中學(xué)生如何快速提高語文水平學(xué)習(xí)知識(shí)文章

　　首先，精讀課文，準(zhǔn)確控制每一課一切詞匯和句子的用法，多讀多背文言文以及短小漂亮的文章，這對(duì)培育語感以及寫作大有益處。同時(shí)每天堅(jiān)持寫一段200字左右的短文，天天堅(jiān)持下來，不只能夠進(jìn)步學(xué)習(xí)程度，而且還能夠經(jīng)過這種辦法曉得本人的腦子里短少哪些詞匯。

　　其次，多讀課文，熟習(xí)課文的一切學(xué)問點(diǎn)、言語點(diǎn)以及內(nèi)涵，同時(shí)不放過課文后面的練習(xí)和一切注釋。每次考試后把本人答錯(cuò)的題，用一個(gè)錯(cuò)題本抄下來，可用不同顏色的筆填寫上正確答案。這樣既能夠找出本人學(xué)問的缺漏，也能夠發(fā)現(xiàn)本人所犯的錯(cuò)誤。沒事的時(shí)分翻翻，無須特別記憶也一樣能記得住。平常閱讀的.時(shí)分不只要留意歸結(jié)古文常用字的意義和各種文言現(xiàn)象，而且還要留意歸結(jié)現(xiàn)代文中呈現(xiàn)的修辭方式、表達(dá)方式等，這樣就能到達(dá)純熟控制言語規(guī)律的目的。

　　第三，多看點(diǎn)中考試卷的精析文章，而非一味地做試卷。有時(shí)分吃透一篇好的試卷精析比悶著頭做十套卷子管用。做詞匯選擇標(biāo)題的時(shí)分，關(guān)于近似的詞匯，多念幾遍，培育語感。閱讀文章完成標(biāo)題類試題，在讀文章的時(shí)分切不可一字一句死摳，也不能字斟句酌。只需依照正常的速度就能夠。一定要留意培育本人的第一覺得。

　　第四，抓住課堂，不放過任何一個(gè)疑問點(diǎn)，多問教師、同窗，多做課外輔導(dǎo)材料。多做課外輔導(dǎo)材料并不是多多益善，關(guān)鍵是為了控制思緒、控制辦法。同時(shí)在了解教師所講內(nèi)容的根底上必要的還要做筆記，好忘性不及爛筆頭，眼過千遍不如手抄一遍。徐特立教師有一條重要的讀書經(jīng)歷是“不動(dòng)筆墨不讀書”，所以課外閱讀要寫讀書雜記，這是積聚學(xué)問的好方法。

　　第五，倡議每天堅(jiān)持看《小小說選刊》、《微型小說選刊》、《雜文選刊》各一篇，同時(shí)每周試著寫一兩篇相似的文章，小小說、微型小說和雜文惜墨如金的精簡能讓你養(yǎng)成一種良好的寫作習(xí)氣。

　　最后，學(xué)語文難，難在需求鍥而不舍地積聚之上，難在必需遵照語文學(xué)習(xí)的規(guī)律，運(yùn)用“了解、識(shí)記、運(yùn)用”的辦法，堅(jiān)持多看、多思、多寫，那么閱讀和寫作才能就會(huì)逐漸得到進(jìn)步。

　　愛迪生有句名言：“一個(gè)人就是他整天所想的那些。”每個(gè)人的頭腦就是這樣神奇，你輸入什么信息，它就產(chǎn)生什么結(jié)果。你給本人頭腦所輸入的是經(jīng)過本人的最大努力，一定會(huì)獲得優(yōu)良的成果，那么你的心智系統(tǒng)就會(huì)起來強(qiáng)化你的思想和行為，你就會(huì)想盡方法地奮發(fā)努力，當(dāng)然勝利也就會(huì)緊隨你的行意向你走來。

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