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四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》課后習(xí)題

　　一、看拼音寫(xiě)漢字。

四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》課后習(xí)題

　　jì mì chénɡ hé

　　世( ) 奧( ) 工( ) ( )苗

　　日( )本 ( )蜂 ( )功 ( )計(jì)

　　( )托神( ) ( )實(shí) ( )作

　　二、組詞(每個(gè)字組四個(gè)詞)。

　　1. 意意義意料

　　2. 造

　　3. 愿

　　三、在( )里填上合適的詞。

　　登上( ) 探索( ) 改變( )

　　洞察( ) 潛入( ) 改造( )

　　四、選詞填空。

　　1. 發(fā)現(xiàn) 發(fā)明

　　(1)人類(lèi)的( )創(chuàng)造,極大地改變著人們的生活。

　　(2)從化石上,人們( )了恐龍的許多秘密。

　　2. 改變改觀

　　(1)科學(xué)在( )著人類(lèi)的物質(zhì)和精神文化生活。

　　(2)科學(xué)就是生產(chǎn)力,它使人類(lèi)的生活大大( )。

　　3. 幻想理想

　　(1)我的.( )是當(dāng)一名科學(xué)家。

　　(2)人類(lèi)的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明,使人們的( )紛紛變成了現(xiàn)實(shí)。

　　五、讀下面的話,按要求作答。

　　人們只能在神話中用“千里眼”“順風(fēng)耳”和騰云駕霧的神仙,來(lái)寄托自己的美好愿望。

　　1.今天,古人的幻想都成為現(xiàn)實(shí),今天的“千里眼” 是 ;

　　“順風(fēng)耳”是 ;會(huì)騰云駕霧的是。

　　這些巨大的變化說(shuō)明了。

　　2.你美好的愿望是。

　　六、讀一讀,寫(xiě)一寫(xiě)。

　　該項(xiàng)研究成功以后,科學(xué)家對(duì)未來(lái)進(jìn)行了大膽而樂(lè)觀的設(shè)想。例如,未來(lái)的高速公路兩旁,不用再安裝路燈,只要種上一排排發(fā)光的植物就可以了。

　　這段話寫(xiě)出了科學(xué)家的大膽的設(shè)想,你看了以后一定會(huì)有啟發(fā),請(qǐng)你寫(xiě)出一個(gè)大膽而樂(lè)觀的設(shè)想。

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