,有針對(duì)性的進(jìn)行思想教育、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)。

  4、教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,通過多種方式,指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績(jī),完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

  5、進(jìn)行班級(jí)的日常管理,建立班級(jí)常規(guī),特別是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的常規(guī)教育,努力培養(yǎng)和提高學(xué)生自治、自理的能力,從而達(dá)到自主自立,讓常規(guī)教育內(nèi)化為學(xué)生自覺行動(dòng),把班級(jí)建設(shè)成積極進(jìn)取、奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的集體。

  6、教育指導(dǎo)學(xué)生參與各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),教育指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校公益勞動(dòng),志愿者服務(wù)等社會(huì)服務(wù)活動(dòng),積極開展社會(huì)調(diào)查,讓學(xué)生在實(shí)踐中接受教育提高認(rèn)識(shí)。教育學(xué)生堅(jiān)持參加體育鍛煉,養(yǎng)成良好的勞動(dòng)、生活、衛(wèi)生等習(xí)慣。

  7、關(guān)心學(xué)生的課外活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生參加各種有益于身心健康的科技文娛和社會(huì)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展興趣和個(gè)性特長(zhǎng)。

  8、班主任要全面關(guān)心班級(jí)的每位學(xué)生,及時(shí)了解學(xué)生的思想,取得家庭和社會(huì)各方面的支持配合。要做好家訪工作,每學(xué)期至少要訪問二分之一學(xué)生,電話訪問每一位學(xué)生家長(zhǎng),新接班的班主任在第一學(xué)期中必須家訪每一位學(xué)生(假期完成50%以上,外地學(xué)生除外)。每學(xué)期必須召開家長(zhǎng)會(huì),爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持。

  9、認(rèn)真參加市、區(qū)班主任培訓(xùn)、講座及其他活動(dòng),不斷學(xué)習(xí),努力提高自身的思想素質(zhì),業(yè)務(wù)水平和教育藝術(shù)水平,增強(qiáng)科研意識(shí),成為研究型的班主任。

  10、以小學(xué)生行為規(guī)范為常規(guī)教育依據(jù),做好本班學(xué)生日常行為規(guī)范測(cè)評(píng),認(rèn)真寫好學(xué)生每學(xué)年的品德評(píng)語,。

  11、班主任工作手冊(cè)的填寫、記錄工作,積極撰寫工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。每學(xué)期結(jié)束前要交一份主題班會(huì)的詳案、一份學(xué)期工作總結(jié)、一份案例分析,每一學(xué)年至少有一節(jié)主題班會(huì)或主題教育的公開展示課。

小學(xué)班主任職責(zé)2

  班主任是班集體的組織者、管理者和策劃者,班主任工作是學(xué)校工作的重要組成部分,它的成效決定著班級(jí)的狀況及整個(gè)學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,為充分發(fā)揮班主任在教育管理中的主導(dǎo)作用,調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,促進(jìn)學(xué)校班級(jí)管理工作的制度化、規(guī)范化,結(jié)合學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)性工資分配辦法,特制定本崗位職責(zé)。

  1.每學(xué)期制定好班主任工作計(jì)劃,檢查并執(zhí)行,做好總結(jié)工作;了解和掌握本班學(xué)生的家庭、思想品德、生活和身體情況,以及個(gè)性心理特點(diǎn)、興趣特長(zhǎng);了解班級(jí)、隊(duì)干部的思想狀況,并經(jīng)常掌握他們的發(fā)展動(dòng)態(tài)。

  2.依據(jù)《小學(xué)德育綱要》和學(xué)生實(shí)際情況制定本班集體建設(shè)的目標(biāo),運(yùn)用多種形式向?qū)W生進(jìn)行思想道德品質(zhì)教育,建立班級(jí)常規(guī)管理機(jī)制和班級(jí)目標(biāo),培養(yǎng)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),教育學(xué)生遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。在班級(jí)中建立班級(jí)管理崗位,培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束的能力,為提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身體心理素質(zhì)打下良好的基礎(chǔ)。

  3.幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī),較好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

  4.搞好日常組織管理工作:認(rèn)真組織學(xué)生參加每周一的升旗儀式,做到紀(jì)律嚴(yán)明、秩序井然;組織并督促學(xué)生積極參加校、年級(jí)的社團(tuán)活動(dòng),每班至少有百分之三十----百分之五十的學(xué)生參加學(xué)校各種社團(tuán)活動(dòng),每位學(xué)生參加一項(xiàng)自己最喜歡的`社團(tuán)活動(dòng)。為本班學(xué)生認(rèn)真寫評(píng)語,負(fù)責(zé)填寫本班學(xué)生的學(xué)籍;根據(jù)多元評(píng)價(jià)理念,組織學(xué)生開展各項(xiàng)評(píng)比工作,填寫好學(xué)生素質(zhì)報(bào)告單,安排好學(xué)生的假期生活。

  5.根據(jù)學(xué)生的實(shí)際生活,定期開展少先隊(duì)活動(dòng);指導(dǎo)并幫助學(xué)生組織豐富多彩的校內(nèi)外文體活動(dòng)、科技活動(dòng)、公益活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  6.加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,及時(shí)處理班內(nèi)突發(fā)事件。培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,協(xié)助學(xué)校貫徹體育與衛(wèi)生工作條例。教育學(xué)生注意個(gè)人衛(wèi)生保護(hù)環(huán)境,不吃零食,不亂丟亂拋生活垃圾。課間開展正當(dāng)有益的活動(dòng),不追逐不打鬧。做好教室及衛(wèi)生包干區(qū)的整潔工作(教室沒有垃圾,地面無塵土,包干區(qū)無垃圾)。

  7.做好班級(jí)的文化設(shè)計(jì)與布置。組織學(xué)生開展各種評(píng)比活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中接受教育;做好班級(jí)的文化布置,定期更換板報(bào)。給學(xué)生一個(gè)清新的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  8.協(xié)調(diào)教育力量,溝通各種渠道。定期做好學(xué)生家訪工作,關(guān)注班級(jí)中的弱勢(shì)群體,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)與生活。在班級(jí)中成立家長(zhǎng)委員會(huì),召開家長(zhǎng)會(huì),通過校信通、班級(jí)網(wǎng)站等形式,加大與家長(zhǎng)溝通的力度,展示班級(jí)文化活動(dòng)以及學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),構(gòu)筑教育網(wǎng)絡(luò),共同做好學(xué)生的教育工作。

  9.經(jīng)常與本班其他學(xué)科教師互通班級(jí)管理情況,共同商討本班的教育工作。協(xié)調(diào)各門學(xué)科的作業(yè)量,掌握并調(diào)整學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),采取恰當(dāng)措施,因材施教,共同教育好學(xué)生。

  10.做好班級(jí)財(cái)產(chǎn)的管理工作。教育學(xué)生愛護(hù)公物,節(jié)約能源。

小學(xué)班主任職責(zé)3

  1、全面了解學(xué)生和掌握學(xué)生情況,對(duì)每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、家庭情況、健康水平、興趣愛好、心理特征都做到心中有數(shù)。

  2、班主任既要負(fù)責(zé)對(duì)本班學(xué)生的管理,又要負(fù)責(zé)督促協(xié)調(diào)科任教師全面關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),指導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù),共同完成教育教學(xué)任務(wù)。

  3、制定班級(jí)工作計(jì)劃,明確班級(jí)管理目標(biāo),建立班級(jí)常規(guī),抓好班級(jí)文化建設(shè),把班級(jí)建設(shè)成學(xué)生美好的精神家園。

  4、認(rèn)真做好班干部的選拔工作,注重培養(yǎng)班級(jí)骨干和班干部,充分調(diào)動(dòng)班干部的工作積極性,努力創(chuàng)設(shè)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主管理、自我發(fā)展、共同成長(zhǎng)的教育環(huán)境。

  5、熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生。認(rèn)真做好學(xué)生教育工作,引導(dǎo)學(xué)生明辨是非、善惡、美丑,樹立社會(huì)主義榮辱觀引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正生活態(tài)度;經(jīng)常督促和指導(dǎo)學(xué)生自覺遵守中小學(xué)生守則、日常行為規(guī)范,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。尊重學(xué)生的人格和自尊心,耐心幫助、熱情關(guān)注每一位學(xué)生,做學(xué)生的知心朋友。切實(shí)抓好學(xué)困生的思想轉(zhuǎn)化、心理咨詢、心理輔導(dǎo)工作。嚴(yán)禁挖苦、諷刺、訓(xùn)斥、體罰、變相體罰學(xué)生,對(duì)有過失的學(xué)生要理解、寬容,態(tài)度要和藹,做到表?yè)P(yáng)盡量當(dāng)眾,批評(píng)盡量個(gè)別,與學(xué)生建立平等、和諧的師生關(guān)系。

  6、切實(shí)抓好班級(jí)日常管理。認(rèn)真組織學(xué)生做好清潔區(qū)的打掃和保潔工作,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。按學(xué)校要求布置好班容,做到有班訓(xùn)、隊(duì)角、圖書角、學(xué)習(xí)安全公約、班級(jí)制度,設(shè)置一些促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)提高的園地,營(yíng)造良好的班級(jí)文化氛圍。組織好課間操、路隊(duì)、班隊(duì)會(huì)、學(xué)校集會(huì)、大掃除等,而且都是必須按時(shí)到場(chǎng)。

  7、組織開展社會(huì)實(shí)踐、課外活動(dòng)、衛(wèi)生保健等各種教育活動(dòng),做好學(xué)生的思想工作。在活動(dòng)中面向全體學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)學(xué)生的'集體榮譽(yù)感和凝聚力。

  8、加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的自護(hù)意識(shí)和能力。教育學(xué)生注意安全,如不到危險(xiǎn)地方玩耍、不玩危險(xiǎn)玩具、不做危險(xiǎn)游戲、不玩火、不私自游泳、防觸電、不高空拋物等。外出活動(dòng)制定詳細(xì)的安全預(yù)案。未經(jīng)學(xué)校允許,不得將學(xué)生帶出校外活動(dòng)。

  9、每月至少是召開一次以上主題班隊(duì)會(huì)和辦好一期主題黑板報(bào),要求目的明確、針對(duì)性強(qiáng)、主題突出、準(zhǔn)備充分、形式多樣。圍繞每月主題開展形式多樣的中隊(duì)活動(dòng),增強(qiáng)少先隊(duì)(共青團(tuán))組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

  10、按質(zhì)按量上好品生課、隊(duì)會(huì)課、班會(huì)課、心理健康教育課,抓好每天的晨會(huì),民主小結(jié),指導(dǎo)學(xué)生看電視、聽廣播、文明上網(wǎng)等,建立良好的班級(jí)工作運(yùn)行機(jī)制,維護(hù)班級(jí)良好的教育和生活秩序,努力營(yíng)造互助友愛、民主和諧、健康向上的集體氛圍,形成有特色的充滿活力的班級(jí)和隊(duì)文化。

  11、教育學(xué)生愛護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn),愛護(hù)花草樹木,不踐踏,不采摘,放學(xué)前關(guān)好門、窗、燈,切斷電源。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有損壞公物現(xiàn)象,及時(shí)調(diào)查緣由,教育學(xué)生主動(dòng)賠償。

  12、對(duì)學(xué)生進(jìn)行必要的生活常識(shí)培訓(xùn),如怎樣講究個(gè)人衛(wèi)生、關(guān)水龍頭、關(guān)門窗等。

  13、及時(shí)的發(fā)現(xiàn)安全隱患,妥善處理突發(fā)事件。如果是學(xué)生受傷或突發(fā)性疾病,班主任必須先是把學(xué)生護(hù)送醫(yī)院治療,并及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系。重大事件及時(shí)向?qū)W校政教處或分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

  14、堅(jiān)持“晨檢制”、“點(diǎn)名制”和“清堂制”。早晨和下午學(xué)生到校后,詢問學(xué)生到校情況,經(jīng)清點(diǎn)如發(fā)現(xiàn)學(xué)生未到,應(yīng)及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,并問清情況。放學(xué)之前,清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),并督促學(xué)生按時(shí)回家。放學(xué)時(shí)堅(jiān)持做到清堂,按時(shí)放學(xué),組織學(xué)生站好路隊(duì),并有秩序地將學(xué)生護(hù)送到指定的地點(diǎn),不得推遲放學(xué)或?qū)W(xué)生留校。檢查教室里、校園內(nèi)是否有學(xué)生逗留。

  15、著眼學(xué)校教育的整體,協(xié)調(diào)班級(jí)教育教學(xué)工作,經(jīng)常與科任教師取得聯(lián)系,全方位了解學(xué)生,不斷增強(qiáng)教育的針對(duì)性和實(shí)效性。

  16、負(fù)責(zé)學(xué)校與家庭的溝通,組織好家校聯(lián)系工作,定期召開家長(zhǎng)會(huì),協(xié)調(diào)科任教師進(jìn)行有實(shí)效的家訪,每學(xué)期至少要對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次家訪,通過實(shí)地走訪、電話交流、網(wǎng)絡(luò)交流等,及時(shí)向家長(zhǎng)反映學(xué)生在校的表現(xiàn),了解學(xué)生在家里的有關(guān)情況。要做好學(xué)困生、留守生、特殊家庭學(xué)生的家訪工作,并做到家訪前有計(jì)劃、有準(zhǔn)備,家訪時(shí)有微笑、有溝通,家訪后有反饋記錄、有效果。

  17、組織好每學(xué)期一次的家長(zhǎng)開放周和家長(zhǎng)會(huì),積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加學(xué)校組織的各類家校聯(lián)系活動(dòng)。接待家長(zhǎng)要熱情,舉止要得體,措辭要得當(dāng),不得挖苦、諷刺和訓(xùn)斥家長(zhǎng)。

  18、準(zhǔn)時(shí)參加班主任工作例會(huì)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),不得無故缺席、請(qǐng)假,不得遲到或早退。學(xué)習(xí)期間遵守紀(jì)律,關(guān)閉通訊工具,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。

  19、加強(qiáng)文化業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),積極開展課題研究和撰寫教育論文、教育反思、教育個(gè)案等,努力提高班級(jí)工作的管理能力和水平。

  20、負(fù)責(zé)做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作,客觀公正地對(duì)待每一名學(xué)生。指導(dǎo)和填寫班務(wù)日志、隊(duì)活動(dòng)記錄本、好人好事登記簿、學(xué)籍檔案、學(xué)生素質(zhì)教育報(bào)告單等。

小學(xué)班主任職責(zé)4

  1、忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),努力學(xué)習(xí)教育理論,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,根據(jù)素質(zhì)教育的要求,認(rèn)真、細(xì)致地開展班級(jí)工作。

  2、熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,特別要注意耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,嚴(yán)禁體罰、變相體罰和侮辱學(xué)生。

  3、做遵守《師德規(guī)范》的模范,以身作則,言傳身教,做學(xué)生的表率。并不斷加強(qiáng)自身建設(shè),不斷提高自己的教育教學(xué)水平和組織管理能力

  4、參加學(xué)校或年級(jí)組召開的班主任會(huì)議,配合班主任貫徹學(xué)校、年級(jí)組布置的各項(xiàng)任務(wù)。協(xié)助班主任做好課間操、早自修、午休、自修課紀(jì)律和就餐管理。

  5、班主任因病因事或公出請(qǐng)假,負(fù)責(zé)組織晨間談話、班隊(duì)活動(dòng)課,處理班級(jí)事務(wù)。代理班主任三天以上的發(fā)相應(yīng)的.班主任津貼。

  6、協(xié)助班主任開展好學(xué)校及年級(jí)組組織的大的集體活動(dòng),全校性大掃除時(shí),到班協(xié)助班主任組織學(xué)生搞好衛(wèi)生,平時(shí)協(xié)助班主任管好室內(nèi)外清潔衛(wèi)生。

  7、配合班主任組織開展班級(jí)有關(guān)活動(dòng)(主題班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、文體活動(dòng)等),每學(xué)期副班主任主持一次班級(jí)活動(dòng),要求寫出活動(dòng)方案。每學(xué)期副班主任聽班會(huì)課不少于2次。

  8、協(xié)助班主任做好家訪,重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

  9、開學(xué)學(xué)生報(bào)到時(shí),協(xié)助班主任做好開學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。學(xué)期結(jié)束時(shí),寫好副班主任工作總結(jié),協(xié)助班主任謄寫素質(zhì)發(fā)展報(bào)告單等材料。

  10、應(yīng)發(fā)揚(yáng)主動(dòng)精神,發(fā)揮特長(zhǎng),與班主任一起搞好班集體建設(shè)。

  11、班級(jí)所取得的榮譽(yù),副班主任同樣享受。學(xué)期末將評(píng)優(yōu)秀副班主任。

小學(xué)班主任職責(zé)5

  1、制訂好班級(jí)工作計(jì)劃,期末作好總結(jié)。

  2、深入了解,全面掌握班級(jí)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、身體、個(gè)性等情況。關(guān)心不同學(xué)生的需要和興趣,隨時(shí)掌握他們的.發(fā)展變化。

  3、根據(jù)學(xué)校計(jì)劃,從班級(jí)實(shí)際出發(fā),搞好本班德育活動(dòng)。貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律要求。對(duì)本班的勤學(xué)、守紀(jì)、衛(wèi)生等情況做到及時(shí)了解、及時(shí)教育。

  4、經(jīng)常與各任課教師職系,及時(shí)了解、分析學(xué)生的思想、生活和學(xué)習(xí)情況,互相協(xié)調(diào)。

  5、合理安排好學(xué)生一日生活。做好早自學(xué)自覺,廣播操整齊,課間活動(dòng)正常。指導(dǎo)學(xué)生開展體育、文娛和科技活動(dòng),配合第二課堂的教學(xué),發(fā)展學(xué)生興趣特長(zhǎng)。

  6、注意學(xué)生干部能力和自我教育能力的培養(yǎng),指導(dǎo)學(xué)生出好墻報(bào),開好班會(huì)等一切活動(dòng)。

  7、定期召開家長(zhǎng)會(huì),辦好家長(zhǎng)學(xué)校,并通過家訪等途徑同家長(zhǎng)保持經(jīng)常聯(lián)系,爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合共同教好孩子。

  8、負(fù)責(zé)組織、領(lǐng)導(dǎo)本班學(xué)生參加校內(nèi)外公益勞動(dòng)和自我服務(wù)性勞動(dòng)。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約和熱愛勞動(dòng)的美德。

  9、搞好教室衛(wèi)生和教室布置。管理好包干的清衛(wèi)區(qū)。

  10、加強(qiáng)學(xué)生的安全教育。認(rèn)真完成好學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。

小學(xué)班主任職責(zé)6

  1、熱愛黨,熱愛黨的教育事業(yè),熱愛學(xué)生,教書育人,在班級(jí)管理中落實(shí)素質(zhì)教育要求。堅(jiān)持依法執(zhí)教,堅(jiān)持激勵(lì)成功教育。

  2、落實(shí)《德育綱要》要求,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣、文明行為。

  3、班主任要根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,結(jié)合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》中的條款,做好學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃和總結(jié)。

  4、根據(jù)日常工作認(rèn)真填寫《班主任手冊(cè)》。

  5、經(jīng)常與任課教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,掌握學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)量。

  6、全面了解學(xué)生,管理好學(xué)生的在校一日生活,組織、培養(yǎng)班集體,按要求及時(shí)寫出板報(bào),營(yíng)造良好輿論氛圍,建立和形成良好班風(fēng)。

  7、關(guān)心學(xué)生的身心健康,教育學(xué)生堅(jiān)持體育鍛煉,保護(hù)視力,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)心理。并做好班內(nèi)衛(wèi)生工作的組織和檢查。

  8、認(rèn)真做好班、隊(duì)管理工作,每月主題班會(huì)和主題隊(duì)會(huì)至少各一次(課、案相符)。指導(dǎo)好班委會(huì)工作,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛、積極向上的班集體,做好學(xué)生個(gè)別工作。

  9、指導(dǎo)學(xué)生參加各種實(shí)踐活動(dòng)。關(guān)心學(xué)生課余生活,支持、保證學(xué)生的興趣小組及社會(huì)服務(wù)實(shí)踐活動(dòng),幫助學(xué)生選擇健康的書籍、報(bào)刊、影視節(jié)目等,提高學(xué)生抵制不良影響的能力。

  10、認(rèn)真貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《課堂常規(guī)》,做好“三輕一無兩沒有”(說話輕,走路輕,關(guān)門輕,無亂涂亂畫、財(cái)產(chǎn)損壞,沒有打架、罵街,沒老師與有老師一個(gè)樣)的訓(xùn)練管理。加強(qiáng)學(xué)生“文明禮貌”的.教育,做到禮貌待人、使用文明用語、見到老師及客人均能行禮或問好。

  11、認(rèn)真做好“群星”、“三好學(xué)生”的評(píng)選和學(xué)生的品德評(píng)定、學(xué)籍管理工作。

  12、認(rèn)真落實(shí)《體衛(wèi)工作條例》,指導(dǎo)學(xué)生做好兩操,組織好大課間及群體活動(dòng),提高體育達(dá)標(biāo)率,支持紅十字工作。

  13、密切與家長(zhǎng)聯(lián)系,互通信息,取得家長(zhǎng)的支持與配合,指導(dǎo)家長(zhǎng)正確教育子女,爭(zhēng)取社會(huì)教育力量。準(zhǔn)備好每次家長(zhǎng)會(huì)所需相關(guān)材料,對(duì)重點(diǎn)教育學(xué)生每學(xué)期至少家訪一次,學(xué)期與家長(zhǎng)接觸次數(shù)要超過全班人數(shù)2/3,并寫好家訪記錄表。

  14、按時(shí)上交德育要報(bào)材料,完成校長(zhǎng)、主任交辦的教育任務(wù)。帶領(lǐng)學(xué)生積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。

  15、認(rèn)真完成肩負(fù)的任務(wù)和教科研任務(wù)。

小學(xué)班主任職責(zé)7

  班級(jí)是學(xué)校工作的基本單位,班主任是班級(jí)工作的組織者和指導(dǎo)者,也是《中學(xué)德育大綱》、《小學(xué)德育綱要》的直接實(shí)施者。為引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng),成為德智體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,現(xiàn)制定《佛山市直中小學(xué)班主任工作職責(zé)》(試行)。

  一、班主任的地位和作用

  班組是學(xué)校教育工作的基本單位,班主任是班集體的組織者、教育者和指導(dǎo)者,是國(guó)家教育方針的貫徹執(zhí)行者,擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的使命,同時(shí)班主任負(fù)有本班各科教育工作和溝通學(xué)校、社會(huì)、家庭教育之間聯(lián)系的責(zé)任,在學(xué)生全面健康的成長(zhǎng)中,起著導(dǎo)師的作用。班主任工作決定著德育工作的質(zhì)量。

  二、班主任的任務(wù)

  班主任的任務(wù)是,按照培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展的教育方針,開展班級(jí)工作,全面教育、管理和指導(dǎo)學(xué)生,使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律體魄健康的公民。

  三、班主任的職責(zé)

  1、調(diào)查研究學(xué)生情況,了解學(xué)生的家庭情況,思想品德情況,學(xué)習(xí)情況,身體情況,以及個(gè)性心理特點(diǎn)、興趣特長(zhǎng),做好家訪工作。了解班級(jí)團(tuán)、隊(duì)組織,骨干隊(duì)伍的組織和思想狀況情況,并經(jīng)常掌握發(fā)展動(dòng)態(tài)。

  2、組織管理班級(jí)集體。班主任要依據(jù)教育方針、教育任務(wù)和學(xué)生實(shí)際情況制定本班集體建設(shè)的目標(biāo),建立班級(jí)常規(guī),培養(yǎng)良好的班風(fēng),搞好班主任如下的日常組織管理工作:

 、沤M織隔周一次的班會(huì)課。

 、平M織學(xué)生參加全校、年級(jí)的`活動(dòng)。

 、嵌酱賹W(xué)生遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,和學(xué)校的規(guī)章制度。

 、榷酱賹W(xué)生上好正課、早讀、自習(xí)課,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和問題。

 、闪私鈱W(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和心理特點(diǎn)、興趣特長(zhǎng)。

 、逝c班委會(huì)、團(tuán)、隊(duì)干部討論班級(jí)情況、問題和解決辦法、措施。

 、颂幚戆鄡(nèi)突發(fā)事件。

 、涕喛窗嗉(jí)日志和學(xué)生周記。

  3、教育指導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,為提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身體心理素質(zhì)打下良好的基礎(chǔ)。

 、沤逃龑W(xué)生熱愛祖國(guó),逐步樹立為人民服務(wù)的思想和為四化建設(shè)而奮斗的志向。

  ⑵教育學(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

  ⑶教育組織、指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校規(guī)定的各種勞動(dòng)和軍訓(xùn)及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。協(xié)助學(xué)校貫徹實(shí)施《體育衛(wèi)生工作條例》,教育學(xué)生堅(jiān)持體育鍛煉,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣,保持身體和心理健康。

 、汝P(guān)心學(xué)生課外生活,指導(dǎo)學(xué)生參加有益身心健康的科技、文娛、社會(huì)活動(dòng)。

 、晒膭(lì)學(xué)生發(fā)展正當(dāng)?shù)呐d趣愛好和特長(zhǎng),開展心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的健康發(fā)展。

 、蔬M(jìn)行生活、安全和職業(yè)選擇指導(dǎo)。

 、俗龊帽景鄬W(xué)生思想品德評(píng)定和有關(guān)獎(jiǎng)懲的工作。

 、碳訌(qiáng)學(xué)生法制教育,增強(qiáng)學(xué)生法制觀念。

 、徒⒑筮M(jìn)生檔案,做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化和學(xué)生違法犯罪的監(jiān)控工作。

  4、協(xié)調(diào)教育力量,溝通各種渠道。班主任要負(fù)責(zé)聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育工作,協(xié)調(diào)各種活動(dòng)和課業(yè)負(fù)擔(dān)。聯(lián)系本班家長(zhǎng)和社會(huì)有關(guān)方面的支持、配合,共同做好學(xué)生的教育工作。

  5、訂好班主任計(jì)劃,檢查計(jì)劃執(zhí)行情況,做好總結(jié)工作。

 、虐嘀魅斡(jì)劃要以教育方針為指導(dǎo),貫徹學(xué)校教育工作的計(jì)劃和要求,要符合本班的實(shí)際情況和特點(diǎn),要全面、具體、突出重點(diǎn)。

 、瓢嘀魅我ㄆ跈z查班主任工作計(jì)劃的實(shí)施情況及其它教育力量執(zhí)行計(jì)劃情況,通過檢查發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)加以調(diào)控。

  ⑶搞好學(xué)期、學(xué)年總結(jié),通過總結(jié),得出經(jīng)驗(yàn),找出規(guī)律,不斷提高工作水平。

小學(xué)班主任職責(zé)8

  班級(jí)是學(xué)校教育教學(xué)工作的基本單位。班主任是班集體的建設(shè)者、組織者、教育者和指導(dǎo)者,是學(xué)校貫徹國(guó)家教育方針,落實(shí)辦學(xué)理念,促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)的骨干力量,肩負(fù)著培養(yǎng)合格小學(xué)畢業(yè)生的責(zé)任。班主任應(yīng)懷有滿腔的愛心、耐心和責(zé)任心,貫徹落實(shí)未成年人思想道德建設(shè),全面關(guān)心、教育和培養(yǎng)學(xué)生,努力創(chuàng)建“樂觀、向上、友愛、進(jìn)取”的班集體,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,特制定班主任工作職責(zé)如下:

  1、班主任必須忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),熱愛教育事業(yè),關(guān)心學(xué)生,要有對(duì)全體學(xué)生負(fù)責(zé)的高度責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心。

  2、班主任的主要任務(wù)是把一個(gè)班的學(xué)生,培育成為一個(gè)有自我教育能力的班集體,并通過集體力量來教育學(xué)生,把學(xué)生培養(yǎng)成“自律、自強(qiáng)”的.人。

  3.班主任要圍繞學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃,聯(lián)系本班實(shí)際,認(rèn)真制定班隊(duì)工作計(jì)劃。重視開展思想道德教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣,建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

  4.班主任要不斷學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論,注重研究少年兒童的心理特點(diǎn),關(guān)注學(xué)生身心健康,全面了解學(xué)生情況,根據(jù)不同時(shí)期、不同學(xué)生的情況進(jìn)行有針對(duì)性的教育,關(guān)心班內(nèi)特殊學(xué)生。

  5.班主任要指導(dǎo)副班主任的工作,副班主任協(xié)助班主任做好一切工作,副班主任全權(quán)負(fù)責(zé)班里的衛(wèi)生工作。

  6.班主任協(xié)助科任教師搞好本班的各科教學(xué),要經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,了解學(xué)生情況,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,協(xié)同對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,協(xié)調(diào)各科教育教學(xué)活動(dòng),保持教育的一致性、連續(xù)性。

  7.班主任要有計(jì)劃地組織和指導(dǎo)班隊(duì)活動(dòng),專時(shí)專用,認(rèn)真定期開展豐富多彩、有意義的主題班隊(duì)會(huì)等,培養(yǎng)班隊(duì)干部,落實(shí)學(xué)校班隊(duì)干部制度。

  8.關(guān)心學(xué)生課內(nèi)外生活,引導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生健康的興趣愛好。組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),用好班級(jí)網(wǎng)站,定期開展綜合實(shí)踐活動(dòng),做好課堂引領(lǐng)和課外交流。

  9.協(xié)助學(xué)校貫徹實(shí)施《體育衛(wèi)生工作條例》,教育學(xué)生堅(jiān)持體育鍛煉,認(rèn)真做好廣播操,落實(shí)學(xué)校隊(duì)列要求;落實(shí)兩塊抹布制度,教育學(xué)生愛護(hù)公物,養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。

  10.發(fā)揮班主任在家校合作中的組織者和主導(dǎo)者作用,與家長(zhǎng)保持有效聯(lián)系,互通情況,指導(dǎo)家長(zhǎng)正確教育子女,按學(xué)校安排開好家長(zhǎng)會(huì),家校合力共同培養(yǎng)教育學(xué)生。

  11.認(rèn)真做好每學(xué)期的班級(jí)開學(xué)報(bào)到和期末總結(jié)評(píng)選工作,及時(shí)、認(rèn)真地填寫好《小學(xué)生素質(zhì)報(bào)告手冊(cè)》及各類表格,引導(dǎo)學(xué)生的假期生活。

  12.協(xié)助學(xué)校做好班級(jí)學(xué)生學(xué)籍管理、收費(fèi)、分發(fā)教材等相關(guān)工作。

  備注:班主任以及副班主任同時(shí)兼任中隊(duì)正副輔導(dǎo)員。

小學(xué)班主任職責(zé)9

  1、按《小學(xué)德育工作規(guī)程》、《小學(xué)德育綱要》,學(xué)校工作要求,聯(lián)系本班實(shí)際,制訂好班級(jí)工作計(jì)劃。

  2、深入了解,全面掌握班級(jí)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、身體、個(gè)性等情況。關(guān)心不同學(xué)生的需要和興趣,隨時(shí)掌握他們的發(fā)展變化。

  3、根據(jù)學(xué)校計(jì)劃,從班級(jí)實(shí)際出發(fā),搞好本班德育活動(dòng)。努力貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律要求。對(duì)本班的勤學(xué)、守紀(jì)、衛(wèi)生等情況做到及時(shí)了解、及時(shí)教育。

  4、經(jīng)常與各任課教師聯(lián)系,及時(shí)了解、分析學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)情況,互相協(xié)調(diào)。

  5、合理安排好學(xué)生一日生活。做到早自修自覺,廣播操合格,課間活動(dòng)正常。指導(dǎo)學(xué)生開展體育、文娛和科技活動(dòng),配合第二課堂的教學(xué),發(fā)展學(xué)生興趣特長(zhǎng)。

  6、注意學(xué)生干部能力和自我教育能力的培養(yǎng),指導(dǎo)學(xué)生出好墻報(bào),開好班會(huì)等一切活動(dòng)。

  7、定期召開家長(zhǎng)會(huì),辦好家長(zhǎng)學(xué)校,并通過家訪等途徑同家長(zhǎng)保持經(jīng)常聯(lián)系,爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合共同教好孩子。

  8、負(fù)責(zé)組織、領(lǐng)導(dǎo)本班學(xué)生參加校內(nèi)外生產(chǎn)勞動(dòng)和自我服務(wù)性勞動(dòng)。指導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)"五自"的'良好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約和熱愛勞動(dòng)的美德。

  9、搞好教室衛(wèi)生和教室布置。保持包干區(qū)清潔,負(fù)責(zé)保管公共財(cái)產(chǎn)。

  10、收好雜費(fèi)和代管費(fèi),發(fā)放好書籍。使用好點(diǎn)名冊(cè),規(guī)范卡、榮譽(yù)簿、班主任手冊(cè)及其它名冊(cè)。

  11、認(rèn)真做好班主任總結(jié)。

小學(xué)班主任職責(zé)10

  班級(jí)是學(xué)校工作的基本單位,班主任是班級(jí)工作的組織者和指導(dǎo)者,也是《小學(xué)德育大綱》的直接實(shí)施者。為引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng),成為德智體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,現(xiàn)制定《黃金橋小學(xué)班主任工作職責(zé)》(試行)。

  一、班主任的地位和作用

  班級(jí)是學(xué)校教育工作的基本單位,班主任是班集體的組織者、教育者和指導(dǎo)者,是國(guó)家教育方針的貫徹執(zhí)行者,擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的使命。同時(shí)班主任負(fù)有本班各科教育工作和溝通學(xué)校、社會(huì)、家庭教育之間聯(lián)系的責(zé)任,在學(xué)生全面健康的成長(zhǎng)中,起著導(dǎo)師的作用。班主任工作決定著德育工作的質(zhì)量。

  二、班主任的任務(wù)

  班主任的任務(wù)是,按照培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展的教育方針,開展班級(jí)工作,全面教育、管理和指導(dǎo)學(xué)生,使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的體魄健康的公民。

  三、班主任的職責(zé)

  1、調(diào)查研究學(xué)生情況,了解學(xué)生的家庭情況,思想品德情況,學(xué)習(xí)情況,身體情況,以及個(gè)性心理特點(diǎn)、興趣特長(zhǎng),做好家訪工作。了解班級(jí)組織,骨干隊(duì)伍的組織情況和思想狀況,并經(jīng)常掌握發(fā)展動(dòng)態(tài)。

  2、組織管理班集體。班主任要依據(jù)教育方針、教育任務(wù)和學(xué)生實(shí)際情況制定本班集體建設(shè)的目標(biāo),建立班級(jí)常規(guī),培養(yǎng)良好的班風(fēng),搞好班主任如下的日常組織管理工作:

 、沤M織每周一次的班會(huì)課。

  ⑵組織學(xué)生參加全校、年級(jí)的活動(dòng)。

 、嵌酱賹W(xué)生遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的規(guī)章制度。

 、榷酱賹W(xué)生按時(shí)到位上好體育課、選修課及各類活動(dòng)課,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和問題。

  ⑸了解學(xué)生的.思想動(dòng)態(tài)和心理特點(diǎn)、興趣特長(zhǎng)。

 、逝c班委會(huì)、隊(duì)干部討論班級(jí)情況,問題和解決辦法、措施。

 、颂幚戆鄡(nèi)突發(fā)事件,重大事故立即上報(bào)學(xué)校。

 、滩殚啺嗉(jí)日志和學(xué)生周記。

  3、教育指導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展。為提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身體和心理素質(zhì)打下良好的基礎(chǔ)。

 、沤逃龑W(xué)生熱愛祖國(guó),逐步樹立為人民服務(wù)的思想和為四化建設(shè)而奮斗的志向。

  ⑵教育學(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

 、墙逃M織、指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校規(guī)定的各種勞動(dòng)、軍訓(xùn)、社會(huì)等實(shí)踐活動(dòng)。協(xié)助學(xué)校貫徹實(shí)施《衛(wèi)生工作條例》,教育學(xué)生堅(jiān)持體育鍛煉,養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣,保持身體和心理健康。

 、汝P(guān)心學(xué)生課外生活,指導(dǎo)學(xué)生參加有益身心健康的科技、文娛、社會(huì)活動(dòng)。

 、晒膭(lì)學(xué)生發(fā)展正當(dāng)?shù)呐d趣、愛好和特長(zhǎng),開展心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的健康發(fā)展。

 、蕦(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

 、俗龊帽景鄬W(xué)生思想品德評(píng)定和有關(guān)獎(jiǎng)懲的工作。

 、碳訌(qiáng)學(xué)生法制教育,增強(qiáng)學(xué)生法制觀念。

 、徒⒑筮M(jìn)生檔案,做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化和學(xué)生不良苗頭的監(jiān)控工作。

  4、協(xié)調(diào)各方面教育力量,溝通各種渠道。班主任要負(fù)責(zé)聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育工作,協(xié)調(diào)各種活動(dòng)和課業(yè)負(fù)擔(dān)。聯(lián)系本班家長(zhǎng)和社會(huì)有關(guān)方面的支持、配合,共同做好學(xué)生的教育工作。

  5、訂好班主任計(jì)劃,檢查計(jì)劃執(zhí)行情況,做好總結(jié)工作。

 、虐嘀魅斡(jì)劃要以教育方針為指導(dǎo),貫徹學(xué)校教育工作的計(jì)劃和要求,要符合本班的實(shí)際情況和特點(diǎn),要全面、具體、突出重點(diǎn)。

 、瓢嘀魅我ㄆ跈z查班主任工作計(jì)劃的實(shí)施情況及其它教育力量執(zhí)行計(jì)劃情況,通過檢查發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)加以調(diào)控。

小學(xué)班主任職責(zé)11

  1、認(rèn)真貫徹《中共中央關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的決定》,堅(jiān)持中小學(xué)德育綱要,引導(dǎo)學(xué)生自覺執(zhí)行《小學(xué)生守則》,積極組織各種有意義的教育活動(dòng),培養(yǎng)優(yōu)良品德和行為習(xí)慣。

  2、根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況,不斷為班級(jí)樹立正確的前進(jìn)目標(biāo),向全班學(xué)生提出各種具體要求,培養(yǎng)班級(jí)健康的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng),為創(chuàng)建優(yōu)秀班集體而努力。

  3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)目的性教育,培養(yǎng)學(xué)生的濃厚的學(xué)習(xí)興趣和刻苦學(xué)習(xí),克服困難的意志,指導(dǎo)學(xué)習(xí)掌握學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,充分發(fā)揮學(xué)生的愛好和特長(zhǎng),促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)和個(gè)性和諧統(tǒng)一地發(fā)展。

  4、關(guān)心全班學(xué)生的生活,有目的地加強(qiáng)勞動(dòng)教育,引導(dǎo)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐,努力培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀點(diǎn),勞動(dòng)習(xí)慣和自理能力。

  5、指導(dǎo)學(xué)生開展“33211”工程,內(nèi)容包括3課(體育與健康教育課、音樂課、美術(shù)課)3操(早操、課間操、眼保健操)2活動(dòng)(體育鍛煉活動(dòng)、科技文體活動(dòng))1會(huì)(每年舉辦一屆以田徑為主的運(yùn)動(dòng)會(huì))1節(jié)(每年舉辦一屆藝術(shù)節(jié))。加強(qiáng)體育鍛煉,重視衛(wèi)生保健,搞好環(huán)境衛(wèi)生個(gè)人衛(wèi)生,預(yù)防疾病,增強(qiáng)體質(zhì)。

  6、指導(dǎo)課外活動(dòng)、積極做好班由各任課教師和各種教育力量的統(tǒng)一、協(xié)調(diào)工作,指導(dǎo)學(xué)生家庭教育。

  7、會(huì)同任課教師教育、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法,不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī),扎實(shí)地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

  8、做好學(xué)生個(gè)別教育工作。結(jié)合每個(gè)學(xué)生的`個(gè)性特點(diǎn)和具體情況,因勢(shì)利導(dǎo),做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,努力幫助每個(gè)學(xué)生進(jìn)步。

  9.搞好班主任的計(jì)劃和總結(jié),做好學(xué)生的操行評(píng)定工作。

  10、做好學(xué)生操行評(píng)定和有關(guān)獎(jiǎng)懲工作,處理好本班學(xué)生的偶發(fā)事件。

  11、做好家訪等社會(huì)聯(lián)系工作,配合學(xué)校開好家長(zhǎng)會(huì),努力爭(zhēng)取家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)班級(jí)工作的支持。

小學(xué)班主任職責(zé)12

  1、貫徹執(zhí)行《小學(xué)德育綱要》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,聯(lián)系班級(jí)實(shí)際,進(jìn)行思想品德教育,著重培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)思想,良好的道德品質(zhì),學(xué)習(xí)、勞動(dòng)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣。

  2、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系.了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,協(xié)同進(jìn)行教育,掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)總量。

  3、關(guān)心學(xué)生的身體健康,教育學(xué)生堅(jiān)持鍛煉,注意保護(hù)視力。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  4、指導(dǎo)班委會(huì)和少先隊(duì)工作,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、勤奮、文明、向上的班集體,做好學(xué)生的.個(gè)別工作。

  5、指導(dǎo)學(xué)生參加勞動(dòng)實(shí)踐、社會(huì)實(shí)踐、家庭實(shí)踐。支持并組織學(xué)生開展各種有益的課外活動(dòng)。

  6、搞好班級(jí)的經(jīng)常性管理工作。對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,做好學(xué)生的品德評(píng)定和學(xué)籍管理工作。

  7、經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪;定期召開家長(zhǎng)會(huì);建立班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),取得家長(zhǎng)的支持與配合。指導(dǎo)家長(zhǎng)正確教育子女,注意爭(zhēng)取社會(huì)力量教育學(xué)生。

小學(xué)班主任職責(zé)13

  1、協(xié)助德育班主任制訂切實(shí)可行的班隊(duì)工作計(jì)劃,并按計(jì)劃進(jìn)行日常的品德教育和德育管理。

  2、協(xié)助德育班主任培養(yǎng)健全的`班集體組織,有計(jì)劃進(jìn)行小干部培養(yǎng),指導(dǎo)小干部開展班級(jí)工作。

  3、協(xié)助德育班主任組織開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),每學(xué)年至少舉行一次德育活動(dòng)觀摩,并作好記載。

  4、協(xié)助德育班主任組織帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校活動(dòng)和有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)生的實(shí)踐能力。

  5、做好家校聯(lián)系工作。

  6、主管班級(jí)衛(wèi)生工作,有計(jì)劃對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng),負(fù)責(zé)每周一次大掃除。

  7、協(xié)助德育班主任管理校圖書角。

  8、經(jīng)常學(xué)習(xí)德育經(jīng)典文章,不斷提高自身德育管理水平。

  9、認(rèn)真進(jìn)行日常管理工作,到位到崗有成效:早自學(xué)2天/周,升旗儀式1次/周,早操2次/周,午膳管理5天/周,課間、午間管理2天/周。

  10、完成學(xué)校布置的臨時(shí)性任務(wù)。

小學(xué)班主任職責(zé)14

  一、協(xié)助班主任按學(xué)校的各項(xiàng)管理要求做好班級(jí)的日常管理工作,建立正常的班級(jí)秩序,保證教育、教學(xué)工作的正常進(jìn)行。

  二、及時(shí)與班主任聯(lián)系,交流和溝通學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,齊心協(xié)力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高他們的學(xué)習(xí)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立良好班風(fēng)。

  三、認(rèn)真上好星期四的晨會(huì)課,以健康教育為主題(其中包括規(guī)定的心理健康教育內(nèi)容),期末上交一學(xué)期健康教育教案(電子稿)。

  四、協(xié)同班主任搞好班級(jí)文化建設(shè),指導(dǎo)學(xué)生出好每月一期的班級(jí)黑板報(bào)工作。

  五、協(xié)助班主任做好班級(jí)工作,包括大課間活動(dòng)、升旗儀式等集體活動(dòng),學(xué)生午餐時(shí)正、副班主任輪流值班。

  六、開學(xué)學(xué)生報(bào)到時(shí),協(xié)助班主任做好開學(xué)前的'各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。學(xué)期結(jié)束時(shí),寫好《學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報(bào)告書》任課老師寄語一欄。

  七、在班主任因故離崗的情況下,副班主任自動(dòng)履行班主任職責(zé),承擔(dān)班級(jí)管理的各項(xiàng)工作。正、副班主任同時(shí)因故離崗時(shí),學(xué)校教導(dǎo)處安排代班主任,按每天12元計(jì)算。

  八、學(xué)校組織大掃除期間,副班主任負(fù)責(zé)本辦公室衛(wèi)生工作,相關(guān)老師還有專用教室衛(wèi)生工作。

  九、副班主任同時(shí)承擔(dān)學(xué)校德育導(dǎo)師制工作。

  十、副班主任認(rèn)真履行職責(zé),享受每月100元津貼。

小學(xué)班主任職責(zé)15

  為了進(jìn)一步推動(dòng)李家沱小學(xué)的班主任隊(duì)伍建設(shè)工作,為班主任教師發(fā)展提供一個(gè)交流互動(dòng)的平臺(tái)。本著共同交流共同提高的'原則,特制定班主任工作室成員工作職責(zé):

  一、努力圍繞班主任工作室“研究的平臺(tái)、成長(zhǎng)的階梯、輻射的中心、師生的益友”工作宗旨,積極活動(dòng)、全面提高。

  二、努力轉(zhuǎn)變教育和管理觀念,研究新的歷史條件下班主任工作地新動(dòng)向,提高班級(jí)管理和教育能力。

  三、根據(jù)自身建設(shè)情況規(guī)定有針對(duì)性的個(gè)人發(fā)展規(guī)劃和階段提高計(jì)劃。

  四、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,鉆研班級(jí)管理專業(yè)知識(shí)、了解與掌握最新的教育管理信息。

  五、積極的參加班主任工作室的一切活動(dòng),積極主動(dòng)參與溝通和交流,爭(zhēng)做班主任工作室的主人。

  六、在班主任活動(dòng)中起模范示范作用,創(chuàng)造條件進(jìn)行學(xué)校班主任二級(jí)培訓(xùn),帶動(dòng)學(xué)校班主任共同提高。

  七、認(rèn)真建立并完善班主任工作室成員檔案。

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