第一周學結
時間過得真快呀，不知不覺開學已經(jīng)一個周了。一周來，和五二班的同學過得非�？鞓罚卜浅３鋵�。
首先，我已經(jīng)和班級的每個同學結為好朋友了，都能叫上每位同學的名字。每個同學都很可愛，比較聰明，學習基礎較上屆五年級的整體水平要高出一籌。
其次是在課程方面主要學習了第一單元的第一、二單元的新課，即“通分和異分母分數(shù)的加減法”。這兩方面的內(nèi)容是后續(xù)學習的基礎的基礎，從課堂掌握的情況看，多數(shù)同學都掌握了通分的方法和異分母分數(shù)加減法的方法，只是在細微之處存在馬虎、粗心的毛病。老師真心希望從現(xiàn)在開始，每位同學能克服這一缺點，讓自己變得更優(yōu)秀。
綜合一周的學習情況比較優(yōu)秀的同學有：宋佳瑜、張子涵、徐星宇、李斌、王沁楠、黃佳慧、丁子揚、原丹陽、孫文齊、曹瑋瑋、代勵、姜俞成、吳一河、李俊意、劉威志、姜寧宇、宮嘉偉、嚴雨杰、賈帥坤、宮正、張迪、張嘉偉、范俊豪等同學，但也有部分同學學生不夠主動，需要老師和家長不斷進行督促，表現(xiàn)得比較懶，課堂作業(yè)和家庭作業(yè)拖拖拉拉，也有極個別同學書寫較差。
同學們，新的學期，新的開始，老師希望每個同學都能用心學習，主動學習，快樂學習，也希望每個同學在我們五年級二班這個快樂的大家庭中健康地成長。努力吧，同學們！
第一周學結 [篇2]
我非常喜歡一句話，這句話是這樣說的：一個深廣的心靈總是把興趣的領域推廣到無數(shù)事物上去，這句話很淺而易懂，通俗的話說就是興趣是第一的老師，他可以將一個人的優(yōu)勢發(fā)揮到極致，可以拓展到各個平臺上，從而實現(xiàn)一個人的真正價值。
這句話當然可以用在自身，換句話說，我的興趣是做網(wǎng)絡推廣，我可以將我的這一個興趣做大，當成一個永久的夢想，實現(xiàn)我的追求�？梢栽谄渌氖挛锷险宫F(xiàn)我優(yōu)秀的'一面。 而來到時代易商，我覺得我似乎找到了我的立足點，有了一個比較成熟的方向和目標，那就是--------網(wǎng)站運營與推廣。
剛接觸到的時候，我懵懵懂懂的，不知所措，甚至不知道自己在干什么，在公司老師的帶領下，一步步的照著前輩的腳印，也大膽的邁出了自己的步伐。每天老師規(guī)定一定的任務和學習目標，我都會按部就班的努力學著。雖然是在學校進行的培訓，但是基本上跟上班族的作息時間是一樣的，每天8：00上班，晚上5:30下班，我喜歡這種生活，讓我感覺無比的充實。這樣的經(jīng)歷對我們以后找工作也有很大的幫助，可以讓我們早日適應上班族的生活。盡快的融入社會這個大集體中。
我們小組有7個人，大家都很團結，每天的工作都挺繁瑣，比較無聊，但是我們熱心幫助，幾個人的力量擰成一股繩，激勵著我們的隊友，激勵著我們的三組爭取每天都是第一個完成任務。俗話說：三個臭皮匠，頂個諸葛亮。況且我們是有7個人，當然比諸葛亮還能神謀劃策了。所以一些創(chuàng)新的想法很快就被我們激活了！嘿嘿。。。
我平時喜歡寫文章，喜歡用筆記錄下我的生活點滴，所以在軟文方面自認為還是有優(yōu)勢的，說不上下筆成章，但是也可以草擬一些東西，因此老師的作業(yè)還是比較得心應手的，對我來說容易完成。
我抽空查了下北京時代易商國際信息技術有限公司，他是一家專業(yè)的電子商務解決方案服務提供商。公司致力于中國中小企業(yè)的電子商務平臺的搭建與推廣業(yè)務。也是很注重推廣方面，并且公司做的是相當不錯。我的目標就是推廣，所以我選擇了這家公司，既然有了目標就好好努力吧，沒有什么我克服不了的！接下來的學習和工作中，我要好好向老師學習，虛心請教，多多加油，爭取在這方面做到最好！
第一周學結 [篇3]
七月二日凌晨從杭州旅游返回，女兒休息了一天，七月四日正式開始暑假的學習。
這一周，女兒生活還是比較有規(guī)律的，早晨八點左右起床，中午休息一個半小時，晚上十一點半左右休息。這些天女兒的精力主要在學習上，白天主攻化學，晚上是英語，然后練琴練功。但是新版電視劇《紅樓夢》播出后，女兒晚上便開始著迷地坐在電視機前，作為一個小紅樓迷，從紅樓選秀開始跟蹤一直等到了開播的這一天，也夠為難她了。
女兒幾乎沒有外出，只是在得知中考成績的當天中午由爸爸帶著外出吃了一頓自助餐，算是給她祝賀，其他外出時間就是返校和上芭蕾舞課。
正好一周過去，記錄一下女兒的暑假學習情況：
化學：每天五十頁的教材和作業(yè)，一周正好完成了一本教科書的學習內(nèi)容。全套教科書是四本，假期內(nèi)必須全部學完，而且越往后越難，女兒的任務還是比較艱巨的。
英語：每天50個單詞；背誦兩篇口語文章；閱讀原版書并復述。感覺這些學習任務對女兒來說過于容易了，花費不了她多少時間，但是畢竟不是假期的學習重點，也不做其它要求。
鋼琴：每天練琴一個半小時；鋼琴老師家中有事，假期返家了，需要八月中旬回來，臨走只給女兒交代了練琴要點，原想待女兒恢復一段時間后再上課，可老師等不及了。八月中旬也許女兒已經(jīng)返校，練琴又成了最頭疼的事情，鋼琴的學是讓人糾結，欲罷不能，欲進不能。
芭蕾舞：每晚練功半個小時（后幾天邊看電視邊練功），上課兩次。女兒經(jīng)過幾天的練習，基本功稍有恢復。女兒停課將近三個月，并沒有落后，第一次上課的效果便大大超過預計的情況，只是因為長期沒穿足尖鞋的緣故，雙腳都磨破了，第二天帶傷上課，雖然疼痛且出血，可女兒堅持下來而且動作明顯漂亮了許多，以前熟練的技巧動作也基本可以完成。上完這兩節(jié)課，芭蕾舞課要待八月初再開課，因為老師帶團到國外參加比賽。
其它：每天間或讀一些中文書籍；思考幾道邏輯思維題；玩上幾次魔方；這兩天又迷上了十字繡；午飯多數(shù)自己解決，晚上也會炒上一兩個菜。可惜女兒堅決抵觸游泳，怎么動員都不肯去，感覺特別地奇怪。
昨天學校通知下周返校學習奧數(shù)，今天正式通知時間是13日至18日，由中科大教授授課，而且得知參加集訓的人數(shù)非常少。女兒一下子感覺到了壓力，擔心聽不懂，準備今明天的學習內(nèi)容全部改為高中的立體幾何和函數(shù)部分，為集訓做一些準備。
總體來說，女兒基本按照她自己的安排完成了學習任務，她說三天用一支水筆，水筆的消耗量比中考復習時的還大，也不知是真是假。希望女兒可以按照自己喜歡的方式，快樂又充實地繼續(xù)度過整個假期。
第一周學結 [篇4]
在推一把第一周的學習已經(jīng)結束了，我們每個人有了一個屬于自己的網(wǎng)站！#url#，希望我可以把自己這個網(wǎng)站經(jīng)營好，起到該有的練手作用！
無論是im營銷，還是百度知道、百度百科，微博、微信，軟文營銷任何一種方法都是有技巧的但是無論哪種方法都得圍繞用戶需求。
im最大的好處就是用戶精準而且還是免費的哦！至于百度知道、百科，曾經(jīng)的三年用的最多的推廣方法就是百度知道，但感覺現(xiàn)在很不好做了，回頭用門雨老師講的方法技巧試試，看能不能改善；至于百度百科我一直覺得它是個推廣企業(yè)品牌不錯的地方，沒想到它也可以是一種很好的推廣地方；微博、微信的話已經(jīng)是我們?nèi)粘Ｗ铋L使用的通訊工具了，在給我們帶來方便的同時也是需要我們營銷人員特別關注的，因為每個用戶集中的地方，都是我們營銷人員最好的營銷地方。營銷就是要無處不在。軟文營銷的話是我一直逃避的一中推廣方法，僅僅因為我不想寫文章，更準確的說是不會寫文章，但是很多事情不是我們想不想干的事情而是必須干的事情，軟文營銷的優(yōu)勢還是很大的，所以必須得學會寫軟文。
時間過的很快，馬上就要進入下周的學習，又會有很多推廣方法出現(xiàn)，所以得趕緊消化吃透方法，至于思路，不是幾天就能學會的，只能是先自己理解了才能超越！
第一周學結 [篇5]
時間真快，一周時間過去了，我來對軒軒第一周的學習情況做個總結�？偟膩碚f，計劃完成的不錯，周四的時候就已經(jīng)提前完成了計劃。其主要原因是許多英語單詞和漢字軒軒以前都接觸過，只是當時并沒有認真教她，再加上時間也長了有些模糊了。
數(shù)學方面，5以內(nèi)的加法軒軒在第一天就學會了。但在第三天似乎又都忘記了，做題的時候還要依附于數(shù)粉筆頭或手指頭。所以，下周數(shù)學的學習計劃，我不準備增加新的內(nèi)容，還以5以內(nèi)的加法為主，直到軒軒見到算術題就能反應出答案為止。
英語方面，teacher map mother father cat dog i you heshe十個單詞都已經(jīng)學完，除heshe不熟練外基本都掌握了。sitdown,stand up這兩個詞組沒教，但在軒軒上英語班的時候老師經(jīng)常會用，應該也會了。what is your name,my name iscandy.這兩個句子掌握的不錯，我問軒軒能回答，軒軒還能用英語問我。candy是我給軒軒取的英文名字，她挺喜歡的。上英語班的時候，老師會將小朋友的名字寫在黑板上，每次軒軒都會說：“媽媽，那是我的名字嗎？”下周英語的學習計劃，我現(xiàn)在還沒想好課程安排，等我看看給軒軒買的英語碟，才能確定將要學習的單詞是什么，爭取與英語班老師同步。
語文方面，軒軒表現(xiàn)得非常棒。百、白、千、萬、方、向、東、西、南、北這十個字掌握得非常牢固，幾乎能夠一次點讀成功，不出現(xiàn)錯誤。其實有些字，軒軒早就認識了。但我還是想按順序來教她，讓她將認識的字熟記，不認識的字認識。
軒軒天生就愛學習，昨天晚上我本來是想讓她休息，不讓她學習的。但軒軒的興致很高，我就將前些天學過的知識復習了一遍。之后，我讓她畫畫。因為我還有些工作要忙，所以就沒再理她，讓她自己玩。結果，軒軒并沒有畫畫，而是將a、b、c、d、e、f這六個字母的大小寫，寫成了兩排，就象是我給她出連線題一樣。直到軒軒問我：“媽媽，small f怎么寫？”我才發(fā)現(xiàn)軒軒是在寫英文字母，心里別提多欣慰了。
看來，這個學習計劃還要堅持下去呀！抽時間把第二周的學習計劃好好做一做，讓軒軒即能學知識，又能玩游戲，在歡樂中學習！
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