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高三家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

高三家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿 | 樓主 | 2017-06-29 00:29:20 共有2個(gè)回復(fù)
  1. 1高三家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿
  2. 2高三家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn),有些同學(xué)不知道為何而學(xué)怎么學(xué)如何學(xué),很多學(xué)生只停留在苦學(xué)上不能做到實(shí)干加巧學(xué),在關(guān)注學(xué)習(xí)的同時(shí)家長(zhǎng)們都很關(guān)心自已孩子的身體健康,功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)以利于下次能有所提高。

高三家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿2017-06-29 00:27:06 | #1樓回目錄

高三家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿

各位家長(zhǎng)、你們好:

感謝您在百忙之中來(lái)參加這樣一個(gè)會(huì)議,我代表我自己和所有的任課教師對(duì)大家的到來(lái)表示感謝。召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)?傊痪湓,就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也相信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!

各位家長(zhǎng),時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼開學(xué)已有近兩個(gè)月,高三對(duì)我們的每一位學(xué)生來(lái)說(shuō)處在人生的十字路口,至關(guān)重要。我們都知道,他們明年6月份就要參加高考了,今天距離高考僅有183天,除去月假、寒假,也只有150天不到!他們現(xiàn)在正處在爬山的艱苦困難時(shí)期,在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候,我們把各位家長(zhǎng)請(qǐng)來(lái),共同關(guān)心、了解和分析他們的學(xué)習(xí)和生活狀況,家校共同努力,給他們以適當(dāng)?shù)膸椭屯苿?dòng),使學(xué)校、學(xué)生,家庭三方形成合力,爭(zhēng)取在明年的高考中最大地發(fā)揮他們的水平,考上理想的大學(xué)。

現(xiàn)在我就我班的教育教學(xué)工作向各位家長(zhǎng)作一下匯報(bào),也有幾點(diǎn)想法和大家交流,不當(dāng)之處,敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)批評(píng)指正。

一.班級(jí)目前存在的問(wèn)題。

1、缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。有些同學(xué)不知道為何而學(xué),怎么學(xué),如何學(xué)。自習(xí)課無(wú)所事事,總是需要老師去督促,他們又不喜歡別人去管,自己又管不住自己。他們不愿意老師和家長(zhǎng)指導(dǎo),認(rèn)為自己長(zhǎng)大了,但是好多方面比較幼稚,所以怎樣讓我們的好心被他們接受,對(duì)他們的發(fā)展產(chǎn)生積極影響,是值得我和各位家長(zhǎng)認(rèn)真考慮的問(wèn)題。

2、意志品質(zhì)需提高。其實(shí)造成成績(jī)不佳是多方面的,智力水平差異不是最主要的,以前的知識(shí)基礎(chǔ)也不是決定性的,我認(rèn)為最關(guān)鍵是意志品質(zhì)的問(wèn)題。我也向同學(xué)們提出這樣的觀點(diǎn),學(xué)習(xí)差只是各種意志品質(zhì)差距的集中反映。缺乏毅力,定的目標(biāo)和計(jì)劃不能堅(jiān)持到底,三天打魚兩天曬網(wǎng);生活習(xí)慣不科學(xué),我通過(guò)抓教室衛(wèi)生,增強(qiáng)時(shí)間觀念等讓同學(xué)們培養(yǎng)認(rèn)真細(xì)致有規(guī)律的生活習(xí)慣,然后在學(xué)習(xí)上養(yǎng)成認(rèn)真、全面、規(guī)范的好習(xí)慣,取得了一定成效。另外不能堅(jiān)持下去這是造成成績(jī)差的最重要的原因,誰(shuí)都會(huì)訂計(jì)劃,有的人能堅(jiān)持三天,有的人一個(gè)月,有的人一年,有的人始終如一的奮斗了三年。執(zhí)行力差,也是造成成績(jī)差的原因,不能按老師的要求不打折扣,百分之百的完成,卻總是少做一點(diǎn)。有些事,比如開會(huì)時(shí)不要寫字看書,至少提醒過(guò)近百次,不要遲到也有幾十次。所以我們老師們?cè)诳偨Y(jié)那些成績(jī)

好的在共同特征時(shí)會(huì)有同樣的結(jié)論:這些學(xué)生聽老師的話。這里聽話不代表缺少自己的思想,惟命是從。而是他們信任老師,相信這樣做是正確的,并能持之以恒,成績(jī)自然會(huì)非常優(yōu)異。

這里我也告訴家長(zhǎng)們幾條我總結(jié)的高考成績(jī)不理想同學(xué)的特征:

1、不聽老師話,自以為是,執(zhí)行能力差;

2、和班主任老師及科任老師關(guān)系不好;

3、迷戀網(wǎng)絡(luò)。

只要有其中一條的學(xué)生,高考必然失敗。

其他方面

1.學(xué)生偏科現(xiàn)象嚴(yán)重,主要表現(xiàn)在三門課中,數(shù)學(xué)、外語(yǔ)。

2.部分學(xué)生的睡眠狀況不是很好,這和他們的飲食習(xí)慣有關(guān)。

3.部分學(xué)生心理壓力大,學(xué)習(xí)上過(guò)于急躁,總想一下把很多知識(shí)都學(xué)完。

4.很多學(xué)生只停留在苦學(xué)上,不能做到實(shí)干加巧學(xué)。

5.不能正確地估價(jià)自己,有時(shí)把目標(biāo)定得太高,有時(shí)把目標(biāo)定的太低。

6.不能正確地對(duì)待每一次考試成績(jī),特別是一次、兩次考得不理想就感到無(wú)所適從,喪失信心。

歸納起來(lái)主要的問(wèn)題是:壓力比較大、學(xué)習(xí)效率不高、心理承受力弱、學(xué)習(xí)不得法,自信心不足。針對(duì)以上這些問(wèn)題,我想我們從老師和家長(zhǎng)的角度應(yīng)該為他們做些什么呢?

二.需要家長(zhǎng)協(xié)調(diào)的幾個(gè)方面

1.保證他(她)們正常的學(xué)習(xí)生活所需。我也要提醒各位家長(zhǎng):讓學(xué)生和別人比學(xué)習(xí)、比努力、比進(jìn)步,而不是比穿得好,用得好,是不是名牌。

2.要關(guān)注學(xué)生的行為。比如交友、上網(wǎng)、消費(fèi)情況、有無(wú)手機(jī)(請(qǐng)不要讓您的孩子帶手機(jī)到學(xué)校,利少弊多)等等都應(yīng)該成為我們關(guān)注的問(wèn)題。

3.在關(guān)注學(xué)習(xí)的同時(shí),家長(zhǎng)們都很關(guān)心自已孩子的身體健康。的確,多數(shù)學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)的同時(shí),也承擔(dān)著巨大的心理壓力,如升學(xué)壓力,人際交往、青春期的困惑等等。過(guò)多過(guò)重的壓力對(duì)學(xué)生的身體狀況也帶來(lái)很大負(fù)面影響。班中一部分學(xué)生曾出現(xiàn)過(guò)失眠、心情煩躁、看書頭疼等一些亞健康狀況,這樣,長(zhǎng)此以往,學(xué)生免疫力低下,精神差,容易生玻

4.有部分學(xué)生時(shí)常以餅干和方便面為食,導(dǎo)致胃并感冒等時(shí)有發(fā)生,有時(shí)一次感冒就要耽誤一兩天學(xué)習(xí)沒(méi)有效率。所以家長(zhǎng)們?cè)谄綍r(shí)注重觀察,及早發(fā)現(xiàn)一些情況,有病及早治療,身體虛弱要加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)。

5.正確看待學(xué)生的成績(jī)。關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)不要只關(guān)注他的成績(jī)多少,名次的高低。成績(jī)和名次一定程度上反映了他的學(xué)習(xí)情況,但成績(jī)出來(lái)已是事實(shí),我們應(yīng)該和學(xué)生一道去分析成

功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),以利于下次能有所提高。

6.其次孩子回家要督促他學(xué)習(xí),少看一些雜書,少玩一些電腦,少看一些電視。

7.向孩子灌輸終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。學(xué)習(xí)是一種能力!

現(xiàn)在的大學(xué)不像我們以前一樣,而是越好的大學(xué)學(xué)習(xí)越緊張,越刻苦,而并非有些人說(shuō)的那樣,上大學(xué)就是上了天堂,吃喝玩樂(lè)。我就對(duì)同學(xué)們講過(guò),說(shuō)那些話的人上的學(xué)?隙ú缓茫瑧(yīng)該讓孩子以學(xué)習(xí)為樂(lè)趣,不要總是說(shuō):高中苦,忍受這三年,上了大學(xué)就好了。這種思想是危險(xiǎn)的,我們看到或聽到的那些在大學(xué)里玩了幾年結(jié)果考試不及格被退學(xué),或者大學(xué)幾年沒(méi)有任何進(jìn)步,找工作很困難的事情太多了。別讓他感覺(jué)只有高中三年需要努力,人的一生要不斷的學(xué)習(xí),增強(qiáng)自我約束,因?yàn)榇髮W(xué)里因?yàn)橥嬗螒蚧膹U學(xué)業(yè)的也太多了,到大學(xué)里添了很多不良習(xí)慣的也太多了。終身學(xué)習(xí)、終身進(jìn)步、終身幸福!

8.正確看待高考。高考就是孩子們成人以來(lái)人生的第一個(gè)大考,是綜合素質(zhì)的考試——知識(shí)、心理、意志力的全面考查。

不是說(shuō)考上大學(xué)或者考上名牌大學(xué)就注定成為對(duì)社會(huì)有用的人,也不是說(shuō)考不上大學(xué)就注定對(duì)社會(huì)無(wú)用,事情沒(méi)有這樣絕對(duì)的劃分。但必須承認(rèn),我們的社會(huì)沒(méi)有發(fā)展到人人都能享受高等教育,高考成了到目前為止我們社會(huì)都能普遍接受的一種較為公平的人才選拔方式。換句話說(shuō),高考仍舊是人生的分水嶺。如果我們承認(rèn)多數(shù)時(shí)候受教育的高低確實(shí)決定著人的成長(zhǎng),決定著人生質(zhì)量的高低,那我們就理所應(yīng)當(dāng)?shù)匾屪约涸跅l件許可的范圍內(nèi),盡可能多地接受教育。高考其實(shí)就是在決定誰(shuí)可以繼續(xù)接受教育,我們?yōu)樽约籂?zhēng)取的其實(shí)就是進(jìn)一步受教育的機(jī)會(huì)。

當(dāng)然,一個(gè)人的能力有大小,有上就必有下,但同時(shí)我們還聽到這樣一句話:無(wú)論做何事,態(tài)度決定一切!

我也有很多缺點(diǎn),比如有時(shí)缺乏耐心,脾氣比較急躁,訓(xùn)斥多了一些,親和力不夠,希望您和您的孩子多包涵,我會(huì)不斷改進(jìn)我的工作,提高我的修養(yǎng)。因?yàn)槲液湍泄餐哪繕?biāo),讓這些孩子能實(shí)現(xiàn)理想,過(guò)上幸福的生活,這也是我最大的幸福!我在這里保證:我不會(huì)放棄任何一名學(xué)生,我不會(huì)辜負(fù)你們的信任和支持!

各位家長(zhǎng),我這次講話的其實(shí)可以概括成一句話:您的孩子需要我們的教育,我們的學(xué)生也需要您的呵護(hù)。最后讓我們一起來(lái)考慮這樣一個(gè)問(wèn)題:我對(duì)孩子教育的根本目的到底是什么?是為了他能考上大學(xué),為了讓他替自己圓未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,為了給自己撐門面,還是為了孩子有成功快樂(lè)的人生?如果您真正地愛(ài)自己的孩子,那么我想您會(huì)選擇給孩子快樂(lè)的人生!

祝愿我們的孩子都能夠快樂(lè)的成長(zhǎng),在高考中取得優(yōu)異成績(jī)。

高三家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿2017-06-29 00:29:01 | #2樓回目錄

家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是咱們2017級(jí)21班XXX同學(xué)的媽媽,今天非常榮幸作為家長(zhǎng)代表在這里發(fā)言。首先我誠(chéng)摯地向在座的各位老師們道一聲你們辛苦了,感謝你們的辛勤付出!感謝發(fā)自肺腑,因?yàn)楹⒆觽兊拿恳淮纬砷L(zhǎng)都與老師們的關(guān)心鼓勵(lì)辛勤付出息息相關(guān)。

今天,我們?cè)谶@里聚會(huì),是因?yàn)檫@是孩子們?cè)诟叨A段的最后一次家長(zhǎng)會(huì)了,我們的孩子即將迎來(lái)人生的新起點(diǎn)——高三。孩子的成長(zhǎng)是一個(gè)連續(xù)的過(guò)程,高考是孩子人生中最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),學(xué)校、老師、家長(zhǎng)和孩子都十分重視,所以高三的學(xué)習(xí)任務(wù)重,壓力大。為了孩子們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),我個(gè)人認(rèn)為,我們這些即將成為高三學(xué)生家長(zhǎng)的人應(yīng)該注意的有以下這些方面,不當(dāng)之處,還請(qǐng)大家見(jiàn)諒并指正。

首先,我們家長(zhǎng)一定要保持一顆平常心。在家長(zhǎng)們的眼里,或許只有分?jǐn)?shù)最重要。孩子辛辛苦苦到家,可能屁股還沒(méi)坐熱,就著急問(wèn)最近學(xué)習(xí)怎么樣。有人說(shuō)了,都快高三了,高考轉(zhuǎn)瞬即到了,能不著急上火嗎?可是有時(shí)候這樣的著急只能幫倒忙,情緒的傳染會(huì)使孩子更加焦慮。長(zhǎng)此以往,不僅影響平時(shí)的學(xué)習(xí),影響考試的正常發(fā)揮,甚至也影響到孩子的身心健康。而擁有一顆平常心才能最大限度地發(fā)揮孩子的潛力。孩子考試不理想,先不著急責(zé)問(wèn)孩子為什么考砸,而是應(yīng)該靜下心來(lái)安慰孩子。失敗乃是成功之母,這次考試不理想只是幫助我們?cè)诟呖贾罢业阶约焊嗟牟蛔,讓孩子有足夠的信心和勇氣去面?duì)下一次考試,哪怕考不好,只要自己盡力就可以。讓孩子和自己都保有這樣的一顆平常心,我想這對(duì)我們家長(zhǎng)和孩子雙方都會(huì)有好處。

第二:我們家長(zhǎng)要給孩子搭建一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活平臺(tái)。孩子們從呱呱落地那天起,就承載著我們無(wú)限的希望,看著孩子們一天天長(zhǎng)大,轉(zhuǎn)眼間就要走向高三了。作為父母,我們渴望孩子過(guò)上幸福的生活,渴望孩子展開理想的翅膀自由翱翔。高考,就是為孩子們插上翅膀的平臺(tái),它承載著我們家長(zhǎng)的夢(mèng)想和期待。然而高三的學(xué)習(xí)是艱苦卓絕的了,高三的孩子需要一個(gè)穩(wěn)定、安靜、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。我想,沒(méi)有一個(gè)孩子希望自己回到家中時(shí),家中嘩嘩嘩的一片麻將聲,沒(méi)有一個(gè)孩子愿意自己回到家時(shí)父母各顧各的看電視、玩電腦,更沒(méi)有一個(gè)孩子喜歡自己回到家時(shí)看到的是父母毫無(wú)顧忌的吵鬧1

聲。所以,我覺(jué)得,在孩子們高三這一年中,我們作為家長(zhǎng)的,應(yīng)該全力配合孩子的需要,一切以孩子為重心,暫時(shí)放下我們的麻將,暫時(shí)放開我們自身的煩惱和矛盾,甚至?xí)簳r(shí)丟開我們的愛(ài)好,給孩子創(chuàng)建一個(gè)健康、和睦、安寧的生活和學(xué)習(xí)的平臺(tái)。孩子們寒窗苦讀十二載,我們僅僅忍一年而已,難道我們會(huì)做不到嗎?

第三:我們對(duì)孩子要做到“給動(dòng)力但不給壓力”。有一位高級(jí)心理咨詢師曾在他的博客中說(shuō):當(dāng)我問(wèn)高三的學(xué)生,你覺(jué)得爸爸媽媽怎樣才能更好地支持到你高考時(shí),我驚訝地發(fā)現(xiàn),不管是成績(jī)非常優(yōu)秀的學(xué)生還是已經(jīng)厭學(xué)的學(xué)生,答案居然驚人地一致:希望爸爸媽媽不要管我。當(dāng)我繼續(xù)追問(wèn),爸爸媽媽怎么做就是不管你?孩子們的回答也驚人的一致和簡(jiǎn)單:不要總說(shuō)我,不要嘮叨我?赐赀@個(gè)博客,我有無(wú)限地感慨。是的,如果我們經(jīng)常在孩子面前絮絮叨叨,既讓孩子分心走神,又會(huì)搞得孩子們緊張無(wú)比,壓力無(wú)限。我們每一位家長(zhǎng)都應(yīng)該相信我們的孩子,鼓勵(lì)我們的孩子。要對(duì)孩子說(shuō)你能行,你是好樣的。我們不要老把孩子與別的孩子進(jìn)行比較,要對(duì)孩子的每一個(gè)優(yōu)點(diǎn),每一次進(jìn)步,都給予鼓勵(lì)和贊賞,以增強(qiáng)孩子的自信心。家長(zhǎng)不要按照自己的想法去安排孩子的生活學(xué)習(xí),表達(dá)關(guān)心也要適時(shí)適度,特別不能抱怨自己為了孩子做了多少犧牲,讓孩子背負(fù)沉重的道德負(fù)擔(dān)學(xué)習(xí)。我們平時(shí)要有意識(shí)地杜絕嘮叨,給孩子一份寧?kù)o;少說(shuō)套話,多點(diǎn)幽默風(fēng)趣。如果經(jīng)常能夠使孩子開心一笑,內(nèi)心灑滿陽(yáng)光,你就是成功了一半的家長(zhǎng)。

第四:配合學(xué)校,配合老師,順應(yīng)學(xué)校的大計(jì)劃。我們家長(zhǎng)要對(duì)孩子的學(xué)習(xí)情況和實(shí)際能力有合理的分析和判斷,不要將孩子成績(jī)不好的責(zé)任一股腦推給老師,更不要將這種思想灌輸給孩子。對(duì)孩子心中的煩惱,家長(zhǎng)應(yīng)和老師配合,給予及時(shí)的疏導(dǎo)。

家長(zhǎng)朋友們,無(wú)論你的孩子現(xiàn)在是何種成績(jī)狀況,只要你和孩子做到一起盡力了,一起拼搏了,一起成長(zhǎng)了,一起進(jìn)步了,一起超越了,你就是最棒的家長(zhǎng)!你們就是世界上最偉大的父親和母親。!

最后,祝各位老師和家長(zhǎng)們身體健康,工作順利,家庭幸福!祝我們2017級(jí)的全體學(xué)子們學(xué)習(xí)成績(jī)與日俱進(jìn),在明年的高考中取得輝煌的成績(jī)!!

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