在初三年級家長會上的發(fā)言提綱，必須在教育上跟上學(xué)校的節(jié)拍互相配合齊抓共管才會出成效，給信心多關(guān)心通過具體的措施幫助孩子搞好學(xué)習(xí)，很多中考成功者絕對都請過家教或補課。
初三家長會發(fā)言(3)
在初三年級家長會上的發(fā)言提綱、
一、簡要介紹初三年級學(xué)生目前的狀況
通過學(xué)校的重視，年級組、班主任和科任老師的共同努力，在行為習(xí)慣和學(xué)風(fēng)上已經(jīng)有相當(dāng)大的改觀。舉例
二、學(xué)校對本屆初三采取的得力措施和做法
明確中考這一屆的奮斗目標(biāo)，學(xué)校的目標(biāo)是6A要比上屆有提升，合格率全區(qū)第一，具體到每個同學(xué)就是能升入理想的學(xué)校，盡管實現(xiàn)這一目標(biāo)有一定的難度，但我們有決心實現(xiàn)這一目標(biāo)。我們更期望得到全體家長的積極支持和配合，讓我們共同努力，爭取讓更多的學(xué)生升入理想的學(xué)校，為更多的學(xué)生爭得繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會。為學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生爭得更加優(yōu)質(zhì)的教育資源。
我們初三年級的教師對所有的學(xué)生都本著“不拋棄、不放棄”的原則，全方位為學(xué)生掃清思想上和學(xué)習(xí)上障礙，加班加點，把一切能利用的時間都利用上，每天中午吃完中飯后午休前進(jìn)到教室輔導(dǎo)學(xué)生20分鐘，放學(xué)后輔導(dǎo)學(xué)生20分鐘，很多老師身體狀況不好，都是帶病在堅持工作，舉例
從下周開始，我們老師全員坐班，為了讓學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生能夠得到更多的關(guān)心，使他們重新找回學(xué)習(xí)的信心和勇氣，每個老師都包幫了一批學(xué)習(xí)暫時落后的同學(xué)，學(xué)校的全體行政干部都下到初三年級每人分包一個班，從明天開始到中考前，每周星期六，全體初三老師放棄周末休息，號召全體同學(xué)到學(xué)校來參加自習(xí)，老師在教室維持紀(jì)律和答疑，學(xué)校不收取任何費用，我們這樣做是因為絕大多數(shù)學(xué)生，還沒有養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，也沒有形成自學(xué)的能力，他們還需要在老師的組織指導(dǎo)下進(jìn)行學(xué)習(xí)，如果沖刺階段不把周末利用起來的話，那么在這個時間段內(nèi)大多數(shù)學(xué)生都會放任自流，真正能按部就班堅持自己學(xué)習(xí)的學(xué)生不會很多，這是我們不忍心看到，也是家長不愿看到，
學(xué)生周末到學(xué)校來自習(xí)就涉及到一個學(xué)生上學(xué)、放學(xué)途中的安全問題，學(xué)校會要求學(xué)生放學(xué)后盡快回家，我們也要求家長要留意放學(xué)時間，叮囑孩子按時回家。個別學(xué)生學(xué)校還要和學(xué)生、學(xué)生家長簽定相關(guān)的安全協(xié)議。
三、希望家長配合的幾個方面
1、必須在教育上跟上學(xué)校的節(jié)拍，互相配合，齊抓共管，才會出成效。堅持不懈地貫徹學(xué)校制定的本屆初三的奮斗目標(biāo)，不因為他暫時沒進(jìn)步而降低對孩子的要求。
每天的家庭作業(yè)，周末學(xué)生在家的學(xué)習(xí)等，這些都需要家長的監(jiān)督和檢查，更需要家長和老師的配合。孩子在家出現(xiàn)反常情緒時，家長要告知班主任，及時和學(xué)校溝通。
2、必須始終不渝的堅持中學(xué)階段的主要任務(wù)是讀書，而不是僅僅要求獲得一個“不變壞就可以”這樣一個喪失能力追求的空頭標(biāo)簽。人生沒有回頭路，你只有一個孩子，孩子一生只有這一次機(jī)會，這段時間，作為家長無論怎么忙，都要找時間靜下心來，多陪陪自己的孩子，和孩子一起渡過這緊張焦慮的沖刺時間。
3、把后面的月考和模擬考試當(dāng)中考看待，早一點進(jìn)入臨考狀態(tài)，就多一分希望。給信心、多關(guān)心、通過具體的措施幫助孩子搞好學(xué)習(xí)。強(qiáng)調(diào)信心，成績再差也有希望，中考不同于高考是水平考試，考基礎(chǔ)，題目不難，沒有信心就什么希望也沒有。孩子要的是自信，家長給予的是他信。家長的信心有時比孩子自己的信心還重要。在歷年的中考中后來者居上的例子有很多，只要他們能克服浮躁的心態(tài)和懶惰的習(xí)慣，最后兩個月把全部的時間、全部的心思和全部的精力都投入到學(xué)習(xí)中去，那完全有信心在今年的中考中取得滿意的成績。要對你的孩子說“只要有1%的希望，就要付出100%的努力，不努力100%沒希望”。關(guān)鍵時刻的投資：家長該出手時就出手，大膽請家教或補課。弱勢學(xué)科在短時期內(nèi)要補上，只有開小灶。家教和上小課是個別教育的最好形式。很多中考成功者絕對都請過家教或補課。
4、正確理解學(xué)校的做法。比如：我們會堅持定期召開家長座談會的做法。但在家長會的形
式和范圍上是不確定，今天我們召開的是全體家長參加的家長會，以后我們也可以根據(jù)情況請一部分家長到校，希望家長接到通知后能及時參加。比如：我們還會堅持以考代練，以考促練的做法。我們實行的是兩輪復(fù)習(xí)加月考和模擬考試的做法通過考試及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生在階段學(xué)習(xí)中存在的問題，后一階段至少還會有3次以上的月考，具體時間會告知家長，我想說的是學(xué)校組織一次大型考試很不容易，要動用很多的人力、物力和財力，希望家長能高度重視。
四、表態(tài)
作為學(xué)校，我們也在千方百計想辦法來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，我會以最大的精力，舉全校之力，把本屆初三工作做好，不辜負(fù)各位家長的期望。
劉宇(563873069)12:52:09
在初三年級家長會上的發(fā)言提綱、
一、簡要介紹初三年級學(xué)生目前的狀況
通過學(xué)校的重視，年級組、班主任和科任老師的共同努力，在行為習(xí)慣和學(xué)風(fēng)上已經(jīng)有相當(dāng)大的改觀。舉例
二、學(xué)校對本屆初三采取的得力措施和做法
明確中考這一屆的奮斗目標(biāo)，學(xué)校的目標(biāo)是6A要比上屆有提升，合格率全區(qū)第一，具體到每個同學(xué)就是能升入理想的學(xué)校，盡管實現(xiàn)這一目標(biāo)有一定的難度，但我們有決心實現(xiàn)這一目標(biāo)。我們更期望得到全體家長的積極支持和配合，讓我們共同努力，爭取讓更多的學(xué)生升入理想的學(xué)校，為更多的學(xué)生爭得繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會。為學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生爭得更加優(yōu)質(zhì)的教育資源。
我們初三年級的教師對所有的學(xué)生都本著“不拋棄、不放棄”的原則，全方位為學(xué)生掃清思想上和學(xué)習(xí)上障礙，加班加點，把一切能利用的時間都利用上，每天中午吃完中飯后午休前進(jìn)到教室輔導(dǎo)學(xué)生20分鐘，放學(xué)后輔導(dǎo)學(xué)生20分鐘，很多老師身體狀況不好，都是帶病在堅持工作，舉例
從下周開始，我們老師全員坐班，為了讓學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生能夠得到更多的關(guān)心，使他們重新找回學(xué)習(xí)的信心和勇氣，每個老師都包幫了一批學(xué)習(xí)暫時落后的同學(xué)，學(xué)校的全體行政干部都下到初三年級每人分包一個班，從明天開始到中考前，每周星期六，全體初三老師放棄周末休息，號召全體同學(xué)到學(xué)校來參加自習(xí)，老師在教室維持紀(jì)律和答疑，學(xué)校不收取任何費用，我們這樣做是因為絕大多數(shù)學(xué)生，還沒有養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，也沒有形成自學(xué)的能力，他們還需要在老師的組織指導(dǎo)下進(jìn)行學(xué)習(xí)，如果沖刺階段不把周末利用起來的話，那么在這個時間段內(nèi)大多數(shù)學(xué)生都會放任自流，真正能按部就班堅持自己學(xué)習(xí)的學(xué)生不會很多，這是我們不忍心看到，也是家長不愿看到，
學(xué)生周末到學(xué)校來自習(xí)就涉及到一個學(xué)生上學(xué)、放學(xué)途中的安全問題，學(xué)校會要求學(xué)生放學(xué)后盡快回家，我們也要求家長要留意放學(xué)時間，叮囑孩子按時回家。個別學(xué)生學(xué)校還要和學(xué)生、學(xué)生家長簽定相關(guān)的安全協(xié)議。
三、希望家長配合的幾個方面
1、必須在教育上跟上學(xué)校的節(jié)拍，互相配合，齊抓共管，才會出成效。堅持不懈地貫徹學(xué)校制定的本屆初三的奮斗目標(biāo)，不因為他暫時沒進(jìn)步而降低對孩子的要求。
每天的家庭作業(yè)，周末學(xué)生在家的學(xué)習(xí)等，這些都需要家長的監(jiān)督和檢查，更需要家長和老師的配合。孩子在家出現(xiàn)反常情緒時，家長要告知班主任，及時和學(xué)校溝通。
2、必須始終不渝的堅持中學(xué)階段的主要任務(wù)是讀書，而不是僅僅要求獲得一個“不變壞就可以”這樣一個喪失能力追求的空頭標(biāo)簽。人生沒有回頭路，你只有一個孩子，孩子一生只有這一次機(jī)會，這段時間，作為家長無論怎么忙，都要找時間靜下心來，多陪陪自己的孩子，和孩子一起渡過這緊張焦慮的沖刺時間。
3、把后面的月考和模擬考試當(dāng)中考看待，早一點進(jìn)入臨考狀態(tài)，就多一分希望。給信心、多關(guān)心、通過具體的措施幫助孩子搞好學(xué)習(xí)。強(qiáng)調(diào)信心，成績再差也有希望，中考不同于高考是水平考試，考基礎(chǔ)，題目不難，沒有信心就什么希望也沒有。孩子要的是自信，家長給予的是他信。家長的信心有時比孩子自己的信心還重要。在歷年的中考中后來者居上的例子有很多，只要他們能克服浮躁的心態(tài)和懶惰的習(xí)慣，最后兩個月把全部的時間、全部的心思和全部的精力都投入到學(xué)習(xí)中去，那完全有信心在今年的中考中取得滿意的成績。要對你的孩子說“只要有1%的希望，就要付出100%的努力，不努力100%沒希望”。關(guān)鍵時刻的投資：家長該出手時就出手，大膽請家教或補課。弱勢學(xué)科在短時期內(nèi)要補上，只有開小灶。家教和上小課是個別教育的最好形式。很多中考成功者絕對都請過家教或補課。
4、正確理解學(xué)校的做法。比如：我們會堅持定期召開家長座談會的做法。但在家長會的形式和范圍上是不確定，今天我們召開的是全體家長參加的家長會，以后我們也可以根據(jù)情況請一部分家長到校，希望家長接到通知后能及時參加。比如：我們還會堅持以考代練，以考促練的做法。我們實行的是兩輪復(fù)習(xí)加月考和模擬考試的做法通過考試及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生在階段學(xué)習(xí)中存在的問題，后一階段至少還會有3次以上的月考，具體時間會告知家長，我想說的是學(xué)校組織一次大型考試很不容易，要動用很多的人力、物力和財力，希望家長能高度重視。
四、表態(tài)
作為學(xué)校，我們也在千方百計想辦法來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，我會以最大的精力，舉全校之力，把本屆初三工作做好，不辜負(fù)各位家長的期望。
2016屆志愿填報初三家長會校長發(fā)言稿
2016屆志愿填報初三家長會發(fā)言稿
（2016年5月20日）
嚴(yán)小余
各位家長朋友：
下午好！
首先，我代表學(xué)校對各位能準(zhǔn)時參加我校的家長會表示熱烈的歡迎！同時也衷心感謝各位家長多年來對我校工作的關(guān)心和支持！
眼下對我們農(nóng)村來說是比較忙的，而對于我們的學(xué)生來說，五月份是一個復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵階段，再有20多天的時間，他們就要走進(jìn)考場，接受人生的第一次考驗，作出人生的第一次重要抉擇。
一年一度的中考志愿填報工作就要開始了，今天把大家請得來，主要任務(wù)就是向大家宣傳中考招生政策，讓大家了解今年全市的招生計劃、考生志向、招生方法，讓大家能夠更好地填寫好孩子的中考志愿。
在此，我首先向各位家長提個醒，填報志愿是同學(xué)們、家長們、老師們、也是學(xué)校近階段的頭等大事。人生夢想就在這里起步，為此，每位家長及同學(xué)必須深思熟慮，慎重選擇好志愿。一定要吃透精神，求穩(wěn)求實，量力而行。這里的“力”有兩層意思：一是家庭的財力；二是孩子的學(xué)力。也就是要根據(jù)家庭的經(jīng)濟(jì)承受能力和孩子的學(xué)業(yè)成績，千萬不能這山望著那山高。我認(rèn)為：適合自己孩子、有利于孩子健康成長、發(fā)展空間大的學(xué)校，就是你孩子應(yīng)該選擇的學(xué)校。合理地填報志愿，這是關(guān)系到孩子的發(fā)展前途和整個家庭未來和希望的大
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事，在這個問題上，如果我們的家長馬虎隨意，那可是嚴(yán)重的不負(fù)責(zé)了。
在填報志愿問題上，我建議我們的家長應(yīng)該做好“參謀”的角色。中考志愿也是孩子面臨的第一個重要選擇，家長應(yīng)該尊重和支持孩子對未來的選擇，和孩子多溝通，充分考慮孩子的意愿，適時給子女加以指導(dǎo)，不要包辦代替，意見有分歧要通過溝通解決，不要影響孩子復(fù)習(xí)迎考的心情。
另外，填報志愿固然重要，但更重要是憑實力，說到底，還是憑學(xué)業(yè)成績，如果中考成績上不去，你就是志愿填得再好，那也是徒勞的。中考對于每一個孩子來說都是重要關(guān)口，它既是對學(xué)生三年來所學(xué)知識的檢驗，也是對學(xué)生的心理素質(zhì)的檢驗；既是對學(xué)生的考驗也是對家長的考驗。不少家長總是千方百計地關(guān)心孩子，但是在方式與態(tài)度上卻需要改進(jìn)。所以，衷心希望在座的各位家長在這二十多天的時間里，要更加科學(xué)地關(guān)心孩子。因此，我對家長提幾點建議供參考。
1、“心理保健員”。把子女的學(xué)習(xí)當(dāng)作近期最重要的事來關(guān)心；做孩子情緒的鎮(zhèn)靜劑、安慰劑，調(diào)節(jié)好孩子的心理。常關(guān)注孩子的思想狀況，成績變化，多與班主任、任課老師聯(lián)系。對心態(tài)放松的孩子，適當(dāng)加點壓；對心理負(fù)擔(dān)重的孩子，適當(dāng)減點壓。
2、當(dāng)好“后勤部長”。家長要在飲食起居上細(xì)心照顧好孩子，讓他們吃好、睡好，養(yǎng)精蓄銳，常燒點孩子愛吃的菜，常買點孩子喜歡吃且有營養(yǎng)的食物。越是臨近中考，身體健康越是重要。特別提醒一下，各位家長一定要關(guān)注好孩子的安全，如交通安全、飲食安全等等，在
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臨近中考的關(guān)鍵時期，不能出一點意外。
3、營造和諧氛圍。在家中營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子能靜下心來學(xué)習(xí)。這段時間，盡量少在家應(yīng)酬朋友，最好不在家組織朋友打牌。
適合自己的就是最好的。對于志愿的填報我衷心的希望我們的同學(xué)們給自己一個合理的定位，家長們給孩子一個合理的期望。再次感謝各位家長對我校的厚愛與信任，我們所有的老師，會更兢兢業(yè)業(yè)地工作，不厭其煩地指導(dǎo)學(xué)生，與學(xué)生同甘共苦，做學(xué)生最堅強(qiáng)的后盾！最后我祝愿南新初中2016屆的全體同學(xué)都能有好的發(fā)展！祝愿各位家長身體健康、工作順利、心想事成！
謝謝大家！
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2017-10-25初三家長會班主任發(fā)言稿
尊敬的家長們：
你們好！
我是九一班的班主任xxx，首先感謝大家的光臨，通過上次跟在座各位家長的電話溝通過程中，我已深切體會到，家長們對子女的關(guān)心和期望，今天感受更深切，因為很多在座的家長都是百忙之中從外地趕回來的。為此，我為九一班48位學(xué)生感到溫暖和幸福，這班學(xué)生不但享受著家人的貼心關(guān)愛，還享受著我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各科骨干老師的特別關(guān)注與指導(dǎo)。我們班上的48個學(xué)生都不是孤軍奮戰(zhàn)，他們都有著家長們和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與各科任老師這樣的大軍，在為他們的理想支援。所以說：家長們和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與各科任老師培養(yǎng)的目標(biāo)是一致的，那就是讓每個孩子都考上理想的高中。
今天，通過這次家長會，來加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流學(xué)生在校及在家的情況，以便老師及時調(diào)整工作思路，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也夠積極參與到學(xué)生的教育教學(xué)管理中來，為明年6月的中考做好精心的部署，打下堅實的基�？傊痪湓�，“一切為了學(xué)生，全力沖擊中考”。這是九和中學(xué)九年級教學(xué)的根本出發(fā)點。
一、學(xué)校為了九年級所做的重點工作
主要采取以下措施：
1、硬件設(shè)施的投入都以優(yōu)先九年級的教學(xué)，九月份開學(xué)前，九年級教室里全部裝上了多媒體，從而也展開了課堂教學(xué)改革，多媒體的使用，課件的呈現(xiàn)使課堂變得生動有趣，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，1
也在很大程度上提高了教學(xué)效果和學(xué)習(xí)效果。
2、選配優(yōu)秀教師擔(dān)任九年級的教學(xué)工作，每位科任老師都很敬業(yè)、也很愛學(xué)生，許多學(xué)生都跟我說他們敬佩經(jīng)驗豐富的海欽老師，子生老師，志堅主任，德興主任，非常喜歡講課幽默生動的鐘偉方校長和青春親切而又有才的月嫻老師。
3、加強(qiáng)備課組的建設(shè)，備課組內(nèi)教師實行資源共享、優(yōu)勢互補，保證上課有效率、學(xué)生有收益、教學(xué)有質(zhì)量。
4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期組織九年級的教學(xué)調(diào)研活動，開設(shè)公開課，加強(qiáng)教師聽課，評課，要求每個科任教師每學(xué)期聽足12節(jié)課，同時也加強(qiáng)了教師的備課及改作方面的工作，對每一學(xué)科的改作量和具體的批改都作了詳細(xì)的量化，例如：語文科作文的批改，要針對學(xué)生作文的選材立意方面，語句的修辭和流暢，表達(dá)的真情實感等方面給以具體而有條理的評語，每個單元的作文都要及時布置和批改，以此促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
二、班級概況
總體情況都很良好，學(xué)生在生活上能自覺做到按時打掃清潔區(qū)，教室等，在學(xué)習(xí)上，良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)已經(jīng)形成，學(xué)生之間既能互相交流學(xué)習(xí)，也能互相追趕競爭。我們的分管領(lǐng)導(dǎo)李校長、陳林生主任等，每天和我們班主任一樣早上7：40以前到辦公室，然后巡查教室，督促檢查教師工作和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，下午除了上課改作，還要處理一些學(xué)生問題。特別到了晚上，要工作到11點左右才休息。在其科學(xué)的管理下，學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活井然有序，良好學(xué)風(fēng)得以形成。2
九一班學(xué)年工作重點
1、努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績
2、培養(yǎng)良性的競爭意識
班級教學(xué)理念
關(guān)注每一個學(xué)生
1、不僅追求好，更追求進(jìn)步
2、不只看一時成績，更看長遠(yuǎn)的成績
3、.希望每個人都有進(jìn)步
進(jìn)步最大的同學(xué)
劉思婷————→（上升了23名）
劉環(huán)華————→（上升了9名）
蔡遠(yuǎn)君————→（上升了4名）
簡思那————→（上升了15名）
鄒莉丹————→（上升了9名）
李鳳婷————→（上升了9名）
以上五位同學(xué)經(jīng)過自己一個月的奮斗努力在月考中取得了很大的進(jìn)步！
成績最穩(wěn)定的同學(xué)1、賴琳2、劉南華3、張春燕4、溫宇華5、魏柳青6、廖蘋夢7、劉文光8、李勁濤9、張宗瑩10、李建云
11、劉歡12、廖菁菁13李珊珊14、曾宇婷15、李加琪16、張俊鋒17、劉思婷18、劉環(huán)華19、張柳芳20、蔡遠(yuǎn)君
穩(wěn)中上升的同學(xué)賴琳、李建云、李珊珊
考后顯露出的問題：
1.試卷答題過程中暴露出來的不規(guī)范性。
2.基礎(chǔ)掌握不扎實�；A(chǔ)題失分太多或答不完全，不審題，做題馬虎導(dǎo)致失分過多.
3.老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的知識點沒落實到位.
成績背后的問題：
1.個別同學(xué)沒有明確的目標(biāo).
2.基礎(chǔ)薄弱.
3.有個別同學(xué)不能合理安排學(xué)習(xí)時間，有的同學(xué)想提高成績，但方法不對又不積極主動問老師和同學(xué)，時間一長就有放棄的心理�？荚囍笪覀冏龅模�
1.落實學(xué)生的成績情況之后，尋找該生的薄弱科目，確定培優(yōu)補
差學(xué)生名單。
2.通過班主任與各科任老師的聯(lián)系，對補差學(xué)生給予更多的關(guān)
注，并通過學(xué)生補差記錄單，時時跟蹤，使學(xué)生在薄弱科上有所進(jìn)步
3、加強(qiáng)思想教育工作，增強(qiáng)學(xué)生的自信心和成才欲望，充分利
用課堂給同油鼓勁。
4、增強(qiáng)時間觀念。
5、向偏科現(xiàn)象較嚴(yán)重的同學(xué)介紹好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗
希望家長配合的工作
1、始終關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，不要放棄
2、努力創(chuàng)造家庭學(xué)習(xí)氣氛，適當(dāng)施加壓力；
3、階段性和老師溝通，多了解孩子的在校情況；
4、注意學(xué)生各學(xué)科的全面發(fā)展
兩點建議：
1、家長最好能階段性與學(xué)校、老師取得聯(lián)系,及時了解學(xué)校對
學(xué)生的要求，學(xué)生在校的各方面表現(xiàn)，積極配合學(xué)校做好工作。
2、要學(xué)會欣賞孩子，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，及時給予鼓勵，以增強(qiáng)他們的自信心。
三、針對畢業(yè)班我們主要抓以下幾個方面工作：
1、嚴(yán)格管理，依法治校。一個學(xué)校沒有嚴(yán)格的管理，就不可能
有高質(zhì)量的成果，一個班級沒有嚴(yán)格的紀(jì)律，也不可能取得好的成績。為此，我們重點強(qiáng)化了紀(jì)律教育，強(qiáng)化時間觀念，實行封閉式管理。
2、加強(qiáng)思想政治教育，增強(qiáng)學(xué)生信念與成才欲望。充分利用課
堂、晚修的時間給學(xué)生加油充電。開學(xué)以來，我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)劉校長李校長鐘校長曾多次到九一班進(jìn)行理想目標(biāo)教育和對學(xué)生學(xué)習(xí)方法方面的指導(dǎo)，因此同學(xué)們懂得了很多道理，目標(biāo)明確了，信心增強(qiáng)了，學(xué)習(xí)也變得積極主動，學(xué)習(xí)風(fēng)氣很好，一些學(xué)生成績率先有了很大的提高。
3、既要全面抓，又要重點抓。九一班有48個學(xué)生，一個學(xué)生就
是全班的48分之一，這是微不足道的，但對每個家庭來說卻是百分之百的希望，所以我們始終堅持“不放棄每一個學(xué)生，關(guān)心鼓勵每一個學(xué)生的健康成長”的宗旨，有重點、有計劃地展開各項工作，為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使他們能夠更好的學(xué)習(xí)，取得更好的成績。
當(dāng)前可能你的孩子由于學(xué)習(xí)基儲學(xué)習(xí)方法等方面的因素而造成學(xué)習(xí)成績不理想，或離你的要求還有差距的話，那他們更需要的是老師和家長對他們的信心。在歷年的中考中后來者居上的例子有很多，只要他們能克服浮躁的心態(tài)和懶惰的習(xí)慣，把全部的時間、全部的心思和全部的精力都投入到學(xué)習(xí)中去，那完全有信心在12年的中考中取得滿意的成績。要對你的孩子說“只要有1%的希望，就要付出100%的
努力”。同時對你的孩子要有合理的定位，否則會挫傷他的自尊心。各位家長們，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的，我們相互合作，把我們的學(xué)生、您的孩子，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才，為將來學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基矗
祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意，謝謝！