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關(guān)于班級(jí)的作文

班級(jí)作文600字

時(shí)間:2023-01-19 08:27:32 關(guān)于班級(jí)的作文 我要投稿

【精品】班級(jí)作文600字集合八篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的班級(jí)作文600字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】班級(jí)作文600字集合八篇

班級(jí)作文600字 篇1

  清脆而悅耳的上課鈴打響了,同學(xué)們紛紛跑回教室,規(guī)規(guī)矩矩地坐好,等老師來上課。可是,老師遲遲不來,同學(xué)們紛紛露出了本相。

  我身為班長,天經(jīng)地義要管好大家。我書向講臺(tái)上一拍,“順便”大喊一聲:“安靜!”同學(xué)們一下鴉雀無聲,不過就是那暫時(shí)的安靜,一會(huì)兒又吵起來了。小個(gè)子的同學(xué)因在前排,邊給我“出注意”邊說話。我想不能一個(gè)人管,便向中隊(duì)長求助。誰知他不管人只是說要用粉筆盒拍,唉,我只有孤軍奮戰(zhàn)了。理理頭發(fā),真是“三千煩惱絲”啊!正當(dāng)我想“發(fā)威”時(shí),“噠噠”的腳步聲響起來了,在我聽來就像唱歌聲一樣。同學(xué)們又規(guī)規(guī)矩矩了。

  這樣的事也不止一次了,我覺得很不好。同學(xué)們在老師面前一個(gè)樣,在我面前一個(gè)樣,我想,理想的班級(jí)應(yīng)該是老師在也是表現(xiàn)很好,老師不在也是一樣的。就算沒有老師在那樣的好,那也是有規(guī)矩的,管一管就比較安靜了。不過看起來很難成為現(xiàn)實(shí)。實(shí)際上,只有幾個(gè)人一開始說話,后來成了一群人,最后發(fā)展成了全班。所以,沒有了“害群之馬”,就會(huì)好一些,甚至好許多。

  中午,老師在打飯,同學(xué)在講話,無論是沒有飯的還是有飯的,嘰嘰喳喳的小聲漸漸匯成了大聲,老師忙于打飯,來不及管理,同學(xué)們見無人來管,玩的、笑的、鬧的`,干什么的都有。我想,如果我去管一管也許會(huì)好一些吧。

  我想,理想的情況是老師在打飯,同學(xué)們安靜的吃飯,吃過飯交流交流,不去跑,不是很好嗎?為什么,要在吃飯的時(shí)候來說話呢?

  總而言之,理想中的班級(jí)是快快樂樂,不失規(guī)矩的一個(gè)集體。

班級(jí)作文600字 篇2

  聽說了嗎?我們班有位名人,他叫康嘉印,為什么叫名人呢?因?yàn)樗梢詫⒆约旱娜^塞進(jìn)嘴里,與阿衰有一拼哦!當(dāng)然,這只是我給他起的稱號(hào)名人。

  事發(fā)在一個(gè)陰沉的星期一,上午我們第四節(jié)課自習(xí),正在我們寫作業(yè)時(shí),只聽一聲驚天動(dòng)班的聲音把我們在=寫“催眠作業(yè)”的同學(xué)下了個(gè)半死,他的同桌喊道:“班長,康嘉印能把拳頭塞進(jìn)嘴里!”班長大怒,大喊:“別瞎說了!趕緊寫字”他的同桌說:“真的,不信你看來!”班長過去一看,便發(fā)出震班欲班的大叫:“呀!真的,奇人呀!”同學(xué)們紛紛擠了上去,向觀看稀有動(dòng)物一樣,不一會(huì)兒,遍傳出這樣的話“真的.唉”“能創(chuàng)造吉尼斯世界記錄了”“不愧是奇人呀”我禁不住誘惑,跑上前去湊熱鬧,可是還沒等看就散了,唉!我真為我沒看到而感到傷心。

  我心想:如果他去上吉尼斯記錄,我敢保證主持人馬上暈倒,吉尼斯記錄立馬停止創(chuàng)新,像他才五年級(jí)的人居然敢挑戰(zhàn)“吉尼斯世界紀(jì)錄”真是叫人大跌眼鏡,不過幸好,我的眼睛沒碎。呼!好險(xiǎn)。

  不過我又覺得這有什么稀奇的,不就是把拳頭含進(jìn)嘴里嘛,我也會(huì)。我含,我含,我含含含……(省略100個(gè)含字)可我也不能小看人家,如果我對大家說這有什么了不起的,大家肯定會(huì)問我你會(huì)了?那我就慘了,一頓殘忍的暴打,血肉模糊,到時(shí)候就是我有1000張嘴也說不清了。

  可是我雖然有些瞧不起他,但是還是暫時(shí)把他評為名人嘍!也好讓班級(jí)爭光,和別人聊起也有話題,不然別人問你你們班有沒有什么奇人奇事,到時(shí)候你就沒的說了!

班級(jí)作文600字 篇3

  每當(dāng)我聽到“明天你是否會(huì)想起,你向我借的半塊橡皮”《同桌的你》這首歌時(shí),就情不自禁地想起同桌的你和班里的故事。

  他也就是十幾歲,闊背圓腰的看起來很富態(tài)的樣子,上身穿著一件肥大的藍(lán)色黑邊的羽絨服,下身穿著一條已經(jīng)被大腿上的肉繃得緊緊的牛仔褲,戴著一副黑框眼鏡,臉上的肉嘀里嘟嚕的,梳了一個(gè)正宗的“蘑菇頭”型,他真的成為一個(gè)名符其實(shí)的“大胖子”。

  每逢教師節(jié)的前幾天,同學(xué)們就會(huì)心潮澎湃,每個(gè)人都向父母弄些錢來給老師買禮物。老師還事先說明不要給她舉行教師節(jié),可是誰能不弄呢?每一個(gè)人都把錢集齊在同桌的的`手里,那是出于對他的信任,他用錢買了幾個(gè)花籃。到了教師節(jié)那天,大約三點(diǎn)多天剛蒙蒙亮的時(shí)候,我就已經(jīng)出發(fā)去同桌的家里。到了他家,三個(gè)花籃,已經(jīng)準(zhǔn)備好了就等著我去了,我和另一個(gè)同學(xué)還有同桌一人搬一個(gè)花籃,到了三點(diǎn)半左右我們就大舉進(jìn)攻來到三中后墻。

  來到了墻下想上去太輕松了,可是這個(gè)“大胖子”可把我們難住了,在這之前怎么就沒想到這個(gè)問題呢。一個(gè)同學(xué)說:“開抬上去吧,這么大坨太顯眼了!睆U了九牛二虎之力可算上去了,沒辦法只能從窗戶進(jìn),同桌在窗臺(tái)上磨蹭來磨蹭去,好不容易想要進(jìn)還卡住了,我一腳就踹了進(jìn)取,我們迅速來到班級(jí)布置好了一切。

  弄好了同學(xué)們也到了,我們拿起自帶的飛雪埋伏在了屋門口周圍,就等著老師自投羅網(wǎng)。很快望風(fēng)的回來報(bào)告:“老師已經(jīng)進(jìn)入了包圍圈”。推開門,老師陰沉著一張臉,幽靈般飄了進(jìn)來:“都干什么那,告訴你們不拿這些東西噴,拿來,把東西啊都給我!闭诶蠋熒鷼獾臅r(shí)候,我和同桌把花籃獻(xiàn)給了老師,老師看了花籃喜出望外。哈哈老師中計(jì)了,全班人蜂擁而上,很快數(shù)語外三科老師已經(jīng)全軍覆沒了。

  自從我和同桌小升初分別后,再也沒見過面,無論時(shí)光如何流逝,同桌的故事都凝記在我心里。

班級(jí)作文600字 篇4

  每個(gè)當(dāng)班主任的也會(huì)深深地感悟到一個(gè)班級(jí)就像一個(gè)人一樣,有思想,有精神,有個(gè)性,有魄力!它的思想、個(gè)性、精神、魄力的形成必須有賴于班級(jí)文化的建設(shè)。一個(gè)班級(jí)沒有班級(jí)文化,那么這個(gè)班級(jí)就沒有靈魂和生命,就沒有靈氣和活力。班級(jí)管理的最高境界就是文化育人。

  我們每個(gè)人都聽說過孟母三遷的歷史故事,從小的時(shí)候,孟子住在一個(gè)墓地旁邊,孟母知道這種環(huán)境對孟子的成長很不利,就搬到一個(gè)集市旁邊住,可是孟母還覺得對孟子成長不順利,然后遷居到一個(gè)學(xué)校旁,結(jié)果孟子慚慚養(yǎng)成一位有修養(yǎng)勤奮的好孩子!

  這個(gè)故事告訴我們,為營造一個(gè)和諧向上的學(xué)習(xí)生活環(huán)境是很重要的,班級(jí)文化建設(shè)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程,有班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班訓(xùn)、班歌、班級(jí)宣言、班規(guī)等,有“一幫一”培優(yōu)輔差小組,興趣特長小組,班級(jí)各種優(yōu)秀的民主選舉,都是班級(jí)文化的增效丹。曾經(jīng)我深刻地比較過, 當(dāng)有一個(gè)學(xué)期初由于種種原因,班級(jí)文化沒有用心建設(shè),整個(gè)班級(jí)就亂成一團(tuán),好像一只沒有頭的蒼蠅到處亂飛亂碰,學(xué)生違反校紀(jì),整個(gè)班級(jí)亂成一團(tuán),班級(jí)管理特別辛苦,特別累!后來我們搬家了,來到一個(gè)嶄新的校園,借著這優(yōu)雅的環(huán)境,我與班干部一起營造和集思廣益的從新構(gòu)建了我們班的班級(jí)文化建設(shè),讓學(xué)生從新找回一個(gè)舒適溫暖的'家,讓學(xué)生有一種家的感覺,班級(jí)管理得心應(yīng)手,學(xué)生特別愉悅。,對比一下,感覺出兩種環(huán)境給你帶來的兩種不同境界,和諧、優(yōu)雅的班級(jí)文化是最好的育人文化,良好的班級(jí)文化就是內(nèi)在的強(qiáng)大的吸引力、凝聚力,它促使人的思想、行為、心理、品格等各方面主動(dòng)地、自覺地向真、善、美方向發(fā)展。

班級(jí)作文600字 篇5

  我覺得我們班是個(gè)很團(tuán)結(jié)、友好的集體,我們班有55人,雖然我們班的紀(jì)律很差,但我們的成績還是挺好的`,在期中、期末考試中,我們已經(jīng)好幾次名利前茅,摘金奪銀了,我的班級(jí)。我們不但成績不錯(cuò),而且大家都友善,如果某個(gè)同學(xué)哭了或者受傷,大家總會(huì)圍上去,給她紙巾或者幫忙告訴老師,還會(huì)一直安慰她等等,因此,大家都有了自己的新朋友,當(dāng)然我也不例外。

  我和我朋友關(guān)系很好,我們幾個(gè)一起吃飯、一起去運(yùn)動(dòng)、已經(jīng)常在一起做游戲,是他們讓我在學(xué)校中,課堂外找到了另一種快樂,在春游中也能夠感受的到。

  一次,我們?nèi)?zhǔn)備去“大香林”景區(qū),老師讓我們組隊(duì),我把自己的幾個(gè)最要好的朋友都召集在一起組成了個(gè)隊(duì),到了大香林后,我們圍坐在桌子上,一邊聞著芯人心脾的桂花香,一邊吃著零食,一邊盡心地打著撲克牌。然后,我們沿著一條木板小道一直跑,跑道一家玩具店,買了些裝備后準(zhǔn)備去“闖蕩江湖”了,我們圍著大香林去了很多好地方,玩得不亦樂乎。

  還有一次,我們?nèi)チ丝聨r和魯鎮(zhèn)。在柯巖,我們幾個(gè)玩得那個(gè)痛快,大家坐了烏蓬船、海盜船,一起吃了臭豆腐,一起買了很多小玩具,還一起去了好多好多景點(diǎn),最后都差點(diǎn)迷路了。

  下午,我們?nèi)チ唆旀?zhèn)。一進(jìn)來,時(shí)間就好像倒走了幾百年甚至幾千年,那些只能在古裝戲中才能見到的街道、店面,也看到古時(shí)候人們住得房子,還看到了魯迅先生的雕像和他作品里的祥林嫂、阿Q等等。

  總之,經(jīng)過這些快樂的游歷后,讓我和朋友們的感情又加深了,不,不光是我,還有我朋友和他們自己的朋友。

班級(jí)作文600字 篇6

  那是一個(gè)雙休日,我們班開展了一次有趣的活動(dòng)——去周家山看牡丹。經(jīng)過了很長時(shí)間顛簸和輾轉(zhuǎn)的坐車,我們終于來到了目的地。雖然是一個(gè)蒙蒙細(xì)雨的天氣,但人也真是多呀,不時(shí)的有幾輛車穿插其中,我們隨著人流而去,看到的是只有幾朵稀稀疏疏的牡丹花在雨中蕭瑟著,沒有我們想象中繁花怒放的景象,也沒有國色天香的風(fēng)姿。后來我們從老鄉(xiāng)處得知,原來是過了花期。

  我們男,女同學(xué)排成兩隊(duì),來到了紅軍紀(jì)念館,看著陳列的紀(jì)念品,眼前浮現(xiàn)出八路軍叔叔阿姨們?yōu)榱宋覀冊⊙獞?zhàn)斗的場景。

  參觀完之后,我們到了集古典。美麗于一體的餐廳——山水人家。大家很是興奮,因?yàn)槎亲釉缇宛I的咕咕叫了,吃過了飯,到了點(diǎn)歌的時(shí)候,男生一直搶著鼠標(biāo)點(diǎn)歌。點(diǎn)了第n次的時(shí)候,我們女生終于“火山爆發(fā)”了,讓我去跟任老師評理,老師讓我們輪流點(diǎn)歌,我點(diǎn)了一首《偏愛》。

  等大人們都吃完飯,我們大人和小朋友一起做親子游戲,游戲規(guī)則:每個(gè)家庭拿一個(gè)信封,信封里有五張卡片,一個(gè)人猜,一個(gè)人演,看哪個(gè)家庭能在3分鐘之內(nèi)猜對3個(gè)以上。

  游戲開始了,我依次做了丹頂鶴。h。畫龍點(diǎn)睛……前四個(gè),媽媽都猜出來了,可到了第五個(gè):畫龍點(diǎn)睛的.時(shí)候,我媽就有點(diǎn)犯糊涂了,無論我怎么比劃,我生氣地走到她面前,用手狠狠地指媽媽的眼睛,媽媽還是猜不出來。我們只好放棄了,我和媽媽一共答對了4個(gè)。

  美好的時(shí)光總是匆匆,到了黃昏時(shí)刻,大家依依不舍地告別了這個(gè)美麗的地方,各自踏上回家的路途。

班級(jí)作文600字 篇7

  班級(jí)是一個(gè)大家庭,每一名同學(xué)都有各自的獨(dú)特性,而你卻給我們帶來了無盡的關(guān)懷,無窮的樂趣——

  班長,有你的班級(jí)真好!

  剛剛邁進(jìn)一年五班這座城堡時(shí),我們的家庭成員彼此還很陌生,而你卻以“小大人”的.同齡心胸關(guān)懷著我們每一名同學(xué)。

  那次體育課,老師讓大家比賽踢足球。同學(xué)們自然是互相摩拳擦掌,眼神里都透著一股“舍我其誰”的堅(jiān)毅目光。

  比賽開始了!同學(xué)們有守門的,有沖鋒的,還有防衛(wèi)的……都全力以赴地沖鋒陷陣?,兩隊(duì)有守有攻,各個(gè)球員精神煥發(fā),眼睛緊緊逼視著對方的一舉一動(dòng),那種一觸即發(fā)的拼搏士氣似乎已然煥發(fā)了我們青春的斗志。同學(xué)們跑著,喊著,互相加油,互相合作,拼出了全力去追擊堵截那個(gè)圓圓的足球——它時(shí)而迂回不前,時(shí)而迅疾如飛,時(shí)而凌空而起,時(shí)而直撲球門……險(xiǎn)象迭生,同學(xué)們的情緒被它控制得激昂奮進(jìn),或喜或急,酣暢淋漓。操場上廝殺聲,追逐聲此起彼伏,整個(gè)天空都被我們渲染得熱鬧了。

  兩隊(duì)的女生也都使出了“撒手锏”:手拉著手,肩并著肩,把球門護(hù)了個(gè)水泄不通!射來的球好幾次都被女生用身體給彈了回去。那雖然是很痛很疼的,但為了勝利,每一個(gè)同學(xué)都堅(jiān)持著。球把手撞紅了,球把臉彈疼了,身上被打痛了……可是沒有人去放棄。

  最后,我們圓滿結(jié)束了這次游戲,每個(gè)人都很開心快樂,卻忘了比拼時(shí)的傷痛。這時(shí),班長卻開始了一個(gè)個(gè)的問起我們的玩得怎樣,是否受傷,疼不疼了,讓我們感覺好溫暖。我們大家齊聲對班長說:“有你的班級(jí)真好!”班長卻臉紅地?fù)现^,呆呆地發(fā)笑。

  班長,班級(jí)也因?yàn)橛心愣錆M了樂趣。當(dāng)我們遇到難題時(shí),你用溫婉有趣的語言給我們講解,不時(shí)地讓我們哄堂大笑。下課時(shí),你會(huì)給我們講一些有趣的見聞。有時(shí)你把大家聚在一起猜字謎,各式各樣的答案使得我們既充實(shí)視野又輕松快樂。

  班長,謝謝你帶給我們無盡的關(guān)懷,謝謝你帶給我們無盡的樂趣!

  有你的班級(jí),真的很好!

班級(jí)作文600字 篇8

  “繽紛的色彩 跳動(dòng)的音符 飛揚(yáng)的童年”力學(xué)小學(xué)藝術(shù)節(jié)開幕了!校園中到處洋溢著歡樂的氣氛,到處都是藝術(shù)的氣息。藝術(shù)節(jié)中有一個(gè)非常重要的團(tuán)體項(xiàng)目——班級(jí)賽歌會(huì)。

  比賽那天,天氣晴朗。校園中彩旗林立,每個(gè)班上都不時(shí)傳出悠揚(yáng)的歌聲。我看著周圍美好的事物,不禁自言自語:“藍(lán)天、白云、綠樹、彩旗……都在為我們的'賽歌會(huì)喝彩!”

  午飯還沒吃完,心急的家長們就趕到了學(xué)校,為我們化妝。徐臻和蔣玙璠的媽媽把自己所有的化妝品都帶來了,什么眉筆、眼影、胭脂……琳瑯滿目,數(shù)也數(shù)不清。我媽媽也把我所有漂亮的頭花都裝在一個(gè)大袋子里跑來了;瘖y后,女孩子們都十分興奮,看著鏡子里的自己漂亮得像一位美麗的公主;男孩子們都很害羞,都不敢抬起頭了。

  下午賽歌會(huì)開始時(shí),先是三年級(jí)組和四年級(jí)前五個(gè)班的比賽。終于,輪到我們了!早已準(zhǔn)備好的我們都有些迫不及待了!你瞧,同學(xué)們都精神抖擻地邁著整齊的步伐走上了臺(tái)。當(dāng)何宋琰鑫抑揚(yáng)頓挫地朗地誦完《春曉》這首詩時(shí),我們的耳邊響起了熟悉的旋律。臺(tái)上,在何宋琰鑫的指揮下,著裝統(tǒng)一的我們整齊地唱著這首歌;臺(tái)下,歡聲雷動(dòng),人人都伴著我們的歌聲默默地打著節(jié)拍。一遍又一遍,《春曉》這首耳熟能詳?shù)脑姡?jīng)過我們的演唱,別有一番韻味。校園的上空久久地回蕩著我們的歌聲!表演結(jié)束了,臺(tái)下的掌聲經(jīng)久不息。我們的大合唱大獲成功。

  這次比賽,我們終于獲得了期盼已久的一等獎(jiǎng)的好成績。有句話是這么說的“團(tuán)結(jié)就是力量”!是啊,只要我們有了明確的目標(biāo),并朝著這個(gè)目標(biāo)去努力,怎么會(huì)不獲得成功呢?

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