描寫大自然的作文【熱門】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的描寫大自然的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫大自然的作文1
人類知識(shí)大自然的一部分，而其他的呢？正在人類一點(diǎn)一點(diǎn)的破壞，殺戮。親愛的朋友們，難道你希望看到我們的子孫以后因無(wú)處可生存而滅亡嗎？請(qǐng)愛護(hù)大自然吧！
看著一棵棵古樹被那無(wú)知的人們無(wú)情的砍伐，我們漠然了。大自然給予我們恩賜，但是同時(shí)也對(duì)我們無(wú)知的行為敲響了警鐘。警鐘？究竟會(huì)不會(huì)真正喚醒人們的意識(shí)呢？望著大自然一天天的逝去，感覺到可惜。
我踏著隨風(fēng)飄凌的落葉，望著風(fēng)中旋轉(zhuǎn)的落葉，我突然變得多愁善感，迷失方向，陷入了沉思之中……近幾年的沙漠化顯為嚴(yán)重，小鳥的蹤影也無(wú)去無(wú)從。只留下那殘花敗柳在映襯著無(wú)精打采的霞光。人們從此也會(huì)在這灰暗的世界里度過每一天，人生缺少了無(wú)限光輝。
馬霞說(shuō)過：“大自然不僅向我們昭示著奇異，還蘊(yùn)育著真理與力量。自然是有聲的。它沒有流瀉的音符，沒有動(dòng)人的節(jié)拍，而自然本身便有著一種天籟之音�！笨墒聦�(shí)上，我們已缺少了那一份感悟自然的情懷與心境。心已經(jīng)不再靜如止水了。自然也便離我們而去，哪怕站在南山上，許多人也只能看見金錢與權(quán)力，而沒有了心遠(yuǎn)，何來(lái)地偏？
大自然賦予人們豐富的資源，但是也會(huì)因人類的無(wú)知行為而報(bào)復(fù)人類。印度洋大海嘯，奪走的不僅是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人的生命，還從某種程度上打擊了人類征服大自然的信心。從人類歷史上看，每當(dāng)遇到人類力不可拒的天災(zāi)，總會(huì)有人彷徨無(wú)措。資深環(huán)保作第一代環(huán)�；顒�(dòng)家唐錫陽(yáng)先生曾經(jīng)這樣寫道：“人類要謙虛一些、慎重一些、節(jié)制一些，……倡導(dǎo)生態(tài)文明的關(guān)鍵是我們要尊重歷史，尊重自然，尊重現(xiàn)實(shí)，擺正“人”在大自然中的位置�！叭恕弊脂F(xiàn)在寫得太大了，應(yīng)該寫小些，小些，更小些，把“人”寫在應(yīng)有的位置上�！�
人們應(yīng)與大自然和諧相處，只有這樣人類才能享受大自然個(gè)人類帶來(lái)的一切恩惠。如果你不合理利用自然界的資源，那么大自然終將使你得到應(yīng)有的懲罰。朋友，讓我們一起熱愛這個(gè)大自然吧，去傾聽大自然的心聲，感受大自然的真諦吧！
描寫大自然的作文2
夕陽(yáng)總是可愛的：她如同一位笑顏如花的女孩，在漫天的紅霞中顯得耀眼而美麗。
女孩兒燦爛的笑容，染了天，染了地，染了我的心，更染了樓下那棵綠得小巧的橘子樹。風(fēng)，吹著笛，橘子樹似乎聽入了迷，穿著那帶著夕陽(yáng)紅與新葉綠的漂亮衣裳，笑著、舞著。那舞姿，沒有變化萬(wàn)千，也沒有萬(wàn)種風(fēng)情卻讓人不自覺地感到美妙、稚嫩。
它是這場(chǎng)演唱會(huì)的領(lǐng)舞。
“沙沙……”
“沙沙……”
“沙沙……”
樹葉與樹葉間摩擦的聲音，笛聲變得更加清脆了。其他的那高矮不一的大樹小樹們，按耐不住激動(dòng)的心情，優(yōu)美的旋律、輕松的氣氛，使他們隨著風(fēng)、樹，一起歌唱、舞了起來(lái)。他們既是合唱團(tuán)，又是伴舞團(tuán)。
夕陽(yáng)的唇吻上了西山，樹梢上的麻雀嘰嘰喳喳地議論著，仿佛在贊美著大自然的音樂有多么地耐人尋味。
演唱會(huì)到了高潮。風(fēng)咯咯地嬌笑著，樹歡快地唱著，鳥兒也加入了這場(chǎng)大自然的演唱會(huì)。農(nóng)村中總是各家各戶都養(yǎng)著土狗，鄰居們家的土狗吠著，一聲連著一聲，連綿起伏，像是粉絲熱切地呼喚著偶像。我真想聽見他們喚著的是誰(shuí)，可惜我不懂他們的語(yǔ)言。
背景音樂、輕微的知了聲、鳥鳴聲、樹枝樹葉間的摩擦聲、土狗的吠聲……多種聲音混合在一起，好似激動(dòng)人心的搖滾樂。這場(chǎng)不禁讓人稱手拍快的演唱會(huì)，是瘋狂的，但一聽就會(huì)使人心平氣和，丟去一切煩惱。
燈光漸漸暗了下來(lái)，知了不停、不休地叫著，好像永遠(yuǎn)都不嫌累似得，蟲鳴聲好似這場(chǎng)演唱會(huì)的余韻。
大自然的演唱會(huì)，永遠(yuǎn)存在我的腦海中，刻骨銘心。大自然的音樂，比任何一種音樂都使人安心。
描寫大自然的作文3
“春游芳草地，夏賞綠荷池。秋飲黃花酒，冬吟白雪詩(shī)”。四季流轉(zhuǎn)，大自然中的景色美不勝收，其詩(shī)情畫意，更是讓人如癡如醉。
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”。大地春回，草木初生，鳥語(yǔ)花香。春風(fēng)，醉了拂堤的楊柳，競(jìng)艷的繁花。微風(fēng)吹過，柳枝輕搖，拂過剛剛解凍的一池春水。繁花競(jìng)放，輕飛曼舞的蜂蝶穿梭其中。春，暖人心脾，道一句“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”;春，稍縱即逝，嘆一聲“桃花謝了春紅，太匆匆”。春天，是一首清新的兒童詩(shī)。
“綠樹陰濃夏日長(zhǎng)，樓臺(tái)倒影入池塘”。相比起春天。那點(diǎn)點(diǎn)綠煙換成了滿目翠色。小草不再是初春時(shí)的那一副柔弱樣兒，顯得結(jié)實(shí)了許多。各種樹木枝葉繁茂，在熱辣辣的太陽(yáng)照射下，向大地投下一片墨潑似的濃陰。夏日，在小荷尖尖上悄然綻放，那是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”;夏日，在蛙聲陣陣中輕輕吟唱，那是“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”。夏天，是一首優(yōu)美的散文詩(shī)。
“碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠”。入秋之后，落葉繽紛，一地枯黃，雁南飛，風(fēng)瑟瑟。碩果掛滿枝頭，農(nóng)民們收獲著一年的辛勞所得，額頭的汗珠閃耀著喜悅和自豪。秋，層林盡染，那是“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”;秋，豪情萬(wàn)丈，那是“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”;秋，是一首蘊(yùn)藉悠遠(yuǎn)的抒情詩(shī)。
“六出飛花入戶時(shí)，坐看青竹變瓊枝”。當(dāng)秋的落葉飄盡，雪花便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，它們是冬的使者。那一個(gè)一個(gè)六角的小精靈，穿著潔白的衣裳，隨著呼嘯的北風(fēng)一起降臨人間，那是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)。千樹萬(wàn)樹梨花開”。俗話說(shuō)“瑞雪兆豐年”，誰(shuí)不喜歡這些小家伙呢？冬天，是一篇帶有夢(mèng)幻色彩的童話。
大自然是美麗的，是豐富多彩的，更是詩(shī)情畫意的。風(fēng)光無(wú)限，說(shuō)不盡那春花秋月;千姿百態(tài)，訴不完那夏雷冬雪。大自然，以她如詩(shī)如畫的舞步，渲染世界的五彩。大自然，我要將最詩(shī)意的愛送給你！
描寫大自然的作文4
大自然是神奇的，它的美麗不知迷倒過多少英雄好漢啊！
以前，我家門前有一座山，推門便可見滿山蒼翠的青松。
每到周末，尤其是陽(yáng)光明媚的春天，這座山便成了我的樂園。由于在“題山”中拼搏得太久了，所以覺得天昏地暗。剛打開門，就像換了一個(gè)世界。清新的春風(fēng)迎面撲來(lái)，“吹面不寒楊柳風(fēng)”，是的，像母親的手撫摸著你，是那麼的愜意，使人豁然開朗，把一切憂愁都拋在了腦外。
爬上了山頂，看看艷陽(yáng)春日下莽莽的群山，鮮艷妖翠的好像要把天空染上顏色似的。��！山啊！此時(shí)我只想對(duì)你說(shuō)：“你太美了！我太太太太太……（無(wú)數(shù)個(gè)）愛你了！”
記得有人說(shuō)過：“能撫慰人心的除了山，還有海！”
大海是一望無(wú)際的。近處，海面那麼明凈透徹。輕輕得微波漸漸地向海邊移來(lái)，越來(lái)越近，沖在海灘上、巖石上，泛出層層白花，濺起顆顆珍珠，有悄悄得消失在海灘上。
海浪一浪接一浪，一浪高過一浪。他們好像在賽跑，一個(gè)浪頭沖過礁石奔向終點(diǎn)——沙灘，另一個(gè)浪頭也緊跟著沖過來(lái)，拍在礁石上，濺起的水花就像一朵朵的白梅。海浪好像在跳高，他們一個(gè)接著一個(gè)蹦向大堤，可怎麼也蹦不過去。漸漸地，一浪比一浪蹦得低，好象在策劃著要突然襲擊。果然，一個(gè)巨浪奔騰著蹦向大堤，可著次有失敗了，海浪只好認(rèn)輸。
山，是靜默的，他用強(qiáng)壯的手臂包納了你，從他的靜默中，我學(xué)會(huì)了給自己打氣，在暴風(fēng)雨中不迷失方向。海用她滿腔的熱情同化你，激勵(lì)你，使你忘記創(chuàng)傷，用動(dòng)得力量使你前進(jìn)。
自然像七彩得彩虹，寬闊了人們的心胸;自然像婉轉(zhuǎn)得曲子，唱出了人們奮斗的動(dòng)力。
細(xì)細(xì)品位自然，我發(fā)現(xiàn)自然是如此的色彩斑斕。大自然，我愛你，愛著你，就像老鼠愛大米！
描寫大自然的作文5
大自然是個(gè)神奇的世界，尤其是在這些未經(jīng)世事的孩子們的眼中。一片樹葉、一棵小草都是值得研究和探索的東西。在社區(qū)玩的時(shí)候，看到很多的家長(zhǎng)一看到孩子去草叢中檢樹葉或是看到新奇的東西要去摸一摸的時(shí)候，馬上就出來(lái)制止，說(shuō)：臟，不許動(dòng)……當(dāng)然事事處處小心，這沒有錯(cuò)！但是這種制止卻也在無(wú)意中扼殺了孩子求知和探索的欲望。好奇和興趣是孩子最好的老師，因?yàn)楹闷嫠砸ッ�；因�(yàn)榕d趣所以更有了求知的欲望。所以每次樂樂出門的時(shí)候，想去那里玩，只要是沒有什么危險(xiǎn)我都會(huì)放手讓他玩。
春天樹葉剛剛開始發(fā)芽，我會(huì)摘一個(gè)放在他的小手里，讓他看看嫩嫩的綠色，感知春天的氣息；花開了，我會(huì)在路過的時(shí)候給他摘各種顏色的花：黃色的迎春花、粉色的櫻花、白色的白玉蘭和丁香花等等（快要成采花大盜了，當(dāng)然只是一小朵或是小小的一瓣而已）。就在這不經(jīng)意間他也認(rèn)識(shí)了各種各樣的顏色，這樣的效果應(yīng)該比在書本上單純的去看要具體的多了。我會(huì)和他一起在草叢里找去年秋天殘余的蒲公英的小小降落傘，然后輕輕的將它吹向天空；我會(huì)和他一起找地上的小螞蟻，看它們急急忙忙“趕路”；有時(shí)我也會(huì)拿一根小樹枝讓他們爬到上面給樂樂看；我會(huì)和他一起撿石頭、撿落葉、撿樹枝等等，一切樂樂看到的并且愿意玩的東西都是我們追隨的目標(biāo)。雖然每次樂樂從外面回來(lái)，都是一身的灰塵但我認(rèn)為他玩的高興的是有收獲的！有時(shí)候他還會(huì)撿回一個(gè)小樹枝；有時(shí)候給他洗手的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)他還悄悄地抓著一塊小石頭……
所以請(qǐng)放開你保護(hù)孩子的雙手，讓他自由的在大自然這個(gè)神奇的世界里遨游吧！因?yàn)橛泻芏嗟臇|西是我們?cè)诩一蚴窃跁纠锟床坏降摹Ｏ嘈趴傆幸惶旌⒆訒?huì)給你一個(gè)大大的驚喜地！至少他的觀察力是在提高吧！
猜猜樂樂在找什么？他的寶貝石頭讓他故意的扔到草里了，就這樣找到再扔掉、再找……樂此不疲的進(jìn)行著。
描寫大自然的作文6
我們每一個(gè)人自打出生之日起，便與自然有了密不可分的關(guān)系。
大自然就像一個(gè)母親一樣，時(shí)時(shí)刻刻照顧著生活在她懷中的孩子。自然母親每天都不停地忙碌，因?yàn)樗?0多億孩子和數(shù)不清的動(dòng)植物需要她的照料。每天清晨，她把太陽(yáng)送上東行的馬車，叮囑他要盡職盡責(zé)，將陽(yáng)光和熱撒向大地的每一個(gè)角落。然后又隨風(fēng)一起去看莊稼的生產(chǎn)情況，她親吻每一朵花，每一棵草，讓露水滋潤(rùn)它們，讓土地照料它們，自然母親又來(lái)到了河邊，她同魚兒低語(yǔ)，與水花并肩嬉戲。她飛上天空，同白云一起游蕩，輕輕撫摩鳥兒的翅膀。中午，她讓大樹投下綠萌，讓微風(fēng)輕輕撫過人們的臉龐。她走進(jìn)獨(dú)自在家的孩子的小屋，輕輕哼著小曲使他們忘記恐懼，讓美麗的童話人物進(jìn)入他們的夢(mèng)鄉(xiāng)。她到了非洲慰問一個(gè)個(gè)的孩子，讓他們的病痛減輕，忘記饑餓的困擾。在沙漠里她冒著風(fēng)沙，將商人們引上正途，遠(yuǎn)離死亡。傍晚，她又要喚醒月亮和星星，讓它們照亮漆黑的小道，幫助迷人的人回到家。她召喚來(lái)螢火蟲，給勤勞的螞蟻照亮洞口，她耐心地坐在石頭上，聽著小啄鳥向她訴說(shuō)怎能么老也長(zhǎng)不大的煩惱。她還要讓花仙子別忘記給掉了乳牙的孩子送去一份禮物，春天，她讓冰川融化，揮動(dòng)魔棒讓小草發(fā)芽；夏天，她讓百花爭(zhēng)艷，讓清流洗掉人們身上的灰塵；秋天，她讓桂花飄香，讓楓葉變紅；冬天，她抖動(dòng)鴨絨枕頭，讓雪花中飄出，讓調(diào)皮的孩子盡情的打個(gè)雪仗。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，大自然用她那博大的胸襟做出了多少無(wú)私的奉獻(xiàn)。我們看不見她，卻又時(shí)時(shí)感到她的存在，我們通過花兒的開放看到她的微笑的臉龐，通過風(fēng)吹的聲音聽到她婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)的歌唱。你只要有煩惱，有不滿的時(shí)候，便偎依在她的懷里，把心事說(shuō)給她聽，她總會(huì)幫你解決。噓！聽到了嗎？
描寫大自然的作文7
放眼自然，處處有著迷人的色彩：第一絲清風(fēng)拂過，是萬(wàn)木吐翠的春，這是一個(gè)細(xì)膩的季節(jié)；第一縷陽(yáng)光灑下，是魚躍荷開的夏，這是一個(gè)清爽的季節(jié)；第一片金黃鋪開，是五谷豐登的秋，這是一個(gè)寂寞的季節(jié)；第一片雪花飄下，是凜冽蕭條的冬，這是一個(gè)溫馨的季節(jié)，熱愛大自然的作文。自然，將我的世界妝扮得格外美麗。
春雨瀟瀟灑落的時(shí)候，總會(huì)牽動(dòng)我的心弦，把我?guī)肽侨鐭熑珈F、如沙如塵的世界。那絲絲細(xì)雨，就像滴滴甘露，讓我感受著生命的活力，它們讓我擺脫人間約束，放開心情，在虛空中狂奔，在寂寞中追逐。
夏風(fēng)輕輕吹拂的時(shí)候，綠色向我撲面而來(lái)。山綠如碧，水清如鏡，徜徉其中，你會(huì)感受到自然無(wú)窮的魅力�？臻e時(shí)，我喜歡坐在窗臺(tái)上，打開窗戶，讓夕陽(yáng)的余輝照在臉上，讓夏日的涼風(fēng)無(wú)私地吹來(lái)。不管心中有多少怨恨、多少惆悵都可以任它吹走，只留下心靈的藍(lán)天，任思緒飛翔，此時(shí)，我總是禁不住在心里高呼：多么美好的人生��！
秋月掠過大地的時(shí)候，我總喜歡趴在床上，打開CD機(jī)，聽一段歡快的樂曲。窗外雖然秋雨不斷，夜空雖然風(fēng)急云低，但是我的內(nèi)心卻絲毫沒有染上半點(diǎn)愁緒。
冬雪慢慢飄落的時(shí)候，屋內(nèi)外的燈光交織著飄落的雪花，好像一曲飄揚(yáng)的音符，好像一幅美麗的圖畫，讓你浮想聯(lián)翩。再過一陣，小孩們便會(huì)歡呼著堆起了雪人，打起了雪仗。想想自己小的時(shí)候的情景，一種歡樂莫名地涌上心頭。要是遇上圣誕節(jié)，這雪花便成了自然送給我們的最好禮物，看著窗外的雪花，帶著期待的幻想，美夢(mèng)會(huì)伴你到天明。
自然好像一條無(wú)比絢爛的彩虹，生活好像一杯濃郁可口的咖啡；自然好像一支悠揚(yáng)委婉的樂曲，生活好像一片蔚藍(lán)浩瀚的大海。不管生活是酸、是甜、是苦還是咸，看一看美麗的自然，我的生活便充滿了情趣。
細(xì)細(xì)品味自然，我發(fā)現(xiàn)一切是如此色彩斑斕；細(xì)細(xì)感悟生活，我發(fā)現(xiàn)世界是如此美麗。
描寫大自然的作文8
我的家鄉(xiāng)坐落在一個(gè)小鄉(xiāng)村，那里山美，水美，人也美，并且四季分明，有人喜歡的是生機(jī)勃勃的春天，或許是果實(shí)累累的秋天，或許是雪花紛紛的冬天，而我最喜歡的卻是夏日炎炎的夏天。
夏天個(gè)性的熱，到了中午，天更熱了，人們都躲在家里不出來(lái)，開著電風(fēng)扇，吹著空調(diào)。狗狗們都躲在樹蔭下避暑，使出了自我的“獨(dú)家絕招”——用舌頭散熱，它們像哮喘病人一樣，不停地喘著粗氣。家里的自來(lái)水都冒著熱氣、熱乎乎的，小鳥不知躲到什么地方去了；草木都垂頭喪氣；只有那知了，在枝頭發(fā)出叫聲真像在替烈日吶喊助威！
在夏天，我最喜歡游泳，因?yàn)楹永锏乃軟隹�，待在那里，爽極了。每當(dāng)中午時(shí)，河里有很多人，都在里面撲通，撲通的游著，我也不賴，也能游，每當(dāng)爸爸叫我走時(shí)，我是依依不舍。
這個(gè)季節(jié)，荷花盛開了。這些婀娜多姿的荷花小姐與英姿颯爽的荷葉先生翩翩起舞，我陶醉在這美麗的舞姿之中。此刻，我多么期望自我就是一朵荷花呀！
夏天鄉(xiāng)下的夜晚，大人們搖著蒲扇，坐在自家院子里乘涼。小朋友們跑來(lái)跑去的，手里拿著一個(gè)瓶子和一個(gè)小網(wǎng)，他們?cè)诟陕�？哦，原先他們�(cè)僮轿灮鹣x。
說(shuō)夏天是一個(gè)小孩子一點(diǎn)也不差，剛剛還是晴朗的天空，這時(shí)就突然狂風(fēng)大作，烏云滿天。一會(huì)兒就聽到“轟！”的一聲蕩漾在天地之間。隨后，天上掉下來(lái)千萬(wàn)根落花針。雨落在樹葉上，樹葉噼里啪啦地響起來(lái)，大樹也跳起了舞來(lái)……雨落在馬路邊，便濺起一個(gè)個(gè)小水泡來(lái)。雨停了，天空中掛著一條美麗的彩虹。
家鄉(xiāng)的夏天真美，他是多姿多彩的，他是艷陽(yáng)高照的，他是千變?nèi)f化的，我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的夏天。
描寫大自然的作文9
走進(jìn)大森林，我們可以體驗(yàn)到樹木蒼翠、飛禽走獸的生機(jī)勃勃。
漫步溪流河川，我們可以分享到魚翔淺底、水流湍急的樂趣。
攀上大山，我們可以領(lǐng)略到高山青翠、奇石嶙峋的壯美。
溶入大自然，我們感悟到的是清新，是流暢，是平靜。
我熱愛大自然，因?yàn)樗鼛Ыo我自然的感覺。它沒有城市的矯揉造作，“天然去雕飾”的一切帶給人的都是脫俗的自然感覺。
自然的感覺往往可以消除人們的勾心斗角、互相猜疑、互相算計(jì)等“文明弊病”。惟有在自然中我們才能完全敞開胸懷，還一個(gè)真我，因?yàn)椤八吞幜鳌钡挠篮悴蛔兘o予我們安全感。物欲橫流的當(dāng)今社會(huì)需要一股自然之風(fēng)，拂去社會(huì)“機(jī)器”的油污和人們心靈上積淀的塵灰。走進(jìn)大自然，你就可以拋開一切煩惱、卸去所有的“壓力”，自然的感受會(huì)使你完全放松，享受一頓心靈的美餐。
曾經(jīng)見過多少的雙眼，里面又隱藏了多少深不可測(cè)的內(nèi)容。我喜歡動(dòng)物的眼睛，一雙清澈可愛的眼珠讓人無(wú)比輕松暢快。然而我只能從小孩的眼睛中得到同樣的感覺。其實(shí)我們不必刻意去掩飾些什么，因?yàn)槲覀円仓徊贿^是一種高等動(dòng)物而已�；蛟S是城市的喧囂使我們迷失了自己在自然中的位置。有一條真理——大自然、人類。或許只有在投身于大自然之后，我們才能領(lǐng)悟到——我們并非大自然的主宰。
我們都應(yīng)該將自然之氣貯存在心中，這樣才不會(huì)迷失，不會(huì)僅為了自身的利益去破壞與我們共處的動(dòng)植物的生存環(huán)境和我們賴以生存發(fā)展的大自然。
“久在樊籠里，復(fù)得返自然”。感悟大自然，我得到了許多。我們是不是應(yīng)該更多地改造自身以適應(yīng)自然呢?
自然、感悟自然。這是人類的一種與生俱來(lái)的神奇本領(lǐng)，雖然有些人至今還不曾意識(shí)到它的存在，但在我們的生命中，正是因?yàn)橛辛松朴诟惺茏匀坏男撵`，才使得我們了解了“美妙”“奇跡”“珍惜”的含義……
描寫大自然的作文10
轉(zhuǎn)眼間，嚴(yán)冬消逝了，春天悄悄地來(lái)到了人們的身邊。
春天是什么?春天是一首悅耳的曲子。她是萬(wàn)物中蘇醒最早將萬(wàn)物呼喚的象征。她不怕苦不怕累，時(shí)時(shí)刻刻都在為人們裝點(diǎn)美麗的春天。春天是怎樣的季節(jié)呢?春天是一個(gè)充滿溫暖，充滿美好的季節(jié)。春天，又意味著一個(gè)生機(jī)勃勃的開始。自古以來(lái)，詩(shī)人們對(duì)春的贊美數(shù)不勝數(shù)，是因?yàn)榇禾炀吧巳耍教幎伎梢砸髟?shī)作對(duì)。漫步幽幽綠草地，只見花朵姹紫嫣紅、爭(zhēng)奇斗艷，令人目不暇接，隨意采下幾朵，慢慢品味，不知不覺已陶醉其中。
春是一位畫家�！皶钥醇t濕處，花重錦官城”這是詩(shī)人們對(duì)春的贊美。當(dāng)我朗讀這句詩(shī)時(shí)，春天的美景仿佛就在眼前，一個(gè)人正在用他神奇的畫筆描繪著大自然的春天，你看：果樹們開出了艷麗的花朵，農(nóng)民伯伯在田間播撒著希望的種子，柳樹吐出了新的嫩芽，小草也從黑黑的泥土里鉆了出來(lái)……到處都洋溢著春的氣息啊!
春是一位藝術(shù)家。每天早上一起床，就能聞到清新的空氣，能感受到春風(fēng)在吹拂。但是鳥兒也沒有休息，也是忙得不亦樂乎，每時(shí)每刻都在放聲高唱。夜晚，在崗位上工作了一天的人們來(lái)到馬路上，新建的濱江路上，唱歌，散步。其實(shí)，動(dòng)物們也不甘落后，它們聚在一起，舉辦森林交響樂會(huì)，青蛙、小鳥成為了森林音樂會(huì)的主角。
春是一位自然科學(xué)家。春是播種的季節(jié)，農(nóng)民們都在播種稻谷，田野里一片繁忙的景象。大自然的四季是迷人的，春來(lái)自大自然，大自然受春的影響而豐富多彩。春更是神奇的，還有許許多多的美景等著我們?nèi)ネ诰颉?/p>
春天是一個(gè)美麗的季節(jié)，讓人充滿希望。
描寫大自然的作文11
我愛大自然，春、夏、秋、冬，是大自然的使者。春，越過一座座大山，穿過一條條河流，姍姍來(lái)遲。她用那張溫暖的大手安撫著每一個(gè)人，喚醒了酣睡正濃的溪流、她用柔和的春雨洗滌著祖國(guó)的每一寸肌膚，新生的花草樹木貪婪地吸收著雨露，花兒們爭(zhēng)奇斗艷毫不閑著。小草也換上了嫩綠的新衣，羞答答地從土里探出頭來(lái)。河姐姐捧出一面明鏡，楊柳也不含糊正照著鏡子仔細(xì)地梳著裝呢！河邊的青山如一位德高望重的.老人，時(shí)常受到春姑娘的光顧，每次都受到她豐厚的禮品————一件繡上了綠草紅花的大衣。
夏用一縷縷明媚的陽(yáng)光作為見面禮送給了人們。她是個(gè)頑皮的小女孩，一會(huì)兒讓太陽(yáng)哥哥站崗，一會(huì)兒又讓風(fēng)姐姐和大家捉迷藏。她把精美的葉子懸掛在樹上，把花兒插在樹妹妹的頭發(fā)上；她將寶石般的藍(lán)頭紗戴在地球阿姨的頭上，地球阿姨變得花枝招展。河面上荷花也迫不及待張開粉嘟嘟的笑臉迎接夏姑娘。荷葉像一把巨傘，巨傘下的青蛙呱呱歡迎著夏的到來(lái)。
秋帶著一絲絲涼風(fēng)優(yōu)雅地走來(lái)，將風(fēng)散布在每一個(gè)角落。雨妹妹也跟著秋來(lái)了，她高興地吟詠著一首首小詩(shī)，使人心曠神怡。秋姑娘把豐碩的果實(shí)布滿田野，金燦燦的田野中高粱笑彎了腰，蘋果笑紅了臉，玉米也黃澄澄的……見秋姐姐來(lái)了葉子們紛紛落下，急于躲在大地母親的懷抱和秋姐姐捉迷藏。金色紅色的葉子各式各樣，有扇形的，針形的，圓形的，橢圓形的……各有各的特色。 冬盛裝出場(chǎng)，雪花也趕來(lái)助興。大地像鋪上了白地毯似的，銀裝素裹，晶瑩剔透婀娜多姿……
大自然真美�。�
描寫大自然的作文12
可以說(shuō)，世界上的一切美好的東西都值得我去愛，而藏在我內(nèi)心深處永恒的愛卻是對(duì)大自然的愛，大自然中的一花一草，一山一水，都是我愛的對(duì)象。那美麗，遼闊的草原就更令我迷戀。總之一句話，我愛大自然的一切。
大自然像一位神奇的魔術(shù)師，它把四季風(fēng)景送給了人類。不管是暖風(fēng)陣陣的仲春，烈日炎炎的盛夏，秋高氣爽的深秋，還是銀裝素裹的寒冬，都令人回味無(wú)窮，遐想連翩。
大自然像一位神奇的裁縫，她揮動(dòng)自己神奇的剪刀，為森林、山峰裁剪了一套又一套的衣服。首先，她給它們做了一套鮮艷的裙子，讓夏小姐給它們換上；之后，她又做了金黃色的連衣裙和銀白色的大衣，讓秋冬兩位使者帶來(lái)。就這樣，一套又一套神奇而美麗的衣裝，給大地、森林、山峰增添了許多光彩。
大自然像一位知識(shí)淵博的老師。她派松樹告訴人們遇到困難不要退縮的道理；她讓綠葉告訴人們默默無(wú)聞的工作，卻不要計(jì)算報(bào)酬的道理；她又叫小草告訴人們頑強(qiáng)生存的道理。人類在這位神奇老師的指導(dǎo)下，不斷鍛煉自己，豐富自己。
大自然又像一位慈母。她撫育弱不禁風(fēng)的小花，鍛煉身體強(qiáng)壯的大樹，她讓人們?cè)跇湎抡陉?yáng)，她讓孩子們?cè)诓莸厣贤嫠�，她讓人們摘食樹上的果子，她讓人們暢飲河里的清水…�?/p>
只要是合理的要求，她都滿足，只要是她能夠原諒的錯(cuò)誤，她都用自己博大的胸懷去原諒。人類在她溫暖的懷抱里成長(zhǎng)，她也心甘情愿去奉獻(xiàn)出自己。
大自然又像一位嚴(yán)父，懲罰那些做壞事的人，從不寬容。
因?yàn)檫@一切的一切，我才愛大自然，愛它的神奇、善良和美麗。
描寫大自然的作文13
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑暖大地，草尖上的小露珠顯得格外晶瑩剔透。昨夜一定下了一場(chǎng)雨，樹木被澆得油亮，襯托著草坪上姹紫嫣紅的花精靈，一起都是如此美好，如此靜
謐，讓你如癡如醉，流連忘返。
大自然是一起生命的搖籃，也是心煩意亂之人向往的天堂。藍(lán)天白云，茂林修竹，鳥語(yǔ)花香，潮起潮落……大自然雖不繁華，但她毫不修飾的生態(tài)美卻讓人感到詩(shī)情畫意。
走進(jìn)大自然，你可以徜徉在水天一色的美景中，任憑秋雨落在睫毛上；獨(dú)自漫步在山間蜿蜒的小徑，任由楓葉弄癢臉龐；在千萬(wàn)條銀絲中，你可以仰著臉，張開雙臂，接受雨
絲的愛撫，盡情感觸那山林中獨(dú)特的清新氣息，聆聽那淳樸動(dòng)人的鳥鳴聲，一種莫名的舒適與眷戀會(huì)款款而至，鉆入你的心房。
春夏秋冬，斗轉(zhuǎn)星移，在喧囂的人來(lái)人往中，在擁擠的馬路上，人們會(huì)幻想美好的自然：幻想那落日的紅光，那悲壯的氣氛在胸腔回蕩；幻想在那高高的山上，與白云問好
，與太陽(yáng)擁抱，那是多么美妙；幻想在秋末，踏進(jìn)樹林，體會(huì)王維那一種“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋”的神秘氣息，心馳神往；幻想在葉落的季節(jié)，尋找落葉的痕跡，品味落葉的
余澤，感受落葉的悲傷……
大自然是如夢(mèng)如幻的，她擁抱蒼穹，撫摸溪流，催開花朵，給我們帶來(lái)向往。然而，人們又是怎樣對(duì)待大自然的呢？在郊游中隨手摘一朵花；伐木工肆無(wú)忌憚地砍樹；飯桌
上的山珍野味……朋友們！“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，這些在我們習(xí)以為常的平常小事，給大自然帶來(lái)了多大的創(chuàng)傷！沒有大自然，潺潺溪水哪兒來(lái)？沒有大自然，
乘涼的樹蔭哪兒來(lái)？……我們不能失去她，讓我們一起將惡俗橫掃出人們的大腦，我們寧要山清水秀，也不要金山銀山！讓我們一起呼吁大家共同保護(hù)這珍貴的大自然！
描寫大自然的作文14
大自然的樹很多很多，有梧桐樹、銀杏樹、葡萄樹、香蕉樹、荔枝樹、櫻桃樹、桂花樹……這些樹有的在公園，有的在小區(qū)，有的在農(nóng)村，有的在學(xué)校，有的在荒郊野外。
在我們學(xué)校的操場(chǎng)旁邊，有一排高大的榕樹。我最喜歡的還是一棵綠樹成蔭的老榕樹。老榕樹高約9到10米，四根出枝干從主干延伸向上。有許多細(xì)樹枝從粗樹枝頂部向外長(zhǎng)。細(xì)樹枝上伸出來(lái)的氣生根像柳樹的柳條一樣直垂下來(lái)，有的在空中隨風(fēng)飄動(dòng)，有的扎進(jìn)了土里。老榕樹的葉子，不可計(jì)數(shù)一簇堆在另一簇上面，只留一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)小的縫隙，從遠(yuǎn)處看，就像一把撐開的綠絨大傘，夏天可以給我們遮陽(yáng)，雨天可以給我們避雨。
老師們停車的車棚旁邊，還有幾棵高大的芒果樹。芒果樹大約7米高，從遠(yuǎn)處看，好像高大的巨人在那兒站崗。芒果樹的枝干很多，葉子長(zhǎng)得又大又茂盛，像縮小版的芭蕉扇掛在樹上。果子長(zhǎng)在枝干的末端。果子沒成熟時(shí)，它是綠色的，像一個(gè)個(gè)綠色的寶石一樣垂下來(lái)。吃起來(lái)酸酸的；果子成熟時(shí)，它是黃色的，吃起來(lái)甜甜的，就好像吃到了蜜一樣。
瞧，我們小區(qū)的一棵龍眼樹又高又細(xì)。這棵龍眼樹大概在三、四米處才長(zhǎng)樹枝，一圈圈樹枝向外長(zhǎng)，最下面的一圈樹枝最長(zhǎng)。樹枝上的葉子又細(xì)又茂盛，像橢圓形，但是兩頭是尖的。龍眼樹開的一朵朵花，從遠(yuǎn)處看像一朵朵桂花，果子又圓又大，是棕灰色的，吃起來(lái)特別甜。
大自然中還有許多千奇百怪的樹，有的彎彎曲曲，有的枝繁葉茂，有的高大粗壯……這些樹為我們的地球增添了一點(diǎn)綠色，也給我們小孩子增添了一點(diǎn)樂趣。
描寫大自然的作文15
夏日的晴空是燦爛的，天是那樣的藍(lán)，日光是那樣的強(qiáng)烈，天上地下處于一片耀眼的光明之中。一年中，數(shù)夏天的太陽(yáng)最勤勞，一大早就起身了，清晨五、六點(diǎn)鐘就已晨光熹微，晚上六七點(diǎn)鐘，眼看月亮就要把它排擠掉了，可勤勞的太陽(yáng)還逗留著，遲遲不“下班”。
夏天是炎熱的，根據(jù)夏天不一樣的炎熱程度，能夠分為初夏、盛夏和殘夏。
初夏是令人向往的。人們?cè)诙冗^令人畏懼的漫長(zhǎng)冬天以后，對(duì)冬天已經(jīng)厭倦了，春天雖然繁花似錦，畢竟較為短暫。而初夏，人們最后能夠脫下包裹在身上的雜七雜八的衣服，女士們能夠穿起飄逸的連衣裙，露出雪白的肌膚，苗條的身材;先生們西褲T恤，一身簡(jiǎn)單。初夏，吃冰琪琳、睡涼席、蓋薄被，大開門窗，真是最舒服、痛快的;高興時(shí)去游泳池龍騰虎躍一番，如魚得水，不亦樂乎。長(zhǎng)年冰天雪地的北方，初夏是個(gè)黃金季節(jié)。那時(shí)，鄉(xiāng)村的原野是活躍而美麗的。天上白云緩緩地飄著，廣闊的大地上農(nóng)民辛勤地勞動(dòng)著。柔嫩的柳絲低垂在靜謐的小河邊上。河水最后解凍了，有了活力，小魚兒、小泥鰍、小青蛙都?xì)g蹦活跳，河邊的頑童，更是樂不可支，打破了原野的寧?kù)o：“看呀!快來(lái)看呀!”“泥鰍，這是條小泥鰍!”叫聲、笑聲飄散在鮮花盛開的早晨，使人不禁深深感到了夏天的歡樂。
盛夏，則是一年中最煎熬難捱的日子，令人一籌莫展。盛夏的陽(yáng)光已是近于“刻毒”了，似乎它有意要與人類作對(duì)，報(bào)復(fù)人類，氣得人們?cè){咒它，甚至于要學(xué)后羿射掉這個(gè)“毒日”了。
盛夏里，太陽(yáng)幾乎天天恣意橫行，揮舞著它的銅盾橫立在充滿黃色煙霧的天空中。描繪盛夏，離不開描繪盛夏的太陽(yáng)，離不開描繪太陽(yáng)的炎熱給大自然、人類帶來(lái)的種種后果。
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