關(guān)于愛(ài)的世界作文合集九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的愛(ài)的世界作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛(ài)的世界作文 篇1
世界上最偉大的愛(ài)莫過(guò)于母愛(ài)。母愛(ài)像汪洋大海，而我們就是源源不斷的小溪，不斷的向大海索取水流；母愛(ài)像一座港灣，而我們就像是小船，每當(dāng)我們經(jīng)歷了大風(fēng)大浪時(shí)，都會(huì)庇護(hù)我們；母愛(ài)像一片大森林，而我們就像是在森林中嬉戲的小鳥(niǎo)，玩累了倦了，母親就會(huì)為我們提供溫暖的懷抱。最?lèi)?ài)我們的永遠(yuǎn)是母親，最疼我們的永遠(yuǎn)是母親，母親是世界上最偉大的人，她把青春奉獻(xiàn)給我們，她把無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn)給我們，她不但生了我們，她還養(yǎng)育了我們，所以說(shuō)母愛(ài)才是世界上最真摯的愛(ài)，也許你的朋友會(huì)騙你，你的愛(ài)人會(huì)騙你，但是你的母親決不會(huì)騙你。
世界上每一位母親都是偉大的，還記得青海玉樹(shù)地震吧，我還記得那位偉大的母親，她將還不會(huì)走路的孩子一直抱在懷里，為了不讓孩子被重物砸傷，這位母親用自己的背部來(lái)抵抗重物的襲擊。當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)她們時(shí)，母親已經(jīng)不幸的離開(kāi)這個(gè)世界了，但是母親用她那并不結(jié)實(shí)的脊背保住了孩子的性命，這位母親是偉大的，母愛(ài)是無(wú)私的。
母愛(ài)不一定表現(xiàn)得這么明顯，在生活的細(xì)微之處也可以體會(huì)得到，我讀過(guò)這樣一篇文章，文章是寫(xiě)一位母親和她兒子的故事：他的兒子上幼兒班的時(shí)候，一次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，老師批評(píng)了他的孩子說(shuō)他上課在自己座位上坐不到三分鐘就隨地亂走，老師讓她帶兒子去醫(yī)院看看有什么毛病，這位母親就流下了眼淚，等回到家，兒子就問(wèn)她：老師怎么說(shuō)呀？媽媽。這位母親卻說(shuō)：老師說(shuō)你進(jìn)步了，原來(lái)只能在座位上坐一分鐘，現(xiàn)在能坐三分鐘了。
這個(gè)故事中的母親也是同樣的偉大，只不過(guò)她的愛(ài)表現(xiàn)在當(dāng)別人都不看好他的孩子時(shí)，他并沒(méi)有打擊孩子的自尊心，而是選擇鼓勵(lì)孩子，讓他不斷的進(jìn)步。她的愛(ài)是偉大的，她沒(méi)有放棄他的孩子。
母愛(ài)體現(xiàn)在方方面面，母愛(ài)可以給我們帶來(lái)很大的力量，母愛(ài)永遠(yuǎn)都不會(huì)傷害你，母愛(ài)是人世間最美的愛(ài)，母親是世上最美的人。
母親給了我們生命，養(yǎng)育了我們，在這母親節(jié)即將到來(lái)之際，我想送給母親最好的禮物不是那一束康乃馨，也不是什么貴重的禮物，而是那一句“媽媽我愛(ài)你，媽媽您辛苦了”。
母愛(ài)像一把大傘，為我們遮風(fēng)擋雨；母愛(ài)像一座大山，給我們依靠；母愛(ài)像一輪紅日，為我們帶來(lái)溫暖。
母親為我們奉獻(xiàn)了她的一生，母愛(ài)是世界上最真摯的愛(ài)，任何愛(ài)都無(wú)法比擬，任何此都無(wú)法形容它的偉大。
愛(ài)的世界作文 篇2
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”熟悉的旋律在耳畔響起。的確如此，人間有愛(ài)才有溫暖，才有幸福。人間有愛(ài)，才會(huì)有這美好的人間。想到這里，我不由想起發(fā)生在汶川的那一次特大地震。它一次次地讓我們見(jiàn)證了人間地獄的殘不忍睹，又一次次地讓我們感受到了愛(ài)的真諦。
愛(ài)得堅(jiān)強(qiáng)—救援隊(duì)
天搖地晃，余震連連，子弟兵們正奮力地從瓦礫中挖掘生命。尤記得那位解放軍，連續(xù)工作了幾天幾夜，雖已疲憊不堪，當(dāng)戰(zhàn)友叫他下去休息的時(shí)候，他竟做出了驚人的舉動(dòng)，他跪下來(lái)，說(shuō)：“讓我再救一個(gè)吧，我還能再救一個(gè)！”多么感人的故事，多么可愛(ài)的戰(zhàn)士，多么執(zhí)著的愿望。為了挽救一個(gè)個(gè)陌生的生命，他們不顧危險(xiǎn)，他們?cè)父冻鲆磺�，�?chǎng)面多么悲壯，多么令人感動(dòng)。這是什么？這是人間的愛(ài)，是最堅(jiān)強(qiáng)的愛(ài)
愛(ài)得無(wú)私—老師
培育花朵的辛勤園丁，他們擁有最無(wú)私的愛(ài)。在千鈞一發(fā)之時(shí)，譚千秋老師，把四個(gè)學(xué)生推進(jìn)教壇，自己卻像一尊雕像一樣，守住教壇，護(hù)著四個(gè)花樣年華的生命，自己卻被壓得粉身碎骨；那年輕的向倩，在她的庇護(hù)下，3個(gè)學(xué)生獲救，而自己卻被水泥板壓成兩截，變得血肉模糊，20歲的生命戛然而止。這是什么？這是人間的愛(ài)。是最無(wú)私的愛(ài)。
愛(ài)得永恒—母愛(ài)
在地震時(shí)，家人是你唯一可以依靠的：那位母親，正對(duì)她的寶貝進(jìn)行母乳，突然的山崩地裂并沒(méi)有令她驚慌失措，她是毫不猶豫地用胸保護(hù)著她的孩子。當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)她時(shí)，她已身亡，但懷里的孩子安然無(wú)恙，仍在甜甜地睡著，感到非常溫暖。救援人員還在孩子的被子里發(fā)現(xiàn)了一部手機(jī)，屏幕上顯示著一條寫(xiě)好的信息，上面寫(xiě)著：親愛(ài)的寶貝，如果你還活著，一定要記住，我愛(ài)你！這條信息令所有在場(chǎng)的人都紛紛落淚；那女警蔣曉娟，她已有一個(gè)六個(gè)月大的小孩，可她卻舍愛(ài)放下孩子，交給父母，自己去災(zāi)區(qū)喂哺災(zāi)區(qū)的小孩，在震后幾天，她已喂哺了幾個(gè)小孩。這是什么？這是人間的愛(ài)，是最偉大的愛(ài)
愛(ài)得博大—中國(guó)人
地震后，人們紛紛捐錢(qián)，捐物，獻(xiàn)血，有的還親自送物資到災(zāi)區(qū)，送到災(zāi)民手中。仿佛所有的錢(qián)袋都打開(kāi)了，紛紛慷慨解囊；仿佛所有的血管都張開(kāi)了，紛紛涌躍獻(xiàn)血。這是什么？這是人間的愛(ài)，是最博大的愛(ài)。
愛(ài)是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛(ài)是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛(ài)是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的為慰籍。讓我們以愛(ài)心，以雙手，眾志成城，拯救生死邊緣的生命，重建倒塌的巴蜀。
“我們同歡樂(lè)，我們同忍受，
我們懷著同樣的期待，
我們共風(fēng)雨，我們共追求，
我們珍存同一樣的愛(ài)……”這首歌永遠(yuǎn)在我心中響徹。
愛(ài)的世界作文 篇3
今天不知是什么日子，老師竟然要我們不上課去參加一次活動(dòng)，愛(ài)滿(mǎn)世界。我想這次一定是“very”重大的活動(dòng)。
果然不出我所料。到了前樓操場(chǎng)，校長(zhǎng)說(shuō)今天要參加“全國(guó)助殘日”大型公益活動(dòng)，還一再要求我們一定要遵守紀(jì)律。隨著一聲哨響我跟著“大部隊(duì)”浩浩蕩蕩地來(lái)到了我們的目的地—廣場(chǎng)。
廣場(chǎng)上已經(jīng)人山人海，最前面幾排掛著幾個(gè)大大的牌子，上面醒牌子，上面醒目的寫(xiě)著：鄉(xiāng)政府，縣政府，市政府等。
首先是宣布獲獎(jiǎng)殘疾人。只見(jiàn)幾個(gè)缺胳膊少腿的人，臉上洋溢著光榮的'笑容，步履蹣跚地上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。在這一刻，他們終于可以揚(yáng)眉吐氣的做人了，他們的身殘志堅(jiān)，自強(qiáng)不息深深感動(dòng)了我。此刻我想自己身體健康，環(huán)境優(yōu)越，更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，全面發(fā)展自己，為今后打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
然后是殘疾人節(jié)目表演。
到了第六個(gè)節(jié)目，主持人帶著神秘的色彩說(shuō)：“今天，我請(qǐng)到了一位音樂(lè)大師！”一聽(tīng)“音樂(lè)”二字我就興奮的不得了，何況后面還有“大師”二字呢！
只見(jiàn)從后臺(tái)緩緩上來(lái)一位盲人，它穿著繡有花邊的藍(lán)色馬甲和褲子。手里緊緊拿著一根又破又舊的笛子。準(zhǔn)備就緒，一陣清脆的笛聲劃破天空。笛聲宛如一絲春風(fēng)，飄進(jìn)人們的心堂，使人眼前一亮。
可總覺(jué)得笛聲里還有一種不同尋常的音符，我冥思苦想了半天才想出來(lái)，這種不同尋常的音符是“渴望”�？释玫饺藗兊年P(guān)心；渴望得到人們的愛(ài)；更是渴望重見(jiàn)光明！
節(jié)目一結(jié)束，四周立刻響起熱烈的掌聲！
我這才真正了解了殘疾人的痛苦。這次活動(dòng)真是“very”有意義！
愛(ài)的世界作文 篇4
有一群孩子，他們沒(méi)有爸爸，也沒(méi)有媽媽
有一群孩子，他們?nèi)笔б桓卑舻纳眢w，不能像我們一樣快樂(lè)的奔跑在操場(chǎng)上……
有一群孩子，他們被狠心的父母遺棄在黑暗的角落，卻同樣在用心感受著這個(gè)世界……
他們是一群可憐的孩子：孤兒。
3月4日，我們參加了一次特別“愛(ài)”的活動(dòng)，在這次活動(dòng)中，我的心靈受到了一次深深的震撼！
那一天早上，我們帶著給孩子們買(mǎi)的吃的、玩的踏上了去孤兒院的路程。以前，我沒(méi)有去過(guò)孤兒院，所以感覺(jué)很興奮。但聽(tīng)人說(shuō)：“那里的孩子都有缺陷，到時(shí)候可別怕啊�！蔽衣�(tīng)了很失落。走著走著，我們到達(dá)了目的地——孤兒院。
在劉老師的帶領(lǐng)下，我們來(lái)到孩子們的臥室里，我看到有兩個(gè)孩子呆坐在椅子上，時(shí)而傻傻發(fā)笑；有一個(gè)斜躺著靠椅上，雙腳被繩子拴在椅腳上，搖頭晃腦，聽(tīng)說(shuō)有二十多歲了，可依然像個(gè)孩子；還有的干脆坐在能大便的椅子上，椅子下面是一個(gè)馬桶，我知道那是為了他們方便“隨時(shí)”便便；幾乎沒(méi)有一個(gè)是能正常行走的，也沒(méi)有一個(gè)能有正常語(yǔ)言的……頓時(shí)，我的心情由來(lái)時(shí)的興奮開(kāi)始轉(zhuǎn)為害怕甚至恐懼——我怕他們的奇異行為會(huì)不會(huì)突然傷到我。我緊緊地抓住了爸爸的衣角，心怦怦直跳。
觀(guān)察了好一陣子，我發(fā)現(xiàn)他們～個(gè)個(gè)坐在椅子上，沒(méi)有交流，沒(méi)有言語(yǔ)，只是重復(fù)著他們那有些怪異的動(dòng)作。我知道，其實(shí)他們都很聽(tīng)話(huà)，也很懂事，他們也在用心感受著這群突然到來(lái)的陌生人，感受著生活！驀然，我為自己剛才的想法感到羞愧和不恥——我怎么可以這樣理解他們呢！看著這些孩子，還有剛剛出生不久就被父母遺棄的，我心里很難過(guò)，淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。后來(lái)，我主動(dòng)給他們拿吃的，喂到他們嘴里；和他們說(shuō)話(huà)，雖然他們不會(huì)回答我，但我知道他們一定能聽(tīng)得懂。
時(shí)間過(guò)得很快，我們得走了。離開(kāi)時(shí)我突然想起了一句話(huà)：生命如花，生生不息。我不知道他們的父母是因?yàn)槭裁床灰麄兞耍抑�，只要我們有�?ài)，我們就一定能讓他們生活在溫暖之中。其實(shí)愛(ài)很簡(jiǎn)單，只要伸出你的手，伸出我的手，就能為他們搭建個(gè)幸福的“家”，普天下有愛(ài)的人一起努力吧，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)！
愛(ài)的世界作文 篇5
花開(kāi)花落，一切都悄無(wú)聲息的變幻著。時(shí)光在不停地奔跑，我們就在身后窮追不舍，但很多時(shí)候，留給我們的，僅剩遺憾。不經(jīng)意間，身邊那個(gè)如此熟悉的世界完全變了樣，而在我們身邊留下的，竟是那般陌生的世界，唯一能給予我們溫暖的東西，便是那些無(wú)私的愛(ài)。我們享受過(guò)的愛(ài)很多，卻僅來(lái)自于他們——那些賦予我們希望的人。
父母的愛(ài)是這世間最偉大的愛(ài)。他們的愛(ài)如同陽(yáng)光一般，照耀著我們，去感覺(jué)他們的愛(ài)是永不枯竭的。所以，我們從他們那里得到了很多。
父母賦予我們生命，讓我們擁有喜、怒、哀、樂(lè)，漸漸成長(zhǎng)起來(lái)，可以享受到這世界最美好的東西�；仨甑哪切┦�，發(fā)現(xiàn)那個(gè)天真無(wú)邪的孩童身旁總有兩個(gè)人在叮嚀、在保護(hù)著我們，歲月的腳步在一點(diǎn)點(diǎn)離去，而那兩個(gè)人從始至終都不曾離開(kāi)，因?yàn)樗麄冃闹械南Ｍㄕ诰`放，大家是否曉得那兩個(gè)不辭辛苦的人？是的，他們就是我們的父母。父母給了我們太多讓人珍惜的東西，我們沒(méi)有能力歸還他們?nèi)�，所以心中總是抱有一絲愧疚，只有努力完成他們賦予我們的希望，不斷澆灌他們心中的希望之花，或許、才能使那愧疚更淺些吧。父母的愛(ài)就是陽(yáng)光，灑在我們身上，溫暖我們心上，他們不會(huì)索要任何，只是把希望照在我們肩上，那份愛(ài)、永無(wú)止境。
友誼，是這世間最純真的愛(ài)。朋友的愛(ài)如同一條正在航行的小船，在搏擊風(fēng)浪，需要互相援助，才能逃出此劫。
青春的我們被更多的煩惱所籠罩，愿意分享成長(zhǎng)中的苦澀的人只有朋友。相同的年紀(jì)，相同的經(jīng)歷，相同的感受，于是，朋友間就沒(méi)有了隔閡，留給彼此的只有對(duì)方的煩惱、對(duì)方的美好和對(duì)方的秘密。我們?cè)谝黄鹂蕖⒁黄鹦�、一起感悟。�?dāng)朋友身處困境中，自己也仿佛身處其中，會(huì)無(wú)比的焦慮，無(wú)比憂(yōu)傷，我想，這就是友誼的體現(xiàn)吧。朋友之間的愛(ài)，沒(méi)有母愛(ài)那么偉大，但是、它讓我們學(xué)會(huì)了將愛(ài)傳遞，友誼就如同一條正在迎風(fēng)飄泊的小船，你我的愛(ài)都匯聚在這里，就能戰(zhàn)勝風(fēng)浪，順利到達(dá)彼岸。友誼，可以天長(zhǎng)地久，即便不能延續(xù)，但仍會(huì)在心中泛起記憶的漣漪。
雖然，身處這個(gè)陌生的世界，我們卻依舊享受哪些甜美的愛(ài)，所以我們很幸福，因?yàn)槲覀儞碛邢Ｍ�，用�?hù)有哪些給我們交付希望的人，擁有美好的回憶。我們要銘記陌生世界的這些愛(ài)。
愛(ài)的世界作文 篇6
太陽(yáng)在蔚藍(lán)如洗的天空中照著，撥過(guò)一絲淡霧，拂過(guò)一絲薄云，穿過(guò)山影，穿過(guò)樓群，穿過(guò)樹(shù)蔭，送來(lái)一陣希望。媽媽的手也是那么溫暖，撥過(guò)我心中的雨點(diǎn)，拂過(guò)心中的陰影，送來(lái)一陣清新�；叵肫饋�(lái)，我卻總是有一種一絲絲伴著微笑的難受。
一個(gè)三年前的夜晚，我咬著筆桿，趴在桌子上打起盹來(lái)，思緒飄蕩，屋外淅淅瀝瀝地下著雨，迷煙籠罩著大地，升騰起淡霧，嘀嗒嘀嗒，雨水從屋檐上流淌下來(lái)，是那一條條可憐的銀絲。不知是什么時(shí)候，一只溫暖的手拂過(guò)我的頭發(fā)，隨著微風(fēng)，送來(lái)一陣清新，剎那間——我清醒了些，我緩緩轉(zhuǎn)過(guò)頭去，媽媽拖著疲憊的身軀外出回來(lái)了，雨水從媽媽的發(fā)絲上流淌下來(lái)，頭發(fā)粘在臉上，嘀嗒嘀嗒，顯著有些憔悴，她望著我，卻飽含著她濃濃深情和一絲精力，她也沒(méi)多問(wèn)，我也并沒(méi)有說(shuō)些什么，只是伴著朦朧的睡意打了個(gè)哈欠。
媽媽坐在床上，看著我桌子上的一片狼藉，問(wèn)我說(shuō)：“作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完嗎？”我搖晃著倦怠的腦袋以作回答，我把筆帽撿起來(lái)，接著寫(xiě)著、讀著、畫(huà)著。媽媽也在寫(xiě)著什么的,那么專(zhuān)心致志，那么聚精會(huì)神,可我當(dāng)時(shí)并不知曉。她逐字逐句地看著，手指跟隨著視線(xiàn)緩緩移動(dòng)著，一句一句地看著，看完一句就用鉛筆在那一句后作上標(biāo)注,她蹙緊眉頭，在每一處的后面都寫(xiě)上長(zhǎng)長(zhǎng)的一串燈籠般的文字，昏黃的燈光把她的心血和溫暖的手投在白里映紅的紙上。蒼月停留在天空中仍不愿變動(dòng)，撥過(guò)一絲淡霧，拂過(guò)一絲薄云，耳邊聽(tīng)不見(jiàn)雨滴落“嘀嗒嘀嗒”的聲音了，只是我和媽媽一起在靜謐的夜月下熬著、熬著。
媽媽把筆帽合上，輕輕放進(jìn)筆筒里，幫我把書(shū)桌整理好，又輕輕送來(lái)了一張紙，我一看，原來(lái)我所有的錯(cuò)題媽媽都用紅筆更正了過(guò)來(lái)，那紅筆的字跡與紅色的叉號(hào)緊緊交織在一起，映著媽媽那雙溫暖的手。我焦急地看著，似乎從來(lái)也未曾那么心領(lǐng)神會(huì)過(guò)。紅色的叉號(hào)可以成為那么明亮的鏡子，能使我認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤；紅色的筆跡可以成為那么優(yōu)秀的老師，幫助我改正自己的錯(cuò)誤。媽媽站在我身旁溫柔地微笑著，可我卻怎么也笑不出來(lái)，望著那張手中如此沉甸甸的一張洋溢著溫暖的紙，一陣感動(dòng)涌上心頭，鼻子一酸，模糊了我的視線(xiàn)。
月亮隱去，伴著太陽(yáng)的第一次報(bào)曉，云兒在空中無(wú)慮地蕩著，太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)升高，從天空劃過(guò)，又鉆進(jìn)了地表面。這每一天都不會(huì)因?yàn)槲覀兪裁炊淖冃┦裁矗@不就是平凡的世界么？能完善它的，我想，也就是在這平凡世界中平凡的愛(ài)吧。
愛(ài)的世界作文 篇7
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)要是不會(huì)愛(ài)，誰(shuí)就不能理解生活�！蔽覈�(guó)女作家三毛說(shuō)：“愛(ài)，到底是什么？為什么這么辛酸，這么痛苦？”冰心在彌留之際說(shuō)：“愛(ài)是一種力量。”我以前對(duì)愛(ài)的理解很膚淺，中考前，一場(chǎng)突如其來(lái)的大病深化了我對(duì)愛(ài)的理解。
師愛(ài)
病床上，我靜靜地躺著，透明的藥液一滴一滴順著長(zhǎng)長(zhǎng)的塑料管輸進(jìn)我的血管里。我好害怕，害怕第二天在考場(chǎng)上像陳士成一樣神志不清。我好孤獨(dú)，孤獨(dú)得像孔乙己跪在柜臺(tái)下面一樣，無(wú)人同情無(wú)人憐憫。
突然，門(mén)開(kāi)了，一張熟悉的面孔映入眼簾，是語(yǔ)文老師。頓時(shí)，激動(dòng)的淚水奪眶而出，我趕緊背臉去擦干淚水。老師那慈愛(ài)的目光像溫暖的手輕輕地?fù)崮χ摇Ｋ孟衩靼琢艘磺�，輕輕地打開(kāi)一本書(shū)，念起了我最喜歡的那首詩(shī)：“別讓我為免遭危難而祈禱，而讓我無(wú)所畏懼地面對(duì)危險(xiǎn)，別讓我為止息痛苦而懇求。”
�。煇�(ài)如一陣春風(fēng)，吹走了我心頭的陰霾；像金色的陽(yáng)光照耀著我，催我?jiàn)^進(jìn)！
母愛(ài)
凌晨一點(diǎn)，我的胃痛有疼痛難忍，剛一張口，一股惡物噴涌而出。我艱難地喘息著，大滴大滴淚水順著臉頰流下來(lái)。這時(shí)，一只溫暖的大手搭在我的額頭上，朦朧中，一雙焦慮的眼睛正望著我。無(wú)邊黑暗夾雜著風(fēng)聲、雨聲撲面而來(lái)，媽媽背著我，一步三滑地向醫(yī)院走去。媽媽的背是那樣溫暖，她的頭，發(fā)上、臉上卻掛滿(mǎn)雨滴。
我哭了。我想起了一首詩(shī)：“��！母親，你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我無(wú)遮攔天空下的蔭庇？”
�。∧笎�(ài)是閃耀著生命之光的一株靈芝草，母愛(ài)的芬芳讓我的痛苦頓時(shí)消融。
常人之愛(ài)
我正躺在床上閉目養(yǎng)神，護(hù)士的小女兒甜甜的跳過(guò)來(lái)了。她眨巴著大眼睛，把一只用手把折疊成的花從到我手里，說(shuō)：“姐姐，手帕送給你。祝你快點(diǎn)好起來(lái)，和我一起上學(xué)校�！闭f(shuō)完，她一邊唱歌一邊翩翩起舞：“手帕花，手帕花……”
��！常人之愛(ài)如一曲生命的旋律，輕輕地蕩漾在我的心中�，F(xiàn)在我深深地感受到了愛(ài)的力量。
在愛(ài)的沐浴中行走，我不感到孤獨(dú)和無(wú)助。走過(guò)的日子，我享受了別人的愛(ài)，以后的日子里，我要學(xué)會(huì)愛(ài)老師、愛(ài)父母、愛(ài)別人。
愛(ài)的世界作文 篇8
在生活中，有很多愛(ài)，如小鳥(niǎo)媽媽對(duì)小鳥(niǎo)的愛(ài)、媽媽對(duì)孩子的愛(ài)、老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)……但我還是想寫(xiě)寫(xiě)毫無(wú)關(guān)系的陌生人與陌生人的愛(ài)。
那是一天下午，那天風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云，我?guī)蛬寢屓ベI(mǎi)一袋醋，半路上，我看見(jiàn)一大群人大聲嚷嚷著什么，不問(wèn)不知道，一問(wèn)嚇一跳。原來(lái)，一位阿姨摔倒了，他買(mǎi)了一桶油，恰好瓶蓋沒(méi)擰緊，又倒了出來(lái)，有一個(gè)小男孩看見(jiàn)了，急忙想去將這位阿姨扶起來(lái)。由于太著急，弄臟了衣服，他的爸爸媽媽就訓(xùn)斥他，這招來(lái)了路人的指責(zé)。
“哎喲，難得小孩子這么有愛(ài)心，你們?cè)趺茨苤浦鼓�？”“這又不是什么壞事，應(yīng)該鼓勵(lì)繼續(xù)做呀！”“衣服臟了洗洗不就沒(méi)事了嗎？怎么能制止這種有愛(ài)心的行為呢？”一連串的指責(zé)，這個(gè)小男孩的父母漸漸認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，便從人群中擠了出去，路人以為他們想“溜之大吉”，指責(zé)聲更大了。一會(huì)兒，那個(gè)小男孩的父母又回來(lái)了，手里還提著一桶油，路人馬上知道了他們要干什么，道路上頓時(shí)鴉雀無(wú)聲……
通過(guò)這件事情，我明白了：要想別人多獻(xiàn)愛(ài)心，幫助有困難的人。正如那首歌里所唱：“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變成美好的人間�！�
愛(ài)的世界作文 篇9
你是一縷陽(yáng)光，照亮我的世界；你是一陣春風(fēng)，溫柔的拂過(guò)我的身旁；你是一滴雨水，滋潤(rùn)我干涸的內(nèi)心。在我的世界都是你給我的愛(ài)。
媽媽?zhuān)x謝你借我的愛(ài)！還記得，在那年冬天，外面刮著北風(fēng)，無(wú)情的吹打在樹(shù)上，發(fā)出“沙沙”的響聲，外面有少許下班回來(lái)的人，都把衣領(lǐng)拉的高高的，還不時(shí)說(shuō)出:“這該死的天氣，這么冷�！蔽姨稍诖采�，翻轉(zhuǎn)著身子，難以人睡，總覺(jué)得頭很痛，去不知道是發(fā)燒感冒了，當(dāng)我把這事告訴媽媽。媽媽摸了摸我的額頭，皺著眉說(shuō)：“你發(fā)燒了，有沒(méi)有覺(jué)得不對(duì)勁，要不要緊.”隨后，我便聽(tīng)見(jiàn)，媽媽匆匆跑下樓，幫我找感冒藥，然后再倒出一杯水，等稍稍涼了，便讓我把藥吃進(jìn)去。在晚上，我雖然沉浸在睡眠中，但還是可以隱隱約約感覺(jué)到媽媽起來(lái)，來(lái)看看我被子是否蓋好。
媽媽的愛(ài)是溫柔細(xì)膩的，不過(guò)有時(shí)媽媽的愛(ài)也是深沉嚴(yán)格的。
在將要考試時(shí)，媽媽就好像一下子變了性格似的，原來(lái)溫柔細(xì)膩，而那時(shí)總會(huì)變得非常嚴(yán)格。在星期天的早晨，總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)媽媽在樓下，拉開(kāi)嗓門(mén)的說(shuō)道：“快點(diǎn)起床，做作業(yè)，復(fù)習(xí)，再不復(fù)習(xí)就來(lái)不及了”這類(lèi)似的話(huà)。有時(shí)侯我想多睡會(huì)媽媽也不同意，看到我拿起書(shū)做作業(yè)，媽媽才會(huì)走出房間，干自己的事。當(dāng)我把試卷拿到媽媽身前時(shí)，我考的不好時(shí)侯，媽媽會(huì)說(shuō)：“怎么才考這么幾分，平時(shí)在學(xué)什么？”而當(dāng)我自以為考得不錯(cuò)的時(shí)候，媽媽卻又說(shuō)道：“下次考得再好些�！�
媽媽?zhuān)抑滥銓?duì)我嚴(yán)格是為我好，是因?yàn)槟銗?ài)我，不過(guò)有時(shí)候，我更希望得到你的鼓勵(lì)，你的支持。
媽媽?zhuān)愕膼?ài)就像那變化多端的天空，有時(shí)候普普通通，有時(shí)候強(qiáng)烈，有時(shí)候陽(yáng)光普照，不過(guò)在怎么變化，都是因?yàn)槟銗?ài)我。我的世界都是你給我的愛(ài)。
【關(guān)于愛(ài)的世界作文合集九篇】相關(guān)文章：
我的世界充滿(mǎn)愛(ài)作文01-23
關(guān)于爺爺?shù)膼?ài)作文合集6篇03-28