語文期中考的第二章知識點
一、基礎知識:
1、文學常識:
、倭魃澈,原名余勛坦,四川金堂人,現(xiàn)代詩人。
、诂旣悺ぞ永,波蘭人,后加入法國國籍,著名的物理學家、化學家。1903年,她與居里、貝可勒爾共獲諾貝爾物理獎,1911年獲諾貝爾化學獎。
③孔子(前551—前479),名丘,字仲尼,春秋魯國(山東曲阜)人。我國古代偉大的思想家、教育家!墩撜Z》是記錄孔子和他的弟子言行的一部書,共20篇,是儒家經(jīng)典著作之一。
、圩衷~積累:
謀:為解決別人的難題出謀劃策。
忠:誠心誠意。
習:溫習。
處:據(jù)有,取。
所惡:厭惡,討厭。
弘毅:抱負遠大,意志堅強。
見賢思齊:見到賢人,就思考怎樣與賢人的德行一致。
任重道遠:擔子很重,路程又長,比喻責任重大。
成人之美:成全人家的美德。
、芡僮郑篴.不亦說乎“說”通“悅”,愉快。
b.是知也“知”通“智”,智慧
C.誨女知之“女”通“汝”,你
⑤古今異義:a.信古義:真誠、誠實今義:相信、信任
b.是古義:這今義:判斷動詞
c.三古義:虛擬,泛指多今義:確實的數(shù)字
、拊~類活用:a.學而時習之“時”名詞作狀語,及時、按時。
b.五日三省吾身“日”名詞作狀語,每天。
c.傳不習乎“傳”動詞用作名詞,“老是傳授的知識”。
2、課文內(nèi)容把握:
、佟独硐搿肥且皇赚F(xiàn)代史,詩人運用一連串生動形象的比喻,從多種角度贊美理想,告訴人們,人生一定要有理想。
、凇缎械罉洹芬晃闹胁捎脭M人修辭方法,展現(xiàn)行道樹的形象,就是無私奉獻者的形象,借行道樹的自白,抒寫奉獻者的襟懷,贊美無私奉獻者的崇高精神。
、邸兜谝淮握婧谩分凶髡咭缘谝淮慰匆婅肿訕涠l(fā)對第一次看見十姊妹鳥的雛鳥的回憶,并總結(jié)自己的感受,認為“第一次的感覺”是生命中難得的寶貴經(jīng)驗,它不僅帶給我們新鮮、刺激,更帶給我們生活的新領(lǐng)域和人生的.閱歷。
、堋栋淄煤驮铝痢肥且粍t寓言。兩個轉(zhuǎn)折,形成鮮明對比。寓意是:擁有巨大的利益會勾起無窮的得失之患。
、荨堵潆y的王子》采用第一人稱寫法,人物語言、神態(tài)、動作描繪細致。這則寓言的寓意是:厄運能使脆弱的人變得堅強起來。
⑥《我的信念》作者通過寫自己的理想、興趣、愛好和情操,表現(xiàn)了自己作為科學家的性格特點和人格力量:致力于科學研究,不謀求物質(zhì)利益,追求寧靜而簡單的生活,將畢生精力投入到心愛的科學研究中
、摺<論語>十則》一文,大體上前四則談學習方法,五、六、七則談學習態(tài)度,后三則談修身做人。
3、《論語》背誦、默寫:
、賱e人誤解時:
、趯W習與思考的辯證關(guān)系:
③說明一個人要經(jīng)得起環(huán)境的考驗:
、艽私游锾幨乐溃
、荼憩F(xiàn)實事求是精神:
、逇g迎遠道而來的朋友:
二、本單元我的補充:
寓言,文學作品的一種體裁,大多是用假托的故事寄予意味深長的道理,給人以啟示。主人公可是人,也可以是擬人化的動、植物或非生物,具有鮮明的哲理性和諷刺性,多采用夸張、擬人等修辭方法。
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