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小組長發(fā)言稿

時間:2024-12-16 11:20:15 曉麗 發(fā)言稿 我要投稿

小組長發(fā)言稿(精選16篇)

  在當(dāng)今社會生活中,發(fā)言稿的使用越來越廣泛,發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。如何寫一份恰當(dāng)?shù)陌l(fā)言稿呢?以下是小編為大家收集的小組長發(fā)言稿,歡迎大家分享。

小組長發(fā)言稿(精選16篇)

  小組長發(fā)言稿 1

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我能站在演講臺上發(fā)言,我感到莫大的榮幸,這多虧了老師和同學(xué)們對我的信任。

  小組長崗位是每個同學(xué)都向往的職位,它需要一個有能力、有責(zé)任感的學(xué)生來擔(dān)任。我不敢說我是最好的,但我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的小助手,同學(xué)們的'小老師!正如著名軍事家拿破侖所說:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!本蛻{這句名言,我就有足夠的信心擔(dān)任小組長崗位,

  我有足夠的信心勝任小組長崗位一職。第一,我有責(zé)任心,能幫助小組處理日常學(xué)習(xí)事務(wù)。第二,我學(xué)習(xí)不錯,可以幫助學(xué)習(xí)較差的小組成員努力趕上別人,讓每個人都能夠充分地發(fā)揮出自己的聰明才智。第三,我愛好眾多,手抄報做的也不錯,因此,我還可以在一些其他的活動中出一把力。當(dāng)然,我也有一些缺點(diǎn),比如,對待事物的主動性、積極性不夠高。但是,我相信,只要我肯努力,一定會將缺點(diǎn)改正了!

  親愛的伙伴們,如果我競選成功了,我會發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn);我會與同學(xué)和睦相處,打成一片,絕不會因為我是小組長崗位,而驕傲自滿,擺架子;除此之外,我還會整治我們小組的紀(jì)律衛(wèi)生。

  馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,請投給我寶貴的一票吧!我會用自己的努力來告訴大家,當(dāng)初的選擇沒有錯。讓我們團(tuán)結(jié)一致,共同進(jìn)步!

  小組長發(fā)言稿 2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  今天我來競選班干部,讓我十分榮幸,我想競選的職位不是體育委員,也不是學(xué)習(xí)委員,更不是班長,而是一位小組長!

  有些人可能會覺得我沒志氣,只敢競選這么一個小組長。

  我可不是這么想的,我認(rèn)為小組長職位雖小,可是責(zé)任很大,同樣是幫助老師分擔(dān)責(zé)任的人,如果說我們的班級像一臺巨大的機(jī)器,那么小組長就是一顆小小的螺絲釘,而我愿意做一顆螺絲釘,并且一直堅守這個崗位。

  而且,我覺得我們現(xiàn)在的`某些小組長沒能盡職盡責(zé)的當(dāng)螺絲釘,對同學(xué)的態(tài)度不太友好,做事也并不怎么主動。

  和現(xiàn)在的小組長對比,我擁有這幾個優(yōu)點(diǎn):一、我為人和善,不會欺負(fù)同學(xué)。二、我做事比較加迅速,不拖拉。三、我的學(xué)習(xí)成績更加優(yōu)秀,能幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)。

  如果我成功的競選成為了小組長,我一定不會驕傲。每天定時把作業(yè)送到老師辦公室,完成老師交代的任務(wù)。一定踏踏實(shí)實(shí)地為同學(xué)們服務(wù),絕不欺負(fù)同學(xué),對待同學(xué)一定會親和友善,這是我對大家做出的承諾。

  也許我的能力不是最強(qiáng)的,但是我的決心是堅定的,或許我還有一些不足,但是我一定會改正的,我一定言必行行必果,請大家相信我。

  同學(xué)們,請為我投出你們神圣而寶貴的一票吧,雖然我還未達(dá)到最優(yōu)秀的水平,但我一定會努力的,請各位務(wù)必要支持我!謝謝!

  小組長發(fā)言稿 3

尊敬的各位老師和親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  今天我們在這里舉行小組長培訓(xùn)會,就是要讓每一位小組長能夠明確自己的職責(zé),知道自己該做什么事,為推動我們的高效課堂教學(xué)改革盡自己的綿薄之力。

  各位小組長,今天我要給大家講三個方面的問題:

  一、能成為一名小組長是各位的榮耀。

  你們身為小組長,這是一分榮耀,我們要學(xué)會享受生活中并不是人人都能享受到幸福,各位自己通過刻苦努力所取得的成績得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可,被人認(rèn)可是幸福的,這是你們的第一幸福感覺;你們的優(yōu)秀得到了老師的信任,老師能把這么重的擔(dān)子交給你們是思考再三的,被人信任是幸福的,尤其是被老師信任,這是你們的第二幸福感覺;你們在很大程度上肩負(fù)著我們班的興衰成敗,因為學(xué)風(fēng)是一個班的生命,而你們是這個生命線的掌控人,從這個意義上說,你們不比我們班主任的任務(wù)輕,在這個競爭激烈的社會中,能被人委以重任是幸福的,這是你們的第三幸福感覺;最能體現(xiàn)人的智慧的管理是對人的管理,這遠(yuǎn)比你管理任何不動的死東西都要費(fèi)心思,因為你管理的對象是活生生的,每一個都是有思想和個性的,能把性格各異的'不同的孩子團(tuán)結(jié)在你的周圍,有共同的目的,這是需要智慧和思想的,你們能在小組的管理中得到鍛煉,為你以后的人生路積蓄資本,這是最大的幸福,這個世界上沒有白付出的努力,任何付出都會有回報,孩子們,我相信你們一定能行,因為你們都是我和同學(xué)們親手挑出來的,你們是不舍得讓我們大家失望的,對嗎?

  二、我們的職責(zé)有哪些?

  下面就讓我們一起來明確我們的職責(zé)吧。

  1、首先,我們是一名組織者。我們要組織、帶領(lǐng)本組同學(xué)開展課內(nèi)外的合作學(xué)習(xí)活動,根據(jù)本組成員的興趣愛好等特點(diǎn)進(jìn)行合理分工,協(xié)作完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在你自己有事做的時候,你也要讓你的組員有事做,而且不能流于形式,現(xiàn)在需要大家重點(diǎn)落實(shí)的是討論環(huán)節(jié)怎樣讓你的組員積極參與。我?guī)痛蠹乙黄鹣肓诉@樣幾個小辦法:

 。1)、充分利用你們組的白板,比較難的問題你給大家邊寫邊講,讓大家邊聽邊記,講完后,請你小組中一個同學(xué)對著白板再講一遍。

  (2)、稍容易一點(diǎn)的問題,你可以讓你組你認(rèn)為能講明白的學(xué)生講,這樣你就可以邊聽邊關(guān)注你們組的同學(xué)。

  (3)、我們每個組設(shè)定一個小組成員量化表,如果討論階段有不動的,有假討論的,有借機(jī)說閑話的,你要先提醒,提醒不改的量化扣分,然后交給我處理。

 。4)、對于討論階段扣分每小周超過十次的,小組可以通過全員會議開除該生組籍,交由班主任處理,但是因此無故歧視組員的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即罷免小組長職務(wù)。

  (5)、被開除的組員認(rèn)真進(jìn)行反思,充分認(rèn)識自己身上存在的問題,直到寫好保證,經(jīng)原小組考核通過才能再回到集體中。

  4、想辦法團(tuán)結(jié)你的小組成員,讓他們有凝聚力,這樣你的小組

  一定會成為優(yōu)秀的小組,至于給組員開會,商定小組的相關(guān)規(guī)則,只需給我一個結(jié)果就可以,不用請示,自己找時間就去做,反正我把這個關(guān)系到我們班前途命運(yùn)的團(tuán)隊給你了,至于你怎么建設(shè)好它,這就要看你們每一個小組長的本事了。八仙過海,各顯其能。優(yōu)秀小組長享受原裝的清華;铡

  2、我們還是協(xié)調(diào)者。小組長要協(xié)調(diào)好組內(nèi)成員之間的關(guān)系,調(diào)動大家的積極性,形成小組合力

  。在協(xié)調(diào)組員關(guān)系時,我認(rèn)為我們要充分尊重每一個組員,任何有效的管理都是建立在充分尊重的基礎(chǔ)之上的,要有耐心有愛心,我們都是兄弟姐妹,如果他在你的幫助之下進(jìn)步了,他會感激你的。那樣你會有一種成就感,這種幸福自私的人是永遠(yuǎn)也享受不到的。

  3、我們還是示范者。小組內(nèi)的各項任務(wù),小組長要爭取最先完成,班級或?qū)W校組織的各項活動,小組長要參與并發(fā)動組員積極參加。

  我們在不影響自己成績的基礎(chǔ)上要盡最大的努力來幫助我們的組員,你們是我們班學(xué)習(xí)的中堅力量,如果你們的學(xué)習(xí)成績退步了,那我們的整體成績肯定受影響,這樣的舍己為人我不欣賞,因為那不是聰明的選擇,聰明的孩子要學(xué)會兩全其美。所以,必須保證你的成績穩(wěn)中求升,確保你們的組長地位有說服力。

  三、消除幾種錯誤的想法:

  最后讓我要幫大家消除幾種錯誤的想法:

  錯誤想法一:教別人會浪費(fèi)時間,耽誤學(xué)習(xí)。

 。1)要當(dāng)小老師,要教會別人知識,自己必須得先學(xué)會,不但自己要學(xué)會,而且還要把知識講出來,講給不會的人。我們學(xué)習(xí)知識有三個層次:聽明白、想明白、講明白。講明白是學(xué)好知識的最高層次。

 。2)根據(jù)《學(xué)習(xí)金字塔》理論我們知道,轉(zhuǎn)教別人,兩周以后,知識保持率在90%,你教別人,看上去費(fèi)時間,可你想想這點(diǎn)知識以后你就永遠(yuǎn)會了,省了期中期末復(fù)習(xí)的時間,一算帳就清楚,實(shí)際是省了時間。

 。3)錯誤是鏡子,是路標(biāo)。幫別人改錯等于幫自己防錯,只知道對不知道錯是半對,既知道對又知道錯才是全對。在幫組員防錯的過程中,我們學(xué)到的知識又得到了強(qiáng)化。

  誤會二:教會別人,超過我我不就落后了嗎?

 。1)、首先說這種可能性有,但不大,就說真有,也不是什么壞事,你幫助了自己的組員,你多有成就感呀,你多么了不起呀。換個角度說,你培養(yǎng)了一個讓自己永遠(yuǎn)不去驕傲的對手,讓自己不停地努力,這不恰恰是在幫助自己嗎?

 。2)、二人小組的學(xué)習(xí)是互為資源,不是簡單的“一幫一”。小組長在幫助組員的時候,讓我們學(xué)會了傾聽、尊重、包容和欣賞,讓我們培養(yǎng)了口才,訓(xùn)練了思維,他們就是我免費(fèi)的練習(xí)對象。

 。3)、每個人在競爭中獲勝,核心的意義不是超越別人,重要的是實(shí)現(xiàn)自我超越。只要自己有進(jìn)步就是最大的成就。

  (4)、我們的競爭對手不僅僅是本組的成員,也不僅僅是本班的,本校的,最大的對手是全縣的學(xué)生,我們班每個同學(xué)成績好了,那我們這個集體才是個優(yōu)秀的集體。

  小組長是小組的領(lǐng)頭雁,小組長領(lǐng)先程度往往決定著本組的學(xué)習(xí)水平。在日常學(xué)習(xí)中,你們可能會遇到許許多多解決不了的問題,這就需要組長之間經(jīng)常交流,相互學(xué)習(xí),相互借鑒管理辦法,特別是對于小組內(nèi)的不和諧振因素,我們應(yīng)該怎樣處理?處理不了的要請老師幫助你解決。我相信每個小組長都會積極發(fā)揮自己的作用,把自己的小組帶的有模有樣,有板有眼兒的。

  請大家時刻記住自己是一名小組長,在課堂和各個環(huán)節(jié)都要充分發(fā)揮出的作用。班級建設(shè)中你們是功臣,未來社會中你們一定是能人。努力吧!

  小組長發(fā)言稿 4

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我要競選的職位是衛(wèi)生小組長。

  這時我很高興也很激動。今天我站在講臺上,要競選衛(wèi)生小組長,一是我想讓我的小組做衛(wèi)生時治理有方,衛(wèi)生做的干干凈凈,每次衛(wèi)生都是我的小組做的最好,最認(rèn)真,最干凈。二是想鍛煉一下自己。三是要為班級服務(wù)。

  大家應(yīng)該知道,衛(wèi)生小組長需要在做衛(wèi)生時把自己的組員管理好。衛(wèi)生是一個班級的形象,班風(fēng)的招待所,把衛(wèi)生做好是非常重要的。

  如果我做衛(wèi)生小組長,我一定要讓班級的衛(wèi)生煥然一新,讓我們班都得到流動紅旗。

  我組織能力強(qiáng),每次班里亂做一團(tuán)時,我都會把班級管理的井然有序,并且我喜歡勞動,每當(dāng)老師找人干體力活時,我總會第一個沖過去報名。還有,我很會用人,讓組員都佩服我,聽我的命令。我愿意和大家好好地合作,提高班級衛(wèi)生質(zhì)量。我堅信,我們只要努力一定會成功!

  如果我競選成功的話,我將用我那雙勤勞、有力量的`雙手,用清醒智慧的大腦,用靈活而又穩(wěn)定的雙腳來做好、提高這項工作。如果我不幸落選,那一定說明我還有哪些不足的地方。我不會氣餒,我一定努力彌補(bǔ)自己不足的地方,爭取下次競選成功。

  學(xué)習(xí)使我進(jìn)步,生活使我快樂。我一定會盡自己最大的努力當(dāng)好這個職位,請大家肯定我,支持我,就把寶貴的一票投給我吧!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家。

  小組長發(fā)言稿 5

尊敬的老師、親愛的學(xué)生們:

  你們好!

  我今天要競選小組長。我曾經(jīng)是個普通的學(xué)生。進(jìn)入新學(xué)年后,我開始反思自己。也許我們某個閃光點(diǎn)學(xué)生們還沒發(fā)現(xiàn),也許我沒展現(xiàn)自己,也許我的成績和老師的期望相差太遠(yuǎn)了。

  有一個很可笑的笑話:有一個小孩問自己的'媽媽,我是從哪來的。媽媽笑著說:“是媽媽的一個卵子和爸爸的數(shù)萬個精子中最強(qiáng)大的一個結(jié)合便產(chǎn)生了你。”那小孩好高興的樣子大叫:“哦,我贏了!”

  我來到這個世界的第一天,我們就是最強(qiáng)大的。我知道從哪里摔倒,就應(yīng)該從哪里爬起來。我要專心學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),在哪里都應(yīng)該表現(xiàn)行很出色。我在上課老師問我問題,我就對自己說:“不要緊張!蔽以谧鲎鳂I(yè)時對自己說:“不要胡思亂想。”我與學(xué)生交朋友時,總會告誡自己:“坦蕩磊落!蓖ㄟ^這段時間的努力,我的學(xué)習(xí)提高了。

  如果我競選上了小組長,我會嚴(yán)格要求自己,讓自己的學(xué)習(xí)更出色,幫助學(xué)生,把班上的紀(jì)律抓好,當(dāng)老師的一個好幫手。

  學(xué)生們,如果你們認(rèn)為我能勝任小組長,請投我一票吧,我盡力努力為你們服務(wù)。

  謝謝大家!

  小組長發(fā)言稿 6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我叫蘇xx,是五年級的一名小學(xué)生,今天我能參加這次競選小組長的'活動,感到既緊張又高興。

  我的優(yōu)勢是:字寫得還可以,每次作業(yè)本上老師的批語不是“字如其人---帥”就是“未來的書法家,加油”…還有,別人有了困難,我會馬上助人為樂。

  我要當(dāng)小組長的原因:我想讓我們組同學(xué)每次考試的成績都得優(yōu),讓我組的同學(xué)們個個都評上“三好學(xué)生”, 讓獎狀貼滿我們的教室。我還會時刻檢查我們組的衛(wèi)生,讓老師每次都給我們組畫上小紅旗。

  假如我真的當(dāng)上了小組長。首先我會把自己的各方面都做到最好,因為你自己都沒做好怎么好意思說別人;然后,會時常提醒組員人人當(dāng)“細(xì)心的小醫(yī)生”,決不讓大家考試時因為粗心而失分。當(dāng)然,衛(wèi)生一定要做到最好,因為天氣一天比一天熱了,不講究衛(wèi)生會得病的。

  同學(xué)們,喜歡我就投我一票吧!我一定會說話算數(shù)的,因為我是個男子漢!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

  小組長發(fā)言稿 7

尊敬的各位同學(xué)、老師:

  大家好!

  現(xiàn)在,又到了桃花盛開的季節(jié),我們班又要改選班干部了!在這次改選中,我打算競選組長。組長的職務(wù)雖然不多,但是卻十分重要。比如說:收組員的作業(yè),這件事可以說再簡單不過了;但是,如果沒有組長來收作業(yè),而由課代表或老師直接收的話,就很難收齊并統(tǒng)計好。

  我要競選組長是為了盡力為大家服務(wù),做好這項重要的工作,高效率地提交作業(yè),正是現(xiàn)在班里所欠缺的.。因為我以前當(dāng)過組長,有經(jīng)驗,知道該怎么當(dāng)好組長,所以,我相信我能出色地完成這項任務(wù)。

  如果我選上了組長,我會盡職盡責(zé),做好份內(nèi)的事。當(dāng)同學(xué)們遇到問題時,我會幫助他;當(dāng)組員們發(fā)生分歧時,我會盡量調(diào)解;當(dāng)老師不在的時候,我會管好組內(nèi)的紀(jì)律。

  老師、同學(xué)們,我真的十分想選上組長,好為大家服務(wù),請投給我神圣的一票吧!

  最后,祝大家心情愉快!

  小組長發(fā)言稿 8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  感謝大家對我的信任與支持,讓我能站在這個競選的舞臺上,讓我能表達(dá)自己的觀點(diǎn),讓我能擁有一個展示自己的機(jī)會。新成立的小組,這是一個全新的平臺,而小組長是這個平臺中最關(guān)鍵的部件,是小組工作開展的發(fā)動機(jī),是小組團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的潤滑劑,是敢于承擔(dān)責(zé)任,是勇于奉獻(xiàn),是帶頭沖鋒,是先于吃苦,是后于享樂。而如果你當(dāng)上了小組長,并且你想要把他當(dāng)好當(dāng)合格的話,很明顯必然是以下的.結(jié)果:你將更累了,你將更苦了,你的壓力也就更大了,生活將必現(xiàn)在更加的苦悶和痛苦。

  你不得不做更多謀劃來規(guī)范開展小組工作、完成大隊交辦的任務(wù)。你不得不費(fèi)更多的時間來搞好同事關(guān)系,協(xié)調(diào)與其它部門的關(guān)系,所謂分工不分家,你總是不能只顧做好自己小組的事,而不管其它的吧。你還得做到公平公正,吃苦你先去、享樂你后來,這樣兄弟才能服你,而這些才只是做好一個小組長的最起碼條件。這是一個很糟糕的結(jié)局,很尷尬的局面。到了那時,你今天站在這里所講的每一句豪言壯語、迸發(fā)出來的每一次激情萬丈、表達(dá)的每一個雄心壯志都將是你后悔的源泉和不堪回首的痛苦記憶。各位與我一起競爭的同事們,兄弟們你們想到這一點(diǎn)了嗎?你們鎮(zhèn)的清楚那是你們想要的結(jié)果嗎?

  我這個人向來沒什么優(yōu)點(diǎn),不過就是喜歡為別人多做點(diǎn)事,給自己多找點(diǎn)麻煩,寧愿自己多受點(diǎn)罪,也不愿別人受苦。而平時我為人大家也知道,競選小組長既是這么痛苦的事情,我又怎能眼看著各位兄弟誤入歧途而不管么?所以我好心的給你們提個醒,可是小組長總是要有人來當(dāng)?shù)穆!佛說的好啊:我不下地獄,誰下地獄。那就讓我來擔(dān)了這份罪吧。說到這里想來大家心里已經(jīng)有了底了,那么就請開始投票吧,你也清楚該投給誰了吧?

  謝謝大家!

  小組長發(fā)言稿 9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同時大家:

  晚上好!

  我是吳飛,要競聘的崗位是客戶經(jīng)理小組長,營銷部小組長作為一個小組的領(lǐng)導(dǎo)者,對小組負(fù)有日常管理,業(yè)務(wù)指導(dǎo),市場開拓等責(zé)任,需要在以陳行長為首的班子成員領(lǐng)導(dǎo)下,帶領(lǐng)小組成員凝心聚力、克服困難,完成小組各項指標(biāo)任務(wù)。

  20xx年8月份以來,我一直在xx縣郵政局儲蓄支行工作,這段工作經(jīng)歷讓我對銀行各項工作又了全面的了解,在這期間,我考取了從事銀行工作所需要的各種證書,使我具備了從事銀行客戶經(jīng)理工作的能力。2年里,我從一名柜員成長為支行負(fù)責(zé)人,在任期間,支行的存款等各項業(yè)務(wù)發(fā)展綜合排名居于縣城網(wǎng)點(diǎn)前列,成績的取得是靠支行全體人員腳踏實(shí)地,辛勤工作換來的。

  我可以管理好一個支行,同樣,如果我能成為營銷部小組長,經(jīng)過自己的努力,我也能領(lǐng)導(dǎo)好一個小組。假如我有幸成為一名小組長,我會從以下5個方面著手做好工作:

  1、樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。我行現(xiàn)處于初創(chuàng)階段,資源少。、任務(wù)重,客戶經(jīng)理是拓荒者,需要為工作全身心的付出。在小組工作中,我會做好表率,不會拈輕怕重,會主動承擔(dān)苦活、累活。

  2、遵守業(yè)務(wù)規(guī)章制度,合規(guī)發(fā)展業(yè)務(wù),降低資產(chǎn)類業(yè)務(wù)風(fēng)險。小組成員應(yīng)嚴(yán)格按照我行信貸規(guī)章制度和操作流程,勤勉盡責(zé)、審慎發(fā)展業(yè)務(wù),不能重發(fā)展、輕合規(guī),銀行業(yè)是經(jīng)營風(fēng)險的金融機(jī)構(gòu),在業(yè)務(wù)發(fā)展中,要求小組成員要始終在風(fēng)險可控的緊箍咒下開展工作,杜絕出現(xiàn)資金安全事件。

  3、執(zhí)行我行業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃和獎懲標(biāo)準(zhǔn)。針對我行下達(dá)的目標(biāo)計劃,小組長對全組指標(biāo)任務(wù)不能按人數(shù)機(jī)械的簡單分解,使小組成員每天為了任務(wù)而工作,每天把任務(wù)重掛在嘴邊。應(yīng)不惟目標(biāo)、惟市場,組織小組成員分析市場。針對一個市場,制定一個方略,開展?fàn)I銷工作,做大業(yè)務(wù)規(guī)模。小組長要秉承公開、公平、公正的思想,如實(shí)統(tǒng)計小組成員業(yè)績,實(shí)行按勞分配,核發(fā)業(yè)務(wù)發(fā)展獎勵,絕不可吃大鍋飯,實(shí)行平均分配,杜絕出現(xiàn)”干和不干,干好干壞“都一樣的不良工作氛圍。獎先懲劣,以達(dá)到獎勵先進(jìn),鞭策后進(jìn)的作用,使小組成員形成比、趕、超的良性競爭氛圍,提高小組成員發(fā)展業(yè)務(wù)的積極性。

  4、凝聚團(tuán)體力量,加強(qiáng)團(tuán)隊合作。小組長要關(guān)心、體恤小組成員,善于觀察、留意組員心態(tài)的'起伏變化,在工作中不能帶有情緒,如有異常,及時處理,每天召開小組成員會議,小組長要民主管理,充分傾聽組員意見,凝聚團(tuán)隊智慧,小組成員要互幫互助,心往一處想,勁往一處使,才能發(fā)揮小組的團(tuán)隊優(yōu)勢,從而做好工作。

  5、把”想您所想,為您所享“的企業(yè)核心理念,內(nèi)植于心,外踐于行。在開展業(yè)務(wù)時,不能有”坐、等、靠“的工作思想,每天坐在辦公室等著客戶打電話來或上門找我們辦業(yè)務(wù)是不行的?蛻艚(jīng)理要樹立”客戶的需要就是我們工作“的服務(wù)宗旨,主動聯(lián)系客戶,傾注自己的心血,全心全意為客戶提供熱情周到的服務(wù)。

  我的演講到此結(jié)束,不足之處,請各位領(lǐng)導(dǎo)、同事批評指正,謝謝大家!

  小組長發(fā)言稿 10

老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天站在這里,我有說不出的激動,因為我要爭當(dāng)數(shù)學(xué)課代表。

  既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是課代表,就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

  我競爭數(shù)學(xué)課代表是為了幫助同學(xué)們提高數(shù)學(xué)成績,讓同學(xué)們?nèi)チ私鈹?shù)學(xué),喜歡數(shù)學(xué),為數(shù)學(xué)成績不再發(fā)愁。讓喜歡數(shù)學(xué)的人更加喜歡數(shù)學(xué),讓不喜歡數(shù)學(xué)的'人喜歡上數(shù)學(xué);并且在幫助同學(xué)時,是自己的數(shù)學(xué)成績更加優(yōu)異。我在班里數(shù)學(xué)成績屬于中上等;數(shù)學(xué),我有很大的興趣去研究它;而且多次獲得奧數(shù)方面的獎。我相信:如果大家選我,我一定不會讓大家失望,做一個負(fù)責(zé)任的班干部!如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表,我一定嚴(yán)格要求自己,成為老師的得力助手。在學(xué)習(xí)中,我會有求必應(yīng),幫助同學(xué),把我們五年級6班的數(shù)學(xué)搞好;如果我沒當(dāng)上我也不會氣餒,我會更加努力,爭取下次能夠競選成功。

  不想當(dāng)元帥的兵不是好士兵!是的,說到不如做到,要做就要做最好!今天,我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者!親愛的老師和同學(xué)們,請給我一次鍛煉的機(jī)會吧!相信在我們的共同努力之下,我們的班級將更加意氣奮發(fā),蒸蒸日上!希望大家支持我!

  小組長發(fā)言稿 11

尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們:

  大家好!我是梅東路小學(xué)二年級二班的李曉虎,今日能以第7組小組長的身份站在這兒演講,是我的榮幸,更是同學(xué)們對我的信任。既然同學(xué)們信任我,我就不會辜負(fù)大家的期盼。我演講的題目是:“我的課堂,我做主”。 高效課堂,我喜愛!

  她是給我?guī)須g樂的課堂,是讓我進(jìn)步的課堂!高效課堂中,我可以自由地練字,畫畫,聲情并茂地朗誦,還可以忘我地表演,高效課堂中,我們自己是學(xué)習(xí)的主子! 高效課堂不僅讓我們做了學(xué)習(xí)的主子,給我們供應(yīng)了盡情施展自己才能的機(jī)會,還為我們每一個人的進(jìn)步供應(yīng)了廣袤的空間。作為團(tuán)結(jié)組的組長,我一起先讓有實(shí)力張孜瑤當(dāng)副組長,滿以為她可以勝任,可是對于那些比她更有特性的組員,她竟然沒有一點(diǎn)方法。幾次更換副組長后,我最終發(fā)覺,更換副組長不是方法,重要的是培育副組長。于是我起先培育我的同桌:專心勸告,教給她方法,不斷地激勵。經(jīng)過好長時間的培育后,一個很棒的副組長就出現(xiàn)了。不久,張孜瑤也能擔(dān)當(dāng)副組長的工作了。在培育副組長的過程中,我感覺到當(dāng)老師真的`很辛苦!

  我們的小組名字叫團(tuán)結(jié)隊,團(tuán)結(jié)就是力氣。而我就是團(tuán)結(jié)隊組長。

  最初的時候,別看組里才六個同學(xué),但是成果有好有差,上課有用心的,也有開小差的。雖說是一個團(tuán)隊的,可大家就像一盤散沙,盡管這樣,誰也沒有覺得有什么不對,直到老師讓各組打算一段課本劇。消息一出來,許多組都在熱情地探討著,許多組都在主動地排練著,只有我們組卻都像沒事人似的,一下課就不知道去向了。我很努力地一個個找組員,和他們探討,可是誰都不主動,誰都不情愿參與。說的好聽是大家都太有特性了,說不好聽,那時候,大家都沒有團(tuán)隊意識。最終要匯報了,看著別的組順當(dāng)?shù)貐R報著,好強(qiáng)我的確定,要一個人代表組里匯報。雖然單口相聲《打電話》贏得了全班滿堂地喝彩,可是我卻興奮不起來,因為,我知道,我們組其實(shí)是輸了。真的輸?shù)暮軕K嗎,我細(xì)致視察到,當(dāng)老師為此給我們組加分的時候,全組都快樂的歡呼,其實(shí)大家心里是有集體榮譽(yù)感的。這給了我信念。有努力就會有收獲,經(jīng)過我和組員們共同的付出,我們的實(shí)力都得到了熬煉和提高,團(tuán)結(jié)組在班中也多次成為最佳小組,在各科課堂中都表現(xiàn)得特別優(yōu)秀。

  “我的課堂我做主”。今后,我們團(tuán)結(jié)小組會接著努力,團(tuán)結(jié)互助,主動協(xié)作,在高效課堂中充分的展示自己!高效課堂,我喜愛!在高效課堂中,我們會完備地實(shí)現(xiàn)團(tuán)結(jié)組的口號:團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié),無人能敵! 感謝大家!

  小組長發(fā)言稿 12

敬愛的老師、親愛的學(xué)生們:

  大家好 !今天我能站在這里競選小組長,我心中無比的高興。

  因為我上課不怎么愛回答問題,總是覺得回答錯了會被老師批評,所以害怕發(fā)言。我的性格比較內(nèi)向,做事缺乏信心,所以我想借用這次競選小組長的機(jī)會來鍛練一下自己,希望大家能相信我:“如果我當(dāng)選了小組長,我一定會認(rèn)真做好這份工作。”

  如果我當(dāng)上了小組長,首先,我要把自己的.這些壞毛病改掉,嚴(yán)格要求自己;然后,我會和其他小組長齊心協(xié)力共學(xué)生習(xí)互相幫助,我會動員小組成員成績好的來幫助成績稍微落后一點(diǎn)的組員,讓我整組成員的成績都有共同提高,一起進(jìn)步;我還會以身作則積極回答問題,不懂就問,給小組成員做個好榜樣?傊視M最大的力量來管理好我們這組。

  可能我還有許多不足的地方,離你們心目中的小組長還有差距,希望大家都能給我指出來,讓我能當(dāng)上一名合格的小組長。

  我真誠地希望大家能投我一票,讓我有機(jī)會為大家服務(wù),謝謝大家。

  小組長發(fā)言稿 13

尊敬的老師,敬愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我很榮幸能參加這次競選班干部活動。我叫xx,我要競選的`職務(wù)是數(shù)學(xué)組長。

  我有信心我會被同學(xué)選為數(shù)學(xué)組長,因為我有以下這些優(yōu)勢:

  1.我以前當(dāng)過組長、副班長、班長等,我有一定的組織能力。

  2.我的媽媽是一位數(shù)學(xué)老師,我不會做的題目可以去問我媽媽,然后再來教那些不會的同學(xué)。

  3.我愛班級就像老鼠愛大米。

  除了這些,還有很多很多。但我也不會驕傲。如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)組長,我每天會認(rèn)真檢查組員的作業(yè),每天會準(zhǔn)時拿作業(yè)給老師檢查;假如我當(dāng)上了數(shù)學(xué)組長,我會在幾個星期內(nèi)把組員的數(shù)學(xué)成績提高起來,即使遇到了理解能力比較差的同學(xué),我也會耐心地輔導(dǎo)他們,直到他明白為止;假如我當(dāng)上了數(shù)學(xué)組長,我會讓同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,超越自己,戰(zhàn)勝自我,為班、校爭光。

  同學(xué)們,請拿起你們手中的紙和筆,投上你們那神圣的一票。謝謝大家!

  小組長發(fā)言稿 14

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,我是王xx,過去因為寫字慢被刷下去的我,現(xiàn)在又想競選小組長了。我要競選這個職位是因為我學(xué)習(xí)不錯,寫寫字速度不是太慢,還和老師、同學(xué)共同生活了五年。我熱愛集體,關(guān)心同學(xué),所以我想試一試。

  過去我不敢和老師、同學(xué)說話,所以朋友很少。現(xiàn)在,我的變化很大,我不僅幫助老師做一些力所能及的事情,還和許多同學(xué)建立了朋友關(guān)系,我的朋友一個個多了起來。過去,上課我愛搞小動作,現(xiàn)在的我可和以前大不一樣了,上課的.時候不僅認(rèn)真聽課,而且還積極回答老師的問題。所以,在這次期末考試當(dāng)中,我取得了全班第五的好成績。

  如果我成功了,我一定會為同學(xué)服務(wù),做老師的好幫手,如果有的同學(xué)有不會的問題,我會耐心地給他講解,如果有的同學(xué)生活遇到了困難,我會盡力幫助他渡過難關(guān)。我還要改正自己的缺點(diǎn),讓自己更加完美。如果不成功,我也不會氣餒,這說明我還有很多的不足。不過我關(guān)心同學(xué)的心是永遠(yuǎn)也不會改變的。

  請同學(xué)們給我一次機(jī)會,請投給我你們手中寶貴的一票。

  小組長發(fā)言稿 15

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!今天我能站在這里參加這次組長競選,既高興又自豪。

  我叫郭方興。我以前性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別是在課堂上,老師提問時,我老是怕出錯,回答的'聲音就會很小,甚至常常會默不作聲。

  可是現(xiàn)在,我要搖身一變,成為一個活潑開朗,積極樂觀的孩子,希望老師和同學(xué)們相信我,讓我擁有這個鍛煉的機(jī)會。

  這次競選小組長,讓我想起了香港特別行政區(qū)競選剛剛結(jié)束的時候,曾xx先生的競選口號是“我會做好這份工作!”在這里,我也跟大家許下諾言:“我也會做好這份工作!”

  假如我真當(dāng)上了小組長,我會照顧好我的組員,讓那些和我曾經(jīng)一樣膽小,從不發(fā)言的同學(xué)們變得熱情,善于舉手發(fā)言。讓大家相互學(xué)習(xí),共同提高成績。因為學(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。

  假如我落選了,說明我還是有些不足之處,我將不斷糾正,不斷進(jìn)步,決不放棄,決不氣餒,下屆再選。

  最后,我再次真誠地希望同學(xué)們投我一票,謝謝大家!

  小組長發(fā)言稿 16

敬愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是六年級一班的學(xué)生王xx。我的目標(biāo)是當(dāng)班長。

  因為拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。我認(rèn)為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會讓這個“班長”成為一個虛名。

  我有自己的優(yōu)勢:一是我做題準(zhǔn)確率高,二是我敢作敢當(dāng),勇于承認(rèn)錯誤。

  班長是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。我會在以下方面努力去做:我首先從自己做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)?權(quán)益。再次,班長作為一個班集體的帶頭人物,我認(rèn)為自己有能力處理好班級的各種事務(wù)。

  奮斗是我的性格,成功是我的目標(biāo)!希望大家投我一票,讓我以良好的精神狀態(tài),為大家服務(wù)。謝謝大家!

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