四年級上冊語文第二單元測試
第一部分：基礎積累與運用(60分)
一、請把下面的句子抄在方格里，注意書寫規(guī)范、字跡工整。(5分)
幸福要靠勞動，要靠很好地盡自己的義務，做出對人們有益的事情。
二、看拼音寫詞語。(10分)
yángyìyǔnxǔlóngdōnggūdúxùnchì
()()()()()
fùgàiníngshìchāichúlěngkùwéiqiáng
()()()()()
三、比一比，再組詞。(5分)
愉()拆()凝()煤()溢()
偷()斥()疑()媒()益()
四、填一填，讀一讀。(6分)
()的嚴冬()的泉水()的表情
()地工作()地凝視()地玩耍
(三)按要求寫句子。(8%)
1.這種工藝品造型美。這種工藝品質量好。(運用關聯詞，把兩句話合并成一句話。)
2.我躺在波浪上讀書的感覺自由自在，肯定是舒服自在的。(用修改符號修改病句)
3.落葉飄飄悠悠地，好像;地上堆了厚厚的一層葉子，如同。(把句子補充完整)
4.例：五彩池大大小小，大的面積不足一畝，小的呢，比菜碟大不了多少。
商場里面的貨物品種真豐富。有________。
(四)填空(11%)
1.那條白線很快向前,逐漸，變粗，江面。再近些，只見白浪翻滾，形成一道六米多高的白色城墻。那浪越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬，浩浩蕩蕩地飛奔而來;那聲音如千萬輛坦克同時開動，發(fā)出山崩地裂的響聲，好像大地都被震得。(5%)
2.荷葉羅裙一色裁，(2%)
3.，夜靜春山空。(2%)
4.一寸光陰一寸金,。(2%)
第二部分：閱讀。
(一)好記性不如爛筆頭(12%)
明朝著名文學家張溥(pǔ)，有一個聞名八方的“七錄書齋(zhāi)”。這里有一個有趣的故事。
小時候的張溥，天資并不聰明，尤其是記憶力很差，讀過的書轉眼就忘了。但他是個有志氣的、有毅力的人。他知道自己的記憶力不如別人，并沒有垂頭喪氣，而是努力設法克服這個缺點，心想：別人讀一遍，我讀十遍還不行嗎?所以，每天放學后，別的小孩都出去玩了，他在大聲地背誦著課文，堅持練了一段時間后，確實進步不小，他感到很高興。
有一天上課，老師叫他背誦課文，開始幾段背得還比較流利，可一會兒就背不出來了。老師很生氣，就用戒尺狠狠地打了張溥的手心，并罰他把這篇課文抄寫十遍。
第二天，張溥把抄好的課文交給老師，老師又讓他重新背誦，沒想到全篇課文竟順利地背完了。老師非常滿意。
回家的路上，張溥心想：奇怪，為什么這篇文章會背得這樣熟呢?是不是昨晚抄寫十遍的緣(yuán)故呢?他決定用今天的作業(yè)試一試。回到家中，他先把課文通讀一遍，然后就開始抄寫，他一邊寫，一邊在心里默讀。當抄到五遍時，已經能背誦了。抄到第七遍時，他感覺到自己已全部領會了課文的含意，并能熟練地背誦了。他高興地說：“原來真是‘眼過千遍，不如手過一遍’，‘好記性不如爛筆頭’呀!”
張溥終于找到了提高自己記憶的方法，不論數九寒冬，烈日酷暑，他都堅持不懈(xiè)地抄書、背書，學到了許多知識，成為很有名望的文人。為紀念他自己獨特的學習方法，張溥把自己的書房取名“七錄書齋”。他寫的大部分詩文，都收集在《七錄書齋》里，一直流傳至今。
1、從文章中找出下列詞語的反義詞。(3分)
半途而廢――( )趾高氣揚――( )
烈日酷暑――( )
2、按短文填空。(3分)
張溥小時候________，長大后他成了________。
這篇文章向我們介紹了一種學習語文的法： __________
3、張溥的天資并不聰明，記憶力又差，他是憑什么成為著名的文學家的?(2分)
4、張溥為什么給自己的書房取名“七錄書齋”?(2分)
5、從張溥身上你受到了什么啟發(fā)?(2分)
(二)一杯牛奶(20%)
一天，一個貧窮的小男孩為了攢夠學費正挨家挨戶地推銷商品，勞累了一天的他此時感到十分饑餓，但摸遍全身，卻只有一角錢。怎么辦呢?他決定向下一戶人家討口飯吃。當一名美麗的年輕女子打開房門時，小男孩卻有點bùzhīsuǒcu()了，他沒有要飯，只乞求給他一杯水喝。這名女子看到他饑餓的樣子，拿了一大杯牛奶給他。男孩慢慢喝完牛奶，問道：“我應該付多少錢?”年輕女子回答道：“一分錢也不用付。媽媽教導我們要施以愛心，不圖回報。”男孩說：“那么，就請接受我由衷的感謝吧!”離開這戶人家，他()感到渾身是勁，()還看到上帝正朝他微笑。
數年之后，那名女子得了一種罕見的重病，當地醫(yī)生shùshǒuwúcè()，她被轉到大城市的醫(yī)院，由專家會診治療。當年的那個小男孩如今已是dàmínɡdǐnɡdǐnɡ()的霍華德﹒凱利醫(yī)生了，他也參與了會診。當看到病歷上所寫的病人來歷時，他馬上起身直奔病房。
來到病房，凱利醫(yī)生一眼就認出床上躺著的.病人就是曾經幫助過他的恩人。他決心要jiéjìnsuǒnénɡ()治好恩人的病。因此，他特別地關照這名病人，經過艱辛努力，手術終于成功了。凱利醫(yī)生要求把醫(yī)藥費通知單送到他那里，在通知單上簽了字。
當醫(yī)藥費通知單送到這名特殊病人的手中時，她不敢看，()她確信，治病的費用將花去她的全部家當。最后，她鼓起勇氣，翻開了醫(yī)藥費通知單，旁邊的一行小字引起了她的注意，她不禁輕聲讀了出來：
醫(yī)藥費——滿杯牛奶
霍華德﹒凱利醫(yī)生
1、“挨”用部首查字法查____部，用音序查字法查____，“挨家挨戶”的“挨”讀音是_____，它還有一個讀音是_____，可以組成詞語有__________。(5%)
2、在文中括號處填上合適的關聯詞。(3%)
3、在文中拼音處寫上詞語。(4%)
4、理解短文內容，完成填空。(3%)
“醫(yī)藥費——滿杯牛奶”句中破折號的作用是_________，這句話的意思是____________________________，從中可以看出凱利醫(yī)生是個__________________的人。
5、當這位女病人看到醫(yī)藥費通知單上的這行小字時，心情是怎樣的?當時心里會怎么想?或者又會說些什么?請展開想象，寫幾句話。(2%)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6、讀了這篇短文，你有什么感想?(3%)__________________________________________________________________________________________________________________________________
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