小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)畢業(yè)復(fù)習(xí)題
第一部分：基礎(chǔ)積累與運(yùn)用（30分）
一、看拼音，寫(xiě)漢字，你一定行�。�3分）
wǔrǔ máiyuàn zīxún qiānlǐtiáotiáo
�。ǎ� （） （） （）
二、用“——”畫(huà)出下面帶點(diǎn)字的正確讀音，小心喲�。�2分）
林林待人很和（héhèhuò）氣，與人相處從不強(qiáng)（qiángqiǎngjiàng）嘴。他對(duì)不同的意見(jiàn)既不隨聲附和（héhèhuò），也不強(qiáng)（qiángqiǎngjiàng）詞奪理。
三、用“——”畫(huà)出句子中的錯(cuò)別字，改正后按順序?qū)懺诶ㄌ?hào)中你一定行�。�2分）
1、世紀(jì)寶鼎按放在聯(lián)合國(guó)大廈北花園綠色的草蘋(píng)上。（）
2、當(dāng)我說(shuō)許多茱榕樹(shù)的時(shí)候，朋友們馬上斗正我的錯(cuò)誤。（）
四、你喜歡成語(yǔ)嗎？現(xiàn)在就來(lái)考考你。先補(bǔ)充完整，再按要求寫(xiě)一寫(xiě)。（6分）
�。ǎ┕ǎ┧剑ǎ猓ǎ┤松疲ǎ┥疲ǎ�
陰（）詭（）揚(yáng)（）避（）南（）北（）
含有批評(píng)的成語(yǔ)：
含有贊許的成語(yǔ)：
1、另寫(xiě)兩個(gè)含有數(shù)字的成語(yǔ)：
2、另寫(xiě)兩個(gè)含有反義詞的成語(yǔ)：
五、將下面左右相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容用直線(xiàn)連起來(lái)，再按要求寫(xiě)一寫(xiě)（4分）
稻草捆秧父抱子大好春光看今朝
風(fēng)流人物數(shù)當(dāng)代一枝紅杏出墻來(lái)
世事洞明皆學(xué)問(wèn)竹籃提筍母懷兒
春色滿(mǎn)園關(guān)不住人情練達(dá)即文章
1、寫(xiě)一句關(guān)于做人或做學(xué)問(wèn)方面的名句：
2、寫(xiě)一副賀新春的對(duì)聯(lián)：
六、判斷正確，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。（3分）
1、我們閱讀時(shí)，既要體會(huì)文章的思想感情，又要領(lǐng)悟作者的表達(dá)方法，還要從閱讀的內(nèi)容想開(kāi)去。（）
2、《鄭人買(mǎi)履》告訴我們一切都要從實(shí)際出發(fā)，凡事都要自己去試試的道理。（）
3、說(shuō)話(huà)要注意語(yǔ)調(diào)、重音。如在回答“誰(shuí)喜歡長(zhǎng)跑？”這句話(huà)時(shí)，你說(shuō)話(huà)的重音應(yīng)落在“我喜歡長(zhǎng)跑。”（）
七、請(qǐng)回憶六年級(jí)學(xué)過(guò)的課文，選擇恰當(dāng)?shù)恼n文題目填在橫線(xiàn)上。（4分）
時(shí)間《》而過(guò)，一晃小學(xué)馬上要畢業(yè)了。老師《》令我終身受益，他（她）帶領(lǐng)我們?nèi)ァ丁�，帶我們�(nèi)ァ丁房次渌纱蚧�，去八達(dá)嶺瞻仰《》，去古羅馬認(rèn)識(shí)了《》斯巴達(dá)克，去聯(lián)合國(guó)總部參觀(guān)《》。老師教育我們只有《》才能獲得最大的幸福。
八、默寫(xiě)一首你喜歡的古詩(shī)，并說(shuō)說(shuō)你喜歡的原因。（4分）
這首古詩(shī)的作者是，你喜歡的原因。
九、本學(xué)年你參加哪些語(yǔ)文活動(dòng)，請(qǐng)選一個(gè)作答。（2分）
活動(dòng)名稱(chēng)：
活動(dòng)收獲：
第二部分：閱讀積累與運(yùn)用（30分）
一、閱讀《匆匆》選段，回答問(wèn)題。（15分）
去的盡管去了來(lái)的時(shí)候盡（jǐnjìn）管來(lái)著去來(lái)的中間又怎樣地匆匆呢早上我起來(lái)的時(shí)候，小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng)。太陽(yáng)他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯（挽碗惋）里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝（níníng）然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過(guò)去，天黑時(shí)，我躺在床上，他便（伶伶憐憐冷冷）俐俐地從我身上跨過(guò)，從我腳邊飛去了。等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn)，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來(lái)的日子的影子又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了。
1、給開(kāi)頭畫(huà)雙線(xiàn)的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（2分）
2、用“√”選出加點(diǎn)字的正確讀音。（2分）
3、在文中畫(huà)“——”處劃去不正確的字詞。（2分）
4、文中大量巧用了重疊詞，請(qǐng)照例子仿寫(xiě)4個(gè)這樣的詞。（2分）
例：茫茫然（）（）（）（）
5、作者描寫(xiě)日子來(lái)去匆匆，寫(xiě)得很具體，請(qǐng)聯(lián)系自己的生活實(shí)際，仿文中畫(huà)“”句子的寫(xiě)法寫(xiě)兩句話(huà)。（2分）
6、朗讀這段話(huà)的感情基調(diào)是。（豪邁，堅(jiān)定，感慨）。（1分）
7、你最欣賞文章的什么語(yǔ)句、內(nèi)容，請(qǐng)選擇一處作簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)。（2分）
8、由于時(shí)間是這樣的來(lái)去匆匆，自古有志者都很珍惜時(shí)間，請(qǐng)你寫(xiě)一句珍惜時(shí)間的名言，送給同學(xué)。（2分）
二、閱讀短文《耐磨的人生》，回答問(wèn)題。（15分）
耐磨的人生
我的一個(gè)朋友在一次意外的事故中失去了右手。炎炎夏日里，我到他的小書(shū)屋去選書(shū)。我本來(lái)打算要穿一件涼爽的.短袖汗衫出門(mén)的。可是，臨行前我還是毅然換了一件長(zhǎng)袖衫——我忘不掉兩年前他在酷暑時(shí)節(jié)穿一件長(zhǎng)袖衫對(duì)我說(shuō)“我今生再也無(wú)福穿短袖汗衫了”的悲苦神情，我希望這件長(zhǎng)袖衫從我身上蒸出淋淋汗水，希望這淋淋汗水能多少減淡一點(diǎn)朋友的哀傷和痛楚。當(dāng)我出現(xiàn)在那間小書(shū)屋時(shí)，朋友熱情地迎上來(lái)與我握手。兩只左手緊緊相握的瞬間，我倆都忍不住看著對(duì)方的衣衫大笑起來(lái)——因?yàn)�，朋友居然穿了一件短袖汗衫�?/p>
朋友說(shuō)，謝謝，我知道你的良苦用心。倒退兩年，我還真的特別需要你這樣做，但現(xiàn)在不同了……不瞞你說(shuō)，剛出事的那陣子，我認(rèn)為我活不下去了，我說(shuō)什么也接受不了沒(méi)有右手的殘酷現(xiàn)實(shí)。我笨拙地穿衣，歪歪扭扭地寫(xiě)字，刮胡子的時(shí)候，把臉刮得鮮血淋漓，上廁所都十分十分不方便……我哭，我鬧，我摔東西，我把腦袋剃得溜光來(lái)發(fā)泄。后來(lái)，我就勸自己：別想那只手了，行不？瞧瞧人家古人多么豁達(dá)，滿(mǎn)嘴的牙齒都掉光了，卻說(shuō)：“口中無(wú)礙，咀嚼愈健”；一個(gè)叫達(dá)克頓的外國(guó)人，曾以為除了雙目失明以外可以忍受生活上的任何打擊，可他在60歲的時(shí)候，卻真的雙目失明了。這時(shí)候，他說(shuō)：“噢，原來(lái)失明也是可以忍受的呀。人可以忍受一切不幸，即使所有器官都喪失知覺(jué)，我也能在心靈中繼續(xù)活著�！甭�，我平靜下來(lái)。我開(kāi)始穿著短袖汗衫出門(mén)，坦然地面對(duì)人們異樣的目光。我終于明白，我其實(shí)有一條韌性十足的命，它遠(yuǎn)比我想象中的那條命耐磨得多……xkb1
那一天，我倒空了自己的錢(qián)袋。我跟自己說(shuō)：多選一些書(shū)吧，這間書(shū)屋的書(shū)一定富含靈魂之鈣。
1、給下列的詞語(yǔ)寫(xiě)上近義詞。（2分）
笨拙（）不幸（）特別（）毅然（）
2、這篇短文主要寫(xiě)了一件什么事？（3分）
3、“朋友說(shuō)，謝謝，我知道你的良苦用心”一句話(huà)中的“良苦用心”指的是什么？請(qǐng)聯(lián)系上下文回答。（3分）
4、當(dāng)你看到這篇短文的題目的時(shí)候，你想提出什么問(wèn)題？請(qǐng)你讀完文章后自己回答。（2分）
提出問(wèn)題：
回答：
5、面對(duì)人生的坎坷，“我”的朋友對(duì)人生的態(tài)度有什么變化呢？想一想是什么原因使他發(fā)生了這樣的變化？（3分）
6、讀了短文，你一定會(huì)有許多感觸吧，請(qǐng)用幾句話(huà)把你的感悟?qū)懴聛?lái)，你一定行�。�2分）
第三部分：積累與習(xí)作（40分）
一、小練筆。（5分）“六一”兒童節(jié)那天，同學(xué)們都會(huì)收到爸爸、媽媽等人送的許多禮物，同學(xué)們也喜歡互相比較誰(shuí)收的禮物多，誰(shuí)收的禮物貴重。你認(rèn)為這樣做好嗎？請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā＃ú怀^(guò)100字）
2、先把題目補(bǔ)充完整，再完成習(xí)作：和（）聊聊天（35分）。
二、提示與要求：
�。�1）聊天對(duì)象可以是親友……也可以是日月、春風(fēng)、花草……還可以是孫悟空、諸葛亮……
�。�2）文章要求語(yǔ)句通順，內(nèi)容具體，有真情實(shí)感。
�。�3）要求400字以上。
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