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關于什么的作文

記憶的作文

時間:2021-11-14 13:41:28 關于什么的作文 我要投稿

關于記憶的作文集合15篇

  在平凡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的關于記憶的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

關于記憶的作文集合15篇

關于記憶的作文1

  同學們,在我們的記憶中,肯定有許多美好的回憶,尤其是童年時的樂趣。

  那十幾年前的事了,我和哥哥來到海邊游玩。我們金色的沙灘上,看到這里有五彩繽紛的貝殼,這些貝殼紅的、黃的、綠的,形形色色,非常漂亮。但是,貝殼雖然美麗誘人,但比不上捉螃蟹的樂趣。

  我和哥哥分開去找螃蟹,我們從礁石找到沙灘,可是卻一只螃蟹也沒有找到。突然,我發(fā)現(xiàn)那邊的礁石邊有東西在動,我沒有告訴哥哥,一個人跑去了,我用力想把礁石搬開,可礁石太重了,怎么也搬不動,我使盡了全身力氣,終于把巖石搬開了。一看,全部都是螃蟹,小的如指甲,大的如黃豆,這些螃蟹們看到我“打進“了他們的“老窩”,四處亂竄。正當我想抓那只最大的“將軍”時,不料,這個“將軍”來了個反攻,把我的手指夾住了,我的眼眶里豆大的淚珠滾了出來。我大聲地叫哥哥快點過來。哥哥聽到我的喊聲馬上跑了過來。正好,他的手里拿著一架照相機,“咔嚓”一聲,把我當時那狼狽樣給拍了下來。現(xiàn)在當我看見這張照片時,就會忍不住大笑起來。

  童年好比一個五彩斑斕的盒子,里面裝滿了我們的回憶,我們更要好好地珍藏它。

關于記憶的作文2

  六一放假第二天,我們又去浙東大峽谷玩了,去年這個時候我也來這兒玩過。

  下了船,山間小路映入眼前,兩旁綠樹成蔭,鳥兒在樹上唱著歌,跳著舞。之前的毛毛雨漸漸大了。我們走在大樹下偶爾滴下一兩滴雨水,風兒吹來,涼絲絲的。樹漸漸稀少了,突兀的巖石多了起來,路不平坦了……

  抬頭看到成群的鳥兒,在天空中盤旋了幾圈,陸續(xù)落在了峽谷里的深水旁。山上綠樹成蔭,蔥蔥郁郁,這景色美得讓人心曠神怡。我光著腳就跑到了淺水區(qū)域,腳下淺淺的水涼涼的。越往前走,水就越深,爸爸媽媽在岸上坐著。我趴到巖石上站著,腳下一滑,心頭一慌,“嘩”一下掉進水里,我腦子一片空白,爸媽忙跑過來,我睜開閉著的眼睛,一位叔叔站在我眼前,雙手拉著我的手,我睡在水上?回首發(fā)現(xiàn)我只是腳浸入了水中。

  頓時,我們一家看著叔叔說不出話,媽媽臉都漲紅了,爸爸瞪著眼睛。我心都要飛出來了。

  “以后別站上大石頭,這水那么深,石頭上雨下了濕濕的,還有青苔,滑滑的1叔叔說著拉我上來,“小心點兒!我眼淚“吧嗒”流了下來,我抱著叔叔,眼淚不停往下流,到了淚流滿面,爸媽握著叔叔的手。

  我擦干眼淚,終于說了聲:“謝謝!”

關于記憶的作文3

  因為我有個獨一無二的可愛弟弟,所以在我的右手、右大腿上,就多了兩個奇怪的記號。

  那是幼年的時候,我跟弟弟在奶奶家玩耍,也不知怎的,一言不和后,姐弟倆人就大打出手了。不懂事的弟弟竟然狠狠的'咬了我兩大口,當下就流下了鮮血,可見當時寶貝弟弟有多氣憤,力道有多大了。

  我哭著去找奶奶,她心疼的拭去我的淚水,輕輕的安撫著我,爸爸也過來幫我處理傷口,小心翼翼的擦去血漬,這時那個渾然不知道闖下大禍的弟弟,一溜煙的跑出門,就當沒一回事的玩起來了。

  那時他還那么小,一定不是故意的,所以大人們也沒有苛責他,就連我也哭哭后,就忘記這檔子事情了。

  只是,這個淡淡的疤痕卻留了下來,跟著我一起長大,記憶著那時的童年無知,也帶給我一個獨一無二的記號,想忘也忘不了了。

關于記憶的作文4

  這次我并沒有與家人一起過。因為,我與二姑媽一起回老家了,所以,我在姑媽家里過的年。

  我記得我老家過年是中午過,所以,中午吃的有羊肉粉條、野雞肉與家雞肉、豆腐皮炒油菜與薺菜做的餃子饃饃,它們個個都有自己的特色。比如薺菜餃子饃饃中的薺菜,城市中一般都沒有。因為,它是我們那邊每次都要吃薺菜包的餃子或者餃子饃饃其中放的有:老家的小蔥、薺菜、肉、菜籽油?還成了當?shù)刂〕灾弧?/p>

  到了晚上,我們都拿小孩子玩的扔炮、火箭炮、煙霧炮……與孔明燈。那你們知道孔明燈是什么嗎?它是一種許愿燈,當你把它點燃時,首先拿穩(wěn),感覺他自己能向上飛的時候,就把它向上扔,最后再許愿。孔明燈就是這樣使用的。后來,放完孔明燈之后就我們睡覺了。

  就這樣,春節(jié)就過完了。

關于記憶的作文5

  爸爸媽媽在我三歲的時候,一起出國去玩。他們把我留在奶奶家,為了怕我無聊,也怕我會哭著要找爸爸媽媽,所以媽媽買了一個娃娃屋給我。

  聽奶奶說,爸爸媽媽不在的那幾天,小小的我一個人安靜的玩著娃娃屋,不吵也不鬧,乖的就像個小天使,奶奶也很驚訝,當她告訴爸爸媽媽時,爸爸媽媽也嚇了一跳。

  這個娃娃屋,一直都是我最喜歡的玩具。我可以天天玩都不會厭倦,我總有辦法想出各種不同的玩法,讓自己樂在其中,時間一下子就過去了。

  最近,爸爸把娃娃屋收起來了,他告訴我:“你長大了,別一直玩娃娃屋,先收起來,等到你有空的時候,再拿出來玩吧!”

  我沒有去把娃娃屋搬出來玩,因為很重,娃娃屋很重,我的課業(yè)也很重。但是,我常常想起娃娃屋帶給我的快樂。

  或許,可以留給我的小孩玩哦!

關于記憶的作文6

  在迷茫的夜空,望漫天星辰,獨自尋覓歲月深處的記憶——題記

  晚風吹拂,帶來曾經(jīng)的回憶。那時候,我們憑借風的力量,從隔壁飄來的紙條,帶著青春的味道。漸漸地,你們一個一個都離開了。許,你們已經(jīng)忘記有一個曾經(jīng)的我罷!然,我卻深深地記在心。

  一場雨,蕩起回憶。柳條輕拂,絲雨融夢,一滴雨,滴進記憶深處,激起回憶。多少愛恨情仇的交織,在腦海里浮現(xiàn)。你的容顏,我已模糊。畫面的渲染,點與面的結(jié)合,也只能想起你的身影。深夜里,你入眠了嗎?

  微風輕拂,有一絲微涼。起身,忝一件衣。望遠方,你還好嗎?在很久很久以前,我有你的噓寒問暖,而我卻當一句輕言。如今天各一方,想起曾經(jīng)的歲月,漸漸地,有一絲暖意。心潮漲落,多少春秋記憶,能經(jīng)的起真實的離棄。

  雨漸大,睡意已無。執(zhí)筆,紙間記錄著青春僅存的氣息。多少時光,你都在我的身旁。同甘共苦,風雨與共,你陪我一起走過。多少風雨,多少滄桑,都化作一滴熱淚,流盡多少傷與痛。你離開之后,我獨行,多少風霜多少雨。

  黎明了,當朝陽從地平線上的時候,我多少次想與你互訴衷腸。許你已經(jīng)忘了罷!然我依然埋藏在心底。在記憶深處,尋覓與你的快樂回憶。

關于記憶的作文7

  說起春節(jié),直到今天我還沉浸在快樂、幸福之中。

  說春節(jié),就不得不說除夕夜了。那晚,我們最忙的要數(shù)媽媽了。媽媽又是包餃子,又是做團圓飯,還要掃地、拖地、好辛苦!所以,我要向媽媽真誠說聲:“媽媽,我愛你,辛苦了,謝謝!

  8點鐘,春節(jié)晚會開始了,我們?nèi)覈谏嘲l(fā)上,準備了一些吃的開始看春晚。雖然我們家每年都有看“春晚”的習慣,但今年是我們最興奮一年,因為今年“春晚”可以搖到“紅包”。我們?nèi)引R上陣,每個人手里拿了一部手機,每逢有紅包送出,我們就盯著“倒計時”3、2、1開始,我們都瘋狂地站在電視機前搖晃起來,雖然搖了半天,每個人都累的東倒西歪,收獲也不理想,但我們就像中了大獎一樣高興。不知不覺中,零點的鐘聲敲響了,本想和爸爸一起“守歲”,因為“守歲”即有對如水逝去的歲月含惜別留戀之情,又有對來臨的新年寄以美好希望之意。可爸爸第二天還要開車,沒辦法,我們只好依依不舍地上床睡覺。

  第二天,我們早早的吃了早飯,爸爸拿了一串鞭炮“霹靂啪啦”放了起來。放完鞭炮,我們要回老家給長輩拜年,我心里盤算著今年能有多少壓歲錢呢?以我的經(jīng)驗,今年又是一個豐收年。

  呵呵,春節(jié),我好愛你呀!

關于記憶的作文8

  記得那是去年,是我和你的初次認識。那一年,我們只有12歲。

  還記得我們頭次還打架呢。你那次因為我在吃東西,說我好吃。我很生氣,拿起書本向你扔去,你也很生氣,和我打了起來。結(jié)果我被老師罰抄課文。

  事后你向我道歉。我原諒了你,后來我和你相處了幾個月后,我發(fā)現(xiàn)你原來很好相處,也是我們成了無話不說的好朋友。隨著時間的流逝,我們的感情越來越深。直到有一天你開口對我說:“我喜歡你”。我才發(fā)現(xiàn)自己也深深愛上了你。

  因為年級里有很多女生喜歡你,所以我們說話越來越少了。你每次來我家找我,都被我媽媽攔在門外。你幾乎每次都這樣,很失望的走了。我很傷心。

  你對我說:"或許分開才是最好的選擇"我答應你了;貋...........

關于記憶的作文9

  時間過得可真快啊,轉(zhuǎn)眼間,我的小學階段就要結(jié)束了,可是,有很多事卻記憶猶新,其中有一件至今仍停留在我腦海深處。

  記得我剛上一年級時,是陳老師教我語文的,剛?cè)胄W的幾個星期,我的心就開始浮躁起來,有一次家庭作業(yè),由于我只顧著玩,非常馬虎的完成了作業(yè),第二天老師并沒有批評我,而是走到我的身旁,溫和的對我說:“作業(yè)怎么寫的這么不認真呢,做作業(yè)時一定要一心一意的寫,不可馬虎!鳖D時,老師的神情變得嚴肅起來了。

  說著,老師用紅筆把我的作業(yè)上的幾個字圈起來,對我說:“你把這幾個字再重新寫一下,一遍寫不好寫兩遍,兩遍寫不好寫三遍,寫上三十遍,直到把這幾個字寫好為止!本瓦@樣,我把這幾個字寫了三十遍才算寫好,胳膊都有些酸了,我的心里疑問重重,不理解老師為什么讓我把字寫這么多遍,我以為是老師故意為難我;氐郊依锖螅野堰@件事告訴了爸爸,爸爸卻說老師是為了讓我以后寫字時更加認真,因為現(xiàn)在是打基礎的階段,只有認真對待作業(yè),將來做其他事也才會認真。聽了爸爸的話我才知道,原來老師是對我好啊。從此,我寫字時不再馬虎,并且寫的字越來越工整了。

  我永遠都忘不了陳老師對我的教誨和幫助

關于記憶的作文10

  回憶,是時間長河里的一個寶盒,那兒收躲了多如繁星的事情,回看過往,回憶太多太多……

  我擁有回憶,幼兒園的我還小,一臉的稚氣,所做的事情對于現(xiàn)在來說太幼稚了。記憶最刻骨銘心的是一場雨,雨吧嗒吧嗒地落了下來,我領著人生中的第一張獎狀和媽媽一起撐傘回莢冬傘兒小,獎狀一不小心地就淋濕了一點兒,我便跳起,不爭氣地哭了,哪管是雨是淚,對著那天就大喊了起來,“你賠,你賠!”這是個幼稚無知的回憶。無聊時,會翻出那張獎狀,看著那一點一點的痕跡,擦都擦不往的回憶。

  我擁有回憶,一樣是很小的臥冬那時的下雨天,對我來說依然是噩夢,但我擁有一把小藍傘和媽媽的熱和懷抱我就什么都不怕,。固然那傘撐不下倆個人。但媽媽總是帶著那傘,由于她知道我只喜歡這把傘。從那時起,我再也不怕雨了,媽媽一打開那把小藍傘。

關于記憶的作文11

  我的童年是豐富多彩的,有歡樂、有傷心、有生氣、有嘆息……但讓我最難忘的,還是和好朋友們一起玩“老鼠偷油”的時候。

  一個星期六的下午,我和思怡還有婧怡玩起了“老鼠偷油”的游戲。思怡當貓,我和婧怡當老鼠。1、2、3,開始!思怡一聽到聲音,便向我們撲來,我和婧怡跑東路奔西路,還是跳不出思怡的爪牙,就在這時,婧怡忽然有了一個鬼點子:她往后面跑,我往前面跑,這樣一來,思怡就不知道怎么辦?墒牵衡墓睃c子還是被識破了,我們被思怡滿院子的追著跑,眼看就要被抓住,就在這緊張危急的時刻,我們又看到了一現(xiàn)生機——家,我們加快速度往家的方向跑。耶!我們勝利了!思怡跑不動,主動不跑,認輸了。

  我的童年就是這么豐富、有趣和歡樂的,我就喜歡這豐富多彩的童年。

關于記憶的作文12

  這里是我的家,伴我長大的地方,盡管我現(xiàn)在稱它為老家,可這里依然是我最親切的地方!我愛這片土地,愛這里的一草一木,愛這里的空氣和綠蔭!這里有數(shù)不盡的蓮花,是每年夏天我最喜歡去的地方,或許是周敦頤的愛蓮說打動了我,抑或是這些素雅之美深深地影響了我,小荷才露尖尖角,早有青蜓立上頭。喜歡拍打荷葉看露珠滑落,聆聽那滴嗒落水的愜意,喜歡看那擲出去的石子在水面留下快樂的足跡,喜歡坐在池塘邊洗腳,感受盛夏一角的清涼。或遇暴雨傾盆,喜歡追隨街道上流水的足跡,喜歡看屋檐燕子歸巢,安撫受驚的寶寶!

  喜歡看水滴滑落屋檐,感受那滴水穿石的魄力!喜歡騎著單車行走在天間小徑上,追逐蜻蜓的倩影,喜歡躺在草地上,看那藍藍的天,還有那留戀的鳥,伸出手來,接納早早示愛的蝴蝶,她貪婪的趴在我的食指上,嘻嘻。晚上喜歡跑到田里去捉螢火蟲,在我的小房間里放生,讓它們來點綴我自己的這片星空。

關于記憶的作文13

  在我們成長的道路上,經(jīng)歷過許許多多的事情,有高興的、難過的、委屈的……每一件事都會讓你受到啟發(fā)或教育。而在我的記憶中,就有一件事令我受益匪淺。

  那天是周末,我起床后,忽然突發(fā)奇想:如果我來當一天家長那會怎么樣呢?于是,我來到客廳里,對媽媽說:“媽媽,今天我想來當半天家長,好嗎?”媽媽說:“好吧!這樣也能讓你知道當家長是多么辛苦。那我就先出去了,拜拜!”說完就走了出去。

  一想到自己今天可以當半天的家長,我就非常興奮。又想:家長該干些什么呢?對了,要打掃一下衛(wèi)生。

  于是,我拿來掃帚,把家里里外外地清掃一遍。掃完地,我又拿了個噴壺,把地面上都噴了一遍,接著拿來拖把,拖起了地。可不小心,我腳下一打滑,立刻摔了個兩腳朝天?蓻]辦法,只能爬起來繼續(xù)拖……

  過了一會兒,我終于拖完地。我又洗了洗衣服,上午就過去了。媽媽也回來了,我說:“做家長真是太不容易了!您辛苦了!”

  每次想到這件事,我就會想到媽媽的辛苦,就會去幫媽媽。這件事真令我受益匪淺!

關于記憶的作文14

  有一次我們班進行了愛心義賣活動,因為 我們要把錢捐給二年級的王啟涵同學和六年級的范晨怡同學 。

  那天我拿了一個小包包把義賣的東西包包里,然后來到郟婉云姐姐家,把筆賣了出去,再讓郟婉云姐姐陪我一起義賣,來到薛雨涵姐姐家沒人,又來到薛穎穎姐姐家我把吃的和其他東西拿了出來,她先拿了小餅干,我說:“兩元”她把錢遞給了我,她看我手中的小熊娃娃很可愛便買下了。

  第二天老師把我們掙到的錢分了一半給王啟涵媽媽,又把 另一半分給了范晨怡奶奶,她奶奶感動得哭了。

  又到了第三天老師拿了一包糖說:“這是王啟涵媽媽買給我們吃的”這就是好人有好報,老師把糖發(fā)了下來,每人三個,最后老師那還剩幾個,就報起了學號,“1號”張健開心的跑了上去……

  這次義賣就是我心中無法抹去的記憶了。

關于記憶的作文15

  媽媽是一個很喜歡那種玉手鐲的人,而我小時候那會,剛好盛行那種手鐲。所以,小時候媽媽總是買那種手鐲給我,印象中最深的,就是我那晚剛買了手鐲,當晚就摔壞了~

  那天,是有京劇,然后媽媽帶我出去,也順帶幫我買了手鐲,那個時候,已經(jīng)是晚上了。我媽回家在我手上涂沐浴露,然后就輕輕松松把手鐲戴上了。我很高興地戴著手鐲去表姐家,當時表姐和我們就剛好只是一堵墻的距離。

  后來和表姐玩起了捉迷藏還是什么來著的要跑的游戲。然后本來就喜歡弄巧成拙的我,摔倒了,那手鐲也就摔成了兩半。

  記得當時自己是沒有哭的,但是是含淚的。然后表姐就告訴我說,沒事,她有辦法,他可以幫我用502膠水粘起來。那個時候天真的我們都以為那是一種好辦法。

  但后來,是沒辦法的。好幾天以后,我去找表姐,表姐從抽屜里面拿出那兩半被摔壞的手鐲,然后說粘不起來,讓我乖,以后她再給我買一個!

  后來啊,后來就換了一個有一個手鐲,但都沒有印象他們長什么樣,也沒有印象怎么碎掉的,唯獨記得的就是這么一個當夜買當夜碎的手鐲的顏色,是淺青色的。是啊那碎掉的手鐲,終究也圓了一個童年記憶!

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