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讀書日活動方案策劃

時間:2021-08-18 15:18:36 策劃方案 我要投稿

讀書日活動方案策劃

  為確保事情或工作高質量高水平開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編幫大家整理的讀書日活動方案策劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

讀書日活動方案策劃

讀書日活動方案策劃1

  為弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)化,豐富同學們的精神世界,提升自我素養(yǎng),推進校園化建設,營造積極向上、健康明、團結友善的校園化氛圍,展現(xiàn)學生的個性風采和精神風貌,結合學校工作實際,經(jīng)校團委研究,報學校批準,特定于20__年4月份開展“營造書香校園,弘揚人精神”讀書月活動。

  一、活動目標:

  1、深入開展豐富多彩的讀書活動,培養(yǎng)師生濃厚的讀書興趣和良好的閱讀習慣,營造自然和諧的讀書氛圍,形成熱愛讀書、博覽群書的校園風氣。

  2、幫助學生養(yǎng)成良好的讀書習慣,多讀書,讀好書,好讀書,提高讀寫力,陶冶化情操,建設書香校園,深化素質教育,全面提升學生的人素養(yǎng)、思想道德素質和可持續(xù)發(fā)展的能力,全面提高教育教學質量。

  3、點燃讀書熱情,搭建成長階梯,加強學生思想道德建設,提高學生自身修養(yǎng),在學生心靈中不斷產(chǎn)生潛移默化的作用,陶冶其性情,開啟其智慧,讓閱讀為學生一生提供營養(yǎng)。

  二、活動主題:

  營造書香氛圍,弘揚人精神。

  三、活動內容:

  1、每天早上集合回教室后,開展誦讀活動,全校以專業(yè)部為單位進行檢查。

  2、每周招募-4名朗讀者,為大家朗讀自己喜歡的圖書或美,講述背后的故事。

  3、征比賽:以《我最喜愛的一本書》為題,開展讀書心得比賽活動,并評出一、二、三等獎各1、2、名,優(yōu)勝獎若干,分別給予物質、精神獎勵。

  4、國旗下誦讀活動:各班以國旗下講話的形式推薦一本書、一部電影、一首詩等,可全班參與,也可部分參與,讓同學們學有所成,學有所用。

  5、化晚餐:本月化晚餐均圍繞讀書月為主題開展。

  希各支部接通知后,認真組織、開展工作,月末,將由團委根據(jù)各班早誦、化晚餐及參與活動情況統(tǒng)一評獎。

讀書日活動方案策劃2

  一、活動主題

  一張紙獻愛心

  二、活動主旨

  “一張紙獻愛心”工程是通過建設覆蓋全國的廢紙募捐渠道,實現(xiàn)棄置資源向善款的轉化,廣行善舉的活動。該活動號召全國各單位及各界社會人士,從本單位做起、從我做起,立即行動起來,把散落的每一張紙都變?yōu)榇壬茞坌,從而把捐贈廢舊紙張(報紙、文件資料、書刊等)所得善款用于購買《新華字典》及《中國少年報》,贈給我國“老、少、邊、窮”地區(qū)的小學生。

  三、活動目的

  促進校園的精神文化發(fā)展,建設和諧書香校園

  四、組織形式

  1、本活動由黃淮學院圖書館、駐馬店市紅十字會主辦,讀書協(xié)會、愛心協(xié)會承辦。

  2、讀書協(xié)會、愛心協(xié)會理事及會員分成小組進入宿舍樓與教學樓進行廢紙回收。

  3、廢紙回收集中后統(tǒng)一出售,資金用來購買新華字典,之后捐贈給所聯(lián)系的貧困小學

  五、活動時間安排

  1、4月20日---4月22日廢紙回收小組進入宿舍樓與教學樓進行廢紙回收并進行宣傳活動。

  2、4月23日早上8:30讀書協(xié)會將在黃淮學院北區(qū)圖書館前設立捐贈點,接收同學們的捐贈,并會為同學們登記注冊,將捐贈人員名單公布于網(wǎng)上并交與受捐學校。

  3、中午12:00回收儀式結束。

  4、下午14:00將廢紙集中出售,并將資金換成字典。

  5、之后講字典捐贈給由紅十字會聯(lián)系貧困小學。

  六、注意事項

  1、活動前期準備足夠的倡議書及海報,自己造足夠的校園影響。

  2、落實回收小組的工作是否到位。

  3、活動當天理事負責當天的秩序問題,責任分配落實到個人。

  七、活動倡議書

  “一張紙獻愛心”活動倡議書

讀書日活動方案策劃3

  一、活動主題

  閱讀的力量

  二、活動時間

  20xx年4月18日20xx年4月28日

  三、活動目的

  宣傳推廣全民閱讀活動和世界讀書日主旨,推動更多的人參與閱讀和學習,培養(yǎng)人們對閱讀的興趣。

  四、活動具體安排

  1、開展世界讀書日的專題宣傳活動

  利用廣播電臺、圖書館網(wǎng)站、大廳屏幕、學校廣播多種形式組織專題宣傳,向廣大讀者普及世界讀書日的由來、歷史及世界各地開展活動等方面的相關知識,推廣科學的閱讀方法,公布讀書倡議書。

  時間:4月18日————4月28日

  地點:圖書館大廳職責部門:辦公室

  2、開展愛心圖書漂流活動

  為豐富山區(qū)兒童精神文化生活、讓更多的山區(qū)兒童能讀到好的課外書籍,圖書館聯(lián)合《東方今報》到坡頭鎮(zhèn)舉行愛心圖漂流活動。

  時間:4月18日

  地點:坡頭鎮(zhèn)職責部門:讀者服務部

  3、《濟圖講堂》舉辦閱讀推廣公益講座

  圖書館將邀請省圖書館學會常務理事,學術委員會副主任,省高校人文社會科學優(yōu)秀學者周九常做《豈讓小屏遮望眼如何運用手機閱讀》講座,進一步豐富市民閱讀生活,引領市民閱讀潛力的提升。

  時間:4月21日

  地點:一樓報告廳職責部門:讀者服務部

  4、世界讀書日精品圖書推薦

  在圖書館主頁及新書公告欄上發(fā)布世界讀書日精品圖書推薦清單。

  時間:4月18日前職責部門:采編部

  5、開展世界讀書日新書展覽活動

  為了迎接第二十個世界讀書日,圖書館計劃開展為期10天的世界讀書日新書展覽活動,并且在圖書館網(wǎng)站和圖書館公告欄進行新書宣傳,從而提高讀者的閱讀興趣。

  時間:4月23日——4月28日

  地點:圖書館二樓大廳職責部門:流通部采編部

  6、舉辦少兒讀物和科普圖書推薦活動

  時間:4月23日——4月28日

  地點:圖書館二樓大廳職責部門:采編部技術部

  7、開展為館外點更換圖書活動

  在活動期間,回訪館外點,開展為館外點更換圖書活動。

  時間:4月20日——4月28日

  職責部門:讀者服務部

  8、共享書香,歡樂生活優(yōu)秀期刊展閱

  第20個世界讀書日到來之際,期刊閱覽室配合開展以共享書香,歡樂生活為主題的優(yōu)秀期刊展閱活動,從健康人生、樂游天下、衣食住行、投資理財四個方面,全面展示我館豐富的館藏資源,推動全民的讀書熱情。

  時間:4月23日——4月28日

  地點:圖書館二樓大廳

  職責部門:閱覽部

  9、利用文化信息資源共享工程開展視頻播放活動

  利用全國文化信息資源共享工程資源為讀者開展視頻播放活動,豐富活躍廣大讀者的文化生活。

  時間:4月23日——4月24日午時3:00

  地點:圖書館六樓展播廳職責部門:信息技術部

  10、推進24小時街區(qū)圖書館建設,打造圖書館文化服務新亮點。

  時間:近期職責部門:信息技術部

  五、活動要求

  1、各相關部門要精心組織、認真籌備,協(xié)作協(xié)調,務求實效。

  2、除第四項、第十項活動外,每一項活動要有保存圖片資料和文字新聞,注重宣傳,用心與新聞媒體加強溝通,擴大影響。

讀書日活動方案策劃4

  一、活動主題:

  讓閱讀成為習慣,讓思考伴隨人生

  二、活動簡介:

  4月23日是世界讀書日,為慶祝這個莊嚴而神圣的日子,也為提高大學生對讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學得更多獲得更多,長大讀書會立足于本協(xié)會宗旨―――博學,修身,礪志,交友,篤行――攜手長江大學團委、圖書館舉辦此次活動,以書評讀書筆記展專家講座等多種不一樣形式的活動向大家展示讀書的魅力!

  三、活動目的:讓更多的人了解世界讀書日并培養(yǎng)對閱讀的興趣;加強讀書學習的交流

  四、活動主辦方:長江大學團委、圖書館

  五、活動策劃承辦方:長大讀書會

  六、活動時間:20xx年3月10日―20xx年5月7日

  七、活動地點:具體活動各有安排

  八、活動總負責人:鄭呂

  九、活動流程

  (1)書評(負責人:東羅蘭瓊;西羅志鵬)

  A.宣傳:3月10日――3月20日

  B.文章收集與整理:3月10日――4月15日電子檔:發(fā)至讀書會郵箱cjdxdsh@sina.(負責人:王建)紙質:東校區(qū):圖書館存包處,(負責人:羅蘭瓊13545626135)西校區(qū):圖書館存包處,(負責人:羅志鵬13797342061)

  C.書評評選:(圖書館負責)4月15日――4月20日

  D.書評的登載與發(fā)表:獲獎結果及優(yōu)秀書評作品將刊于長大讀書會BBS,《圖書館館訊》《長大青年》《長江大學報》《荊州日報》等

  E.表彰:4月23日舉行表彰會,對于優(yōu)秀書評作者將由團委、圖書館頒發(fā)榮譽證書并給與必須的物質獎勵。(由圖書館負責)

  (2)讀書筆記展(負責人:王建,劉柏君)

  A.宣傳:3月10日――3月20日

  B.讀書筆記的收集:3月10日――4月10日同書評紙質收集方式

  C.展出:4月11日――4月13日;4月14――4月16日分別在東、西校區(qū)圖書館大廳展出,到場的同學可取閱評出自我喜歡的筆記

  D.評選:4月17日――4月20日讀書會指導教師部分會員評選優(yōu)秀讀書筆記若干

  E.表彰:4月23日上午9時舉行表彰會,對于優(yōu)秀筆記學生將由團委、圖書館頒發(fā)榮譽證書并給與必須的物質獎勵。(由圖書館負責)

  (3)世界讀書日專題講座(負責人:劉鵬)

  A.宣傳:4月1日――4月9日

  B.演講者由圖書館聯(lián)系

  C.演講時間、地點

  東校區(qū):20__年4月7日午時3:00-5:00(具體地點待定)

  西校區(qū):20__年4月9日上午9:30--11:00(圖書館五樓一工部報告廳)

  D.講前準備,布置場地,準備茶水等(負責人:胡彩珍,李大飛)

  (4)世界讀書日精彩電影(負責人:王雅芳,張文欣)時間地點:4月23日晚6:30―9:00西校區(qū)二教T1;4月24日晚6:30―9:00西校區(qū)二教T1(東校區(qū)待定)

  (5)表彰會(負責人:鄭呂)

  A:由圖書館主持B:時間:4月23日上午9:00――11:00(具體地點待定)

  C:表彰資料:優(yōu)秀書評作者,優(yōu)秀讀書筆記學生;優(yōu)秀讀者;表彰會開始前準備:張貼獲獎學生名單,相應負責人聯(lián)系獲獎學生

  (6)會內總結(負責人:鄭呂)

  時間地點待定

  十、活動總宣傳(負責人:陸楊洋,蘇航)

  A:宣傳方式

  1,團委直接向各院系發(fā)通知

  2,圖書館網(wǎng)站、社團聯(lián)合會網(wǎng)站、讀書會博客、群

  3,橫幅、宣傳板、彩噴

  B:宣傳板資料

  1,對讀書日的介紹和宣傳

  2,書評

  3,筆記展

  4,講座

  5,表彰人員的名單

  十二、人員分配:

  總組織:鄭呂劉鵬總策劃:劉鵬鄭呂總宣傳:陸楊洋,蘇航狀況總記錄:何明源開支記錄:張文欣,王雅芳拍攝:彭加

  十三、預期效果:

  有了團委和圖書館的大力支持,在各位指導教師的指導下以及我協(xié)會全體會員的共同努力,相信這將是一次十分成功并且很具紀念價值的活動,并且在積累上屆的活動經(jīng)驗后,將會比去年的活動更有影響力更精彩!附注:更明細的人員安排及部分人員的調配(如若需調整自我負責的資料,請盡早聯(lián)系本活動總策劃人)將于會員大會之日統(tǒng)一安排。

  xx大學讀書會

  20xx年2月27日

讀書日活動方案策劃5

  每年的4月23日是世界讀書日,為了讓孩子們感受并喜歡閱讀,激發(fā)他們讀書的興趣,從小養(yǎng)成良好的閱讀習慣。實驗幼兒園開展了"共同閱讀,分享快樂" 為主題的一系列讀書活動。

  為了豐富孩子們的閱讀活動,各班級教師充分利用家長和園內圖書資源開展了教育活動:如了解國際讀書日的由來、好書來分享、好書推薦會、大手牽小手閱讀、親子童話故事會、我和圖書交朋友等活動。

  通過一系列的活動,不僅讓孩子體驗了與同伴分享閱讀的快樂,同時進一步培養(yǎng)孩子對閱讀的興趣,讓每一位孩子從小養(yǎng)成想看書、愛看書、會看書的好習慣。

  讀書習慣的養(yǎng)成將陪伴孩子們一生,我們希望通過通過這一系列的讀書活動,讓孩子們真正地愛上閱讀,讓讀書逐步成為幼兒的一種習慣,讓書籍成為孩子們的好朋友。

  一、活動目的

  當今社會是學習型,信息型的社會,人們需要終身學習,大量接觸信息,學習和信息處理能力都依于一種基本的能力,閱讀能力!最是書香能致遠,書是五彩生活的萬花筒,書是大千世界的縮影。為了培養(yǎng)幼兒愛讀書,樂讀書,會讀書的`習慣,營造"書香校園"、"書香家庭"的環(huán)境氛圍。幼兒園將10月定為幼兒園讀書月。

  通過開展讀書月活動,旨在引導幼兒與經(jīng)典好書交朋友,營造濃濃的讀書氛圍,激發(fā)師生讀書的興趣,讓書籍為幼兒打開一扇扇窗,開啟一道道門,豐富他們的知識,開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,真正使他們體驗讀書的快樂。

  二、活動主題:書香浸潤童年,閱讀點亮人生

  三、活動口號:我讀書,我成長,我快樂!

  四、活動時間:20xx年10--12月3個月

  五、活動對象:全體教師、幼兒及家長。

  六、活動準備

  1、確定適合本年級幼兒閱讀的書目:

  從幼兒園圖書室領取,每月班級內圖書數(shù)量是班級人數(shù)的2倍

  2、起草"親子閱讀倡議書";

  家庭建立"家庭書架"

  3、建立借書制度(班級和家長):班級動幼兒園圖書室借閱;家長可以按照借書程序,每周從幼兒園借書回家和幼兒共同閱讀(建立借閱登記簿)。

  七、活動內容及安排:

  (一)宣傳發(fā)動階段:9月下旬

  程序:

  1、制訂"好書潤心靈"讀書活動方案。

  3、各年級初步確定領取書目。

  2、宣傳發(fā)動,營造氛圍

  (1)創(chuàng)設"書香浸潤童年--分享閱讀"專欄。

  (2)利用班級博客宣傳讀書活動內容

  (3)召開家長會,宣讀讀書月活動方案以及 "親子閱讀倡議書", 向家長推薦適合本年級幼兒閱讀的書目,讓全體師生、家長關注并能參與活動。

讀書日活動方案策劃6

  全院師生:

  今年4月23日是第__個世界“讀書日”。為迎接這一讀書節(jié)日,進一步激發(fā)師生的讀書熱情,圖書館定于4月2日――月29日期間舉辦“讀書月”活動。

  一、名師講座

  1、時間:4月26日1:40

  2、地點:圖書館學術報告廳

  3、主講人:張本義教授

  4、講座主題:《中國傳統(tǒng)讀書方法》

  前20名有小紀念品發(fā)放,先到先得,發(fā)完為止。

  二、舉辦NI使用講座

  為更好的使用電子資,圖書館舉辦NI使用講座。

  1、講座時間:4月26日18:0

  2、講座地點:圖書館學術報告廳

  三、開展“傳統(tǒng)經(jīng)典化”視頻講座活動

  為弘揚優(yōu)秀的傳統(tǒng)經(jīng)典化,激發(fā)華夏子孫的自豪感,圖書館特舉辦“論語”、“道德經(jīng)”系列講座視頻播放活動,分享大師對經(jīng)典的獨到見解,體味經(jīng)典的樂趣。歡迎師生讀者賞析。

  1、時間:4月2~月2日的每周三晚18:0――20:0

  2、地點:學術報告廳

  四、“同方知網(wǎng)杯”有獎征

  本次活動結合我!耙詫W生為中心、理論聯(lián)系實際”的辦學理念,促進師生更好的利用圖書館的數(shù)字資和弘揚祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)化,圖書館特面向全院師生,舉辦“同方知網(wǎng)杯”的征活動,具體安排如下:

  1、主題:

  (1)以“同方知網(wǎng)應用體驗”為主題,結合使用中帶的應用價值和實際成效,如何更好應用NI數(shù)據(jù)庫的體驗和經(jīng)驗,以及對NI進一步發(fā)展的意見和希望等。

  (2)以“聽國學講座、觀看傳統(tǒng)經(jīng)典化視頻有感”為主題。結合學習國學和閱讀國學相關圖書的具體情況,就如何學習國學、如何弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)化等談談感想。

  2、稿要求

  (1)題目自擬,要求主題明確,層次清晰。

  (2)稿字數(shù)不少于1000字。

  ()投稿截止日期:20__年月2日。

  、評選辦法:

  圖書館將組織評審組對投稿進行評審。

  4、獎項設置:

  一等獎1名:榮譽證書及獎品;

  二等獎名:榮譽證書及獎品;

  三等獎名:榮譽證書及獎品;

  優(yōu)秀獎若干名:榮譽證書及紀念品

  凡獲獎者當年均有一次圖書超期免罰滯納金的機會。

  對于獲獎者,我們將采取E-ail或電話的方式進行通知。

  投稿方式:

  請將以WRD檔格式直接發(fā)送到__郵標題上注明“讀書月有獎征+題目”,投稿請在尾注明分院、年級、專業(yè)、姓名、聯(lián)系電話和電子郵箱。

  五、讀書月“城市學院讀書達人”評選

  圖書館統(tǒng)計去年世界讀書日至今年世界讀書日(20__年4月2日――20__年4月2日)讀者借閱圖書的數(shù)量,評選出讀書月“城市學院讀書達人”前十名,并發(fā)送小紀念品,以資鼓勵。

  六、讀書月超期免責,借書有獎

  為提高圖書資利用效率,凡讀書月期間還超期書(僅限超期兩個月內,超期兩個月以上可酌情處罰)的免除滯納金。讀書月期間借書可給予120天期限。4月2日當天借閱“四書五經(jīng)”前二十名的同學,不僅可享受借期120天的期限,還有小紀念品贈送。

  七、超星期刊推廣

  超星公司將在圖書館推廣期刊手機版試用活動,所有城市學院的師生均可以掃碼下載超星期刊App,免費試用,具體日期另行通知。

  八:建言建策

  以“城院圖書館”為主題,開展問題調查活動。直接掃二維碼,針對問題作答,有建議被采納者,發(fā)給小紀念品,先到先得,發(fā)完為止。

讀書日活動方案策劃7

  活動時間:20xx年5月15日下午3點,(星期--)

  活動地點:xx圖書館。

  一、主辦單位:

  圖書館

  二、活動對象:

  全院教職工及學生

  三、活動時間:

  20--年4月23日 — 5月27日。

  四、活動主題:

  “讀書豐富人生,知識創(chuàng)造財富”

  五、活動領導小組:

  組長:xx

  副組長:xx

  組員:xx。

  六、指導思想:

  為了深入落實學院“貫徹十八大精神,建設骨干學院文化為主旋律”的工作方針,從圖書館的工作職能出發(fā),通過豐富多彩的讀書活動,讓師生通過品讀中國的經(jīng)典文學作品,了解祖國的語言文化,增強民族文化的認同,提高自身的人文素養(yǎng),傳承和弘揚優(yōu)秀文化傳統(tǒng),激發(fā)民族自信心和自豪感;引導讀者多讀書,讀好書, 讓讀書成為習慣,讓書香盈滿校園。

  七、活動目標

  營造熱愛讀書的良好風氣,讓廣大讀者養(yǎng)成良好的讀書習慣。

  促進師生會讀書、會學習,逐步形成具有湖南科技職業(yè)學院學院特色的校園文化。

  八、活動內容:

  1、讀者簽名活動:

  開展以“走進閱讀世界,共享閱讀快樂”為主題的讀者簽名活動。

  活動時間:20--年4月23日下午。

  活動地點:雨花校區(qū)圖書館一樓及暮云校區(qū)圖書館一樓

  2、優(yōu)秀讀者評選活動

  根據(jù)讀者在上一年度(20xx年5月20日——20--年5月20日)借書量的統(tǒng)計,對這期間利用館藏文獻冊次最多的讀者(教工前5名,學生前10名)給予一定的獎勵。

  活動時間:暫定 20--年5月23日。

  與會人員:部分領導及獲獎者代表

  3、開通移動圖書館試用活動

  使用移動圖書館讀者將可以不受校園網(wǎng) ip 的限制,移動圖書館已解決校園外無法閱讀校內資源的問題,所以現(xiàn)在讀者不論是在家、在路上、在車上都可以輕松訪問校內資源。移動圖書館不僅僅是一個孤立的軟件平臺,它是對性能優(yōu)良的圖書館集成管理系統(tǒng)、 ilass 系統(tǒng)、數(shù)字圖書館資源、一站式搜索系統(tǒng)、文獻傳遞系統(tǒng)等應用系統(tǒng)服務的高度集成,系統(tǒng)具有強大的應用服務能力。移動圖書館可實現(xiàn)館藏查詢、續(xù)借、預約、掛失、到期提醒、熱門書排行榜、咨詢等自助式移動服務。同時,可閱讀時事新聞、熱門雜志、每天報紙、以及聽書和學術視頻。

  4、“閱讀無限、還書免責”活動

  學院圖書館作為一個資源共享的公共服務窗口,里面多種多樣的圖書為大家提供了知識,帶來了歡樂。由于各種原因,部分讀者可能還沒及時歸還到期的圖書,為了讓滯留的圖書重返圖書館,方便其他讀者的使用,圖書館將開展“閱讀無限、還書免責”活動。圖書館將在主頁和校園網(wǎng)上公布目前已經(jīng)超期仍沒有歸還書籍的讀者名單及相關信息。讀者只要在20--年5月3日來我館歸還圖書,無論超期多久,圖書館都將免收圖書延誤費。希望通過這次活動,回來的不僅僅是圖書,更是一種文明的體現(xiàn)和誠信的回歸。

  活動時間:20--年4月23日 — 5月3日

  5、世界讀書日精品圖書推薦

  在圖書館主頁上發(fā)布世界讀書日精品圖書推薦清單。

  6、 “你的眼光,我的選擇”采書活動

  開展“你的眼光,我的選擇”圖書薦選活動,開展讀者選書,圖書館購書活動;顒又凶x者所需要的圖書,圖書館將第一時間到新華書店現(xiàn)場采購,以及時滿足全校師生員工學習和教研對圖書資源的需求。

  活動時間:20--年4月23日 — 5月27日

  7、“最美圖書館”攝影比賽

  活動主題:最美圖書館

  活動內容:通過攝影鏡頭捕捉校園圖書館中的人、物、事,真實的反映校園閱讀文化。可以是常被人忽略的圖書館某個角落,可以是你心中最美的讀者,可以是辛勤工作的圖書館員,可以是散發(fā)著濃濃墨香的書冊,把你認為心目中有關最美圖書館的一切用相機記錄下來發(fā)給我們。

  活動要求:

 。1)參賽作品為個人作品,要突出主題,體現(xiàn)教育意義,作品表現(xiàn)風格不限。

 。2)參賽作品單幅、組照均可( 一組照最多3張),黑白、彩色不限,數(shù)碼作品必需是jpeg格式、作者必需保存原稿。

 。3)不得抄襲和盜用他人作品。

  提交方式:

 。1)將作品(jpeg格式)以郵件發(fā)送到 xx。

  郵件主題注明(系部、班級、學號、姓名)

 。2)將照片實物交至暮云圖書館一樓采編室李老師處,照片后面注明(系部、班級、學號、姓名)

  評獎:一等獎一名,二等獎二名,優(yōu)勝獎三名。

  活動時間:20--年4月23日—20--年5月20日

  活動地點:暮云校區(qū)圖書館

  8、“書庫尋寶”比賽

  活動形式:參賽者按比賽要求和規(guī)則到圖書館書庫找到指定書籍中的書簽。

  報名方式:全體師生讀者,以個人為單位,到雨花或者暮云校區(qū)圖書館報名,報名截止時間:20--年5月--號上午11點。

  活動流程:活動組織方在指定的書籍中添加書簽,由參賽選手根據(jù)書目名稱,通過圖書館檢索設備

讀書日活動方案策劃8

  讀書日活動主題:

  “學校溢滿書香好書伴我成長”

  指導思想:

  書籍,是人類寶貴的精神財富,是經(jīng)驗教訓的結晶,是走向未來的基石;讀書,是人們重要的學習方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類提高的階梯。讀書應當是一個人日常的生活方式,夢想的教育“應當重視讓學生與書本為友,與大師對話”。在新課程改革的背景下,開展讀書活動,也是提高教育教學質量的有效途徑。為了擴大學生閱讀量,增加學生的語言積累,活躍學校文化,促進學生的個性發(fā)展,讓每一位學生與書為伴,養(yǎng)成愛讀書、好讀書、讀好書的習慣,并進取配合學校開展的的讀書活動,特制訂此讀書計劃。

  活動目的:

  1、經(jīng)過讀書活動,激發(fā)學生的讀書熱情,使學生養(yǎng)成愛讀書、好讀書、讀好書的習慣。

  2、經(jīng)過讀書活動,豐富學生的課外閱讀量,培養(yǎng)學生課外閱讀的本事,大力促進學生知識的更新、思維的活躍、綜合素質的提高。

  3、經(jīng)過讀書活動,推進書香班級、書香學校建設,在學校內構成熱愛讀書的良好風氣,不斷提升我校的辦學品位。

  活動要求:

  1、搞好宣傳發(fā)動。充分利用黑板報、手抄報、班隊課等多種手段,加強對學生“學校溢滿書香,好書伴我成長”讀書活動的宣傳發(fā)動,努力營造良好的課外閱讀氛圍。

  2、做好班級圖書推薦工作。班級依據(jù)讀書活動的要求,結合實際,為班級學生推薦一批好書。要充分利用現(xiàn)有資源,發(fā)動學生借閱、傳閱、網(wǎng)上閱讀、有條件的家庭自我購買等,確保讀書活動的順利進行。同時建立班級圖書角,發(fā)動學生捐書,并管理好圖書角。

  3、加強對學生的讀書指導。教師的指導要建立在共同閱讀的基礎上,要教給學生讀書方法,使學生在讀書中增長知識,明理懂事、陶冶情操,享受成長,學會做人、處事、交往,從而在班級、年級內構成好讀書、讀好書的濃厚文化氛圍。

  4、把讀書活動與教育教學工作緊密結合。

  5、深入開展讀書活動。按照計劃組織學生開展讀書活動,寫讀書筆記、摘錄卡等,也能夠采取主題班會和進行社會調查等形式,多角度地開展讀書活動。還能夠開展形式多樣的競賽活動,如讀書征文比賽、演講比賽、知識競賽、詩歌朗誦、歌詠比賽等。

  6、班級每個學生制訂自我的讀書計劃,并請教師家長負責監(jiān)督計劃的執(zhí)行情景。

  7、合理安排讀書時間,保證定時、定量完成讀書任務。平時一般每一天讀書不少于1小時(在學校利用課余時間自由讀不少于半小時,在家庭擠時間讀不少于半小時),引導學生正確處理好課內學習與課外閱讀的關系。

  活動宣傳口號:

  1、我讀書,我歡樂。

  2、書香伴童年,智慧享一生。

  3、與書本為友,與大師對話。

  4、與書籍為伍,與經(jīng)典對話,與智慧同行。

  活動成果展示:

  1、舉行讀書征文比賽:征文形式能夠是書評,能夠是讀后感,也能夠敘述讀書過程中發(fā)生的小故事。

  2、舉行背古詩比賽、講故事比賽、讀書知識競賽、演講比賽。

  3、每學期舉辦一次“讀書交流會”,以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的xx”、“好書推薦”等小板塊,向同學們介紹自我看過的新書、好書,交流自我在讀書活動中的心得體會。

  4、舉行書簽制作、報刊剪緝、個人作品集錦、讀書手抄報、讀書成長冊等展評活動。

  5、開展“背詩大王”、“讀書小博士”、“閱讀明星”、“讀書小狀元”以及“讀書活動先進個人”等多種評選活動。

讀書日活動方案策劃9

  為了更好地發(fā)揮圖書館的教育職能和服務職能,充分發(fā)揮圖書館在構建現(xiàn)代公共文化服務體系和豐富人民精神文化生活等方面的作用,在第二十二個世界讀書日來臨之際,我館擬開展以悅讀,在路上為主題的系列讀者活動,深入開展全民閱讀工作。具體活動方案如下:

  一、活動主題

  悅讀,在路上

  二、活動時間

  20xx年4月8日20xx年5月15日

  三、活動目的

  宣傳推廣全民閱讀活動和世界讀書日主旨,推動更多的人參與閱讀和學習,培養(yǎng)讀者的閱讀興趣,努力建設書香濟源。

  四、活動安排

  1.開展世界讀書日的專題宣傳活動

  利用圖書館網(wǎng)站、大廳屏幕、微博微信、世界讀書日主題宣傳圖片等多種形式組織專題宣傳,向廣大讀者普及世界讀書日的由來和發(fā)展歷史等方面的相關知識,推廣科學的閱讀方法。

  時間:4月8日--4月28日

  地點:圖書館大廳

  職責部門:辦公室

  2.數(shù)字化閱讀新體驗

  數(shù)字化新媒體閱讀方式因其更新速度快、使用方便獲得了越來越多的讀者的青睞。在世界讀書日活動期間將在新校區(qū)圖書館三樓大廳啟用一臺歌德電子書借閱機,此借閱機是一套智慧型的24小時電子書自動借閱系統(tǒng),屆時將安排專人負責,引導讀者使用手機下載各類圖書,推廣數(shù)字化閱讀。

  時間:4月1日4月30日

  地點:新校區(qū)圖書館三樓大廳

  職責部門:閱覽部

  3.家譜展覽

  為了讓社會各界人士查找家族來源,世系傳承,了解家風家訓,講好家庭故事,共建和諧社會,圖書館決定在第22個世界讀書日來臨之際對我館收藏的濟源家譜25種56冊進行展出。

  時間:4月17日4月26日

  地點:二樓大廳

  職責部門:采編部

  4.舉辦閱讀推廣公益講座

  《濟圖講堂》作為圖書館的品牌項目之一,在世界讀書日活動期間繼續(xù)為讀者送上文化盛宴。

  4月8日邀請濟源市書香寶貝繪本館邢金教師做《繪本中的孩子》現(xiàn)場講座;4月15日特邀著名基礎教育專家李東輝做《讀書能培養(yǎng)孩子的綜合潛力》報告;4月22日特邀濟源職業(yè)技術學院特聘教授苗洪森做《讓經(jīng)典誦讀插上聲音翅膀》報告;4月29日利用河南省圖書館講座聯(lián)盟視頻資源,為讀者播放《為周易脫魅》視頻講座。

  地點:三樓報告廳

  職責部門:讀者服務部

  5.舉辦世界讀書日新書展活動

  活動期間將展出五千余冊新書,資料涵蓋文學、社會、科學、工程制造等多領域,活動期間將持斷更新圖書,供讀者閱覽和外借。

  時間:4月1日4月30日

  地點:四、五樓書庫大廳

  職責部門:流通部采編部

  6.利用文化信息資源共享工程開展視頻播放活動

  世界讀書日期間利用文化信息共享工程資源在六樓大廳舉辦誦國學經(jīng)典,看紅色電影視頻展播活動。誦讀國學經(jīng)典,品悟中華文化,傳承民族精神。

  時間:4月8日、4月15日、4月22日

  地點:圖書館六樓展播廳

  職責部門:信息技術部

  7.開展圖書漂流活動

  圖書漂流活動關注山區(qū)孩子的成長、改善山區(qū)孩子的閱讀現(xiàn)狀,開闊孩子們視野,讓書香飄進每一個的角落。世界讀書日前后將圖書漂流活動從西北部山區(qū)轉移到東部山區(qū)。

  時間:待定

  地點:待定

  職責部門:讀者服務部

  8.開展館外服務點回訪活動

  為更好地服務機關、廠礦、部隊、監(jiān)獄等單位讀書文化生活,對他們進行業(yè)務指導,了解他們的精神文化需求,4月份開展走訪館外點,開展閱讀調查和服務活動。

  時間:4月20日4月28日

  職責部門:讀者服務部

  9.進行盲人回訪活動

  為更好地服務特殊群體讀者,4月份流通部將派專人走訪盲人群體并統(tǒng)計新增讀者,調研盲人讀者的閱讀需求、征求對我們服務的意見和推薦。

  地點:城區(qū)盲人居住、工作地

  時間:4月20日左右

  五、活動要求

  1.各相關部門要精心組織、認真籌備,協(xié)作協(xié)調,務求實效。

  2.每一項活動要有保存圖片資料和文字新聞,注重宣傳,用心與新聞媒體加強溝通,擴大影響。

  圖書館

  20__年4月5日

讀書日活動方案策劃10

  腹有詩書氣自華,最是書香能致遠。夢想的教育“應當重視讓學生與書本為友,與大師對話”,因而在“4.23世界讀書日”即將來臨之際,圖書館將聯(lián)合其他部門,推出一系列活動,進取倡導:知人知理知事,讀人讀理讀書。目的在于營造書香學校,培育閱讀氛圍。

  一、時間:3月1日―4月23日

  二、主辦:圖書館政法學院

  參加人員:全校學生

  三、組織機構

  成立領導工作小組。組長:趙澤洪楊洪

  成員:張希平莊桂花殷守剛白曉燕白艷

  領導工作小組職責:1、做好讀書系列活動的組織協(xié)調工作,及時發(fā)現(xiàn)、研究、解決活動中出現(xiàn)的問題。

  2、進取組織、動員全校讀者開展讀書活動,撰寫文章。

  四、活動資料設計:

  1、讀書有獎征文活動,確定推薦書目(政法學院供給)

  2、以“好書伴我成長”為主題,以閱讀協(xié)會為基礎,在全校讀者中進行宣傳、動員,組織學生進取參與讀書活動。并撰寫書評、讀書札記、讀后感(詩歌除外),以研討文章為佳。文章要求20xx--3000字,且觀點正確、集中,立意新穎;表達清楚、通暢,邏輯嚴密。文章要求必須為原創(chuàng)作品,沒有學術行為不端現(xiàn)象。截稿時間:4月10日。投稿郵箱:pexytsg@126.(請大家在投稿時,請在稿件名上注明自我的學院、本、?、班級、姓名,方便篩選整理)

  3、由專任教師組成評委小組,評選產(chǎn)生:(1)、本科組:一等獎2名,二等獎6名,三等獎17名。

  (2)、?平M:一等獎2名,二等獎6名,三等獎17名。獲獎作品將上傳圖書館網(wǎng)站,并裝訂成《4.23讀書征文獲獎文集》。

  4、4月23日,在圖書館內舉辦頒獎活動,屆時將邀請學校及相關進行領導頒獎。頒獎活動結束將舉行第二期讀書沙龍。

讀書日活動方案策劃11

  在“423世界讀書日”來臨之際,我校學生工作處、教務處、語文教研組、圖書館聯(lián)合舉辦天一中學第二屆書香學校讀書節(jié)活動。

  一、指導思想

  為了更好地營建書香學校,在全校師生中倡導多讀書、讀好書的禮貌風尚,進一步促進素質的提高,推動閱讀活動深入開展,營造全民讀書、終身學習的良好學校閱讀氛圍,推動群眾性讀書活動深入開展,提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平,促進人的成長。

  二、活動時間

  “423世界讀書日”當天為系列活動的啟動日,活動將持續(xù)到5月下旬。

  三、活動主題

  本屆學校讀書節(jié)主題為“閱讀,讓生命更豐潤”

  四、活動目的

  宣傳“世界讀書日”,倡導全民閱讀,營造閱讀氛圍,為構建書香學校、和諧學校、創(chuàng)立學校文化特色做出貢獻。

  五、活動倡議

  倡議書在4月23日這一天,告訴親人和朋友:“今日是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的歡樂”;在這一天,走進伴你終生讀書的學校————圖書館;在這一天,走進書店,買一本自我喜愛的書,開始閱讀;在這一天,大家互贈一本最喜愛的書,傳遞完美的感受和新的啟迪;在這一天,關掉電視一小時,在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的歡樂;從這一天開始,“時間再緊也要讀書,工作再忙也要談書,經(jīng)濟再困難也要買書,住處再擠也要藏書,交情再淺也要送書”;這一天開始,要確立一種信仰:“讓終身學習、畢生閱讀成為一種習慣和風尚”。

  六、活動資料與安排

  1、“世界讀書日”系列活動

  ①4月23日當天,天一中學第二屆“學校讀書節(jié)”系列活動啟動。午時12:00DD17:00無錫市新華書店到校八折優(yōu)惠售書活動。(負責部門:圖書館、學工處、總務處、電教組)

 、诮M織一期宣傳展板,讓學生們了解“世界讀書日”,養(yǎng)成讀書的好習慣。(4月23日前)(負責部門:語文組、學工處)

 、坶_展師生向圖書館自愿捐書活動。組織學生志愿者參加一次圖書志愿活動或到圖書館做一次“小圖書管理員”。(負責部門:校志愿者社團、圖書館)

 、芡瑢W之間互贈圖書,傳遞完美,傳遞和諧。

  2、組織讀書節(jié)主題班會(5月17日周二)。少年部讀書節(jié)主題班會展示。(負責部門:學工處、少年部)

  3、修改一期“閱讀,讓生命更豐潤”主題版報(高一高二年級,5月6日之前)(負責部門:學工處、高一高二年級組)

  4、組織開展天一中學“營建書香學!鼻嗌倌陜(yōu)秀文學作品朗誦比賽。(負責部門:語文組、藝術組、高一、高二年級、少年部、國際部)。(5月份)

  5、舉辦“對我影響最深的一本書”有獎征文活動。(負責部門:語文組、高一高二年級組、少年部)(4月D5月)

  6、在學校報告廳舉辦天一中學第二屆學校讀書節(jié)專題講座(時間地點詳見學校海報)主講人唐纓教師主題閱讀:沉潛與創(chuàng)造

  7、舉辦教師“讀書沙龍”活動。(負責部門:教科室、校黨委)

  8、開展學生與家長互動讀書活動。充分利用本校圖書館資源,在本次活動期間,開展“我與父母同讀一本書”或“我為父母買(借)本書”活動,促進家長與孩子間的交流,營造一個良好的家庭讀書氛圍,倡導全民閱讀。

  9、舉辦第二屆讀書節(jié)“對我影響深刻的一本書”獲獎作品展覽。(5月)(負責部門:語文組)

  10、“名著有聲閱讀”優(yōu)秀影片播放(負責部門:教務處、電教組)免費播放《簡愛》、《傲慢與偏見》等名著改編電影。用影像和聲音輔助學生閱讀名著,讀懂名著,進一步激發(fā)他們的閱讀興趣,提高他們的閱讀質量。

讀書日活動方案策劃12

  書籍是人類智慧的結晶,是走向未來的基石,是文化傳承的通道,是人類進步的階梯。為把我校打造成一個書香四溢的校園,讓師生養(yǎng)成多讀書、好讀書、讀好書的習慣,并在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想,我們啟動“書香校園”綠色讀書行動工程,在全校范圍內掀起一個讀書、愛書、用書的高潮,讓書香縷縷飄逸校園,讓花園式的學校成為學生的學苑、樂園。

  一、指導思想:

  以建設“學習型社會”精神為指針,以創(chuàng)建“學習型學!睘閷颍孕抡n程改革為契機,以新穎活潑、形式多樣的讀書活動為載體,挖掘人、材、物、時間、信息等資源,營造書香校園,努力塑造內涵豐富、特色鮮明的校園文化。

  二、讀書宣言:與經(jīng)典為友,塑造美好心靈。與博覽同行,開拓廣闊視野。

  三、活動目標:

  1、在教師中倡導“閱讀生活化、學習終身化”的學習理念,將樸素的“讀書是一種需要”上升為“讀書是一種責任”、“讀書是一種樂趣”、“讀書是一種有益的生活方式”,促進教師提高業(yè)務素質,享受閱讀、享受教育、享受人生。

  2、在學生中倡導“與好書交朋友”的思想,以新穎活潑、形式多樣的讀書活動為載體激發(fā)學生的讀書興趣,養(yǎng)成讀書好習慣,讓讀書漸漸成為學生的一種生活方式,為其終身學習打下基礎。

  3、營造濃厚的“書香氛圍”,促進學校內涵式、人文化發(fā)展,提高辦學品位,努力創(chuàng)建“學習型學校”,打造有特色的校園文化。

  四、活動要求

  1、教師讀書系列

  教師讀書活動做到“五個一”:

 、倜咳酥贫ㄒ环葑x書計劃。

  ②每期精讀一本教育理論書籍。

 、勖吭伦x一本教育雜志。

 、苊恐苡浺淮巍白x書成長卡”。

 、菝科趯懸黄x書心得體會。

  提倡教師讀好四類書:讀經(jīng)典名著,增文化底蘊。讀理論專著,強教學實踐。讀兒童文學,悟童心童真。讀報紙雜志,解世事風情。

  2、學生讀書系列

  開展“我讀書,我成長,我快樂!”活動,做到“八個一”:

 、僦贫ㄒ粋讀書計劃。

 、谠O立一本讀書筆記。

 、勖吭伦x一本好書。

 、苊恐苷浺痪涿涿浴

 、菝科诰帉懸环葑x書小報。

  ⑥每月撰寫一篇讀書心得體會。

  ⑦每天有半個小時的讀書時間。

  ⑧每周背誦一首經(jīng)典詩詞或一句文言經(jīng)典。

  3、家庭讀書系列

  開展“親子共讀”活動,要求家長督促孩子每天閱讀課外書的時間不少于30分鐘,按要求做好讀書筆記,并在《親子讀書手冊》上簽字。把雙休日某一小時定為“同讀一本書”時間,和孩子共同閱讀,共同提高,營造家庭讀書氛圍。有條件的家庭,要經(jīng)常帶孩子到書店購書,到圖書館借書,拓寬讀書渠道,倡導家長在孩子過生日時以書為禮品。

  五、實施措施

 。ㄒ唬⿺U大宣傳,營造氛圍。

  1、發(fā)放“營造書香校園,打造人文學!背h書,張貼宣傳“書香校園”的標語、名人名言,班級開設“書海拾貝”、“書香園地”、“好書推薦”、“讀書角”“格言欄”、“成語苑”、“詩歌園”等專欄,營造創(chuàng)建書香校園的濃厚氛圍,拉開讀書行動的序幕。

  2、利用班會、國旗下講話、黑板報、“讀書心語”紅領巾廣播等形式,宣傳讀書的重要性,介紹讀書的方法。

  3、通過召開家長會、《“書香校園”行動告家長書》等形式,喚起家長對學生多讀書、讀好書的廣泛關注和支持。

 。ǘ┙∪贫,保障實效。

  1、學校制定“讀書活動考核辦法”、“書香班級”、“書香家庭”、“閱讀之星”評選辦法。

  2、班級結合實際,制定讀書方案,做到有目標、有措施、有考評,簡潔明了,易于操作。

  3、學校把“書香班級”建設情況納入班級評比項目,在讀書節(jié)活動過程中進行評估。

 。ㄈ┻\籌帷幄,搭建平臺。

  1、建立四級書庫。

  ①開展“節(jié)約零用錢,購買好書看”主題班會,引導學生建立個人小書庫。

  ②同學與同學之間建立“好書交換站”,確定一天為“獻一本看百本”讀書交換日活動,建立班級書庫。

  ③完善學校圖書館管理,讓圖書“流動”起來,使圖書館成為師生借書、讀書的開放港灣,建立好學校書庫。

  ④指導學生利用專業(yè)讀書網(wǎng)進行網(wǎng)絡書庫閱讀。

  2、建立讀書成長冊。讀書成長冊含個人小檔案、讀書計劃書、家校聯(lián)系卡、讀書筆記、讀書獲獎記載等。

 。ㄋ模┗顒右I,推進行動。

  1、每學年開展一次“讀書節(jié)”活動。展示讀書成果,交流讀書經(jīng)驗,展演課本劇,開展“點燃書香”讀書演講比賽、“我與書的故事”讀書征文比賽、“名人名言書簽制作”比賽、讀書知識競賽、讀書筆記評選、讀書小報展、詩歌散文精品朗誦比賽、“享受讀書之樂趣,品經(jīng)典之茗香”古典名著故事比賽、“我的讀書名言”征集活動,“書香溢滿校園”繪畫攝影比賽等。舉辦教師講壇、青年教師讀書沙龍活動。

  2、每周開設一節(jié)閱讀指導必修課,進行美文薦讀、讀書心得交流或語文實踐活動。

  3、每周一組織好“每周一句古名言”、“我最喜愛的一本書”國旗下演講比賽。

 。ㄎ澹┍碚眉,增厚底蘊。

  1、每學年選出一次“讀書之星”、“書香班級”、“書香家庭”、“優(yōu)秀導師”。

  2、每學年開展一次讀書晉級考核,讀書級別分一至六級。

  知識就是力量。通過“綠色讀書行動”,我們期望每一位師生都能捧起一套經(jīng)典,與知識為友,攜大師同行。每一個家庭都能“坐擁藏書、靜心閱讀、以書為友”,上至天文地理,下至草木蟲魚,大至立身處世,小至人情物理,情的萌動,語的呢喃,靈的呼喚,盡在其中。讓師生靈動的心自由地翱翔于“學!、“書山”之間,讓讀書成為習慣,讓學習成為樂趣,形成一種風氣,一種氛圍,一種促使師生主動學習、自由發(fā)展的人文環(huán)境。

讀書日活動方案策劃13

  為廣大青少年創(chuàng)造一個交流讀書心得體會的平臺,大家齊聚一堂分享喜歡的好書,探討圖書創(chuàng)作、分享讀書的樂趣,營造濃厚的世界讀書日全民閱讀氛圍。

  一、活動組織單位

  AA市新華書店、XX省青年報、XX省少兒出版社、XX省教育出版社

  二、活動時間:

  4月22日上午(時間待定)

  三、活動地點:

  圖書大廈五樓書吧

  四、活動安排

  1、XX省青年報小記者提前到達圖書大廈尋找自己看過的最喜歡的圖書,在活動現(xiàn)場介紹交流時進行介紹。

  2、小記者在賣場對讀者就讀書的相關問題進行采訪,并發(fā)放讀書倡議書。

  3、XX省青年報小記者負責人發(fā)言,介紹小記者的招募、組織、開展活動等情況。

  4、小記者以“我最喜歡的圖書”、“我的讀書樂趣”、“我的讀書感悟”“對我影響最大的一本書”“如何擺正讀書與學習的關系”等相關主題進行暢談交流。

  5、出版社編輯以本社最新圖書的創(chuàng)作經(jīng)過為例,向小記者介紹成書的過程,并與小記者以“我最喜歡讀的圖書類型”、“什么樣的圖書內容更吸引人”等話題進行互動交流,了解小讀者的閱讀興趣和閱讀取向,掌握實用的兒童圖書的市場信息小學世界讀書日活動方案小學世界讀書日活動方案。

  6、為參加活動小記者贈送本社最新圖書讓孩子們試讀,并征詢意見和建議。

  五、各單位分工

  AA市新華書店:

  1、活動方案的總體制定與安排,與XX省青年報、出版社聯(lián)系活動的具體操作事項,做好活動前后的溝通和部署。

  2、現(xiàn)場場地布置,活動宣傳品的制作:現(xiàn)場背景噴繪、讀書倡議書。

  3、為小記者準備一份小禮品。

  4、現(xiàn)場照相,留取相關資料。

讀書日活動方案策劃14

  一、活動主題:讓閱讀成為習慣,讓思考伴隨人生

  二、活動簡介:4月23日是世界讀書日,為慶祝這個莊嚴而神圣的日子,也為提高大學生對讀書的重視,讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中,從而學得更多獲得更多,長大讀書會立足于本協(xié)會宗旨———“博學,修身,礪志,交友,篤行”——攜手長江大學團委、圖書館舉辦此次活動,以“書評”“讀書筆記展”“專家講座”等多種不同形式的活動向大家展示讀書的魅力!

  三、活動目的:讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對閱讀的興趣;加強讀書學習的交流

  四、活動主辦方:長江大學團委、圖書館

  五、活動策劃承辦方:長大讀書會

  六、活動時間:XX年XX月XX日—XX年XX月XX日

  七、活動地點:具體活動各有安排

  八、活動總負責人:XX

  九、活動流程

  (1)書評(負責人:XX;XX)

  a.宣傳:XX月XX日——XX月XX日

  b.文章收集與整理:XX月XX日——XX月XX日 電子檔:發(fā)至讀書會郵箱(負責人:XX)紙質:東校區(qū):圖書館存包處,(負責人:XX)西校區(qū):圖書館存包處,(負責人:XX)

  c.書評評選:(圖書館負責)XX月XX日——XX月XX日

  d.書評的登載與發(fā)表:獲獎結果及優(yōu)秀書評作品將刊于長大讀書會bbs,《圖書館館訊》《長大青年》《長江大學報》《荊州日報》等

  e.表彰:XX月XX日舉行表彰會,對于優(yōu)秀書評作者將由團委、圖書館頒發(fā)榮譽證書并給與一定的物質獎勵。(由圖書館負責)

  (2)讀書筆記展(負責人:XX)

  a.宣傳:XX月XX日——XX月XX日

  b.讀書筆記的收集:XX月XX日——XX月XX日 同書評紙質收集方式

  c.展出:XX月XX日——XX月XX日;XX月XX——XX月XX日分別在東、西校區(qū)圖書館大廳展出,到場的同學可取閱評出自己喜歡的筆記

  d.評選:XX月XX日——XX月XX日讀書會指導老師部分會員評選優(yōu)秀讀書筆記若干

  e.表彰:XX月XX日上午XX時舉行表彰會,對于優(yōu)秀筆記學生將由團委、圖書館頒發(fā)榮譽證書并給與一定的物質獎勵。(由圖書館負責)

 。3)世界讀書日專題講座(負責人:XX)

  a.宣傳:XX月XX日——XX月XX日

  b.演講者由圖書館聯(lián)系

  c.演講時間、地點

  東校區(qū):XX年XX月XX日下午XX(具體地點待定)

  西校區(qū):XX年XX月XX日上午XX(圖書館五樓一工部報告廳)

  d.講前準備,布置場地,準備茶水等(負責人:XX)

  (4)世界讀書日精彩電影(負責人:XX) 時間地點:XX月XX日晚XX西校區(qū)二教t1; XX月XX日晚XX西校區(qū)二教t1(東校區(qū)待定)

 。5)表彰會(負責人:XX)

  a:由圖書館主持 b:時間:XX月XX日上午XX(具體地點待定)

  c:表彰內容:優(yōu)秀書評作者,優(yōu)秀讀書筆記學生;優(yōu)秀讀者; 表彰會開始前準備:張貼獲獎學生名單,相應負責人聯(lián)系獲獎學生

  (6)會內總結(負責人:XX )

  時間地點待定

  十、活動總宣傳(負責人:XX)

  a:宣傳方式

  1,團委直接向各院系發(fā)通知

  2,圖書館網(wǎng)站、社團聯(lián)合會網(wǎng)站、讀書會博客、群

  3,橫幅、宣傳板、彩噴

  b:宣傳板內容

  1,對讀書日的介紹和宣傳

  2,書評

  3,筆記展

  4,講座

  5,表彰人員的名單

  十二、人員分配: 總組織:XX總策劃:XX總宣傳:XX 狀況總記錄:XX開支記錄:XX 拍攝:XX

  十三、預期效果: 有了團委和圖書館的大力支持,在各位指導老師的指導下以及我協(xié)會全體會員的共同努力,相信這將是一次非常成功并且很具紀念價值的活動,而且在積累上屆的活動經(jīng)驗后,將會比去年的活動更有影響力更精彩! 附注:更明細的人員安排及部分人員的調配(如若需調整自己負責的內容,請盡早聯(lián)系本活動總策劃人)將于會員大會之日統(tǒng)一安排。

讀書日活動方案策劃15

  一、活動名稱:風飄書香滿學校

  二、活動背景:當今時代,信息潮涌而來,種種現(xiàn)代傳播媒體在拓展人們視野的同時,亦在擠占人們讀書的時間。尤令人關切者,社會浮躁之風、快餐文化等諸種不利因素,也阻礙了全民閱讀的展開和深入。今年來,一些社會調查所顯示的國民閱讀率的下降,正說明重申并弘揚讀書傳統(tǒng)的重要性和緊迫性。在知識經(jīng)濟時代,現(xiàn)代化建設比以往更倚重于知識的力量,更依靠于全民文化素質的提高。1995年,聯(lián)合國科教文組織經(jīng)過決議。將每年的4月23日定為“世界讀書日”,這一天是作家塞萬提斯和莎士比亞辭世紀念日。

  三、活動意義:今年的4月23日是第12個“世界讀書日”。這是書的節(jié)日,也是讀書人的節(jié)日。人類的閱讀史幾乎就是人類禮貌的發(fā)展史。書是人類精神財富的載體,人類的點滴提高和成果都在書籍里紀錄、傳承并發(fā)揚光大!笆澜缱x書日”僅有一天,但它的意義在于使每一天都成為“讀書日”?茖W發(fā)展,以人為本。在全社會大力倡導讀書之風,提升國民的知識水平和自我學習、發(fā)展本事,異常是青少年,培養(yǎng)他們閱讀的興趣,讓讀書成為他們終身追求的“時尚”,十分有利于建設學習型社會和創(chuàng)新型社會,有利于實施科教興國、人才強國的國家戰(zhàn)略。借助“世界讀書日”這樣的好形式,繼承和發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),營造濃濃的讀書氛圍,利國利民,意義深遠。

  四、活動宗旨:

  1、為迎接我校五十年華誕,豐富學校的藏書資源,給學子們供給一個更好的讀書環(huán)境。

  2、為提高同學們的閱讀興趣并擴展同學們的閱讀空間,利用博客上的讀書、尋書、易書等交流,使同學們能把有限的閱讀資源循環(huán)利用,提升更高的價值。

  3、為優(yōu)惠同學、服務同學,使目前大多沒有經(jīng)濟來源的同學們買書能平價化、實惠化。

  五、活動概述:

  1、活動時間:4月20日

  2、活動地點:主樓與二教樓之間的大榕樹下

  3、活動策劃工作人員:文法學院學生會成員

  4、活動參與人員:以文法學院同學為主,面向全校同學

  5、活動主要資料:將“優(yōu)惠售書”、“愛心獻書”、“易書會”分區(qū)同時進行。

  六、活動流程:

  (一)準備工作:

  1、制作一份“大學生讀書現(xiàn)狀”的問卷調查,給大二、大三等年級的同學填寫(部分問卷為活動現(xiàn)場分發(fā)給同學們填寫),經(jīng)過問卷所反饋的信息做一份問卷調查報考,從而有針對性的開展活動!

  2、將各班報名參加易書會的同學姓名進行登記,易書活動主要資料為閑置書籍的拍賣。由各班學習委員在班上對相關資料給予說明、解釋,并收集同學們所拍賣得閑置書籍,統(tǒng)一交由學習部拍賣。(所拍賣的書籍必須有一個最低價)

  3、經(jīng)過問卷調查的反饋信息,收集同學們想看到書、經(jīng)典好書等各類書籍的名單,引導同學們向一個進取良好的讀書方向前進,提高同學們的讀書品位。

  (二)宣傳工作:

  1、請美編部協(xié)助將海報和宣傳板完成。

  2、經(jīng)過各班學習委員將活動資料在班上詳細的介紹,充分調動同學們參與“世界讀書日”的進取性。

  3、經(jīng)過現(xiàn)場氣氛,以實際形式,更好的向全校同學宣傳“世界讀書日”的精神。

 。ㄈ┲饕Y料:

  1、將活動書店的書分類以“折中折”或以某類書作為贈品的“買一贈一”的形式進行現(xiàn)場出售(活動形式可多樣化,不拘擰于一個形式)。

  2、設立一個咨詢站,根據(jù)制定的書目,對同學們買書、捐書進行指導。

  3、設立一個愛心站,暫代文法學院的書站理解廣大師生的各類贈書。獻愛心的名單將于4月23日這天在讀書交流的博客上進行公布,并現(xiàn)場對捐書者贈送書簽。

  4、指導同學們易書,保證易書會有序的進行。(由工作人員統(tǒng)一將閑置書本進行超低價的拍賣,所有拍賣的書籍不得低于委托同學設定點最低價,活動最終由工作人員將售書價款或未售出的書籍返還給委托的同學。最大的促進書本資源得到更好的共享。)

  5、打造一個博客平臺的閱讀交流,突破傳統(tǒng)的時空限制,經(jīng)過前期的問卷調查,現(xiàn)場系列活動的開展,擴大博客交流的影響力!博客平臺以便捷的交流方式、豐富的欄目形式,更好的促進大學生關于讀書方面的交流。博客欄目形式有:

  ⑴“經(jīng)典好書推薦區(qū)”,此欄目旨在指引同學們向一個進取良好的讀書方向前進,提高同學們的讀書品味;

  ⑵“書友感悟區(qū)”,給同學們閱讀后進行的感想、經(jīng)驗交流供給一個平臺。⑶“尋書區(qū)”,同學們對于苦苦尋找未果的書籍,可廣發(fā)求書帖。⑷“書海通幽路”,同學們可就自我所知‘尋書區(qū)’所求之書的來源發(fā)帖公布,擴展同學們的求書渠道。

  七、活動注意事項:

  1、如果現(xiàn)場圖書數(shù)量有限,可拿書店負責人給出的相應證明,當天到書店以同等優(yōu)惠購書。

  2、注意維持現(xiàn)場秩序,避免出現(xiàn)哄搶的混亂場景。

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