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實(shí)用的尋找作文28篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的尋找作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
實(shí)用的尋找作文 1
《三字經(jīng)》中開(kāi)篇第一句就是：“人之初，性本善。”
善的美德已流傳千年，它早已深深地刻在了我們的人性之中。孝順長(zhǎng)輩是善，幫助他人是善，拾金不昧是善……然而，在現(xiàn)在，我們?nèi)诵灾械纳茀s似乎在慢慢流失。
菜場(chǎng)依舊是那么喧鬧，人山人海，摩肩擦踵。我鉆進(jìn)水泄不通的人群，頓時(shí)感到呼吸都變得困難。四周的人都在大聲嚷嚷著，吆喝的、砍價(jià)的、打招呼的……我感到頭暈?zāi)垦�，巴不得立刻沖出人群。
突然，一陣急促的哭聲如同利刃般穿透這所有嘈雜的聲音，鉆入我的耳中。
我推開(kāi)迎面撲來(lái)的人群，循著哭聲走去。原來(lái)是一位小男孩坐在地上，張著牙還沒(méi)有長(zhǎng)全的嘴哭喊著�？礃幼邮撬さ沽�，膝蓋上紅一塊紫一塊的`。
幾位青年突然從他的頭上一躍而過(guò)，留下一串尖銳的笑聲。驚訝之余，我四處觀望，發(fā)現(xiàn)人們都在繞開(kāi)這個(gè)男孩，不去理會(huì)他的哭泣；也有些人只是瞥了他一眼，遲疑了一下，終于還是走開(kāi)了。
“為什么沒(méi)有人去扶他呢？”顧上不疑惑，我走上前去，準(zhǔn)備扶他起來(lái)，卻看見(jiàn)他的媽媽聞聲趕來(lái)，用懷疑與猜測(cè)的眼神看著我，搞得我不知所措，竟然灰溜溜地“逃”走了。
人們之間難道連最基本的信任也沒(méi)有了嗎？
回去的路上，我越想越覺(jué)得委屈。聯(lián)想到最近剛爆出的新聞，有人偽裝成乞丐，博人同情，以此賺錢(qián)；有人因?yàn)閿v扶摔倒的老人而被訛詐。社會(huì)中的各種虛偽，讓人們不再以單純的眼光看待這個(gè)美好的世界了。“善”其實(shí)并沒(méi)有流失，只是人們?cè)趦?nèi)心將他鎖住了。
我相信，只要人與人之間都以誠(chéng)相待，那“善”就可以重新開(kāi)會(huì)結(jié)果，世界變回更加美好。
但現(xiàn)在，“善”的種子又在哪里呢？
實(shí)用的尋找作文 2
在我們的生活中，時(shí)時(shí)刻刻都能體現(xiàn)出愛(ài)的滋味。有國(guó)愛(ài)，也有老師的愛(ài)，有父愛(ài)，有母愛(ài)。在生活中，沒(méi)有愛(ài)，我們的生活就不會(huì)那么豐富多彩，沒(méi)有愛(ài)，我們就會(huì)成為一個(gè)孤單寂寞的孩子。所以我們就要尋找愛(ài)的足跡。
然后，我們要愛(ài)老師，師恩重如山，他像園丁，精心的培育著祖國(guó)的棟梁！他像蠟燭，燃燒了自己照亮了別人！他像渡輪，把我們載向成功的彼岸！老師讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里自由的遨游。沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花。一支支粉筆，是老師耕耘的犁頭，講臺(tái)是老師奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。從辦公室到教室，從教室到辦公室，短暫而又漫長(zhǎng)的路，日日夜夜，春夏秋冬。讓一頭黑發(fā)變成白發(fā)，讓高大的身軀變成骨瘦如柴。感謝老師給我們智慧、感謝老師給我們關(guān)懷、感謝老師用生命呵護(hù)我們成長(zhǎng)。
最后，我們要愛(ài)父母，父母的'養(yǎng)育之恩難以回報(bào)，是父母給了我生命，養(yǎng)育了我長(zhǎng)大成人，雖然父母不能給我們金錢(qián)、名譽(yù)、地位，但是他們給了我們這個(gè)世界上誰(shuí)也無(wú)法替代的最重要的東西——生命。中國(guó)有句古語(yǔ)說(shuō)：“百善孝為先，孝子人人敬。”中國(guó)的傳統(tǒng)文化歷來(lái)把兒女對(duì)父母的恩情視為“比天高，比海深”的事。忘恩負(fù)義，天理不容。
是��！我們踏著愛(ài)的足跡體會(huì)到了愛(ài)的滋味，讓我們學(xué)會(huì)感恩，讓我們用心感恩祖國(guó)、感恩老師、感恩父母。讓愛(ài)永駐人間！
實(shí)用的尋找作文 3
人的一生，總要面對(duì)險(xiǎn)峻的高山、湍急的河水，自信就是登山的云梯、渡水的飛舟�！白孕攀浅晒Φ牡谝幻卦E�！�
面對(duì)知識(shí)之山，財(cái)富之山，只有自信，才能自強(qiáng)不息，披荊斬棘，才能確保自己走出失敗的困境。著名數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)，語(yǔ)言口頭表達(dá)能力差，教書(shū)吃力，不合格。但他發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)于科研，于是增添了自信心，致力于數(shù)學(xué)研究，后來(lái)終于成為著名的數(shù)學(xué)家。自信的源頭來(lái)源這樣的一句話：“我相信我能成”這6個(gè)字字字鏗鏘，構(gòu)筑了獨(dú)一無(wú)二登山的云梯。自信，成了這支強(qiáng)者之歌的主旋律。“我們要對(duì)自己抱有信心，將使別人對(duì)我們萌生信心的綠芽。”
“自信心的.含義是勇氣和自制力之間的一種平衡。真正的自信心經(jīng)常給人一個(gè)淳樸和誠(chéng)懇的感覺(jué)。當(dāng)你精力旺盛時(shí)，你的自信心就會(huì)油然而生�！倍嗝戳钊嘶匚兜囊痪湓挘盐�?guī)У搅艘粋�(gè)充滿自餒的內(nèi)心世界，不錯(cuò)，這就是我！從小親戚就認(rèn)為我是一位文靜的男孩，因這個(gè)“優(yōu)點(diǎn)”被他們稱(chēng)贊�？晌曳穸诉@個(gè)“優(yōu)點(diǎn)”，因?yàn)槲矣X(jué)得這不是優(yōu)點(diǎn)，而是一個(gè)令我討厭的性格：內(nèi)向。在每一個(gè)周日，我和鄧燕超一起上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，每當(dāng)老師寫(xiě)錯(cuò)時(shí)，我總是低聲向鄧燕超說(shuō)哪處出錯(cuò)了，然后再由他來(lái)提醒老師注意；每當(dāng)老師提問(wèn)時(shí)，我的喉嚨總有東西哽住，雙手沒(méi)力，心“咚、咚、咚”快速跳動(dòng)……我又把答案給鄧燕超說(shuō)去，“奇怪的是”我心中的答案總是和老師的一模一樣。在自信面前，我低下了頭；也許在成功我也低下了頭。我失去了許許多多鍛煉的機(jī)會(huì)，失去了許許多多成功的機(jī)會(huì)。我不甘心，不甘心機(jī)會(huì)白白流失，不甘心成功在眼前閃過(guò)、身邊掠過(guò)。
如何在茫茫大海中尋找自信呢？這簡(jiǎn)直海底撈針。可是現(xiàn)在的我，漸漸找到自信的足跡。這是爸爸、媽媽給予的肯定，這是老師給予的信心，這是同學(xué)給予的力量。相信吧，那迷失的自信即將歸來(lái)。而過(guò)去了的，將會(huì)變成親切的回憶。
葉劍英元帥說(shuō)得好：“攻城不怕堅(jiān)，攻書(shū)莫畏難�？茖W(xué)有險(xiǎn)阻，苦戰(zhàn)能過(guò)關(guān)。”這種迎難而上、堅(jiān)信成功的精神就是自信。
實(shí)用的尋找作文 4
每個(gè)孩子都愛(ài)幻想，而十七八歲的我們更像是含苞待放，對(duì)外面的世間充滿了好奇，在這個(gè)花花世界，有太多我們感到陌生的東西。就像剛出生的嬰兒，對(duì)身邊的一切事物都充滿了好奇與恐懼。
曾經(jīng)有人告訴我，每一個(gè)孩子都是天使，但他們只有半邊翅膀，只有他們不斷的成長(zhǎng)中尋找，才有可能找到另一半翅膀，而擁有另一半翅膀的人將是我們命中注定另一半，有了TA，我們便開(kāi)始了飛翔。
我們從來(lái)都不知道何時(shí)才能遇見(jiàn)那個(gè)人，也從來(lái)都不知道在這茫茫人海中，誰(shuí)才是用一生來(lái)陪伴我們的`那個(gè)人，但卻會(huì)不斷的幻想和那個(gè)人的相見(jiàn)會(huì)在一個(gè)怎樣的場(chǎng)景。有人喜歡在霧氣彌漫的清晨，伴著一縷陽(yáng)光，在某個(gè)角落拉開(kāi)一場(chǎng)完美的邂逅，也有人喜歡在雪花飛揚(yáng)的冬季，一朵紅似烈火的玫瑰，或一杯溫暖的奶茶都足以讓這個(gè)冬天不再?lài)?yán)寒。而我，則喜歡落葉亂舞的秋天，整個(gè)世界都五彩繽紛，而在他的眼中，只有我最美。
但是遇見(jiàn)一個(gè)對(duì)的人很不容易，有的人害怕孤獨(dú)，所以身邊的位置永遠(yuǎn)不是空的，而有的人喜歡孤獨(dú)，即使對(duì)的人在TA身邊，也會(huì)視而不見(jiàn)。生命的列車(chē)從春天開(kāi)往冬天，一直循環(huán)著直到生命的最后一刻，而列車(chē)上的人卻毫無(wú)規(guī)律的變化著，我們永遠(yuǎn)都不知道誰(shuí)會(huì)進(jìn)來(lái)，誰(shuí)會(huì)離開(kāi)。我們能做的只有把握身邊的這一份幸福！
曾經(jīng)幻想著那個(gè)人會(huì)不會(huì)因?yàn)樽约捍藭r(shí)此刻的努力而改變，他是否會(huì)陪我哭陪我笑，一起看日出日落，一起走過(guò)人生的盡頭，是否可以永遠(yuǎn)沒(méi)有猜忌，將心交給對(duì)方，讓對(duì)方保管。
如果我沒(méi)有那么幸運(yùn)一開(kāi)始就遇見(jiàn)你。那我愿用一生尋找你，我會(huì)努力尋找這份只屬于我們的幸福！
實(shí)用的尋找作文 5
背著行囊我在旅途中尋找，來(lái)到岳飛廟再也沒(méi)有人用鄙夷的目光怒視秦檜；游歷"九一八"紀(jì)念館，許多人卻嬉笑著面對(duì)日軍留下的種種罪行。在旅行中我迷惘，卻想要尋找到那屬于中華民族的民族雄魂。
尋找，是因?yàn)槲覀兒ε率ィ粚ふ�，是因�(yàn)槲覀兤惹行枰?/p>
深冬，我站在了北京的圓明園前，這座凝聚了中華民族勤勞與智慧的萬(wàn)園之園，卻在用凄愴的殘?jiān)珨啾谙騺?lái)訪者訴說(shuō)屈辱的昨天，辛酸的歷史。
皚皚的白雪唱著無(wú)言的挽歌，譜寫(xiě)著那民族的血淚過(guò)去，如何的吟唱，怎樣的飄落，都蓋不住那段蒼涼。朔風(fēng)中，雪地上，幾棵枯草，幾根石柱，好似我們歷經(jīng)憂患的民族之魂。
寒風(fēng)中我不禁打了個(gè)踉蹌，沒(méi)有民族之魂的人兒啊，又如何使整個(gè)民族站穩(wěn)腳跟，使國(guó)家屹立于世界民族之林？
撫摸著殘損的漢白玉石柱，似是觸及了1860年的戰(zhàn)火，熾熱，撕心裂肺的疼痛！英法列強(qiáng)們?nèi)肭至宋覀兊淖鎳?guó)，燒毀了華美的宮殿，劫走了無(wú)數(shù)民族瑰寶，更在我們的民族之魂上肆意蹂躪、踐踏。
沒(méi)有民族之魂的人豈不是行尸走肉，任人宰割？
或許，它曾淹沒(méi)于哀嘆里，隱匿于自卑中，衰弱于列強(qiáng)的鐵蹄下，但它永遠(yuǎn)不會(huì)消亡！我們的民族將在烈火中煉就鐵血丹心，如同一只普通的鳥(niǎo)經(jīng)受了烈焰的涅?將會(huì)變作一只火鳳凰騰空出世！
我的心中有一團(tuán)烈火在熊熊燃燒，繼續(xù)行走，青島五四青年的"還我青島"的口號(hào)；岷山雪嶺紅軍斗志昂揚(yáng)的腳印；看林則徐廣東虎門(mén)銷(xiāo)煙的`烈火；聽(tīng)歐盟反傾銷(xiāo)裁席上的聲聲雄辯，這不正是民族之魂的寫(xiě)照嗎？
在旅行中我終于找到了。是啊，為什么再也沒(méi)有列強(qiáng)侵犯我們的國(guó)土？為什么中國(guó)的發(fā)展日新月異？為什么這兒即將舉辦舉世矚目的奧運(yùn)盛會(huì)？因?yàn)橹腥A民族是一個(gè)不屈的民族。它有著自信、自強(qiáng)的民族之魂！貧賤不能移，富貴不能淫，威武不能屈！在苦難中我們?cè)炀土藗ゴ�，我們�?chuàng)造了輝煌！
我在旅行中尋找，在緘默了的遺跡前，我尋找到了民族之魂，它永遠(yuǎn)是我們民族偉大的精神力量，讓我們?cè)跉v史長(zhǎng)河中繼續(xù)旅行，尋找那遺失的精神財(cái)富……
實(shí)用的尋找作文 6
冥冥之中，上帝似乎對(duì)每個(gè)人都有所安排，在自己的軌跡上前行，然后交錯(cuò)，又遠(yuǎn)離、如此重復(fù)。每個(gè)人從出生起，就決定了漫長(zhǎng)而又短暫的一生，經(jīng)歷世間的美好、痛苦、迷茫、然后消亡，生命就像一條不斷延長(zhǎng)的線，從一個(gè)端點(diǎn)，到達(dá)另一個(gè)端點(diǎn)，在縱橫交錯(cuò)的由線組成的網(wǎng)格中，或許打擾過(guò)誰(shuí)，又或許被誰(shuí)打擾過(guò)，最后種種都留在了記憶里，卻如泡沫一般脆弱。
我為什么會(huì)生？又為什么會(huì)死？是誰(shuí)創(chuàng)造了我？生命是什么？許多的問(wèn)題我都無(wú)法得到答案，但它偏偏卻如種子一般在我的`心里生根發(fā)芽，開(kāi)枝散葉，我尋找生的意義，是奉獻(xiàn)、還是享受，我迷茫死是什么感覺(jué)，是像睡覺(jué)一樣嗎？我無(wú)法理解我為什么會(huì)有意識(shí)，會(huì)有思維？
我總是迷茫而又懵懂地前行，眼前是一片迷霧，我看不清方向，我不知道未來(lái)，我害怕我下一步踏刀懸崖，我沒(méi)有目標(biāo)，我甚至不能理解為什么會(huì)活，我像一粒細(xì)小的塵埃，在空中飄忽不定，我感受到了生命的孤獨(dú)。
可我畏懼死亡，我害怕終有一日我會(huì)遠(yuǎn)離這個(gè)世界，我曾感受過(guò)這個(gè)世界的溫暖、快樂(lè)、和諧，我迷戀，我陷入其中不可自拔，我喜歡這個(gè)世界給我?guī)?lái)的新奇，那是使我不斷前進(jìn)的動(dòng)力，那是我源源不斷力量的來(lái)源。
我尋找我活著的意義，云卷云舒，花開(kāi)花落，一切都按照自然規(guī)律正常進(jìn)行，少了誰(shuí)，地球都會(huì)轉(zhuǎn)，沒(méi)有例外。生命，經(jīng)過(guò)滄海桑田繁衍下來(lái)，數(shù)億年的進(jìn)化，到底是為什么，或許和我一樣畏懼死亡吧，可我至今不能理解。
實(shí)用的尋找作文 7
陽(yáng)光是萬(wàn)物生長(zhǎng)的要素，是人類(lèi)快樂(lè)的源泉，然而陰霾有時(shí)難免會(huì)遮蔽陽(yáng)光的光芒、溫暖。在陰霾中沉淪，還是沖破陰霾，尋找陽(yáng)光，那要看有沒(méi)有果敢的勇氣和堅(jiān)定的'努力。
以前，我上學(xué)時(shí)很不認(rèn)真，學(xué)習(xí)態(tài)度極其不端正，直到一次數(shù)學(xué)單元測(cè)試，讓我意識(shí)到端正學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性。
那次考試前，我仍然我行我素，根本沒(méi)有復(fù)習(xí)，數(shù)學(xué)書(shū)翻都沒(méi)翻，全程測(cè)評(píng)卷做沒(méi)做就更別提了。開(kāi)始考試了，我浮躁地寫(xiě)了起來(lái)，字龍飛鳳舞，寫(xiě)完后連我自己都不認(rèn)識(shí)。試卷做完后，我便無(wú)所事事，一副閑得慌的模樣。
放學(xué)前，卷子發(fā)下來(lái)了，我呆若木雞，我使勁地眨了眨眼，“69分”像一把利劍刺著我的眼，扎著我的心。我想哭，但沒(méi)哭出來(lái)。失敗的陰霾充斥了我的大腦，籠罩了我整個(gè)人。怎么辦呀，無(wú)顏見(jiàn)家中親人了！考前還夸下�？�，說(shuō)是小菜一碟，這下打臉了！
晚上，我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，內(nèi)心在做激烈的掙扎：“季禹澤，你的數(shù)學(xué)就是這么差，就這樣吧，知難而退吧�！薄扒f(wàn)別退縮，你要相信只要功夫深，鐵杵磨成針，你可以的！”“一定能行！”一個(gè)更大的聲音把我驚住了，那是來(lái)自我內(nèi)心深處的吶喊。
從那以后，我仿佛換了一個(gè)人似的，老師講到哪兒，我的思維就跟到哪兒，課后作業(yè)一絲不茍�？荚嚂r(shí)更是認(rèn)真仔細(xì)，做完了還回過(guò)頭細(xì)致檢查，終于以數(shù)學(xué)99分的成績(jī)結(jié)束了一個(gè)學(xué)期。
陽(yáng)光是萬(wàn)物生長(zhǎng)的要素，是人類(lèi)快樂(lè)的源泉，然而陰霾有時(shí)難免會(huì)遮蔽陽(yáng)光的光芒、溫暖。在陰霾中沉淪，還是沖破陰霾，尋找陽(yáng)光，我選擇了沖破陰霾，尋找陽(yáng)光。
實(shí)用的尋找作文 8
太陽(yáng)落了又升起，花兒開(kāi)了又謝了，燕兒飛來(lái)又飛去。時(shí)間的漏斗從不因外來(lái)因素而停止漏沙，我們也就在不斷前行中一步步長(zhǎng)大。走過(guò)了幼年，送別了童年，又匆匆邁入少年的門(mén)檻。少年，應(yīng)該是如花歲月吧！
可是，所謂的如花歲月已被學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān)壓成了一紙淡淡的悵惘。每天兩點(diǎn)一線的奔波，疲憊的神情過(guò)早的侵襲稚氣未脫的臉龐。彷徨彷徨，在心底發(fā)出吶喊：“如花歲月，你，究竟在哪兒？”
體育課上，壓抑已久的男生把青春的熱情灌注在籃球上，跋扈的張揚(yáng)不需要收斂；女孩子則把平日的文靜撇開(kāi)，輕盈的羽毛球在空中劃出極優(yōu)美的弧線。勃勃的`生機(jī)在每個(gè)人心中蔓延。
自修時(shí)間，同學(xué)們埋頭解題。不巧，一道怪題橫亙書(shū)中，難住了一大片人�？泄P冥想半天不得其解，無(wú)奈，只好尋求支援�！霸趀、g間作條輔助線，怎樣？”“不，還是證明這兩個(gè)三角形全等好�！薄斑^(guò)c作垂線，在上面截取ch=bd不就得了？”爭(zhēng)論半天，仍無(wú)進(jìn)展。扭頭一瞧，數(shù)學(xué)老師裊裊而來(lái)，便帶上紙筆向老師求救。老師一錘定音：“連接eg！”于是乎，講臺(tái)下響起一片恍然大悟聲和某人毫不自謙的聲音：“怎樣？還是我?guī)�？�?/p>
節(jié)假日在家閑坐，孰料好友翩翩而至。于是同座暢談，天南海北，古今中外，無(wú)所不聊。本班趣事外班怪事，心中所想他人所做，都像竹筒倒豆子，娓娓道來(lái)。不知不覺(jué)間，日已西墜，便依依送友出門(mén)。秋風(fēng)動(dòng)紅葉，“颯颯”之聲訴說(shuō)著深情厚誼。
哦，猛一回首，才發(fā)現(xiàn)青春的路途上灑下的汗水中竟也伴有歡歌笑語(yǔ)。忽然領(lǐng)悟——生活雖然沉重，快樂(lè)自在心中。只要放開(kāi)心胸，笑對(duì)人生，如花歲月不必尋找。因?yàn)�，它就在我們身邊�?/p>
實(shí)用的尋找作文 9
那一天，我尋找著您的足跡。
——題記
初到故居憶起您
暑假的一天，天空一片蔚藍(lán)，火辣的太陽(yáng)炙烤著大地，蟬兒不停地鳴叫。我與母親來(lái)到了您的故居。
走上前去，只見(jiàn)門(mén)口寫(xiě)著幾個(gè)大字“冰心故居”。這令我想起了冰心寫(xiě)的小詩(shī)，她的詩(shī)形式短小而意味深長(zhǎng)，語(yǔ)句委婉柔和而情韻悠長(zhǎng)。沉思了片刻，再定睛看了看門(mén)，我仿佛找到了冰心的足跡。
參觀故居尋足跡
感嘆片刻后，我走進(jìn)故居。眼前一切都吸引著我，然而最吸引我的還是一個(gè)蓮花缸。一個(gè)大大的瓦缸里種著蓮花，我立刻想到“母親啊!你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我無(wú)遮攔天空下的蔭蔽?”這句冰心寫(xiě)的句子，讓我片刻便感受到了溫暖的母愛(ài)，蓮花缸讓我依稀看到了冰心的足跡。
此處游覽完，我來(lái)到一棵樹(shù)下坐在了石凳上。抬頭仰望天空，天還是那么的藍(lán)，白云朵朵。我想夜晚這里的星星一定很美，想著想著，不知不覺(jué)憶起了“繁星閃爍著，深藍(lán)的天空何曾聽(tīng)見(jiàn)了他的對(duì)語(yǔ)，沉默中，微光里他們深深地互相頌贊著”的句子。
觀看展物尋足跡
走進(jìn)冰心的書(shū)房，只見(jiàn)里面有一張古色古香的書(shū)桌和椅子。這一定是冰心平日寫(xiě)作的'地方。我仿佛看到晚上的時(shí)候月亮睡了，星星睡了，一切都睡了，唯有她屋里的燈光還亮著，她在書(shū)桌上伏案寫(xiě)作，沉浸在寫(xiě)作的快樂(lè)中而無(wú)法自拔。
書(shū)房里還有一些玻璃柜，里面擺放著一張張文章的草稿。泛黃的紙張透露出年代的久遠(yuǎn)，字里行間注入了一位作家的心血，這一張張草稿留下了她的足跡。
我就這樣走著、看著，一步步尋找著您的足跡。
實(shí)用的尋找作文 10
尋一個(gè)夢(mèng)，尋一片天空，尋一個(gè)真實(shí)的自己。
輕輕的風(fēng)，夾雜著春日的溫暖，描過(guò)森林，掠過(guò)水面，輕撫在我的面頰。身處在大自然中，絲毫感覺(jué)不到城市里繁雜的氣息，閉上雙眼，靜靜的感受。
被身旁的鬧鐘喚醒，望著灰暗的天空，極少的人在大街上行走，背負(fù)著沉重的包袱，從路的這一頭走向路的那一頭，總是幻想，那會(huì)是我以后的.路嗎?年少的我，經(jīng)不住現(xiàn)實(shí)的磨礪，所以幻想成了我們共同的愛(ài)好�；叵氘�(dāng)初的夢(mèng)想，是好笑還是無(wú)奈，或許早已放下遠(yuǎn)大的抱負(fù)。
天黑了，需要一盞燈，照亮前方。心晴了，也需要一盞燈，照亮前方也驅(qū)散迷惘。心底沉淀的是那些我們遺忘的過(guò)去，它不會(huì)消失，只是在等待你再次回憶起，就像友情，朋友總是陪伴在身邊的。
虛幻的不是夢(mèng)，而是自己的心。不要把夢(mèng)置之度外，通過(guò)夢(mèng)，拾起那散落一地的勇氣，尋找一片藍(lán)天。
天空太大，可以任憑我們遨游，天空也太小，容不下我們的被虛偽所膨脹的心靈。
道路上的崎嶇、險(xiǎn)惡，常常讓我們無(wú)力應(yīng)付，更有誰(shuí)會(huì)注意到頭頂那一片湛藍(lán)的“天空”。
漸漸地，盡力過(guò)太多的風(fēng)雨，容易讓人迷失，使人麻木、整天面對(duì)煩惱，欲望迅速的膨脹。終于，看不到天空的人在困難中倒下了，只因?yàn)樗允Я苏鎸?shí)的自己。
有時(shí)，停下來(lái)想一想，自己的母的到底是什么?哪一個(gè)才是真正的自己?別把自己弄丟了，除了你自己，沒(méi)有誰(shuí)可以幫到你。做自己，讓心平靜，在找回的天空中飛翔。
天空，純凈湛藍(lán)，它在等待，等你去尋找，帶著最真實(shí)的心，去尋找。
人生，太過(guò)短暫�；蛟S太過(guò)漫長(zhǎng)，他是年少時(shí)前方的漫漫長(zhǎng)路，是老者眼中的眨眼一瞬，尋找向前，只為體味真實(shí)的人生。
實(shí)用的尋找作文 11
今年春天的雨，落得是淅淅瀝瀝，讓人不免生起幾絲愁意，站在空無(wú)一人的巷子里，青石板鋪的路漸漸被打濕，上面的青苔仿佛又獲得了新生，我低頭看著腳尖，被風(fēng)拂起的發(fā)絲沾染上了雨滴。我遲遲不敢邁出一步，不敢從這青石白墻邁到車(chē)水馬龍中……
在喧嘩的都市里，到處彌漫著一股水泥和汽油的味道，你從人山人海中經(jīng)過(guò)，卻找不到一點(diǎn)留下的蛛絲馬跡。不知何時(shí)，生活變了質(zhì)，變得面目全非，就算這場(chǎng)雨，也洗刷不了人心的惡臭味。麻木覆蓋在了人們的臉上，嬉笑變成了嘲笑，每個(gè)人都仿佛變得陌生起來(lái)，臉上掛起的虛偽的笑容背后，是一顆顆冰冷的心……
這種生活把人壓得喘不過(guò)氣，讓人想要逃離這片沼澤，活在這的人們開(kāi)始不再對(duì)現(xiàn)實(shí)生活存有希望，網(wǎng)絡(luò)是他們抒發(fā)自己情感的最后地盤(pán)，可帶有個(gè)人色彩的東西太多，便成了一團(tuán)亂麻，網(wǎng)絡(luò)暴力就出現(xiàn)了。當(dāng)面具帶多了，就會(huì)忘記自己原本模樣，在現(xiàn)實(shí)世界中喪失了自我。
又一陣清風(fēng)吹過(guò)，夾雜著一股清香，我也停住了思考。
這里是條老巷子，是我們家的故居，墻上依舊殘留著兒時(shí)的涂鴉，現(xiàn)在這里住的人不多了，都是些老人和孩子，可這里卻保留著我最初的純真，這里的鄰居不只是住在旁邊的人，而是沒(méi)有血緣關(guān)系的'親人，這里沒(méi)有那些冷眼和嘲笑，只有幾個(gè)孩子的打鬧追逐聲，可是現(xiàn)在這里的白墻上畫(huà)著一個(gè)紅色的“拆”，巷子前面已然是一條公路了……
雨這時(shí)也停了，卻沒(méi)有看見(jiàn)希望的彩虹。突然一聲刺耳的車(chē)?guó)Q聲，響徹在這巷子里，是前面公路傳來(lái)的，這聲音仿佛把我那顆沉睡的心給打醒了，我向巷子深處跑去，奮不顧身地去擁抱心底最后的柔軟……
實(shí)用的尋找作文 12
村東真是一幅美麗的畫(huà)!小河在村前流過(guò)，河水清澈見(jiàn)底，映出怡人的藍(lán)天、白云。水邊蛙鳴，河邊種滿水芋，芋葉相擁，青翠欲滴。岸邊蝶舞，村后的翠綠竹林隨山連綿起伏，山雀在林中歡唱。最歡樂(lè)是夏天，我和小伙伴們?cè)谛『永飸蛩畷r(shí)的歡笑聲和抓魚(yú)時(shí)的歡呼聲交織在一起。在河邊還常�？吹揭环椭C的景象：小孩在河里沖涼戲水、婦女們?cè)诤舆呉贿呄此⒁路�，一邊嘻笑著、大爺趕著一頭牛到河邊咕咚咕咚地飲著水……
這就是兒時(shí)留給我難忘的景象和歡樂(lè)。
今年暑假，爸爸準(zhǔn)許我從城里回家鄉(xiāng)度假，我高興極了，一大早就起程，回到闊別七、八年的家鄉(xiāng)。踏上家鄉(xiāng)的土地，就看到昔日狹小泥濘的村道已變成寬敞的水泥路，公路兩旁林立的廠房、煙囪，村里一幢幢三、四層高的洋樓拔地而起，載貨卡車(chē)、農(nóng)村客車(chē)川流不息。
當(dāng)我回到奶奶家，行里剛放落，我就嚷著到小河游泳沖涼，會(huì)一會(huì)兒時(shí)的小朋友，尋找兒時(shí)的歡樂(lè)。奶奶說(shuō)：“小河現(xiàn)在變成臭河了，魚(yú)蝦絕跡，岸邊寸草不生，還能沖涼?”我聽(tīng)后，瞪大眼睛，根本不相信，我快步跑到河邊來(lái)：見(jiàn)不到往日熱鬧歡樂(lè)的.場(chǎng)面，河邊冷冷清清，河水變成了混濁臭水了，岸邊植物已枯死了……是什么原因在短短幾年間把這條活生生的河弄死了呢?還是奶奶道明原因：河的上游建了很多工廠，工廠的老板不注重環(huán)保，將廢物、廢水排下小河，致使河水受到嚴(yán)重的污染，牲畜不能飲河水，甚至下河沖涼，引起全身皮毛已脫落。奶奶還說(shuō)：群眾投訴河水受污染的事已引起當(dāng)?shù)卣叨戎匾暋?/p>
我不禁問(wèn)：現(xiàn)在為什么經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，生態(tài)環(huán)保就被破壞了呢?拿環(huán)保換發(fā)展，這代價(jià)實(shí)在太大了，兒時(shí)歡樂(lè)、和諧的景象何時(shí)能再重現(xiàn)?
實(shí)用的尋找作文 13
尋找著，尋找著，尋找著意義，尋找著，尋找著，尋找著歲月。尋找著，尋找著，尋找著永恒。當(dāng)生命之光綻放，降臨在世界上，化作一個(gè)個(gè)嬰孩。他們的命運(yùn)是什么？他們生來(lái)就是為了尋找，為了留下，為了綻放。歲月的痕跡在廣袤的土地上，留下了無(wú)法掩去的傷疤。先祖生活在這片土地，創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡。開(kāi)拓了一片片荒土，天上地下無(wú)不有他們的足跡。一塊小小石頭，上面都有他們留下的余溫。他們?cè)趯ふ抑裁�？他們�(cè)谔魬?zhàn)著什么？他們?cè)谄蚯笾裁�？尋找，尋找，一寸寸的尋找著，一遍遍地尋找著。我們究竟尋到了什么？我們終于明白了什么？春去夏來(lái)，夏去秋來(lái)，秋去冬來(lái)，冬去春來(lái)。一遍遍地循環(huán)著，一次次地的重復(fù)著給于我們無(wú)限機(jī)會(huì)，給予我們功成名就的日子，就算有了這么多，我們還在前進(jìn)，還在尋覓，愛(ài)情，勇氣，忠誠(chéng)，善意，親情，野心，自由……時(shí)間。還在尋找什么？
尋找年輕精神的品質(zhì)。
真理的追求者，博愛(ài)的實(shí)踐者，勇敢的戰(zhàn)士。唯其如此，才需要我們夜以繼日，終生地追求。
沐浴在神光下，傾聽(tīng)著大自然的`禱告低語(yǔ)，張開(kāi)雙手，去觸摸縹緲，去擁抱夢(mèng)想，去迎接未來(lái)夢(mèng)想之于人，猶如翅膀之于鳥(niǎo)，有了飛翔的翅膀，就會(huì)離夢(mèng)想越來(lái)越近，就會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)限精彩，才會(huì)明自人生的意義。
也許，在尋找的時(shí)候會(huì)迷茫，但要記住一點(diǎn)：要有勇氣，要有信心。要有創(chuàng)造奇跡的毅力。只有這樣。成功就會(huì)與你同在，輝煌離你只有一步之遙，人生巔峰不再是口頭禪，你就會(huì)從人群中脫穎而出。
背起行裝出發(fā)吧！去放肆地尋找！
實(shí)用的尋找作文 14
也許，我在尋找……我不知道我在尋找著什么，我只有茫茫然地在這個(gè)千家萬(wàn)戶的世界中躑躅。
也許，我在尋找快樂(lè)。我的快樂(lè)哪去了？被別人偷走了么？我的快樂(lè)哪去了？被我自己遺棄了么？也許，我在尋找快樂(lè)。我只能斷定，“快樂(lè)”被我遺棄了，被我狠心地踢出了門(mén)外，被我殘忍地逐出我的內(nèi)心世界；我只能斷定，“快樂(lè)”被我遺棄了，它傷痕累累地被別人攙扶回來(lái)，我又一腳把它踢開(kāi)，它奄奄一息地被別人抬回來(lái)，我又一手把它拽開(kāi)……我好矛盾，我不是在尋找快樂(lè)么？但為什么它回來(lái)的時(shí)候，我又如此地對(duì)待它呢？為什么？也許，我在尋找……
也許，我在尋找憂傷。我的憂傷在這，在我那無(wú)情的內(nèi)心世界里；我的憂傷在這，可我卻無(wú)法找尋到它；我的憂傷在這，正在無(wú)聲無(wú)息地闖蕩著……也許，我在尋找著“憂傷”，我在思念著“憂傷”，我在期盼著“憂傷”……不知為什么，對(duì)于“憂傷”，我總有一絲親切感，總覺(jué)得它就在我的身邊纏繞著我……也許，我在尋找憂傷，可是，我為何要尋找“憂傷”呢？“憂傷”給予了我無(wú)限的愁感，給予了我悲憤的`感官，給予了我無(wú)情的淚水……為什么？也許，我在尋找……
也許，我在尋找燦爛的笑容。笑容，在我那回憶的長(zhǎng)河中……我依稀記得，在以往，笑容的綻放，已成為我生活的支撐柱，可是現(xiàn)在呢？笑容，何為是笑容？它令我木訥。
也許，我在尋找傷感的眼淚。眼淚，在那以往的日子里，似乎早已滅絕了蹤跡，可是現(xiàn)在……也許，對(duì)于傷感的眼淚，我已知道它已存在，它常常在我的身上徘徊不定，它釀造了我傷感的性格，可是，這又如何呢？是我自暴自棄對(duì)不？是我同流合污對(duì)不？我寧愿自暴自棄，我寧愿同流合污，也不愿意被束縛，也不愿意被控制……
也許，我在尋找……
實(shí)用的尋找作文 15
我從小就是個(gè)不怕黑的人，因?yàn)槲铱偸巧钤诠饷⑾�。然而不知道從什么時(shí)候我開(kāi)始怕黑了，很怕很怕。
在這孤獨(dú)的城市里，從夢(mèng)中驚醒，小小的房間里裝著小小的我。才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這個(gè)城市這么黑，這么靜，一點(diǎn)也看不清什么也聽(tīng)不到。我呆呆地坐在床上，慢慢的我感覺(jué)到了心跳，它在我的左心房撲通撲通就好像要蹦出身體外來(lái)一樣。感受到血液在流動(dòng)，感受到每一個(gè)細(xì)胞。這一刻我才無(wú)比清楚地相信我還清醒著。
我就這樣呆呆地坐著，想起我的媽媽?zhuān)肽请p手溫暖的手。小時(shí)候一直覺(jué)得媽媽這雙手很神奇，因?yàn)樵谛⌒〉奈已劾飲寢屵@雙手什么都會(huì)，它在寒冷的冬天給我?guī)?lái)溫暖，在炎熱的夏天給我?guī)?lái)涼爽。它會(huì)在我破的褲子縫上好看的圖案，在我不開(kāi)心的時(shí)候?yàn)槲艺垡恢豢蓯?ài)的千紙鶴。它會(huì)每天幫我把臟衣服變得很干凈，還會(huì)變出一盤(pán)盤(pán)好吃的`飯菜。當(dāng)我成功時(shí)它會(huì)為我豎起手指拇給我贊許和勉勵(lì)，當(dāng)我失敗時(shí)它會(huì)輕輕拍拍我肩膀給我鼓勵(lì)和信心。當(dāng)我握著這雙手時(shí)，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)這是一雙粗糙的手，手指尖和手掌心長(zhǎng)著許多老繭，手背上還有龜裂紋。咋一看這并不是一雙好看的手，可在我眼里這是一雙神奇而不平凡的手。
許久，我借著手機(jī)屏幕微弱的光，我輕踮著腳，小心翼翼的往窗邊走過(guò)去。外面漆黑一片，好像就是面對(duì)面也看不見(jiàn)對(duì)方，這黑暗好像要把他們吞噬一樣。我的思念在黑暗中越來(lái)越強(qiáng)烈，我努力的在這黑暗中遙望，試圖從中尋找些什么，但這黑暗，城市的高樓大夏阻擋了我的視線，我什么都看不到了。
秋風(fēng)透著習(xí)習(xí)涼意，鉆進(jìn)敞開(kāi)的窗子，輕撫我的臉頰。愿這秋風(fēng)捎上我的祝福，送給遠(yuǎn)方的您。
實(shí)用的尋找作文 16
人來(lái)到這世上仿佛一直在尋找著什么，有人追求功名，有人在尋找宇宙真理，也有的人一直在尋找那個(gè)對(duì)的人。但人的命運(yùn)是不同的，有的人能遇到皆大歡喜的結(jié)局，也有人只留下“上窮碧落下黃泉，兩處茫茫皆不見(jiàn)”的遺憾。
二十世紀(jì)最出色的`驚悚小說(shuō)大師斯蒂芬·金的代表作《肖申克的救贖》，講述了因冤案入獄的年輕銀行家安迪的故事。在整篇故事里，安迪的隱忍和堅(jiān)持讓我驚嘆。他在監(jiān)獄受盡欺辱，卻依舊堅(jiān)定自己的立場(chǎng)，把監(jiān)獄長(zhǎng)拉下馬，用一把鶴嘴鋤挖出一條越獄的通道，一邊嘔吐一邊爬出了幾百米長(zhǎng)的下水溝。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，他爬出下水道時(shí)那場(chǎng)明亮的雷雨，那雷聲就像《勇敢的心》中華萊士最后那聲著名的“Freedom”一樣振聾發(fā)聵。是的，安迪承受了二十年的痛苦，但從來(lái)都沒(méi)有放棄尋找自由的光輝，他以無(wú)與倫比的毅力和智慧尋找到了屬于他的自由。
我曾經(jīng)無(wú)法理解海子為什么會(huì)在自殺前寫(xiě)下“從明天起，做一個(gè)幸福的人”，寫(xiě)下“我只愿面朝大海，春暖花開(kāi)”。最終，這位25歲的詩(shī)人選擇了臥軌自殺。這令我又想起了畫(huà)家梵·高，他的結(jié)局也一樣令人唏噓。梵·高和海子，一個(gè)尋找知音，一個(gè)尋找愛(ài)情，但最終都走向了悲傷的結(jié)局。
這個(gè)世界太大了，人群川流不息，每個(gè)人都加快步伐追趕著什么。他們或許很累，但從不會(huì)停下腳步休息，他們一直在尋找自己內(nèi)心深處最干凈的地方�；蛟S正如柴靜在灰蒙蒙的蒼穹之下所說(shuō)：“即使在北京滿是沙塵，沒(méi)有星光的夜里，靈魂自會(huì)尋找方向�！�
實(shí)用的尋找作文 17
兔Z兒和兔瓔兒是一對(duì)姐妹。
這天，兔爸爸將Z兒、瓔兒叫到跟前，對(duì)她們說(shuō)：“你們認(rèn)為最大的幸福是什么？”她們歪著頭想了一會(huì)兒，剛想說(shuō)，爸爸打斷了她們的話，“交給你們一個(gè)任務(wù)，去找幸福吧！”爸爸遞給她們一個(gè)袋子，讓她們找到幸福后打開(kāi)。Z兒接過(guò)袋子，和父母告別后，帶著瓔兒一起走向東山。
金色的太陽(yáng)照耀著草原，瓔兒Z兒踏著柔軟的青草地，在和風(fēng)的伴隨下，連蹦帶跳地一直東去。小鳥(niǎo)在她們頭頂嘰嘰喳喳地歡歌。一只畫(huà)眉飛來(lái)：“瓔兒Z兒，你們要到哪里去？”“畫(huà)眉姐姐，我們?cè)趯ふ倚腋�。您知道幸福是什么嗎？”“幸福嘛，�?duì)于我來(lái)說(shuō)，幸福就是能找到那根七彩的羽毛！”
路過(guò)池塘，一群青蛙在嬉戲。Z兒遠(yuǎn)遠(yuǎn)的喊道：“青蛙先生，您認(rèn)為最大的幸福是什么呀！”“什么？呱，幸福嘛，就是能回到蝌蚪的時(shí)候，無(wú)憂無(wú)慮的生活，自由自在！”
大家都說(shuō)山羊爺爺是最聰明的，Z兒決定去他那兒?jiǎn)枂?wèn)�！斑诉诉恕�，“是我們，瓔兒Z兒�！薄斑M(jìn)來(lái)吧！”姐妹倆走進(jìn)屋里一瞧，只見(jiàn)年過(guò)古稀的山羊爺爺正在看書(shū)，見(jiàn)到她們來(lái)了，便放下手里的書(shū)，用慈祥的目光看著她們，問(wèn)道：“有什么事嗎？”“爺爺，您認(rèn)為最大的幸福是什么呀？”白發(fā)蒼蒼的'山羊爺爺聽(tīng)了，嘆了一口氣，說(shuō)：“我最大的幸福就是能擁有青春，可是……”
姐妹倆自以為找到了幸福，便急忙的開(kāi)袋子，往里一瞧，里面只有一張紙，上面寫(xiě)著：“最大的幸福，往往是得到曾經(jīng)擁有過(guò)，但不會(huì)再有的東西�！杯媰篫兒低頭思索了半天，忽然，她們都想通了。
和山羊爺爺告別后，她們飛快地跑回家，她們要告訴爸爸媽媽?zhuān)齻儠?huì)珍惜現(xiàn)在的一切一切。她們很幸福！
實(shí)用的尋找作文 18
尋找，有的人尋找腰纏萬(wàn)貫，有的人尋找忠貞的愛(ài)情，還有的人尋找功名利祿，而我，就不再尋找。
其實(shí)尋找，找的是自己所需要的東西，就如同上面所說(shuō)。我們有很多次被告誡“世上沒(méi)有十全十美的人”，誠(chéng)然，每個(gè)人都有自己的影子，自己的陰影。畫(huà)的立體是由陰影體現(xiàn)的，那么人更是如此。我們常常說(shuō)，人要追求完美，但是我們?cè)谧非笸昝赖耐瑫r(shí)，其實(shí)也逐漸的在喪失“完美”。一個(gè)人必然會(huì)有陰影的存在，我們看待它就應(yīng)像看到自己的影子一樣普通�！叭毕菀彩且环N完美�！彼晕覀儾槐仃P(guān)注一張白紙上的黑點(diǎn)，而是要花時(shí)間放在白的地方，所謂“揚(yáng)長(zhǎng)避短”，就是這個(gè)道理。
至于不再尋找，不是對(duì)缺點(diǎn)的屈服，而是坦然。在《海上鋼琴師》上有一段話：“陸上的人喜歡尋根問(wèn)底，虛度了大好光陰，冬天憂慮夏天的姍姍來(lái)遲，夏天則擔(dān)心冬天將至。所以她們不停地四處游走，追求一個(gè)遙不可及、四季如夏的地方�！辈菰诮Y(jié)它的種子，我們于是不再去尋找草地。四季各有各的特點(diǎn)，而我們要做的，或者能做的.就是，理解每一個(gè)四季。對(duì)于缺點(diǎn)，也是同樣的。
陶淵明和張岱之所以隱退山林，不是對(duì)于現(xiàn)實(shí)的妥協(xié)，而是致力于心靈上的慰藉。而我們要做的就是“能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲”（魯迅語(yǔ)）。做三月的事，到六月時(shí)必有答案。與其苦苦尋找能夠根除自己的缺點(diǎn)，倒不如發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，去改良它。
尋找，我們不能否認(rèn)它自身的重要與價(jià)值，而我們需要做的是，去坦言面對(duì)尋找，有些尋找是在黑夜里獨(dú)行，而有些尋找是在白天打著燈籠的無(wú)知。
實(shí)用的尋找作文 19
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇�！蹦菢訜狒[紅火的年，似乎與喧鬧的城市漸行漸遠(yuǎn)了。我不禁想：“年味在哪兒？”我開(kāi)始尋找那自以為淡化了的年的影子。
我走過(guò)平靜的大街，路燈明亮溫柔的亮著。年味，原來(lái)是萬(wàn)人空巷的大街，大家都團(tuán)聚在家，笑聲、祝賀聲從屋里傳來(lái)。透過(guò)窗子向里看，大魚(yú)大肉、山珍海味，都香噴噴熱烘烘的擺在一起。月光照下，街邊小鋪?zhàn)訐Q掉的陳舊的對(duì)聯(lián)，重新貼上新的。那短短幾句對(duì)聯(lián)當(dāng)中，是載滿的年味，是一家人對(duì)新的`一年的期許。愿，歲歲平安。
遙控機(jī)按下，一年未開(kāi)的電視準(zhǔn)時(shí)播放了春晚。春晚風(fēng)雨無(wú)阻，哪怕在疫情期間。春晚是最好的年味。隨著科技的發(fā)展，春晚的畫(huà)質(zhì)越來(lái)越高清，播放也越來(lái)越流暢，節(jié)目也越來(lái)越新穎。舞蹈節(jié)目中有了機(jī)器人的伴舞，歌曲節(jié)目中有了虛擬歌姬的助力，年也與以前不一樣，年味也多了幾分科幻。
從頂樓望向城市，在春晚直播的那個(gè)時(shí)間段，千門(mén)萬(wàn)戶亮起了燈。萬(wàn)家燈火，和平又溫馨。外面寒風(fēng)蕭瑟，屋中團(tuán)圓溫暖，燈光一簇簇的聚在一起，照亮深黑的夜。仿佛在那平靜好多年的夜空中，點(diǎn)亮了一顆顆繁星；又仿佛煙花驟然在空中炸開(kāi)，剎那時(shí)光流轉(zhuǎn)，螢火萬(wàn)千，是在寧?kù)o中的喧鬧，是無(wú)聲的熱鬧，是淡然卻又濃厚的年味。不知是誰(shuí)在天臺(tái)上點(diǎn)亮了一盞孔明燈，滿載幸福搖搖擺擺的飄入空中，燈光所照之處，明燈三千，花開(kāi)滿城�！拔以腹羟ПK，照徹長(zhǎng)夜，哪怕飛蛾撲火，也無(wú)所畏懼�！�
我才知道，年味無(wú)處不在�；蛟S熱鬧紅火，又或許在表面上平平淡淡。但是年不是只有爆竹和鞭炮，年它只是年，只是人們對(duì)未來(lái)美好生活，對(duì)團(tuán)聚的向往罷了。
存在即有，有便不用刻意尋找，即無(wú)處不在。
實(shí)用的尋找作文 20
人生的全部意義在于尋找。
唯有尋找，才可在艱難前行中，劈波斬浪，激起生命的浪花;唯有尋找，才可在抵達(dá)彼岸后，海闊天空，贏得生命的.廣闊。
鐵木真不停地尋找，飲馬多瑙，建立了通天帝國(guó);鄭和不停尋找，揚(yáng)帆萬(wàn)里，致得萬(wàn)國(guó)來(lái)朝。
尋找的價(jià)值，不拘于成與敗，而是決定于方向。欲求名者，即使烜赫一時(shí)，聲動(dòng)天下，最終難逃欺世之名;欲求利者，哪怕腰纏萬(wàn)貫，富可敵國(guó)，終究化為一抔黃土。而淡泊名利者，即便未能尋得一個(gè)結(jié)果，也定可彪炳千古。
莊子尋找自由，故曳尾于涂，成其逍遙;陶潛尋找高潔，采菊于南山，全其悠然。二人不尋名而成其名，可謂造化弄人，令無(wú)數(shù)妄走終南捷徑者，羞愧欲死，無(wú)地自容。
孔子尋“仁愛(ài)復(fù)禮”，輾轉(zhuǎn)遷徙，顛沛流離，恍恍若喪家之犬，但其志在樹(shù)人，胸懷天下，被尊為萬(wàn)世師表。屈平尋“明君賢相”，上下求索，赤膽忠心，見(jiàn)疑被謗遭放逐，然其一心為國(guó)，不甘隨波逐流。汨羅河畔，正氣長(zhǎng)存。至今端午龍舟競(jìng)賽，一路高歌猛進(jìn)。
此二人雖未達(dá)成畢生之志，然其心其尋，足以令他們?cè)谑穬?cè)中熠熠生輝，燦若星辰。
中華民族的歷史上從來(lái)不缺這樣的志者仁人。范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，至林則徐“茍利國(guó)家生死以，豈因福禍趨避之”，以及近代譚嗣同，翟秋白等人慷慨赴死，雖然他們倒在了尋找的路上，至死也未能實(shí)現(xiàn)自己的理想，但他們用鮮血烙下的印記深深地刻在我們民族的脊梁上，他們的精神與中華民族之精神共存，亙古不變。
尋找，尋找那完善自我之法，尋找那致富強(qiáng)國(guó)之路，即便你倒在尋找的道路上，你也如盤(pán)古一般軀干融于九州，精神塞乎蒼溟。
實(shí)用的尋找作文 21
陽(yáng)光透過(guò)琉璃，在桌前廊下投下彩色的影子，我輕啟窗屏，才發(fā)現(xiàn)屋外綠樹(shù)成蔭、群蟬喬鳴，原來(lái)春天早已來(lái)臨。涼涼的風(fēng)迅速鉆進(jìn)每個(gè)剛出教室的人的脖子里，吸走所有溫暖之后揚(yáng)長(zhǎng)而去。走出教室，一個(gè)班級(jí)排著不太整齊的隊(duì)形圍著操場(chǎng)跑著，踩著還戀戀不舍離去的風(fēng)，循環(huán)似地跑。在這個(gè)地方，這個(gè)用多少汗水澆灌過(guò)依然沒(méi)有變樣的地方，這個(gè)滿天飛舞著青春的地方。我在進(jìn)行著一場(chǎng)不允許暫停的旅程。卸下了厚厚的衣服每個(gè)人都顯得清爽多了，這也許就是春天對(duì)我最大的饋贈(zèng)吧。迫不及待換上單薄衣服的我，也任歲月在我單薄的青春里放肆地游走。隨著隊(duì)伍陽(yáng)光將霧氣暖開(kāi)了，化作了一灘水花落在地上，無(wú)聲無(wú)息中視界清晰了，空氣中充斥著這個(gè)季節(jié)本來(lái)的清新。隨著隊(duì)伍，學(xué)校里的玉蘭花期很早，含苞待放，一切都在盼望著。
春天的到來(lái)，讓人們以為戴著口罩的冬天已經(jīng)離開(kāi)，我們比以往都更渴望春天。在這個(gè)溫和的讓人忘記了所有煩惱和病痛的`春天里，一場(chǎng)和幾年前冬天一樣寒冷的危險(xiǎn)悄然降臨。
我們開(kāi)始了第一次網(wǎng)課，但是春天的光從縫隙中探了出來(lái)，陽(yáng)光從樹(shù)葉的縫隙中穿過(guò)，也映在青綠色的墻上，陽(yáng)光反射在葉子，金光閃閃。我們可以連夜做核酸，只是為了排除隱患。武漢已經(jīng)證明了春天不會(huì)不來(lái)，地鐵會(huì)回歸擁擠街道會(huì)重返熱鬧，胡同里的早餐鋪?zhàn)雍褪兄行牡母杈颇藓缍紩?huì)一如往常，相信愛(ài)與希望蔓延的速度一定會(huì)超過(guò)病毒，一切都會(huì)重新開(kāi)始！
沒(méi)有不可逾越的冬天，春天必會(huì)來(lái)到。只這個(gè)冬天教會(huì)了我們太多，待國(guó)泰民安時(shí)，你我攜手，相視一笑，看那人聲鼎沸，櫻花怒放，笑聲遍布山川。
實(shí)用的尋找作文 22
春天是童話中的仙女，所到之處，萬(wàn)物蘇醒，樹(shù)木抽枝發(fā)芽，鮮花張開(kāi)笑容，大地披上了綠色的新裝。
春姑娘的步伐多么輕巧！她拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的衣裙靜靜地來(lái)到了我們學(xué)校，給校園增添了許多生氣希望。
晨曦漸漸拉開(kāi)了夜的帷幕，又一個(gè)絢麗的早晨，帶著清新降臨人間。
我懷著痛快的心情來(lái)到了操場(chǎng)，深深地呼吸著雨后甜潤(rùn)的空氣，整理覺(jué)一陣清新，真讓人心曠神怡。瞬間，我驚住了，像是無(wú)意中撲進(jìn)一幅巨大的畫(huà)卷：我面前的一棵棵爭(zhēng)奇斗艷的桃花，在春姑娘的撫摩下，正開(kāi)得燦爛無(wú)比。它們擺出一個(gè)個(gè)柔美的姿態(tài)，像一位穿紅衣服的亭亭奼女。又像一個(gè)個(gè)害羞的玉女，粉紅的胭脂臉，披發(fā)發(fā)出一股股誘人的清香，令人感覺(jué)到自己好像置身于在天壇中一樣，使人心曠神怡、流連忘返。
再看，操場(chǎng)附近的一棵寶巾樹(shù)，好像被春姑娘輕輕地吻了一下，馬上變得高興起來(lái)了，她們左搖右擺的，個(gè)個(gè)梳妝得如花似玉、豐姿綽約的，趕來(lái)參加這個(gè)春天的盛宴。我望著這辛勤的蜜蜂和戲耍的.蝴蝶，不因?yàn)椴挥勺灾鞯匕l(fā)出驚嘆：“多美��！”
操場(chǎng)里的樹(shù)木都脫下了舊衣，披上了新裝，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，顯得更有精神了，它們就像一個(gè)個(gè)小衛(wèi)士挺立在那里，忠心地守衛(wèi)著我們的校園。枝頭上的小鳥(niǎo)也忽然亮開(kāi)了歌喉，快樂(lè)地唱個(gè)不停，大概在歌頌?zāi)清\繡、迷人的春天吧！地上的小草靜靜地探出頭來(lái)、粉紅色的小花也從土壤里爭(zhēng)先恐后地鉆出來(lái)，好像在爭(zhēng)看著春天那夸姣時(shí)光。這情景就像在童話中的畫(huà)片一樣令人心動(dòng)、令人陶醉。
“吹面不寒楊柳風(fēng)”，的確，東風(fēng)微微地吹拂著我的臉上，像被媽媽的手撫摩過(guò)的感覺(jué)，我望著這如詩(shī)如畫(huà)的美景，此時(shí)才知道春天已經(jīng)來(lái)臨了！
�。〈汗媚�，你能在人間多停留一刻嗎？
實(shí)用的尋找作文 23
你知道快樂(lè)在哪兒?jiǎn)�？你知道怎樣才能找到快�?lè)嗎？那你知道快樂(lè)最喜歡什么嗎？現(xiàn)在你不知道，等一會(huì)兒，等你看完了我的故事，你就全明白了。
這天，我去圖書(shū)館借書(shū)，在一樓借閱室借了一本圖書(shū)后，我便去看別人打電腦游戲。“好！”“危險(xiǎn)！”“耶！”一陣陣激動(dòng)而又興奮地叫喊聲，打破了圖書(shū)館原本的安靜，這下，更多的人加入了我們的行列，這可真是推波助瀾�？墒�，這一聲聲喊叫雖打破了“靜”的規(guī)則，但讓我們感受到“快樂(lè)”地降臨�？鞓�(lè)讓孩子們活潑可愛(ài)、充滿生機(jī)的特點(diǎn)，更加明顯的表露出來(lái)，我發(fā)自?xún)?nèi)心的贊嘆道：“冰心奶奶說(shuō)的對(duì)，除了宇宙，最可愛(ài)的只有孩子！”快樂(lè)，就像云朵，當(dāng)云朵聚在一起時(shí)，它們便會(huì)以勢(shì)不可擋的力量，釋放出來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，我收到媽媽的短信。上面說(shuō)，讓我上去。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得掃興極了，于是悶悶不樂(lè)地走出去。到了電梯口，我按下按鈕，電梯門(mén)就打開(kāi)了。我剛走進(jìn)去一步，就有一個(gè)小孩子沖了進(jìn)來(lái)，想我大喊：“關(guān)門(mén)，關(guān)門(mén)！我奶奶來(lái)了！”我向外張望，可不是嘛，一個(gè)老奶奶以她最快的速度沖過(guò)來(lái)，一把抓住那個(gè)小孩子，我本以為她會(huì)罵他，可沒(méi)想到，她竟說(shuō)：“小祖宗，累了嗎？以后可不能再這樣跑了，有沒(méi)有摔著？”我突然感覺(jué)這位老奶奶十分可愛(ài)，不禁要笑。瞧，“快樂(lè)”又來(lái)了！快樂(lè)愛(ài)發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)世間所有的歡笑，并去和它共樂(lè)！
快樂(lè)在所有事務(wù)中。只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)世上所有有趣的事情的'眼睛，它就會(huì)出現(xiàn)。它愛(ài)笑，每當(dāng)你哈哈大笑時(shí)，它就會(huì)出現(xiàn)�？鞓�(lè)是一種美妙的思想，它會(huì)偷偷地走進(jìn)你的夢(mèng)中。記住，不快樂(lè)的人，不是正常人，因?yàn)�，快�?lè)的人也不一定完美，但是這種人永遠(yuǎn)光明；悲觀的人的眼前，只有一片無(wú)盡的黑暗深淵……
實(shí)用的尋找作文 24
一年有四個(gè)季節(jié)：春、夏、秋、冬，我最喜歡的還是那迷人的春天。春天來(lái)了，媽媽帶著我和弟弟一起去“找春天”。
我們來(lái)到郊外，首先映入眼簾的是那大片大片的麥田。走近細(xì)看，只見(jiàn)麥苗經(jīng)歷冬天，矮小的身體長(zhǎng)高了許多，顏色也變得嫩綠起來(lái)。遠(yuǎn)處是一片片黃色的油菜花。一陣春風(fēng)吹過(guò)，陣陣油菜花香撲鼻而來(lái)，時(shí)間長(zhǎng)了，香氣仿佛就要把你醉倒！在麥苗的襯托下，油菜花顯得格外亮麗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一幅美麗的圖畫(huà)。
走過(guò)田野，來(lái)到河邊，微風(fēng)吹來(lái)，一排排柳樹(shù)既像一個(gè)個(gè)舞蹈家在河邊跳舞，又像姑娘在梳理著美麗的長(zhǎng)發(fā)。沿著河邊往前走，我們看到了一片楊樹(shù)，突然，我發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事情，便問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁催@里我找不到‘春天’呢？”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“那可不一定哦！”她邊說(shuō)邊把我領(lǐng)到楊樹(shù)下，把楊樹(shù)枝拉低讓我看，果然，楊樹(shù)也發(fā)出了一個(gè)個(gè)嫩綠的小芽，不知怎的，柳樹(shù)都已長(zhǎng)出了小小的葉子，而楊樹(shù)才露出小小的角，仿佛它比柳樹(shù)睡醒得晚似的。
沿著河邊繼續(xù)往前走，那一朵朵淡粉色的`桃花呈現(xiàn)在我們的眼前，它們就像一朵朵淡粉的小棉花掛在桃樹(shù)枝頭。桃花的香氣聞起來(lái)清新自然，讓人心曠神怡！在回家的路上，媽媽忽然驚喜地叫道：“瞧，寶貝，其實(shí)地上也有‘春天’呢！”我低頭一看，原來(lái)是小草呀！雖然它在路邊被無(wú)數(shù)游人踩過(guò)，但它依然堅(jiān)強(qiáng)地生長(zhǎng)著，紛紛從地里探出“頭”來(lái)。它們這種頑強(qiáng)不屈的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
��！美麗的春姑娘喚醒了大地，讓花草樹(shù)木變得春意盎然，春天真是無(wú)處不在，我找到了許多“春天”，我愛(ài)這美麗的春天！
實(shí)用的尋找作文 25
秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間，頓時(shí)，樹(shù)葉飄落，果實(shí)累累，五谷豐登！整個(gè)世界都被秋姑娘裝扮的五彩繽紛。
我們讀書(shū)社的小伙伴來(lái)到了濮水公園，來(lái)尋找秋天。一進(jìn)大門(mén)，迎來(lái)了“濮水公園”這四個(gè)大字，向里走有一座石像，如同兇猛的獅子站立在石頭上！炫耀它的威武，“呼，呼，呼！”一陣涼爽的秋風(fēng)徐徐吹來(lái)，龍槐樹(shù)就如同在跳舞一樣，左搖右擺。樹(shù)枝就如同一只只龍爪，樹(shù)葉是深綠色的，從遠(yuǎn)處看像一把把綠色的小傘，如果你仔細(xì)看，還可以發(fā)現(xiàn)龍槐樹(shù)的小種子哦！那一顆顆嬌小的`種子，藏在密密的樹(shù)葉之間。一個(gè)個(gè)晶瑩剔透，好像一層玻璃。楓葉涼爽的秋風(fēng)的吹拂下，隨風(fēng)搖擺。楓葉在涼爽的秋風(fēng)吹拂下慢慢變紅就像紅色的郵票，郵來(lái)了秋天的涼爽。
向前走，一棵棵高大挺拔的松樹(shù)！就如同一位位士兵一樣保護(hù)著濮水公園！旁邊，有一朵朵盛開(kāi)的花朵，是那樣的鮮明，那樣的美麗！向左看，就是銀杏樹(shù)林。一片片金黃的銀杏葉，就如同一把把金色的小扇子隨風(fēng)飄落，原本單調(diào)的土地，現(xiàn)在卻鋪上了一層金色的地毯。給美麗的秋天增加了許多光彩。再往前走，就來(lái)到了岸邊，那清澈的河水就好像似一面鏡子，向下看，可以看見(jiàn)你做影子倒映在水中！
接著我們來(lái)到了沙灘，藍(lán)藍(lán)的天空映著湖水，陽(yáng)光下，湖水中就如同金錠變成了碎片。波光鱗鱗十分美麗！太陽(yáng)、白云、藍(lán)天、大樹(shù)、草地、小山。映在湖中構(gòu)成了一幅秋高氣爽的美麗的圖畫(huà)！
我和小伙伴們找到了秋天，秋天在火紅的楓葉中，在金黃的銀杏葉里，在碧藍(lán)的湖水里，在我們的眼睛里，更在我們的心里。我愛(ài)秋天！
實(shí)用的尋找作文 26
我叫誠(chéng)信，我有6個(gè)兄長(zhǎng)，他們分別是：勤勞，善良，樂(lè)觀，堅(jiān)強(qiáng)，寬容和真誠(chéng)。我每天都要忍受他們的種種挑戰(zhàn)。我的母親叫健康，她經(jīng)常鼓勵(lì)我勇敢面對(duì)困難。到了18歲那年，我決定離家出走，騎上了一匹名叫勇氣的駿馬，去追尋夢(mèng)想。
這一天，我來(lái)到了一個(gè)名叫虛幻之城的地方，這里的人們個(gè)個(gè)面帶微笑，仿佛永遠(yuǎn)都在享受幸福。我心想，也許我終于找到了心靈的歸屬，便欣喜地選擇在一家叫幻境旅店的'地方落腳。店老板熱情地接待我，安排我入住最豪華的客房。然而，當(dāng)我坦言自己身無(wú)分文時(shí)，天空突然烏云密布，店老板卻變了臉，毫不客氣地將我趕了出去。周?chē)娜藗兗娂娡秮?lái)厭惡的目光，讓我感到無(wú)比尷尬。就在我彷徨間，兩位姑娘走了過(guò)來(lái)，一位眼含同情，另一位卻滿是憐憫。我知道，我不需要任何人的憐憫，更不需要?jiǎng)e人的同情。于是，我決定告別她們，獨(dú)自踏上新的征程。
又一天，我來(lái)到了一個(gè)名叫謎城的地方，這里充滿了神秘和謎團(tuán)，我感到有些迷茫。突然間，一群神秘人出現(xiàn)并試圖襲擊我。我陷入了昏迷，幸運(yùn)的是，一位名叫指引者的人將我救起，帶我來(lái)到了一座古老的廟宇。廟中坐著一位白發(fā)蒼蒼的老者，他邀請(qǐng)我一同回到他的家中。我告訴他我對(duì)幸福失去了追求，但他卻微笑著說(shuō)：幸福并非唯一。老者帶我回到家中，拿出一把稱(chēng)，讓我站在一邊，我的兄長(zhǎng)站在另一邊。奇跡般地，那把稱(chēng)傾向了我的一邊。兄長(zhǎng)們驚訝的同時(shí)，我心里明白了一些事情。老者告別時(shí)，他說(shuō)他的名字是命運(yùn)。
稍做了一會(huì)兒休息后，我騎上了一頭叫理想的毛驢，到各處傳播幸福。
實(shí)用的尋找作文 27
我悠閑的漫步于學(xué)校小路上，思索著：幸福是什么?幸福又在哪里?絞盡腦汁后，依舊沒(méi)有答案。漸漸地，我開(kāi)始去尋找答案——
回到家中，疲憊的我隨意地倒在床上，凝視著天花板，感到疲憊不已。忽然，媽媽從外面遞進(jìn)一杯清茶，這茶散發(fā)出無(wú)盡的芬香，彌漫了我的房間。這是讓人感到十分舒適的味道。我小心翼翼地端過(guò)這杯清爽的茶，舔了一小口，嘴里立刻彌漫出那種甘甜的味道，頓時(shí)神清氣爽。原先懵懵懂懂的我剎那間恍然大悟，原先幸福就是父母給我的一杯清茶，是甘甜的。
休息了一陣后，我又回到了學(xué)校。在課堂上，我回憶著那段甘甜，思索著：幸福就只是這樣嗎?突然，老師點(diǎn)名要我做題，我從回憶中醒來(lái)，邁著沉重的腳步來(lái)到講臺(tái)，我一步一步慢慢地解開(kāi)這道所謂的“謎”。到老師評(píng)講的時(shí)候了，老師爽快地打了一個(gè)“勾”，朝我投來(lái)一縷贊許的目光，濕潤(rùn)了我的心田，甜滋滋的。這也是幸福，甜蜜的幸福。
放學(xué)后的我，又來(lái)到了小路。小路還是小路。不同的是此時(shí)小路兩旁的樹(shù)上停棲了許許多多的小鳥(niǎo)，路旁不起眼的花兒在快樂(lè)地?fù)u擺，鳥(niǎo)兒哼唱著七個(gè)音符，為花兒的跳舞伴奏。我聆聽(tīng)著這大自然的歌唱，注視著花兒美麗的舞姿。多么的令人陶醉啊!漸漸地，仿佛我也成為它們中的一員，加入這讓人拭目以待的.舞會(huì)。朋友的呼喚讓我醒來(lái)，此時(shí)此刻我又找到了一個(gè)答案：幸福就是親近大自然的經(jīng)歷，是快樂(lè)的。
如今的我茅塞頓開(kāi)，幸福不只是芳香的清茶、贊許的目光，還是陶醉于大自然的欣慰。但我相信，幸福不止這些，還有很多很多，它是空氣，無(wú)處不在;它是百味草，味道各異;它是變色龍，形態(tài)各異。
總之，幸福很簡(jiǎn)單，只要你去尋找，幸福就無(wú)處不在。
實(shí)用的尋找作文 28
霧越來(lái)越濃了，眼前白茫茫的一片，其余什么也看不見(jiàn)——我迷失在這霧中。
我不斷地徘徊在這一條小路上，四周都是霧，天也是滄滄涼涼的。我的大腦一片空白，只感覺(jué)自己像是獨(dú)自一人駕駛著一艘船在海上航行，沒(méi)有羅盤(pán)，沒(méi)有星光，漫無(wú)目的，且沒(méi)有方向。
“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”是我現(xiàn)在最好的寫(xiě)照。我不停地問(wèn)自己：到底在尋找什么？可答案還是未知。在迷茫之中尋找，卻不知在尋找什么，還迷失了自己的方向。如同一頭羊跑進(jìn)了狼的地盤(pán)，一葉扁舟在漩渦中不斷地旋轉(zhuǎn)，一艘即將沉沒(méi)在大海中的船在垂死掙扎……
隱隱約約，一縷香味傳入我的大腦——花香。這香氣清芬、令人回味，在這濃霧之中更是平添了幾分神秘。
我尋著香氣走去，仿佛堅(jiān)定了什么一般，不再猶豫。香氣隨著我的步伐越來(lái)越濃，霧開(kāi)始漸漸的散了，大腦也被這香氣充滿，不再一片空白。我的步伐由剛才漫無(wú)目的的徘徊變成了堅(jiān)定的尋找，心中只有一個(gè)念頭：我要找到這花香的來(lái)源。
我尋著花香走了很久很久。霧不再這樣濃，香氣沁人心脾，陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)，一時(shí)竟感覺(jué)自己到了什么世外桃源，暗香疏影，美不勝收。
又走了很久，只感到自己快走到了這路的盡頭。一股清幽的香氣刺激著我的'大腦——是蘭。
霧散了，陽(yáng)光明媚，映得這蘭花更生出幾分神韻�！疤m生幽谷無(wú)人識(shí)，客種東軒遺我香”，這正是我眼中景的寫(xiě)照。我站在這一條小路上，身邊是草地，還圍繞著幾株零星的蘭花，“春蘭秋菊”，別有洞天。此時(shí)我的心中如同一只羊逃出生天，一葉扁舟平穩(wěn)地駛向岸邊，沉船上的人都獲得了生的希望……
在一陣嘈雜的機(jī)械音中，我睜開(kāi)了雙眼。往窗外看去，霧色朦朧，可我卻不再退縮……
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