學習用品支削好的鉛筆一把直尺四只彩筆必須有一只紅色的一塊橡，總之一句話那就是一切為了孩子為了孩子的一切，事實正是如此習慣對于一個人的影響是非常深遠的，做值日不主動不積極有時忘記。
2016春家長會發(fā)言稿
家長會以言稿
尊敬的各位家長：
你們好！我想，孩子***、成才、成功是你們的迫切愿望，也是我們老師持之以恒的奮斗目標，這是我們大家共同的心愿。然而，孩子能否健康地成長，是由多方面因素決定的，不僅與學校的教育有關(guān)，還與家庭、社會的影響有著不可分割的關(guān)系。因此，作為老師，作為家長，我們大家都應該為了一個共同的目標而努力。感謝你們從百忙之中抽出時間前來參加今天的家長會，感謝你們對我們老師的大力支持和密切配合。你們能來參加這次家長會，表示你們很重視小孩在校的日常生活和學習，這讓我感受到了你們對我們工作的理解和支持，正是有了你們的信任、理解和支持，我們的工作才能順利進行，在此，我真誠地對你們說聲：謝謝，謝謝你們的大力支持。每一個孩子都承載著一個家庭的未來，作為老師，我們清楚的知道自己肩負的擔子很重，我們會盡自己最大努力，使每一個孩子都能健康快樂的成長。召開這次家長會的目的有以下幾點：
1、由張青才老師向各位家長作安全管理的相關(guān)強調(diào)。
2、我與大家探討怎樣在家庭中引導孩子。
3、分別到各班教室與各班老師進行溝通聯(lián)系。
（1）、加強老師與家長之間的聯(lián)系。
（2）、相互交流學生在校及在家的情況。
（3）、了解孩子的學習。
讓您了解我們，是為了讓您更信任我們，讓您堅信，把孩子交給我們，請您放心。但任何一個孩子成長都離不開各位家長的大力支持。一個優(yōu)秀的孩子離不開一個優(yōu)秀的家長。著名的教育專家說過：當人們在說一年級的孩子這個與那個不同時，其實主要指這個家長與那個家長的教育有什么不同。這一點，作為老師我是深有體會的，學校有很多事情都需要家長的配合，其實你對待事情的不認真會潛移默化的影響到孩子做事的態(tài)度，他正是起步階段。你的一舉一動都會成為孩子學習的標桿。慢慢的我就總結(jié)出凡是家長嚴謹?shù)�，孩子學習態(tài)度也非常嚴謹，做事情認真，對自己要求很嚴格。凡是家長做事情態(tài)度拖拉的，孩子對待學習也非常懶散，紀律差，課堂作業(yè)經(jīng)常敷衍了事，缺乏認真做事的習慣。所以，您的孩子如果落后了，您是不是在完成學校交給的工作中也落后呢？當我們嚴格要求孩子時，我們要問一下自己，您給孩子做出榜樣了嗎？您是孩子最重要的老師，您自身的修煉和示范是孩子成長的重要基矗作為學生家長，我們要和孩子一起成長大多數(shù)情況下，學生的優(yōu)秀源于家長的優(yōu)秀，相信在如此多優(yōu)秀的家長下，在大家營造的這種積極向上的集體氛圍里，每個孩子都將是最優(yōu)秀的。
孩子需要一對一的關(guān)注和呵護的，所有孩子的成長都需要“一”對“一”的關(guān)注和呵護。對于孩子來講，如果缺少一位家長與孩子一對一的相處，僅僅依靠學校團體的學習，有時候?qū)W習就變得毫無意義。像每天放學時，家長接送的孩子則特別期盼來自老師的鼓勵，害怕老師的批評，因為他知道有一雙眼睛正在關(guān)注著他，他期待來自您的表揚，我們站在孩子的角度想一想，小學的孩子努力學習為了什么？他不會為了建設祖國而努力學習，不會為了遠大理想而努力學習，他的努力僅僅是為了有人在關(guān)注他，有人在表揚他，如果他
每天在學校努力學習，回家卻沒人理會，他哪來的學習動力？所以，請您時刻關(guān)注自己的孩子！一對一的關(guān)注，只能實現(xiàn)在父母和孩子之間，請您思考:您的孩子能得到一對一的關(guān)注嗎?我們學校共有131個孩子，每個孩子只能在老師這里得到18.5%的關(guān)愛，但孩子在您這里他得到的確實100%的愛。當然，我們多數(shù)孩子都是留守兒童，無法與父母面對面的交流，但我們的彌補措施不是有的，這是一個信息時代，每天讓孩子向父母通一次電話，匯報一下當天的學習情況，給予及時的關(guān)心和鼓勵，這也是完全能做到的�。≡谶@樣的前提下，才有可能談到孩子的成長、成才。下面我們分項進行：
家長怎樣幫助孩子學習？
1.陪孩子學習，幫助孩子養(yǎng)成良好的家庭學習習慣。特別低年級的孩子不具備獨立學習的能力，所以他們回家讀書，寫字就需要家長在一旁陪著，孩子放學后，第一件事應當是寫作業(yè)，家長陪在身邊，可以自己看書，在孩子開小差事及時提醒，讓孩子把作業(yè)寫整潔規(guī)范，當孩子表示孩子做完了，家長應親自檢查，如果做得好，要加以贊美，并寫下來，讓老師也了解，我相信孩子一定很喜歡這種傳播式的贊美，他會很有成就感，不對之處，可以讓孩子立刻改正，如果不檢查，孩子會想，反正也沒人看，所以馬馬虎虎了事。小學時期正是養(yǎng)成學習習慣的關(guān)鍵時期，所以家長一定要認真對待檢查作業(yè)這件事情。當然，我們有些學生是同爺爺奶奶、外公外婆居住，很多老年人又不識字，無法指導，但是最起碼你是能監(jiān)督他們做作業(yè)沒有，背誦課文沒有，能背的背給你聽聽的�。�
2.怎樣檢查作業(yè)：每天老師布置的作業(yè)是對本天學習的知識總結(jié)，所以您在陪孩子完成作業(yè)的過程中也能及時發(fā)現(xiàn)孩子當天學習存在哪些漏洞。很多家長認為寫的作業(yè)才是作業(yè)，這已經(jīng)很落伍了，其實在我們老師心目中，背書、預習、復習、聽寫動手制作和學習有關(guān)的卡片這才是最重要的作業(yè)，因為這些是我們無法在課堂上關(guān)注每一個孩子完成這些作業(yè)的過程。這些學習過程，更能鍛煉學生的學習能力。請您每天將孩子完成作業(yè)的情況，簽在孩子的作業(yè)本上，或者用別外一張紙總結(jié)一下，這是您與我們教師的交流，也是您對孩子學習成果的一種認可。它是一種非常有效的方法，您可以記錄孩子完成作業(yè)中出現(xiàn)的問題，記錄孩子完成作業(yè)的狀態(tài)，還可以對孩子表現(xiàn)好的的地方加以贊揚。比如：背書簽字，您可以簽今天背的很流利！寫的作業(yè)可以簽：今天的作業(yè)寫得真工整！寫下您的評價更能激起孩子學習的興趣，他會期盼著您每天寫下讓他興奮的話語。我希望本次家長會后，家長都能每天都能這么做，為了您的孩子!
3.查漏補缺。寫完當天的作業(yè)外，您還要查看作業(yè)本，練習冊，及時了解孩子知識掌握情況。做到對所學的知識日日清。每個孩子對學習掌握的程度不同，您只需打開孩子的作業(yè)本、練習冊、考試卷，一眼就能看出問題在哪，看您是不是個有心的家長，發(fā)現(xiàn)問題要及時補缺。著名教師薛瑞萍說：做老師的只要總體差不多，具體到那個孩子的情況，這就看孩子的天分和家長的行動了，老師發(fā)出了口令，他不跟，有人跟，于是一個班級就有了快慢優(yōu)質(zhì)的差別，這是自然之理，也是公平之事。這也是學校教育和家庭教育的差別，學校關(guān)注的是群體，家庭卻可以關(guān)注到每一個個體。
4.用好改錯本，只要發(fā)現(xiàn)孩子在任何地方的錯題，都寫到改錯本上，每周末都拿出來復習一下，可以少走很多彎路，給孩子減輕壓力。
對家長的一些建議：
（1）給孩子安排一個良好的學習環(huán)境、最起碼一定要有一個合適孩子高矮的，專門用來學習的書桌。有的孩子的作業(yè)本拿到學校來,全是油漬,可能是由于孩子邊做作業(yè)邊吃東西造成的,也有可能是由于孩子沒有自己完成作業(yè)的專門書桌,有的在飯桌上完成,有的甚至是趴在地上完成的。
（2）學習用品、5支削好的鉛筆、一把直尺、四只彩筆（必須有一只紅色的）、一塊橡
皮、最簡單的樸素的文具盒，不要讓學具變成孩子的玩具。對于每天所需要用到的學習用品，一定給孩子備齊，本子用完了及時更換，學習用品最好做個標記，并培養(yǎng)孩子能夠及時收拾自己的東西。如果發(fā)現(xiàn)孩子把不屬于自己的學習用品帶回家，一定要及時和老師聯(lián)系，并教育孩子不能拿別人東西，及時將東西交給老師。衛(wèi)生紙、一個水杯。不帶零食進校，不帶危險的玩具進校，可以給孩子準備跳繩、皮筋、沙包等玩具。
（3）早睡早起、生活有規(guī)律、10小時的睡眠應該保障，要盡量在家里給孩子做早餐，訓練孩子在家里做一些家務，生活中自理能力強的孩子，往往學習中自理能力也強，生活中處處依賴家長的孩子，學習中依賴思想、懶惰思想也較重。讓孩子體驗"學會"的喜悅。我們說批評要小范圍的說，而表揚要大張旗鼓的說：在場的人越多，給孩子的鼓勵就越大。抓住孩子的點滴進度，在各種場合夸獎您的孩子，慢慢的他就會成為你認同的人。
（4）培養(yǎng)孩子的習慣：這非常重要。有句名言說，性格決定命運，習慣播種性格。也就是說習慣最終能夠影響一個人的命運。家長要在平時的生活中關(guān)注孩子的習慣，注重培養(yǎng)孩子好的習慣，最終形成孩子良好的習慣。比如學習的習慣，生活的習慣，再細一點，禮儀的習慣，衛(wèi)生的習慣，速度的習慣，關(guān)心他人的習慣，孝敬長輩的習慣等等。這些好習慣是孩子享用一輩子的財富。各位家長，教育子女是一項浩大的工程，更是一項艱巨的工程，需要愛心，需要用心，需要細心，更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成為優(yōu)秀的父母，也希望你們的孩子都能成人，成才。
安全管理，家長應注意些什么：
1、按時安排孩子上下學，教育孩子不乘座無牌無證超員的車輛，遵守交通規(guī)則，在公路上行走靠右行，不橫穿馬路等。有事及時向班主任老師聯(lián)系，嚴格按照安全目標責任書上的相關(guān)要求對自已的孩子做好安全教育。
2、教育孩子要關(guān)要遵守學校的規(guī)章制度，服從老師的安排和管理，不隨意缺課、逃課，有事要向家長報告，經(jīng)家長同意后寫好請假條，家長簽字后向老師請假，確保孩子不私自外出。
3、教育好孩子堅決不能私自去水庫，水溝游泳、玩耍等。
4、不讓孩子隨身攜帶危險物品，如刀具、玩具槍、易燃易爆物品、火源等。
5、教育孩子搞好個人衛(wèi)生，不購買零食，不食用不衛(wèi)生食品。
6、留給班主任老師的電話要隨時保持暢通，便于學生出現(xiàn)不良現(xiàn)象是老師與家長聯(lián)系。
2016春家長會發(fā)言稿
各位尊敬的家長朋友：
上午好！
今天，我們能聚在一起，實在是機會難得。首先，感謝各位家長能抽出寶貴的時間來參加這次家長會，這是你們對孩子的愛，也是對我們老師工作的支持和幫助。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便我們能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學質(zhì)量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來�？傊痪湓�，那就是“一切為了孩子，為了孩子的一切１
美國心理學家威廉·詹姆士說：“播下一個行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。”就是說習慣是可以決定一個人的命運。我國著名的教育家葉圣陶先生也說過：“教育就是培養(yǎng)習慣”。習慣的好壞會影響人一生的命運，好習慣養(yǎng)成了將受益終生，反之，不良的習慣會貽害終生。
小學階段尤其是低年級階段，正是進行良好行為習慣培養(yǎng)的關(guān)鍵時期，很多孩子學習成績不穩(wěn)定，主要是沒有養(yǎng)成良好的習慣。對于90%的學生來說，學習的好壞，智力因素只占20%，非智力因素占80%。在信心、意志、習慣、興趣、性格這些非智力因素中，性格又占據(jù)著十分重要的位置。
事實正是如此，習慣對于一個人的影響是非常深遠的。13歲就成為中國科技大學大學生的周峰，在談到自己成功的秘訣時總是說是良好的學習習慣成就了自己。據(jù)說周峰有兩個好的學習習慣：一是量化的學習習慣。他認識漢字，記英語單詞，每天都是10個，即使是走親戚串門也從不間斷。一年下來，3000個、多個漢字記住了，3000多個英語單詞也記住了。二是定時的學習習慣。改學習的時候?qū)W習，改玩的時候玩，自覺性極強，不需要別人提醒。好習慣使人不由自主地|去學習、工作，壞習慣使人不知不覺地拖拉、懶惰。所以，對于處在習慣形成階段的小學生來說，培養(yǎng)他們的良好行為習慣至關(guān)重要。
升入二年級后，應該說每個孩子無論從行為習慣、遵規(guī)守紀還是學習能力等方面都有了很大進步。但孩子畢竟是孩子，他們還處于行為習慣的養(yǎng)成階段，自制能力還很差，不可避免地會出現(xiàn)一些不良行為習慣。我認為孩子們目前存在的主要的不良行為習慣有以下幾個方面
1、個別學生時間觀念不強，表現(xiàn)為不能按時上學，有遲到現(xiàn)象。
2、自制力太差，表現(xiàn)為上課搞小動作，不注意聽講，與同桌或前后座同學小聲說話或傳遞小紙條，上課鬧著玩
3、學習不認真，敷衍，表現(xiàn)為作業(yè)書寫差，馬馬虎虎，錯誤較多，作業(yè)書寫不規(guī)范不工整，且錯誤較多。以上主要是指家庭作業(yè)。
4、對于集體活動不熱心，尤其是校服或者電話等班級集體活動拖后腿。
5、家庭作業(yè)不按時完成，等到第二天上學后再匆忙趕寫；不交作業(yè)，理由是忘了寫或丟到家里。
6、愛動手打人，經(jīng)常被告老師。
7、做值日不主動，不積極，有時忘記。
8、過于自我，不愛幫助同學。
針對孩子出現(xiàn)的這些情況，除了老師在學校里督促和引導，家長在家里應針對孩子出現(xiàn)的情況進行引導。
1、檢查孩子每天的家庭作業(yè)，一定讓孩子養(yǎng)成良好的學習習慣。
去年時，我也呼吁過家長檢查作業(yè)并簽字，但是通過孩子的表現(xiàn)我發(fā)現(xiàn)真正達到每天都堅持檢查的家長不多，今年我們的孩子已經(jīng)到二年級了，不能再疏忽大意了，否則孩子養(yǎng)成壞習慣就很難改了，所以今天我給各位家長再次建議：孩子做完作業(yè)后一定要檢查，看孩子的作業(yè)是否按要求完成，作業(yè)本是否整潔，書寫是否工整規(guī)范。雖然我們平時的作業(yè)很少，但關(guān)鍵是我們不能養(yǎng)成孩子的這種壞習慣。對于在作業(yè)中發(fā)現(xiàn)的問題，可以寫在作業(yè)本后，也可以第二天和我交流都行。我們只要永遠是一條心，為了孩子著想，我相信，孩子也就不會出現(xiàn)一些不好的學習習慣。
2、提高作業(yè)的書寫質(zhì)量
我發(fā)現(xiàn)孩子們寫的興趣都較濃厚，特別喜歡寫字，喜歡練字。對于孩子們的作業(yè)，最基本的要求是工整，干凈，高效。要求孩子們要一筆一畫，起筆運筆都要認認真真，每一筆都要到位。不能輕描淡寫地敷衍。
3、孩子動作慢，首先要分析原因，是孩子不會做，還是懶得做。我認為是孩子自己的事就盡量讓他們自己做，家長不要包辦。有些家長看孩子動作太慢，就大聲呵斥孩子，這樣孩子戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地就更慢了，而且還容易出錯，還有的家長看孩子慢，就幫孩子做，這樣他永遠也快不了。從慢到快肯定要有個過程，家長不要太著急，要多提供孩子鍛煉的機會。
4、孩子作業(yè)不能自覺按時完成，可能是孩子依賴性過強，當家長沒時間輔導孩子的時候，孩子索性就不寫了，到學校后撒謊說丟到家里了。這種情況，說明咱們要改變對孩子的輔導方式，孩子遇到學習問題，千萬不要直接告訴答案，要巧妙地啟發(fā)引導，注意培養(yǎng)孩子的自主學習習慣�？梢远喙膭詈⒆�，培養(yǎng)孩子做作業(yè)的信心，循序漸進地讓孩子養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。
5、不要讓孩子長時間看電視，一是對眼睛不利，二如果晚上看的時間太長，第二天勢必難以按時起床上學，或者是上課打盹。對孩子看電視的時間和內(nèi)容，家長要予以干涉和引導。
6、培養(yǎng)孩子的勞動觀念，平時應注意多讓孩子參加家務勞動。不要什么事情都為孩子一手包辦。逐漸讓孩子學會生活自理。
7、要讓孩子學會愛。父母愛孩子天經(jīng)地義，子女愛父母更是理所應當。父母不僅要關(guān)愛孩子，而且要設法讓孩子學會愛。父母對孩子的愛不僅要保持節(jié)制，而且要努力獲得報答，使孩子在報答的過程中，學會愛父母，愛他人，愛家庭，愛學校，愛祖國，培養(yǎng)孩子的健康心理，使他們成為具有同情心、愛心、良心等優(yōu)良心理品格的現(xiàn)代人。
8、身體是革命的本錢，家長要鼓勵孩子多運動運動能使孩子身體健壯有力，反應敏捷，動作協(xié)調(diào)，聰明，樂觀，促進良好品德和思維素質(zhì)的發(fā)展。要鼓勵孩子堅持參加運動，這樣可使他保持旺盛的精力，消除疲勞，提高學習效率。同時家長和孩子一起參加運動，這樣可以增進親子關(guān)系，玩得更加開心，有益于身心健康。
關(guān)于安全教育。在學校里，我們把孩子的安全看做是頭等重要的大事，幾乎天天告訴他們不要做危險的游戲，不要亂跑，亂鬧，課間
也有老師執(zhí)勤，但不管怎么說孩子們還會時不時的出現(xiàn)一些小事情比如說有的同學腿磕破了，手劃傷了，有的同學摔到頭了等等····還請家長在平時的時候也提醒一下孩子要注意安全，什么樣的事情該做，什么樣的事情不該做。告訴他們安全的重要性。
最后、我希望家校之間加強聯(lián)系。孩子要健康成長，光靠學校教育肯定是不夠的，家校結(jié)合才能使孩子不斷進步，你們抽空可以來學校也可以打電話問問孩子的情況，或反映一下在家里的情況，以便我們及時針對你的孩子的特點展開教育。蘇州市有一位副市長叫朱永新，他是全國著名的教育學教授，他主持了一項課題研究叫新教育實驗。他主張：無限相信孩子的潛力；永遠不要對孩子失望；決不吝嗇父母的表揚和鼓勵；教給孩子一生有用的東西。請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話：“你可以不是天才，但你可以成為天才的父母。”同時，我們在工作中，難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處，懇請家長們批評指出，如果我們在教學中有什么不合理之處，也歡迎家長們能坦誠與我們交流。謝謝大家！
2016春家長會發(fā)言稿
2016春藍精靈班家長會
親愛的各位藍精靈家長：
非常感謝你們能準時參加2016年第一次的家長會，你們的積極參與就是對孩子教育的重視，也是對我們工作的支持，在上學期里，有了你們的配合，孩子在各方面都有了很大的進步，在這里，我對你們表示深深地感謝，也正是有了你們的支持與配合，我們欣喜的看到每個孩子的成長和進步，并和孩子們建立了深厚的感情。
我也常常在想，和你們的關(guān)系真的好有趣，你們怎么會把你們最最寶貴、最最心愛“之物”——孩子交到我這樣一個和你們完全陌生的人手中。最后確認的是這應該是種緣分吧。所以要謝謝你們，謝謝你們的無比信任！更感謝你們對我工作的大力支持！我也時常感慨自己是個幸運的人。無論何時何處總有人給我?guī)椭c關(guān)懷，一再的體會，一再的確信，是蘋果家長用愛心與寬容組成了我生活的點點滴滴。真心感謝你們!今天請大家聚到一起有兩個目的，一是跟大家交流一下一段時間以來孩子們在幼兒園的進步和不足，二是跟大家介紹一下本學期我班各項工作需要家長配合的有關(guān)事項。
我班30多位來自不同家庭不同環(huán)境不同年齡的幼兒，而經(jīng)過一學期的學習生活在社會性發(fā)展、知識技能的掌握等方面上都得到了一定的提高：
1.養(yǎng)成教育方面：
蒙氏教育倡導人與環(huán)境互相學習、共同成長，引導孩子從照顧自己開始，逐步向照顧環(huán)境、照顧他人發(fā)展。因此，我們班的寶寶通過一段時間的學習之后在，無論大中小組寶貝，自我服務能力方面有了很大的進步，都會自己穿脫衣服和鞋子，還經(jīng)常爭當做小小值日生，就連小組的寶寶都知道哪天是自己值日該早早來園了。大中組所有的幼兒都會主動幫助老師收擦桌子、搬椅子等等，動手能力也強了，小組幼兒學會了自己疊衣服。（對進步幼兒提出表揚）我們還開展了值日生和禮儀小標兵活動，讓孩子們輪流當“值日生”“小標兵”，這樣不僅有利于培養(yǎng)孩子的自信心和與人交往的能力，更增強了寶貝們的競爭意識和責任感。一天的活動開始前、結(jié)束后，我們都會集中團討，請幼兒自己說說自己什么地方表現(xiàn)得好，哪些地方還需要改進，這樣的目的在于培養(yǎng)他們自我反省的能力，使以后的表現(xiàn)可以更好。一學期下來，我們班上的每個孩子都在進步，這讓我們感到驕傲。
2.學習生活方面：
在蒙氏班級里每天大中小組的工作是不同樣的，在老師小組展示完工作以后大部分幼兒還是能自主的、有目的的去選擇工作，只有少數(shù)幼兒在選擇工作的時候有困難，依耐性強，這和我們的家庭教育中照顧過多、包辦太多有關(guān)系，任何事我們都提前想到并幫孩子做了，孩子肯定沒有自主選擇、主動工作的意識，反而會將這種鍛煉和學習的機會當成一種負擔和
困難，也就出現(xiàn)了在班級生活和學習過程中出現(xiàn)點困難就逃避，鬧著不上幼兒園的現(xiàn)象，所以我再次倡導家長在平時在生活中多鼓勵孩子大膽參與，積極動手，避免包辦。
上學期小組重點在于生活技能和養(yǎng)成習慣的培養(yǎng)上，我們重點培養(yǎng)寶寶們怎樣適應集體生活，比如要學會傾聽，知道在工作中怎樣與同伴打招呼，學會排隊如廁喝水，學會等待。生活上學會自己吃飯，自己入廁，按自己的需求自覺飲水，會搬椅子放椅子，學會怎樣在教室內(nèi)行走，小組多數(shù)幼兒已經(jīng)學會自己疊衣服。小組的所有活動我們都是有計劃而且環(huán)環(huán)相扣，根據(jù)每個孩子的發(fā)展狀況逐步加大難度的，比如：當您的孩子每天吃飯都靠喂、從來不自己吃的時候，卻希望孩子能畫畫、寫字，這是不符合兒童生長、學習規(guī)律的，因為孩子的手沒有做好各方面的準備，比如力量、細小動作的精確性、協(xié)調(diào)性和秩序感。而我們的生活區(qū)正是立足解決這些問題的。別小看我們?nèi)魏我粋�小的工作練習，它里面都蘊含了很多知識，比如：（介紹勺子舀的工作與幼兒運筆寫之間的關(guān)系）。蒙特梭利說：蒙氏教室一切活動開展都是從生活區(qū)開始的�？梢娚顓^(qū)對孩子發(fā)展的重要性。所以我們小組孩子利用兩個月甚至半學期為他三年甚至一生的好習慣打下基礎，是十分值得并必要的。
中組重點在于簡單的數(shù)字書寫和簡單的漢字和繪畫練習，因為這些孩子之前都沒有過畫畫的經(jīng)驗，而且中組幼兒中還有部分拿筆錯誤，在老師一學期的指導下中組幼兒已經(jīng)全部學會正確握筆的方法，會書寫和認識簡單的漢字，十以內(nèi)數(shù)與量的對應以及初步量的守恒等概念。在蒙氏工作中學習了砂紙數(shù)字版，數(shù)棒，紡錘棒部分幼兒會書寫1~20和數(shù)字。（演示9的威力，家長認識十進位制，了解蒙氏數(shù)學的魅力）（對進步幼兒提出表揚）
大組重點在于數(shù)學10以內(nèi)的分解和組成和繪畫。據(jù)上學期開學初觀察這些孩子不但沒有正確繪畫的經(jīng)驗，而且對于大組5歲的幼兒來說都還不能連續(xù)的數(shù)出50以內(nèi)的數(shù)。所以我們加強了幼兒數(shù)學區(qū)的練習，大組多數(shù)幼兒學會了10以內(nèi)的分合練習，通過數(shù)棒、紡錘棒、塞根板的練習可以獨立完成10以內(nèi)的加法和20以內(nèi)數(shù)的組成了。（紙張作業(yè)展示）（做得好的幼兒有：）
當然，一個好的班級離不開老師的管理，更離不開家長朋友的大力支持，所以希望家長能配合我們做好以下工作：
1、1.孩子堅持上幼兒園：我想這個對于大部分家長來說都不算一件難事，相信你們也都知道如果孩子不堅持上幼兒園，在家里玩幾天再送到幼兒園的話，孩子們就會有不好的情緒。為讓幼兒能參加晨間活動和不耽誤正常的教學活動，希望各位家長能盡量讓孩子在8:00左右到園，下午5點接。
2.為加強安全教育管理，我們?nèi)匀粓猿纸铀涂ㄖ贫�，再次強調(diào)接送要求，每天接送幼兒不管是您家的誰來接寶貝都要持卡接送，我希望家長朋友們不要嫌麻煩，你們覺得有什么比
我們孩子的安全更重要呢？希望家長都能理解和支持我們的工作。（使用接送卡的目的，簽字的目的。還有家長要自覺排隊，給孩子做榜樣、為什么送孩子時一定要交到老師手中）如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適需要喂藥情況時，請您在送孩子入園時及時告訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子，并且詳細填寫服藥登記。不要把藥放在孩子衣兜。（告知為什么只能給孩子帶中午一頓藥的劑量）每天放學接過孩子以后請家長的視線時刻不要離開孩子，離孩子的距離不要太遠，放學后不要讓孩子在后院逗留太久，避免安全事故發(fā)生，出園門的時候一定拉著您的孩子，防止孩子因人多走失。請假制度，希望每一位孩子堅持每天按時入園，無特殊情況不要無故缺勤。孩子的出勤率與孩子的發(fā)展有著密切的關(guān)系。因為我們的教學計劃都是按孩子的發(fā)展規(guī)律有連續(xù)性制定的，如經(jīng)常缺勤對孩子的學習有很大的害處。有時家長給我們打電話，可我們在上班時間是不允許把手機帶在身上，可發(fā)短信告知就可。
3.本學期下午教學還會繼續(xù)開展主題活動，上學期主題活動的開展得到了家長們的支持與配合，為我們的工作順利的開展起到了很大的幫助，今后同樣需要家長的支持與配合，有些物品和材料需要您帶來幼兒園的，需要您和孩子共同參與共同準備，眾人拾柴火焰高，為了孩子我們共同努力。例如茶葉蓋子裝教具圖片、廢舊的易拉罐作出的體育器械等等。
4.平時不給幼兒帶貴重物品和危險物品；比如玉佩、金飾等。這些物品在游戲過程中容易給孩子帶來傷害，如果損壞或丟失就更加不好了。這一點請家長們一定配合。平時不要讓孩子帶零食到幼兒園，因為這會影響孩子的健康，也會帶來一些負面影響，有些孩子會時不時的惦記著自己的零食，上課也不能專心，大家也知道零食不僅對孩子的牙齒不好，還會讓孩子上火，甚至影響孩子的食欲，所以為了孩子的健康，讓孩子少吃零食，按時按量吃正餐。
5.愛護公共環(huán)境，身教重于言教，家長的行為習慣將影響孩子的一生，所以給孩子做好榜樣很重要。例如不在幼兒園內(nèi)吸煙、離園時，不再操場丟紙屑，入園時，不跨柵欄送孩子。星期一升國旗時，自覺站立行注目禮。（重點對家長提要求：升旗的禮儀）
6.家長要注意培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好習慣，周六周日為幼兒剪指甲，要求孩子養(yǎng)成良好午睡、早睡早起的習慣，孩子是父母的影子，您是孩子的最直接的教師，請給孩子樹好榜樣，在家也堅持文明禮儀的培養(yǎng)，比如問好，不說臟話粗話，不急燥等。小組幼兒穿方便穿脫的衣服（帶子），主要是加強自理能力的培養(yǎng)，比如如何穿衣、脫衣，怎樣疊衣，吃飯時要注意哪些事，洗手要怎樣洗等，涉及的內(nèi)容很多，在此我要請家長們在家里也能督促一下自己的孩子，自己的事情能自己做。孩子有能力來完成自己的事，做家長的千萬不要小看自己的孩子，只要你放手讓他做，也許剛開始衣服穿反了，扣子扣錯了，只要你能讓他堅持下去，他的小手
一定會非常靈巧的，千萬不要因為自己的孩子小，就一味地包辦代替，你應該知道，這一集體中，每個孩子都是差不多大的，也許正因為你的包辦代替，才讓你的孩子在各方面的生長發(fā)育不如別的小朋友，所以在此我要請家長們放手，放手，再放手，讓我們的孩子自己去嘗試，錯了可以改正，對了讓他嘗到勝利的果實。
7.家長園地：即我們門口的(家園共育)主要是讓家長了解本班的教育內(nèi)容和一些家教知識、以及需要配合的事宜，家長要養(yǎng)成每天看看的習慣。關(guān)注QQ，借助QQ平臺了解幼兒學習生活�。≦Q群：128842373）可利用入園和離園和老師交流溝通，還可以短信形式（上班期間不能接聽電話）家長們的聯(lián)系方式若有變動，請及時告知。
8.明白分享的意義：孩子帶自己喜愛吃的水果或生日蛋糕給大家分享，我們不在乎帶多少，只要是孩子喜愛的就行，明白分享的意義。我空間就有一篇關(guān)于分享的文章。有的孩子還把自己喜愛的圖書、魚缸、心情、故事、玩具等等樂意給大家分享。蘋果班是孩子第二個家，非常感謝家長把高大植物、魚缸等等獻愛心給藍精靈班，把我們藍精靈班布置更加溫馨漂亮。
9.因為班級孩子小，活潑好動是他們的天性，平時手腳動作也快，一起學習玩耍時可能會有一些小磕碰出現(xiàn)一些小意外，出現(xiàn)有一些不足之處，請家長們能多多諒解，也請多指正、多溝通。請家長理性的思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象。孩子天性活潑好動，他們之間有了矛盾抓一下、撓一下或磕磕磕碰碰很難避免。孩子的矛盾并不像成人世界那么復雜，他們是單純無邪的，因此來得快也去得快，我們做家長的要給孩子做個好的表率，正確引導，寬以待人，學會分享，學會合作，學會和小伙伴友好的交流和相處。在此也感謝大部分家長的理解與支持。
10.蘋果班的班規(guī)之一“損壞東西要賠償?shù)脑瓌t”其目的是讓孩子從小學會擔當和培養(yǎng)責任的意識。例如：小朋友把玻璃杯不小心打碎，托盤、教具摔壞。家長不僅要帶著孩子去買，更要告訴孩子為什么，孩子以后就會懂得珍惜。
介紹孩子吃飯（不限量，老師盛飯的技巧等）。關(guān)于飲水：我們保證每位幼兒在園都有充足的水喝，并且一人一杯。另外，有家長反映孩子不愿意喝水，我們也建議家長平時在家盡量不要給幼兒喝飲料，當孩子的味蕾和身體適應飲料的口感以后，他就會排斥喝白開水，所以當他來到幼兒園以后沒有飲料喝，又不喝白開水，自然回到家就會吵著口渴。在這方面需要我們家園做好配合：我們在園將工作做得更扎實、更細致，監(jiān)督孩子多喝水，家長在家也多鼓勵幼兒喝白開水，知道白開水對人體的好處，當孩子口渴時，不給孩子提供飲料解渴。
這學期活動安排：
本學期我們的教學活動會以節(jié)日為依托，開展相關(guān)主題活動。三月份有“課間操”比賽、“三八婦女節(jié)”“植樹節(jié)”主題活動；四月份有春季運動會、“清明”“五一勞動節(jié)”主題活動；五月份有“母親節(jié)”主題活動；六月份有“六一兒童節(jié)”大型分享活動、“端午節(jié)”“父親節(jié)”主題活動及大組畢業(yè)典禮活動。我們通過各種各樣的主題活動將教育的重心放在幼兒的習慣養(yǎng)成、社會情感的培養(yǎng)方面，培養(yǎng)懂感恩、愛創(chuàng)造、喜探索、樂合作的好寶寶，為幼兒一生的發(fā)展打下堅實的基矗
最后我想和您分享這樣一句話：養(yǎng)育孩子，好比上了一條船，明確的目的地固然重要，但沿路的風景千萬別錯過，這個過程可能坎坷、可能美好、可能曲折，我們都要用心去感受、用心去體會、用心去經(jīng)歷這精彩的過程，我們是孩子成長中重要的引導者，我們也要在培育的過程中不斷的學習，通過共同的努力，讓我們一起加油吧！
謝謝藍精靈家長們！感謝我的生命里有你們！祝永遠幸�？鞓�！
推薦《超級育兒師》