數(shù)學(xué)趣味故事
數(shù)學(xué)趣味故事1
從前，一個(gè)農(nóng)夫帶了一只狗，一只兔子和一棵青菜，來(lái)到河邊，他要把這三件東西帶過(guò)河去。那兒僅有一只很小的舊船，農(nóng)夫最多只能帶其中的一樣?xùn)|西上船，否則就有沉船的危險(xiǎn)。
剛開(kāi)始，他帶了菜上船，回頭一看，調(diào)皮的狗正在欺侮膽小的兔子。他連忙把菜放在岸上，帶著狗上船 ，但貪嘴的兔子又要吃鮮嫩的.青菜，農(nóng)夫只好又回來(lái)。他坐在岸邊，看著這三件東西，靜靜地思索了一番，終于想出了一個(gè)渡河的辦法。小朋友，你知道農(nóng)夫是怎么做的嗎?
答案分析
狗要咬兔子，兔子要吃青菜。所以，關(guān)鍵是要在渡河的任何一個(gè)步驟中，把兔子和狗，兔子和青菜分開(kāi)，才能免受損失。 農(nóng)夫可以先帶兔子到對(duì)岸，然后空手回來(lái)。第二步，帶狗到對(duì)岸，但把兔子帶回來(lái)。第三步，把兔子留下，帶菜到對(duì)岸，空手回來(lái)。最后，帶兔子到對(duì)岸。這樣三件東西都帶過(guò)河去了，一件也沒(méi)有遭受損失。
數(shù)學(xué)趣味故事2
這原本是小學(xué)三年級(jí)的`一道普通數(shù)學(xué)題�？墒窃诙潭�3分鐘內(nèi)，10個(gè)大人中就難倒了9個(gè)。敢來(lái)挑戰(zhàn)么?
一天，有個(gè)年輕人來(lái)到小米步童鞋店里買(mǎi)了一雙鞋子。這雙鞋子成本是15元，標(biāo)價(jià)是21元。結(jié)果是這個(gè)年輕人掏出50元要買(mǎi)這雙鞋子。小米步童鞋店當(dāng)時(shí)沒(méi)有零錢(qián)，用那50元向街坊換了50元的零錢(qián)，找給年輕人29元。但是街坊后來(lái)發(fā)現(xiàn)那50元是假鈔，小米步童鞋店無(wú)奈之下，還了街坊50元�，F(xiàn)在問(wèn)題是：小米步童鞋店在這次交易中到底損失了多少錢(qián)?
正確答案是：44
本題多給了幾個(gè)條件來(lái)迷惑答題者。大家其實(shí)可以知道：街坊最終其實(shí)沒(méi)損失。假幣還是給了鞋店。
也就等同于：鞋店有零錢(qián)找，而騙子用50假幣換得一雙鞋+29元。
鞋店損失即為：29+15(鞋的成本)=44
數(shù)學(xué)趣味故事3
我國(guó)古代的《周髀算經(jīng)》里，對(duì)于值曾得出“周三徑一”的結(jié)論。古希臘的學(xué)者阿基米德用“逼近法”從圓內(nèi)接正六邊形，一直到正96邊形。
我國(guó)魏晉南北朝時(shí)代的數(shù)學(xué)家劉徽，也應(yīng)用“逼近法”用到圓內(nèi)接正192邊形，得到的值為3.14，南北朝時(shí)代的數(shù)學(xué)家祖沖之(公元429--500年)，計(jì)算出的近似值在3.1415926--3.1415927之間，這是世界上計(jì)算值精確到小數(shù)點(diǎn)后七位的第一個(gè)人，他還運(yùn)用兩個(gè)分?jǐn)?shù)來(lái)表示直到一千多年后的'公元1573年，歐州人奧托才求出來(lái)。祖沖之在數(shù)學(xué)上的偉大貢獻(xiàn)得到了世界的公認(rèn)，為了紀(jì)念祖沖之這一貢獻(xiàn)，將密率稱(chēng)為“祖率”。
1959年10月4日，蘇聯(lián)發(fā)射了第三枚宇宙火箭，第一次拍攝了月球背面的照片，并把月球上的“火谷”、“平原’都做了命名，把其中一個(gè)環(huán)形山定名為“祖沖之山”。由此可見(jiàn)，祖沖之在國(guó)際上所享有的崇高榮譽(yù)。
到16世紀(jì)，法國(guó)人韋達(dá)計(jì)算出的值是小數(shù)點(diǎn)后10位。1615年德國(guó)人魯?shù)婪蛩愕叫?shù)點(diǎn)后35位，即：
3.14159265358979323816264338327950288……。他死后，人們還把這個(gè)數(shù)值刻在他的墓碑上。以后英國(guó)人夏普算到小數(shù)點(diǎn)后72位，到1946年美國(guó)人連契算到小數(shù)點(diǎn)后808位，1973年有人算到小數(shù)位達(dá)100萬(wàn)位，1983年達(dá)到了16777216位。
最近一位美國(guó)科學(xué)家使用先進(jìn)的巨型電腦“克雷-2”僅用了28小時(shí)，就算出了小數(shù)點(diǎn)后有2936萬(wàn)位的值，創(chuàng)下了最新的世界記錄。如果把這個(gè)驚人的位數(shù)全部記錄下來(lái)，長(zhǎng)度可達(dá)60千米，或者相當(dāng)于50本500頁(yè)的長(zhǎng)篇小說(shuō)。在這么長(zhǎng)的數(shù)字中，出現(xiàn)了一些奇特的情況，即小數(shù)點(diǎn)后第710100位起，320465位起，都連續(xù)出現(xiàn)七個(gè)3--3333333;一千位中連續(xù)出現(xiàn)六個(gè)相同的數(shù)字的有37次。如762位開(kāi)始出現(xiàn)999999，從995998位起，出現(xiàn)23456789;但從2747956位起，又出現(xiàn)876543210。
至于值還可以算到小數(shù)點(diǎn)后的多少位，還待人們繼續(xù)耐心地算下去。
數(shù)學(xué)趣味故事4
此刻人買(mǎi)犬，有些是為了看家防盜，有些是為了上山打獵，有些是為了偵查破案，有些是為了觀(guān)賞消遣。古代人也會(huì)為了各種目的買(mǎi)犬。下方是中國(guó)古代數(shù)學(xué)書(shū)《九章算術(shù)》里一道關(guān)于買(mǎi)犬的應(yīng)用題：
今有共買(mǎi)犬，人出五，不足九十;人出五十，適足。問(wèn)人數(shù)、犬價(jià)各幾何?
題目的'大意是說(shuō)，此刻有幾個(gè)人合買(mǎi)一條犬，每人出5文，還差90文;每人出50文，剛好夠了。問(wèn)有多少人，犬的價(jià)錢(qián)是多少。
第一次每人出5文，第二次改成出50文，增加的錢(qián)數(shù)是50-5=45(文)。
每人多拿出45文，剛好補(bǔ)足了原先短缺的錢(qián)數(shù)90文，所以人數(shù)是90÷45=2，
犬的價(jià)錢(qián)是50×2=100(文)。
答案是：共有兩個(gè)人，買(mǎi)一只犬要100文。
《九章算術(shù)》里還有一些類(lèi)似的問(wèn)題，幾個(gè)人合買(mǎi)一件東西，拿出來(lái)的錢(qián)有那時(shí)多了(盈)，有那時(shí)不夠(不足)，有那時(shí)剛好(適足)。這種算術(shù)題型很常見(jiàn)，至今還叫做“盈虧問(wèn)題”或“盈不足問(wèn)題”，保留了《九章算術(shù)》的傳統(tǒng)。
數(shù)學(xué)趣味故事5
電影導(dǎo)演長(zhǎng)頸鹿大叔和副導(dǎo)演小狗熊為拍攝《猴子世界》要挑選會(huì)爬樹(shù)、會(huì)走鋼絲、會(huì)騎馬、會(huì)騎單車(chē)的猴子擔(dān)任演員。
“據(jù)了解，花果山共有40名猴子。”長(zhǎng)頸鹿大叔對(duì)小狗熊說(shuō)，“你去花果山叢林仔仔細(xì)細(xì)調(diào)查一下，看有幾名會(huì)爬樹(shù)，幾名會(huì)走鋼絲，幾名會(huì)騎馬，幾名會(huì)騎單車(chē)的。”小狗熊連連點(diǎn)頭。
“要認(rèn)真、仔細(xì)！”長(zhǎng)頸鹿大叔再三叮囑。
“知道了！”小狗熊嘴上答應(yīng)，心里卻暗暗發(fā)笑，“就這么一點(diǎn)兒小事情，還這么嘮叨�！�
小狗熊三步并著兩步跑，直奔花果山。那些神氣活現(xiàn)的猴子一聽(tīng)到小狗熊說(shuō)要選電影演員，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)著表演自己的本領(lǐng)，沒(méi)有一個(gè)是什么都不會(huì)的。
小狗熊看過(guò)一次表演，就登記一次。調(diào)查得可認(rèn)真啦！
小狗熊回來(lái)向長(zhǎng)頸鹿大叔匯報(bào)了：會(huì)爬樹(shù)的有20名會(huì)走鋼絲的有15名會(huì)騎馬的.有5名會(huì)騎單車(chē)的有10名“導(dǎo)演大叔，有一點(diǎn)必須更正：你說(shuō)花果山共有40名猴子，可是經(jīng)我調(diào)查，應(yīng)該共有50名。”小狗熊一本正經(jīng)地說(shuō)。
“不對(duì)頭�。 遍L(zhǎng)頸鹿大叔搖搖頭，“我曾經(jīng)在森林王國(guó)查閱過(guò)戶(hù)口簿，花果山上的猴子只有40名，怎么可能多出10名來(lái)呢？”
小狗熊不服氣：“大叔，20加15、加5、加10，等于50名，難道還會(huì)錯(cuò)嗎？”
長(zhǎng)頸鹿大叔捧腹大笑�！翱赡銋s忘記了一點(diǎn)：在計(jì)算總數(shù)的時(shí)候不能簡(jiǎn)單地相加呀�！�
“不能簡(jiǎn)單地相加？！”小狗熊愣住了，伸出手來(lái)抓著頭皮。
長(zhǎng)頸鹿大叔解釋說(shuō)：“比方說(shuō)，有一名猴子神通廣大，技藝全面，他既會(huì)爬樹(shù)、又會(huì)走鋼絲、還會(huì)騎馬、騎單車(chē)。你在按四個(gè)項(xiàng)目登記的時(shí)候，都將他分別算了進(jìn)去，于是他在四個(gè)項(xiàng)目中都占了1個(gè)名額。這么一來(lái)，最后的總數(shù)必然會(huì)多出3名。猴子嘛，終究是40名，只不過(guò)你在計(jì)算總數(shù)時(shí)多算了10名。
“哦，我明白了，長(zhǎng)頸鹿大叔！”
“明白了就好！”長(zhǎng)頸鹿大叔笑著問(wèn)：“眼下你打算怎么辦呢？”
小狗熊說(shuō)：“現(xiàn)在我知道了至少有10名猴子具有兩種甚至兩種以上的本領(lǐng)。我再到花果山叢林里走一趟，將一專(zhuān)多能的優(yōu)秀演員挑選出來(lái)！”
“行，這次我跟你一道去！”長(zhǎng)頸鹿大叔拍拍小狗熊的肩膀。
數(shù)學(xué)趣味故事6
摘要內(nèi)容
數(shù)學(xué)是什么，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比數(shù)學(xué)怎么教更加重要。只有準(zhǔn)確地把握數(shù)學(xué)學(xué)科的本質(zhì)特點(diǎn)，才能有效地實(shí)施其教學(xué)。數(shù)學(xué)是學(xué)校教育各階段中最重要的學(xué)科，支撐數(shù)學(xué)教育體系的`是一些定理和公式，下面為大家提供一些趣味數(shù)學(xué)小故事，請(qǐng)跟隨我們，一起來(lái)探尋數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的奧秘！
趣味數(shù)學(xué)小故事
【螞蟻救黑蛋】【數(shù)字、符號(hào)家族之怪事】【長(zhǎng)鼻象講試商】【瘋狂的藝術(shù)家】
【漁夫和草帽】【范曼先生】【數(shù)的誕生】【小熊賣(mài)魚(yú)】【保險(xiǎn)柜的密碼】【小熊賣(mài)魚(yú)】
【規(guī)矩與方圓】【破碎的數(shù)】【中國(guó)畫(huà)也畫(huà)得好】【殺一百頭牛】【酒店房間分配】
【別人不知道】【數(shù)字燈謎】【均勻塔配】【數(shù)學(xué)商店】【0的使用】【回?cái)?shù)猜想】
【相親數(shù)】【完全數(shù)】【小白兔買(mǎi)蘿卜】【詩(shī)詞里的數(shù)學(xué)】【數(shù)學(xué)與音樂(lè)】【預(yù)測(cè)成績(jī)】
【九片竹籬笆】【千千萬(wàn)、萬(wàn)萬(wàn)千】【自然數(shù)記趣】【瘋狂的藝術(shù)家】【狐貍的詭計(jì)】
通過(guò)上面的小學(xué)生趣味數(shù)學(xué)小故事同學(xué)們是不是覺(jué)得學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)很簡(jiǎn)單呢，其實(shí)數(shù)學(xué)是非常有趣的，大家一定要開(kāi)心學(xué)數(shù)學(xué)！
數(shù)學(xué)趣味故事7
老師說(shuō)：數(shù)字是不會(huì)騙人的`。一座房子，如果一個(gè)人要花上十二天才能蓋好，十二個(gè)人蓋就只要一天，二百八十八人只要一小時(shí)就夠了。
學(xué)生說(shuō)：一萬(wàn)七千二百八十人只要一分鐘，一百零三萬(wàn)六千八百人只要一秒鐘。此外，如果一艘輪船橫渡大西洋要六天，六艘輪船只要一天就夠了。四杯25度的水加在一起就變開(kāi)水了！數(shù)字是不會(huì)騙人的！
數(shù)學(xué)趣味故事8
小熊家就在“森林學(xué)�！迸赃叀Ｃ刻焐蠈W(xué)的小動(dòng)物們都從他家門(mén)口經(jīng)過(guò)，十分熱鬧。
這天，小兔上學(xué)經(jīng)過(guò)他家，往窗戶(hù)里一看，小熊還在床上打呼嚕呢。
“小熊，小熊，快起床，上學(xué)要遲到了�！毙⊥迷谕饷婧�，可小熊翻個(gè)身又睡著了。
不一會(huì)兒，小猴也來(lái)了。兩人好不容易才把小熊叫醒。
小熊睜開(kāi)眼睛說(shuō)：“我今天不上學(xué)了，以后也不上學(xué)了�！�
小猴著急地問(wèn)：“你不上學(xué)，那你干什么呀?”
“我，我，我要開(kāi)個(gè)小店�！毙⌒苊X袋說(shuō)。
原來(lái)，小熊平時(shí)上課不專(zhuān)心，經(jīng)常打瞌睡，成績(jī)不好，覺(jué)得上學(xué)太累了，太沒(méi)勁了，因此不想上學(xué)了。
小兔說(shuō)：“這可不行啊!”
“有什么不行，說(shuō)干就干，我馬上要進(jìn)貨去了，你們快上學(xué)去吧�！闭f(shuō)完小熊就進(jìn)貨去了。
到學(xué)校放學(xué)時(shí)，小熊的小果店已正式開(kāi)張了。
小兔和小猴來(lái)到小店，他們商量好了要整整這個(gè)不愛(ài)上學(xué)的懶家伙。
“桃子怎么賣(mài)呀?”小猴問(wèn)。
“第一筐里6元3公斤，第二筐里6元2公斤。”小熊說(shuō)。
小猴抓抓腦袋說(shuō)：“如果我從兩筐拿5公斤，就要付你12元�！�
小熊回答：“是的.”。
小猴說(shuō)：“那我全買(mǎi)下，既然5公斤12元，那60公斤就是12乘12，144元，是不是?”
小熊講：“正是，正是”
于是小猴買(mǎi)了所有的桃子，付了錢(qián)，和小兔高興地走了。
到了晚上，小熊結(jié)帳，算來(lái)算去算不對(duì)，怎么沒(méi)賺到錢(qián)還反而虧本了呢?又沒(méi)有其他人來(lái)買(mǎi)東西，就小猴一個(gè)呀。
這時(shí)，山羊老師來(lái)了，來(lái)詢(xún)問(wèn)小熊今天為何沒(méi)有上學(xué)?
小熊把小猴買(mǎi)桃一事一五一十地說(shuō)了。
山羊老師摸著小熊的頭說(shuō)：“正因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)不好，才上了小猴的當(dāng)�！毙⌒軕M愧地低下了頭，山羊老師又把上當(dāng)?shù)脑蚋嬖V了小熊。
從此以后小熊每天上課都很認(rèn)真。因?yàn)樗啦粚W(xué)好知識(shí)，干什么都不行。
小朋友們，你知道小熊是怎么上當(dāng)?shù)膯?小猴到底應(yīng)付多少錢(qián)?
數(shù)學(xué)趣味故事9
唐僧師徒摘桃子
一天，唐僧命徒弟悟空、八戒、沙僧去花果山摘桃子。不久，徒弟三人摘完桃子高高興興地回來(lái)了。唐僧問(wèn)：你們每人各摘回多少個(gè)桃子?
八戒憨笑著說(shuō)：師父，我來(lái)考考你。我們每人摘的`一樣多，我筐里的桃子不到100個(gè)，如果3個(gè)3個(gè)地?cái)?shù)，數(shù)到最后還剩1個(gè)。你算算，我們每人摘了多少個(gè)?
沙僧神秘地說(shuō)：師父，我也來(lái)考考你。我筐里的桃子，如果4個(gè)4個(gè)地?cái)?shù)，數(shù)到最后還剩1個(gè)。你算算，我們每人摘了多少個(gè)?
悟空笑瞇瞇地說(shuō)：師父，我也來(lái)考考你。我筐里的桃子，如果5個(gè)5個(gè)地?cái)?shù)，數(shù)到最后還剩1個(gè)。你算算，我們每人摘多少個(gè)?
數(shù)學(xué)趣味故事10
在文學(xué)語(yǔ)言中，說(shuō)起千呀萬(wàn)呀這類(lèi)大數(shù)，通常只是泛指很多很多。如果“千千萬(wàn)”和“萬(wàn)萬(wàn)千”連用，那么宜于把“萬(wàn)萬(wàn)千”說(shuō)在后面，數(shù)目越說(shuō)越大，越講越激動(dòng)，情緒容易上去。
有一個(gè)小問(wèn)題：是“千千萬(wàn)”多呢，還是“萬(wàn)萬(wàn)千”多?
“千千萬(wàn)”是形容數(shù)量多，“萬(wàn)萬(wàn)千”也是形容數(shù)量多。
千千萬(wàn)=1000×1000×10000=1010，
萬(wàn)萬(wàn)千=10000×10000×1000=1011。
由此可見(jiàn)，從嚴(yán)格數(shù)量上說(shuō)，“千千萬(wàn)”是100億，“萬(wàn)萬(wàn)千”是1000億，“萬(wàn)萬(wàn)千”是“千千萬(wàn)”的10倍。
數(shù)學(xué)趣味故事11
20世紀(jì)80年代初，數(shù)學(xué)大師陳省身同意擔(dān)任南開(kāi)大學(xué)數(shù)學(xué)所所長(zhǎng)時(shí)，他正在擔(dān)任著美國(guó)國(guó)家數(shù)學(xué)研究所所長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)，他既要為美國(guó)的數(shù)學(xué)研究所創(chuàng)建盡心盡力，又要為南開(kāi)數(shù)學(xué)所的建立未雨綢繆，因此，陳先生雖身在伯克利處理繁重的事務(wù)，卻仍然關(guān)心著南開(kāi)數(shù)學(xué)所建設(shè)的各項(xiàng)工作，并以至事無(wú)巨細(xì)，都要過(guò)問(wèn)關(guān)照。我們從陳先生為南開(kāi)數(shù)學(xué)所的建設(shè)給胡國(guó)定先生的信件中看到，內(nèi)容多是介紹著名數(shù)學(xué)家來(lái)講學(xué)，為中國(guó)學(xué)生出外留學(xué)以及爭(zhēng)取他們回國(guó)，捐錢(qián)捐物，以及對(duì)南開(kāi)未來(lái)的設(shè)想等等。涉及的國(guó)內(nèi)外人物有100多人。
經(jīng)過(guò)艱苦的'努力，南開(kāi)數(shù)學(xué)所于1985年正式掛牌成立。宣布陳省身為所長(zhǎng)，胡國(guó)定為副所長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)的中國(guó)數(shù)學(xué)，還處在恢復(fù)和發(fā)展的起步階段。陳省身認(rèn)為，南開(kāi)數(shù)學(xué)所要辦成開(kāi)放的數(shù)學(xué)所，使得南開(kāi)的數(shù)學(xué)活動(dòng)能夠?yàn)槿珖?guó)服務(wù)。因此，吳大任根據(jù)陳省身的建議，歸納提出南開(kāi)數(shù)學(xué)所的辦所宗旨是：“立足南開(kāi)，面向全國(guó)，放眼世界�！睂�(shí)行這一方針的具體措施就是組織“學(xué)術(shù)活動(dòng)年”。于是，每年在南開(kāi)舉行為期三個(gè)月到半年的學(xué)習(xí)班，研究生都可以參加。每班選擇一個(gè)主題，聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)外一流專(zhuān)家承擔(dān)教學(xué)工作，為達(dá)到研究的前沿，多半由陳省身出面邀請(qǐng)一些國(guó)際名家來(lái)演講，國(guó)內(nèi)外專(zhuān)家從基礎(chǔ)講起，使大家迅速接近世界先進(jìn)水平。這樣的“學(xué)術(shù)年”先后舉辦了10年，共12次。連續(xù)10年舉辦學(xué)術(shù)年，使得南開(kāi)數(shù)學(xué)所在全國(guó)數(shù)學(xué)界贏得了盛譽(yù)。1995年，學(xué)術(shù)年活動(dòng)告一段落。許多國(guó)內(nèi)一流的數(shù)學(xué)家如吳文俊、谷超豪、齊民友、王柔懷、張恭慶、楊樂(lè)等著文慶賀。“學(xué)術(shù)年”這一活動(dòng)影響了中國(guó)的一代數(shù)學(xué)家。可謂是得天時(shí)順人心，得到了數(shù)學(xué)界老中青各階層的廣泛歡迎。來(lái)自國(guó)內(nèi)外的數(shù)學(xué)界的專(zhuān)家學(xué)者，聚集在以陳省身為首的南開(kāi)數(shù)學(xué)所進(jìn)行學(xué)術(shù)交流，莫不感到興致勃勃。
陳省身對(duì)南開(kāi)數(shù)學(xué)所的建設(shè)更是精心照料，胡國(guó)定先生在回憶數(shù)學(xué)所的發(fā)展時(shí)，曾講述了一樁不為人知的逸事。1987年，為南開(kāi)數(shù)學(xué)的發(fā)展而建的“誼園”招待所在施工期間，學(xué)�；ㄌ幭蚝鷩�(guó)定報(bào)告，工期恐怕要拖后，可能趕不上暑期“學(xué)術(shù)年”的使用，胡先生聽(tīng)了眉頭一皺也無(wú)可奈何。陳先生知道后，拄著拐杖到工地找工人師傅聊天，看能不能提前竣工。工人們看老先生的面子，說(shuō)努力一下也許行。陳先生大喜過(guò)望，立刻打電話(huà)給胡國(guó)定先生，說(shuō)今天晚上我請(qǐng)客，請(qǐng)工人師傅吃飯，陳先生親自為工人師傅敬酒。幾天后，胡先生看到夜間的工地?zé)艋鹜鳌！罢x園”招待所工程，終于按期交付使用了。
報(bào)效祖國(guó)，著眼于中國(guó)本土的數(shù)學(xué)發(fā)展，用陳先生自己的話(huà)說(shuō)就是:“為數(shù)學(xué)所我要鞠躬盡瘁，死而后已。”這是他的肺腑之言，也是他多年來(lái)的行動(dòng)。陳先生把他獲得沃爾夫數(shù)學(xué)獎(jiǎng)的5萬(wàn)美金獎(jiǎng)全數(shù)交給了數(shù)學(xué)所;1988年，陳省身到美國(guó)休斯頓授課和研究，所得酬金兩萬(wàn)美金也捐給了數(shù)學(xué)所;還捐了汽車(chē)5輛。1987年3月17日，在給胡國(guó)定的信中說(shuō)：“我的遺囑，會(huì)有一筆錢(qián)給南開(kāi)數(shù)學(xué)所�！钡搅�21世紀(jì)，他為南開(kāi)數(shù)學(xué)所設(shè)立了上百萬(wàn)美金的基金，其中半數(shù)是他自己多年的積蓄。至于圖書(shū)、雜志以及其他的零星捐助，已無(wú)法精確統(tǒng)計(jì)。他自己說(shuō)，除了兒子伯龍、女兒陳璞之外，南開(kāi)數(shù)學(xué)所是我的第三個(gè)孩子。
數(shù)學(xué)趣味故事12
一天，唐僧命徒弟悟空、八戒、沙僧三人去花果山摘些桃子。不長(zhǎng)時(shí)間，徒弟三人摘完桃子高高興興回來(lái)。師父唐僧問(wèn)：你們每人各摘回多少個(gè)桃子?
八戒憨笑著說(shuō)：師父，我來(lái)考考你。我們每人摘的一樣多，我筐里的桃子不到100個(gè)，如果3個(gè)3個(gè)地?cái)?shù)，數(shù)到最后還剩1個(gè)。你算算，我們每人摘了多少個(gè)?
沙僧神秘地說(shuō)：師父，我也來(lái)考考你。我筐里的'桃子，如果4個(gè)4個(gè)地?cái)?shù)，數(shù)到最后還剩1個(gè)。你算算，我們每人摘了多少個(gè)?
悟空笑瞇瞇地說(shuō)：師父，我也來(lái)考考你。我筐里的桃子，如果5個(gè)5個(gè)地?cái)?shù)，數(shù)到最后還剩1個(gè)。你算算，我們每人摘多少個(gè)?
唐僧很快說(shuō)出他們每人摘桃子的個(gè)數(shù)。你知道他們每人摘多少個(gè)桃子嗎?
趣味數(shù)學(xué)小故事：一元錢(qián)哪里去了
三人住旅店，每人每天的價(jià)格是十元，每人付了十元錢(qián)，總共給了老板三十元，后來(lái)老板優(yōu)惠了五元，讓服務(wù)員退給他們，結(jié)果服務(wù)員污了兩元，剩下三元每人退了一元錢(qián)，也就是說(shuō)每人消費(fèi)了9元錢(qián)。三個(gè)人總共花了27元，加上服務(wù)員貪的2元總共29元。那一元錢(qián)到哪去了?
分蘋(píng)果
小咪家里來(lái)了5位同學(xué)。小咪的爸爸想用蘋(píng)果來(lái)招待這6位小朋友，可是家里只有5個(gè)蘋(píng)果。怎么辦呢?只好把蘋(píng)果切開(kāi)了，可是又不能切成碎塊，小咪的爸爸希望每個(gè)蘋(píng)果最多切成3塊。這就成了又一道題目：給6個(gè)孩子平均分配5個(gè)蘋(píng)果，每個(gè)蘋(píng)果都不許切成3塊以上。
小咪的爸爸是怎樣做的呢?
數(shù)學(xué)趣味故事13
在數(shù)學(xué)城電子計(jì)算器展銷(xiāo)中心，售貨員熟練地操作著各種型號(hào)的電子計(jì)算器，計(jì)算著各種問(wèn)題。觀(guān)看的人不時(shí)發(fā)出一陣陣贊揚(yáng)聲，算得多快多準(zhǔn)呀。人群中不少小學(xué)生拉著自己的爸爸媽媽?zhuān)持I(mǎi)電子計(jì)算器。有了它，做起數(shù)學(xué)題該多好呀！
“不！”忽然，一個(gè)身材奇特的小矮人跳上了柜臺(tái)，搖著手，對(duì)小學(xué)生說(shuō)：“小朋友不宜用這樣的東西，要從小培養(yǎng)自己的計(jì)算能力，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)便算法。有了好算法，有時(shí)候算起來(lái)比計(jì)算器還快呢�！�
大家一齊把目光集中在小矮人身上，仔細(xì)一看，原來(lái)是外號(hào)叫“半截兒”的小“5”。
“什么？你能比我的計(jì)算器算得還快？”售貨員奇怪地問(wèn)。小“5”說(shuō)：“你不信，我們?cè)囋嚒！闭f(shuō)著，小“5”對(duì)大家說(shuō)：“你們隨便報(bào)一個(gè)數(shù)，求這個(gè)數(shù)乘以5的積，售貨員請(qǐng)用電子計(jì)算器也一道算，看誰(shuí)快？”
“好！”大家一齊喊道。觀(guān)看的人群中有人先報(bào)了個(gè)算式“246×5”。
“1230”小“5”脫口而出。
“314×5、289×5……”
“1570、1445……”小“5”一口氣報(bào)了出來(lái)。
售貨員還未來(lái)得及操作完，得數(shù)就被小“5”說(shuō)出來(lái)了。
“好啊！”大家熱烈地鼓起掌來(lái)。小“5”笑著說(shuō)：“這叫做‘添零折半法’，因?yàn)?是10的一半，一個(gè)數(shù)乘以5，只要把這個(gè)數(shù)擴(kuò)大10倍，再折半就行了。比如，246×5＝2460÷2＝1230�！�
“我們?cè)賮?lái)比一比�！笔圬泦T不服氣地說(shuō)。
“好，我們來(lái)計(jì)算任一個(gè)末位數(shù)是5的兩位數(shù)的平方�！毙 �5”說(shuō)。
“等于3025�！毙 �5”真快，一下子又報(bào)出了得數(shù)。
這時(shí)候，連售貨員也佩服小“5”神速的`口算能力了。小“5”說(shuō)道：“任一個(gè)末位數(shù)是5的兩位數(shù)的平方，只要把它的十位數(shù)字乘上比它大1的數(shù)，再在積的后面添上25，就是結(jié)果了。例如752=5625，56就是7和8相乘的結(jié)果。
“哈哈，這樣算快極了�！�
“半截兒，真正靈，敢同計(jì)算器比本領(lǐng)；方法妙，快又準(zhǔn)，數(shù)學(xué)城里大明星。”不知是誰(shuí)編了幾句順口溜，把大家都逗樂(lè)了
數(shù)學(xué)趣味故事14
庫(kù)默爾屈就為一個(gè)中學(xué)教師時(shí)，有一天上課，在黑板上運(yùn)算卻忘了七和九的乘積!他猶豫很久講不下去時(shí)，有學(xué)生說(shuō)答案是61，他依著寫(xiě)下了。
怎知另一聲音說(shuō)他應(yīng)該寫(xiě)69。庫(kù)默爾當(dāng)然曉得正確答案只有一個(gè)，至于是61、69或其他數(shù)目，他不能決定了。于是他開(kāi)始分析，高聲說(shuō)61是質(zhì)數(shù)，不會(huì)是一個(gè)乘積，65是5的倍數(shù)，67也是質(zhì)數(shù)69看來(lái)太大，所以答案是63吧!
數(shù)學(xué)趣味故事15
孫悟空喝牛奶
唐僧師徒四人走在無(wú)邊無(wú)際的沙漠上，他們又餓又累，豬八戒想：如果有一頓美餐該有多好啊!孫悟空可沒(méi)有八戒那么貪心，悟空只想喝一杯水就夠了。孫悟空想著想著，眼前就出現(xiàn)了一戶(hù)人家，門(mén)口的`桌上正好放了一杯牛奶，孫悟空連忙上前，準(zhǔn)備把這杯牛奶喝了，可主人家卻說(shuō)：“大圣且慢，如果您想喝這杯奶就必須回答對(duì)一道數(shù)學(xué)題。孫悟空想，不就一道數(shù)學(xué)題嗎，難不倒俺老孫。孫悟空就答應(yīng)了。那位主人家出題：倒了一杯牛奶，你先喝了1/2加滿(mǎn)水，再喝1/3，又加滿(mǎn)水，最后把這杯飲料全喝下，問(wèn)你喝的牛奶和水哪個(gè)多些?為什么?
孫悟空一看，撓撓頭，不一會(huì)兒功夫就算出來(lái)了，并且喝到了這杯牛奶。同學(xué)們，你知道答案嗎?試試看。
(答案)
孫悟空很聰明，因?yàn)榕Ｄ讨挥幸槐�，而每次加的都是水，所以他知道只需要�?jì)算所加入水的總量就可以了。而所加水量是1/2+1/3=5/6(杯)。所以應(yīng)該是喝的牛奶多。
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