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城郊中學2017年年終檢查匯報材料
一、基本情況
學校位于S223省道旁,城郊鄉(xiāng)王家坪村。學,F(xiàn)有學生93人,共三個教學班(初一、初二、初三各一個班);在編教師43人,其中本科學歷18人,大學?25人,專任教師學歷率達到100%。
學校其實只是借用小學的一棟教學中學樓的,只有三間教室、兩間辦公室、和一個物理實驗室屬有,教學樓的其余各室均為中小 學共用。 二、本年度所做工作
(一)抓好、抓實德育工作、安全工作
德育工作、安全工作在學校工作中有第一位的重要意義,是學校工作的首重,是教育工作的第一要務。教育所要培養(yǎng)的,絕大多數(shù)是未來社會建設中普通的勞動者,做人的教育意義非常重要,所以我們的教育首先就是引導學生怎樣做一個真正意義上的人,而達到這個目的就得通過一系列相關的集中的專項教育。在實際工作中,我們堅持“以德治!钡拇蠓较,在建立健全學校德育工作組織機構,制定切實可行的德育工作計劃的基礎上,仍全力貫徹我校德育建設的基本路子。即:以課堂學科滲透為主渠道,以日常德育教育為主要鞏固形式,以專題德育教育為主要強化手段,全方位,多層次地開展立體教育。在實際工作中,堅持養(yǎng)成教育。
開學初,由主管德育和安全工作的副校長宋興字、總務主任謝宗書、班主任、儀器管理員共同對學校的校舍、寢室、教室、實驗室以及整個學校的電路進行了安全排查,并向教育局作了匯報。班主任每天放學都要對學生進行安全講話,強調學生在上學、放學路上的安全;學生在家、在校的安全。每周五放學主管德育和安全工作的副校長宋興字都將學生集中起來進行德育、安全教育。十一月份學校對學生進行了應急避險集中訓練。為了培養(yǎng)學生的勞動衛(wèi)生習慣,學校要求學生一天對校園衛(wèi)生進行一天兩掃。
(二)、教育督導工作
為了使學校的各項工作能落到實處,配合教育督導室的工作,學校成立督導工作小組。副校長熊世許任學校督導室主任,王學方老師為專職督導員,各班主任和學校各部門全力配合督導室的工作。及時反饋、督導學校的各項工作,使學校各項工作有序進行。
(三)、教師培訓
認真落實師訓工作。師訓工作是教師終身教育的重要表現(xiàn)形式,所以學校予以充分重視。教師不定期進行政治、業(yè)務學習,有筆記。本學期學校組織了由陳自生老師主講的教師電腦應用培訓;李萍老師主講的新課改培訓等。同時鼓勵教師積極撰寫教育教學論文,本學期向教育局上交了多篇教師論文。配合市、縣教育局師訓站按時參加繼續(xù)教育培訓、計算機培訓、骨干教師培訓、新課標培訓、普通話培訓、
英特爾未來教育培訓、法制培訓、新教材通識培訓、適崗培訓、禁毒培訓等,培訓率及合格率均達到100%。同時積極鼓勵教師學歷提升培訓。
(四)、教育教學常規(guī)工作
1、抓好教學常規(guī),積極進行課堂教學改革。堅持不懈地把教學常規(guī)工作抓細抓實,一是加強集體備課,選準教學基準點;二是規(guī)范 課堂教學,突出學生主體地位;三是重視聽課評課,學校領導聽課,實行不打招呼推門入班聽課。四是抓好各類輔導,責任到人,確保效果;五是抓好質量檢測和考試管理工作,實現(xiàn)了教學管理的規(guī)范化。每一個月由教研組長對各科任老師的聽課、備課、學生作業(yè)進行全面檢查,上報到教務處并在教師大會上公布檢查結果。
2、做好勸學、家訪工作。家訪過程就是教師與學生家長的溝通過程、是學校與社會的聯(lián)系過程,通過家訪,能讓學生家長了解學校及學校的工作,能及時向家長反饋學生在校的信息,使學校教育與家庭教育有機的結合起來,以達到更好的教育學生的目的。本學期開學的第一周,班主任、教務摸清沒有來校注冊的學生情況,星期六學校領導、班主任、部分科任教師下村進行勸學家訪,掌握了這些學生的去向,同時也了解了很多學生在家的學習、生活信息。本學期教師進行了五次集體家訪,多次個別家訪和電話家訪。
3、盡力做好培優(yōu)扶潛工作,組織教師利用空余時間對優(yōu)秀學生、
潛能生進行適當?shù)妮o導,使學生盡可能的有所提高,以達到全面提升教育教學質量的目的。
4、班主任工作。班主任工作是學校最細致、最復雜、最辛苦的工作,也是最需要有耐心的工作。班主任工作是學校一切工作的基礎。我校的班主任為做好班工作,從不計較個人得失,班主任每個星期從周一到周五都是最早到校最后離校,由于學校在硬件的限制,班主任中午要休息都沒有地方。
學校高度重視和支持班主任工作,學校領導常以商量、探討的形式代替班主任會議來研究班級工作。學校領導也多次騎摩托車與班主任一起下村家訪,配合班主任做好班級工作。
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(五)、創(chuàng)建合格學校工作
我校是2017年辰溪縣創(chuàng)建合格學校必檢單位,為了優(yōu)化育人環(huán)境、營造良好的文化氛圍,使我校的合格學校建設順利通過省市驗收,學校成立創(chuàng)建合格學校工作小組,熊世許副校長任組長,王小方老師為專干,各其他領導成員、班主任、儀管員、圖書管理員為組員。全校教師分工合作,同心協(xié)力,合格學校建設工程在2017年12月順利通過了省市驗收。
(六)、財務、后勤工作
1、合理安排收支預算,嚴格預算管理 ,嚴格執(zhí)行財務制度,定期進行財務公開。
2、做好貧困學生的資助工作,本學期學校受廣東獅子會資助的學生2名,受捐助資金2000 元.
3、配合小學做學生營養(yǎng)餐管理工作,嚴格執(zhí)照國家規(guī)定的標準向學生收取中餐費。
4、嚴格貧困寄宿生生活補助費管理,嚴格按照財政部門規(guī)定標準發(fā)放貧困寄宿生生活補助,學校不截留一分錢另作他用。 三、存在的問題
1、學生生源的缺限,由于學校地理位置的特殊性,學校很難留住成績好的學生,城郊小學畢業(yè)的學生中,前十名的學生幾乎沒有來我校就讀,留下來的學生中有相當一部分是學習積極性不高、紀律觀念不強的學生,這給教育教學帶來了很大困難,與同類學校相比較,沒有任何優(yōu)勢可言。
2、學生人數(shù)少,公用經費嚴重不足,現(xiàn)有的公用經費很難確保學校的正常運轉。
3、硬件建設的不足,給學校各方面的工作帶來了許多困難,辦公設備短缺,學校僅有到臺可用的電腦,而且沒有網絡,這樣,學校與教育局的聯(lián)系、教師的培訓以及各種信息的獲取很不方便。沒有房子,學校許多功能室只能是空缺,不利于教學工作的正常開展。
4、校本教材的研發(fā)不足,學校的制度有待完善,部分教師對新課改的認識不足。
四、今后的設想
進一步加強和改進思想政治工作,完善學校各種管理制度,
加大教師培訓力度,加強教研工作,加強新課改培訓。努力提高師資隊伍整體素質,合理構建人才梯隊;繼續(xù)加大學生的教育力度,不斷促進學生的全面發(fā)展。
努力爭取上級教育主管部門的支持,改善學校的硬件設施,改善教師的工作現(xiàn)狀。
城郊中學2017年年終檢查匯報材料 [篇2]
一年來的工作可以概括為:指標在穩(wěn)步增長,形象在迅速提升,定位在日漸清晰,管理在不斷強化,硬件在明顯改善,人氣在有效聚集。
一、指標在穩(wěn)步增長
1、中、高考目標任務完成較好,去年重本5人,二本8人,本科共計18人;今年重本2人,二本8人,本科共計16人,均達到超過目標任務,升重高、普高人數(shù)也程上升趨勢。
2、設施設備的投入加大。
3、教研經費的投入加大,超過了公用經費的10%。
二、形象在迅速提升
1、去年全縣“消防安全應急演練”現(xiàn)場會在我校舉行。
2、利用課間40分鐘進行“唱讀講傳”活動,被重慶電視臺錄播。
3、縣關工委“紅色文化進校園”大型文藝演出在我校舉行。
4、西師一材雙法實驗課題涪陵片區(qū)的賽課活動在我校進行,得到專家組一致好評。
5、縣教委組織的“先鋒杯“高效課堂賽課活動,有3名教師進入決賽,并取得了好成績。
三、定位在日漸清晰
根據(jù)全縣教育綱要十二五規(guī)劃,學校部局調整意見,結合學校實際,提出“做強初中,穩(wěn)定高中!绷幇讶写蛟斐韶S都北岸 1
2000-3000人的示范性的初中學校。
四、管理在不斷強化
1、今年9朋,修訂完善了出勤考核制度,差旅管理規(guī)定,生活接待管理制度,購物制度。
2、堅持每周周前會制度,對教職工進行思想政治教育、引導,堅持每月一小結,將情況及時公布。
3、堅持課間巡查,將學生表現(xiàn)與教師的管教掛鉤,與績效考核掛鉤。
4、堅持教學常規(guī)每周一小查,每月一大查考核快迅,將情況及時公布。
5、堅持領導干部上示范課,堅持聽評課制度,要求中干聽評課30節(jié)以上。
6、堅持教職工值班制度,對學生進行保姆式服務管理,學生的學習生活進行一對一管理,開展三進三同活動:進學生食堂同吃,進學生寢室同住,進學生操場同練。
五、硬件在明顯改善
1、塑膠運動場投入207萬元。
2、修繕花臺護欄5.6萬元。
3、教師宿舍樓前的臺階改成綠化帶,共投入10萬元。
4、添置學生課桌凳300套,共3.9萬元。
5、為滿足課改需要,投入近四萬元每個教室安裝大屏電視22臺。
6、充實學校機房,投入3萬元完善遠程教育設施設備。 2
六、人氣在有效聚集
1、加強學校文化建設,凝聚人心。一是大力抓有效的學習教育激勵人,年初,我們制定了教職工政治學習計劃,要求每位教職工讀《為你自己工作》一書,并組織學習討論,堅持每周一升旗儀式,堅持了每周教研活動。全年共召開教職工大會32次,班主任學習交流會3次,外出學習交流40次,座談會3次(骨干教師座談會,班子成員座談會,黨員教師座談會)。二是大力抓和諧文化氛圍陶冶人。一年來,我們共組織全校教職工參加文化、娛樂、體育活動4次,通過這些活動豐富了員工的業(yè)余文化生活環(huán)境,溫暖人。今年,我們擠出資金改善了食堂硬件設施,在校園內增設了文明警示語牌,勵志標語,增強了校園氛圍,為每位教職工訂了工作午餐標準,改善了質量,學校投資教職工自愿體檢,對生病住院的職工及時看望,對員工家中的喪事及時撫慰,對個別生活暫時有困難的職工及時組織救助。一年來,逐步營造出了一種和諧文明、健康向上的人際環(huán)境,人氣在有效聚集。
回顧一年的工作,成績喜人,碩果累累,我們深刻體會到成績的取得源自“五個堅持”。
1、堅持“3312345”工作思路不動搖
學校提出了“樹立以學生為中心的育人觀,以能力為本位的質量觀,以服務為宗旨的辦學觀”的辦學指導思想和“突出特色,強化能力,建設品牌”的辦學思路,定下了“圍繞一個目標,狠抓兩個常規(guī),打造三支隊伍,推進四項工程,實現(xiàn)五個突破”的工作思路。
2、121211工程
聯(lián)系1名群眾教師,幫助2名學習生活困難的學生,培養(yǎng)1名入黨積極分子,家訪2戶社區(qū)家庭,撰寫1篇教育教學論文,提1條合理化建議。
3、“五個一”活動載體
讀一本理論書,撰寫一篇讀書體會,每周內半天業(yè)務學習,開展一次讀書交流會,每年一次專業(yè)知識技能測試。
4、實現(xiàn)“五個新突破”達到“五個好”
一是在課改教改成效上有新突破,教育質量好;
二是在隊伍素質提高上有新突破,師資隊伍好;
三是在教育教學管理上有新突破,學校秩序好;
四是在辦學條件改善上有新突破,教學環(huán)境好;
五是在尊教助教氛圍上有新突破,群眾評價好。
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