本學(xué)期班上一個有名同學(xué)名男生名女生，兩邊的同學(xué)也要隔一個星期和中間兩組同學(xué)進行交換，也就是說要上十天半課放天半假，根據(jù)這個原因我們制定了以下幾個措施，如果家長還有什么疑問也可以利用時間來跟我交流。
學(xué)前班家長會發(fā)言稿
學(xué)前班家長會發(fā)言稿
各位家長上午好！歡迎各位來參加學(xué)前班的家長會，相信大家對我都不陌生了。但我還是簡單的自我介紹一下我姓陳（耳東陳）擔(dān)任學(xué)前班的班主任以及語文、數(shù)學(xué)、拼音等課程，旁邊的這位是徐老師，這個學(xué)期擔(dān)任我們班的副班主任以及班上的音體美等課程。（下面有請徐老師講話。）
本學(xué)期班上一個有58名同學(xué)，30名男生、28名女生。在這些同學(xué)中大部分是上個學(xué)期的老生，在許多方面他們都起到了帶頭作用，比如歐陽煜祺、資宇軒、等同學(xué)在班上是表現(xiàn)十分突出的。而新生方面也有極個別表現(xiàn)的較為突出比如：曾一哲、譚若希、同學(xué)。那么在本學(xué)期一部分老同學(xué)出現(xiàn)了遲到的現(xiàn)象，為什么單獨的來講這個問題，因為遲到的同學(xué)大多都是離學(xué)校非常近的，我們班有一個同學(xué)叫唐忠成，他們家住的非常遠，每天7點就要準時的去坐公交車，才能夠不遲到，一個半學(xué)期了，這名同學(xué)從來沒有遲過到。我明白同學(xué)們從9點上學(xué)改為8點上學(xué)是有一定的難度的，但是我們學(xué)前班就是要小朋友們提前適應(yīng)小學(xué)生活，再過半個學(xué)期他們就要升小學(xué)了。在遲到的方面是一定要改正的，到時候我會單獨的去找個別家長進行溝通，還要注意請各位家長不要讓孩子帶一些尖銳的物品或危險的物品到學(xué)校來。這樣不但會對自己造成傷害，也會對別人造成傷害。下半學(xué)期我們的座位將要進行輪換制，所以在這里也提前和各位家長說一下。比如你今天坐第一，那么明天就要往后退一個位置變成第二。依次類推。兩邊的同學(xué)也要隔一個星期和中間兩組同學(xué)進行交換。到時候希望各位家長送小朋友到班上不要有爭座位的情況，有什么問題先交給孩子自己去解決，他們是在解決不了會向老師尋求幫助的。
剛剛說到適應(yīng)小學(xué)生活，為什是適應(yīng)而不是學(xué)會成為一個優(yōu)秀的小學(xué)生，我相信大家應(yīng)該都明白，我們的孩子年齡比較小還不到入學(xué)年齡，那么在他們這個年齡階段應(yīng)該達到什么樣的發(fā)展水平呢？在大家的面前有兩份試卷，一份是比較靠近一年級內(nèi)容的試卷，另一份是比較適合5-6歲幼兒發(fā)展水平的試卷，大家可以看到兩份試卷的分數(shù)。我們把這個兩者之間的距離叫做最近發(fā)展區(qū)，意思是一個是幼兒在借助成人的幫助下而達到的水平，另一個是幼兒已有的水平。在我看來孩子們已經(jīng)可以說是達到良好的水平了，也就是說在他這個年齡階段他應(yīng)該達到的水平他基本都已達標。本學(xué)期我們課程的難度有所加強，我們也希望孩子們能在最短的時間學(xué)到更多的知識。而下半學(xué)期的重點將放在行為習(xí)慣的培養(yǎng)，那么在幼小銜接這一塊其實我們的孩子已經(jīng)完全可以自如應(yīng)對接下來要面對的小學(xué)生涯了，后面為了培養(yǎng)孩子對學(xué)習(xí)的積極主動性。我們將會在學(xué)科作業(yè)方面逐漸減少，練習(xí)冊也放在課堂中來講解完成。在家更多的讓他做一些互動的親子作業(yè)或趣味手工。
關(guān)于升學(xué)方面，下個學(xué)期一年級學(xué)校打算招收四個班，那么現(xiàn)在已經(jīng)有許多人過來報名了。但是學(xué)校還是會優(yōu)先考慮我們本校畢業(yè)的學(xué)前班同學(xué)，所以會留下來讀一年級的同學(xué)請盡快到班主任這里報名。
為了規(guī)范管理，學(xué)校決定從下個學(xué)期開始實行十天制。也就是說要上十天半課，放3天半假。（教務(wù)處說明）
現(xiàn)在已經(jīng)過去大半個學(xué)期了，那么馬上要迎來6.1兒童節(jié)了，今年我們班要將要上一個集體節(jié)目，但是這是自愿為原則的，服裝費是50元，愿意參加的會后到班主任處交錢。在平時工作中如果有什么不周到的地方還希望大家多多理解，也謝謝你們對我們工作的支持和理解。希望各位同學(xué)都能順利升入一年級。
學(xué)前班家長會發(fā)言稿
學(xué)前班家長會發(fā)言稿
尊敬的各位家長：
大家好！很高興，今天我們能夠相聚在這里，共同討論孩子的教育問題，各位家長能夠在繁忙中抽時間來參加本次會議，可見家長們對孩子成長的重視程度，同時也看出了家長對我們工作的支持，在此我對大家由衷地表示感謝！謝謝您們！
首先，我先來介紹我自己，我姓姜。這學(xué)期我擔(dān)任本班的班主任老師，由于對小孩子們的天真可愛由衷的喜歡，所以我選擇了這個行業(yè)，因此我相信我有這個能力與小朋友們共同進步，將對他們培養(yǎng)的更好。我在本年段擔(dān)任孩子們的游戲和班會課，與袁老師共同協(xié)助教育好本班，希望各位家長也能協(xié)助和配合我們兩位老師。相信只有我們老師的努力是遠遠不夠的，我們必須和家長們好好配合，共同努力那樣才能將我們的孩子培養(yǎng)美好的明天！
現(xiàn)在孩子入學(xué)已有一段時間了，每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的進步，具體表現(xiàn)在：孩子生活自理能力明顯提高。如：大部分孩子都能自己去食堂端飯吃，掃地，會自覺的取放教室中各個活動區(qū)中的材料，平時大家遇見某某老師都不忘了一句某某老師好。讓我們的幼兒園里多了一份溫暖。在老師的提醒下能遵守班級常規(guī)，自覺遵守活動秩序，講究個人衛(wèi)生，做到飯前洗手。
在教學(xué)方面。幼兒的積極性都很高。不足的是部分幼兒表達能力較弱。根據(jù)這個原因我們制定了以下幾個措施：
1、日常生活中要特別注意幼兒的語言表達能力。
2、在與幼兒談話中指導(dǎo)他們?nèi)绾伪磉_。
3、多與幼兒交流。
在此，我對家長需要配合的工作說一下：
1、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時，請您在送孩子入園時及時告訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子，避免意外事故的發(fā)生。
2、在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成，并指導(dǎo)鼓勵孩子把衣褲疊放整齊，讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉。3。孩子都是家里的寶貝。衣來伸手，飯來張口�，F(xiàn)在孩子已升到學(xué)前班了，要有一定的獨立能力了。請家長知道鼓勵好幼兒能夠不挑食，勤儉節(jié)約，不浪費的好習(xí)慣，不遷就孩子。
一、安全問題：幼兒園的安全工作是我園的重之重，長期以來，我們都是把幼兒的安全擺在首位。為了保證幼兒的安全，我們每一位教師對待每天的工作必須細致周到，使幼兒能在幼兒園里學(xué)得開心，玩的高興。為此在每日的工作中我們就必須注意這些問題：1、做好每星期一
第一節(jié)的安全教育課，帶班時做到人到，心到，手到，集中精神做好工作，不離幼兒。玩游戲時有組織，有紀律的進行每項活動，注意孩子們的一舉一動，防止撞傷跌傷。當(dāng)然孩子們在一起難免會有一些矛盾，今天你推了我，明天我又碰了他。我們的家長或（爺爺奶奶）總是過于擔(dān)心，喜歡摻和到孩子中間，怕自己的孩子被人欺負了，導(dǎo)致孩子們之間的糾紛，久而久之，孩子會形成依賴性。遇到一丁點小事都要請大人幫忙解決，其實孩子之間發(fā)現(xiàn)矛盾是一種正�，F(xiàn)象，孩子們都很天真，上
一分鐘和誰鬧矛盾，下一秒鐘又和好，我們家長不用過于擔(dān)心，我們得放手讓孩子自己學(xué)會解決，因為在解決問題的過程中，孩子需要思考，分析，并判斷自己的行為的對與錯，嘗試與對方溝通的技巧，如果孩子自己能解決，這不正表明他們能力的提高。如果我們能正確的態(tài)度引導(dǎo)孩子解決矛盾，例如說：對不起！沒關(guān)系！謝謝！等等，我們的孩子也是需要得到尊重的，說完后就沒事了，這樣讓大事化小，小事化了。何樂而不為呢？我想也是你們家長所希望的。
二、培養(yǎng)幼兒獨立性
在幼兒園，生活上的是有老師幫忙，但小學(xué)生生活一切要求自理。試想，一個連吃飯也不能自理；鞋帶都系不好的孩子，怎能跟上大家的節(jié)奏？在學(xué)校生活中，他又如何跟上大家的步奏？中班我們幼兒園就要求幼兒在午睡起床后自己疊被子，像這種培養(yǎng)幼兒自理能力的活動還包括自己整理作業(yè)、玩具、書包、穿衣服等方面。基本上大部分幼兒自己都能完成，而且很用心做事認真也很快樂。但也有小部分幼兒沒辦法完成。
因此幼兒在家的時間里，希望家長們讓孩子們能自己的事自己做，克服依賴性，培養(yǎng)自理能力，這樣也是培養(yǎng)幼兒好學(xué)精神的第一步。還要給孩子提供一個固定的學(xué)習(xí)的地方，書包、課本、作業(yè)本、文具、玩過后的玩具一定要讓孩子去整理，父母可指導(dǎo)，但不要包辦代替。無論是幼兒之間，還是幼兒與老師之間的事，我們都要鼓勵幼兒去與人交往，學(xué)會表達，一定要通過生活實踐中的一件件小事、一次次經(jīng)歷和一個個感受，讓孩子真正從心里明白，自己的事情必須自己做。
多關(guān)注您的孩子。做為家長的你們是我們工作的重要伙伴。你們很多資源是我們可以開發(fā)的。
以上是今天家長會的主要內(nèi)容，在各位家長看來我們有不足的地方，還請家長們提出，另外是否有寶貴的意見或要求還請家長提出對我們支持，今天我的發(fā)言就到這里。如果家長還有什么疑問也可以利用時間來跟我交流。我將以真誠熱情的態(tài)度對待每一位家長，力求做到讓每一位家長放心，滿意。
學(xué)前班家長會發(fā)言稿
學(xué)前班家長會班主任發(fā)言稿
各位家長，上午好！
再一次感謝你們能抽空來參加我們班的家長會，這讓我感受到了你們對我們工作的理解和支持，也是對你們孩子的關(guān)心。正是有了你們的信任、理解和支持，我們的工作才能順利開展。在次，我真誠地對你們說一聲：“謝謝”！同時更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。
一、班級情況介紹
1、我們班現(xiàn)在有48名小朋友。
學(xué)生情況分析：經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)，每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的進步。具體表現(xiàn)在：孩子生活自理能力明顯提高，大部分孩子都能自己正確的穿衣、褲、鞋，疊被褥，會保管自己的學(xué)習(xí)用品，平時大家都會用日常禮貌用語；在老師提醒下，能遵守班級常規(guī)，自覺遵守公共秩序。講究個人衛(wèi)生，做到飯前洗手飯后漱口；孩子們更加喜歡參加體育鍛煉，安全意識也大有進步，孩子們的表現(xiàn)能力及大膽、自信心都有很大的提高，語言發(fā)展能力有了較大的提高。這也為我們的孩子進入小學(xué)做了準備。不過仍存在一些問題；大多數(shù)幼兒不注重自己的個人衛(wèi)生，經(jīng)常趴地、坐地等；個別孩子課后不能很好的收整自己的學(xué)習(xí)用品，丟三落四；上課時坐姿及握筆姿勢不正確；小朋友之間不能很好的交往，分享玩具；時間觀念較差等。
2.學(xué)前班幼兒的年齡特點
學(xué)前班是在幼兒階段的最后一年，這是孩子從學(xué)前班到小學(xué)之間的一個轉(zhuǎn)折期，也是孩子從游戲階段向?qū)W習(xí)階段轉(zhuǎn)折的一個時期，如何幫助孩子能夠更好地渡過這樣的一個轉(zhuǎn)型期，首先就要了解學(xué)前班孩子的年齡特點。
★自我意識逐步發(fā)展，情感的穩(wěn)定性和有意性。
也就是說孩子的個性特點有了較明顯的表現(xiàn)。這一時期孩子他不再完全相信成人所說的，有了自己的想法。也就是我們一直說的“小孩越大，主意越大“，他們不再是你說什么就是什么了。不過這時孩子的情緒控制能力會越來越強，隨意發(fā)脾氣的現(xiàn)象會大大減少，如摔跤了也不太會大聲啼哭，而且會照顧比自己小的孩子，但同時也有個問題，就是他不再愿意輕易的把想法告訴成人了，經(jīng)常我們會問不出他想干什么。他們的喜好也比較穩(wěn)定了，有了一定的好朋友圈子，經(jīng)常會和好朋友在一起玩。
★自理能力和勞動能力明顯提高。
這一階段的兒童在生活自理能力方面更加獨立了，他們能選擇自己喜歡的、適合的衣服，能很好地使用筷子了，也能自己獨立地安睡，而且非常喜歡參與成人的勞動，在學(xué)前班里也非常愿意做一些力所能及的事，家長不妨放手讓他們做一些事情，這樣他們會很高興，同時各方面生活能力也會得到更大的提高，這也是他們責(zé)任感的一種表現(xiàn)。
★合作意識逐漸增強，規(guī)則意識逐步形成。
這個年齡段的孩子開始有了比較明顯的合作意識，他們會選擇自己喜歡的同伴，也能三五成群地一起游戲了，在游戲中他們能很好地分配各種角色、工作任務(wù)，通過游戲也使他們建立起一些他們認同的規(guī)則，并會努力遵守，如果誰違反了規(guī)則，兒童常常會“群起而攻之”，破壞規(guī)則的兒童會被排除在外，這段時間成人要適當(dāng)引導(dǎo)，這對孩子今后的集體意識培養(yǎng)是有益的。
二、安全工作
首先：交通安全。上學(xué)放學(xué)期間，結(jié)伴而行。遵守交通規(guī)則。課間禁止打鬧，在校學(xué)校教育，在家家長教育，以保證自身的安全。其次：是飲食安全。學(xué)生在校吃零食的較多。這學(xué)期禁止在校吃零食，但有的學(xué)生吃成了習(xí)慣，不吃似乎少了些什么，一種原因是沒有吃
早飯，所以為了您孩子的身體健康，請讓孩子吃早餐二、向家長介紹了解手足口并腮腺炎等傳染病的預(yù)防知識。
1、若自己的孩子遇傳染病，能做出準確判斷，做至早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療、防止疾病蔓延擴散，積極配合學(xué)校做好傳染病的工作。
2做好消毒衛(wèi)生，防止傳染病流行。
3、孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時，請您在送孩子入園時及時告訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子。同時請您放心我們會把你的孩子護理好的。
4、隨時與學(xué)校保持聯(lián)系，互通情況，尋找教育孩子的最好辦法，電話號碼如有變動，請及時轉(zhuǎn)告，如果能常到學(xué)校查看，效果會更好。
三、需要家長注意的幾個問題：
1、由于我校有接送制度，如因有事需請別人來接請及時與本班老師聯(lián)系，為了孩子的安全，請家長們給與理解和支持，并堅持每天接送。
2、幼兒來校時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、刀子、手鐲、項鏈等；并檢查一下有沒有帶與學(xué)習(xí)無關(guān)的其它物品。
3、請家長理性的思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象。
孩子天性活潑好動，加上孩子大了，他們之間有了矛盾動手打人或磕磕碰碰很難避免。孩子的矛盾來去都很快，我們做家長的要給孩子做個好的表率，正確引導(dǎo)，寬以待人，學(xué)會分享，學(xué)會合作，學(xué)會和小伙伴友好的交流和相處。
4、孩子過完暑假就要上小學(xué)了，請家長在家多培養(yǎng)孩子的獨立能力，讓孩子學(xué)會整理自己的東西（書包、文具等）在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成，并指導(dǎo)鼓勵孩子把衣褲疊放整齊，讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉。
學(xué)前班的工作是細碎繁瑣的，但我們一直努力做到最好，我們對孩子有信心，相信家長也一樣。以后，工作中有疏忽處，請家長及時指正，我們不犯同樣的錯誤。謝謝家長們對這次家長會的積極配合。