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快樂的意義作文

時(shí)間:2022-08-08 04:42:24 意義 我要投稿

快樂的意義作文合集6篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編精心整理的快樂的意義作文6篇,歡迎大家分享。

快樂的意義作文合集6篇

快樂的意義作文 篇1

  我常常想快樂是什么?有人說快樂是吃零食;有人說快樂是看書;也有人說快樂是彈出好聽的樂曲……

  一天,我們數(shù)學(xué)老師突如其來的讓我們考試,我們都沒有做好心里準(zhǔn)備,可是沒辦法!而我們班有一對(duì)同桌可好玩了,她們中有一個(gè)是學(xué)習(xí)委員,另一個(gè)是學(xué)習(xí)不好的。而那個(gè)學(xué)習(xí)不好的經(jīng)常抄我們學(xué)習(xí)委員的數(shù)學(xué)題,你說抄就抄吧,這次還把名字都抄上了。這下可好了!不知道哪個(gè)是真的學(xué)習(xí)委員的卷子,哪個(gè)是假的了。下午正好還有數(shù)學(xué)課,可是我們數(shù)學(xué)老師沒有處理這件事,而是開始講新課了。同學(xué)們你們知道為什么嗎?因?yàn)槲覀儼鄬W(xué)習(xí)委員她轉(zhuǎn)學(xué)了!我們誰也不知道哪個(gè)是真的,哪個(gè)是假的了。這件事是發(fā)生在一年級(jí)下學(xué)期的'事了?纯匆惨呀(jīng)過了五個(gè)學(xué)期了,時(shí)間過得真快!通過這件事,我明白了,我們不能打小抄,但我們身邊的同學(xué)有不會(huì)的題時(shí),當(dāng)然,我們也不能不管,不過要在下課時(shí)喲!

  有人以為打了小抄就可以輕松拿下滿分,有人以為當(dāng)了老板就可以拿下天下,有人以為打了人也可以快樂生活,有人以為當(dāng)了小偷就可以成為百萬富翁,也有人以為她家窮,別人就要去幫助她,可是我們?nèi)匀粓?jiān)信幫助別人才是真正的快樂,我們身邊每天都有快樂發(fā)生。

  作者:林思妤,一品教育指導(dǎo)教師:曹麗紅

快樂的意義作文 篇2

  我寒假過得好開心啊!

  我每天上午在家里看書、畫畫、學(xué)習(xí);這些都是我最喜歡做的事情。下午時(shí)間,爸爸媽媽經(jīng)常會(huì)帶我出去溜達(dá)。寒假里,我去了好多地方。有五福源公園、蒼南橋墩的碗窯古村落、蒼南的吳家園水庫等等一些地方。

  冬天的五福源原來是那么的美,紅色、白色的臘梅花開的成片成片的,很多人都駐足留影,我也拍了照片。我當(dāng)時(shí)還有一個(gè)“壞壞”的思想,想把臘梅花摘一朵回家,可是轉(zhuǎn)念一想:不對(duì),我是少先隊(duì)員了,我不能做破壞環(huán)境的事情。要是每個(gè)人都是我的這種想法,那最后就沒有美景可以看了。

  在橋墩碗窯古村落,我知道了原來以前的房子都是用木頭建造的,而且只有兩層。古人吃飯的碗是一個(gè)個(gè)用手工做出來的。我們還看了一個(gè)叔叔現(xiàn)場做碗的演示,只可惜當(dāng)時(shí)游客太多,我不能親手制作一個(gè),只好等下次再有機(jī)會(huì)了。

  從外婆家回來的前兩天我們?nèi)チ藚羌覉@水庫。這次爸爸沒有開車,我們是步行了一個(gè)多小時(shí)到達(dá)目的地的。爸爸說步行可以慢慢領(lǐng)略大自然的美,看我有些迷糊,知道我不明白領(lǐng)略的意思,還給我解釋了一遍,然后我們一起高興地領(lǐng)略起來了,哈哈。水庫的.大壩很高,媽媽和我邊往上走邊數(shù)臺(tái)階,數(shù)到一百多的時(shí)候給數(shù)忘了,反正是很多,嘻嘻。到了壩頂看到的是好多好多的水,很干凈很干凈。媽媽說,我們平時(shí)飲用的自來水都是來自水庫的,全國有好多這樣的水庫呢。

  除了上面說的開心的事,今天我還做了件更開心,而且有意義的事情,那就是我把我的部分壓歲錢捐給了貧困山區(qū)的孩子,獻(xiàn)上了我的一份愛心。老師還夸我捐的多呢,我好開心!

  這就是我的快樂并且有意義的寒假,同學(xué)們的寒假是怎么過的呢?

快樂的意義作文 篇3

  從前,有一個(gè)國王,他每天都過得不快樂。他想知道別人是否也和他一樣,整天悶悶不樂。

  于是國王去問他的一個(gè)大臣:“你每天都過得十分快樂嗎?”大臣回答國王:“是的,我每天都過得非常快樂!薄澳悄銥槭裁炊鞓纺兀俊贝蟪祭^續(xù)回答:“我快樂是因?yàn)槲覒c幸我不象那些窮苦的農(nóng)夫,吃了這頓飯愁著下一頓。我有吃的,有穿的,有住的,生活已經(jīng)給了我幸福,我不再奢求什么,我為自己的幸福生活而快樂!眹趼犃怂妓髦

  國王又去問一個(gè)窮苦的農(nóng)夫:“你活得快樂嗎?”農(nóng)夫笑著回答:“陛下,我活得很快樂!眹踅又鴨枺骸澳忝刻於伎赡艹圆伙栵,怎么還會(huì)快樂呢?”“因?yàn)槲疑畹煤艹鋵?shí)。而且我不象那些盲人們,看不見這美麗的'世界,黑暗一直伴隨著他們。我很健康,我為我有個(gè)健康的身體而快樂。”國王似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  盲人的回答使國王大吃一驚,他疑惑地問;“我的大臣為他擁有衣食充足的生活而快樂;貧窮的農(nóng)夫?yàn)樽约簱碛兄】档纳眢w而快樂;而你,又擁有著什么呢?”“生命”盲人堅(jiān)定的回答,“上帝對(duì)我還是很好的,因?yàn)樗x予了我生命。我沒有和那些得了不治之癥的人一樣,整天在生與死的邊緣徘徊。最起碼,我活在了這個(gè)世上。”

  國王聽了盲人的一番話,恍然大悟:“原來快樂如此簡單,只要你珍惜所擁有的,滿足所擁有的,快樂無處不在。”從此以后,國王每天都過得很快樂了。

  朋友們,讓我們共同去尋找圍繞在我們身邊的快樂吧!

快樂的意義作文 篇4

  當(dāng)你沒嘗過甜的蘋果,一定會(huì)誤以為蘋果都是酸的。當(dāng)你吃了甜瓜,誤認(rèn)為天底下的瓜都是甜的,殊不知還有一種瓜叫苦瓜。到最后你會(huì)發(fā)現(xiàn)酸酸甜甜的蘋果最好吃,因?yàn)椴蝗菀啄。苦瓜如良藥一般,雖苦口,卻對(duì)人有諸多的益處。

  人生也是如此,經(jīng)歷的痛不僅僅是痛。所有的悲傷甚至苦難,都有正面價(jià)值。前幾天寫的那篇小短文《這個(gè)世界充滿了詭詐,但不要因此掩蓋了你應(yīng)有的美德》,也是希望充滿正能量的影響他人,即便這個(gè)世界處處有令你看不慣的人或事。

  果真后臺(tái)就有讀者留言:“我不懂,這個(gè)世界那么多奸詐狡猾的人,他們永遠(yuǎn)想著如何占別人的便宜,面對(duì)這些人,善良只會(huì)讓他們覺得更好欺負(fù)。我不知道,我是個(gè)軟弱的人,面對(duì)這世界的這類人,我們沒有辦法避免,只能迎接,怎樣反擊呢?難道任他們欺負(fù)嗎?”

  相信以上的留言也是大部分人都曾遇到過。看到后,由于時(shí)間倉促,僅僅回了一句:“遠(yuǎn)離惡人,保持真我。這個(gè)世界永遠(yuǎn)會(huì)善待真誠的人!

  自己也曾經(jīng)歷過各種事情,和大家一樣,在步入復(fù)雜的社會(huì)后,遭遇欺騙,被占便宜,受過傷害等等。每次想到這些,也會(huì)難過,也會(huì)難受。即便在當(dāng)下會(huì)情緒化,但心中另一種聲音很快蓋過這種負(fù)面情緒。

  難道我們的智慧,不是在所犯的各樣愚蠢的言語或決定上,慢慢建立起來的嗎?愚蠢過,才知道智慧的寶貴。悲傷過,才懂得快樂的重要。單單只有快樂,抑或悲傷,都不完全和完整。兩者兼?zhèn),才算完整。該避免的避免,該保持的保持。尤其要保持的是:美的,善的,真的?/p>

  只是當(dāng)人們深陷悲傷之時(shí),難以走出那個(gè)黑暗期。一旦走出,便豁然開朗。

  當(dāng)經(jīng)歷過人生黑暗期的時(shí)候,就知道光明就在不遠(yuǎn)處。積極的人生和消極的人生完全是兩種人生狀態(tài)。有些人遇到一些挫折可能會(huì)一蹶不振,另一些人面對(duì)困難則越挫越勇。將一座座高山,一個(gè)個(gè)翻越。從此往回看的時(shí)候,雖然感到過程的艱辛,但卻是人生美麗的風(fēng)景線。只有經(jīng)歷過的人,才能明白那蘊(yùn)藏的寶藏。

  尼克胡哲是近幾年“積極人生態(tài)度”的代言人。相信大家都看過或讀過他的故事。他的人生從出生不僅僅用悲傷來形容,幾乎是苦難。他的.父母完全不能理解,上天為何將如此大的重?fù)?dān)降臨在他們的家庭,完全不能承擔(dān)。

  然而他們并沒有因此放棄對(duì)尼克的撫養(yǎng)和關(guān)愛,因?yàn)樗麄兿嘈,上天讓尼克的出生,一定帶有祂美好的旨意。只是作為智慧和能力有限的人類,暫時(shí)還不能揣測上天真實(shí)的用意。

  尼克從出生到學(xué)校、到工作、到結(jié)婚、到生小孩,一路被人嘲笑譏諷。他曾多次想過自殺,因?yàn)槿松鷮?duì)他實(shí)在太難,瀕臨絕望。他幾乎無法像正常人那樣生活。他不單只是花數(shù)十倍時(shí)間去學(xué)會(huì)正常人花一兩個(gè)小時(shí)就能搞定的事。

  很重要的一點(diǎn)是,當(dāng)我們在讀他人故事的時(shí)候,要學(xué)會(huì)追溯他背后的原因或內(nèi)在的本質(zhì)。尼克有一個(gè)堅(jiān)定的信仰,這個(gè)信仰能促使他明白,人生在世有一個(gè)目的,不僅僅是活著而已。

  當(dāng)這個(gè)穩(wěn)固的根基被建立的時(shí)候,任何艱難或苦難來臨,都不會(huì)輕易動(dòng)搖,可以仰望信仰或信念勝過這一切。這個(gè)信仰使他:沒有雙腿,也能勇攀高峰;沒有雙臂,也能振翅飛翔。因此,尼克能安慰那些與他相似經(jīng)歷的群體,讓他們不至于失去盼望。

  文|丹尼爾

快樂的意義作文 篇5

  書是什么?書是我們成長不可缺少的養(yǎng)料;是滋養(yǎng)生命的一滴滴甘甜雨露;是溫暖人心的一縷縷陽光。

  從一年級(jí)到六年級(jí),我我的讀書經(jīng)歷有甜也有苦。

  《魯濱遜漂流記》主要講了:魯濱遜在航海的途中遇難了,他漂到了一個(gè)小島上,這島上什么都沒有,魯濱遜就把找來的麥子撒到地里,最后他就吃到了谷物。這個(gè)島上有很多野獸,所以魯濱遜必須找到一個(gè)住處。他費(fèi)盡千辛萬苦終于造好了一個(gè)又結(jié)實(shí)又漂亮的房子,他還在房子周圍做了一個(gè)籬笆,以防野獸來襲......最后他終于回到家,我為他而感到高興。魯濱遜那種絕地求生的`精神讓我佩服。這本書告訴了我:在絕境中,我們不應(yīng)該向困難低頭,要堅(jiān)持不懈,尋找生機(jī)!

  而《青春日記》這本書卻非!翱唷,匡君竹在“青春的花朵”剛綻放的時(shí)候就失去了父母,在中年的時(shí)候,她的丈夫又拋棄了她?锞竦慕(jīng)歷真令人傷心。而主人公梅林,來到北京找網(wǎng)友“為你而生”,卻找不到網(wǎng)友,在他坐火車離開的時(shí)候,“為你而生”才打電話告訴他,原來她就是梅林的鄰居加同桌,她從小就喜歡梅林,只是梅林一直把她當(dāng)成妹妹......梅林的愛情在不經(jīng)意間與他擦肩而過,而我為他感到惋惜。等我讀完這本書,解開所有的謎團(tuán)時(shí),給我的第一個(gè)感覺就是遺憾!這本書里的所有人物的青春雖然都很精彩,但是,他們的青春都伴隨著遺憾。所以,我們要珍惜青春!

  讀書的經(jīng)歷就像一杯清茶,只有用沸水才能泡出一杯好茶。讀書也是一樣的,只有全心全意地去讀,才能知道書中的樂趣!

  讀書使我快樂,讀書讓我成長,我愛讀書!

快樂的意義作文 篇6

  過新年了,許多學(xué)生們一直盼望著這個(gè)節(jié)日。春節(jié)必定會(huì)放寒假,那么,怎樣才能過好一個(gè)有意義的寒假呢?寒假里,人們又都做哪些事情呢?如果想揭開這些問題的謎底的人,就和我一起去采訪一下吧!

  我首先采訪了我的姐姐,她說:“我認(rèn)為過一個(gè)有意義的.寒假,應(yīng)該要好好地做作業(yè),多看課外書,這才是個(gè)有意義的寒假,我一般都會(huì)呆在家里做功課,或出去散散步,打打羽毛球等!

  我對(duì)姐姐的說法并不滿意,就又去采訪我的哥哥,他說:“一個(gè)有意義的寒假嘛!就應(yīng)該到戶外活動(dòng),我會(huì)出去外面打籃球,和同學(xué)一起玩,不過,也不會(huì)忽視學(xué)習(xí)的!

  最后,我只好自己采訪自己了,我認(rèn)為:“一個(gè)有意義的寒假,應(yīng)該是一個(gè)不浪費(fèi)一分一秒的寒假,我都幫大人們洗碗、做家務(wù);在學(xué)習(xí)上,認(rèn)真做好功課;在娛樂上,去散散步,打打球也是一種不錯(cuò)的選擇吧!”

  我在此呼吁同學(xué)們,不要浪費(fèi)時(shí)間,過一個(gè)有意義的寒假吧!

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