爺爺奶奶的肩上這一部分學(xué)生在我們學(xué)校里被稱為留守兒童，我們見議家長從以下幾個方面入手，家長們一定要清楚成人與成才的關(guān)系重視對孩子品德教育，妝不穿耳不戴首飾不穿高跟鞋男女生均不得燙。
家長會上的發(fā)言(德育)
一年級學(xué)生家長會發(fā)言稿
各位家長：
下午好！感謝大家能參加這次家長會，家長會的宗旨除了讓家長有更多的機會了解孩子在學(xué)校的情況外學(xué)生的成績，還有一個重要的任務(wù)，就是通過家長會，達到彼此了解溝通、共同合作、努力打造一個“家校合一”的良好育人氛圍的目的。借今天家長會的機會，我想和各位家長談兩個方面的事情。
一、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣
孩子的教育是要靠家庭、學(xué)校、社會的力量三位一體共同努力才能做好的，而家庭則孩子的第一課堂，孩子從一出生就要接受家人的各方面教育，尤其是獨立生活、習(xí)慣培養(yǎng)、為人處事等方面，缺少了家庭的溫暖和培育，那么這個孩子的心靈就會有缺憾，性格就會有缺陷，能力也會受影響。所以說，家庭教育是孩子的啟蒙教育，是教育的起點，同時也會伴隨一個人一生的成長；學(xué)校教育是成材教育，孩子在學(xué)校里將會學(xué)習(xí)各方面文化知識，培養(yǎng)多種生活、工作技能，為成才打好基礎(chǔ)；而走上社會，這個孩子各方面能力將會受到檢驗，讓一個人在不斷受到檢驗的過程中發(fā)現(xiàn)自己的不足，并接受持續(xù)的教育來改正錯誤，改善不足，改進方法，以期更加適應(yīng)社會的需要。一年級學(xué)生剛剛走進校園，突然增加的學(xué)習(xí)壓力讓不少學(xué)生不能適應(yīng)，這就更加需要家庭與學(xué)校的多做配合，家長與老師的加強聯(lián)系，好讓我們的老師能更好更快地了解每個學(xué)生的性格、喜好、能力等各方面情況，有針對性地開展教育活動，幫助孩子培養(yǎng)興趣，樹立信心，掌握方法，學(xué)會知識。
有的父母工作忙，沒有時間或沒有精力管孩子，孩子的學(xué)習(xí)、作業(yè)完全依賴老師督促，這是不應(yīng)該的，老師的精力和能力畢竟是有限的，不可能時時刻刻關(guān)注著某一個孩子，而孩子的家庭作業(yè)更是需要家長的督促與指導(dǎo)。家長要盡力為孩子營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓孩子回家能有一個安靜的環(huán)境看看書、寫寫字，即使要看電視、用電腦也要有個節(jié)制，切不能完全放手，任孩子沉迷其中。
還有一些父母可能一年在家呆不了多久，管教孩子的任務(wù)就落到
爺爺奶奶的肩上，這一部分學(xué)生在我們學(xué)校里被稱為“留守兒童”。孩子回到家，就成了小皇帝、小公主，當(dāng)天的作業(yè)做與不做、做得好與不好也沒人管了，這樣的孩子在學(xué)校里學(xué)習(xí)成績怎么能上得去？當(dāng)然，我并不是說所有的“留守兒童”都這樣，大部分爺爺奶奶還是能管好孩子學(xué)習(xí)的，但有一部分爺爺奶奶可能因為自己文化底子比較薄弱，容易讓孩子忽悠過去；也有一部分爺爺奶奶可能顧慮比較多，怕把孩子管得太嚴容易讓孩子的父母產(chǎn)生誤會，所以也睜只眼閉只眼了。
這些情況雖然只是少數(shù)，但造成的后果卻相當(dāng)嚴重，凡事這樣的孩子到了學(xué)校，由于作業(yè)沒有完成或者完成的不夠好，免不了要受老師一頓批評，有的學(xué)生能正確接受，下次可能改過，也有的學(xué)生逆反心理重，就會成為學(xué)習(xí)上巨大障礙，不僅影響學(xué)習(xí)成績，更為重要的是降低了學(xué)習(xí)興趣，久而久之，孩子就會變得厭學(xué)、甚至逃學(xué)。這是學(xué)校和老師最擔(dān)憂的，也任何家長都不愿看到的。因此，從小培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣顯得尤為重要，希望家長與學(xué)校共同努力，為孩子創(chuàng)造一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，多給孩子關(guān)心與指導(dǎo)，讓孩子產(chǎn)生濃厚的興趣，學(xué)會自主學(xué)習(xí)。
二、養(yǎng)成良好習(xí)慣
“習(xí)慣養(yǎng)得好，終身受其益；習(xí)慣養(yǎng)不好，終身受其累。”從小培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣，就等于給了孩子一筆終身受益的財富。我們見議家長從以下幾個方面入手。
1、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
如熱愛學(xué)習(xí)的態(tài)度，端正讀書寫字的姿勢，樹立科學(xué)的時間觀念，養(yǎng)成獨立看書作業(yè)的習(xí)慣等。
2、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣
一是要早睡早起，一年級學(xué)生正是長身體的時候，除了補充豐富的營養(yǎng)之外，保持充足的睡眠也必不可少的，孩子白天在學(xué)校的學(xué)習(xí)壓力已經(jīng)很大了，回到家完成家庭作業(yè)后應(yīng)該盡可能多休息，不要在電視、電腦上花費太多時間。二是要科學(xué)進食，一日三餐不能馬馬虎虎，尤其是現(xiàn)在很多學(xué)生在學(xué)校食堂吃午飯，經(jīng)常剩飯剩菜，看起來是一點不餓，事實上是飯前吃了太多零食，造成了午飯吃不下，還有的學(xué)生干脆把午飯錢節(jié)省下來買零食吃，這都是非常不好的習(xí)慣。
3、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣
良好的行為習(xí)慣是構(gòu)建成功人生的必要條件，這在一個人成年之后走上社會、走上工作崗位顯得尤為重要。但一個人良好的行為習(xí)慣不是與生俱來的，而是在生活中逐漸形成的。孩子良好行為習(xí)慣的形成就如播種一樣，應(yīng)把握最佳時期，在孩子的幼兒時期，就必須從其生活的點滴著手，給予正確的引導(dǎo)。這期間，家庭的責(zé)任重大，如果幫孩子從小養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，不僅孩子會一輩子受用不盡，而且做家長的也會越來越輕松快樂。
最后提醒各位家長注意一點：從2016以來，每個學(xué)生的學(xué)籍已經(jīng)實行全省網(wǎng)上管理，學(xué)生的學(xué)籍號碼就像一個人的身份證號碼一樣重要，這個號碼將會一直伴隨你的孩子到高中畢業(yè)。如果將來你的孩子需要轉(zhuǎn)學(xué)到其他學(xué)校，一定要事先和我們學(xué)校取得聯(lián)系，并按照學(xué)校的要求辦理學(xué)籍變動手續(xù)。如果你們不辦任何手續(xù)就到其他學(xué)校去上學(xué)，將會給我們學(xué)校的學(xué)籍管理工作帶來很大不便，也很容易造成你的孩子學(xué)籍資料丟失，給你的孩子將來上初中造成巨大障礙。
2016年10月21日
德育工作家長會發(fā)言稿
德育工作家長會發(fā)言稿
尊敬的各位家長：大家下午好！
本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持下，由我負責(zé)學(xué)校德育工作和少先隊的工作，惶恐慚愧之余我在思考這樣一個問題：為什么現(xiàn)在生活學(xué)習(xí)條件好了學(xué)生卻難教了？為什么現(xiàn)在社會進步了人們的思想道德水平卻退步了？為什么家長費盡心力把孩子撫養(yǎng)成人了等到自己老了卻無人贍養(yǎng)？
我本人認為，這就是一個道德缺失的現(xiàn)象。生活條件確實好了，但是學(xué)生被物質(zhì)所迷惑，失去了學(xué)習(xí)的專心和耐心，家長被金錢所忙碌，失去了親自教育輔導(dǎo)孩子的熱情和事件，學(xué)生們在校比的不再是成績和分數(shù)而是今天我媽給我多少錢，我家有什么什么，而作為家長，則關(guān)心的是今天賺了多少，今年可以買車蓋房了，在這里，我想問一句，親愛的家長們，你們賺那么多錢是為誰？都想著為孩子，卻沒弄清楚孩子到底需要什么？我一直說這樣的話：錢有時間賺，孩子的教育錯過了最關(guān)鍵的這幾年將會是一生的遺憾。所以，再次，要求各位家長盡量抽出時間來陪陪你的孩子，教教他怎么學(xué)習(xí)怎么做人。
說到學(xué)習(xí)和做人，大部分家長都會問老師：他學(xué)習(xí)怎么樣？從沒有人會問，他做人怎么樣？品德怎么樣？俗話說：有德無才是次品，有才無德是廢品，有些人學(xué)習(xí)良好成年后很有成就，但卻不懂得孝順父母甚至動輒大呼小叫不履行贍養(yǎng)義務(wù)，這種人中華的傳統(tǒng)美德——孝道缺失，或者成績優(yōu)秀卻違法犯科，貪污受賄，打架斗毆，這種人社會責(zé)任感缺失，類似例子很多，我想作為家長，沒有誰愿意自己的孩子這樣，因此，對學(xué)生進行道德教育是非常重要的工作。
作為家長，你們是孩子的第一任老師，俗話說：身教重于言教�？嗫谄判牡膭裾f固然重要，但身體力行的做好榜樣和示范作用也很重要，一個天天罵臟話的家長你有什么資格要求你的孩子不說臟話，一個不贍養(yǎng)老人的家長你
怎么指望孩子將來會好好養(yǎng)你，所以，各位家長，從今天開始，請你們給孩子做個好的榜樣。
基于德育教育的特殊性和重要性，在這里要給家長做幾點要求：
1、轉(zhuǎn)變觀念，重視孩子的品行教育。家長們一定要清楚成人與成才的關(guān)系，重視對孩子品德教育。自私自利、情緒暴躁、拖拉懶散、、任性沒有同情心、缺乏責(zé)任感，怕吃苦、攀比這孩子身上都或多或少存在，家長們不可小視，而要正確引導(dǎo)。俗話說：“種瓜得瓜、種豆得豆”如果我們今天就重視對孩子的教育引導(dǎo)，嚴格糾正孩子身上的小錯誤，小毛病，并嘗試著用發(fā)展的眼光著孩子，不以學(xué)習(xí)成績作為評價孩子的唯一標準，不斷鼓勵孩子克服這些問題，久而久之，你將成為一個成功的家長，你的孩子就會成為最大的受益者。
2、做好孩子的安全教育。教育學(xué)生不玩火玩電，不玩刀具等尖利物品，不爬高上低，不到水塘河道游泳玩水，不坐無證照、超載車輛上學(xué)放學(xué)，利用新聞或周邊事件對學(xué)生進行自我保護教育。
1、配合學(xué)校要求學(xué)生做到“八不準”：
首飾、貴重物品和大額現(xiàn)金不準帶進校門；管制刀具不帶進校門；隨聲聽mp3、mp4不帶進校門；手機、傳呼機不帶進校門；手掌游戲機、高檔玩具不帶進校門；撲克牌不帶進校門；不健康書刊不帶進校門；影視明星照不帶進校門。
2、學(xué)校住校“八不準”：
一、不準在校園內(nèi)吃游食，不亂丟果殼紙屑、亂涂亂畫；
二、不準在校園內(nèi)打撲克或有其它賭博行為；
三、不準男生留長發(fā)，不在校園內(nèi)穿背心、拖鞋；女生不化
妝、不穿耳、不戴首飾、不穿高跟鞋；男女生均不得燙
發(fā)、染發(fā)，不穿奇裝異服。
四、不準說臟話，打架罵人，稱兄道弟，結(jié)伙鬧事；
五、不準吸煙、吸毒、喝酒；
六、不準進營業(yè)性電子游戲廳、網(wǎng)吧、音樂酒吧和歌舞廳等；
七、不準看宣傳兇殺、迷信的書刊和影視片，不唱不健康的歌曲；
八、不準在他人處留宿或留宿他人。
3、督促學(xué)生盡量不請假遲到或者早退，有病有事要向先關(guān)教師請假，經(jīng)批準方可離校，住校生未經(jīng)校方批準不得私自離校。家長在上課期間找孩子，必須做好相關(guān)登記，并打電話和老師確認才能進入學(xué)校。
周五按時到學(xué)校接孩子離校。
4、與學(xué)校、老師保持密切聯(lián)系，有效溝通。
其實作為老師，我們最大的心愿是學(xué)生學(xué)有所長，健康快樂地成長，為此，我們每一位老師也付出了很大的努力。尤其是一年級的老師，開學(xué)的這段時間里，她們可以說連歇口氣喝口水上個廁所的時間也沒有，無論是上課，下課還是放學(xué)都圍著孩子轉(zhuǎn)。為了讓一年級的孩子能盡快適應(yīng)新的生活，她們的確很辛苦。其實，如果孩子在學(xué)校出現(xiàn)什么問題，我們老師都是盡可能妥善地處理，但有時候卻不能得到我們家長的體諒。在以往，有這樣的一種情況，就是孩子在學(xué)校與同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)、吵鬧的情況，老師作了及時的處理和教育，但孩子回到家里會向家長哭訴，他們往往會避重就輕，講的時候掩飾自己的錯誤，只說自己被同學(xué)欺負，被老師批評，很多家長一聽孩子被欺負，那還得了，沒有弄清楚原因，就找老師發(fā)難，這樣的做法是很不理智的，一方面?zhèn)α死蠋煹那楦�，一方面也讓我們的孩子有一種錯誤的認識，就是當(dāng)犯了錯誤，撒個小謊，父母就會幫他們出頭，這種錯誤的思想是不利于他們成長的。所以，希望以后有什么問題，我們的家長不能光聽孩子的一面之詞，要采取理智的方式，與老師、學(xué)校進行有效溝通，妥善處理，共同教育孩子，這才是上策。
十年樹木，百年樹人，孩子的教育不是一朝一夕的事情，培養(yǎng)孩子良好的品質(zhì)、教會他們做人也勝于教學(xué)生做事，相信通過家長和學(xué)校的一致努力和配合，我們的學(xué)生能往更好的方向發(fā)展。最后，預(yù)祝各位家長中秋節(jié)快樂！合家歡樂！
家長會上關(guān)于家庭教育的發(fā)言
家長會上關(guān)于家庭教育的發(fā)言
我主要從兩個方面說說：第一方面，家庭教育成功的關(guān)鍵因素（希望家長動筆記下來）
一。重視家長的榜樣作用，和孩子一起成長。
家長是孩子最好的老師。列舉電視上播的一個公益廣告：一位年輕的媽媽為年邁的婆婆洗腳，幼小的兒子也吃力的端來一盆冒著熱氣的水讓媽媽洗腳。榜樣的力量是無窮的。相反，有些家長要求孩子好好學(xué)習(xí)，增長知識，可自己卻連孩子的書都不看看，口口聲聲說不會；有的家長要求孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，自己卻在孩子做作業(yè)時打撲克，打麻將；還有的家長起反作用，叫孩子和別人打架時別吃虧；在孩子面前說老師的壞話等等。我希望家長能嚴格要求自己，做孩子的表率，為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭環(huán)境。
二，努力創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型家庭”，與時俱進。
1，為孩子創(chuàng)造安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。不能在孩子做作業(yè)時，大人看電視，玩電腦，打麻將，打撲克;
2,增加教育投入。有些家庭，男人喝酒，吸煙打麻將，女人穿戴打扮舍得花錢；給孩子學(xué)習(xí)上投資就舍不得了，不要說讓孩子學(xué)點特長啦，請家教啦，就買課外書買學(xué)習(xí)資料都說這說那。實在是認識低啊，簡直誤己子弟呀。舉個例子吧，電視上播的，一對殘疾夫婦生了一對雙胞胎女兒，為了讓女兒能接受好的教育，他們搬到了大城市，自己卻靠賣點日用品維持生活。這才叫人殘志不殘埃大家要懂得現(xiàn)在是經(jīng)濟化社會，信息化社會，知識化社會，要懂得智力投資，與時俱進。
三尊重信任孩子，促進孩子主動發(fā)展。
有些家長不懂得尊重孩子，對孩子只有怨埋，指責(zé)，沒有表揚，鼓勵�！昂⒆友窖綄W(xué)唱，家長不耐煩地說：你不要唱了，難聽死了�！薄昂⒆幽没�99
分的卷子，卷子說，才99分，沒考100分，還有臉叫我看？”“孩子拿回學(xué)雷鋒小標兵的獎狀，家長說，學(xué)雷鋒有什么用，拿學(xué)習(xí)獎狀才有用�！薄昂⒆又鲃訋蛬寢屜村�，媽媽毫無心意地說，別給我?guī)偷姑病钡鹊龋瑖乐氐拇靷撕⒆拥淖宰鹦?/p>