初中英語(yǔ)單元復(fù)習(xí)
快要考試?yán),同學(xué)們都復(fù)習(xí)好英語(yǔ)了嗎?下面請(qǐng)看小編帶來(lái)的初中英語(yǔ)單元復(fù)習(xí)的資料!
人教版英語(yǔ)八年級(jí)上Unit 1 重難點(diǎn)梳理
重點(diǎn)詞匯
(anyone, something , nothing, everyone),( myself ,yourself ),seem ,bored , activity, as
重點(diǎn)短語(yǔ)
1、on vacation 去度假 2、stay at home 待在家
3、something special 一些特別的東西 4、quiet a few 很多
5、most of 大多數(shù) 5、of course 當(dāng)然
6、keep a diary 寫日記 6、decide to do 決定做某事
7、feel like 感受到 8、 ride bicycles 騎自行車
9、 in the past 在過(guò)去 10、enjoy walking 喜歡散步
11、walk up to 爬上 12、start raining 開(kāi)始下雨
13、because of 因?yàn)?14、sound great 聽(tīng)起來(lái)不錯(cuò)
15、forget to do 忘記去做某事 16、another two hours另外兩個(gè)小時(shí)
17、from the top of 從頂上。。。 18、study for tests為考試學(xué)習(xí)
19、go out with sb. 與某人出去 20、long time no see.好久不見(jiàn)。
21、arrive in 到達(dá)
重點(diǎn)句型
、--When did you do on vacation?
--I went to New York City.
、赑3 How did you like it? 你覺(jué)得它怎么樣?
知識(shí)點(diǎn)梳理
①P2 We took quiet a few photos there. 我們?cè)谀桥牧撕芏嗾掌?/p>
、赑2 I just stayed at home most of the time to read and relax.
我大多數(shù)時(shí)間只是待在家看書(shū)以及休閑。
、跴3 Why didn’t you buy anything for yourself? 為什么你不給自己買點(diǎn)東西?
④P5 I arrived in Penang in Malaysia this morning with my family.
我與我的家人今天早上到達(dá)位于馬來(lái)西亞的檳城。
、軵5 What a difference a day makes! 多么不同的一天啊!
⑥P5 And because of the bad weather, we couldn’t see anything below.
因?yàn)樘鞖夂茉愀,我們看不?jiàn)下面的任何東西。
、逷5 The food tasted great because I was so hungry.
食物嘗起來(lái)很棒,也許是因?yàn)槲茵I了。
【英語(yǔ)復(fù)習(xí)要注意以下幾個(gè)方面:】
1.以課本為主,鞏固基礎(chǔ)知識(shí)。課本是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),也是測(cè)試的根據(jù)。試卷中大部分考點(diǎn)都來(lái)源于課本。
2.不斷篩選,穩(wěn)扎穩(wěn)打。語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)包含語(yǔ)音、詞匯和語(yǔ)法,我們復(fù)習(xí)時(shí)要按照一定的順序,全面進(jìn)攻,各點(diǎn)擊破,掌握的知識(shí)放下,沒(méi)有掌握的重新學(xué)習(xí),直至掌握。
3.以練為主,精學(xué)精練。復(fù)習(xí)時(shí)我們可以先結(jié)合課本的深度和難度進(jìn)行有針對(duì)性的學(xué)習(xí),之后就應(yīng)馬上進(jìn)行相關(guān)的練習(xí),只有在練習(xí)中我們才能更容易地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,找出自己沒(méi)有掌握的知識(shí),然后再進(jìn)行更加有針對(duì)性的學(xué)習(xí)和練習(xí)。這樣不斷地查漏補(bǔ)缺,我們就會(huì)在有限的時(shí)間內(nèi)掌握更多的知識(shí)。
4.加強(qiáng)基本技能的訓(xùn)練;A(chǔ)知識(shí)掌握了,可以說(shuō)考試已經(jīng)有了很大把握。如果我們對(duì)自己的要求再嚴(yán)格一些,那么就會(huì)很輕松地獲得高分。怎樣嚴(yán)格呢?對(duì)于課文我們不僅要背誦下來(lái),而且還要默寫、改寫、復(fù)述。課后,我們還要聽(tīng)、讀英語(yǔ)材料,掌握相應(yīng)的技能。
英語(yǔ)復(fù)習(xí)“要”與“不要”
要熟悉構(gòu)詞法知識(shí)。近年的英語(yǔ)試題有一個(gè)趨勢(shì),就是每年都有不少的"綱外詞",有派生詞和合成詞、加注詞(即加注了中文的生詞)、純生詞。對(duì)這些"綱外詞"同學(xué)們沒(méi)有事先準(zhǔn)備,只能憑語(yǔ)感和特定語(yǔ)篇中的語(yǔ)境進(jìn)行猜測(cè),而派生詞和合成詞則是一些同學(xué)似熟非熟的詞,要想搞定它們,一個(gè)比較好的辦法就是借助構(gòu)詞法知識(shí)。
要注意全面發(fā)展。這里說(shuō)的全面發(fā)展,是指英語(yǔ)范圍內(nèi)的全面發(fā)展,它包括兩個(gè)方面的內(nèi)容:一方面指聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫"四會(huì)"的全面發(fā)展,另一方面也指各個(gè)題型的全面發(fā)展。同學(xué)們千萬(wàn)不要憑興趣只顧及自己喜歡的"一面",而忽略了其他方面。
要注意語(yǔ)法題的'常考考點(diǎn)。英語(yǔ)語(yǔ)法題的?伎键c(diǎn)有:名詞、不定代詞、冠詞、形容詞和副詞的比較等級(jí)及用法、時(shí)態(tài)與語(yǔ)態(tài)、情態(tài)動(dòng)詞、短語(yǔ)動(dòng)詞、賓語(yǔ)從句、狀語(yǔ)從句、定語(yǔ)從句、it用法等。這些考點(diǎn)在具體命題時(shí),往往會(huì)涉及一定的語(yǔ)言環(huán)境,使之具備一定的情景性。所以同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí),不能只死背一些語(yǔ)法條條框框,而應(yīng)注意語(yǔ)法規(guī)則在具體語(yǔ)言中的靈活運(yùn)用。
不要放松聽(tīng)力訓(xùn)練?记胺潘陕(tīng)力訓(xùn)練有兩種可能:一是有的同學(xué)認(rèn)為自己的聽(tīng)力不行,反正再練也不會(huì)有什么提高,所以干脆放棄;二是有的同學(xué)認(rèn)為自己的聽(tīng)力已達(dá)到了一定的水平,而自己其他方面還比較薄弱,暫時(shí)把聽(tīng)力放下,強(qiáng)化一下其他方面。這兩種想法都很危險(xiǎn)。經(jīng)驗(yàn)告訴我們,聽(tīng)力是一種比其他能力(如閱讀能力、寫作能力等)更容易喪失的能力,不容片刻忽視。
不要用漢語(yǔ)思考英語(yǔ)。用漢語(yǔ)思考英語(yǔ)弊端不少。比如當(dāng)你做聽(tīng)力題時(shí),用漢語(yǔ)思考,會(huì)跟不上錄音;當(dāng)你做閱讀題時(shí),用漢語(yǔ)思考,不僅會(huì)多用不少時(shí)間,而且會(huì)不易掌握大意;當(dāng)你做書(shū)面表達(dá)題時(shí),用漢語(yǔ)思考,會(huì)寫出一些違背英語(yǔ)習(xí)慣的漢語(yǔ)式的句子(注:書(shū)面表達(dá)題評(píng)分時(shí),視不合英語(yǔ)表達(dá)習(xí)慣的句子為"大錯(cuò)")。
不要死摳教材。讀好教材固然重要,但如果只是讀好教材,那還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,至少閱讀量就大大地不夠,教材所提供的英美文化背景也很有限。所以同學(xué)們除認(rèn)真讀好教材外,還應(yīng)主動(dòng)地進(jìn)行課外閱讀,同時(shí)要兼顧各種題材和體裁,有意識(shí)地?cái)U(kuò)大自己的知識(shí)面,培養(yǎng)語(yǔ)感和提高綜合能力。
不要過(guò)分追究"所以然"。一般認(rèn)為,學(xué)習(xí)不僅要知其然,而且要知其所以然,但英語(yǔ)學(xué)習(xí)有所不同。英語(yǔ)作為一門語(yǔ)言,在許多情況下都是約定俗成的,從某種意義上說(shuō),語(yǔ)感比那種所謂的理由更有價(jià)值。
不要忽視書(shū)寫。有不少同學(xué)平時(shí)不注意書(shū)寫,字跡潦草,這對(duì)書(shū)面表達(dá)題的得分是十分不利的。如果書(shū)寫不規(guī)
范,會(huì)丟失一些"冤枉"分;同時(shí),按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)本身,字跡不工整也要扣除卷面分的。所以,同學(xué)們?cè)诳记皯?yīng)重視書(shū)寫練習(xí)。
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