成長(zhǎng)的日子里作文
有關(guān)成長(zhǎng)的日子里作文有哪些呢?成長(zhǎng)中的種種困惑如石頭般吵我砸來(lái)，處在迷茫中的我，來(lái)不及躲閃。只好帶著遍體傷痕，獨(dú)自去品嘗身心的痛楚。下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的日子里作文，希望能夠幫到大家!
成長(zhǎng)的日子里作文篇一
在我這么多年的生命中，發(fā)生了很多事情，其中很多事情都和時(shí)間一樣流失。但有這么一件事情，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，因?yàn)樗屛颐靼琢艘粋�(gè)很重要的道理。三年級(jí)下冊(cè)的一個(gè)星期六，作文課的桌子，我們發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的東西---------一張小紙片，我們不知道小紙片是干什么個(gè)用的，所以議論紛紛，不知道誰(shuí)冒了一句“難道是用這個(gè)寫作文嗎!這么小，怎么寫啊!”。我想也是，可是如果不是用來(lái)寫作文的，那是用來(lái)干什么個(gè)的呢?后來(lái)聽(tīng)發(fā)紙的同學(xué)說(shuō)，說(shuō)是老師今天可能要搞一個(gè)體驗(yàn)活動(dòng)。
老師進(jìn)來(lái)了，對(duì)我們大家說(shuō)?“今天大家來(lái)作個(gè)體驗(yàn)活動(dòng)，請(qǐng)大家記住這不是游戲!”，接著，老師說(shuō)“請(qǐng)大家在紙上寫上自己的三個(gè)最愛(ài)。”。老師話音未落，我已經(jīng)把PSP電子競(jìng)技和父母寫在了紙上。接著，老師發(fā)了一道命令“將紙上的一個(gè)最愛(ài)擦去.........”老師才說(shuō)到三分之一，PSP已從我的紙上消失了，這時(shí)，老師又說(shuō)“之后，它便從你的生活中消失了。”我當(dāng)時(shí)后悔極了，可是我后悔也沒(méi)有用了，只好呆坐在那里。這時(shí)，老師的嘴又決定下達(dá)第二道命令：“好，現(xiàn)在，我們大家應(yīng)該擦好了，所以現(xiàn)在我們?cè)俨烈粋�(gè)!”天啊!老師啊老師，您為什么這么絕情!可命令已經(jīng)下了，沒(méi)有換回的余地，于是，我便閉上眼睛將“電子競(jìng)技”從我的生活中永遠(yuǎn)擦去。擦去了這兩個(gè)，我已經(jīng)很悲傷，但是老師又說(shuō)：“現(xiàn)在請(qǐng)大家把紙上的最后一個(gè)最愛(ài)擦去。”。啊!不會(huì)吧!老師太絕情了!父母是我生命中最重要的，沒(méi)有了他們，我的生命還怎么繼續(xù)!老師這時(shí)好像看透了我心似的，對(duì)我們說(shuō)：“大家最后保留的可能都是很重要的，所以可以不擦。”聽(tīng)了這句話，我大送了一口氣。
接著老師對(duì)我們說(shuō)：“通過(guò)了這次體驗(yàn)活動(dòng)，大家可能明白了這樣一個(gè)道理，人生會(huì)面對(duì)很多選擇，我們必須學(xué)會(huì)取舍才行。”“人生會(huì)面對(duì)很多選擇，我們必須學(xué)會(huì)取舍才行”，這句一般又不平凡的'一句話，會(huì)永遠(yuǎn)印在我心里。
成長(zhǎng)的日子里作文篇二
在成長(zhǎng)的道路上，每個(gè)人一定會(huì)有許多值得驕傲的事情。每當(dāng)我回憶那次坐飛機(jī)的經(jīng)歷，心中就會(huì)蕩漾起一絲絲激動(dòng)。
四年級(jí)暑假，我第一次獨(dú)自乘坐飛機(jī)回新疆。起飛前，我覺(jué)得沒(méi)有父母的管束自己可能自由自在的。可是，飛機(jī)起飛時(shí)就像風(fēng)浪中的一葉小船一樣左右搖晃，很不穩(wěn)定。我感到耳朵里鼓鼓的，頭也有些暈，還有點(diǎn)想吐的感覺(jué)。要是父母在該多好啊!我回憶起每次起飛前母親就把我摟在懷里，可現(xiàn)在辦有一個(gè)辦法——睡覺(jué)。
時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了。當(dāng)我醒來(lái)后，飛機(jī)早恢復(fù)了平穩(wěn)狀態(tài)。我的身體不禁抖了一下，因?yàn)橹車说哪抗舛技械轿业纳砩�。為什么看�?“不要跟陌生人說(shuō)話。”“保管好東西。”……我腦海里都是媽媽的警告。我既害怕又不解，我的嘴緊緊閉著。生怕他們就像媽媽說(shuō)的“騙子”一樣。緊張，害怕讓我變得心亂如麻。我那看看，這瞧瞧，希望大家分散目光，可效果很不好。當(dāng)我左顧右盼時(shí)，突然，一位小朋友吸引了我。一位同樣被托管的小弟弟竟在座位上靜靜地看書!我打心眼兒里地佩服他，再看看自己，雖然他的年齡比我小，但他的行為舉止卻比我穩(wěn)定鎮(zhèn)靜，我不由慚愧地低下了頭。哼!難道我不比他好?我逼迫自己不要害怕。想起姨夫姨媽的夸獎(jiǎng)，想起那燦爛的笑容;那一句句甜蜜蜜的贊揚(yáng);那一個(gè)個(gè)豎起的大拇指，我心里別提多高興了!“我可以做得更好!”這個(gè)聲音回蕩在我的腦海中。我開始嘗試與他人交談。雖然剛開始時(shí)，還不敢。
可到后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越快樂(lè)，仿佛一切都是那么美好。后面的一段路上，我和前后左右的叔叔阿姨有說(shuō)有笑。再看看那位小弟弟，他也不再靜靜地看書，而是跟旁邊的小朋友一起玩耍。飛機(jī)以前鴉雀無(wú)聲，而現(xiàn)在就連空氣也充滿歡聲笑語(yǔ)。人們又說(shuō)又笑，仿佛這架飛機(jī)載滿了快樂(lè)。臨下飛機(jī)時(shí)，人們都坐落不安，尋找家人。我也不例外。呀!我看見(jiàn)大姨夫了!一輪紅日當(dāng)天照，世界多么美好!我向大姨父招手，得意洋洋地跑過(guò)去。姨父用胡子扎扎我，“長(zhǎng)大了!”我心里暖暖的，從此以后，我變得開朗了，即使陌生人也能談?wù)撛S久。
這次經(jīng)歷讓我變得有自信，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑。也讓我懂得了活潑開朗創(chuàng)造快樂(lè)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。
成長(zhǎng)的日子里作文篇三
在我成長(zhǎng)的道路上，鮮花盛開。一只翩翩起舞的蝴蝶，總會(huì)不時(shí)地飛在我的眼前，它提醒我：要遵守諾言!
------題記
許下諾言
一天晚上，媽媽給我買了一袋糖果，花花綠綠的糖果，放在一個(gè)精美的塑料袋中，最上方用淺藍(lán)色的絲帶系了一個(gè)可愛(ài)的蝴蝶結(jié)。我看見(jiàn)了這袋糖果，于是我便迫不及待的搶了過(guò)來(lái)，我打開蝴蝶結(jié)，從中拿了一顆紅色的糖果，媽媽笑瞇瞇的說(shuō)：““每天只能吃一顆，不許偷吃喲!”我興奮得向媽媽保證：我絕不偷吃!之后，媽媽還是用淺藍(lán)色的絲帶，先系一個(gè)扣，再用剩下的絲帶在手指上靈活的一繞，繞了一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)。
違背諾言
第二天一覺(jué)醒來(lái)，我仿佛又聞到了那甜甜的糖果的香氣。于是便翻身下床，東翻西找，終于，在柜子里找到那袋糖果，我再一次把它捧在手里，那口袋上方，還冒著迷人的香氣呢。看著那好吃的糖果，想著那糖果的美味，聞著那迷人的香氣，我早把對(duì)媽媽的承諾忘得一干二凈。我再次打開蝴蝶結(jié)，把絲帶扔在一旁，慌忙地抓了一把，放入口袋，制造出了聲音，我想媽媽馬上會(huì)過(guò)來(lái)問(wèn)我聲音從拿來(lái)，于是我慌忙地拿起絲帶，這時(shí)我才想起我根本不會(huì)系什么蝴蝶結(jié)，這可怎么辦呢?我急得直冒汗，無(wú)奈之下，我只好回憶著媽媽系蝴蝶結(jié)的樣子，胡亂扎了一個(gè)結(jié)，這結(jié)怎能和媽媽系的漂亮而又可愛(ài)的蝴蝶結(jié)相比呢?凌亂而又粗俗，余又怎能和好吃的糖果相配呢?沒(méi)辦法，只好把糖果放回原位。我心里明白：““我沒(méi)有遵守諾言。就連吃的糖果也沒(méi)有往日香甜了。
接受教育
到了下午，媽媽走進(jìn)屋內(nèi)，打開柜子，我頭上的冷汗也不由自主地流了下來(lái)。媽媽從柜子里拿出糖果，放在手心里掂了掂，歪著頭問(wèn)我：““怎末好像少了很多?”我怕媽媽埋怨，擦干了汗，裝出若無(wú)其事的樣子，對(duì)媽媽說(shuō)：““可能是小老鼠偷吃了吧。”媽媽上下打量著我說(shuō)：““那蝴蝶怎么也飛走了?”我心里明白，媽媽已經(jīng)知道了事情的真相，我只好認(rèn)罪。
媽媽拉著我的手，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：““漂亮的蝴蝶只有精心呵護(hù)才能飛翔，一旦折去翅膀，就永遠(yuǎn)不能在空中翩翩起舞，我們的生活也就卻少了一份美麗……”媽媽循循善誘的話語(yǔ)，讓我明白在欲望面前，學(xué)會(huì)自律，學(xué)會(huì)遵守諾言。
一路相伴
這件事在我的成長(zhǎng)的道路上，留下深刻印象。以后，每當(dāng)有類似的事件發(fā)生時(shí)，那只蝴蝶似乎就在我的眼前，提醒我：““遵守諾言!”
【成長(zhǎng)的日子里作文】相關(guān)文章：
小學(xué)語(yǔ)文在南極的日子里教學(xué)設(shè)計(jì)06-20
《在南極的日子》教案11-27
《在南極的日子》 教案08-26
《在南極的日子》的教學(xué)設(shè)計(jì)09-22
欣賞中考滿分作文:走過(guò)的日子10-20
《播種希望的日子》教學(xué)設(shè)計(jì)11-12
每日英語(yǔ)閱讀-那段難忘的日子11-10