請宿舍長上臺領(lǐng)獎由請黃嘉峻的家長給他們頒獎，謝師恩活動月征文比賽二等獎，五需要家長關(guān)注和配合的工作，為了您的事業(yè)今天您來了我們家長會的主題筑夢大屏幕顯示主題，玉壘中學(xué)高一年級月月考榮獲二等獎的同學(xué)有。
高一1班家長會發(fā)言稿
2016學(xué)年第一學(xué)期高一(1)班第一次家長會發(fā)言稿溫馨提示：為了讓本次會議能順利進行，請各位家長把手機調(diào)到振動狀態(tài)或關(guān)機，謝謝大家的配合！
一、家長會目的(致詞)：
各位家長，大家下午好！首先我謹代表高一1班的全體老師對你們的到來表示熱烈的歡迎。大家能夠在白忙之中抽出寶貴時間來參加本次家長會，從這一點看得出來在座各位的愛子之情，同時也是對學(xué)校教育工作的大力支持。我同時也代表全體學(xué)生各位家長的到來，因為你的到來對孩子來說是驕傲也是幸福。召開本次家長會的目的是為了加強家長與學(xué)校之間的聯(lián)系，相互交流一下孩子們在校及在家的情況，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也能積極參與到學(xué)生的教育管理當中。總之一句話“一切為了孩子”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。最后，也希望我們的家長會能取得圓滿的成功！過度：那么，接下來，讓我們一起看看孩子們近一個月的在校情況.
二、班級情況：
高一(1)班是高一年級中倍受重視的班級，我們的科任老師是一支非常優(yōu)秀的教師隊伍。
(科任老師逐個簡單介紹)
過度：有一支這么強大的教師隊伍，我想這應(yīng)該是給家長最好的一顆定心丸。
班上由30位男生和20位女生組成。近一個月來，同學(xué)們學(xué)習刻苦，學(xué)習風氣濃厚，他們互相關(guān)心，互相幫助，不管是班級活動還是年級活動，他們都表現(xiàn)積極，具有強烈的集體榮譽感。一群得力的班干部和科代表(授予聘書)盡心盡力為班級服務(wù)，他們的工作能力也得到了大家的肯定。到目前為止，每一位同學(xué)的總體表現(xiàn)都非常好，我想這一點離不開他們自身的努力。
軍訓(xùn)篇：還記得曾經(jīng)的軍訓(xùn)賦予他們頑強的斗志和堅忍不拔的毅力軍訓(xùn)讓他們學(xué)會了
“團結(jié)就是力量，堅持就是勝利”，軍訓(xùn)更讓他們學(xué)會了感恩
感恩篇：孩子們?yōu)榱吮磉_對老師的感恩之情
生活篇：這一切一切都源自他們生活的點點滴滴，因為有一群兢兢業(yè)業(yè)的班干部這就是高一(1)班，一個充滿愛心和魅力的集體，同心協(xié)力是他們彼此的默契，頑強拼搏是他們永恒的信念，永爭第一是他們不變的追求。我相信，在接下來的日子里，他們會做得更加出色。
過度：那么，接下來，由請我們班的語文老師漆敏生老師給我們發(fā)言
三、教師代表發(fā)言：
過度：非常感謝漆敏生老師的精彩發(fā)言。接下來，對這一個月來班上表現(xiàn)積極的同學(xué)
進行頒獎。
四、收獲的季節(jié)---頒獎：
1.兢兢業(yè)業(yè)的班干部和級委
現(xiàn)在請獲獎的同學(xué)上臺領(lǐng)獎，由請班長黃紹淇的家長給他們頒獎。
2.盡心盡責的科代表
請獲獎的同學(xué)上臺領(lǐng)獎，由請副班長楊焯汶的家長給他們頒獎。
3.貼心服務(wù)的宿舍長
請宿舍長上臺領(lǐng)獎，由請黃嘉峻的家長給他們頒獎。
4.“謝師恩”活動月漫畫比賽一等獎和二等獎
請獲獎的同學(xué)上臺領(lǐng)獎，由請陳雯琪的家長給他們頒獎。
5.“謝師恩”活動月征文比賽二等獎
請何煒瑩同學(xué)上臺領(lǐng)獎，由請何煒瑩的家長給女兒頒獎。
6.本學(xué)期第一學(xué)月小組評比前三名
請本學(xué)月小組評比第一名、第二名、第三名的小組長代表小組上臺領(lǐng)獎，由請梁智賢的家長給他們頒獎。
過度：雖然是一份很普通的獎品，也不值什么錢，但我相信這是給孩子們最好的一份禮物，因為他們的付出得到了大家的肯定。同時在這里也要感謝某位家長為這次獎品的慷慨解囊，她非常低調(diào)，也不想留名，但是我們還是用熱烈的掌聲感謝這位家長對我們班級的大力支持。
接下來，有這么一批孩子也是很值得表揚的，他們分別是
四、收獲的季節(jié)---表揚：
1.優(yōu)秀作業(yè)
2.活動貢獻
過度：最后，需要家長關(guān)注和配合的工作有以下幾點，在你們的信封里面有詳細的內(nèi)容。
五、需要家長關(guān)注和配合的工作：
1.手機問題
2.衛(wèi)生健康問題
3.安全問題
4.請假問題
過度：最后，再次感謝各位家長的到來和對我們學(xué)校工作的大力支持，然后請家長們關(guān)注一下國慶放假期間的時間安排，并提醒小孩回校時間。
六、自由交流時間：
高一(1)班家長會發(fā)言稿
高一（1）班家長會發(fā)言稿
尊敬的家長朋友們：
大家下午好！
衷心感謝您能在百忙之中抽出時間來參加高一（1）班家長會！這也充分說明了您對于您未來事業(yè)的高度關(guān)注。我們每一個人都有自己的事業(yè)，可我們今生最大的事業(yè)又是什么呢？我相信，只要您愿意想、敢去想，一個結(jié)論就會在您的腦海里蹦出來：孩子，就是我們今生最大的事業(yè)，孩子的成功就是我們今生事業(yè)的最大成功。為了您的事業(yè)，今天您來了，我們家長會的主題：筑夢（大屏幕顯示主題）。
一、師資情況介紹
徐明珠，女，中學(xué)語文高級教師，特級教師，全國農(nóng)墾系統(tǒng)名師，任高一1、2班語文，并擔任高一1班班主任；
王澤，男，中學(xué)數(shù)學(xué)高級教師，市級學(xué)科帶頭人，全國優(yōu)秀教師，任高一1、2班數(shù)學(xué)，并擔任高一2班班主任；
郭倫，男，中學(xué)英語高級教師，市級學(xué)科帶頭人，2006年參加全省青年教師英語賽課獲二等獎，并獲市政府頒發(fā)的高考突出貢獻獎，現(xiàn)擔任高一1、2班英語教學(xué)工作；
周家輔，男，中學(xué)化學(xué)高級教師，四川省特級教師、四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人、省教育專家，現(xiàn)擔任學(xué)校常務(wù)副校長，任高一1化學(xué)教學(xué)工作；
黃順忠，男，中學(xué)物理高級教師，四川省優(yōu)秀教師，現(xiàn)任高一1—4班物理，并擔任高一3班班主任；
閆明元，男，中學(xué)地理高級教師，特級教師、全國優(yōu)秀教師，現(xiàn)任高一1—4班地理、高中復(fù)習班地理教學(xué)工作；
陳國均，女，中學(xué)生物高級教師，市級優(yōu)秀教師，現(xiàn)任高一1—4班生物教學(xué)工
作。
二、班級情況介紹
高一（1）班為學(xué)校的清北班，男生22人，女生34人，共計56名學(xué)生。自2016年8月組建至今，班級在平穩(wěn)發(fā)展的基礎(chǔ)上取得了一定的成績，積極參加了學(xué)校的各項活動，班級總體的運行態(tài)勢比較好。
各位家長我們的學(xué)生學(xué)習比較苦、比較累，早上一睜眼就開始學(xué)習一直學(xué)到晚上，學(xué)習非常緊張。盡管放學(xué)后時間非常短暫，早晨又多想再睡一睡,但我們很多學(xué)生卻在教室里學(xué)習，作為他們的老師我看在眼里記在心里。如果說廢寢忘食的學(xué)習是吃苦的話，那么勇于面對挫折，在失敗面前決不放棄更是讓人敬佩的，部分同學(xué)在平常的學(xué)習中表現(xiàn)出頑強的品質(zhì)和堅忍不拔的精神，不論做什么事都很認真，帶動了學(xué)習氣氛，給同學(xué)們樹立了榜樣�？粗麄冇峦鼻啊⒐钥穗U、決不放棄，我被深深的感動了。
當然還有很多同學(xué)雖然成績不夠理想、學(xué)習中會經(jīng)常遇到困難，但是從來不放棄學(xué)習�？傮w而言，負重前行，奮起直追，不甘落后，用默默無聞的苦干換來自己的進步，這樣的學(xué)生是值得敬佩的，他們面對落后不放棄、不灰心、不悲觀，頂著巨大的壓力永往直前。各位家長這就是你們的孩子，我的學(xué)生，看著他們中有的同學(xué)如此的用功，看著他們頑強的拼搏，我為有這樣的學(xué)生而感到幸運，也為有這樣的學(xué)生感到自豪，我下定決心要盡最大的努力，讓更多的學(xué)生考上大學(xué)。
三、第一次月考情況
優(yōu)秀班干部:張懷曦周晨曦朱榮正
玉壘中學(xué)高一年級9月月考榮獲一等獎的同學(xué)有：
陳古璐張懷曦陳燕梅李一鴻
陳路平魏佳哿澤文斌楊惠雯
玉壘中學(xué)高一年級9月月考榮獲二等獎的同學(xué)有：
蘇文海欣胡富原茍晨曦陳森林王云博蔣春梅鐘嬡卿劉琢成王昕
玉壘中學(xué)高一年級9月月考榮獲班級理科前十名的同學(xué)有：
陳古璐張懷曦陳燕梅陳路平
蘇文海欣李一鴻楊惠雯陳昱蓓
魏佳哿胡富原
玉壘中學(xué)高一年級9月月考榮獲班級文科前十名的同學(xué)有：陳古璐陳燕梅
張懷曦魏佳哿
陳路平楊惠雯李一鴻澤文斌
王昕陳森林
玉壘中學(xué)高一年級9月月考榮獲班級單科第一名的同學(xué)有：
語文：劉存菊數(shù)學(xué)：陳古璐物理：澤文斌
化學(xué)：陳古璐生物：張懷曦政治：魏佳哿
歷史：張懷曦地理：陳古璐
四、班級存在的問題
1、作風散漫拖拉，時間觀念差。個別同學(xué)上課打盹，坐姿不端正，書寫潦草，自習課效率低，小毛病多，認識偏激，頂撞老師，缺乏刻苦精神等等，這些都是制約我們實現(xiàn)目標的因素。就拿時間觀念來說，有不少同學(xué)缺乏珍惜時間的意識，屢次遲到，要么就是踏著鈴聲進入教室，不善于抓點滴時間。理由是出去吃飯或睡的太晚。雖然我也多次的強調(diào)，但是還是有些同學(xué)做不到。
2、缺乏學(xué)習的主動性。有些同學(xué)不知道為何而學(xué)，怎么學(xué)，如何學(xué)。自習課無所事事，總是需要老師去督促，他們又不喜歡別人去管，自己又管不住自己。他們不愿意老師和家長指導(dǎo)，認為自己長大了，但是好多方面比較幼稚，所以怎樣讓我們的好心被他們接受，對他們的發(fā)展產(chǎn)生積極影響，是值得我和各位家長認真考慮的問題。
3、意志品質(zhì)需提高。其實造成成績不佳是多方面的，智力水平差異不是最主
要的，以前的知識基礎(chǔ)也不是決定性的，我認為最關(guān)鍵是意志品質(zhì)的問題。我也向同學(xué)們提出這樣的觀點，學(xué)習差只是各種意志品質(zhì)差距的集中反映。缺乏毅力，定的目標和計劃不能堅持到底，三天打魚兩天曬網(wǎng)；另外不能堅持下去這是造成成績差的最重要的原因，誰都會訂計劃有的人能堅持三天，有的人一個月，有的人一年，有的人始終如一的奮斗了三年。執(zhí)行力差，也是造成成績差的原因，不能按老師的要求不打折扣，百分之百的完成，總是少做一點。所以我們老師們在總結(jié)那些成績好的學(xué)生的共同特征時會有同樣的結(jié)論：這些學(xué)生聽老師的話。這里聽話不代表缺少自己的思想，惟命是從。而是他們信任老師，相信這樣做是正確的，并能持之以恒，成績自然會非常優(yōu)異。
4、學(xué)生偏科現(xiàn)象嚴重，主要表現(xiàn)在三門課中，數(shù)學(xué)、外語和地理。
5、部分學(xué)生心理壓力大，學(xué)習上過于急躁，總想一下把很多知識都學(xué)完。
6、很多學(xué)生只停留在苦學(xué)上，不能做到實干加巧學(xué)。
7、不能正確地估價自己，有時把目標定得太高，有時把目標定的太低。
8、不能正確地對待每一次考試成績，特別是一次，兩次考得不理想就感到
無所適從，喪失信心。
9、學(xué)習習慣不好：筆記本、錯題集、講義夾等。
10、
11、
12、
13、生活習慣不好：儀容儀表、穿著、手機等。個別同學(xué)在樓道追逐打鬧。上課吃東西的、和飲料的。大家的、談戀愛傾向的。
五、班主任工作匯報
1、帶班理念：要想人前顯貴，必要人后遭罪。知行一致，修身與求知同等重要。自我管理自我教育超越自我追求卓越，形成人人有事做，事事有人做的氛圍。
2、常規(guī)工作：每天早上、中午、晚上提前到校，督促學(xué)生交作業(yè)、打掃衛(wèi)生、安排課代表提前5分鐘安排早讀，培養(yǎng)學(xué)生的紀律觀念、感恩意識，提高班級學(xué)生的整體素質(zhì)。
3、評價學(xué)生方面：堅信學(xué)生的優(yōu)點大于缺點，不以成績論英雄，而是
著眼于學(xué)生自身的發(fā)展，著眼于學(xué)生的努力程度。每次考試前后，找學(xué)生談心，了解他們的心理狀態(tài)，減輕他們的心理壓力，做學(xué)生的知心朋友，讓學(xué)生學(xué)得輕松，學(xué)得愉快。因為班級管理的對象是學(xué)生，而學(xué)生是有情感有思想的人。
六、幾種與家長有關(guān)的學(xué)生心理問題
1、我的父母比我還焦慮，還神經(jīng)質(zhì)，我在家里象菩薩一樣
2、我父母總認為我沒有考好，沒有希望了
3、我曾經(jīng)是家族的驕傲，但現(xiàn)在我對不起我父母，讓他們沒面子
4、我的感覺很不好，我想休學(xué)，等我狀態(tài)好了，明年再上。
5、我的父母很關(guān)心我，就是太嘮叨了，當他們嘮叨的時候，我就不知道為什么故意和他們對著干。
七、給家長的幾點友情提醒
1、不要讓孩子感到你的焦慮比他還高
2、不要讓孩子感到你的提醒如同”緊箍咒”一樣
3、不要讓孩子感到你只關(guān)心他的成績而對他的感受漠不關(guān)心
4、不要讓孩子感到參加高考是為了圓你的夢或是為了你的面子
5、不要籠統(tǒng)詢問學(xué)習情況：如復(fù)習的怎么樣了?有沒有把握?能考多少分?
6、不要讓孩子覺得高考是他奮斗的終點，只要高考結(jié)束就什么事情都沒有了。“十年寒窗，在此一舉”；離高考還有兩年半；快點熬完高考，隨便你干什么；
6、不要夸大“偶爾睡眠不好”、“分數(shù)不理想”、“玩�！钡茸饔�。
八、幫助孩子執(zhí)行計劃
1、定計劃
2、調(diào)整計劃
3、認真執(zhí)行
4、監(jiān)督執(zhí)行
九、家長不說的話
1、不說你一定要考上某某大學(xué)
2、什么事都不要做，你只要好復(fù)習就行。
3、12年的學(xué)習關(guān)鍵時刻到了，一定要好好把握。
4、這次考試不好不要緊，明年可以復(fù)讀
5、去年某某考上某某大學(xué)，你像她一樣就好了。
6、看看人家，你怎么就這么一點分。
十、學(xué)習成績分析（各科課任老師分析）
案例：孩子在同樣的年齡段里，同時走進同一所學(xué)校，在同樣的班級里學(xué)習，授課的時間是相同的，教育的環(huán)境是一致的，然而接受教育的效果卻截然不同，這種分化的原因，并不在于學(xué)校教育質(zhì)量，而在于家庭教育的配合上。有這樣一個比喻，老師好比醫(yī)生，父母好比護士，醫(yī)生開藥后，護士的護理就顯得尤為重要。學(xué)校教育永遠離不開正確的家庭教育，假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合，再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。
十一、給家長朋友們的建議
（1）關(guān)注您孩子的成長，孩子會送您一份份的驚喜。
（2）家長會后今夜切勿發(fā)生“暴風雨”或“混雙打”，平等的和您的孩子進
行溝通，溝通是您孩子進步的催化劑！
（3）關(guān)注您孩子的手機使用的費用問題，如果過高，他可能沉迷網(wǎng)絡(luò)
或者可能出現(xiàn)早戀的端倪！
（4）文理分科后狠抓語文、數(shù)學(xué)、外語，提高理科的理綜和文科文綜，
掉隊學(xué)生一定要加餐，一切都還來得及。
（5）客觀全面地評價您的孩子，因為“人外有人，天外有天”
總之，讓我們架起溝通的橋梁，相互合作，密切配合，成就您人生最壯麗的事業(yè)，祝愿家長朋友們心想事成。
十二、希望：
1．真心希望每位同學(xué)心中始終撒滿思想的陽光。人之所以為人，是精神的成熟為他舉行了成年禮。哲人說“人只不過是一根蘆葦，是自然界最脆弱的東西，但是是一根能思想的蘆葦。思想成就了人的偉大�！苯窈蟮膶W(xué)習生活，大家必然會遇到很多波折，惟有保持清醒的頭腦，才不會迷失人生的航向。
2．真心希望在你們心中不斷培植的責任大樹茁壯成長，自尊自愛，自強不
息。一個人惟有對自己的人生負責，他才可能由此出發(fā)，自覺地選擇和承擔起對父母對他人對社會的責任。周易云：天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。孩子們：責任高于一切。
3．真心希望在你們心中珍藏的愛的鮮花永遠開放，真情長存，奉獻無悔。
冰心老人說：愛在左，情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將人生的長途點綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘不覺得痛苦，有淚可灑，卻不是悲涼。孩子們：在我們面前展開的漫漫人生征途，并非都是陽光普照的通衢大道，自然會有荊棘和坎坷，冷雨和冰霜。對理想遠大的師中人來說，我們可能會面臨著更多的困難和痛苦，那么就讓我們對自己保留一份愛與寬容，讓健康和明朗圍繞在身邊，用自己的真情和厚愛，去關(guān)愛他人，你的胸懷因此比天空還廣闊，你的世界也會因此而更加美麗。
相信同學(xué)們一定會記得，在自己求知的征途上，有老師的耐心指導(dǎo)，有父母的日夜操勞，有同學(xué)的真誠友善，有眾人的關(guān)愛眼神，引領(lǐng)和激勵著你們執(zhí)著追求，奮力拼搏。你們不同尋常的經(jīng)歷和不同尋常的精神一定回成為一道亮麗的風景定格在三師中學(xué)的歷史上，你一定能領(lǐng)悟到母校靈魂的實質(zhì)就是你們身上體現(xiàn)的品格和精神，你們的每一點成長與進步都將成為母校永遠的驕傲。
高一（1）班班主任：徐明珠
2016年12月01日
2016年高一1班家長會上班主任發(fā)言稿
各位家長：你們好!
首先，感謝大家能在百忙之中抽出時間參加這次家長會，感謝大家對學(xué)校工作一貫來的支持與關(guān)注。轉(zhuǎn)眼間，孩子們升入高中已半年了。今天邀請大家來，主要目的就是向各位家長匯報班級的一些情況,研究我們所要面臨的任務(wù)，制定好措施，通過我們雙方的共同努力，搞好我們的孩子的工作，使我們每個孩子都能取得進步，使每一位孩子都能健康、活潑的成長而共同努力。
今天的會議主要安排了這幾項內(nèi)容：
一、由我來介紹各位任課老師
二、孩子的現(xiàn)狀以及我們的措施
三、希望家長予以配合的幾個方面
四、老師與家長交流。
家長會正式開始：
一、介紹任課教師
二、孩子的現(xiàn)狀以及我們的措施
1.班級情況：我班共有學(xué)生42人，男生20人，女生22人，男生各占47.6%。其中，根據(jù)我近3周的觀查，有相當一部分學(xué)生的自覺性差，升入高一時成績并不好，并且有些同學(xué)成績不真實，從期中考試來看，這已是一個不爭的事實，我們不能回避，這次期中考試就已經(jīng)說明了這個問題。下面我把期中考試成績作以回報
2.高一1學(xué)生期中成績
班級前十名：第一名李霞739分、第二名江金濤733分、第三名宋慧娟712分，第四名白志強712分，第五名何海忠697分，第六名劉倩倩691分，第七名王小龍685分，第八名張宏紅682分，第九名秦林霞677分，第十名他廣朋676分。
3.高一各科單科第一
語文江金濤116分；數(shù)學(xué)康進強111分；英語李霞115分；政治王小龍81分；歷史張宏紅90分；地理江金濤89分；物理宋慧娟、康進強100分；化學(xué)康進強、朱瑞蓓96分。
4.學(xué)生分類
踏實肯干自覺學(xué)習的有李霞，江金濤、宋慧娟，白志強，何海忠，劉倩倩，王小龍，張宏紅，秦林霞，他廣朋等10人。這十人學(xué)習非常自覺，可見用心去學(xué)了，他們?nèi)鄙俚囊皇菍W(xué)習的方法，二是主動與老師溝通。
上課反應(yīng)好平時學(xué)習較自覺的有楊永祥，張永霞，馬玉瓊，朱麗麗，余國忠，
秦斌斌，羅學(xué)福，趙紅，張冬霞，王永和，趙國平，祁政國等12人，他們最大的缺點就是不是足夠的認真，如果他們能改掉這個缺點的話，一定會更好的。
其中康進強，袁鵬，劉少發(fā)，馬文才，馬騰云，韓文俊等同學(xué)其實上課反應(yīng)很好好的，腦子相當快，應(yīng)該是可以的，但他們的自覺性還不夠好。
默默無聞踏踏實實的有朱瑞蓓，王華林，李彥如，趙桂芳，江正紅，馬曉晴，馬倩玲，馬紅艷，李元林，尹海霞，韓得芳，秦丹丹，宋林林等13人。
熱愛勞動，關(guān)愛同學(xué)，關(guān)心集體的有他廣鵬，李霞，馬玉瓊，朱瑞蓓。
上進心不夠的同學(xué)有康進強抽煙，11月8日午自習朱瑞蓓未上，李彥如、張永霞垃圾未倒。
5.分析問題
從剛才分析的來看，女生一般都知道學(xué)，關(guān)鍵是男生，存在的問題是：
（1）學(xué)習習慣不好，學(xué)習不主動，靠老師時刻盯著，更不用說積極回答問題，不懂就問；不按時完成作業(yè)，作業(yè)潦草完成，三下五除二，敷衍了事，有的甚至是抄作業(yè)。
（2）學(xué)習不自覺，多數(shù)同學(xué)有了競爭意識，你追我趕，但個別同學(xué)仍無動于衷。不思進齲沒從根本上認識到學(xué)習的重要性，連上課都不好好聽課，作業(yè)不完成，教師進行批評教育不認真聽取，導(dǎo)致學(xué)習成績較差。
（3）少數(shù)同學(xué)不守紀律，早自習讀書不認真，晚自己不安靜，自控能力尤其差。個別同學(xué)臟話多，謊話多。因而學(xué)習不刻苦、基礎(chǔ)差或沒有掌握好的學(xué)習方法，導(dǎo)致成績較差。
6.制定措施
結(jié)合學(xué)生以上特點，在此我向各位作如下匯報：我的工作重點
（1）培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習行為習慣。
高中，是學(xué)生由幼稚的童年向青少年轉(zhuǎn)變和個性逐漸形成的時期。高中與初中相比：科目多、內(nèi)容多、難度大、要求高，作業(yè)量大.中學(xué)是人生知識基礎(chǔ)的奠定時期，而初中又是整個中學(xué)的奠基階段。在課堂上，初中生比小學(xué)生學(xué)習的門類要多。于是，要求學(xué)生向四十五分鐘要效率，每天自習，安排一定的時間讓學(xué)生自己進行當天知識的復(fù)習和明天所要學(xué)習的知識的預(yù)習。
（2）嚴抓班級管理，大量地跟學(xué)生做思想工作；以正面教育為主，同時，抓典型，規(guī)范學(xué)生行為。如上課不聽課的，雙休日作業(yè)不完成的，而且作業(yè)永遠就是那么幾個人不完成，希望家長幫忙監(jiān)督一下。對于不聽話的學(xué)生，教師一般采取的是思想溝通、思想感化、正面引導(dǎo)為主。當然對于特別不聽話的學(xué)生，也會偶爾來一點硬性強求，這也希望同學(xué)們予以配合，家長們予以支持。
（3）發(fā)揮班干部的作用，督促他們管理好班級。采取科代表班干部輪流值日
制度，每個人對班的所有事務(wù)管理一天，并進行評比，以達到提高他們的膽量和管理能力，做到提高班級的凝聚力，為學(xué)生以后的工作打好基矗使學(xué)生以后走出社會后不光學(xué)習水平高，還要他們的各方面的能力也強。
三、建議家長應(yīng)注意的事項
一個老師至少要負責幾十個學(xué)生的教育教學(xué)工作，所以學(xué)校不可能象父母那樣有足夠的時間和精力，把教育的對象，集中在一個學(xué)生身上，從教育的全過程來看，無論是在教育的時間和精力上，還是在教育的對象和情感上，家庭教育始終占有特殊的優(yōu)勢地位，其潛在能力是巨大的。
有這樣一個比喻，老師好比醫(yī)生，父母好比護士，醫(yī)生開藥后，護士的護理就顯得尤為重要。學(xué)校教育永遠離不開正確的家庭教育，
1.要全面而準確地估計自己的孩子。
這種評估不能過高，也不可過低，錯誤和不準確的估計會影響孩子的學(xué)習成績和學(xué)習情緒。有的家長單憑某一學(xué)科或某一單元的學(xué)習成績就盲目斷定孩子“不行”，還有的家長過高估計自己孩子的智力水平。農(nóng)村有句古話叫“莊稼看人家的好，孩子看自已的好”，在自己的孩子很小的時候，怎么看都覺得很聰慧的，但到上學(xué)后，一比較就看到了差距，再到中學(xué)階段就心灰意冷，這就是對孩子智力估計不準確造成的。
2.要多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的后盾。由于孩子的個體差異，免不了成績有好有壞，孩子由于不肯學(xué)習，導(dǎo)致成績差，我們就應(yīng)該適當?shù)呐u，如果孩子很盡力了，成績卻不怎么理想，我們更應(yīng)該給他信心，而不是一味的給他潑冷水，這樣反而會使他對學(xué)習產(chǎn)生反感的情緒。“你們有沒有考慮過我的自尊心？你們以為我不想考好嗎”“我懼怕考試，怕回家看到爸爸失望冷酷的臉”，多聽聽孩子的心聲，不要一味地去斥責孩子，幫助他們分析存在的問題，尋找對策，那樣孩子才不至于產(chǎn)生逆反心理，才愿意和你交流。要多鼓勵，給他們以自信，培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度，善于發(fā)現(xiàn)他們的長處，耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足，共同制訂計劃幫助他們改正缺點
3.要教育學(xué)生遵守紀律。
4.要與老師坦誠相待，保持一致，形成教育的合力。
作為家長，要正確對待教師的不足，人無完人，教師的教育水平有高有低，出現(xiàn)失誤和不足在所難免。希望家長與老師進行溝通來解決分歧和看法。作為老師，我們也理解家長望子成龍、望女成鳳的迫切心情，我們會全身心的投入到工作中來，教好書，育好人，叫學(xué)生滿意，讓家長放心。
5.不嬌慣孩子、學(xué)會對孩子說不。
讓孩子吃苦，培養(yǎng)孩子艱苦樸素對孩子成長是有利的。不少家庭經(jīng)濟狀況比
較好,給孩子的錢要控制，并問孩子是怎么花的�！澳鐞凼钦`入孩子口中的毒藥，真正的愛是理智高尚的愛，吃喝拉撒睡是愛，教子吃苦教子成材更是愛。
6.創(chuàng)造一種良好的知識環(huán)境，起碼孩子學(xué)習要有一個好的小環(huán)境，不求高檔，但求氛圍，尤其雙休日不能讓咱們的孩子過于疲憊。不要整天讓孩子生活在麻將聲中。
最后幾個小問題強調(diào)一下：
1.是在安全方面家長要經(jīng)常教育孩子放學(xué)后不逗留，要徑直回家，不要隨便到別人家去住宿或玩耍.
2.是平時要主動多與學(xué)校、老師聯(lián)系，方式可以靈活多樣、來校來電均可，及時溝通，方便教育，一切為了孩子，坦誠交流，尊敬老師，為孩子作好榜樣。
以上建議僅供參考，不當之處請批評指正。
四、老師與家長的交流
總之,高中三年里，高一是關(guān)鍵。在這一年里要讓孩子養(yǎng)成認真、勤奮、踏實學(xué)習的好習慣。這是最后兩年乃至于到高中學(xué)習的基矗畢竟孩子上高中我們不可能都去陪讀。所以，我個人認為，身為家長有必要在初一這一年多抽出一些時間，監(jiān)督孩子學(xué)習。如果孩子在您的監(jiān)督和嚴格要求下，學(xué)習習慣養(yǎng)成了，以后再也不用操心，包括以后離開您上高中，上大學(xué)。即使您少掙了點錢，即使您少打了幾場麻將，即使您少看了一會電視，即使您每晚少睡了幾個小時的覺可這些跟您孩子一輩子的前途相比較，您不覺得這點付出很值得嗎？
家長們，我們的學(xué)生充滿生機，有驚人的潛力可挖，他們的前途不可限量。但是盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水，盡了最大的努力，也取得了很多成績，但我們的工作肯定也存在不少問題，離家長對優(yōu)質(zhì)教育的要求還有距離，我們一定虛心聽取各位家長合理的意見和建議，百尺竿頭，更進一步，力爭把工作做的更好。只要有百分之一的希望，我們決不會放棄。為了讓每個家長及時了解孩子的表現(xiàn)，我們印制了問卷調(diào)查，希望家長們認真填寫，如發(fā)現(xiàn)問題及時能夠和家長聯(lián)系教育。