如何跟兩歲寶寶溝通

　　寶寶過了一歲之后,就感覺突然間長(zhǎng)大了,那么這個(gè)時(shí)候該如何和寶寶溝通呢?

　　父母先了解自己的情緒

　　這階段的孩子難免會(huì)讓父母失去耐心。可是，如果這時(shí)父母也因此而發(fā)脾氣，對(duì)幼兒階段的他們并非良好示范。這階段的孩子正在學(xué)習(xí)情緒表達(dá)，如果父母的表達(dá)是情緒化，例如，叫孩子不要打人，爸媽卻打孩子。。。這時(shí)，孩子即是學(xué)到打人來表達(dá)自己的情緒。

　　因此，了解自己情緒，因?yàn)槭欠�(wěn)定心情是很重要的開始，想想自己生氣孩子的背后原因是擔(dān)心、挫折、太累了或是其他原因等，才能懂得情緒如何處理及做適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)。

　　即使抓狂想罵人，仍先讓自己冷靜

　　父母別覺得已經(jīng)跟孩子溝通講過了，但他就是不聽話。

　　我在身邊有聽過兩、三歲的女生講臟話，其實(shí)小女孩不懂意思，只因?yàn)榇笕诉@么說，就跟著學(xué)。因此，大人表達(dá)情緒的方式很重要，雖然難免想發(fā)脾氣，不過，身為父母，應(yīng)去了解情緒、管理情緒、穩(wěn)定情緒后，再去思考孩子怎么了。如果真的氣到想罵人，想辦法先讓自己冷靜下來，比如說深呼吸三次或者離開現(xiàn)場(chǎng)，之后再處理，開口時(shí)盡量心平氣和，雖不是很容易但仍要努力嘗試。

　　因此，當(dāng)父母很情緒化時(shí)，也會(huì)令小孩感到焦慮、擔(dān)心爸媽不愛他了。尤其嬰幼兒階段，父母對(duì)孩子的感覺很重要，像夫妻也許在為了錢或其他事情吵架，但孩子會(huì)有自我中心，解讀時(shí)會(huì)覺得所以事情都與他有關(guān)，會(huì)讓他覺得是我的錯(cuò)、我不好、我害爸媽生氣。

　　聽懂孩子【不要】的背后原因

　　因此，父母要先了解自己的情緒很重要一點(diǎn)。第二是，了解孩子在這階段的特質(zhì)，聽懂孩子說【不要】的'背后原因。其實(shí)，孩子并非在反抗大人，他只是想做自己，他在成長(zhǎng)；知道這點(diǎn)，父母也會(huì)較為安心。再者，聽話順從的孩子是大人要的嗎？期待的嗎？也許聽話的孩子會(huì)讓大人比較好管教，然而，他以后長(zhǎng)大還是會(huì)力求自主權(quán)，這時(shí)，反而愈難掌握他。

　　由這觀點(diǎn)來看，孩子的叛逆是生命力的象征，代表他正在成長(zhǎng)。也許父母會(huì)覺得很難管教，但也在培養(yǎng)孩子有一個(gè)獨(dú)立的人格和起點(diǎn)。因此，去了解背后的原因，不要帶有太多的責(zé)備。另外，可多多稱贊他的正確表現(xiàn)，也能讓他有個(gè)方向。

　　準(zhǔn)備安全環(huán)境，讓他探索

　　一般來說，兩歲的孩子很愛到處探索，因此認(rèn)識(shí)更多東西、產(chǎn)生創(chuàng)造力。雖然教孩子怎樣做才安全是很重要的，可是，這年紀(jì)的他們還不會(huì)分辨安全或危險(xiǎn)，即使大人教他，他也不一定懂。不過，大人原則上仍是可以跟他說，但不代表孩子能理解。這時(shí)，父母得要學(xué)習(xí)布局。

　　因此，父母不妨先將安全的范圍設(shè)定好，讓他盡情地探索。例如，當(dāng)孩子對(duì)剪刀有興趣，父母對(duì)他說：不行哦，會(huì)流血痛痛的。也許有的孩子會(huì)聽進(jìn)去；但還是會(huì)有孩子想親自體驗(yàn)。所以有些父母會(huì)拿剪刀前面尖尖的部分、非常輕的碰碰孩子的小手，讓他了解：看痛痛哦，會(huì)流血哦。再把剪刀收到安全的地方。畢竟，不能期待孩子知道會(huì)痛，他就不會(huì)拿來玩，這不能冒險(xiǎn)。

　　 對(duì)孩子有合理的期待

　　不過，除了對(duì)這階段的孩子設(shè)立規(guī)則，大人同時(shí)要理解，無法完全要求這年齡的孩子能做到。不管孩子是否聽得懂，父母都要解釋規(guī)則，或多或少他都會(huì)吸收。不過，對(duì)孩子還是要有合理的期待的，父母不要覺得已經(jīng)跟孩子講過了，但他就是不聽話。需了解這年齡的孩子就是如此。

　　例如，孩子想自己吃飯，但是飯粒掉得到處都是，爸媽需明白這年紀(jì)的孩子很難吃飯像大人一樣干凈，但是，又要滿足他們自己吃飯的成就感，這時(shí)，不妨先做好一些準(zhǔn)備工作，像鋪報(bào)紙、幫他們戴圍兜、準(zhǔn)備不銹鋼碗或?qū)W習(xí)碗，以免他不小心打破等。所以大人了解這年齡層孩子的成長(zhǎng)，為他們?cè)O(shè)定合理的安全范圍讓他們?nèi)ヌ剿�，如此一來他們�?huì)感到滿足。

　　教養(yǎng)小筆記：

　　有研究發(fā)現(xiàn)，當(dāng)大人音調(diào)高揚(yáng)來管教孩子，雖會(huì)嚇到孩子、引起他們的注意，然而，畢竟大人很難常常用高音調(diào)的方式來管教。所以，當(dāng)大人音調(diào)高的時(shí)候，他就聽話；但若是一般的音調(diào)，孩子可能會(huì)依然故我。

　　事先預(yù)告，讓他有心理準(zhǔn)備

　　另外，有時(shí)要換環(huán)境了，最好先讓他們知道。例如：我們等一下要去公園等，讓他有個(gè)心理準(zhǔn)備、有安全感，他們也比較不會(huì)慌亂、發(fā)脾氣。

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