關(guān)于鄉(xiāng)音方言的900字
我向來(lái)是不太愛講江山話的，倒不是覺(jué)得過(guò)時(shí)，或者說(shuō)過(guò)時(shí)只是一個(gè)次要因素，主要還是因?yàn)橹v不好，在外地待到八九歲才回到老家重新拾起的這門語(yǔ)言對(duì)初學(xué)者甚是不友好，每次開口都像英語(yǔ)課上被老師叫起來(lái)念單詞一樣，磕磕巴巴，別別扭扭，可謂說(shuō)者不適，聽者皺眉，長(zhǎng)輩偶爾倒也會(huì)調(diào)笑著糾正，可這在一個(gè)十一二歲的孩子看來(lái)，簡(jiǎn)直是在戲弄她的尊嚴(yán)了，越糾正越反感，久而久之，等真正想說(shuō)時(shí)也只能徒勞地張張口，憋不出一星半點(diǎn)的語(yǔ)句了。
有時(shí)我覺(jué)得這也不單是我的個(gè)人原因，家鄉(xiāng)話在日常生活中被使用的`太少了，學(xué)校里更是白紙黑字地寫著“說(shuō)普通話”，而且它似乎也不怎么被重視，家住廣東的表哥，每每唱粵語(yǔ)歌唱得眉飛色舞，那是他人母語(yǔ)的溫婉之處，他人母語(yǔ)的價(jià)值所在，可這江山話卻似乎天生欠“柔”，講出來(lái)那叫一個(gè)“鏗鏘有力”——像吵架，不好聽，真不好聽。
可也到底難以忘記它的好。那些夜里，和父母躺在床上準(zhǔn)備入睡，聽他們用鄉(xiāng)音低聲交談，斷斷續(xù)續(xù)的聲音在空氣里搖搖晃晃，抱著我的那個(gè)懷抱會(huì)因此顫動(dòng)，那是說(shuō)話時(shí)胸腔的振動(dòng)吧，半夢(mèng)半醒之間我這樣想到，又覺(jué)得意外的像一曲節(jié)奏獨(dú)特的搖籃曲，哄著一個(gè)或是三個(gè)游子入睡。舅舅給兒子取名叫“毛俊哲”，與江山話的“眼睛”同音，每年回家少不了要被七大姑八大姨調(diào)侃，我們叫起小表弟的名字時(shí)也總?cè)炭〔唤�，個(gè)中有趣，想必不足為外人道也。初中時(shí)搞怪在早讀課將文言文用江山話大聲朗讀，意外的得勁，到高中后了解到江山話與古語(yǔ)千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，不由感嘆自己曾經(jīng)玩笑般的舉動(dòng)倒還真有幾分科學(xué)依據(jù)，像是無(wú)意間與古人來(lái)了場(chǎng)對(duì)話，說(shuō)不清的緣分。
到了這些時(shí)候，語(yǔ)言已經(jīng)不再僅僅是聲音的表現(xiàn)了吧，它更像是由記憶與情感堆砌成的一個(gè)“家”。所謂“老鄉(xiāng)見老鄉(xiāng)，兩眼淚汪汪”也不過(guò)如是——令我感動(dòng)的不是面前的人，而是透過(guò)這人我隱約看到的那條河，那棵樹，那座屋子，那些人。
那么又何必拘泥于發(fā)音本身呢？縱然我不能流暢的說(shuō)出我的家鄉(xiāng)話，但我會(huì)在說(shuō)“子曰：……”的時(shí)候給我的朋友得意洋洋地介紹，這個(gè)“曰”和我家鄉(xiāng)話同音呢。是，或許幾代之后，我們說(shuō)不出正宗的家鄉(xiāng)話了，但我們可以用普通話鏗鏘有力地讀出文言文，在那更廣大的空間里，寄放我們的鄉(xiāng)愁，這難道不也是另一種形式上的“鄉(xiāng)音”嗎？
方言正在消失……誰(shuí)又說(shuō)得清，這“消失”不是像水匯入海那樣，融于我們的生活之中？
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