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幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)注意事項(xiàng)
運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅可以使幼兒園小朋友強(qiáng)身健體還可以提高團(tuán)結(jié)合作的精神，那么你知道幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)注意事項(xiàng)嗎，下面小編為你整理了幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)注意事項(xiàng)，歡迎閱讀！
比賽時(shí)間：
初步定在10月24號(hào)上午，如果下雨就順延到10月30號(hào)上午。
比賽地點(diǎn)：
宣中室外體育場(chǎng)
比賽程序：
1、全體幼兒及家長(zhǎng)在本園集中，并以班級(jí)為單位由一名家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子列隊(duì)從本園走到宣中室外體育場(chǎng)，舉行簡(jiǎn)短的入場(chǎng)儀式。
2、升旗儀式
3、運(yùn)動(dòng)員代表宣誓;
4、領(lǐng)導(dǎo)講話;
5、早操表演;(排頭幼兒站在跑道最外圈的白線上，其他幼兒依次站在白線，注意保持隊(duì)伍的整齊)站好之后家長(zhǎng)請(qǐng)自動(dòng)推到班后后面，位于草坪上觀看拍照。
6、親子游戲;(游戲開始前，請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒在本班休息場(chǎng)地休息一下，注意保持隊(duì)形，并觀看其他班級(jí)比賽，請(qǐng)不要吝嗇你的掌聲)
7、達(dá)標(biāo)比賽;
8、頒獎(jiǎng);(請(qǐng)家長(zhǎng)不要自行離開活動(dòng)場(chǎng)地，離開的時(shí)候需與班級(jí)老師打招呼)
注意事項(xiàng)：
1、那天請(qǐng)將幼兒穿園服、舒適點(diǎn)的鞋子;
2、運(yùn)動(dòng)會(huì)途中不要亂跑或離開，運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束離開時(shí)請(qǐng)告知本班老師;
3、為保持會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生及培養(yǎng)幼兒愛護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣，請(qǐng)不要亂扔垃圾;
4、穿平底鞋入場(chǎng) 體驗(yàn)新版博客
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)的八大好處
一、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)
運(yùn)動(dòng)會(huì)是有一定規(guī)則的，通過(guò)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，孩子可以學(xué)會(huì)遵守比賽規(guī)則，這對(duì)將來(lái)學(xué)習(xí)、工作都有幫助。
二、培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)意識(shí)
運(yùn)動(dòng)會(huì)是一群人相互配合、協(xié)作才能完成的，通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)，孩子可以學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作、相互配合，這對(duì)將來(lái)學(xué)習(xí)、工作都有幫助。
三、培養(yǎng)孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)
運(yùn)動(dòng)會(huì)是有競(jìng)爭(zhēng)性的，通過(guò)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，孩子可以學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，這對(duì)將來(lái)學(xué)習(xí)、工作都有幫助。
四、培養(yǎng)孩子的勇氣和毅力
運(yùn)動(dòng)會(huì)是有挑戰(zhàn)性的，通過(guò)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，孩子可以勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，這對(duì)將來(lái)學(xué)習(xí)、工作都有幫助。
五、增強(qiáng)孩子的身體素質(zhì)
運(yùn)動(dòng)會(huì)是有強(qiáng)身健體的作用，通過(guò)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，孩子可以增強(qiáng)身體素質(zhì)，這對(duì)將來(lái)學(xué)習(xí)、工作都有幫助。
六、增強(qiáng)孩子的自我管理能力
運(yùn)動(dòng)會(huì)是需要自我管理的，通過(guò)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，孩子可以學(xué)會(huì)自我管理，這對(duì)將來(lái)學(xué)習(xí)、工作都有幫助。
七、增強(qiáng)孩子的自信心
運(yùn)動(dòng)會(huì)是有挑戰(zhàn)性的，通過(guò)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，孩子可以獲得成就感和勝利感，這對(duì)孩子建立自信心很有幫助。
八、促進(jìn)親子關(guān)系
通過(guò)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，家長(zhǎng)可以與孩子一起運(yùn)動(dòng)、一起比賽、一起享受運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣，這有助于促進(jìn)親子關(guān)系。
幼兒園體育活動(dòng)的意義：
增進(jìn)幼兒健康，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，促進(jìn)幼兒在體、智、德、美等諸方面得到全面協(xié)調(diào)的發(fā)展，為提高全民族的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。為了達(dá)到這個(gè)目的，幼兒體育活動(dòng)要完成下列基本任務(wù)。
(一)全面鍛煉幼兒身體，促進(jìn)其正常生長(zhǎng)發(fā)育
培養(yǎng)正確的身體姿勢(shì)，發(fā)展身體素質(zhì)和基本動(dòng)作，提高他們對(duì)自然環(huán)境的適應(yīng)能力和對(duì)疾病的抵抗能力。他們的身體正處在迅速生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期，則這一時(shí)期的任務(wù)主要是促進(jìn)他們身體的正常發(fā)育和正確姿勢(shì)的培養(yǎng)。
身體的發(fā)育是發(fā)展動(dòng)作的基礎(chǔ)，發(fā)展動(dòng)作又可以促進(jìn)身體的發(fā)育，它們兩者之間是相輔相成的。
對(duì)幼兒身體素質(zhì)和基本動(dòng)作不應(yīng)提出過(guò)多、過(guò)高的要求，但也不應(yīng)消極地等待、適應(yīng)，任其自然發(fā)展。
這就需要研究在什么年齡時(shí)期，發(fā)展哪些身體素質(zhì)效果較好;幼兒身體發(fā)育到什么水平，就應(yīng)相應(yīng)地對(duì)動(dòng)作提出什么要求，使他們通過(guò)努力能夠達(dá)到，以適應(yīng)和促進(jìn)幼兒體能的發(fā)展。
(二)使幼兒掌握生活的基本實(shí)用技能
學(xué)會(huì)鍛煉身體和體育娛樂(lè)方法，培養(yǎng)他們對(duì)體育活動(dòng)的興趣，養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣。這一項(xiàng)任務(wù)的中心內(nèi)容就是培養(yǎng)興趣，養(yǎng)成習(xí)慣。
幼兒愉快地到處活動(dòng)和游戲，不是幼兒本身有意識(shí)地要增強(qiáng)體質(zhì)，而是對(duì)游戲或動(dòng)作本身有直接的興趣(而不像成人可以具有間接興趣)。
如果我們強(qiáng)行讓幼兒去增強(qiáng)體質(zhì)，忽視幼兒生理和心理特點(diǎn)，過(guò)分地強(qiáng)調(diào)運(yùn)動(dòng)量，進(jìn)行單調(diào)枯燥的“成人化”訓(xùn)練，即使能增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)，其結(jié)果往往導(dǎo)致幼兒對(duì)體育活動(dòng)失去興趣。
幼兒心智的開發(fā)與應(yīng)用不是一朝一夕能夠完成的，需要體育科研和教學(xué)人員針對(duì)不同年齡的幼兒的特點(diǎn)，從多學(xué)科多角度著手，強(qiáng)化幼兒體育教育改革，調(diào)動(dòng)一切可利用的積極因素促使其向規(guī)范化、科學(xué)化、合理化發(fā)的發(fā)展，為幼兒體育的良性發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
適合幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目
1、坐船取杯：
孩子坐在父親或母親的肚子上，成人雙手著地前行15米，孩子將地上的套杯一一撿起，快者為勝。
2、送皮球：
孩子抱球跑10米到家長(zhǎng)處，把球交給家長(zhǎng)。家長(zhǎng)雙腿夾球跳(15米)至終點(diǎn)，先到為勝。
3、親子運(yùn)輸隊(duì)：
父親或母親背著孩子到15米遠(yuǎn)處孩子拿皮球，限時(shí)一分鐘，多者為勝，孩子取球時(shí)不能下地。
4、小袋鼠跳跳跳：
父親或母親與孩子共同站在一個(gè)大口袋里，袋口朝上用手提著一起往前跳15米，快者為勝。
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