有關(guān)難忘的初三作文集錦八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的難忘的初三作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
難忘的初三作文 篇1
一提到生日，我們就會(huì)聯(lián)想到一頓豐盛的晚餐和一個(gè)可口的生日蛋糕�？晌业膞歲生日，我卻只吃了四個(gè)小燒賣！
上個(gè)星期五，走在放學(xué)的路上，我的心里美滋滋的，心想：今天是我的生日，媽媽肯定會(huì)給我買一個(gè)漂亮美味的水果蛋糕，真是太棒了！剛回到家，只見平時(shí)都比我晚回家的媽媽已經(jīng)在陽(yáng)臺(tái)上看書了，我的臉色立刻暗了下來(lái)——糟糕，我早飯沒(méi)吃，這下完了，媽媽又要罵我了！
果然不出我所料，媽媽看見我回來(lái)了，劈頭問(wèn)道：“今天你犯了什么錯(cuò)誤？”“我……我……沒(méi)吃早飯……”我的聲音輕得像蚊子叫�！盀槭裁床怀�？”媽媽提高了嗓音問(wèn)道�！拔页圆幌��！薄澳阒绬�？人長(zhǎng)期不吃早飯是會(huì)影響健康的！你早晨在干什么？”“我……我在看書�！�
原來(lái)，我從小就是一個(gè)小書迷，可是隨著年級(jí)的升高，繁重的學(xué)業(yè)讓我看書的時(shí)間越來(lái)越少，真讓我傷心！今天媽媽前腳剛走，我后腳就把飯碗丟在一邊，津津有味地看起了科幻小說(shuō)《哈利·波特與死亡圣器》。我心想：反正每天媽媽都比我晚回來(lái)，只要下午放學(xué)回家把早點(diǎn)處理掉，不就萬(wàn)事大吉了嗎？沒(méi)想到……
媽媽生氣地說(shuō)：“今天是你的生日，本來(lái)我們是要好好慶祝一番的，你看，蛋糕都買好了！可是你竟然撒謊騙人，實(shí)在是不應(yīng)該！今晚你就把沒(méi)吃的四個(gè)燒賣當(dāng)做生日晚餐吧，這樣，你也可以記住這個(gè)教訓(xùn)！”
媽媽的話猶如當(dāng)頭給我潑了一盆冷水，澆得我透心涼！唉，俗話說(shuō)得好：“若要人不知，除非己莫為�！边@個(gè)生日會(huì)讓我記一輩子的！
難忘的初三作文 篇2
秋天這個(gè)季節(jié)，多了些瓜果飄香，少了些暖風(fēng)撲面；多了一些回憶，少了一張慈祥的臉。
在我居住的小區(qū)內(nèi)，有許許多多的桂花樹�；ㄩ_時(shí)節(jié)，那一樹一樹的明黃映入我眼簾，暖暖的……
這些桂花樹承載了一個(gè)人的汗水與愿望。
幾年前的一天，正值放學(xué)高峰期，我們一路歡聲笑語(yǔ)回家，走進(jìn)小區(qū)時(shí)，忽然一股悠然的香味迎面撲來(lái)。好奇的我抬起頭，發(fā)現(xiàn)是桂花開了，一樹一樹的桂花，雖沒(méi)有牡丹的艷麗，卻質(zhì)樸地吐露芬芳，香氣沁人心脾。再往前看，一位老爺爺握著一把鋤頭，看著我們走來(lái)，笑盈盈地問(wèn)：“小朋友，香不香？”以前，我�？匆娺@位老爺爺在小區(qū)的綠化帶忙碌著，時(shí)而為綠化帶松松土，時(shí)而彎下腰拔去雜草，但我沒(méi)有特別留意過(guò)他。此時(shí)，我打量著他，他頭發(fā)有些花白，一雙軍綠色的解放鞋上還沾滿了泥土。在余暉的映照下，那張臉紅紅的，額上的汗珠熠熠發(fā)光。我好奇地問(wèn)：“這些都是你種的嗎？”他說(shuō)：“整個(gè)小區(qū)都能聞到香味呢！喜歡喜歡？”他笑得很燦爛，那皺紋給人的感覺(jué)不是蒼老，而是慈祥和善良。
之后，放學(xué)的每一天，在小區(qū)的綠化帶，總能看見老爺爺?shù)纳碛�，而每次，我都�?huì)老遠(yuǎn)就招呼一聲：“老爺爺，又在忙著呢�！彼偸撬实匦χ卮穑骸肮鸹湟惶焯煸陂L(zhǎng)大，你們也在一天天長(zhǎng)大啊�！彼男偸悄菢铀�，給人暖暖的感覺(jué)。
今年，每次放學(xué)，卻不見了那位老爺爺。奶奶說(shuō)：“他患了肺癌，住院了。”我問(wèn)：“他是小區(qū)的管理員嗎？”奶奶說(shuō)：“他從工廠退休后，就開始無(wú)償?shù)卮蚶硇^(qū)的綠化帶。他說(shuō)，自己一個(gè)普通工人，大事做不來(lái)，讓大家的生活環(huán)境變好一點(diǎn)還是力所能及的�！蓖獗砥胀ǖ孟窆饦湟粯拥睦蠣敔�，他的心卻像那一樹一樹的桂花，留給人恒久的馨香。
此后，只要一走進(jìn)小區(qū)，我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出老爺爺那張勞動(dòng)后紅紅的的臉，老爺爺留給小區(qū)那一樹一樹的桂花歷久彌香……
難忘的初三作文 篇3
“嗶嗶剝剝”，一塊塊木頭被燒得通紅，火星直濺。記憶中，我還是那個(gè)在篝火旁玩耍的小女孩。
童年時(shí)的新年，永遠(yuǎn)是最熱鬧的。家人們齊聚在奶奶家的大院子里。夜晚，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，星光閃爍，院子里的我們卻絲毫感覺(jué)不到寒冷。奶奶將一塊塊木頭碼好，再點(diǎn)燃一小截樹枝，丟進(jìn)木頭堆里。一會(huì)兒，熱浪開始往上涌，小火苗也慢慢變大。篝火暖融融的光映亮了我們的臉，也溫暖了整片天空。
夜晚的早些時(shí)候，大人們搬來(lái)板凳圍坐在篝火旁，三三兩兩地聊著我們聽不懂的話題。我們坐在父母的腿上，撅著小嘴，耷拉著臉，要他們陪著玩。屋內(nèi)的電視開著，是春晚，喜氣洋洋的音樂(lè)聲傳了出來(lái)，大家一起聽著。篝火越燒越旺，空氣越來(lái)越暖。
正是夜晚熱鬧時(shí)候，男人們搬來(lái)了桌子，拿出了撲克牌。他們圍坐在一旁，脫了外套，手中夾著煙，口里嚼著檳榔。桌上那幾處放的是錢與茶水。他們就這樣吵吵鬧鬧地打起了幾塊錢的牌。一旁，女人們的聊天更熱烈了，老遠(yuǎn)就能聽見她們的對(duì)話“聽說(shuō)xx家又添了一個(gè)男孩�！薄罢娴�？”而我們小孩就更不用說(shuō)了，一人拿著一根香，使勁伸長(zhǎng)了手在篝火中點(diǎn)燃，蹦蹦跳跳地到一旁放花炮去了�；ㄅ卩枥锱纠驳卣�，發(fā)出五顏六色的光。我躲在哥哥的身后，看著他丟出一個(gè)響炮……
一會(huì)兒，大人們叫我們回來(lái)，大家又圍坐在篝火堆旁。電視機(jī)內(nèi)新年的倒數(shù)聲響起，當(dāng)數(shù)到零的那一刻，父親在遠(yuǎn)處點(diǎn)燃了禮炮，幾聲轟隆過(guò)后，一條條靈敏的小蛇竄上天空，迸出美麗奪目的花朵來(lái)。我捂著耳朵，在篝火旁手舞足蹈。媽媽從炭灰里用火鉗夾出幾個(gè)烤紅薯遞給我們吃。將沾滿了灰的皮剝開，里頭的金黃已是香氣四溢。咬一口，更是唇齒留香，令人回味無(wú)窮。多年以后，我都沒(méi)再嘗過(guò)那么美味的烤紅薯；沒(méi)再看過(guò)那么絢麗的煙花；沒(méi)再感受過(guò)那么溫暖的篝火……
童年時(shí)點(diǎn)燃的篝火早已熄滅，可它帶給我的那份溫暖卻無(wú)法消失，至今仍燃燒在我的心中。
難忘童年的那堆篝火。
難忘的初三作文 篇4
今天是2月13日，也就是除夕夜。我一大早便起床了，我到廚房一看，平時(shí)愛睡覺(jué)的爸爸，今天也起了個(gè)早，在幫媽媽配菜呢。
到了中午，我們簡(jiǎn)單的吃完了午餐。就等親戚 光臨了 ， 下午親戚 們陸續(xù)來(lái)了 ， 以經(jīng)是黃昏 ， 媽媽已經(jīng)大顯身 ， 嬸嬸 、 阿姨 都來(lái)幫媽媽做 菜了， 我像老板一樣 ， 在廚房里轉(zhuǎn)了一圈 ， 發(fā)現(xiàn)今晚菜很豐富 ， 有豬肚 、 豬心 、 豬肉 …… 差不多快一只整豬了 。 旁邊還有許多蔬菜 ，看了就讓人“飛流直下三千尺”。
過(guò)了一會(huì)兒 ， 我們已經(jīng)圍坐在桌上吃飯了 ， 我們?cè)诓妥郎蟻?lái)起了 “ 風(fēng)卷殘?jiān)?”。 下面是敬酒環(huán)節(jié) ， 大人們祝孩子們 ： 身體健康 ， 學(xué)習(xí)進(jìn) 步 。 我們祝長(zhǎng)一輩的 ： 工作順利 ， 萬(wàn)事如意 。 祝老人們 ： 身體健康 ， 長(zhǎng) 命百歲 。 我家的大鐘敲了 8 下 ， 我們迅速聚集到了沙發(fā)上 ， 看起了電視 ， 剛才熱鬧的桌子 ， 現(xiàn)已變成了一張孤零零的桌子了 。
這是令我過(guò)得最難忘的除夕夜。
難忘的初三作文 篇5
目光掃過(guò)這題目，腦海之中立即浮現(xiàn)出一個(gè)孩子那張稚嫩的臉。
那張臉不比“星二代”的臉那樣白皙光滑，臉上似乎有凍傷的痕跡，但卻透出一種堅(jiān)毅。那孩子的雙眼緊盯板上的文字，笑笑的人兒不知哪來(lái)的一股勁，一句“將軍夜引弓”讀得鏗鏘有力，擲地有聲。那聲音久久回蕩在群山之間。
那張稚嫩的臉出現(xiàn)在電視的一則公益廣告中，意在呼吁人們關(guān)注留守兒童。但我從那張臉上看到的絕非僅此，我還看到了他對(duì)知識(shí)的渴求，對(duì)親情的呼喚。
大山之中的留守兒童缺少的不僅是父母近在眼前噓寒問(wèn)暖的關(guān)愛，還缺少城市學(xué)校這樣優(yōu)越的教學(xué)設(shè)施和專業(yè)教師。盡管如此，那孩子鏗鏘有力的朗讀比我們的聲音更震撼，他們的眼里透著一種希望，一種力量。
那張臉比同齡人更多了一些成熟，那些留守兒童更早知道父母工作的不易，更早明白了好好讀書的重要性，更早擔(dān)上了一份責(zé)任——替不在家的父母照顧祖父祖母。
在那張臉面前，我自慚形穢。每天上學(xué)出門時(shí)，媽媽囑咐路上注意安全，我總嫌她嘮叨；每當(dāng)我忘情地玩著電腦，父母出來(lái)干涉時(shí)，我總埋怨他們對(duì)我的束縛；每當(dāng)父母興致勃勃地給我選擇書法、音樂(lè)培訓(xùn)班時(shí)，我總感嘆他們不給我童年足夠的玩樂(lè)。我卻不知道我所擁有的一切，是那些留守兒童多么渴望得到的。
雖然山的里面物質(zhì)生活還比較貧乏，雖然那些留守兒童缺乏父母朝夕相伴的呵護(hù)，但他們沒(méi)有因此而放棄追求，他們克服困難，照顧老人，努力學(xué)習(xí)，渴望成為金鳳凰飛出大山，成就自己精彩的人生。
難忘那張臉——公益廣告中那張稚嫩卻很堅(jiān)毅的臉。從那張臉上，我看到山中孩子的追求，看到了他們的希望。
難忘的初三作文 篇6
一個(gè)眼神讓你重拾信心，一個(gè)眼神讓你回心轉(zhuǎn)意，一個(gè)眼神讓你刻骨銘心，一個(gè)眼神……
“鈴鈴鈴……”一陣悅耳的鈴聲讓同學(xué)們的心飛到了教室外�！芭�，演講比賽了，你們說(shuō)這次誰(shuí)會(huì)是第一名啊，參賽的選手都會(huì)講什么內(nèi)容，好期待啊，就是……”同學(xué)們?cè)谝慌云咦彀松嗟挠懻撝�，可我卻怎樣都平靜不下來(lái)，好緊張啊手也一直在顫抖著，真的好想哭啊。這時(shí)我的班主任走到我的身邊，拍了拍我的'肩膀，微微一笑，像在給我打氣、給我加油。對(duì)，就是這個(gè)眼神讓我想起了去年的這一天，第一次參加演講比賽的我，心跳的好快，根本無(wú)法冷靜，也是因?yàn)檫@樣的一個(gè)眼神，我才堅(jiān)持下去一直走到最后，頓時(shí)我感到充滿了力量，我想我知道我應(yīng)該怎么做了，因?yàn)槲艺业搅饲斑M(jìn)的方向。
輪到我了，只見我邁著輕盈的步伐走上了演講臺(tái)，剛開始的時(shí)候，一切都進(jìn)行的很順利，可眼看就要講過(guò)一半的時(shí)候，我竟然忘記了下一句應(yīng)該說(shuō)什么。天啊，這究竟是怎么回事，我該怎么辦，正當(dāng)我不知所措時(shí)，我又一次看到了班主任，他的眼神是那樣的祥和，真的好溫暖讓我緊張的心一下子變得好平靜。我看了一下演講稿，繼續(xù)講了下去。我已經(jīng)不再在乎名次了，因?yàn)槲覟樽约簥^斗過(guò)也努力過(guò)。
很快我的演講結(jié)束了，我回到自己的座位上看到其余的選手精彩的演講，淚水不禁濕潤(rùn)了我的眼睛。我哭了我責(zé)怪自己怎么可以這么沒(méi)出息，怎么可以把已經(jīng)背的很熟的演講稿忘得一干二凈。那一刻，我真的好想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，再也不要出來(lái)，我覺(jué)得自己好丟臉，竟然犯這么低價(jià)的錯(cuò)誤。
就在我不經(jīng)意間抬頭時(shí)，班主任已經(jīng)站在了我身邊，他微笑的看著我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“我相信你，下次可以做的更好，只要為之奮斗過(guò)我們就已經(jīng)贏了�！�
這個(gè)眼神，這些話語(yǔ)，讓我感觸很深。讓我信心百倍，來(lái)迎接美好的明天。
就是這個(gè)眼神，一個(gè)讓我充滿信心、充滿積極、進(jìn)取向上的眼神!
難忘的初三作文 篇7
那年的教師節(jié)和往年的不一樣，那是一個(gè)特殊的一天。
那天的最后一節(jié)課是周會(huì)課，我們利用課間的時(shí)間把桌椅板凳都一開，我們準(zhǔn)備給老師們一個(gè)大驚喜，老師們慢慢的走進(jìn)教室，當(dāng)她們看到我們的時(shí)候，我們已經(jīng)利用下課的時(shí)間，把板凳移開，排成了一個(gè)桃心的形狀，是由我們幾個(gè)好朋友一起編排，排練的，就是為了給老師一個(gè)驚喜！
等老師已經(jīng)坐在了凳子上，《每當(dāng)我走過(guò)老師的床前》這首歌慢慢的響起，是由小A領(lǐng)唱，我們?cè)谧约旱奶倚奈蛔由辖o小A伴舞，當(dāng)然，我們也唱了：“啊，每當(dāng)想起你，敬愛的好老師�！背曛蟀炎约喊槲钑r(shí)手上的花紛紛送給了老師。之后我們是用大家投資的班費(fèi)買的本子、中性筆和賀卡送給了兩個(gè)老師，本子上有我們?nèi)嗤瑢W(xué)的簽名，賀卡有我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起想的祝福的話語(yǔ)。
之后，由我和幾個(gè)朋友如同報(bào)節(jié)目一樣說(shuō)出了我們精心準(zhǔn)備的話語(yǔ)，之后就是我們最后一個(gè)快樂(lè)的節(jié)目了，那就是《幸福歌》，我們是兩個(gè)人一組，我們的拍手是玩你拍一，我拍一那種的拍手，跺腳是把腳勾起放到旁邊輕輕的跺了兩下，伸腰是把手放到兩邊伸，中間的伴奏曲是每一組的人都和對(duì)方牽著兩只手用跑跳步蹦蹦跳跳，連老師也也和我們一起跳呢。
音樂(lè)快結(jié)束了，我們精心準(zhǔn)備的活動(dòng)也接近尾聲了。最后我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起說(shuō)了一句話：“老師您辛苦了！”當(dāng)時(shí)老師就說(shuō)：“這是我過(guò)的最好的教師節(jié)！”當(dāng)然，這也是我們大家過(guò)的最快樂(lè)的一個(gè)教師節(jié)。
可能很多人都覺(jué)得這樣的盛會(huì)對(duì)于初中生來(lái)說(shuō)太過(guò)幼稚了一些，但是在這之中包含的情感是最真摯的，是我們班每一位同學(xué)給老師的一份愛！
難忘的初三作文 篇8
從孩子初三開學(xué)，我就擺好了架勢(shì)，一切以中考工作為中心，明確以保障飲食供應(yīng)，保證按時(shí)接送兩個(gè)基本點(diǎn)，堅(jiān)決做好后勤工作。
孩子的學(xué)校比較遠(yuǎn)，一直自己坐公交上下學(xué)，每天在路上要耽誤2個(gè)小時(shí)，考慮到初三功課緊張，為了能接送孩子，孩子上初二時(shí)，我去考了駕照。
清晨6點(diǎn)半，小車準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，這個(gè)時(shí)候我們剛剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)10分鐘。為了早點(diǎn)到學(xué)校做預(yù)習(xí)，也為了路上清靜好開（手潮啊，恨不得馬路上一人沒(méi)有才好），孩子早點(diǎn)都是在車上解決的，當(dāng)時(shí)想要是車上能備洗漱用具，還能省5分鐘！（不過(guò)那得備輛房車才行）。
初三的學(xué)習(xí)真是很辛苦的，從初二暑期開始加課，初三寒假還要加課，報(bào)紙上曾經(jīng)報(bào)道過(guò)不讓學(xué)校在孩子們的假期加課，這純粹是站著說(shuō)話不腰疼，初三一年的課程要在上半學(xué)期基本學(xué)完，不加課行嗎？完不成能有充分的時(shí)間將三年的功課復(fù)習(xí)3輪？沒(méi)辦法，看著孩子每天晚上弓著腰趴在寫字臺(tái)前寫呀寫，哪個(gè)做家長(zhǎng)的不心疼？聽著孩子嚷嚷給我配眼鏡去，哪個(gè)家長(zhǎng)不擔(dān)心那？
初三也是磨練孩子意志的一年。800米跑是孩子的弱項(xiàng)，平時(shí)要4-5分鐘才能跑下來(lái)，我鼓勵(lì)她只要肯下功夫鍛煉，這分必拿。當(dāng)她在考場(chǎng)上3分20秒跑下來(lái)800米的時(shí)候，我熱淚盈眶。一次次的考試，一次次的歡愉和垂喪，當(dāng)孩子一次比一次有進(jìn)步時(shí)，她懂得了，付出多大的辛苦就有多大的回報(bào)。孩子曾說(shuō)不要懼怕中考，沒(méi)有經(jīng)歷中考的人生是不完整的（剽竊她們老師的語(yǔ)言）。通過(guò)中考能讓孩子明白一些道理，感悟人生中的一些東西，不是一種收獲嗎？
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