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如何培養(yǎng)孩子愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣
養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣的過程是非常不容易的，甚至可以說好習(xí)慣的養(yǎng)成就是反人性的過程，因?yàn)槿说谋拘允勤呄蛴趹猩⒌�，而好�?xí)慣養(yǎng)成恰恰是避免懶散。所以說養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，這個(gè)過程是非常不容易得，那么應(yīng)該如何讓孩子養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣呢？以下是小編整理的如何培養(yǎng)孩子愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
如何培養(yǎng)孩子愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣1
首先是要讓孩子養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
不管孩子大小，愛玩是孩子的天性。對此，家長要充分認(rèn)識(shí)，并允許孩子在作業(yè)高質(zhì)量完成的情況下，讓孩子痛快地玩。這里關(guān)鍵要讓孩子形成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效率。主要的方法有：先做作業(yè)后玩；做作業(yè)前要先復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容，不懂要及時(shí)提問；做作業(yè)時(shí)要專心；要獨(dú)立完成作業(yè)；要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣；上課要認(rèn)真聽講，并養(yǎng)成記筆記的好習(xí)慣；作業(yè)錯(cuò)題要及時(shí)訂正，并及時(shí)總結(jié)，最好能形成自己的錯(cuò)題集，這樣可以定期找出知識(shí)的薄弱點(diǎn)，以便重點(diǎn)突破。家長一定要讓孩子明白：學(xué)習(xí)是自己的事，是正事！只要孩子能主動(dòng)學(xué)習(xí)，并有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就會(huì)不斷進(jìn)步。
其次是讓孩子有自己的愛好！
不管是音樂、美術(shù)、球類運(yùn)動(dòng)還是唱歌、跳舞，家長一定要在孩子小的時(shí)候就根據(jù)孩子的興趣，有意識(shí)地培養(yǎng)孩子的一些愛好，這樣孩子長大后就會(huì)因此受益。對于孩子業(yè)余時(shí)間，家長要做好引導(dǎo)和安排，在保證孩子安全的情況下，可以放手讓孩子做自己感興趣的事。對于愛看電視和愛上網(wǎng)的孩子，家長對孩子看電視和上網(wǎng)的時(shí)間要有所約束，不能讓孩子沉迷其中。課余時(shí)間，家長可以讓孩子多唱歌，多和同伴出去玩。并教給孩子一些減壓的方法，讓孩子學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合，學(xué)會(huì)讓大腦休息。這樣孩子就會(huì)學(xué)得快樂，玩得痛快。
三是要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)樂學(xué)的家庭環(huán)境。
孩子每天回家后，家長要多和孩子溝通，及時(shí)了解孩子在校的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)表現(xiàn)好的及時(shí)鼓勵(lì)，有不足地要適時(shí)引導(dǎo)，幫助孩子克服。要讓孩子感受到父母對他的愛，努力創(chuàng)造一種友愛、民主、寬松的家庭氛圍。家長還要多關(guān)注孩子的心理需求，給孩子感情上的寄托。千萬不要因?yàn)楹⒆右淮慰荚嚥粷M意而對孩子打罵，或是整日嘮叨沒完。在孩子寫作業(yè)時(shí)，家長最好不要把電視開得很大等，家長有時(shí)間也可以看看報(bào)刊，有空和孩子多討論一些有意義的事。
總之，讓孩子快樂學(xué)習(xí)是家長和老師共同的責(zé)任，讓孩子養(yǎng)成樂學(xué)的習(xí)慣，會(huì)讓孩子終生受益！
如何培養(yǎng)孩子愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣2
1、讓孩子們學(xué)會(huì)“聽”
專心聽講是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)氣，也是獲取信息的必要手腕，在家庭教育和學(xué)校教育中我們能夠依照——教給聽的辦法，培育聽的習(xí)氣，鍛煉聽的才能三步停止。
教給聽的辦法：請求孩子既要學(xué)會(huì)傾聽教師講課，又要學(xué)會(huì)傾聽同窗發(fā)言。聽時(shí)，要做好積極的心理準(zhǔn)備，把留意力集中到將討論的問題上，先獨(dú)立想一想本人對這個(gè)問題的見地，再虛心傾聽他人的意見，逐漸學(xué)會(huì)記住別人發(fā)言的要點(diǎn)，并用言語信號(hào)和非言語信號(hào)做積極的信息交流。聽時(shí)還請求學(xué)生眼光凝視對方，用點(diǎn)頭、笑容、搖頭號(hào)非言語信號(hào)表示本人在聽；用“我明白了。”“請您把……再講一遍好嗎？”等言語信號(hào)標(biāo)明本人聽的結(jié)果。
培育聽的習(xí)氣，鍛煉聽的才能，一定要付諸行動(dòng)。例如，在課堂中，能夠隨時(shí)請學(xué)生復(fù)述前一位同窗的答復(fù)，并及時(shí)給予肯定。而在家庭生活中，能夠隨時(shí)請孩子復(fù)述家長的話，平常家庭成員討論時(shí)，請孩子認(rèn)真傾聽大家的意見等等，都是卓有成效的辦法。
2、察看的目的性。
沒有目的的感知就算不上察看。在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，察看的目的性表現(xiàn)為以下幾方面：明白察看對象，請求，步驟，辦法。在讓孩子們停止察看時(shí)，應(yīng)先讓他們靜下心來，再告之詳細(xì)的請求，分步完成察看的任務(wù)。如我們小學(xué)的第一課《數(shù)一數(shù)》就是請求學(xué)生認(rèn)真察看情境圖中的事物，然后數(shù)出它們的個(gè)數(shù)，這是一節(jié)培育孩子們察看才能的好課。上課時(shí)，請小朋友們先靜靜的看一看圖上都有什么。這時(shí)學(xué)生的答復(fù)都是一些詳細(xì)的事物，像有人、有樹、有國旗等。他們還不懂得把事物和數(shù)字聯(lián)絡(luò)起來。接著再讓學(xué)生去察看每種事物的個(gè)數(shù)，明白通知學(xué)生察看的目的，這時(shí)學(xué)生明白了：教師是讓我們?nèi)?shù)數(shù)每樣?xùn)|西有幾個(gè)。學(xué)前兒童的家長也能夠自創(chuàng)教師的這種做法，平常在家里也能夠有意無意的找些適宜的圖片對孩子停止這樣的鍛煉，一朝一夕孩子們就會(huì)很習(xí)氣的把察看到的事物和數(shù)學(xué)停止聯(lián)絡(luò)，使數(shù)學(xué)的察看才能得到很好的培育。
3、察看的條理性。
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中對數(shù)學(xué)對象的察看常常不是輕而易舉地就能到達(dá)目的的，在這種狀況下，學(xué)習(xí)者就不能雜亂無章地停止察看，而應(yīng)逐漸養(yǎng)成察看的條理性。例如，分門別類地察看，或注重對象間聯(lián)絡(luò)停止察看，或從特征上停止察看等等。家長能夠在家對孩子停止這方面的鍛煉。例如：搜集大量的各種外形的物體，讓孩子對搜集的物體停止察看。面對一大堆地各色實(shí)物，孩子看得頭昏眼花，真是一時(shí)不知從何下手。這時(shí)家長能夠?qū)λ麄兺Ｖ固崾荆龑?dǎo)孩子停止有條理的察看。首先，察看哪些物體的外形是相同的，并把它們放在一同；接著再察看各類相同外形物體的共同特征；最后再察看比擬各類外形的不同之處。
培養(yǎng)孩子愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣要注意這幾點(diǎn)
(1)家長一定要控制自己不要過分介入，讓孩子自已作主，因?yàn)閷W(xué)習(xí)畢竟是孩子自己的事。
(2)家長不能為了強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性而把自己目前的狀態(tài)歸因到學(xué)生時(shí)期，而是讓孩子了解父母當(dāng)前的生活。
(3)要時(shí)刻發(fā)現(xiàn)、注意孩子身上的優(yōu)秀之處、閃光點(diǎn)，培養(yǎng)孩子的自信心，這一條對于每一位家長來說，我認(rèn)為其是最重要性的。
(4)創(chuàng)造條件，讓孩子能夠不受干擾地學(xué)習(xí)。
(5)一個(gè)好的榜樣作用是無窮的，想讓孩子讀書的方法是自己也拿起書。
孩子不愛學(xué)習(xí)？如何能讓孩子養(yǎng)成熱愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣？
學(xué)習(xí)興趣好比發(fā)動(dòng)機(jī)
在我看來讓孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣是非常關(guān)鍵的。有興趣是一個(gè)人做一件事情最大的動(dòng)力，有了興趣才會(huì)有動(dòng)力去完成它。那么問題來了，如何讓孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣呢？想要讓孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣，就要讓他在學(xué)習(xí)的過程中感受到快樂，怎樣才能讓孩子在學(xué)習(xí)中感受到快樂？這就要讓他體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的成就感，成就感的來源就是好的學(xué)習(xí)成績以及增加認(rèn)知的喜悅感。想要擁有一個(gè)好的學(xué)習(xí)成績就要有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法，什么是好的學(xué)習(xí)方法呢？每個(gè)人都有適合自己的學(xué)習(xí)方法，這需要父母幫助孩子在學(xué)習(xí)的過程中進(jìn)行探索。
有了好的學(xué)習(xí)方法，孩子利用這些學(xué)習(xí)方法進(jìn)行學(xué)習(xí)，自然學(xué)習(xí)成績就會(huì)好很多，那么自然而然孩子就從學(xué)習(xí)中得到了成就感，這樣孩子便會(huì)熱愛學(xué)習(xí)，進(jìn)而讓孩子養(yǎng)成熱愛學(xué)習(xí)的目的就達(dá)到了。還有就是，孩子收獲了新知識(shí)，那么對這個(gè)世界的認(rèn)知范圍就擴(kuò)大了，這樣的話打破孩子的好奇心便讓孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了好感，這樣的話孩子就會(huì)熱愛學(xué)習(xí)，進(jìn)而便讓孩子養(yǎng)成了熱愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。怎樣做才能讓孩子有這種打破好奇心的喜悅感呢，我建議父母應(yīng)讓孩子多看一些科普書，亦或是一些世界名著。
自律易使孩子養(yǎng)成熱愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣
讓孩子變得自律，也能讓孩子養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。如何促進(jìn)孩子的自律性呢，這需要父母的幫助，開始時(shí)父母應(yīng)幫助孩子制定合適的時(shí)間規(guī)劃表，另外應(yīng)讓孩子認(rèn)識(shí)到時(shí)間的重要性，俗話說，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，這話一點(diǎn)都不假。當(dāng)孩子有了一份屬于自己的時(shí)間規(guī)劃表后，他便曉得什么時(shí)候該做什么事情，什么時(shí)候起床睡覺，每個(gè)時(shí)間段都有了明確的事情，日復(fù)一日，孩子就會(huì)取得不小的成就，那么這樣便養(yǎng)成了一個(gè)好的習(xí)慣。
父母還可以舉一些例子來和孩子目前的生活做對比，通過對比差讓孩子懂得學(xué)習(xí)的重要性。比如一些貧困家庭的孩子熱愛學(xué)習(xí)，但因?yàn)榧彝ヘ毨Ф鵁o法進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)，甚至沒有錢去買學(xué)習(xí)工具，通過反差對比，讓孩子認(rèn)識(shí)到他是有多么的幸福。當(dāng)孩子意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性后，那么孩子自然有強(qiáng)烈的意愿去學(xué)習(xí)。
父母對孩子的影響不容小覷
父母對孩子的影響也是不可小覷的。孩子是易受周圍環(huán)境影響的，如果父母有一些不好的行為，那么這樣非常容易對孩子產(chǎn)生不好的影響，如果父母就有熱愛讀書，熱愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，受父母的影響，孩子也必定會(huì)養(yǎng)成熱愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
(6)要了解孩子，了解孩子的需要和興趣，了解孩子行為的動(dòng)機(jī)，從而因勢利導(dǎo)。
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