八年級下冊政治知識點匯總
政治對于初中生來說是一門必學的科目,也是在眾多科目中比較簡單、好學的一門科目,知道八年級要學習哪些政治知識嗎?下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的八年級必備政治知識,希望對大家有用!
八年級下冊政治知識
國家的主人 廣泛的權(quán)利
1.我國的國家性質(zhì)
我國是工人階級領(lǐng)導(dǎo)的,以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會主義國家。
2.我國現(xiàn)階段人民的范圍
在我國現(xiàn)階段,包括工人、農(nóng)民、知識分子和其他社會主義勞動者、社會主義事業(yè)的建設(shè)者、擁護社會主義的愛國者、擁護祖國統(tǒng)一的愛國者。
注意,不屬于中國人民的中國公民有:
、俦粍儕Z政治權(quán)利的犯罪分子
、趽碛兄袊鴩耐鈬
③分裂國家的人
、軘骋暫推茐纳鐣髁x制度的敵對勢力和敵對分子。
人民是國家的主人,一切權(quán)力屬于人民。
3.公民權(quán)利和公民基本權(quán)利的含義
所謂公民權(quán)利指的是憲法和法律確認并賦予公民享有的某種權(quán)益。這種權(quán)益受國家保護,有物質(zhì)保障。由憲法規(guī)定的公民權(quán)利,是公民最主要、最根本的權(quán)利,是公民的基本權(quán)利
4.人民與公民的區(qū)別
人民是區(qū)別于敵人的政治概念。公民是法律概念,是指具有某國國籍并依據(jù)該國憲法和法律規(guī)定,享有權(quán)利和承擔義務(wù)的人。
我國憲法規(guī)定:“凡具有中華人民共和國國籍的人都是中華人民共和國公民。”
在我國,公民既包括人民,又包括具有我國國籍的被剝奪政治權(quán)利的人。不過,后者不能享有公民的全部權(quán)利,也不能履行服兵役的光榮義務(wù)。
5.法律保障公民的權(quán)利
我們享有的權(quán)利,需要來自家庭、學校、社會及他人的保障,其中,最重要、最有效的是法律保障。我國通過以憲法為核心、以立法保障和司法保障為主要內(nèi)容的權(quán)利保障體制,保障公民的權(quán)利。
6.立法保障和司法保障
立法保障,就是將公民的權(quán)利以法律的形式確認下來,運用國家強制力加以維護。司法保障,是指通過法律制裁各種侵權(quán)行為,保障公民的權(quán)利。
7.從某種意義上說,社會進步的重要標志在于什么? ---人權(quán)能夠得到尊重和保障。
8.我國公民享有的基本權(quán)利有哪些?
、倨降葯(quán)②政治權(quán)利和自由③宗教信仰自由④人身自由權(quán)利⑤對國家機關(guān)和國家工作人員的批評、建議、申訴、控告、檢舉權(quán),取得賠償權(quán)⑥社會經(jīng)濟權(quán)利⑦教育科學文化權(quán)利和自由⑧婦女的權(quán)利,婚姻、家庭、兒童和老人受國家保護⑨華僑、歸僑和僑眷的合法權(quán)益受法律保護。
9.公民如何正確行使權(quán)利?
(1)公民在享受權(quán)利的時候要尊重他人的權(quán)利。(2)公民在行使權(quán)利時,不得損害國家的、社會的、集體的'利益。(3)公民要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利。(4)公民要以合法方式行使權(quán)利。
10.如何行使言論自由的權(quán)利
第一,公民不得利用言論自由來侮辱、誹謗他人;第二,公民不得利用言論自由教唆、煽動他人實施危害國家安全、破壞民族團結(jié)、擾亂社會秩序的行為。誰公開發(fā)表了有損于他人、有損于公共利益的言論,誰就要對言論后果負責。
八年級政治知識歸納
生命健康權(quán)與我同在
1.人身權(quán)利
是公民最基本、最重要的權(quán)利,公民的人身權(quán)利包括人格權(quán)和身份權(quán)。生命健康權(quán)在人格權(quán)中居于首要地位。
2.什么是人格權(quán),人格權(quán)的特點
(物質(zhì)人格和精神人格)
人格權(quán)就是做人的權(quán)利,是公民的基本權(quán)利。包括生命健康權(quán)等物質(zhì)性人格權(quán)和自由權(quán)、姓名權(quán)、肖像權(quán)、名譽權(quán)、隱私權(quán)等精神性人格權(quán)兩類。
3.法律為什么保障公民的人身自由權(quán)?
人身自由是我們參加各種活動,充分享受其他各種權(quán)利的基本保障。沒有人身自由,其他的自由也難以享受。法律賦予我們廣泛的行動自由權(quán),任何組織和個人都不得侵害公民的人身自由,類似非法搜身、非法禁閉、非法拘禁等限制或剝奪公民人身自由的行為,都為法律所禁止。
4.法律為什么保障公民的生命健康權(quán)?
生命健康權(quán)是公民參加一切社會活動、享有其他一切權(quán)利的基礎(chǔ)。生命一旦喪失,任何權(quán)利都失去了意義。生命健康權(quán)是公民最根本的人身權(quán)利。
5.法律為什么對未成年人給予特殊保護?
未成年人是祖國的未來和希望,由于年幼、能力欠缺和經(jīng)驗不足,生命健康權(quán)較容易受到侵害。
6.我國法律保護未成年人生命健康權(quán)的有關(guān)規(guī)定
法律禁止虐待、遺棄未成年人,禁止溺嬰、棄嬰;禁止用工單位非法招用未滿16周歲的未成年人,禁止安排未成年工(已滿16周歲未滿18周歲)從事礦山井下、有害有毒、勞動強度大的勞動。
7.我國保護公民生命健康權(quán)的法律有哪些?
《憲法》《刑法》《民法通則》《治安管理處罰法》
8.公民行使健康權(quán)有哪些方式?
、傥覀冇袡(quán)珍愛生命,維護健康,積極鍛煉身體,提高健康水平,使自己擁有強健的體魄和煥發(fā)向上的精神。②有權(quán)在患病時及時醫(yī)治,恢復(fù)健康,增強體質(zhì)。③當自身生命健康受到他人非法侵害時,有權(quán)依法自衛(wèi)和請求法律保護。維護生命健康既是權(quán)利又是義務(wù)。
9.如何關(guān)愛他人的生命與健康?
、傥覀冊谙碛猩】禉(quán)的同時,負有不得侵害他人生命健康權(quán)的道德義務(wù)和法定義務(wù)。②侵害他人的生命健康權(quán),既損害了他人的生命與健康,也損害了自己,行為人要依法受到相應(yīng)的制裁。③關(guān)愛生命,遠離暴力。
10.如何評價輕生行為?
除了為正義而獻身外,公民的生命健康權(quán)不得讓與或拋棄。因為人的生命具有社會性,生命一旦誕生就具有社會責任。一個人如果因為困難、挫折、失意而自殺,必然會給親朋好友帶來無盡的哀傷、較大的財產(chǎn)損失,還會引發(fā)老者無人贍養(yǎng)、幼者無人撫育等一系列的社會問題。輕生或自殘等行為都與社會道義相悖,與法不合。
八年級上冊政治知識
友好交往禮為先
一、禮貌顯魅力
1、禮貌的含義:是處理人與人之間關(guān)系的一種規(guī)范,是人們在日常交往中應(yīng)當共同遵守的道德準則。
2、禮貌的重要性
(1)禮貌是尊重的具體表現(xiàn),是友好交往的道德基礎(chǔ)。禮貌反映我們自身的素質(zhì),展示我們的風采。如果對人不禮貌,就會對人造成傷害,妨礙我們與人交往。
(2)禮貌是文明的體現(xiàn),是自尊的需要。是否文明禮貌,表明一個人是否具有道德修養(yǎng),影響到人際關(guān)系的質(zhì)量和社會風氣的好壞,關(guān)系到國家和民族的尊嚴。我們有了禮貌,就有了與人交往的親和力。
3、我們對人有禮貌的主要表現(xiàn)
我們對人有禮貌主要表現(xiàn)在語言、態(tài)度和行為等方面。語言文明、態(tài)度親和、舉止端莊是與人友好交往必備的素養(yǎng)。
二、禮儀展風采
1.禮儀是一個人必備的素養(yǎng)
禮儀不僅僅是一種形式,而且是一個人、一個集體乃至一個國家精神文明的象征。我們必須具備良好的禮貌素養(yǎng),使自己的言行舉止符合禮儀的要求。
2.講禮儀的意義(或講禮儀的重要性)
、湃绻覀儾恢v禮儀,就可能傷害別人,使自己難堪,甚至無法適應(yīng)現(xiàn)代社會。
、谱杂X做到講禮儀,不僅僅關(guān)系到我們自身的形象,而且直接關(guān)系到周圍的人,關(guān)系到我們的集體,甚至關(guān)系到我們民族和國家的形象。
、前炊Y儀要求去做,有助于我們進一步提升道德水平和精神境界,會使我們變得優(yōu)雅可親,更容易被人接納。
3.社交禮儀:包括握手、接電話等?繉W習、觀察和思考養(yǎng)成。
4正確.對待傳統(tǒng)禮儀:我們也不能拘泥于傳統(tǒng)的繁瑣禮儀,而應(yīng)以科學的態(tài)度對待傳統(tǒng)禮儀習俗,繼承其精華,剔除其糟粕,把傳統(tǒng)禮儀與現(xiàn)代社會的要求結(jié)合起來,做到與時俱進。
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