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五年級語文上冊第一單元測試

時(shí)間:2021-07-03 13:05:44 語文 我要投稿

人教版五年級語文上冊第一單元測試

  第一部分:基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用。(30分)

人教版五年級語文上冊第一單元測試

  一、看拼音,寫漢字。(6分)

  wūyán chōnɡzú bànlǚ yúlè bèisònɡ biānxiě

  (屋檐) (充足) (伴侶) (娛樂) (背誦) (編寫)

  二、辨別形近字,并組詞(4分)

  婪(貪婪) 嘗(嘗到) 憂(擔(dān)憂) 嘔(嘔吐)

  焚(焚燒) 償(賠償) 擾(打擾) 區(qū)(區(qū)域)

  三、找出錯(cuò)別字畫上“”,改正后寫在括號里。(4分)

  1、我會(huì)豪不猶預(yù)地回答:“我會(huì)選擇一本書!(毫)(豫)

  2、同學(xué)們應(yīng)該真惜時(shí)間,尊守紀(jì)律。(珍)(遵)

  四、把下面的詞語補(bǔ)充完整。(6分)

  (傾)盆大(雨) 如(醉)如(癡) (與)(與眾)不同

  牽(腸)掛(肚) (念)(念)不忘 (囫)(圇)吞棗

  五、選詞填空。(4分)

  鼓勵(lì) 激勵(lì) 繼續(xù) 陸續(xù)

  1、爸爸(鼓勵(lì))我努力學(xué)習(xí),長大了為國爭光。

  2、他的英勇事跡永遠(yuǎn)(激勵(lì))著我們前進(jìn)。

  3、同學(xué)們(陸續(xù))來到操場上,等待文藝晚會(huì)的開始。

  4、站累了,我就換條腿(繼續(xù))讀書。

  五年級語文上冊第3單元試卷

  第一部分:基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用。(44分)

  1、讀拼音,寫詞語。(8分)

  mùqiánbǔrǔtuìhuàchuízhí

  ()()()()

  dàoqièxiányíyánzhìǒuduànsīlián

  ()()()()

  2、比一比再組詞。(5分)

  肚()抬()嫌()狹()疲()

  吐()胎()謙()夾()廢()

  3、把下列詞語補(bǔ)充完整。(6分)

  安然()()()斷()連古()今()

  龐然()()()()萬千()()雨順

  4、用下面的詞語組成四組近義詞、四組反義詞。(4分)

  急促調(diào)整涼爽柔軟溫暖安全阻攔偷盜

  危險(xiǎn)盜竊阻擋炎熱堅(jiān)硬調(diào)節(jié)短促寒冷

  1、近義詞:

  2、反義詞:

  5、多音字組詞。(3分)

  kōnɡ()shènɡ()jiá()

  kònɡ()chénɡ()jiā()

  六、判斷對錯(cuò)。對的打“√”錯(cuò)的打“╳”(2分)

  1、“走到門口,便看見書店里仍像往日一樣擠滿了顧客。”這是比喻句。(╳)

  2、季爺爺告訴苗苗,21世紀(jì)的青年應(yīng)該中西貫通,古今貫通。(╳)

  七、先把下面的句子補(bǔ)充完整,然后再寫一句你從課外學(xué)來的有關(guān)讀書的句子。(4分)

  1、一日無書,百事荒蕪。

  2、讀書破萬卷,下筆如有神。

  3、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。

  4、書如藥也,善讀之可以醫(yī)愚。

  第二部分:閱讀積累與運(yùn)用。(30分)

  一、閱讀《竊讀記》選段,回答問題。(12分)

  我喜歡到顧客多的書店,因?yàn)槟菢硬粫?huì)被人注意。進(jìn)來看書的人雖然很多,但是像我這樣常常光顧而從不購買的,恐怕沒有。因此我要把自己隱藏起來。有時(shí)我會(huì)貼在一個(gè)大人的身邊,仿佛我是他的小妹妹或小女兒。

  最令人開心的是下雨天,越是傾盆大雨我越高興,因?yàn)槟菚r(shí)我便有充足的理由在書店待下去。就像在屋檐下躲雨,你總不好意思趕我走吧?我有時(shí)還要裝著皺起眉頭,不時(shí)望著街心,好像說:“這雨,害得我回不去了!逼鋵(shí),我的心里卻高興地喊著:“大些!再大些!”

  ……

  我低著頭走出書店,腳站得有些麻木,我卻渾身輕松。這時(shí),我總會(huì)想起國文老師鼓勵(lì)我們的話:“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”

  1、在文中找出下列詞的近義詞。(2分)

  躲藏(隱藏) 光臨(光顧) 勉勵(lì)(鼓勵(lì)) 充分(充足)

  2、這片段主要寫了我是如何竊讀的。(2分)

  3、用“~~”畫出表達(dá)“我”復(fù)雜心情的句子。從這句話我體會(huì)到。(3分)

  作者在下雨天竊讀的時(shí)候,感到非常高興,因?yàn)樗陀谐渥愕睦碛纱粝氯ァ?/p>

  4、聯(lián)系課文和生活實(shí)際,寫寫你對“你們是吃飯長大的,也是讀書長大的`!”這句話的理解。(3分)

  “讀書長大”是指身體的物質(zhì)需求,“讀書長大”是指精神的成長,心靈的成長。糧食哺育身體,書籍哺育靈魂。一個(gè)知識與智慧不斷成長的人,才是真正健康的人。

  5、讀文后,你一定能寫出一些關(guān)于讀書、學(xué)習(xí)的成語或名言吧。(2分)

  成語:廢寢忘食

  讀書名言:書籍是人類進(jìn)步的階梯。

  二、閱讀短文,回答下面問題。(18分)

  勤奮寫作的巴爾扎克

  法國大作家巴爾扎克一生都勤奮寫作。一把咖啡壺,支持著他一天寫十幾個(gè)小時(shí)的文章。

  一次,他寫一部小說已經(jīng)( )寫了一個(gè)通宵,可他還沒有停筆的念頭,快到中午時(shí),巴爾扎克累(lěilèi√)得實(shí)在( )不住了。碰巧,有位朋友拜訪他,巴爾扎克對他說:“我睡一會(huì)兒,請你過一小時(shí)后叫醒我。記住啊,就1小時(shí)!迸笥腰c(diǎn)頭答應(yīng)。

  一小時(shí)很快就到了。朋友看見巴爾扎克睡得那么香,心想:“他為了擠(jī√jǐ)時(shí)間寫作,一點(diǎn)兒也不顧及身體,就讓他這一次好好睡一覺(jué√jiào)吧!庇谑,這位朋友沒有( )把巴爾扎克叫醒。一會(huì)兒,巴爾扎克自己醒了,他一看手表,呀!自己竟然睡了近兩個(gè)小時(shí)。他馬上生氣了。對著朋友吼起來:“你,你,你為什么不叫醒我,你可知道我已經(jīng)( )了多少時(shí)間嗎?”巴爾扎克沒等朋友解釋,徑直走到書桌前,頭也不抬地飛快地寫起來。

  被弄得尷尬的那位朋友,望著巴爾扎克奮筆疾書的背(bēi√bèi)影,無奈地?fù)u著頭說:“你呀你,真是惜時(shí)如命啊!”

  1、請把短文的題目補(bǔ)充完整。(2分)

  2、從括號內(nèi)選一個(gè)正確的讀音畫“√”。(2分)

  3、寫出下列詞語的近義詞。(2分)

  勤奮(勤勞) 拜訪(訪問)

  4、從下面的四組詞語中選擇一組你認(rèn)為最合適的依次填入文中的括號里。(4分)

  (1)繼續(xù)支持耐心延誤

  (2)持續(xù)支持忍心耽誤

  (3)持續(xù)堅(jiān)持信心耽誤√

  (4)繼續(xù)堅(jiān)持忍心延誤

  5、你覺得巴爾扎克是一個(gè)怎樣的人?(2分)

  惜時(shí)如命,一絲時(shí)間也不耽誤。

  6、短文主要寫了一件什么事?(3分)

  巴爾扎克一生都勤奮寫作,一絲時(shí)間也不耽誤。

  7、請把文中的中心句抄下來,并結(jié)合自己的實(shí)際寫出你的感受。(3分)

  中心句:法國大作家巴爾扎克一生都勤奮寫作。一把咖啡壺,支持著他一天寫十幾個(gè)小時(shí)的文章。

  我的感受:他非常勤快,一天要寫十幾個(gè)小時(shí)的文章。

  第三部分:習(xí)作。(40分)

  一、小練筆(5分)

  舉世矚目的世博會(huì)即將結(jié)束了,但相信同學(xué)們一定有很多的感慨和心聲要傾訴,請把世博會(huì)中最讓你感動(dòng)的一幕寫下來。(50——100)(5分)

  在世博會(huì)當(dāng)中,讓我感動(dòng)的一幕是:志愿者都是一些大學(xué)生,他們不怕夏日的焦熱為我們指揮,分別在指定地點(diǎn)為我們的疑問一一解答,在那里他們會(huì)中署啊!

  他們真辛苦!

  語文五年級上冊第一單元檢測

  一、看拼音寫詞語

  Jīchǔzhǐyì xǜrì jiā yùguān cányǐ

  () ()() () ()

  二、比一比,組成詞語

  嚇()坎()噴()縮()淵()

  蝦()壩()憤()宿()洲()

  三、在括號內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)脑~語

  呼()喚()翻()()海()往()來

  ()()無上()()獻(xiàn)瑞崇()峻()

  ()光()彩()()紛呈得天()()

  四、按要求寫詞語

  1、AABB(3個(gè)):如:真真切切

  2、帶龍字的成語:如:金龍獻(xiàn)瑞

  五、按原文填空

  葉公好龍,以寫龍,以寫龍,以寫龍.天龍而下之,窺頭于牖,.葉公見之,,,.是葉公

  也,好夫而者也.

  六、仿寫句子

  1、人生像土,作風(fēng)要樸實(shí).

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  2、如果人生是一首優(yōu)美的樂曲,那么痛苦就是一個(gè)不可缺少的音符.

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