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我的快樂作文(精選20篇)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的我的快樂作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的快樂作文(精選20篇)

　　我的快樂作文1

　　每個人都有屬于自己的一份快樂，我呢，當(dāng)然也有自己的一份快樂！

　　那是在一次課上，老師說我們來做個游戲吧。我們聽了興奮地大叫。玩什么游戲呢？只見老師在黑板上畫了一張娃娃的臉，但是娃娃臉上卻沒有鼻子。老師拿著事先準(zhǔn)備好的“鼻子”對我們說：“我們的游戲呢，很簡單，就是看看誰能把這個鼻子準(zhǔn)確的粘貼在娃娃臉上。誰粘貼的最好誰就勝出�？墒且膊灰J(rèn)為過于簡單，我們可是要蒙上眼睛的��！”

　　這樣有“難度”的游戲自然擋不住同學(xué)們參與的熱情。

　　“我——”

　　同學(xué)們都爭著要上去玩。

　　王曉華上去了，老師用黑布蒙住他的眼睛。他左摸摸，右摸摸，終于把鼻子給貼上了。“哈哈——”，可是隨后就聽到教室里傳出一陣爆笑聲。王曉華摘掉黑布觀看自己的成果：“呀，怎么粘在娃娃眼睛上了？”他不好意思地?fù)狭藫项^，走回了自己的座位。

　　宋紅紅同學(xué)上去了，也許在下邊已經(jīng)觀察得比較仔細(xì)了，只見她毫不猶豫地把鼻子貼上了�？墒墙淌依镉职l(fā)出一陣笑聲，原來他把鼻子貼到娃娃的嘴巴上了。

　　隨后又有幾位同學(xué)上去嘗試，但都沒有成功，倒是惹得同學(xué)們笑聲不斷。

　　我在臺下早已躍躍欲試了，終于聽到老師喊我的名字了，我立即竄了上去。老師照樣用黑布蒙住我的`眼睛，頓時我眼前一片漆黑。我緩緩地挪動著腳步，慢慢地把手中的“鼻子”貼了上去。只聽下邊有同學(xué)說：“方向錯了。”但是我沒有聽信他們的話，因為我相信我的判斷。

　　“嘩——”臺下響起一片熱烈的掌聲。

　　我摘下布一看，哇，準(zhǔn)確無誤！在老師贊許的目光中我走回了座位。

　　小小的游戲，卻帶給了我無限的快樂！

　　我的快樂作文2

　　馬的快樂是飛奔在原野；鳥的快樂是翱翔在天空；樹的快樂是給人帶來新鮮空氣；粉筆的快樂是讓自己化為字體在黑板上；蠟燭的快樂是燃燒自己化為光明；雨水的快樂是滋潤萬物。那你的快樂是什么呢？

　　我的快樂是在樂曲中陶醉，在舞蹈中體會。聽到美妙又激情的歌曲便會不由自主的揮舞雙臂，飛舞身軀，用肢體去表達(dá)心中的想法與感受。在傷心時，舞蹈是令人快樂的云彩；在生氣時，舞是讓你綻放笑容的花朵；在無聊時，舞蹈是釋放你靈魂的精靈；在哭泣時，舞蹈是柔軟的雙手擦干你的眼淚；在委屈時，舞蹈是安慰你的大草原。這就是我的快樂——用舞蹈排解煩惱。我的快樂就是我的理想，不愿意被困居在令味的`天地，而愿用舞蹈去抒發(fā)心靈，在舞蹈世界中的我很快樂。

　　有一次語文考不好，爸爸不允許我去同學(xué)家玩，不讓我看電視，不讓我玩電腦，不讓看課外書。叫我先寫完作業(yè)，他給我買試卷、復(fù)習(xí)資料……我感到很委屈，也很生氣，因為我這是頭一次考試沒考好呀，又不代表我沒有努力，不認(rèn)真呀！更不代表我以后都考不好呀！還如此拘束我。后來我就趁著爸爸媽媽不在家看了一段舞蹈視頻，心想看完就寫作業(yè)了，沒想到一下子就被吸引住了，有放了一首配合的歌，我想可能是受到了那段視頻的影響，整個人不由自主的跳了起來，什么舞蹈也不再拘束我，我跳著跳著，心里的那些“不開心”就全被拋到了九霄云外。因此我就越來越喜歡舞蹈，它仿佛有一種神奇的力量，可以使我快樂、開心起來。

　　我的快樂就是在樂曲中盡情的舞蹈，讓我自己的靈魂釋放，讓身心煥發(fā)。

　　我的快樂作文3

　　我的愛好是唱歌，唱歌給我?guī)碓S多美麗回憶、和快樂，還給我?guī)砹俗约旱某删汀?/p>

　　在我十歲的時候，媽媽對我說，她懷孕的時候，每天都聽歌。我小的時候，奶奶是歌唱演員，奶奶為了培養(yǎng)我，每天都教我唱歌。奶奶說，那時我很聰明。奶奶唱歌我就跟著唱。從那時起，我的音樂之路開始了。

　　媽媽給我找了一個音樂老師，叫朱虹。老師教我的第一首歌叫《田園之歌》，朱老師一邊唱著給我聽，一邊看著我。第一節(jié)我很緊張，第一個音就唱跑了。朱老師又唱了一遍，但是我又跑調(diào)了，我哭了。老師耐心的糾正我，終于我唱對了。那時我就覺得我是有天分的。回到家，我每天都拿出一小時的時間來練習(xí)。那時，我就懂得只要有付出，就會有成就。我一邊唱，一邊感覺非常累。突然，聽見有小孩子的笑聲，我屛住呼吸，堅毅的練習(xí)，一星期過去了，我又勇敢地來到了音樂教室，大聲地唱出我這一星期的.成果，老師露出了滿意的笑容，我流出了成功的汗水，要想成功就得多下功夫!

　　在學(xué)習(xí)唱歌四年后，我覺得唱歌沒有什么意思，我就想放棄了，我再也不唱歌了。但是有一天，我走在電視機“面前”，“啪”電視打開了，我猜一定是我爸做的，“永遠(yuǎn)不放棄”這句歌詞浮現(xiàn)在我的眼前，我流出了后悔的眼淚。這時爸爸說：孩子只要你堅持，就是勝利。我抱著爸爸，說：爸爸謝謝您！

　　在XX年春天，我參加了撫順市小學(xué)生歌唱比賽，勇敢的唱出動聽的歌。雖然我有一點緊張，但是我很自信。我一定會進(jìn)入決賽的，我用歌聲打動了評委，我真的闖入了決賽。雖然我只得了三等獎，但是我非常高興。只要我努力，就會有成就。這個愛好----唱歌，給我?guī)砹嗽S多快樂。

　　我的快樂作文4

　　我期盼已久的暑假終于到來了，這個暑假晚飯后我都喜歡去公園玩。

　　在公園里每天晚上吃完飯都會有一群小朋友準(zhǔn)時的出來一起玩。

　　有一次我來到公園時已經(jīng)快八點半了。大家也已經(jīng)到齊了。我走過去和大家一起玩，就在這時，有一群阿姨在公園里站好位置。那是我滿腦子都市疑惑，我就問她們，你知不知道他們在干嘛？我說。哦—她們呀，在準(zhǔn)備跳廣場舞呢！她們說。我們說完阿姨們就跳起了廣場舞。再跳的時候我的朋友們都忍不住跟著阿姨們跳。

　　第二天晚上媽媽和我一起下去。下去之后媽媽和阿姨們一起跳起了廣場舞，我就坐在旁邊看著媽媽跳舞。媽媽跳舞的時候很笨拙，那是因為媽媽是第一次跳廣場舞所以跳舞的時候顯得很生硬。然后媽媽叫我一起學(xué)、一起跳。媽媽說：每天堅持做一下運動可以鍛煉身體。最后我在媽媽的勸服下跟著阿姨們跳了起來。我們跟著音樂的拍子慢慢的會跳廣場舞了。再跳到一半的時候大家都累了，我們就坐在旁邊的長椅上坐下休息。休息的`時候他們還提起了江南styli，媽媽就叫我跳一段給大家看。我跳完后阿姨們都說我跳得很好。一首一首的音樂在播放阿姨們跳的很開心。

　　隨著時間的過去，已經(jīng)九點半了，都跳了一個鐘。但我一點也不累，覺得很精神�？墒菋寢屘哿�，媽媽說：以后要經(jīng)常出來跳一下。不知不覺間我也喜歡陪媽媽跳廣場舞了！想不到這個夜晚這個暑假做這種運動也很有趣!

　　我的快樂作文5

　　曾一度害怕自己獨自面對那些吃人的社會，曾經(jīng)一度有著遠(yuǎn)大抱負(fù)和宏偉志向，從小接受著努力學(xué)習(xí)報效祖國。但隨著時間的前進(jìn)，隨著對現(xiàn)實世界的逐漸認(rèn)識，慢慢發(fā)現(xiàn)很多東西不是那么的單純與簡單……或許是幼稚、天真犯了錯！

　　生活一成不變的進(jìn)行著，但快樂卻越來越少、越來越僵硬。這是一次漫長的旅途，宏偉的目標(biāo)和現(xiàn)實的無奈也許使自己疲態(tài)盡顯，漸漸遠(yuǎn)離了人生的'本意。沒有快樂，就如同沒有鮮花和綠草的茫茫沙漠，是多么的悲哀……

　　真正的快樂的享受每一天，是多么奢侈的愿望。乞求著不必為昨天的失意而悔恨，不必為今天的失落而煩惱，更不必為明朝的得失而憂愁。

　　為了生活能夠繼續(xù)，不得不去討好一些令人厭惡的事物，為了能夠完成生命的延續(xù)，忍著去強顏歡笑。

　　然而，我的快樂不容侵犯！

　　我不在那么熱血沸騰，不再抱著遠(yuǎn)大理想，不會相信未來不是夢。一切都是靠自己來掙取，我只想維護(hù)著自己的小小的快樂。

　　我只想自己能夠過得不累，能夠養(yǎng)活家人，能夠做上自己喜歡的事，那怕為此我做了一百次不愿做的事。我的理想僅此而已……

　　我的小小快樂來自于自己的內(nèi)心，家人的健康，生活的繼續(xù)而不是那所喂的目標(biāo)。想笑就笑，想哭就哭，不必掩飾真實的自己！

　　我不需要太多人了解我。

　　我的快樂作文6

　　我的房間與父親的臥室隔了兩扇門，有很長一段時間了，我從未主動打開過那扇門，因為我認(rèn)為我與父親的共同話題實在是少得可憐，而心與心之間的距離也似乎是遠(yuǎn)的沒有邊際，對此我一直固執(zhí)的認(rèn)為，這是我與家長之間代溝的表現(xiàn)形式。

　　在小學(xué)時，班里開了一個班會，主題就是如何打開快樂之門，并規(guī)定每人對此進(jìn)行一次較為詳細(xì)的調(diào)查。這可讓我犯了難，我可不愿去問老爸究竟怎么做，可是又不能敷衍了事�；丶液笳s上開飯時間，一家三口坐在了一起，我試著幾次開口，可都到嘴邊的，又被我咽回去了。因為以前每次談話幾乎都是不歡而散，甚至鬧得連飯都吃不成。有很多時候，我很不理解自己和爸爸說一些事不關(guān)己的事，會大動肝火，爸爸會瞪著眼睛說，這是為你好，可我并不覺得是為我好。

　　第二天放學(xué)回家，路過菜市場，看到父母正在買菜，還沒等我上前去他們的話，就長了腿似的.跑到我的耳朵里：“這東西孩子不愛吃，是不是不買了？”媽媽拿著木耳，有些為難的說�！百I買，報紙上說里面有許多稀有元素，讓孩子適當(dāng)?shù)某孕┯泻锰�。”說著爸爸便掏錢出來。

　　我站在那兒，什么也沒說，忽然明白了。

　　晚上我走到那扇門前，主動打開了那扇門。

　　那天我與父親談了許多，父親跟我說：“你想要找到快樂，就要打開快樂之門，你想擁有快樂，就必須走進(jìn)那個世界�！�

　　后來我順利完成了稿子，我清楚的記得第一句就是：“敞開心扉，用心感悟，快樂，不是高高在上，遙不可及的東西。”

　　我很高興，那一天我找到了快樂，也是那一天，我擁有了快樂。

　　我的快樂作文7

　今天是五一勞動節(jié)，爸爸和媽媽帶我去了人民公園。一到那里我看到了那么多的游樂項目，簡直高興極了。

　　我們首先來到旋轉(zhuǎn)搖頭邊，看著上邊的哥哥姐姐們一幅悠閑自得的樣子，嘴里還哼著歌呢！我有點迫不及待了，媽媽問我害怕不害怕，我搖了搖頭說："這有什么好怕的，不就來回的搖嗎。"于是，媽媽便給我買了票。我剛坐上去感覺良好，可是到了高空我的'兩腿就開始發(fā)軟了，心率也加速了，也開始頭暈眼眩了，真有點招架不住了。我哭了起來，爸爸媽媽在下邊一直為我鼓掌，好不容易停止了轉(zhuǎn)動，我可下來了，臉色都蠟黃了。

　　稍微休息了片刻，我感覺好多了，我們又去喂鴿子，我剛開始很害怕鴿子，都把鴿食扔的很遠(yuǎn)。可后來，我看見媽媽把鴿食放在手上給鴿子吃，于是，我也壯起膽子，把鴿食放在手上，但鴿子剛要啄我手上的鴿食，我的手就一下子縮了回去。媽媽說："不要害怕，它不會傷你的手的。"我又壯著膽子把我的手放在鴿子的面前，這一次很成功，鴿子一啄我的手，我就覺得很癢癢，但是我強忍著，不趕走鴿子，直到鴿子把我手上的食物啄完后，我才敢動一下身子。后來，我的膽子越來越到了，真是舍不得離開它們。

　　這一天，我們玩的真是太開心了。

　　我的快樂作文8

　　“成功是什么?”成功是一個多么熟悉又陌生的詞語，但成功是很不容易得來的，只要愿意付出汗水，就能成功。成功也有失敗，但也不要放棄，要勇敢的面對。

　　放風(fēng)箏是飛的那么高，看著別人放著高高的風(fēng)箏，我便想起風(fēng)箏是什么，風(fēng)箏是理想的翅膀，風(fēng)箏是理想的傳遞者，風(fēng)箏是美麗的神，帶給我們快樂。風(fēng)箏，飛吧!

　　我喜歡風(fēng)箏，但風(fēng)箏總是掉下來，我的朋友教我們，先把線綁在那里的線上，可一定要綁緊哦。如果風(fēng)箏飛走了，你的理想將會破碎!要兩個人才能放風(fēng)箏，因為一個人拿著線軸，一個人拿著風(fēng)箏，線軸要一直放線，風(fēng)箏已經(jīng)飛的很高了，就別放線了，一個人拿著線軸，另一個人就要放了，拿著風(fēng)箏的人，要在最好的時機放，另一個人說：“放�！眰€人就要拿著線軸跑，但每次放飛風(fēng)箏都不成功，有點失望，但我們沒有放棄，一直放，總是不成功。終于，風(fēng)箏飛起來了，我們覺得很高興。原來，我們不足的地方就是放錯了，那個拿著線軸的人，跑了一段路，就停下來，一只手拿著線軸，一只手拉那根線，那么風(fēng)箏就不會掉下來的.。

　　這次放風(fēng)箏，我覺得很自豪，因為我的風(fēng)箏飛起來拉，我的風(fēng)箏是那么勇敢，那么堅強，風(fēng)箏總掉下來，把它給弄傷了，真是對不起!

　　通過這次放風(fēng)箏，我懂得了失敗乃成功之母，不要灰心，只要付出自己的汗水，就能成功。

　　我的快樂作文9

　　每個人的生活都是獨一無二的，當(dāng)它們或分、或合、或交織、或消融，便可以給一個善長于觀察生活的人一些情感上的變化，或開心、或傷心、或生氣、或失落……而我便是這樣的一個孩子。

　　我經(jīng)常在放學(xué)后走在回家的路上，聽見周圍有東西與我相遇和錯過。路上的行人在說著與生活有關(guān)的事情。有的在想著回家吃晚飯，有的在回憶工作時的認(rèn)真，有的批評孩子在學(xué)校的過失，還有的在琢磨著會不會回去再鎬勞自己幾把游戲……我聽見他們在生活中咒罵著，感嘆著、卻又無一不身處其中，享受著平凡中的那一點驚喜。

　　我喜歡讀書，喜歡換一種方式欣賞生活。無論在哪里，只要有文字的地方，我都可以看見并閱讀與品味它們蘊含的東西，我的書架上，滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)財D著漫畫書、故事書、科普書，它們有的講述著二戰(zhàn)時的慘痛，有的又把我?guī)胗钪娲蟊〞r的奇點；我的平板電腦里，有各種軟件，里面塞著朋友們對生活的期望，陌生人的平常生活，明星們的一舉一動，還有關(guān)于國家的存亡決定……閱讀著文字，似乎就像在閱讀人類剛剛創(chuàng)造的歷史。

　　游戲，第五藝術(shù)的代名詞。從人盡皆知的撲克牌、王者榮耀、絕地求生，在各個地方，永遠(yuǎn)有著在討論游戲比賽的人�？赡苡腥苏J(rèn)為游戲沒有意義，那我告訴你，當(dāng)你在游戲里奪得勝利時，當(dāng)你聽見游戲中刺激的音樂時，當(dāng)你看著游戲中如夢如畫的'場景時，你便可以找到游戲的意義：在人生中尋找造夢的力量，來構(gòu)成人生的樂趣。

　　生活，無限的快樂，無限的情感，終究是一個要走到頭的悲劇。不過，當(dāng)你看見生活中哪怕是那一點點，躲在角落中的樂趣，你就可以在悲劇中演出喜劇，贏得人們的掌聲，然后成為生命延續(xù)中的一顆星，或多或少地被人們牢牢記住。

　　我的快樂作文10

　　輕撫過銹跡斑斑的琴弦，一切煩惱都如潮水般漸漸退去。只有在這樣的時候我才能全身心投入。陣陣金屬聲與手指的摩擦聲，是久違的快樂。吉他，就是我的快樂之源，它使我心回寧靜，重拾遺失的快樂。

　　一直以來，我都在學(xué)習(xí)上被寄予厚望。家人、朋友……似乎所有人都認(rèn)為我必須考上重點高中。但由于我不夠努力，我的成績總在重點高中錄取名額外徘徊。終于又是一次考試失利，父親顯得憂心忡忡，向我施加了更大壓力。這無疑告訴我“只許成功，不許失敗�！蔽业男那樵阃噶耍缤蝗~小舟在洶涌的'海上搖擺不定。

　　這時我瞥見墻角的那把吉他。琴頸上落滿塵埃。它曾給我?guī)矶嗌倏鞓钒�！因為它，我走進(jìn)了音樂的世界；因為它，我在才藝展示臺上贏得了陣陣掌聲。念及此處，我輕輕地提起它，輕輕擦拭這位久別的伙伴。開始我還擔(dān)心很久沒有練習(xí)技藝生疏，無從拾起了。但指尖觸到琴弦的那一剎那，那種熟悉的感覺又回來了。如同被同一條線拽起，我與它似乎又建立起某種聯(lián)系。琴聲從指尖緩緩流瀉而出，我仿佛又回到從前快樂的日子。

　　我仿佛來到了一個不可知之地。秋風(fēng)瑟，輕塵揚，茫茫無邊的枯色草原。遠(yuǎn)處仿佛能聽到黃羊跳躍的聲音。近處站著許多人，他們專注地盯著天邊的夕陽。我好像也置身其中，無聲地看著，品味著這寧靜的喜悅。琴聲終了，我也從那個世界被拉了回來。此時偌大的世界仿佛只有極度溫柔的斜暉與寧靜的喜悅，其他一切都不復(fù)存在。

　　此后，每當(dāng)遇到煩惱時我便想起了這位親切的伙伴。只有與它共處時，我才能忘卻煩惱，心回寧靜。吉他，你真是我的快樂之源！

　　我的快樂作文11

　　讀書給我?guī)砹丝鞓沸r候，我喜歡聽媽媽講故事，聽完一個還想再聽一個。我很佩服故事里的主人公，他們有的很勇敢，有的很聰明。

　　有時候，媽媽沒空給我講，我就想：等我上學(xué)了，我要讀好多好多的書。上了一年級，我學(xué)會了拼音和一些漢字，我自己能讀故事書了，我非�？鞓贰寢尳o我買了？格林童話？和？安徒生童話？，我看書的時候，常常被故事里的情節(jié)吸引住了，而忘記了吃飯。我喜歡善良的灰姑娘，同情賣火柴的小女孩，更喜歡聰明的司馬光，覺得坐井觀天的青蛙非常可笑我覺得讀書真好，讀書給了我知識，給了我樂趣。

　　我們小學(xué)生在成長的過程中，都有快樂和煩惱，我就是這樣的。

　　我報名參加了小提琴培訓(xùn)班，彈得一首首優(yōu)美的曲子使我很快樂、快樂，那些彈得不好的'自然就有信心彈好了。

　　但我也有煩惱，比方，現(xiàn)在的小學(xué)生，不僅有堆成高山的作業(yè)，還要做父母買來得的試卷，真是啞巴吃黃連——有苦難言啊！在學(xué)校里，老師布置著作業(yè)，這作業(yè)非常多，我手都寫軟了。好不容易抄完了語文作業(yè)，數(shù)學(xué)老師又進(jìn)來布置數(shù)學(xué)作業(yè)，我這幾天都浸泡在這作業(yè)的海洋里。我煩惱極了。

　　我們都是小學(xué)生，都應(yīng)該享受更多的快樂而少一些煩惱，我相信這一切都會改變。

　　我的快樂作文12

　　高爾基曾說過：“當(dāng)勞動是種快樂時，生活是美好的�！比说囊簧x不開勞動，而在勞動中總會體驗到快樂，因為勞動是快樂的秘訣。

　　每天看到媽媽下班回來，還要拖著疲憊的身子做很多家務(wù)。這時，我心里酸酸的，總想著為媽媽分擔(dān)一些。

　　說干就干。周六，媽媽上班后，我便開始實施我的計劃了。我學(xué)著媽媽的樣子，拿起沉重的拖把，呼哧呼哧地拖起地來。沒拖一會兒，我就已經(jīng)累得氣喘吁吁了，手中的`拖把仿佛有千斤重。當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時，腦海里浮現(xiàn)出媽媽做家務(wù)時那辛苦的樣子，于是又重新忙碌起來。

　　時間一分一秒地過去，我總算把地拖完了�？粗晃彝系蔑恋牡匕�，我滿意地笑了。可是一回頭，又看見桌椅在等著我去給它們“擦澡”呢！我便又拿起抹布，開始仔細(xì)地擦了起來。原來擦灰也不是一件容易的事。有的地方要反復(fù)地擦，因為那種小黑點不容易擦掉。有的地方我還夠不著，得踩著凳子擦。唉！可把我給累壞了。不過，在我的辛勤努力下，它們?nèi)紵ㄈ灰恍隆?/p>

　　正當(dāng)我得意地欣賞著自己的“杰作”時，媽媽下班回來了。當(dāng)她看到锃亮的地板和潔凈的桌椅時，臉上露出了欣慰的笑容，并給了我一個大大的擁抱，說：“孩子，你長大了！”

　　勞動的過程確實很辛苦，但成果卻讓我很快樂，何樂而不為？

　　我的快樂作文13

　　什么是幸福？幸福是小時候吃棒棒糖，嘴里甜，心里幸福。幸福在哪里？在父母的懷抱里，在父母的懷抱里，幸福就在這里。當(dāng)你長大了，什么是幸福？它在哪里？離我遠(yuǎn)嗎？

　　我再也不能和我的朋友一起玩或者悠閑地看電視了。結(jié)果控制了我的空閑時間，而作業(yè)的數(shù)量決定了我的游戲時間。這時，我還快樂嗎？

　　我突然想念我的童年，當(dāng)我還是個孩子的時候，我很容易滿足。一個毛絨玩具和一根棒棒糖對我來說是最大的幸福。我真的很想回到我的'童年，但畢竟童年已經(jīng)一去不復(fù)返了。

　　對我來說，房間是一個籠子，我是一只鳥。我有翅膀，但我不會飛。我只能凝視窗外的藍(lán)天。晚飯時間到了，只有十分鐘的電視時間，我才能逃離這個又小又悶的監(jiān)獄。但是客廳只是一個更大的籠子，我仍然被束縛著。這時，“幸�！边@個詞離我很遠(yuǎn)。

　　我不再討厭下雨了。我坐在我的房間里，窗外的雨不停地下著，濺了一地的水。我突然沖出小籠子，站在雨中走出房子。我閉上眼睛，雨水打在我的臉上，打濕了我的頭發(fā)和衣服。一股溫?zé)岬囊后w流過我的臉，隨著雨水落到地上。我靜靜地站著，享受著上帝給我的雨水。我問自己:這是幸福嗎？

　　我的幸福在哪里？我離幸福還遠(yuǎn)嗎？我還有多長時間？

　　我的快樂作文14

　　“書是人類進(jìn)步的階梯。”這句話是著名的文學(xué)家高爾基說的。書的確很有用，我從小就愛讀書，我在書中暢游了神秘的海洋世界；我在書中認(rèn)識了許多偉大的人物；我在書中知道了大千世界中的奇聞軼事……書給我?guī)砹藷o窮的知識和快樂。

　　一本好書就像一個好朋友，能帶給你許多幫助與樂趣，消除你的寂寞與煩惱。這個暑假我又讀了很多書，有《福爾摩斯探案集》、《魯賓遜漂流記》、《三國演義》等。最近，我剛讀完了一本叫《中國神話故事》的書。這本書讓我知道并了解了許許多多動人的中國神話故事。我要把這本好書推薦給大家。

　　這本書中有一百來個經(jīng)典、生動的神話故事。有我們喜愛看的.《盤古開天地》、《女媧補天》、《哼哈二將》、《孫悟空出世》等等。這些神奇的人物和有趣的情節(jié)匯成了一篇篇生動的神話故事。只要你認(rèn)真地去讀，就會被這美妙、曲折的故事深深地吸引住。仿佛讓人走進(jìn)了奇妙的神話世界：跟孫悟空一起騰云駕霧，大鬧天宮；幫盤古開天辟地；與哼哈二將斗智斗勇，一決高下……

　　《中國神話故事》這本書不但能讓我們知道許許多多的故事，而且從中會讓我們懂得很多的道理。這真是一本好書呀！我推薦這本好書與大家共享，希望讓它給你也帶來快樂！

　　我的快樂作文15

　　能在萬里讀書是我最大的快樂。因為在這里能經(jīng)常聽到曹文軒、鄭淵潔、管家琪、周銳等大作家充滿智慧、風(fēng)趣話語。我如浴春風(fēng)，如沐櫛雨，滋潤著我心田，讓我沉浸在書香世界的快樂之中。讀書是快樂的。高爾基曾說過： “快樂的讀書總比煩躁的讀書好十倍。”的確如此，快樂的讀書能陶冶人的情操，給人帶來無窮的樂趣和智慧。我知道他們的童話為什么寫得那么好？

　　原來，他們從小就養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣。尤其是鄭淵潔作家說的.： “讀書后，我快樂，寫完書，我想大家也快樂！”慢慢地，我對書更加癡迷了。一日又一日，一年又一年，我逐漸養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。正是有了這些 “上知天，下知地”的 “老師”才使我懂得了真善美；正是有了這些聰明絕頂?shù)?“老師”，才使我能頑強地面對一個又一個的困難；正是有了這些 “老師”，我才能快樂地成長。

　　讀書是自由的。讀書可以在任何環(huán)境，任何地點讀書，可以細(xì)細(xì)品味書中人物的感受，冰心奶奶曾說過： “讀書好，好讀書，讀好書。”這九個字所表達(dá)的意思，也就是我讀書的時候所要做到的九個字。讀書增長知識，讀書給我?guī)砜鞓�。我在閱讀中成長，我在閱讀中結(jié)識了一個又一個朋友。

　　我的快樂作文16

　　從小，哥哥姐姐總是在我面前提起網(wǎng)絡(luò)。幼稚的我經(jīng)常想象網(wǎng)絡(luò)會是什么呢？難道是蜘蛛用來捕食的蜘蛛網(wǎng)？網(wǎng)絡(luò)，我對他充滿了好奇感有一天，我好奇地問姐姐：“姐姐，網(wǎng)絡(luò)到底是什么呀？”原來是可以豐富我的人生，豐富我的人生閱歷從那以后，網(wǎng)絡(luò)就一直深深的吸引著我，然而他成為了我的成長導(dǎo)師，成為了我的好伙伴。從那以后，我一直沉醉在網(wǎng)絡(luò)的神奇中，因為他讓我感受到了無與倫比的快樂。

　　當(dāng)老師讓我們上網(wǎng)查找資料時，我會一回家，就迫不及待的打開電腦，點擊百度，把我所要的資料抄下來；當(dāng)我產(chǎn)生了很多困惑我的問題時，我會上網(wǎng)，解決我的一個個問題；當(dāng)我無聊時，我偶爾會聊聊天、玩玩游戲、看看一些對我有意的`書刊。記得有一次，老師要給我們開課，所以讓我們查找一些資料，我回到家查找了資料并把它們打印下來，上課時，我積極發(fā)言，按照資料上的知識讀了下來，老師還表揚我預(yù)習(xí)作業(yè)做的十分充分。在無聊時，我可以盡情的沉醉在QQ堂這個游戲中，讓我不再那么孤單，而變得充滿活力。網(wǎng)絡(luò)真是我的良師益友，謝謝你，網(wǎng)絡(luò)!

　　在當(dāng)今社會，網(wǎng)絡(luò)與我們的生活密不可分，是我們學(xué)習(xí)、工作、娛樂的好幫手，但是人們也不可以沉迷于網(wǎng)絡(luò)，我們要正確對待網(wǎng)絡(luò)，不要因為一時之念，而毀了自己整個人生。價值,我們要讓他讓它陪伴我們一起學(xué)習(xí)，共同為美好的未來而奮斗

　　我的快樂作文17

　　奉獻(xiàn)，會帶給人們快樂，這句話我一直都不是很懂，直到后來，經(jīng)歷了一件事，我才真正的明白這個道理。

　　那已是件很久以前的事了，我記得并不是很清楚，大概是在四年級的時候吧。記得那一次，語文老師讓我們班上的幾位同學(xué)出黑板報，其中一位就是我。我悶悶不樂地回到家中，心里很不高興：為什么！為什么班上那么多人卻偏偏選中了我？我才不想出黑板報，出黑板報多難啊！我從來就沒有出過什么黑板報，又沒有什么經(jīng)驗，為什么偏偏要選我呢！正想著，我心里便更不高興了。于是，我把自己關(guān)在房間，做起枯燥無味的.作業(yè)來。

　　第二天，我也想通了：不就是個黑板報嗎？不就是畫個畫，寫幾段字嗎？我一定可以在一天之內(nèi)就完成的！我自信滿滿的，可是現(xiàn)實并不是這樣的！我們幾個同學(xué)的意見不同，大家也拿不定主意，有時還吵起來。一天都過去了，黑板上還是空空如也。

　　這件事后，我對出黑板報更沒有信心了。媽媽知道后，語重心長地對我說：“寶兒，其實出黑板報并不難，做過一次以后就會有經(jīng)驗了，為班級做事應(yīng)該積極參與，只要你奉獻(xiàn)了，你就會感到快樂。寶兒，你想想，如果你畫好了畫，寫好了字，大家看著你出的黑板報那么漂亮，一定會夸你的，到時候你也一定會很快樂，對嗎？”“嗯！”我答應(yīng)著。

　　果然，黑板報做好了，美術(shù)老師正好看見：“哇，這是誰畫的朱熹，真像！”“是她！”大家指向我�！爱嫷谜婧�！”聽著大家的夸贊，我高興得不得了。

　　“我奉獻(xiàn)，我快樂！”當(dāng)我再次想到這句話時，不知不覺地從心里騰出一種神圣的使命感。

　　我的快樂作文18

　　玩游戲可以放松心情，看電視可以知道全國各地的新聞，寫作業(yè)可以提高學(xué)習(xí)成績，畫畫可以張開想象的翅膀，但我最愛的是讓我強身健體的踢足球了。

　　我為什么喜歡踢足球了呢?因為有一次放了學(xué)后，我在操場上玩，看見我們學(xué)校足球隊正在訓(xùn)練，我想：電視上的足球運動員打一場比賽可以得獎，而且我的夢想又是踢足球，于是我在三年級的時候參加了足球隊校隊。

　　有一次上體育課時，我們體育老師不在，我們跑了幾圈就解散了，我叫上我們班也參加了足球校隊的同學(xué)一起打比賽。我們首先分隊，分完隊后，結(jié)果是我和張一立一對。比賽開始了，我們隊中場發(fā)球，張一立迅速把球傳給了我，我快速的運著球想著對方的球門沖了過去。我遇到了一個防守隊員，我先做了一個外跨，防守隊員非常警惕，我沒有騙過他。我又做了個拉停，然后一推球，球離門越來越近了，我看下，對方的`守門員竟然是郝宇軒，我射了個死角球，進(jìn)了!

　　踢球的時間過得飛快，不一會兒就下了課，體育委員讓我們回教室。我們不肯回。直到上了第二節(jié)課才回來教室，被老師臭罵了一頓。但，我不后悔!

　　踢足球給我?guī)砹嗽S多快樂，成為一名專業(yè)的足球運動員是我的夢想，還能為國爭光!

　　我的快樂作文19

　　我原名叫蘇可，今天我正式改名為林可欣。因為我是一個被父母遺棄的孤兒。

　　我的養(yǎng)父是一個董事長，長的很帥。養(yǎng)母是一個很美的女企業(yè)家。還有一個妹妹，今年8歲，她喜歡抱著一個布娃娃，這個布娃娃已經(jīng)很舊了。因為我是一個被遺棄的孤兒，所以很難接受新的感情。所以對妹妹很冷漠，一開始她還對我很熱情，不停的叫我姐姐、姐姐，但是到后來見我很冷漠，就去玩她自己的洋娃娃了。

　　一天我經(jīng)過父母的書房，聽見父母在說妹妹的生日，這時我才知道妹妹的生日就比我小兩天，是6月21號，就是明天。于是我沖進(jìn)書房，對父母說：“爸爸媽媽明天是妹妹的生日？那我想給妹妹買個禮物。”可能是爸爸媽媽沒有想到會這么快就叫他們爸爸媽媽吧！愣了一下，然后回答我說：“對呀，我們想給她買一部手機，你要給她買什么呢？”我思考了一下說：“就買一個布娃娃吧，妹妹手上的'那個布娃娃很舊了�！卑职謰寢寷Q定了，我給妹妹買一個洋娃娃，他們給妹妹買一部手機。于是我把攢了很久的零花錢拿了起來，給妹妹買了一個非常漂亮，會說話的布娃娃。我把布娃娃送給了妹妹，并向她道歉，她很大方的，原諒了我。

　　就這樣，從今以后我們成為了無話不談的好姐妹。