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升旗發(fā)言稿文檔

升旗發(fā)言稿文檔 | 樓主 | 2017-06-16 03:28:40 共有3個回復
  1. 1升旗發(fā)言稿文檔
  2. 2第一周升旗儀式發(fā)言稿文檔(3)
  3. 3小學升旗手發(fā)言稿范文

今天我非常榮幸地當上了升旗手這是老師和同學們對我的信任,今天我又一次光榮地成為一名升旗手,今天我作為一名光榮的升旗手第一次站在這里感到無比自豪。

升旗發(fā)言稿文檔2017-06-16 03:26:55 | #1樓回目錄

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天,我在國旗下講話的題目是“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”!

有一種關懷,它常使我們淚流滿面;有一種力量,它能讓我們精神抖擻;這種關懷,從你我的眼里輕輕釋放;這種力量,在你我的指尖悄悄流動,這就是--------愛心。

愛心,有時可能僅僅是對孩子的一份耐心,對同學釋放的一種寬容,是一個真誠的微笑,是一次對陌生老人熱心的攙扶…,這都是一些舉手之勞的小事,卻能使他人感到這個社會的溫暖,使周圍的人受到教育和影響,從而促進良好社會風氣的形成。每天都有一些讓人感動的愛心,呈現(xiàn)在我們面前,每天都有一些在危難疾病中的人們,得到幫助。愛心讓更多的人體會到社會的溫暖,給不幸者點燃了希望的火炬。有這樣一個故事:一位名叫克雷斯的美國年輕人因為夜晚汽車拋錨,被困在風雪交加的郊外,正當他萬分焦急的時候,有一位騎馬的男子經過這里,這位男子見此情景,二話沒說就用自己的馬幫助克雷斯把汽車拉到了小鎮(zhèn)上。事后,克雷斯拿出不菲的美鈔對他表示酬謝時,這位男子說:“這不需要回報,但我要你給我一個承諾,當別人有困難的時候,你也要盡力幫助他人!焙髞淼娜兆永,克雷斯主動幫助很多人,并且每次都轉述那句同樣的話給所有被他幫助過的人。若干年后,克雷斯被洪水困在孤島上,一位勇敢的少年冒著被洪水吞噬的危險救了他。當克雷斯表示感謝時,少年竟然也說出了同樣的話:“這不需要回報,但我要你給我一個承諾。。。。。!边@像是愛心

接力,每當我們在奉獻愛心的時候,也正是在貫徹著這樣的一份精神。也正是在奉獻中實現(xiàn)生命的價值。

然而,在現(xiàn)實生活中卻出現(xiàn)冷漠和麻木不仁的現(xiàn)象。10月13日,廣東佛山市的兩歲女童悅悅被兩輛車碾壓,路過之人不聞不問,最后,一位撿垃圾的陳阿姨將小悅悅救起。由于傷勢過重,小悅悅弱小的生命還是離開了這個世界。聽到這兒,我們的心中是否會隱隱作痛?無數人都因此而震驚,震驚當時路人的冷漠,震驚為何當時沒有人及時伸出援助之手?

我們每個人,也許無法抗拒災難,但是我們可以在災難到來之前,將互助儲存,將愛心匯集,用我們手手相握的力量共同面對坎坷和風雨!爸灰巳硕极I出一點愛,世界將變成美好的人間”,給予別人以幫助,不求回報,對他人、對社會飽含一份感恩之心,用愛構造幸福,用愛傳遞美好!

謝謝大家!

第一周升旗儀式發(fā)言稿文檔(3)2017-06-16 03:27:31 | #2樓回目錄

尊敬的學校領導、老師、同學們:

大家好!今天,伴隨著雄壯的國歌,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起--一個充滿希望的新學期開始了。首先讓我們用最熱烈的掌聲向各位領導、老師、同學們問好!

同學們,作為莘莘學子,我們首先要珍惜寶貴的學習機會和大好的時光,從點滴做起,專心致志、爭取以優(yōu)異的成績回報父母、回報學校。當今社會的競爭主流是知識和人才的競爭,如果不接受良好的教育,沒有豐富的知識,就難以在未來的高科技社會中立足,更談不上報答父母,奉獻社會了。所以我們要端正學習態(tài)度,積極主動地學習,發(fā)揚頑強拼搏,不怕困難,敢于爭先的精神,勤于思考,善于總結,學會學習,學會創(chuàng)造,為進一步提高學習成績而努力。

同學們,看到那飄揚的五星紅旗了嗎?看到那正冉冉升起的太陽了嗎?只要我們大家充滿信心,充滿勇氣,踏踏實實地去做好每一件事,認真對待每一個問題,我們就會有所提高,有所收獲。只要我們用新的心情去迎接新一年的到來,那么我們的每一天都會像天天升起的太陽一樣都是新的,每一天都會陽光燦爛。

同學們,加油吧,我們的明天會更好!我們要繼續(xù)發(fā)揚遵規(guī)守紀的良好習慣,嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》和學校的管理制度,加強責任感,不斷規(guī)范自身的言行,學會做人,學會合作,爭取成為一名品格高尚、人格健全、志向遠大的優(yōu)秀學生

在這里,我要特別對我們六年級畢業(yè)班的同學說幾句,這個學年我們將進入一個最關鍵的學習階段,希望我們大家都能找準方向,增強信心!我再向同學們提出四個小小的問題,請大家好好想想,自己給自己一個答案:這學期,你的奮斗目標是什么?你想獲得的進步是什么?你想向身邊的同學學習哪些長處?你準備怎樣讓自己更快樂?

老師們,同學們,讓我們共同攜手,為開創(chuàng)我們的美好明天而共同努力!

最后,祝曙光小學全體老師工作順利,祝同學們學習進步,健康成長

小學升旗手發(fā)言稿范文2017-06-16 03:26:36 | #3樓回目錄

小學升旗手發(fā)言稿(一)

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

我叫黎炫英,來自52班這個溫暖的大家庭,很榮幸今天能在國旗下講話。我在班里一直擔任班長的職務,我認真負責、團結同學、助人為樂,我們52班是一個團結的班集體,小組之間既有良性的競爭,又有快樂的合作。"童話王國"的社團課中我們分組表演童話,大家在開心的時光中守護我們最美的童心;數學課上我們專心致志,遇到難題我們齊心協(xié)力;語文課上我們全情投入地誦讀優(yōu)美的詩詞;假期中我們或相約搜尋株洲美食、或一起做快樂的街頭賣報童;運動會賽場上我們?yōu)檫\動員們吶喊加油!在這個集體中,我們學著做美的銀海人,在這個集體中,我們收獲了很多很多美好的回憶。轉眼,我們五年級了,我想對52班的所有同學說:讓我們繼續(xù)努力,為我們的銀海生活添加更多更美好的畫面!我想對所有的同學們說:今天我們只是銀海中的一朵小浪花,但只要每朵浪花都開出自己的風采,銀海一定會更美麗!謝謝大家,我的講話完畢!

小學升旗手發(fā)言稿(二)

敬愛的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!

我是3(2)中隊的宣傳委員楊軼,今天我能當上升旗手,站在國旗下,我感到非常高興、自豪!

我是一個活潑、開朗的女孩,愛看書,我平時嚴格要求自己,遵守學校紀律,熱愛集體,勤于思考,認真學習,成績一直保持優(yōu)良。

現(xiàn)在的我們正是處在長知識、長身體的關鍵時期,學習是我們目前最主要的任務,是一個在老師指導下從無知到有知再到創(chuàng)新的過程,也是應該伴隨我們一生的事情。從小立志發(fā)奮學習應該體現(xiàn)在我們生活和學習中的每一個環(huán)節(jié),按時起床,充分預習,認真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言,及時復習,獨立作業(yè),敢于質疑,善于合作,勇于創(chuàng)新;摸索并掌握科學的、適合于自己的學習方法,重視每一門學科,并且堅持不懈,才能給自己的終身發(fā)展奠定堅實的基礎,創(chuàng)造成功的機會。

"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。"這是我的座右銘,我總是以此激勵自己,要一天天地進步。

今天,我非常榮幸地當上了升旗手,這是老師和同學們對我的信任。我知道有些地方我還做得不夠好,今后我會更加努力,做好一個升旗手的榜樣。為班級、為學校、為國旗增光添彩!我的話講完了,謝謝大家!

小學升旗手發(fā)言稿(三)

大家好,我是四(六)中隊的謝文萱。今天我又一次光榮地成為一名升旗手。

站在五星紅旗下,我無比的自豪和幸福。可是,在世界的很多地方,有很多孩子正遭受著

健康的危害,他們的父母是吸煙者,他們每天處于被動吸煙的環(huán)境。世界衛(wèi)生組織把每年的5月31日定為世界無煙日,在這一天,人們都不可以吸煙。今年世界無煙日的主題是"煙草業(yè)干擾控煙",口號是"生命與煙草的對抗",可見煙草對人體的危害是多么嚴重啊吸煙不僅危害了自己的健康,同時還危害了他人的健康。( http://www.zzlgroo.com )如果你的父母是吸煙者,那么你和他都受到了同樣的危害,今天,就請你行動起來吧,號召爸爸媽媽戒煙,把煙扔掉,永遠別再靠近它!讓我們一起熱愛生活,珍惜生命,同時也珍惜他人的生命。

我的話講完了,謝謝大家。

小學升旗手發(fā)言稿(四)

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好。

我是來自五年級二班的王亦昊,很感謝學校和老師給了我這個機會,我心里感到無比激動和自豪!

上學期學校舉行鋼筆字書法比賽,我因沒有認真練習,結果拿了個倒數第一名。當時我真的對自己失去了信心。后來在崔老師的鼓勵和指導下,我每天堅持練習一張字。功夫不負有心人,前段時間的書法比賽,我終于取得學校第一名的好成績。因為我平時遵守紀律、團結和幫助同學,這次被老師和同學們推薦為升旗手,也讓我明白了"一份耕耘,一份收獲"的真正含義!

我會珍惜升旗手這一榮譽,在今后的學習和生活中,以更高的標準要求自己,為班級、為學校、為國旗增光添彩!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

小學升旗手發(fā)言稿(五)

敬愛的老師,親愛的同學,大家好!我是五(3)班的宣亭宇。兩年前,由于父母工作需要,我跟隨他們從西安千里迢迢來到上海,走進了"東二"這個溫暖的大家庭。在這里,我遇到了親切的老師和友愛的同學。在大家的幫助下,我很快適應了新學校的生活,取得了很大進步。我先后榮獲"最大進步小陶子"稱號和"多才多藝小陶子"稱號。在上海市小學生優(yōu)秀作文征文活動中榮獲"三等獎",在"CCTV-10少兒英語風采大賽"中榮獲"優(yōu)勝獎".這些榮譽的取得離不開學校的培養(yǎng)和老師的鼓勵。今天,我作為一名光榮的升旗手,第一次站在這里,感到無比自豪。我一定不辜負大家的期望,完成好這次升旗任務。今后,我會更加努力學習,爭取更大進步,做一名合格的"東二學子",為母校爭光!

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