四年級語文上冊課后習題
一、帶著問題來讀書
1、蟋蟀也叫()(A蝗蟲B蛐蛐)是農(nóng)業(yè)的()(A害蟲B益蟲)
2、課文題目中的住宅是指()，采用了()的手法。作者這樣寫的'直接原因是()A說明蟋蟀住宅結構講究B表明蟋蟀與其它昆蟲不同，不肯隨遇而安C能夠吸引讀者
3、“假使我們想到蟋蟀用來挖掘的工具是那樣簡單，這座住宅真可以算是偉大的工程了�！弊髡甙洋暗淖≌Q為“偉大的工程”，你覺得夸張嗎?()。因為蟋蟀()選址，外部和內部精心設計，同時建筑工具()，只是一對()和一雙()。這種明顯的反差，讓我們不禁這樣評價蟋蟀的住宅：()!
二、課內語段閱讀
在朝著陽光的堤岸上，青草叢中隱藏著一()傾斜的隧道，有驟雨，這里立刻就會干的。隧道順著地勢彎彎曲曲，最多不過九寸深，一指寬，這便是蟋蟀德住宅。出口的地方總有一()草半掩著，就像一()門。蟋蟀出來吃周圍的嫩草，
決不去碰這一()草。那微斜的門口，經(jīng)過仔細耙掃，
收拾得很平坦。這就使蟋蟀的平臺。當四周很安靜的時候，蟋蟀就在這平臺上彈琴。
1、在括號內填上合適的詞語2、在橫線上填入關聯(lián)詞
3、在中寫出加點詞的近義詞。
4、短文主要描寫了蟋蟀的住宅的()，主要有()、()、()、()、()這幾個特點。
5、短文中畫“—”的句子表達了()的感情。
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