【必備】?jī)?yōu)秀初中作文400字錦集六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀初中作文400字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀初中作文400字 篇1
遼寧省沈陽(yáng)市遼中縣老大房中心小學(xué) 五年二班王平今天的天氣格外的好,我放學(xué)回到家,有點(diǎn)餓了,就飛跑到屋里。一進(jìn)去我就聽(tīng)見(jiàn)唧唧的叫聲,那聲音真細(xì)呀!我順著聲音走到跟前,啊!原來(lái)是媽媽買的六只可愛(ài)的小雞。小雞的羽毛黃黃的,摸起來(lái)很滑,翅膀的顏色比身體稍淺些。小雞的頭圓圓的,前面長(zhǎng)著一張又尖又細(xì)的嘴;一雙黑黑的眼睛炯炯有神,仔細(xì)觀察一下,小雞的耳朵后面還有一個(gè)很小的耳朵呢。它們的腿短短的,爪子細(xì)細(xì)的。小雞的性格既聰明,又驕傲。有一次,我把鋼筆放在它的嘴邊,它先觀察了一下,開(kāi)始用嘴去啄。這時(shí),又有幾只小雞看見(jiàn)了,也飛快的跑過(guò)來(lái)一起啄。剛啄了幾下,啄不動(dòng)了,全都停了下來(lái)。它們多聰明。〔缓,小雞掉轉(zhuǎn)了目標(biāo),沖著我的手來(lái)了,它們那又尖又細(xì)的嘴,啄在手上不但不疼,還有點(diǎn)癢癢的。它們時(shí)而前進(jìn),時(shí)而后退,好像在和我做游戲。我抓了一把米給它們,它們就全跑開(kāi)了。小雞的反應(yīng)真是靈敏極了。每天,小雞早上或者晚上吃完糧食的時(shí)候,它們總會(huì)把脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,用它那尖尖的小嘴去啄落在它身上的塵土或糧食,一邊啄還一邊唧唧的叫,好像在說(shuō):“瞧,我的羽毛多漂亮!我可是一個(gè)愛(ài)清潔的小雞,千萬(wàn)不要把我的羽毛弄臟呀!”我怎么能不喜歡我家這幾只聰明又可愛(ài)的小雞呢!
優(yōu)秀初中作文400字 篇2
這個(gè)生長(zhǎng)在大樹(shù)的宏愛(ài)下的孩子,嫩綠的小草正在這過(guò)明媚的夏日快樂(lè)成長(zhǎng)。這小草,不同于那片毫無(wú)遮攔的在烈日下暴嗮的'草地。它在大樹(shù)的陰影下,不覺(jué)絲毫的酷熱難當(dāng)。 “它多么命好。 敝車男〔,和各種花兒都向它投以艷慕的目光。它在想:“我多么命好啊,多么高貴!辈贿^(guò),其實(shí)它本來(lái)并不如此,只是太贊美和羨慕使它在這片得天獨(dú)厚的地方沾沾自喜。
世界的光陰總是凋謝得太快,一樹(shù)繁茂的葉子隨秋天的徐徐微風(fēng)落了個(gè)精光。小草望著頭頂上的參天大樹(shù),它沮喪而絕望地問(wèn):“我的家呢?”看著那片還綠著的青草,再對(duì)比自己身體可憐的枯黃色。連過(guò)冬飛過(guò)的燕子也不屑望看它。還是,在這片孤單的枯黃世界,燕子已經(jīng)看不到它的存在了呢?最后,它無(wú)法選擇地走向了枯萎。它想:“那片土地的同類們,我多么想和你們一樣。”和它們一樣,雖然會(huì)經(jīng)歷雨雪風(fēng)霜,卻學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
這種人總是特別多,多得如雨水般泛濫。他們有著富裕的或比常人要好的家境,卻因?yàn)樗说馁澝蓝詾樽约罕瘸H烁哔F,依賴父母,依賴家庭。在常人已經(jīng)學(xué)會(huì)獨(dú)立,用自己的腳走屬于自己的路時(shí)。他們卻只能停留在家庭這溫室里迷茫失措,止步不前。而他們始終不敢踏出自己所依賴的家時(shí),是他們太過(guò)于依賴父母的能才,還是這種依賴使他們已經(jīng)學(xué)不會(huì)獨(dú)立呢? 活出自己的人生,首先就要學(xué)會(huì)獨(dú)立,堅(jiān)強(qiáng)。
優(yōu)秀初中作文400字 篇3
讀書(shū)讀累了,便到走廊上去散散步。
忽然,我隱約感到了有塊淺褐色的石頭在地上蠕動(dòng)。我揉了揉眼睛,大步向那塊石頭走去。
原來(lái)這石頭只是一只蝸牛。這只蝸牛背著沉重的“房子”,拖著緩慢的步伐向前挪動(dòng)。我順著它的眼光朝前看,前面有一大片綠油油的葉子。我思索片刻,就馬上明白了其中的原因:蝸牛想爬過(guò)去吃葉子。
這可不行!沒(méi)了葉子,植物會(huì)死的。
我正想把蝸牛踢飛,但又突然想起一件事——蝸牛吃葉子其實(shí)跟人吃菜是一樣的。我剛想踢出去的腳只好又伸了回來(lái)。
我決定讓蝸牛“闖關(guān)”。接著,我找了許多大大小小的石頭擺在蝸牛與葉子之間,當(dāng)“障礙”?晌伵R(jiàn)了毫不氣餒,反倒加快速度爬了起來(lái)。這只蝸牛令我大開(kāi)眼界——這是最堅(jiān)持不懈的蝸牛。它繞開(kāi)小石塊,從大石塊上面爬過(guò)去。但在爬一塊很大的大理石時(shí),因?yàn)槭^太滑,蝸牛沒(méi)爬上去。它往自己的左右看了一下,太遠(yuǎn)了,只好仍舊向上爬行?墒莿偱郎先ヒ稽c(diǎn)兒又滑了下來(lái),反反復(fù)復(fù)失敗了好幾次。蝸牛的精神讓我倍感驚奇,竟忘了回家的時(shí)間。然后,它稍稍休息了一下,還接著往上爬。我終于被這只堅(jiān)強(qiáng)不屈的蝸牛打動(dòng)了,我輕輕地捏起蝸牛的殼,將它放在最嫩最綠的一片葉子上。
看著蝸牛津津有味地吃著葉子,我開(kāi)心地笑了。我再看看手表,已經(jīng)過(guò)了午飯的時(shí)間,我的心靈終于被從蝸牛的境界中拉了回來(lái)。
我又看了看這只小小的蝸牛,便離開(kāi)了這漫步在走廊的袖珍房子。
優(yōu)秀初中作文400字 篇4
鈴,鈴,鈴……A君在距校門(mén)口一百米處狂奔,他心中暗罵:該死,該死!怎么又遲到了,只不過(guò)是在路上玩了一會(huì)兒而已,這已經(jīng)是第三次遲到了,一定會(huì)被老師罵的。我得想想辦法,對(duì)了,今天早上鬧鐘沒(méi)上,我就說(shuō)它壞了不就得了。
老師(嚴(yán)厲地):“A君,你怎么又遲到了?”
A君(怯生生地):“老師,我……我家鬧鐘壞了。”A君手心開(kāi)始冒汗。
老師(無(wú)奈而又寬容地):“噢,回去坐吧,下次別再遲到了!薄爸x謝老師!”A君轉(zhuǎn)身走向座位,暗笑。鏡頭二
“慘了,慘了!這么重要的文件竟然落在了車上。這回定遭老板罵,怎么辦呢?”A君在去公司的路上苦思冥想著,“有了,我就說(shuō)是因?yàn)楣卉嚿咸珨D,被擠掉了不就得了,人多又不是我的錯(cuò)嘛。”
老板(氣憤地):“怎么回事?怎么會(huì)不見(jiàn)了呢?”
A君(不以為然地):“老板,公交車上人多,我不小心擠掉了。”
老板(略帶不滿而又理解地):“算了,算了,還有備份件,你回去工作吧!薄爸x謝老板。”A君轉(zhuǎn)身,竊笑。鏡頭三
“嘀嗡……嘀嗡……”
一輛警車駛向遠(yuǎn)方,A君在一次重要的公證活動(dòng)中因玩忽職守而被捕入獄,這次他再也沒(méi)有借口了。
面對(duì)法官,A君流下了悔恨的眼淚?薜溃骸叭绻覐牟徽医杩冢恢闭曌约旱腻e(cuò)誤,也不至于如此!逼
在錯(cuò)誤面前,人人都喜歡找各種借口,但請(qǐng)遠(yuǎn)離借口,因?yàn)樗且话验_(kāi)啟失敗大門(mén)的鑰匙,一旦使用就無(wú)法回頭了。
優(yōu)秀初中作文400字 篇5
我從小就對(duì)數(shù)學(xué)特別感興趣。讀小學(xué)二年級(jí)時(shí),媽媽為我購(gòu)買了幾本數(shù)學(xué)奧林匹克書(shū),書(shū)里有各種類型的數(shù)學(xué)題,都很有趣。于是,我一有空就做呀做,經(jīng)常是在玩中學(xué),在樂(lè)中學(xué),一發(fā)不可收,把學(xué)數(shù)學(xué)當(dāng)作一種樂(lè)趣。后來(lái),我書(shū)架里的數(shù)學(xué)課外書(shū)越來(lái)越多了,一個(gè)人在那里研究。有句俗語(yǔ)說(shuō):“熟能生巧”。我攻數(shù)學(xué)難題攻得多了,做起類似的題來(lái)也就輕松了。因此,我的數(shù)學(xué)成績(jī)無(wú)論是小學(xué),還是在中學(xué)都在班上一直名列前茅。
現(xiàn)在,班里老師和同學(xué)說(shuō)我是“電腦奇才”。我認(rèn)為我并不是什么“奇才”,我靠的是一分的聰明和九十九分的汗水。我在升四年級(jí)前的暑假就開(kāi)始學(xué)習(xí)電腦了。由于數(shù)學(xué)我一直都學(xué)得很好,而電腦編程恰好是需要一定的數(shù)學(xué)知識(shí)。因此,剛開(kāi)始學(xué)我就有了一點(diǎn)優(yōu)勢(shì)。再加上我每天下午放學(xué)后、每個(gè)星期天上午都趕到一中去學(xué)習(xí)編程,天天如此,冬去春來(lái),風(fēng)雨無(wú)阻,連寒暑假都堅(jiān)持訓(xùn)練半個(gè)月,直到現(xiàn)在都是這樣。不知花了多少功夫,流了多少汗水,才在比賽中屢屢獲得優(yōu)異成績(jī)。假若我不這么努力,即使有優(yōu)勢(shì)也會(huì)落后。
我在電腦方面能夠取得這么好的成績(jī),這是老師的教導(dǎo)和自己的不懈努力、勤奮刻苦的結(jié)果。所以說(shuō)我不是“奇才”,靠的是一分的聰明和九十九分的汗水。
優(yōu)秀初中作文400字 篇6
有位藝術(shù)大師曾說(shuō)過(guò)一句話:“美,是到處都有的,我們生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!泵涝谀睦铮以趯ひ挕
那是假日的一天,正在寫(xiě)家庭作業(yè)的我突然遇到難題,百思不得其解,這該怎么辦呢?如果這是在學(xué)校,讓老師給我講解一下,那該多好啊……老師,找老師去,在那一刻我不知怎么會(huì)突然想去找老師。你看,在老師家不大的客廳里,老師還在辛勤地寫(xiě)著教案,燈光下那一縷隨耳而下的碎發(fā)中,夾雜著幾根銀絲,在燈光的照耀下閃閃發(fā)光,啊!老師、多美的老師……
那是一個(gè)放學(xué)的路上,一位懷抱著小孩子的阿姨一個(gè)不小心摔倒在路旁。這時(shí)一位拄著拐杖、白發(fā)蒼蒼的老奶奶走過(guò)去,連忙接過(guò)阿姨手中的孩子,一位胸前飄著紅領(lǐng)巾的小姑娘立刻跑過(guò)去幫忙,拉起摔倒的阿姨,扶著老奶奶走向了遠(yuǎn)方?粗@老、中、小三代人身影漸漸地消失,我發(fā)現(xiàn)那瞬間很美、很美……
那是暑假的一天下午,在我前往冷飲店的路口,一位盲人叔叔手拿盲杖輕輕地敲打著地面,這時(shí)站在路中央的交警叔叔趕忙跑過(guò)去,將盲人叔叔送過(guò)馬路,并輕聲地囑咐著什么。那時(shí)我看到汗水已濕透了交警叔叔的衣裳,可他卻依舊回到了馬路中央,那是一幅多美的畫(huà)面……
美在哪里?我在尋覓。!我看到了。美就在我們簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活中;美就在那些平平凡凡的小事里;美就在那無(wú)私的奉獻(xiàn)中;美就在那晶瑩透亮的汗珠里……美啊,原來(lái)你在我們生活中無(wú)處不在,我發(fā)現(xiàn)了你,我找到了你,我要向你學(xué)習(xí)……
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