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關(guān)于珍惜的作文

珍惜作文

時間:2022-03-20 16:05:28 關(guān)于珍惜的作文 我要投稿

有關(guān)珍惜作文匯總6篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的珍惜作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)珍惜作文匯總6篇

珍惜作文 篇1

  凜冬已盡。

  時隔數(shù)月,當(dāng)雙腳再次踏上鄉(xiāng)村那松軟厚實的泥土,心中竟多了一絲久違的安適。沿阡陌緩步而行,急切摘下口罩,那如小提琴曲一般的新鮮青草氣味便糅雜著各樣野花的香向我襲來。

  綠瓦房前,院落中的幾株桃、梨樹,雖打理甚少,卻也開得繁茂,粉素相間的花朵綴滿了枝條,遠遠看去竟似深秋傍晚的天邊云霞,好像少女白皙臉頰上泛起的紅暈,沒有熱鬧的鶯語燕啼,只偶爾傳來遠遠的幾聲“布谷”。

  春意,早早地浸透了整個村莊,花香彌漫,燕子雙飛去,可身處如此春色之中,我卻有了些許陌生感。居家抗疫,舉國緊張,能有此機會回到鄉(xiāng)中,拾起被辜負的大好春光已屬不易,又何談能放松心情,靜賞美景?昔日再普通不過的春,此時卻格外的充滿了勃勃生氣,召喚著人們回歸自然。

  思緒飄散之間,鄰家的爺爺認出了我。他格外欣喜地拉著我去家中坐,拍去石凳上的粒;覊m,我坐下,輕呡一口麥茶。

  爺爺被時光刻下溝壑的臉上浮現(xiàn)出溫和的笑,問了一些近況,他黝黑的面龐更加柔和:“我家閨女去參加疫情防控的隊伍啦!國家有難,雖然危險,但我們都支持她為國家出一份力……只是個小小的護士嘞,估計也幫不上大忙……”

  他的臉上有擔(dān)憂,但更多的是自豪,自豪著自己的兒女在國家危急時獻了一份力量。

  是啊,這樣危險的工作,又有誰能完全樂觀地去應(yīng)對呢?多少不知名的基層醫(yī)護人員毫不猶豫地穿上防護服,戴上口罩,穿梭在抗疫的戰(zhàn)場上,爭分奪秒,與疫情死死斗爭?他們有個美麗的名字——逆行者。

  寒冬之際,當(dāng)我們看到增長率逐漸降低的欣喜,是他們的健康換來的。這樣的犧牲,太多太多了。病毒卻仍不放過善良的人們,伸出魔爪揮舞著,帶走了許多年輕的生命。

  他們,是黑暗中的光。在這個必將載入史冊的戰(zhàn)役中,他們打破岑寂,向疫情發(fā)出了響亮的回擊!

  再觀春景,我的心中便只余對逆行者們的敬意了。他們用巨大代價換來的盎然春意,我們又有何理由不去珍惜?抓住春日時光,時時刻刻關(guān)心國家命運,才是每個人應(yīng)盡的職責(zé)。

  我相信,這年的春意只為他們而綻放。

  春意已濃,當(dāng)珍惜當(dāng)下,靜待山河無恙。

珍惜作文 篇2

  當(dāng)雨季來臨時,許多生命的記憶被淋成褪色的風(fēng)景,所以不經(jīng)意間的回眸都絢麗成最浪漫的構(gòu)思。在夢醒的清晨,無奈地投入另一種流浪……

  曾經(jīng)聽過許多歌頌友情的歌,看過許多贊頌友情的文章,別人擁有一段友情而感動的流淚,我卻無奈的搖搖頭,友情,真的有那么美那么傷感嗎?它不僅僅是生活的點綴嗎?

  獨自一人走在放學(xué)回家的路上,冷風(fēng)刺向我的臉。路過一家超市門口,停下腳步,認真聽著放的歌曲“時間煮雨”以前聽過無數(shù)次不知為何今天聽起來那么傷感,仿佛觸動了我內(nèi)心深處的某個琴弦。回想起以前,每天放學(xué)我們一起回家,我們談天說地,無話不談,可如今我只身一人,不禁感到有些許孤單。以前你總是走在我身邊,嘰嘰喳喳的說個不停,我嫌你煩,走的總比你快,你在我身后喊道:“走那么快干嘛等等我唄,”可現(xiàn)在一回頭什么也沒有,突然我覺得書包很重,難道是因為你沒有在我身邊嗎?以前,你會推著自行車,走在我身側(cè),時不時地調(diào)侃我說:“來坐在姐姐身后姐姐帶你飛,”那時我總會給你翻個白眼,嬉笑著走一路。如今,路程是相同的路程,可我總覺得很長很長,沒有盡頭,原來,沒有你的陪伴,我如此孤單。你就像我需要的氧氣,你不在我身邊,我根本呼吸不上來,如今的我像是生活在太空。

  我不禁望向天空,看著滿天的繁星,沒有一點生機,你的天空是否也有繁星,忍不住感嘆:如今的我們除了有美好的回憶之外,剩下的也只有這共屬的繁星了。這是,我才明白,原來友情不是生活的點綴,而是生命的點綴,是人生絢麗的火花。

  人類所贊頌的美好的友誼,我無法用古老的音樂演奏你,讓你更加動人心魄,我無法用歷史的文章歌頌?zāi)阕屃羟嗍妨舴,我無法用美術(shù)的畫筆描述你,讓你絢麗多姿,但是我可以從音樂中解讀你——一道優(yōu)美的現(xiàn)代歌時間煮雨在我心中緩緩響起。

  原來,我竟如此珍惜友情。

珍惜作文 篇3

  美好時光就像一個個腳印,印在我們的生活之中。有些同學(xué)在上小學(xué)時光就會留下腳印,而有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上浪費的時光就會被浪費。我們應(yīng)該珍惜時光,時間是我們最好的伙伴,我們要好好珍惜時光。

  在一個寒冬的早晨,我起床時,發(fā)現(xiàn)天氣異常寒冷。我一摸額頭,發(fā)現(xiàn)自己的手好冰涼,手也有點冷了。于是,我又縮了縮身子,把衣領(lǐng)往身上披。一陣寒風(fēng)吹得我瑟瑟發(fā)抖?墒俏疫是不停地穿衣服。我想:這該如何是好呢?我又一次次地縮了縮脖子,可都被媽媽看見了,我就不能不寒冷地鉆出被窩去睡覺了。

  時間是這樣流逝的。我的肚子早已在“咕咕”地叫。我看了看時間,哇!已經(jīng)十點多了,我可以不要吃飯了。于是,我決定先到衛(wèi)生間打掃衛(wèi)生,把書桌整理好,打掃好衛(wèi)生,我又拿起掃帚準(zhǔn)備開始掃地了。

  我走進衛(wèi)生間,打開水龍頭,拿出一瓶洗衣液,開始刷牙。這時,我感覺身體輕輕地晃動了幾下,就慢慢適應(yīng)了。我拿起抹布來到水龍頭下,把水?dāng)Q干,然后把手伸進去,擰了幾次,水開了。我又拿著拖把去拖地,我把地拖完,地上的水已經(jīng)變得非常干凈了。我把地拖完了,我把水也打掃了一遍。最后,我把衛(wèi)生間里的地掃了一遍。

  我的手被凍僵了,我不知所措,我的手僵僵地摸著冰涼的地,我的手被凍得紅紅的,我想:這應(yīng)該就是美好時光吧!但是,一想到以前的事情,我就感覺很溫暖。

  這件事讓我知道要珍惜每一個美好時光。

  珍惜時光

  我們生活中的每一個人都有屬于自己的時光,而我覺得最值得珍惜的時間是每天晚上都能陪伴我們做作業(yè),陪伴我們做題。

  記得那是一個寒冷的冬天,我和爸爸在樓下買菜,一個人在樓下的空地上玩。一個人玩著一個游戲,突然看見地上放的很多小紙片。我看見了就跑去撿,撿起小紙片,用手把它夾起來,扔到垃圾桶里。爸爸一邊走,一邊說:“不用撿,這樣會摔倒的。”我聽了這話,心想:爸爸這么關(guān)心我,我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上的。

  還有一次,我在做課堂作業(yè),做著做著,我突然聽見有人在叫我,我就立刻跑過去,原來是媽媽在叫我。我說:“媽媽!我要睡覺了!”媽媽說:“我叫什么呢?”我說:“我在這兒呢!”媽媽對我說:“我來幫你做做題目!蔽艺f:“好的!

  我覺得這樣做很好,因為我知道了做每一件事都要做好每一件事,只有這樣才可以取得好的成功。我們要珍惜時光,不能因為一點點的小事而放棄。

珍惜作文 篇4

  1. 過程詳細,結(jié)尾卻簡略不全。結(jié)構(gòu)不合理,給人以虎頭蛇尾之感。

  2. 構(gòu)思不合常理,內(nèi)容漏洞百出,不能反映生活的真實。

  3. 情節(jié)大起大落,轉(zhuǎn)換太快,不夠連貫自然。

  4. 比喻生動形象貼切,本體與喻體形神相似,文章的趣味性與說服力都大大增強了。

  5. 適當(dāng)?shù)剡\用對比比較等手法,通過事物相互間的懸殊與差異,有力地佐證文章的中心。

  6. 不失時機地運用排比的手法,從多方面說明事物的特征,既增強語勢,又給讀者留下了非常深刻的'印象。

  7. 巧妙地運用擬人手法,使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感,使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。

  8. 選材過于通俗,不具一定的代表性,老題材老思想,平淡無奇。

  9. 雖然選擇了生活中具有一定敘寫價值的事件,但由于分析不透徹,挖掘不深,事件潛含的道理未能深刻地體現(xiàn)。

  10. 選材平淡無奇,過于老舊粗俗簡單幼稚,不具新意,難于深刻地反映生活的時代性真實性。

  11. 未能通過小事情反映大道理,“以小見大”的表現(xiàn)手法運用還不夠嫻熟。

  12. 對人物形象缺乏多角度的刻畫,只是選取了某一狹窄的題材,片面地顯現(xiàn)了人物某一方面的性格特征。

  13. 能夠選擇生活中具有典型意義的題材,事件的代表性較強。

  14. 選材新穎獨特,不附平庸,一掃迂俗之氣,令人耳目一新。

  15. 雖述平常事,但分析透徹合理,理性挖掘較深,凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。

  16. 事件雖小,但反映出較深刻的道理,具有一定的普遍性。

  17. 從多方面多角度選材,充分體現(xiàn)了人物的個性特征,人物形象豐滿。

  18. 語言簡樸,感情平淡,情意不夠深切。

  19. 感情過于濃烈,不似有感而發(fā),反倒是搔首弄姿,自作多情。

  20. 情感缺乏深度,未能以景傳情,未能由事生情,感情雖潛藏于文中,但未能深入挖掘。

  21. 心理刻畫不夠生動具體,未能有力地表現(xiàn)人物的思想態(tài)度,好惡觀。事理:反復(fù)從不同角度,不同方面來強調(diào)作者的觀點,說理充分透徹,立意鮮明。

  22. 引用名人名言經(jīng)典事例,具有較強的說服力,更能有力地表達作者的觀點。

  23. 論據(jù)充分有力,分析透徹合理,哲理性較強。

  24. 例證豐富,選材得當(dāng),描述詳略得當(dāng),較具說服力。

  25. 感情濃烈,如火山噴發(fā),汩汩而出,能深深打動讀者。

  26. 感情真摯,情意濃濃,似香醇美酒,令人不飲而醉。

  27. 情感真切自然,無矯揉造作之嫌,以平淡心現(xiàn)真實情。

  28. 心里過程真實細膩,人物的想法態(tài)度在讀者面前一覽無遺。

  29. 感情真實細膩,言語感人至深,確是發(fā)自作者內(nèi)心的肺腑之言。

  30. 從自我反思中尋求人生得失,在悔悟中流露真情,字句鏗鏘有力,震撼人心。

珍惜作文 篇5

  水是人類的生命之源,是人類人體所需的營養(yǎng)成分之一,一旦沒有了水,人類遭到最嚴重的威脅——滅亡。

  在古代,人們總是認為水是神圣之物,是用之不盡,取之不竭的。但事實卻并非如此:據(jù)實是統(tǒng)計,全球的淡水資源僅有3。5億億立方米,而就在這有限的淡水資源中,僅有0。34%是人類可以供生產(chǎn)生活所需的。中國水資源總量約為2。8124萬億立方米,約占世界徑流資源總量的6%;又是用水量最多的國家,又由于目前世界人口的不斷增長,使水的供應(yīng)量也不斷的增加,近幾年來,旱災(zāi)不斷頻發(fā),許多農(nóng)田得不到水的及時灌溉使國家糧食資源不斷減產(chǎn),達到最低點?墒侨藗円琅f沒有認識到水的重要性,使之,目前水的浪費又更加嚴重許多,形勢十分嚴峻。

  又由于近些年來工業(yè)的高速發(fā)展,使水資源遭到嚴重污染。原來的碧水藍天,已不復(fù)存在,留下來的卻是滿天的霧霾和堆滿垃圾、工業(yè)廢料的臭水河。而這些也是危害人體生命健康的重要原因呀!據(jù)有關(guān)研究表明:水體受工業(yè)廢水等的污染物后水中各種危害人體物質(zhì)的化學(xué)成分就會造成超標(biāo),會危害人體健康,可引起快、慢性中毒致癌等慢期疾病。當(dāng)水質(zhì)長期發(fā)生改變時,會嚴重影響水的有效利用,病使生態(tài)環(huán)境遭到破壞,對人體遭到嚴重危害,而水中的化學(xué)物質(zhì)還可能引起水介感染病、生物地球化學(xué)性疾病等,是的水污染對人體的疾病及健康遭到嚴重威脅。

  同學(xué)們,請節(jié)約用水吧,珍愛水資源就等于珍愛自己的生命,當(dāng)水龍頭嘩嘩流水時,你的心就沒有一絲的愧疚嗎?知道現(xiàn)在地球上有多少個地區(qū)因為缺水而不能進行正常的生活嗎?他們甚至連多滴一滴水都覺得是那么的浪費。

  所以,在此我呼吁:“珍惜水源,關(guān)愛生命,不要讓最后一滴水成為人類的眼淚。“

珍惜作文 篇6

  一片樹葉,一朵小花,一只小鳥,一棵樹苗,都是有生命的。

  生命是心臟日夜不停地跳動,生命是嬰兒在產(chǎn)房里響亮的哭聲,生命是臉上燦爛的微笑。生命是胚芽蘇醒的過程,生命是種子幼苗的破土而出,生命是梅花傲霜斗雪的經(jīng)歷。

  生命是一首歌,一首沒唱完的歌,我們要繼續(xù)唱下去,生命是一首詩,一首沒有寫完的詩,我們要繼續(xù)寫下去。生命是……

  剛發(fā)芽的種子像字母“T”。它不斷吸收陽光和水份,在陽光和雨露的呵護下茁壯成長。長成大樹又像一把巨大的傘,傘是綠色的。它成長的過程當(dāng)中會遇到很多困難,比如自然災(zāi)害,動物踐踏,還有病害。它們克服了重重困難,又不斷的吸收大自然賜予它的恩惠,才漸漸長大。

  生命很短暫,比如在幾場暴風(fēng)雨過后,空氣不免會很潮濕,就連木窗上的木框子都受潮了。人們不會注意到,在這潮濕的窗框上面,卻鉆出了幾個蘑菇,那么小,那么頑強地挺立著,它們是多么堅強。過了幾天,它們就撒下一地孢子,然后就結(jié)束了生命。生命是值得珍惜的,不是嗎?不然為什么只有短短幾天,蘑菇也能拼命地去爭取。

  地球因為有了生命,變得生機勃勃,多姿多彩,生命有時堅強,有時脆弱。生命只有一次,珍惜生命才能創(chuàng)造未來。

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