黑龍江省人力資源開發(fā)方法
人力資源開發(fā)能夠使員工潛在的能力得到有效的呈現(xiàn),所以很多的企業(yè)都想要實(shí)行人力資源開發(fā)的制度。下面為您精心推薦了人力資源開發(fā)技巧,希望對您有所幫助。
人力資源開發(fā)方法
在職開發(fā)方法
(1)工作輪換
(2)指導(dǎo)/實(shí)習(xí)
讓將要被取代的人與被開發(fā)人員一起工作,并對其進(jìn)行指導(dǎo)。
這種方法的優(yōu)點(diǎn)是學(xué)習(xí)的內(nèi)容的實(shí)效性最強(qiáng);對被開發(fā)人員的能力提升有直接的效果。其缺點(diǎn)是將要被取代的人往往不愿意傾囊相授;即使愿意也不一定是較好的教練或教師。
(3)初級董事會
是指讓經(jīng)過選拔的中級管理人員組成一個(gè)初級董事會,使其面對目前公司所存在的問題并要求其對整個(gè)公司的政策提出建議的一種開發(fā)方法。初級董事會一般由10~12位中級管理人員組成,他們通過分析高層次問題從而積累決策經(jīng)驗(yàn)。這種方法為被開發(fā)者提供了全局視角,能夠從戰(zhàn)略高度審視問題,能夠積累決策經(jīng)驗(yàn),為以后工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(4)行動學(xué)習(xí)
人力資源開發(fā)中的行動學(xué)習(xí)是指讓被開發(fā)者將全部時(shí)間用于分析和解決企業(yè)內(nèi)部實(shí)際問題或其他組織機(jī)構(gòu)問題的開發(fā)方法,其解決問題的對象擴(kuò)展到企業(yè)外部。被開發(fā)者一般4~5人一組,承擔(dān)企業(yè)內(nèi)外組織的某個(gè)具體任務(wù)或項(xiàng)目,定期開會并就各自的研究成果展開討論。
脫崗開發(fā)方法
(1)正規(guī)教育
包括專門為公司雇員設(shè)計(jì)的公司外教育計(jì)劃和公司內(nèi)教育計(jì)劃,由大學(xué)及咨詢公司開設(shè)的短期課程;高級經(jīng)理人員的工商管理碩士培訓(xùn)計(jì)劃;大學(xué)課程教育計(jì)劃等。
(2)研討會或大型學(xué)者會議
這種方法既進(jìn)行思想、政策和程序等的交流,也對一些沒有定論或答案的問題展開討論,包括對某些未來趨勢進(jìn)行探討。研討會通常與大學(xué)或咨詢公司合辦。該方法既能借鑒其他公司或?qū)W者的一些最新實(shí)踐模式或研究成果,也能捕捉到一些有關(guān)未來走向的一些敏感信息。
(3)周期性休假
現(xiàn)在,企業(yè)開始借鑒學(xué)術(shù)界的通行做法,給員工提供6個(gè)月甚至更長的帶薪休假時(shí)間,以參加社會公益項(xiàng)目,開發(fā)自身并重獲活力。帶薪休假在西方國家較為流行,一般是某種形式的志愿者計(jì)劃。該方法在招募和留住人才方面起到了一定的作用,它能增進(jìn)員工士氣,人們因回報(bào)而愿意承擔(dān)更重的工作重?fù)?dān)。其缺點(diǎn)是隨意性較強(qiáng)、公司有成本負(fù)擔(dān)。
(4)企業(yè)內(nèi)部開發(fā)中心
是讓有發(fā)展前途的管理人員到企業(yè)自己建立的基地去做實(shí)際練習(xí)從而進(jìn)一步開發(fā)其管理技能的方法。該方法將課堂教學(xué)、評價(jià)中心、文件筐練習(xí)和角色扮演等方法結(jié)合在一起來進(jìn)行管理人員開發(fā)。
(5)文件筐技術(shù)
是指在被開發(fā)人員的桌面上擺放有需要處理的各種各樣的文件,參加者要閱讀這些文件,并提出相應(yīng)的解決辦法,如分派任務(wù)、書面或電話回復(fù)、安排會議時(shí)間表或置之不理等。此方法與人力資源甄選中的公文筐測驗(yàn)類似,只是目的不同,用于人力資源開發(fā)的目的是練習(xí)應(yīng)對日常事務(wù)。
人力資源開發(fā)的重要性
人力資本將是21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“第一資本”
人力資源通過開發(fā)轉(zhuǎn)化為人力資本,人力資本是一個(gè)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決定性因素。這是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)增長離不開三個(gè)重要的要素:資本、勞動力、技術(shù)進(jìn)步。所以,在現(xiàn)代社會,人的素質(zhì)(知識、技能、健康等)的提高,對社會經(jīng)濟(jì)增長起關(guān)鍵性作用。
人力資源開發(fā)能促進(jìn)勞動生產(chǎn)率和科學(xué)技術(shù)水平的提高
與其他經(jīng)濟(jì)資源不同,人力資源是具有目的性、主觀能動性和社會意識的人所擁有的創(chuàng)造性勞動能力。一切物的因素都要通過人的因素才能加以利用。加強(qiáng)人力資源開發(fā),一方面可以改善直接生產(chǎn)者的素質(zhì),從而提高勞動生產(chǎn)率;另一方面,可創(chuàng)造更多的技術(shù)發(fā)明,從而實(shí)現(xiàn)多方位的生產(chǎn)增長和經(jīng)濟(jì)效益。
人力資源開發(fā)是產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)變化的重要因素
產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的不同,直接反映出國家經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展水平和人力資源開發(fā)的發(fā)達(dá)程度。發(fā)達(dá)國家的第三產(chǎn)業(yè)---信息服務(wù)業(yè)在其產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)中占重要地位,而發(fā)展中國家第一、第二產(chǎn)業(yè)占主要地位,第三產(chǎn)業(yè)比例甚小。這種差別與人力資沮開發(fā)的`發(fā)達(dá)程度是分不開的。
人力資源開發(fā)的成功與否直接影響到社會的可待續(xù)發(fā)展
可持續(xù)發(fā)展的意義廣泛,內(nèi)容豐富,總的來說可以概括為生態(tài)持續(xù)、經(jīng)濟(jì)持續(xù)和社會持續(xù)三者的統(tǒng)一。三者能否統(tǒng)一,取決于社會活動的主體---人。
人力資源開發(fā)的特性
1.HRD是一種規(guī)劃性活動。它涉及需求評估、目標(biāo)設(shè)定、行動規(guī)劃、執(zhí)行、效果評定等等。
2.HRD是以明示人類的價(jià)值為基礎(chǔ)。
3.HRD是一種問題取向的活動,它應(yīng)用若干學(xué)科的理論與方法以解決人力及組織問題。
4.HRD是一種系統(tǒng)途徑,它將組織的人力資源及其潛能與技術(shù)、結(jié)構(gòu)、管理過程緊密的聯(lián)系在一起。
5.HRD的對象是人力資源及其整個(gè)組織。
6.HRD的目標(biāo)是改善人力資源的質(zhì)量和組織效能。
7.HRD的核心是學(xué)習(xí),是組織成員行為的持久改變或某一方式的行為能力的改變。這種學(xué)習(xí)既包括個(gè)人學(xué)習(xí),也包括組織學(xué)習(xí),既包括學(xué)校中的學(xué)習(xí),也包括工作地的學(xué)習(xí)。
8.HRD不是一勞永逸的戰(zhàn)略,它是一種持續(xù)不斷的過程。
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