有關(guān)班級(jí)作文600字匯編10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的班級(jí)作文600字10篇，歡迎閱讀與收藏。
班級(jí)作文600字 篇1
班級(jí)的趣事就好像是天上的星星一樣兒，很多很多，數(shù)也數(shù)不清。它們有的精彩，有的讓人回味，還有的讓人感到溫暖�，F(xiàn)在我就摘下一顆最大最好看的星星來跟你說一說，道一道吧！
那天，太陽熱情的照耀著大地，每一個(gè)角落它都不放過�；ǘ洹⑿〔輦兌家�?yàn)榻蛔∷鼰崆榈膿肀�，悄無聲息的縮了縮自己的身體。
這美好的畫面襯托著一群互相扔水的嬉笑打鬧的孩子們。他們銀鈴般脆耳的笑聲編織成這世間最美麗的交響曲！
他們是誰？為什么在操場(chǎng)上互相扔水打鬧？為什么這樣開心？
原來這是一節(jié)自習(xí)課，同學(xué)們說教室里太熱了，央求老師給他們一節(jié)體活，讓他們?cè)谑彝鈦硪粓?chǎng)打水仗！
看！他們?cè)诓賵?chǎng)上打鬧的畫面真美��！
“砰！”XX被水打中了，瞧他渾身濕濕的，真像一只落湯雞呀！只見他擦了一把臉，說：“XX，你等著我，回?fù)裟惆�！�?/p>
“啪！”又一個(gè)同學(xué)被水打中了！他的頭發(fā)在太陽的照耀下分外亮彩！
“嘩！”這只水球居然打到我身上了！身體覺得十分涼爽！怪不得他們這么喜歡打水仗呢！整個(gè)人一下子清醒了。在太陽牛哼哼的天氣里，就應(yīng)該玩水！我開心的使出了我的絕殺——一個(gè)水桶的水被我扔到了三個(gè)人的頭上，看他們狼狽的樣子太爽了！
“哇哈哈”，“哇哈哈”我瘋狂的大笑。
水珠濺到小草、小花上。使得它們緊閉的身體放松了下來。它們成了我們可愛的觀眾。
打水仗讓我們筋疲力盡，于是都隨著性子，一起大大咧咧的往草地上一躺，閉著眼睛，互相談著話，嘴邊的笑容無限放大。
但是過了一會(huì)兒，我們的氣力回來了，于是又開始進(jìn)入了新一輪的打水仗當(dāng)中去。
學(xué)校是我們?cè)谏钪械牡诙䝼�(gè)家，而班級(jí)是我們的小家，我們應(yīng)該讓我們的小家一直都是開心的、快樂的……
班級(jí)作文600字 篇2
起些天，我讀過《我的戰(zhàn)友邱少云》，認(rèn)識(shí)到紀(jì)律的重要性。課文講述了志愿軍戰(zhàn)士邱少云在隱蔽潛伏戰(zhàn)中，在烈火焚燒下，忍著巨痛嚴(yán)格遵守紀(jì)律而壯烈犧牲的經(jīng)過，贊揚(yáng)了邱少云為了戰(zhàn)友集體的生命，不惜犧牲自己的大無畏精神。這篇文章使我想起了我們班，說起我們這個(gè)班的紀(jì)律，真讓人感到汗顏，簡(jiǎn)直不敢恭維！我們這個(gè)班已經(jīng)接近“沒有紀(jì)律的班級(jí)”，這對(duì)許多同學(xué)的學(xué)習(xí)造成了不良的影響。
沒紀(jì)律的事例太多太多了，比如通常在我們做眼保健操吧。重要老師不在場(chǎng)，幾位“八哥”便嘰嘰喳喳的說起話來了，我是管理課堂紀(jì)律的，這種學(xué)現(xiàn)象最看不慣，看不過眼就批評(píng)并制止他們�？墒�，這些同學(xué)把的的批評(píng)當(dāng)耳邊風(fēng)，有的還嘲笑我多管閑事，幾個(gè)人一唱一和攻擊我。本來，我想和他們“大動(dòng)干戈”，鬧到老師及校長(zhǎng)那里去。但轉(zhuǎn)念一想，哎！怪自己“官職”卑微，更何況老師也沒奈他們何，為了因?yàn)檫@些頑疾而影響自己的學(xué)習(xí)情緒，得不償失，還是算了吧。因此只好放任他們自由了。
更有甚者，若逢第四節(jié)課是體育課，眼保健操還沒做完，他們?cè)缫哑炔患按吧崴劳北枷颉安賵?chǎng)的懷抱”，對(duì)眼保健操置之不理就跑得無影無蹤了。
還有，上副科時(shí)，老師通常讓我們寫作業(yè)，這可是十分寶貴的寫作業(yè)時(shí)間喲（對(duì)我來說）。可是，同學(xué)們卻“不識(shí)好歹”，有的瘋狂地沖上“論劍臺(tái)”（講臺(tái)）近展“十八般武藝”學(xué)習(xí)某歌星的口吻吼唱起來了：“快使用雙節(jié)棍，哼哼哈哈……”不僅影響到其他同學(xué)，連教室的東西也被拿去混戰(zhàn)了。瞧，掃把成了武器，粉筆成了暗器，可憐的黑板擦成了手榴彈，后果可想而知……
我希望大家通過學(xué)習(xí)這篇《我的戰(zhàn)友邱少云》的文章之后，應(yīng)該像邱少云同志一樣嚴(yán)守紀(jì)律，共同營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)和紀(jì)律意識(shí)，這才是最重要的。
班級(jí)作文600字 篇3
學(xué)校為我們組織了一個(gè)大家庭───六班。
六年級(jí)班，更是臥虎藏龍，人才濟(jì)濟(jì)，49個(gè)人風(fēng)流人物像一朵朵含苞欲放的鮮花，在老師的精心培養(yǎng)下，綻放的更加璀璨，更加絢麗。
時(shí)光如流水，眨眼睛在這所昂首闊步奮進(jìn)的學(xué)校，來來往往，在六間教室里，有著趣味無窮的回憶。如今，這是第六間教室了，也是我們?cè)邳S麻布小學(xué)的最后一間教室。總是會(huì)有些舍不得，但是這是不得不發(fā)生的事。之所以會(huì)舍不得，是因?yàn)�，我們舍不得這些年教室里的同學(xué)們，舍不得上課時(shí)的樂趣。可惜，舍不得也要說再見。同時(shí)也忘不了某些同學(xué)在上課的時(shí)候，鬧出了一點(diǎn)笑話……
在這個(gè)班級(jí)里，當(dāng)我們累了，就有一把椅子，為我們送來，做在它的懷抱里。當(dāng)我們熱了，有風(fēng)扇，為我們扇風(fēng)。當(dāng)我們渴望知識(shí)的時(shí)候，三位主科老師，就為我們講解知識(shí)。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，樂于助人的同學(xué)，就為我們克服困難。當(dāng)我們煩惱時(shí)，可以走到陽臺(tái)，就像打開那扇窗戶，把微風(fēng)吹入心胸。當(dāng)我們認(rèn)真閱讀時(shí)，圖書角永遠(yuǎn)敞開它的柜門，歡迎你認(rèn)真地閱讀。
我們班是一個(gè)充滿愛心與奉獻(xiàn)的班集體，我們班不管有多少困難，多大的困難，我們都會(huì)盡心盡力的去做。在這個(gè)班級(jí)，就像一個(gè)大家庭，有49個(gè)兄弟姐妹的情誼，還有我們終身難忘的恩師。能讓我們樂瘋，也能讓我們撕心裂肺。我們對(duì)班級(jí)的一件件小事都很感興趣。有讓我們玩瘋的“真心話大冒險(xiǎn)”，也有讓我們?nèi)琊囁瓶实摹罢l是臥底”等。這都是我們班積極參與的游戲。
在學(xué)習(xí)方面，我們班還是可以的。語文是最好的，但是數(shù)學(xué)可以說是不太理想的。我們都希望，我們不要偏科，都能夠想往知識(shí)的王國(guó)。來豐富自己不充實(shí)，不肥沃的土地。做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生，做一個(gè)德、智、體、美、勞的五好學(xué)生。
我的班級(jí)就這樣，是一個(gè)非常平常的班級(jí)。洋溢著歡聲笑語，既然有緣，等我們上初中了，繼續(xù)做好同學(xué)，繼續(xù)一起為而奮斗！
班級(jí)作文600字 篇4
新學(xué)年總是先排座位—這是慣例!. 下午第三節(jié)，班主任宣布要排座位。同學(xué)們聽了都“哄”地一 下跑到教室外邊站隊(duì)去了。
其實(shí).干什么亊都有訣竅，排座位也是。太靠前了要吃粉筆末兒.太靠后上課又容易分散注意力，總之，不前不后三四排，不偏不倚正中間，才是最好的位置。
為了坐上好座位，我就進(jìn)行過嚴(yán)密的計(jì)算：每棑八個(gè)人，四名男生四名女生，坐在第三排正中間應(yīng)排在第幾位……
站隊(duì)時(shí)，我故意磨磨蹭蹭，等別人快站好時(shí)，我偷偷數(shù)了般、 悄悄插了進(jìn)去。我的個(gè)頭在班上不算太低，為了不使老師看出 來,我悄悄屈著點(diǎn)腿。
終于功夫不負(fù)有心人,我如愿以償，心里就像喝了蜜.甜滋滋的。
“老師～”正當(dāng)我得意之際，忽然聽到身后發(fā)出喊聲。 “什么事?”
“我……我看不見……”一個(gè)矮矮的女同學(xué)站了起來.她臉 色微微泛紅，伸手指著我說：“他把黑板擋去了 一大半……” “糟糕!”我心里略噔一下：這下準(zhǔn)要壞亊” 果然不出所料，老師沉思了片到、對(duì)我說：“這位同學(xué)，你是不是和后邊的同學(xué)調(diào)換一下座位? ”
“老師!”我急忙回答，“老師～我近視眼，還有.耳朵也不大好 使……”為了保住這個(gè)座位，我可以找出很多‘‘理由”。
上帝保佑，老師總算沒讓我和耶位同學(xué)調(diào)換”最后，老師 慢慢踱上講臺(tái)，環(huán)視了一下全班，總結(jié)道：“咱們的座位就暫時(shí)這 樣定了，誰有特殊情況，再個(gè)別找我商量。”他頓了頓’接著說： “也許有的同學(xué)對(duì)自己的座位不太滿意，不過這不要緊。優(yōu)異的 學(xué)習(xí)成績(jī)并不取決于位置的好壞，而是靠自己艱苦的努力和拼 搏。人就天天空中的星星，各有各的位置。有人能夠找到自己的' 位置，有人卻一聿輩子也找不到。同學(xué)們，我相信你們經(jīng)過努力，一 定會(huì)在同學(xué)中間，以及在今后的人生道路上找到自己的位置的
“在同學(xué)中間，在人道路上……”我呆呆地坐在這個(gè)本不屬 于我的位置上，陷入了深深的思索之中……
班級(jí)作文600字 篇5
我們班上正在流行三件事，第一件是玩象棋，第二件是打籃球，第三件是聊八卦。因?yàn)檫@三件事使我們班下課時(shí)間不無聊�，F(xiàn)在就一一來談?wù)勎覀儼嗟牧餍邪桑?/p>
首先是益智有趣的象棋活動(dòng)。當(dāng)下課鐘聲響起，充滿敵意的雙方，會(huì)拿出破爛不堪、激戰(zhàn)數(shù)百回的舊棋盤，開始一場(chǎng)生死決斗。身旁激情的觀眾會(huì)奮力地發(fā)出加油 聲，替自己支持已久的隊(duì)友加油打氣。比賽期間有人喜歡出餿主意；有人會(huì)偷偷給提示；還有人忍不住插嘴又插手的說：“我來！我來！”對(duì)手心中有氣看不下去， 轉(zhuǎn)身就去討救兵。雙方人馬誰也不甘示弱！比賽結(jié)束，輸?shù)娜伺呐钠ü勺呋厝�；有些人講義氣給戰(zhàn)敗者翻身的機(jī)會(huì)，再比一次。當(dāng)戰(zhàn)情僵持不下時(shí)，他們就另辟戰(zhàn) 場(chǎng)，到操場(chǎng)上來一場(chǎng)籃球大賽。
一群觀戰(zhàn)者和棋手，瞬間變成籃球場(chǎng)上的小戰(zhàn)士。裁判一吹口哨，“嗶！嗶——！”兩聲，場(chǎng)中立刻進(jìn)行一場(chǎng)龍爭(zhēng)虎斗。場(chǎng)上球員個(gè)個(gè)揮汗如雨，“砰！砰！ 砰！……”的拍球聲，響徹云霄。轉(zhuǎn)身一跳投籃，“唰！”進(jìn)框得分，旁邊的觀眾又叫又跳，好不熱鬧！在緊張時(shí)刻，兩隊(duì)球員互不相讓，你來我往，不給對(duì)方有機(jī) 可乘，打得如火如荼，但不知鹿死誰手！
而我們女生并不喜歡那些動(dòng)態(tài)的活動(dòng)，我們反而比較喜歡聊八卦，談心事、排俊男美女排行榜，或班上小趣事。因?yàn)檫@些事都是機(jī)密中的機(jī)密，凡有泄漏者都會(huì)列入 拒絕往來戶，因?yàn)槊孛芡耙姽馑馈�，或是引來秘密的“�?dāng)事者”有聲無聲的抗議。但我不是那一掛的，我是獨(dú)立的、班上唯一的“搞自閉團(tuán)”，我總是冷眼旁 觀。
我們的流行不僅特別，也很有趣。如果你感到無聊，歡迎你一起打急速刺激的籃球，玩機(jī)智逗趣的象棋，或聊帶來歡笑的八卦，都可以讓大家心情放松，笑開懷喔！
班級(jí)作文600字 篇6
我們現(xiàn)在就要告別20xx年，迎接那即將到來的20xx年。今天是20xx年的最后一天了，和往常一樣，我們學(xué)校各班級(jí)也開始聯(lián)歡。
在8：30分以前，我們就早早的來到學(xué)校，進(jìn)入各班，我一進(jìn)教室，先看到門后綁著氣球，原來是同學(xué)們進(jìn)來后，一開門，就會(huì)發(fā)出叭叭的響聲地響聲;接著映入眼簾的就是黑板上那幾個(gè)"元旦快樂"的四個(gè)大字，旁邊也鑲嵌著氣球;別提有多漂亮了。
聯(lián)歡會(huì)開始了，主持人(班長(zhǎng))走上講臺(tái)，只見她戴著紅色的帽子(表示喜慶)，說："同學(xué)們......"她的聲音久久回蕩在教室上空"聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在正式開始，在此，祝大家萬事如意。"話音剛落，同學(xué)們就一陣歡呼。
我們拿出各自準(zhǔn)備的零食，開始狼吞虎咽的吃起來。"表演節(jié)目的時(shí)間到了!"不知誰說了這么一句，全班就像炸開了鍋，議論著表演的節(jié)目。
"魏文樂上場(chǎng)!"主持人大聲說，大家便拍手鼓掌。她表演的是吹長(zhǎng)笛，吹的是《送別》，她吹的可真好，全班同學(xué)都為她喝彩。
表演完后，我們還玩了"擊鼓傳花"、"貼鼻子"等游戲，同學(xué)們個(gè)個(gè)都熱情高漲，興高采烈，玩的不亦悅乎。 班級(jí)聯(lián)歡會(huì)作文是按時(shí)間進(jìn)行的500
這是我們?cè)谠撨^的最后一個(gè)聯(lián)歡會(huì)，所以我們既開心又難過，高興的是快畢業(yè)了，難過的是相聚六年的同學(xué)要分離了。
多難忘的一次聯(lián)歡會(huì)呀!
班級(jí)作文600字 篇7
上個(gè)星期五晚上，我們?nèi)ト嗣駨V場(chǎng)進(jìn)行了賣書活動(dòng)。
我們把攤子擺在了顯眼的位置，手忙腳亂之后就開始吆喝了。可是效果并不如意，于是王欣怡要我和任亞慶去跑街。我拿著幾本漫畫書和磁帶、光盤，任亞慶拿的英語書。
一開始生意并不好。我分析原因：一是漫畫書家長(zhǎng)不讓看，英語書小孩看不懂；二是我們沒推銷好；三、那些家長(zhǎng)不領(lǐng)情。于是我和任亞慶去換書，也不咋地，我們又去換。
這次比前兩次好多了，賣出了《夏有喬木雅望天堂》給袁寒玉。我們給她的媽媽解釋這次活動(dòng)的目的，她終于動(dòng)心了，待到找錢時(shí)，我們才意識(shí)到一個(gè)更大的難題——沒零錢，要找85塊錢（因?yàn)槟菚r(shí)一張紅票子）我只有83塊錢，任亞慶有10塊錢，因?yàn)槲业亩际橇沐X，所以她媽媽說星期一再給我們。
經(jīng)過這一次，我和任亞慶的經(jīng)驗(yàn)豐富了些。
"叔叔阿姨，為自己的孩子買本書嗎？"
“這本書很好看的，可以用來娛樂，能夠輕松心情，讓您開心�！蔽液腿蝸啈c攔劫一位家長(zhǎng)滔滔不絕。
“這是什么書�。俊卑⒁毯褪迨妪R問。
“《湯姆？索亞歷險(xiǎn)記》和《童年》是世界名著，看完可以提高寫作水平，增長(zhǎng)見識(shí)，里面還有很多好詞好句，為自己的孩子買一本吧！還可以自己看呀。”
“這些是《兒童文學(xué)》，不僅能給孩子們帶來知識(shí)，還能讓他們知道怎樣與同學(xué)相處，這些沒有名著那么深?yuàn)W，易懂一些。而且書里面都是一些有趣的故事，可以放松心情�！比蝸啈c接著說。
“你們?yōu)槭裁匆I書呢？目的是什么呢？”阿姨問道。
“因?yàn)榱粌和?jié)要布置教室嘛，我們準(zhǔn)備自籌活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，所以借此機(jī)會(huì)出來鍛煉。”我和任亞慶一唱一和。
叔叔阿姨聽完二話不說，從我和任亞慶手中各買了一本書�！疤昧耍∮仲u了兩本！”我和任亞慶擊掌歡慶。
到活動(dòng)結(jié)束，我倆的11路車快報(bào)廢了，但是我們Veryhappy！
班級(jí)作文600字 篇8
在咱們這一班，有生動(dòng)的、有安靜的，還有平常都不說話，跟某些同學(xué)在一同才會(huì)談天的，各種特性的人都有。但是咱們都高興的一同日子，很少爭(zhēng)論吵架，在對(duì)外競(jìng)賽時(shí)也會(huì)竭盡全力。
咱們這一班，生動(dòng)的人許多，其間一位能使原本單調(diào)的課，變得風(fēng)趣些。他很受同學(xué)的歡迎，有時(shí)有同學(xué)亂說話，他就會(huì)仿照教師的口氣來罵他，逗得全班哈哈大笑。僅僅有時(shí)上課因此變得有些吵，而他也曾為了取悅?cè)�，仿照教師的口頭禪，被教師處罰。
還有一個(gè)功課很好，不愛說話，但是和一些同學(xué)在一同，她就能夠聊得很高興。她上課總是安安靜靜的不搞笑，很沉默，就連好笑的時(shí)候，都要把頭低下來偷笑，可大部分的人都不知道，她其實(shí)也很生動(dòng)，僅僅在家中或是一些同學(xué)面前，才會(huì)把她的特性表現(xiàn)出來。
全班這么多不同特性的人集合在一同，難免會(huì)閱歷一些愉快或不愉快的事。有一次大隊(duì)接力，咱們班在一次都沒有操練的狀況下去競(jìng)賽，盡管每個(gè)人都很極力地去跑，但是還是輸?shù)煤軕K。咱們傷心腸回教室吃午飯，但有一群人還是很氣憤，不停地罵班上犯錯(cuò)的人。我看了不太高興，他不是故意要犯錯(cuò)，并且咱們都極力了， 不用那么氣憤�？赡苁窃蹅儼嗟奶匦蕴脧�(qiáng)了，又愛班心切，贏了很高興，輸了就氣憤！
每個(gè)人的特性都不同，“不過相逢就是有緣”，人家不是說：“十年修得同船渡”嗎？何況咱們要在一同三年呢！其實(shí)咱們班一向都是一個(gè)高興班，平常很少吵架，只需競(jìng)賽時(shí)學(xué)著不要太在意輸贏，咱們班是向心力很強(qiáng)，時(shí)時(shí)彌漫歡笑的班級(jí)。
班級(jí)作文600字 篇9
星期四下午，我們四年級(jí)全體師生井然有序的乘坐**輛大巴去長(zhǎng)沙生態(tài)動(dòng)物園游玩。
來到長(zhǎng)沙生態(tài)動(dòng)物園，我們坐著專座的大巴來觀賞園里的動(dòng)物。這邊有森林之王老虎，看它的眼神和動(dòng)作，好像在和我們打招呼。那邊還有熊，瞧那兩頭熊，在那玩耍嬉戲著呢！更忘不了的當(dāng)然是長(zhǎng)頸鹿了，它伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，吃著樹上的葉子，一直在盯著我們遠(yuǎn)道而來的客人，看那可愛的模樣，弄得同學(xué)們哈哈大笑。
接著，我們徒步游覽動(dòng)物園了。這里有兇猛的狼，帥氣的金錢豹，調(diào)皮的長(zhǎng)臂猿，笨重的狗熊，實(shí)在都說不完。我們期盼已久的動(dòng)物演出開始了。場(chǎng)上來了幾個(gè)馴獸師和四只小猴子，它們都穿著合身的小衣服，帥呆了！小猴子們先來騎單車比賽，它們騎上各自的小單車，慢慢的騎了起來，動(dòng)作滑稽可笑。我在心想：“一只小猴子也會(huì)騎單車？”突然一只小猴子從單車上摔了下來，它干脆推著單車跑，逗得我們?cè)趫?chǎng)下哈哈大笑。接著出場(chǎng)的是“熊兄弟”“熊大”和“熊二”，它們踩著鋼絲搖搖晃晃的朝我們走來，一個(gè)勁的給我們打招呼。輪到笨重的大象表演踢足球了，只見它走到球場(chǎng)中央，瞄了一下球門，看準(zhǔn)位置后，抬起笨重的腿，將球踢向球門里。可是皮球擦門而過，同學(xué)們一陣嘆息聲�？蓯鄣墓沸懿环艞墸淮�，二次……直到第四次，終于把皮球踢進(jìn)了球門里，同學(xué)們好開心！為動(dòng)物的精彩表演鼓掌喝彩！
最后，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，依依不舍的走出了動(dòng)物園。再見了！可愛的動(dòng)物們，謝謝你們給我們帶來了開心！我們下次一定再來看你們的！
班級(jí)作文600字 篇10
星期一的早晨，我背著書包高高興興地來到班級(jí)，卻發(fā)現(xiàn)班上好多同學(xué)都愁眉苦臉的，一下子掃了我的興。
不一會(huì)兒，上課了。我們的班主任，林老師來了。張雨潔好像遇到了救世主似的，也不舉手就委屈地報(bào)告道：“林老師，昨天我最心愛的兩把自動(dòng)筆和一塊新買的橡皮放在抽屜里，忘記帶回去。今天都不見了。是不是班上有小偷�。 �
許多同學(xué)聽了張雨潔的話，都紛紛對(duì)視，似乎在說：“是你嗎？”“絕對(duì)不是我。”
緊接著，又有兩個(gè)同學(xué)陸續(xù)向老師訴說自己類似的丟失東西的經(jīng)歷。
林老師一一聽完大家的話，嚴(yán)肅地說：“同學(xué)們，我一定會(huì)把那個(gè)偷拿別人東西的同學(xué)找出來。但是，我希望那個(gè)同學(xué)一時(shí)貪心干了錯(cuò)事的孩子能夠主動(dòng)找我承認(rèn)錯(cuò)誤�！�
我發(fā)現(xiàn)坐著我斜后方的張菲菲在眨巴著眼睛，還有點(diǎn)似笑非笑的樣子。難道是她？不會(huì)，絕不會(huì)！她可是個(gè)人人敬佩的好孩子呀！“ 老師的話算數(shù)嗎？那個(gè)拿別人東西的人會(huì)自己認(rèn)錯(cuò)嗎？”大家都半信半疑的。
這節(jié)課下課了，張菲菲拿著一小包東西，跟老師進(jìn)了辦公室。�。空媸撬�？唉!人不可貌相，海水不可斗量��！她怎么也干起這偷偷摸摸的事了呢？我真不可理解。第二節(jié)課上課鈴響了，林老師面帶笑容走進(jìn)了教室，高興地說：“同學(xué)們，真相大白了。是我們班的張菲菲同學(xué)昨天做完值日生幫助他們收拾起了你們遺忘的東西，想找機(jī)會(huì)讓你們認(rèn)領(lǐng)，并幫助大家認(rèn)識(shí)珍惜文具的道理，結(jié)果反倒被你們誤解了呢！”幾個(gè)“失主”當(dāng)場(chǎng)從菲菲手里領(lǐng)回了自己遺忘的文具，點(diǎn)頭表示感謝。
老師也總結(jié)出幾句意味深長(zhǎng)的話：“在沒有確鑿證據(jù)的情況下，是不能冤枉別人的，每個(gè)人都要珍惜自己的文具用品，不能隨便遺忘丟失喲！”
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