2018廣東高考文科數(shù)學(xué)備考心得
字字看來都是血，十年辛苦不尋常，希望大家都能在高考的考試中取得好成績(jī)。下面百分網(wǎng)小編為大家整理的廣東高考文科數(shù)學(xué)備考心得，希望大家喜歡。
廣東高考文科數(shù)學(xué)備考心得
高中我選擇了文科，最后的高考結(jié)果也證明我的選擇是正確的。我想說的是：因?yàn)槲目七x擇余地相對(duì)較小，所以很多家長(zhǎng)和學(xué)生習(xí)慣性的認(rèn)為理科更好。但是，我認(rèn)為，究竟選擇哪科，在于自己到底更喜歡哪個(gè)科，有句話說的好，適合自己就是最好的。所以在此，我想告訴選擇文科的學(xué)弟學(xué)妹們要有自信，不要覺得文科不如理科，熱愛文科學(xué)習(xí)，自信很重要!
現(xiàn)在進(jìn)入正題，讓我把自己高三學(xué)習(xí)備戰(zhàn)高考的經(jīng)驗(yàn)分享給大家，希望真的可以幫到大家。
首先，先從如何調(diào)整心態(tài)說起。其實(shí)，我并不能說自己在高三時(shí)的心態(tài)有多好。我也常為每周從不間斷的考試倍感煩惱，在考試時(shí)因?yàn)橛龅侥貌粶?zhǔn)的題而苦惱，為每次考試過后的下降的排名悶悶不樂，我從來不是一個(gè)以“平常心”看待成績(jī)的人，相反，我把成績(jī)看的很重，所以經(jīng)常壓力爆棚。但是，過了高三上學(xué)期，我逐漸找到了調(diào)整心態(tài)的方法，其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是在感到壓力大的時(shí)候，找朋友、找父母傾訴、或是走出教室，放空自己的思緒，沿著操場(chǎng)走幾圈。這些方法聽起來有些幼稚，但卻真的很管用，讓我在高三下半學(xué)期一直保持著良好的心態(tài)。如果相信我，就按我說的試一試，結(jié)果會(huì)讓你感到驚喜。
現(xiàn)在來說一說日常學(xué)習(xí)方面的問題，我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直不錯(cuò)，所以主要談?wù)剶?shù)學(xué)方面的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)吧。第一點(diǎn)還是興趣，從小學(xué)開始我對(duì)數(shù)學(xué)就一直很有興趣，課下也更喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。正是因?yàn)闈夂竦呐d趣，即使遇到難題時(shí)也愿意努力直到攻克難題為止;但是我知道，你們當(dāng)中的很多人對(duì)數(shù)學(xué)沒有什么興趣，甚至是排斥它的，那也不要緊，接下來我說的方法，是廣泛適用的哦。
數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)離不開做題，積累方法，我認(rèn)為想要不做題學(xué)好數(shù)學(xué)是不可能的。我從高二開始就準(zhǔn)備了錯(cuò)題本，每次做練習(xí)時(shí)錯(cuò)題都會(huì)摘抄到本子上，空閑時(shí)會(huì)多做幾遍加深印象，考試前多看幾遍以此避免犯同樣的錯(cuò)誤。你們不要嫌這個(gè)方法麻煩。其實(shí)，與其刷完一本又一本的練習(xí)冊(cè)，卻始終不能通曉解題方法，失去信心，不如把每一道的作用最大化。何為最大化?最大化就是吃透每一道題，舉一反三、觸類旁通、掌握相同類型題的解法，能達(dá)到事半功倍的效果。
怎么寫錯(cuò)題本呢，我來講一講我采用的方法。首先把錯(cuò)題摘抄到本子上，旁邊以彩筆注明出錯(cuò)原因，以提醒自己下次不要犯一樣的錯(cuò)誤。將正確的解題法寫在題目下方，以便日后復(fù)習(xí)時(shí)查看，也可以把解題需要的知識(shí)點(diǎn)寫在旁邊使自己能夠經(jīng)常看到，加深印象。(要知道，數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)離不開公理、定義和公式的熟練掌握)我整個(gè)高中大概用了8本錯(cuò)題本，現(xiàn)在翻開看都是一種美好的記憶，記錄著當(dāng)時(shí)自己一點(diǎn)一滴的努力，希望你們?nèi)蘸蠓_自己用心寫下的錯(cuò)題本時(shí)，也有這樣的體會(huì)。
再來說說聽課問題，高三課業(yè)壓力大，感到疲憊是很正常的。但是這并不是你上課睡覺，不聽課的理由。用心聽數(shù)學(xué)課，跟著老師的思路走，比你下課花雙倍時(shí)間甚至更多時(shí)間自己復(fù)習(xí)的來效果大得多。高三你有那么多的東西要復(fù)習(xí)，不要既浪費(fèi)了上課時(shí)間，又占用下課時(shí)間來彌補(bǔ)自己上課不聽課造成的損失，這樣你同時(shí)浪費(fèi)了兩段時(shí)間，這么得不償失的事，相信聰明的你們一定不會(huì)做。
高考數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)匯總
一、集合、簡(jiǎn)易邏輯(14課時(shí)，8個(gè))1.集合;2.子集;3.補(bǔ)集;4.交集;5.并集;6.邏輯連結(jié)詞;7.四種命題;8.充要條件.
二、函數(shù)(30課時(shí)，12個(gè))1.映射;2.函數(shù);3.函數(shù)的單調(diào)性;4.反函數(shù);5.互為反函數(shù)的函數(shù)圖象間的關(guān)系;6.指數(shù)概念的擴(kuò)充;7.有理指數(shù)冪的運(yùn)算;8.指數(shù)函數(shù);9.對(duì)數(shù);10.對(duì)數(shù)的運(yùn)算性質(zhì);11.對(duì)數(shù)函數(shù).12.函數(shù)的應(yīng)用舉例.
三、數(shù)列(12課時(shí)，5個(gè))1.數(shù)列;2.等差數(shù)列及其通項(xiàng)公式;3.等差數(shù)列前n項(xiàng)和公式;4.等比數(shù)列及其通頂公式;5.等比數(shù)列前n項(xiàng)和公式.
四、三角函數(shù)(46課時(shí)17個(gè))1.角的概念的推廣;2.弧度制;3.任意角的三角函數(shù);4，單位圓中的三角函數(shù)線;5.同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式;6.正弦、余弦的誘導(dǎo)公式’7.兩角和與差的正弦、余弦、正切;8.二倍角的正弦、余弦、正切;9.正弦函數(shù)、余弦函數(shù)的圖象和性質(zhì);10.周期函數(shù);11.函數(shù)的奇偶性;12.函數(shù)的圖象;13.正切函數(shù)的圖象和性質(zhì);14.已知三角函數(shù)值求角;15.正弦定理;16余弦定理;17斜三角形解法舉例.
五、平面向量(12課時(shí)，8個(gè))1.向量2.向量的加法與減法3.實(shí)數(shù)與向量的積;4.平面向量的坐標(biāo)表示;5.線段的定比分點(diǎn);6.平面向量的數(shù)量積;7.平面兩點(diǎn)間的距離;8.平移.
六、不等式(22課時(shí)，5個(gè))1.不等式;2.不等式的基本性質(zhì);3.不等式的證明;4.不等式的解法;5.含絕對(duì)值的不等式.
七、直線和圓的方程(22課時(shí)，12個(gè))1.直線的傾斜角和斜率;2.直線方程的點(diǎn)斜式和兩點(diǎn)式;3.直線方程的一般式;4.兩條直線平行與垂直的條件;5.兩條直線的交角;6.點(diǎn)到直線的距離;7.用二元一次不等式表示平面區(qū)域;8.簡(jiǎn)單線性規(guī)劃問題.9.曲線與方程的概念;10.由已知條件列出曲線方程;11.圓的標(biāo)準(zhǔn)方程和一般方程;12.圓的參數(shù)方程.
八、圓錐曲線(18課時(shí)，7個(gè))1橢圓及其標(biāo)準(zhǔn)方程;2.橢圓的簡(jiǎn)單幾何性質(zhì);3.橢圓的參數(shù)方程;4.雙曲線及其標(biāo)準(zhǔn)方程;5.雙曲線的簡(jiǎn)單幾何性質(zhì);6.拋物線及其標(biāo)準(zhǔn)方程;7.拋物線的簡(jiǎn)單幾何性質(zhì).
九、(B)直線、平面、簡(jiǎn)單何體(36課時(shí)，28個(gè))1.平面及基本性質(zhì);2.平面圖形直觀圖的'畫法;3.平面直線;4.直線和平面平行的判定與性質(zhì);5，直線和平面垂直的判與性質(zhì);6.三垂線定理及其逆定理;7.兩個(gè)平面的位置關(guān)系;8.空間向量及其加法、減法與數(shù)乘;9.空間向量的坐標(biāo)表示;10.空間向量的數(shù)量積;11.直線的方向向量;12.異面直線所成的角;13.異面直線的公垂線;14異面直線的距離;15.直線和平面垂直的性質(zhì);16.平面的法向量;17.點(diǎn)到平面的距離;18.直線和平面所成的角;19.向量在平面內(nèi)的射影;20.平面與平面平行的性質(zhì);21.平行平面間的距離;22.二面角及其平面角;23.兩個(gè)平面垂直的判定和性質(zhì);24.多面體;25.棱柱;26.棱錐;27.正多面體;28.球.
十、排列、組合、二項(xiàng)式定理(18課時(shí)，8個(gè))1.分類計(jì)數(shù)原理與分步計(jì)數(shù)原理.2.排列;3.排列數(shù)公式’4.組合;5.組合數(shù)公式;6.組合數(shù)的兩個(gè)性質(zhì);7.二項(xiàng)式定理;8.二項(xiàng)展開式的性質(zhì).
十一、概率(12課時(shí)，5個(gè))1.隨機(jī)事件的概率;2.等可能事件的概率;3.互斥事件有一個(gè)發(fā)生的概率;4.相互獨(dú)立事件同時(shí)發(fā)生的概率;5.獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn).選修Ⅱ(24個(gè))
十二、概率與統(tǒng)計(jì)(14課時(shí)，6個(gè))1.離散型隨機(jī)變量的分布列;2.離散型隨機(jī)變量的期望值和方差;3.抽樣方法;4.總體分布的估計(jì);5.正態(tài)分布;6.線性回歸.
十三、極限(12課時(shí)，6個(gè))1.數(shù)學(xué)歸納法;2.數(shù)學(xué)歸納法應(yīng)用舉例;3.數(shù)列的極限;4.函數(shù)的極限;5.極限的四則運(yùn)算;6.函數(shù)的連續(xù)性.
十四、導(dǎo)數(shù)(18課時(shí)，8個(gè))1.導(dǎo)數(shù)的概念;2.導(dǎo)數(shù)的幾何意義;3.幾種常見函數(shù)的導(dǎo)數(shù);4.兩個(gè)函數(shù)的和、差、積、商的導(dǎo)數(shù);5.復(fù)合函數(shù)的導(dǎo)數(shù);6.基本導(dǎo)數(shù)公式;7.利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性和極值;8函數(shù)的最大值和最小值.
十五、復(fù)數(shù)(4課時(shí)，4個(gè))1.復(fù)數(shù)的概念;2.復(fù)數(shù)的加法和減法;3.復(fù)數(shù)的乘法和除法
高考數(shù)學(xué)函數(shù)復(fù)習(xí)口訣
正比例函數(shù)是直線，圖象一定過原點(diǎn)，
k的正負(fù)是關(guān)鍵，決定直線的象限，
負(fù)k經(jīng)過二四限，x增大y在減，
上下平移k不變，由引得到一次線，
向上加b向下減，圖象經(jīng)過三個(gè)限，
兩點(diǎn)決定一條線，選定系數(shù)是關(guān)鍵。
反比例函數(shù)雙曲線，待定只需一個(gè)點(diǎn)，
正k落在一三限，x增大y在減，
圖象上面任意點(diǎn)，矩形面積都不變，
對(duì)稱軸是角分線，x、y的順序可交換。
二次函數(shù)拋物線，選定需要三個(gè)點(diǎn)，
a的正負(fù)開口判，c的大小y軸看，
△的符號(hào)最簡(jiǎn)便，x軸上數(shù)交點(diǎn)，
a、b同號(hào)軸左邊，拋物線平移a不變，
頂點(diǎn)牽著圖象轉(zhuǎn)，三種形式可變換，
配方法作用最關(guān)鍵。
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